積極面對生活的演講稿（精選5篇）

積極面對生活的演講稿 篇1

　　我們在這個多姿多彩的世界里生活，經歷過快樂，也有過悲傷，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續前進的自信心。現實的社會里，微笑是人間最真實的語言，失敗的時候給自己一個微笑，讓自己更深入的了解自己，在這次的失敗看到自己的不足，在下次避免走上次同樣的彎路，這樣似乎每一次失敗在生活中都起了重要的角色，現在失敗得越多，以后所遭遇到的失敗就越少。最后我們走上的一是條已經經歷過風霜磨練，平坦無阻的大道。

　　泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產的風云人物。1997年的一次金融危機使他破產了，面對失敗，他 只說了一句：“好哇!又可以從頭再來了!”生活，也應該如此，在每一次失敗中微笑，給予自己繼續前進的自信心，把失敗看作是成功的墊腳石，學會擁抱成功，走向成功。在平凡無奇的生活中，我們遇到了挫折，當我們望一望身邊的人，也許我們就會感到心中的一點欣慰。在我們身邊總不缺少一些絞絞者，他們是成功的代表者，但誰又知道他們生活背后又是遭到了多少挫折和失敗呢?失敗故然可怕，但是沒有接受失敗的能力就更加可怕了。

　　一個人沒有接受失敗的能力，只看到了成功的一面，這樣在每一次失敗中就會降低自信心，沒有好好認識失敗對自己的意義，把失敗看做自己的敵人，執意己見，最終失去了鍛煉自己的機會，成了一個迷途的人。向自己樹立一個目標，朝著目標勇往直前，在刻苦認真中無暇顧及身邊的風雨，最終達到目的，我們最后會為這自己付出而得來的喜悅微微的一笑。“啊，這件事太難了，以我的能力肯定不能做到的，啊那件事也是，我還是挑一些小的來做吧。”這種想法在身邊隨處可見，但我們卻沒有在每一個成功的人士口中聽到一個難字。

　　在媒體發達的當代，當有一個成功人士面對重大困難時，媒體總是加以炒作，這件事就成了眾所周知的話題，然而每一位成功者都只是微笑著回答這些不知道將要怎樣將他們的事情顛覆的記者。他們都把他們自己的事放在最后，用微笑去迎接世界。《戰爭與和平》的作者托爾斯泰大學時因成績太差而被退學，老師認為他既沒讀書的頭腦，又缺乏學習意愿。發表《進化論》的達爾文當年決定放棄行醫時，遭到父親的斥責：“你放著正經事不干，整天只管打獵、捉狗捉耗子的。”

　　另外，達爾文在自傳上透露：“小時候，所有的老師和長輩都認為我資質平庸，和聰明是沾不上邊的。”愛因斯坦4歲才會說話，7歲才會認字，老師給他的評語是：“反應遲鈍，不合群，滿腦袋不切實際的幻想。”他曾遭到退學的命運，在申請蘇黎士技術學院時也被拒絕。這些為人類做出貢獻的偉大的科學家，從小資質就沒有其他人高，平庸的資質讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗，以至于他們在無數失敗中成長，在無數失敗中糾正錯誤，最終都走向了成功。所以，每一次失敗都成了一筆巨大的財富，我們應該珍惜每一次失敗，用微笑去珍惜它，認真面對它，細心的體驗它，這樣，我們最終就會走向成功。

　　現在，我們可以很自豪向生活發出這從容的微笑了。

積極面對生活的演講稿 篇2

　　去秋來，花開花謝，茫茫塵世中的你我雖渺渺如天上一朵白云，卻一樣擁有自我嶄新的個性和獨特的自我，生命本來就是一種美麗。天空有天空的高遠，彩云有彩云的逍遙，花兒有花開的完美，流水有流水的自在，無論生來多么卑微，都應當為自我擁有一片天空、一席土地而感到驕傲。

　　在漫長的時間銀河里，已遺忘了多少的星衰辰敗，人生的幾十年，于這個宇宙史也可是像流星一閃。昨日的歲月匆匆，今日的繁華盛世，明天的輝煌太平，我們的誕生已是如此不平凡。

　　從我們出生，哭出了生命中的第一聲時，我們就開始感受到，人生的道路上必定交織著矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛，遍布著荊棘和坎坷。歲月的浪潮泛起多少沉渣，漂浮的人生跌碎無數的夢幻。可是，生命因為磨難而美麗。唯有這些艱難，才能凸顯出生命的可貴和不凡，讓我們在撒手人寰的時候無憾地笑著離開。唯有經過磨煉的生命，才能累疊出生命的堅強，也唯有歷經風風雨雨的人，才明白生命的難得與可貴。

　　生命雖然彌足珍貴，但日常的生活卻是平凡而瑣碎的，這就需要我們學會欣賞，欣賞平凡生活里的美麗，從而感知生命的歡樂。生活就像湖泊中蕩漾的漣漪，平凡卻不乏美麗動人;生活也像綠葉上滾動的露珠，渺小卻依然晶瑩剔透。

　　當我們走在大街上，看到擺攤的小販，他們不停地吆喝，并不時地發出爽朗的笑聲，譜寫了城市匆忙的樂趣;挑著擔子賣菜的婦女，甚至老人，他們瘦弱的雙肩挑起的不只是生活的重擔，還有擔子背后的貧窮、樸素、勤勞和善良。他們的臉上總會露著會心的微笑，在最寂寞的現實中，他們感知真摯的生活，盡情地歌唱生活，他們是單調生活里最生動的點綴，靜靜聆聽這些樸實的細語落在地上濺起的聲音，好像歲月的散曲，輕輕地哼唱著生命的樂章。

　　生命沒有大小之分，強弱之別，無論多么微小的生命都值得我們敬畏，破土而出的小草、迎風招展的野花、路邊來回奔波的螞蟻、逆流而上的鮭魚，它們對生命的執著會深深地感動我們，給我們帶來對生命的感慨。生命可貴，不僅僅是我們自我的生命值得珍惜，一切生命都值得我們去珍惜、關心、愛護。

　　人生像一首詩，有甜美的浪漫，也有嚴酷的現實;人生像一首歌，有欣喜的歡愉，也有低旋的沉郁;人生像一個大舞臺，有顯赫的主角，也有無聞的配角。雖然，不必須每個人都能成為獨領風騷的風云人物，可是，我們是自我生活的主角，只要我們用心去揣摩自我的主角，我們就一樣能夠演繹好自我獨特而精彩的人生。

　　生命像一座山，高低起伏不斷，風霜雪雨交加，可是，只要我們勇敢地在崎嶇的山路上跋涉，我們便終有一天能夠攀登上生命的高峰。生命像一條河——上游是童年，宛如美麗的小溪，清澈見底，歡歌笑語中奔流向前;中游是壯年，有瀑布有暗礁有曲折也有流暢;下游是老年，歷經歲月的滄桑，回歸大海，有平靜有遼闊有寬容也有博大。

　　歲月漸長，年華漸老，我們卻在時光悄悄流去時更深刻地讀懂了生命。如果有足夠的修養，那么我們的生命是文雅的;如果有足夠的經歷，那么我們的生命是多彩的;如果有足夠的包容，那么我們的生命是寬廣的;如果有足夠的從容，那么我們的生命是美麗的;如果有足夠的善良，那么，我們的生命就會擁有璀璨的光環。

　　不是生命中的苦惱太多，而是我們的胸懷不夠開闊;不是幸福太少，而是我們還不懂得生活。憂愁時，就寫一首詩，讓苦澀化為浪漫的花朵;歡樂時，就唱一支歌，把歡樂傳遞，讓幸福傳播。無論天上掉下來的是什么，我們都從容地迎接，生命唱出的都是最美麗的贊歌。生命是可貴的，讓我們為生命而驕傲。

積極面對生活的演講稿 篇3

　　首先感謝這次年級會的指導老師---_老師，這個工作只有一周準備時間，在時間緊任務重的情況下，-老師與們老師廣泛交流意見，集思廣益，充分調動學生的積極性，用智慧，堅持和寬容促成了我們的[百日誓師會"的成功，我提議我們全體同學用掌聲表達我們對老師的感謝。其次要感謝的是參與設計和主持的__同學、_同學，還有__同學和各班的班長，特別是_同學，寫稿子，做ppt，她樣樣能行，在學習時間這樣緊張的情況下，毫無怨言，圓滿完成任務，讓我們為她的無私奉獻精神鼓掌，謝謝他們。

　　剛才介紹了今天參會的老師們，我還想多說幾句，這學期老師們的工作量幾乎翻了一番，從七點半開始上第一節課，班主任老師七點就到校了。午自習也派給了每位老師，老師們無償的勞動著，沒有怨言。雖然由于常年的過度勞累，他們身體都不好，但老師們邊看病邊堅持工作，不耽誤上課，讓我們用最熱烈的掌聲表達對老師們無私奉獻的感謝。

　　我今天>演講的主題是:積極心態的力量

　　同學們會問什么是心態，心態就是一個人的心理狀態，心態有兩種，即積極心態和消極心態。我問個問題，看能不能檢驗一下同學們的心態。大家知道有一句話[書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"，大家知道[作"是[把苦當作舟"的意思，你怎樣解釋[苦"的意義?(互動)。

　　苦難，痛苦還是努力，不放棄。

　　有的人一說學習就想到吃苦，其實和邊遠山區那些每天要跋山涉水去上學，每天靠饅頭咸菜果腹，考上大學卻沒錢上大學的孩子相比，我們的處境無非是作業多，要晚些睡覺，成績提高不上來，這些根本算不上苦，你們同意么?認為是[努力和不放棄"的同學們，心態是積極的，他們知道光喊苦沒用，能幫我們渡過學海的是勤奮和堅持。

　　怎么才能擁有積極的心態呢?我以同學們中的例子來說明。

　　一位同學在年級里的成績一直處于中上游，他自認為不笨，也挺努力的，可就是成績不見提高，總是心有不甘，每次考試成績公布時都有失落感。班主任老師的一次講話啟發了他，老師鼓勵同學們結對趕超，選定自己的趕超對象，爭取在后面的學習中超過自己的對手。這位同學按老師的引導選定了自己的目標，他觀察對方的學習時間安排，琢磨他的學習方法，在后來的期末考試中果然超越了自己的[對手"，當他喊著我終于超過_時，我知道他體會到了成功的快樂。積極心態的第一要素就是認清自己，制定適合自己的目標。

　　同學們也許還記得，上學期的期中頒獎會上我>演講的題目是<行動的力量>，那時的同學們剛剛進入初三，還沒有感覺到大考的壓力，用家長的話說:不知道著急，所以老師給同學們吹響前進的號角。我們欣喜的發現，課間，放學后追著老師問題的同學多了，回家以后再晚也要堅持寫完作業的人多了，課間操跑步時掉隊的人只剩屈指可數的幾個人了。我和同學們說，咬住牙，每星期進步一分，每天弄明白一個知識點就是進步，有同學聽老師的話第一次就進步了二十多分，堅持努力不放棄，最終他們一定會為自己的成功歡呼。積極心態的第二要素就是馬上行動，堅持努力，決不放棄。

　　這學期剛開學，我就聽說有的同學向班主任老師申請不再承擔班里的工作，理由是要抓緊時間學習。可是也有另一些同學，在緊張的學習中也不忘記幫助身邊的同學和自己一起前進，課間經常看到他們快樂而忙碌的身影;初三了，年級升了，可是走廊里的衛生狀況卻不如以前，飲料瓶，廢紙是地上的常客，相對應的，四班的地依然光潔明亮。大家都看到的是_同學，她快樂的接受了宣傳欄的布置工作，大會的設計，文字編輯工作，這些工作基本是在一周內完成的，而她并沒有因為工作耽誤學習，我相信她一定是擠了自己的休息時間，甚至周六我還布置給她文字修改的任務，可她沒有抱怨，完成的非常出色。同學們，當你同別人分享你所擁有的一部分東西時，那剩余的部分仍然可以增值和成長。你分給別人的東西越多擁有的東西也將越多。積極心態的另一要素:與他人分享。

　　同學們，如果在我們初中生活余下的一百天里不想留下遺憾，就讓我們不再埋怨苦和累，因為那是我們必須經歷的，不用害怕失敗，因為我們努力著，奮斗著，保持積極心態，最后的勝利就在前方。

積極面對生活的演講稿 篇4

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們:

　　大家上午好!我是901的 ，我講話的題目是<積極的心態，成功的一半>。

　　在我們班，有的同學學習狀態不好， 意識消沉， 學習缺少動力， 因此學習成績上不去， 心里就越急躁， 就不能投入到學習中去了，陷入這種不良循環。其實，這跟我們的心態有著很大的聯系。

　　心態不同，對同樣的事物的解決方式也不同。

　　積極的心態往往具有改變人生的力量。

　　我們要想獲得學習上的成功，首先應該有強烈的愿望，只有這樣你才能在今后的學習中對學習產生興趣。假如要改變自己，首先從改變心態開始。

　　在這里跟大家分享一則小故事:

　　三個工人砌墻，有人問他們在干嘛?

　　第一個人沒好氣說:" 砌墻 ，你沒看到嗎?"

　　第二個人笑笑:" 我們在蓋一幢高樓。"

　　第三個人笑容滿面:" 我們正在建一座新城市。"

　　16年后，

　　第一個人仍在砌墻，

　　第二個人成了工程師，

　　而第三個人 ，是前兩個人的老板。

　　同樣的起點，不一 樣的終點，這就是積極心態的力量。想法決定活法!心態決定命運!

　　積極心態的人，他是樂觀的，為人熱情的，善于行動的人，同時，他們的思維也是積極的;積極心態的人，他們的心理是健康的，人際關系是和諧的，性格是隨和的;積極心態的人，他們在事業上要比普通的人、消極的人，容易獲得成功。

　　當你遇到困難的時候，壞心態讓你退縮，并陷入悲觀的深淵;好的心態讓你樂觀，并獲得成功的喜悅。拿破侖層說過:一個人成功與否，關鍵在于心態。成功人士與失敗人士的差別在于成功人士擁有積極的心態，而失敗人士則用消極的心態面對人生。

　　同學們，讓我們在學習中、生活中，時刻都要以積極的心態面對各種困難，只有這樣，成功才會向我們靠近，我們的理想和愿望就一定能實現!

　　我的講話到此結束，謝謝大家!

積極面對生活的演講稿 篇5

　　春風帶來遠處梨花的幽香;鳥兒帶來宛轉的曲子;藍天帶來棉花般的白云。一切都是那么瀟灑、那么動人。這個季節并不傷感、愁腸，而我卻流下一行行清淚。不是傷心的眼淚，而是因感動而流下的淚水。

　　“我是一個堅強的女孩!”我曾多少次在心里對自己說。然而，很多時候我都做不到。因為現實生活中的狂風暴雨往往令我措手不及。

　　面對考試一次又一次的失敗，我該如何是好?我曾付出過一次又一次的努力，可為啥開了花卻不結果?我徘徊在走廊上，心里永遠裝著那打有鮮紅分數的試卷。望著同學們盡情嬉戲的情景，我只能投去羨慕的眼神。

　　我一直陷于深深的自責之中，無法自拔。老天啊，我為什么老考不好?我究竟缺少什么?——“自信!”我心怦然一動，原來我獨獨缺少的正是自信啊。

　　自信是什么?自信就是蝴蝶在風中炫耀的舞姿;自信就是一個女孩給鏡子中的自我一個欣賞的微笑;自信就是一個考生胸有成竹地邁進考場、滿操勝券地答題。

　　誰給我自信?花兒告誡自己，自己是最漂亮的，所以它綻放;柳枝告訴自己，自己的舞姿最優美，所以它在風中擺出千百個動人的舞姿;清風告訴自己，自己的顏色那么透明純凈，所以不與世俗同流合污。

　　失敗算什么?有道是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自信，我從感動只找到了自我，原來我依然是一個堅強的女孩。

　　從此，我就拋棄了林黛玉的傷感，獲取了保爾·柯察金的堅強，我已不再害怕考卷上的分數了。對于壞分數，我已能忍住眼淚的泛濫，慢慢清醒自己下一步的打算。我學會了自我鼓勵：相信自己是堅強的，不至于被偶爾一兩回的壞分數打倒。

　　不管風吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風雨人生，走過去要自信。我很感動，自己終于能有如此堅強，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪伴著我，直至終生。我將為自己擁有堅強而自信的生命感動著!