飛揚(yáng)的青春夢想演講稿(精選5篇)
飛揚(yáng)的青春夢想演講稿 篇1
不老的神話 青春 各位老師、同學(xué)們: 大家下午好! 非常榮幸能站在這里演講。 今天我演講的題目是 飛揚(yáng)的青春, 《飛揚(yáng)的青春, 不老的神話》 。 不老的神話》 青春本身,就是個(gè)耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的 心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。 垮過成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)剛剛開始上演。一心想要飛出父母 的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離 溫室后,面對無垠的天地,我們卻又迷茫。 如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權(quán)。在人生 的十字路口,我們,又該轉(zhuǎn)向何方。時(shí)光不可逆轉(zhuǎn),我們只有一次生命,一次青 春,也只能選擇一條路。而我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。 進(jìn)入大學(xué)后,身上背負(fù)的責(zé)任不同了,努力的目標(biāo)也越來越生活化,隨之, 就明顯地感覺到自己的人生觀和價(jià)值觀發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)是一生中最自 由、最盡興的本色生活,而這段時(shí)光唯一只屬于我自己。我開始相信人的一生總 該有一種堅(jiān)持,總會有一些東西讓我們激動(dòng)、沸騰,令我們熱淚盈眶。我不再抱 怨沒有走進(jìn)理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的語言去涂抹大學(xué)生活的篇章,也 不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說過:“不管什么事情,能夠從頭 到尾做徹底的便是大事。”所以我努力,我認(rèn)真的對待每一次的挑戰(zhàn)。因?yàn)榧词?不成功,也不會變成空白,只要給留下了一瞬光明,結(jié)果如何又還有多重要呢? 我們用智慧填充頭腦,用知識積攢生命的能量。學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會了自 強(qiáng)不息。站在人生的十字路口,我們縱馬揚(yáng)鞭,滿載希望。 生命需要在時(shí)空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價(jià)值。涉世未深的我們不 似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。我們的青春喘著粗氣,生活流著汗水,但我們并 不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼,坎坷不平。也許,前方的路我們每走一步都會感 覺吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險(xiǎn)阻,鋪 滿夢境的征途上,為了迎接遠(yuǎn)方的平坦,我愿用這火熱的青春踏平所有的坎坷。 伸開手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。 青春明麗而短暫,但并不是可以揮霍鬧著玩的年華。這段如金子般的時(shí)光, 也必定是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心,有足夠的膽氣睥睨天下; 我們的鮮衣怒馬,也必是青春最美的風(fēng)采。 青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節(jié),是成長的季節(jié)。
飛揚(yáng)的青春夢想演講稿 篇2
在寫這篇演講稿之前,我一直在找靈感,青春是什么? 在寫這篇演講稿之前,我一直在找靈感,青春是什么?青 春是美得如斯的年華,可以有友情,也可以有愛情。 春是美得如斯的年華,可以有友情,也可以有愛情。秋日的 暖陽悄悄褪去,冬日還沒有來臨。我們在這里以青春的名義 暖陽悄悄褪去,冬日還沒有來臨。我們在這里以青春的名義 悄悄褪去 還沒有來臨 激揚(yáng)思想的火花。 激揚(yáng)思想的火花。 青春是一個(gè)有夢想的年華, 青春是一個(gè)有夢想的年華,老男孩的歌聲讓不管是 80 后 后都產(chǎn)生心靈的共鳴。夢想總是遙不可及, 還是 90 后都產(chǎn)生心靈的共鳴。夢想總是遙不可及,是不是 應(yīng)該放棄。 應(yīng)該放棄。不!我們在追夢的路上,我們也在創(chuàng)造夢想。青 我們在追夢的路上,我們也在創(chuàng)造夢想。 春這兩個(gè)字包涵了太多太多。我們不再是年少時(shí)的嬉戲打鬧, 春這兩個(gè)字包涵了太多太多。我們不再是年少時(shí)的嬉戲打鬧, 太多 戲打鬧 開始會有走上社會的成熟與不安。 開始會有走上社會的成熟與不安。每個(gè)人的青春都有不同的 故事會發(fā)生,但是歲月的年輪卻不會停留, 故事會發(fā)生,但是歲月的年輪卻不會停留,青春就是一段時(shí) 光,可以沉淪死去,亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走 可以沉淪死去,亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走 過了青春的夕陽日出。飛揚(yáng)的青春卻不會在心底死去。 過了青春的夕陽日出。飛揚(yáng)的青春卻不會在心底死去。 飛揚(yáng)是激情、活力的化身,我們沒有長出一雙翅膀, 飛揚(yáng)是激情、活力的化身,我們沒有長出一雙翅膀,身體 不能夠在空中飛翔,但是思維的火花依舊可以起飛。
飛揚(yáng)的青春夢想演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
讀書是什么?它是一種快樂,一種樂趣,一種享受。書,陪伴著我們成長,讀書是我們豐富了視野,充實(shí)了生活,著名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”書是一個(gè)知識的殿堂,是人類最好的精神食糧,也是人的方向標(biāo)。
讀書是如此的重要,而我以前恰巧是一個(gè)不愛讀書的孩子,那時(shí)候只知道整天與同伴們無憂無慮的玩耍,忽視了讀書。直到上三年級的時(shí)候就開始要求寫作文了,每次一到作文課我就感覺特別頭痛和無助,作文不能抄別人的,只能靠自己的思想來完成。我絞盡腦汁的去想,可還是不知道寫什么好。這夜只說明我讀的書太少了,這個(gè)問題恰恰被我的爸爸媽媽忽略了,到了五年級的時(shí)候,接觸了“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話后,我才漸漸意識到讀書的重要性,知道只有多讀書,自己的作文水平才會有所提高,所以我也從那個(gè)時(shí)候開始對書產(chǎn)生了興趣。
在睡覺之前,我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番,讓學(xué)習(xí)了一天的身心得到放松,同時(shí)吸取一些課外知識。在周末空閑時(shí),我總會捧起心愛的書,一遍遍的思索著書的內(nèi)容,含義,從而懂得一些道理,更好地完善自己,改掉自己的一些壞習(xí)慣或缺點(diǎn)。
閑來無事多讀書,可以使我們忘掉一切,陶醉在書的世界中。書,凈化人的心靈,使人更純潔,更真誠。讀書,豐富了我的生活,是我的知識得到拓展,是我的想象多了一塊新天地。
在我們的書香校園里,散發(fā)著青春的氣息,讓我們在青春里多讀書吧!
飛揚(yáng)的青春夢想演講稿 篇4
青春銳氣
作者:四季如春
以飛翔的姿式
定格在人生的畫面里
不能有如此沉寂
偏見會來圍堵
躲閃也來不及
以自信的朝氣
行走在
風(fēng)起云涌的今天
肩上有年輕的光芒
耀過你向往的新天地
飛揚(yáng)的青春夢想演講稿 篇5
正好青春
作者:吳紅鐵
飛花逐落白月的影
碎了
在夜空流蕩
時(shí)光的美與紛繁
落進(jìn)塵埃
記憶的繩索
松散了
辨不清生活的方向
卻不似茫然
看荊棘笑蒼松
見落雪披紅花
輕輕地
滑落塵世間的淚
愿意感嘆一切
為生命賦以優(yōu)柔的詩情
愿以溫情相對
造出熱血的輪回
過了一夜
白月的影在我眼前
在水中飄蕩
我數(shù)著時(shí)光踏過
正好是青春