青春暢想演講三分鐘（精選16篇）

青春暢想演講三分鐘 篇1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　久佇于窗前，思緒不由隨著我青春的夢想飄散開來。

　　小時候，我們都有許多夢想，大多數(shù)都是想當一個科學家，可能小時候太純真，所以夢想太天真。而隨著我們年齡的變化，夢想也隨之改變了。

　　青春是人生一個美好，輝煌的階段，在青春的年華，我們不該訴說我們美好的夢想嗎?每個人都有一個夢想，等待實現(xiàn)。夢想雖說美好，但不努力，就不能實現(xiàn)。

　　對我來說，夢想似乎太遙遠。但有時又觸手可即，我不停的在追求夢想，總想有一天會實現(xiàn)，不停的幻想，卻忘記了自己該做什么，這樣以來，我對夢想好像更遙遠了。

　　我長大了，知道了我的夢想，我的夢想沒有別人的廣闊，但也包括了許多學者的心聲，我先由近再慢慢考慮未來，每達到一個夢想，我就會再制定下一個夢想。

　　青春是一個想象的世界，展開自己的思維，盡情沐浴陽光，每當早上站在房頂上，看著新生的太陽從東邊泛出暖暖的陽光，它揮灑大地，從不向人類索取什么，只是一味的付出。這也是我們所要的，一天新的開始，怎么也會讓我多一份熱情對待新的事物，每一天我都朝著夢想出發(fā)，無論是失敗還是成功，我都會笑一笑對自己說，加油，不要放棄。是我的夢想讓我每一天朝氣蓬勃，無論是清晨還是黃昏。

　　青春的顏色，讓人琢磨不透，有人說青春是紅色，熾熱的心燃燒著，有人說青春是藍色，展開翅膀自由的在藍天飛翔，有人卻說青春是紫色，有著各式各樣新奇的事，…這一切不同爭論，讓我得到了答案，青春其實是彩色。而且豐富。

　　我想我對青春已經(jīng)了解，青春是夢想的起點。是金色年華。我們應該好好珍惜，

　　夢想，讓我們打開青春的大門自由飛翔吧!

　　久佇于窗前，思緒不由隨著我青春的夢想飄散開來…

青春暢想演講三分鐘 篇2

　　青春不僅僅指的是一般人們所認為的生理上的年輕，更指的是精神上的心理上的年輕。生理上的年輕只是精神上年輕的基礎、前提和本錢，而精神上的年輕才是最根本的。如梁啟超在他的《少年中國說》中說的“使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其漸亡可翹足而待也。”何其芳也為少男少女歌唱，池田大作也贊美青年。通過這一系列的例子，我們就明白了青春的內涵：富有活力，勇于開拓進取，有遠大崇高的目標、人生的動力。青春時代，理想如光，激情如火;時代青年，指點江山，氣吞山河。

　　對于青春，我們應該并不陌生，因為我們就是正處在這個人生的頂點，人生的黃金時期。有人說我們是祖國的花朵，是未來的希望，身上肩負著重擔。青春像電視劇里一個激情迸射，振奮人心的精彩瞬間，像一首情深意長的詩，像一杯沁人心脾的茶。青春是如此寶貴，是如此美妙。讓我們珍惜這段美好的時光，把握青春，健康充實、勇敢堅強地度過青春吧!

青春暢想演講三分鐘 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　再次，要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點光，不必等候炬火。”雖然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是只停留在嘴上動聽的美話。同學們奉獻青春，就是要從一點一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起：當你的同學、老師、父母，一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻出你的愛心，而不冷漠無情。當你的班級和我們的學校、家鄉(xiāng)、祖國需要你貢獻力量時，你應毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計較個人得失。

　　我曾經(jīng)聽過這樣一段話“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天，我就寫下了我人生當中的第二個座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務實，細心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。

　　當你遇到任何不義之舉時，要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它，而不怯懦和萎縮。當你擁有“空余”的點滴青春時光時，你要告誡自己：珍惜時間去汲取知識的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。

　　同學們，青春有限，有限的青春正向你走來;青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻;青春將由于你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗。

青春暢想演講三分鐘 篇4

　　青春須早為，豈能長少年。青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲。

　　“人世間，比青春更為寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。”這是我國文學家對青春的最好闡述。可見青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪，那么，什么是青春呢?

　　“什么是青春呢?”我問大地。大地抖了抖身子，回答道：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力超越自我、搶前爭先、向著自己的理想去奮斗的力量。”

　　噢，青春就是奮斗!“什么是青春?”我真誠地問一位學者。學者意味深長地說：“青春啊，青春就是智慧，是學識，也就是‘學富五車，才高八斗’的智慧，你懂了嗎?”我聽了后，似懂非懂地點了點頭。哦，青春就是智慧!“什么是青春?”我望著一位正想攀登高峰的運動員問道。

　　他雙目有神，望了望我，回答道：“青春是敢于戰(zhàn)勝的勇氣，敢于冒險的精神，堅定自己信念的決心!”

　　喔，青春就是勇氣!“什么是青春?”我不解地望著幾位正在鍛煉身體的老爺爺問道。

　　“噢，青春，青春是年輕的心，不老的精神，只要心不老，你就永遠擁有青春”。

　　呵，青春是不老的心!“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，花相似，人各異，青春不同。

　　青春的故事異彩紛呈，青春的花季五彩繽紛，朝氣蓬勃，然而青春是有限的，智慧是無窮的。

　　讓我們把握短暫的青春，去學無窮的智慧，去創(chuàng)造輝煌的人生吧!

青春暢想演講三分鐘 篇5

　　尊敬的各位評委，老師們：

　　大家好!七二年前的今天，當代中國發(fā)生了一件轟轟烈烈的學生愛國運動，它沉重地喚醒了多災多難的舊中國國民，向日本帝國主義及腐朽的國民黨政府發(fā)出怒吼：拯救中華!

　　記得剛上小學的時候，啟蒙老師就曾告訴我“12.9”不是一個簡單的數(shù)，也不是一個尋常的日子，而是一本厚厚的書。那時的我似懂非懂，雖然只知道“12.9”是一個值得紀念的日子，是好多好多學生聯(lián)合起來、反對日本帝國主義、反對國民黨不抵抗政策的游行示威活動。但“12.9”這個看似平常的數(shù)，卻深深的印記我幼小的心靈和單純的腦海中，我怎能忘!

　　進入初中，隨著年齡和學齡的增長，在老師的引導下，我逐步加深了對“12.9”運動的了解，知道了在72年前的“12.9”學生運動中，不僅有血氣方剛、慷慨激昂，還有牢獄酷刑，甚至流血犧牲!同時，在我生命的硬盤中，在情感的文件夾里，添加了凝重的色彩;在我的內心世界和人生辭典中，寫下了剛毅、堅強、拼搏和友愛!從此，知道了“12.9”不僅是凝重、神圣的紀念日，還是一種英勇偉大的精神，是不屈的中華之魂!她，令我鐘情，令我神往，令我在知識的海洋里遨游，令我在人生的旅途上打拼!啊!“12.9”您是我的指路明燈，我怎能忘!

　　升入高中學習環(huán)境，縱然緊張的學習生活令我無暇回首，但在我的心靈深處，永遠無法刪除“12.9”那熱血男兒的吶喊、悲憤女兒的鏗鏘!我在浩瀚的書海中，追尋“12.9”愛國先驅的足跡，拂去了歷史的塵埃;在網(wǎng)絡世界里，點擊“12.9”相關的鏈接，搜索相關的信息。于是乎，我似乎乘坐光速快車，回到了70年前，看到了1935年12月9日北京的清晨，寒風凜冽，滴水成冰!在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行的愛國學生6000多人涌上街頭，來到新華門，高呼“反對華北五省自治”、“反對內戰(zhàn)，一致對外”、“打倒日本帝國主義!”、“打倒?jié)h奸賣國賊!”、“保衛(wèi)華北、捍衛(wèi)主權!”等口號，向國民黨北平當局何應欽遞交了請愿書，請愿書千金，句句鏗鏘!然而，老奸巨猾的何應欽避而不見。請愿不成，群情激憤。請愿改為示威游行!可那反動軍警喪心病狂、氣急敗壞，竟然用冰冷的水柱噴射學生，接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍，惡毒的毆打手無寸鐵的青年學生!被激怒了的愛國學生奮起自衛(wèi)，與反動軍警展開了英勇的搏斗，也付出了巨大的犧牲，但他們的拳拳愛國之心卻沒有泯滅!于是，在游行示威的第二天，北平各大中學校發(fā)表聯(lián)合宣言，宣布自即日起舉行總罷課。要求當局立即釋放被捕學生，撤回封鎖學校的軍警!同一天，北平學聯(lián)發(fā)布了《宣傳大綱》，提出了首先要打倒日本帝國主義，反對危害民族生存的殘暴內戰(zhàn)!同時呼吁，要實現(xiàn)中華民族的自由解放，必須聯(lián)合全國民眾，結成統(tǒng)一戰(zhàn)線!進而，在天津、上海、南京、廣州等大中城市，也先后爆發(fā)了學生的愛國集會和示威游行。紅色陜甘蘇區(qū)學生會為此向全國發(fā)出了聲援通電，各界民眾也進行了聲援集會。當代文學巨匠魯迅先生、偉大的國母宋慶齡女士等愛國知名人士和海外僑胞，也都高度贊揚愛國學生的英勇奮斗精神，通過捐款捐物等形式支持學生的愛國行動，從而推動了“12.9”抗日救國運動的發(fā)展。

　　老師們、同學們，“12.9”運動是在中國共產(chǎn)黨領導下，由北京學生發(fā)起、全國各地積極響應的數(shù)千人參加的抗日救國運動。它沉重打擊了國民黨政府的賣國行徑，廣泛地宣傳了中國共產(chǎn)黨的抗日主張，從而掀起了抗日救國運動的高潮。同時，也為后來推翻蔣家王朝、創(chuàng)建人民當家做主的新中國，奠定了良好的基礎。因此說，“12.9”救國運動的意義重大而深遠。盡管已經(jīng)過去了半個多世紀，但我依然銘刻在心，發(fā)出由衷的感慨：“12.9”我怎能忘!

　　同學們，72年前，東洋倭寇吞我河山、掠我財富、蹂躪我同胞，腐敗的國民政府推行“攘外必先安內”的反動政策，屢屢喪失戰(zhàn)機。國難當頭，是偉大的中國共產(chǎn)黨，團結全國民眾，歷經(jīng)艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn)，徹底砍斷了日本侵略者的鐵蹄!70年后的今天，雖然和平與發(fā)展是當今世界的主題，然而天下并不太平、戰(zhàn)亂此起彼伏!撫今追昔，面對復雜多變的國際形勢，尤其西方敵對勢力、日本右翼勢力和軍國主義復活的威脅，我等深感責任重大。因此，我提醒自己，同時倡議同學們，為了中華民族的繁榮昌盛，為了歷史的悲劇不再重演，趁著年輕，發(fā)憤學習，頑強拼搏，全面提升自身素質，大力弘揚“12.9”抗日救國運動精神，時刻準備著，為維護國家安全和世界和平，貢獻自己的無悔青春!最后，我再一次發(fā)出由衷的吶喊：

　　“12.9”，我怎能忘!

青春暢想演講三分鐘 篇6

　　親愛的同學們，老師們：

　　大家早上好，我今天講話的主題是：文明祭祀，綠色清明。唐代詩人杜牧曾說：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”一年一度的清明節(jié)快來臨了，清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　可是，同學們，你們知道嗎?我們祭祀先人時，燒紙、放鞭炮等行為是非常不文明的。首先，燒紙和放鞭炮會對我們的環(huán)境造成影響，導致霧霾，有損我們大家的健康;其次，它還有可能導致森林火災，引發(fā)不必要的事故;最后，燒紙和放鞭炮也是浪費資源的一種表現(xiàn)。

　　因此，我希望同學們能夠文明祭祖，過一個綠色的清明。我們可以通過鮮花，水果來祭祀先人，表達我們的哀思和懷念。這樣，既可以保護環(huán)境，又可以追憶先人，豈不是兩全其美嘛?

　　另外，清明時節(jié)正是春光明媚的時候，古來就有清明踏青游春之說。宋代歐陽修曾說：“南國春半踏青時，風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。”陽春半月，正是草長鶯飛的時候，我們還可以在清明時節(jié)，走進廣闊的大自然，親切擁抱大自然，去仔細觀察，去用心感受，溫暖的陽光、拂面的清風、歌唱的溪水、芬芳的花草。從而陶冶自己的情操，培養(yǎng)自己的審美，提高自己生活的品質。

　　清明將至，同學們，讓我們過一個綠色的，文明的清明吧。

青春暢想演講三分鐘 篇7

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　下午好!

　　先作自我介紹，我叫__，__年出生，專科畢業(yè)。__年參加教育工作，在__小學任教。今天，我競聘的第一個崗位是教導主任，第二崗位是副教導主任。__多年實際工作的經(jīng)歷，我具備了以下有利條件：

　　1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神

　　從教__多年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向學校提出要什么額外報酬。

　　但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領導和老師們的厚愛。

　　2、有較為扎實的專業(yè)知識。

　　自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習。__參加全國成人高考，__年獲得了大學專科學歷。

　　3、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。在__多年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級數(shù)學、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調能力，十分重視協(xié)調好領導與教師、教師與教師之間的關系，并做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績，與我求真務實的工作作風是分不開的，當我接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項工作的過程，然后才指導有關老師協(xié)助做好這項工作，否則，光說不做，發(fā)號施令，只會指揮別人干這干那，是不行的。我從任教導主任工作以來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗，煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協(xié)調、答疑解惑等多方面的能力。因此，我所承擔的工作沒有出差錯，常受到上級有關部門贊揚，單位領導省心，教職工放心。在學生、家長和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象

　　4、我能理解各層次的老師。

　　相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

　　假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續(xù)細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。

　　崗位工作設想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生，一切為了學生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。

　　為了使我校的教學工作真正落到實處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學規(guī)范，規(guī)范教學內容、規(guī)范教學時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學時間，保證規(guī)定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細化教學過程管理的`要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進教學質大面積提升的細則要求，使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就，學校檢查有依據(jù)、評價有標準，保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn)。

青春暢想演講三分鐘 篇8

　　女：江山如畫軍旗揚，長城巍峨萬里長。戰(zhàn)火燃盡煙未散，鐵流縱橫保四方。當我們枕著甜蜜的夢鄉(xiāng)，當我們周游壯麗的山河，當我們遙看藍天上飛翔的鴿子，當我們遭受洪水地震災害的侵擾，當我們的共和國走向富強的征途，……是誰給了我們一個寧靜的夜晚，是誰給了我們這片安寧的土地，是誰放飛了和平的白鴿，是誰給了我們生存的希望，是誰給了我們共和國的尊嚴。

　　男：撥開歷史的黑夜，我們看到有這樣一支隊伍，高擎著紅旗在南昌城頭用槍聲刺破了烏云壓頂?shù)暮诎担�迎來黎明的曙光。掠去歷史的硝煙，我們看到有這樣一支隊伍，行進在贛江湘水之畔會師在井岡山上，燃起革命的星星之火。回眸艱難曲折的征程，我們看到這支隊伍，穿著草鞋爬雪山過草地，創(chuàng)造了兩萬五千里的奇跡。

　　女：寶塔山下鳳在吼，黃河岸邊馬在叫。這支隊伍集結了中華優(yōu)秀的兒女，眾志成城，挺進敵后，用血肉之軀浴血抗戰(zhàn)，勝利結束了中國百年受辱的歷史。白山黑水起風云，晉冀魯豫御敵軍。這支隊伍向北發(fā)展，向南防御，發(fā)出解放全中國的宣言。……

　　男：戰(zhàn)馬嘶鳴軍號響，狂風呼嘯軍歌亮。腳踏著祖國的大地，肩負著民族的希望。這是一支無所畏懼的軍隊!這是一支不可戰(zhàn)勝的力量!他們向著太陽，他們向著勝利，向著全中國的解放，向著建設祖國，保衛(wèi)祖國，實現(xiàn)現(xiàn)代化，他們走過了九十一年艱難而又輝煌的歷程，他們創(chuàng)造了中國革命和社會主義建設激情燃燒的歲月。

　　第一部分：紅色經(jīng)典

　　女：茫茫九派流中國，沉沉一線穿南北。從此“內戰(zhàn)代替了團結，獨裁代替了民主，黑暗的中國代替了光明的中國”，“中國共產(chǎn)黨和中國人民并沒有被嚇倒，被征服，被殺絕。他們從地下爬起來，揩干凈身上的血跡，掩埋好同伴的尸首，他們又繼續(xù)戰(zhàn)斗了”。

　　男：寒凝大地亂云飛，血沃中華乾坤悲。白色恐怖向如火如荼的工農(nóng)革命運動撲來，中國革命從血的教訓中認識到武裝斗爭和組織軍隊的重要性。確定了土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針。八一起義和秋收暴動，建立了工農(nóng)革命軍，創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地。第二次國內革命戰(zhàn)爭開始了!

　　男：西風烈，霜晨月。蒼山如海，殘陽如血。由于王明路線的錯誤，紅軍在第五次反圍剿中遭到失敗，1934年10月被迫退出中央革命根據(jù)地，開始戰(zhàn)略轉移，進行兩年的長征之旅。

　　男：在那個悲慘淪落的日子，離開了可愛的家鄉(xiāng)，在那個民族危急的秋天，他們奔向了殺敵的戰(zhàn)場。從1931年九.一八事變到1937年七.七事變，全中國抗日救國的浪潮日益高漲，十年內戰(zhàn)終于結束，國共合作同仇敵愾，開始了全民族的共同抗戰(zhàn)!

　　女：1937年7月至1945年9月的抗日戰(zhàn)爭時期，紅軍的主力部隊改稱為國民革命軍第八路軍，將活動在江西、福建、廣東、湖南、湖北、浙江、安徽、河南等八省的紅軍游擊隊集中起來，改稱為國民革命軍新編第四軍。八路軍、新四軍開赴抗日前線，深入敵后，堅持游擊戰(zhàn)爭，開辟了敵后戰(zhàn)場。在八年抗戰(zhàn)中，為中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利立下了不可磨滅的歷史功績。

　　女：正當人們共享勝利的喜悅，期待進入和平建設時期，1946年6月底，國民黨反動派悍然撕毀“雙十”和平協(xié)定，大舉進攻我中原解放區(qū)，發(fā)動了全面內戰(zhàn)。中國共產(chǎn)黨在全國人民的支持下，領導人民解放軍進行了3年多的解放戰(zhàn)爭。

　　男：中國人民解放軍歷經(jīng)遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役和渡江作戰(zhàn)等140多次戰(zhàn)役，經(jīng)過戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略相持、戰(zhàn)略反攻和戰(zhàn)略決戰(zhàn)四個階段，共消滅國民黨反動派800萬軍隊，推翻了國民黨的反動統(tǒng)治，1949年10月1日在天安門廣場第一面五星紅旗升起的地方，舉行了盛大的閱兵儀式，受閱官兵一萬九千二百四十八名，火炮一百一十九門，坦克和裝甲車一百五十二輛，汽車二百二十二輛，飛機十四架，軍馬二千三百四十四匹。偉大的中華人民共和國成立了!

　　第二部分：綠色新篇

　　女：新中國成立以后，中國人民解放軍繼續(xù)向華南、西南進軍殲滅境內殘敵，進駐西藏，保衛(wèi)國防，從根本上改變了中國四分五裂的局面。

　　男：為了世界的和平，為了祖國的安寧，中國人民解放軍先后參加了抗美援朝、中印邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、珍寶島自衛(wèi)反擊戰(zhàn)、中越邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，保家衛(wèi)國，捍衛(wèi)了祖國領土的完整，不愧是一支堅不可摧，百戰(zhàn)百勝的英勇軍隊。

　　女：人民軍隊與人民心連心，人民軍隊與人民格外親。社會主義建設時期，戍邊農(nóng)耕保邊疆，軍民魚水情意長。人民軍隊在祖國轟轟隆隆的建設時期，總是逢山開出金光路，遇水架起彩虹橋。在人民群眾危難之際，那里有危險那里軍人就沖上前，那里有困難，那里就有軍人的身影。

　　第三部分：激情飛越

　　女：91個春秋，兩萬八千多個月落日出，中國人民解放軍這支新型的人民軍隊，在戰(zhàn)爭年代，為奪取革命政權進行了長期浴血奮戰(zhàn)。在社會主義建設時期，擔負起保衛(wèi)國家領土完整、國家安全、完成祖國統(tǒng)一和參加社會主義現(xiàn)代化建設的偉大任務。人民解放軍不斷加強自身革命化、現(xiàn)代化和正規(guī)化建設，不但有了一個強大的陸軍，而且有了一個強大的空軍和強大的海軍。

　　男：在陸軍單一軍種的基礎上，中國人民解放軍相繼建立與發(fā)展了強大的海軍、空軍、炮兵、裝甲兵、工程兵、通信兵、防化兵、鐵道兵、基本建設工程兵等兵種。1964年10月16日中國的一顆原子彈試驗成功后，第二炮兵、陸軍航空兵、合成集團軍相繼建立，而后的百萬大裁軍、提高了部隊的合成程度與合同作戰(zhàn)能力。發(fā)展成為陸、海、空軍及諸兵種合成的、高度集中統(tǒng)一的現(xiàn)代化正規(guī)軍隊，成為保衛(wèi)祖國的鋼鐵長城，成為維護世界和平的一支重要力量。

　　女：改革開放以來，中國人民解放軍邁進了軍隊建設的新時期。全軍面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，部隊在現(xiàn)代條件下諸軍兵種合同作戰(zhàn)的能力、快速反應的能力、電子對抗的能力、后勤保障的能力以及野戰(zhàn)生存的能力不斷提高。面對世界軍事力量的對比，我們完全可以自豪地說中國人民解放軍是一支不可戰(zhàn)勝的力量!

　　男：一九九七年七月一日，在香港升起中華人民共和國國旗的是中國人民解放軍駐香港部隊。這是中國軍隊中最年輕的一支部隊，也是唯一一支陸海空三軍合成的部隊。為維護國家主權和尊嚴，維護香港的繁榮與穩(wěn)定，做出了特殊的貢獻。

　　女：為贏得未來高技術條件下的局部戰(zhàn)爭，中國人民解放軍在武器裝備、軍隊的體制編制、訓練內容和方法等方面積極進行改革，目標是增加高科技武器裝備、加強軍隊素質、提高軍隊快速反應能力。積極迎接世界新軍事變革挑戰(zhàn)，著眼走中國特色的精兵之路，加快了中國特色軍事變革的步伐。

　　男：在91年的光輝歲月中，中國人民解放軍實現(xiàn)了歷史性跨越。向世人展示了威武之師、文明之師、勝利之師的良好形象。中國人民解放軍不愧為人民民主專政的堅強柱石，是捍衛(wèi)國家主權和領土完整的鋼鐵長城，是社會主義建設的重要力量，是全心全意為人民服務的子弟兵。

　　女：中國人民解放軍所以能夠經(jīng)受住各種考驗，從小到大，由弱到強，不斷發(fā)展壯大，最根本的經(jīng)驗就是始終牢記黨的宗旨，發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，高揚永遠不變的軍魂，與時俱進，開拓創(chuàng)新，軍隊的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設取得了巨大成就，真正做到政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力，不斷提高戰(zhàn)斗力。

　　男：人民軍隊與人民同呼吸、共命運、心連心。中國人民解放軍是最可愛的人。軍人是神圣的職業(yè)，軍人是來自老百姓，軍人自有軍人的榮耀，軍人也有自己的兒女情長。十五的月亮，照在家鄉(xiāng)，也照在邊關，軍人的心中，裝著寄托，也裝著天下第一情。

　　女：我們珍惜軍旅歲月，我們感懷戎馬生涯，那閃閃的軍功章記載著奉獻，那深深的戰(zhàn)友情，充滿著陽光。我們無愧于祖國，我們無愧于這身綠軍裝。

　　尾聲：同一首歌

　　男：飄揚的八一軍旗，那是結束歷史黑暗的火焰，鮮紅的八一軍旗，那是鮮血沸騰的顏色，共和國的每一方土地，都有軍旗走過的足跡，共和國的每一個日夜，都有軍旗呵護她的晨夕。軍旗啊!一面永不退色的軍旗!中國人民解放軍熱愛和平，反對戰(zhàn)爭，決心為維護世界和平、促進共同發(fā)展做出應有的貢獻。

　　女：甘灑熱血寫春秋，赴湯蹈火立奇功。赤膽忠心捍江山，可歌可泣留美名。我們仰慕軍人的風采，我么謳歌時代的風流，在八一建軍節(jié)到來之際，我們海邊草屋的朋友們在這里向中國人民解放軍致以親切的問候!僅以此臺晚會獻給為中國革命和建設事業(yè)立下豐功偉績的人民軍隊。晚會到此結束!朋友們，晚安!

青春暢想演講三分鐘 篇9

　　20__年奧運會快要到來啦，今年的奧運會可比以前的奧運會特殊，為什么呢?哦，原來今年的奧運會是在我國北京舉行。

　　20__，北京的奧運將是一屆綠色的奧運、科技的奧運、人文的奧運。我們中國的奧運將是一個綠色奧運，那時的每一個角落將會是：花兒，香氣襲人、綺麗多姿;草兒，綠如碧毯、郁郁蔥蔥;樹木，蔥綠蒼翠、俊俏挺拔;莊稼，健壯挺拔、密密實實……再也沒有臭水溝和沙塵暴，一定會讓外國朋友流連忘返;

　　同樣的，綠色，也是春天的顏色，是萬物復蘇的顏色。綠色，是潔凈，是生命，更是活力。現(xiàn)在，20__春天已經(jīng)到來，20__的北京亦不再遙遠。綠色的北京，綠色的奧運，需要你，需要我，需要全北京1400萬人的共同努力，需要全中國13億人的努力。

　　然兒，在生活中，依然有著很多和綠色奧運不協(xié)調的地方，比如，那些漫天飛舞的塑料袋，那些徹夜不熄的電燈，那些從沒擰緊的水龍頭;還有，那些在我們腳下哀鳴的青草，那些在晾衣繩索間掙扎的綠樹，那些漂浮著異物的河流……

　　綠色的北京，綠色的奧運，并不需要我們放下手中的工作去全身心的投入。綠色，其實很簡單，他只需要，我們在購物的時候，少要一個塑料袋，只需要，我們平時養(yǎng)成隨手關燈的習慣，只需要，我們在生活中節(jié)約用水.綠色， 他真的很簡單，只需要，我們繞過那細嫩的青草，扶正那彎腰的小樹，只需要，我們把愛真正獻給哺育我們的河流。正是這些簡單的小事，意味著1400萬個塑料袋，1400萬度電，1400萬噸水以及1400萬倍的綠色。

　　綠色，還體現(xiàn)在很多方面，不僅體現(xiàn)在視覺上的綠色，也體現(xiàn)在聽覺上的綠色，嗅覺上的綠色，感覺上的綠色，行動上的綠色，生活上的綠色……

　　我相信，只有我們肯付出，希望現(xiàn)在還不算太晚。讓我們邁著歡快的步伐，懷著堅定的信念，朝我們的夢想前進!

青春暢想演講三分鐘 篇10

　　尊敬的領導和各位家長同志們：大家上午好!

　　各位家長同志們，非常感謝你們能在百忙中擠出時間來參加我們的家長座談會。

　　家長們，受領導邀約，讓我們班主任來此表決心，對此我感到惶恐，因為事情沒做好之前，我從不敢輕易許諾。我更不愿成為一個“語言上的巨人，行動上的矮子”。既然來了，就和大家分享一下以前在帶班時的一些理念和已經(jīng)做到的事情吧。

　　一、用愛感化每一個學生。

　　家長們，我經(jīng)常收到已畢業(yè)學生的問候短信或問候電話。他們對我的稱呼也五花八門的，有人稱我“__大姐”、“__大嬸”，也有人稱我“老大”，更有學生直接稱我“阿孃”、“老媽”。從這些稱呼中，你不難感覺出我和他們的關系。

　　在我的工作過程中，我始終貫徹一種理念：愛是教育的基石，沒有愛，就沒有成功的教育。在我眼里，每個學生都是天使，他們都有非常可愛的一面，因此我非常喜愛他們。我不會因學生家庭聲勢顯赫、權高位重而多愛他們一分，更不會因學生家境貧寒、地位低微而輕視他的存在。對于弱勢群體的學生，我會給予他們更多的關照和愛護。我深信在座的善良的家長們都會認同這種做法。當然，我的愛和你們的愛是不一樣的，你們的愛，更多關注的是學生的當下，比較多的關注他們的吃喝拉撒、身體發(fā)育，你們的愛是沒有延續(xù)性的。我的愛是一種師愛，是有延續(xù)性的，我的愛，更多的是關注他們的未來，更多的是引導他們如何做人。因為我的愛，會讓他們懂得如何去關愛朋友和家人，因為我的愛，他們將會更加明白該如何去學習、去工作，去如何與人相處。我的愛，會影響他們的一生。

　　二、嚴格要求每一個學生。

　　常聽老人說：愛孩子要愛在心里，不能愛在嘴上。這話非常有道理，如果不注意方式方法，對孩子無條件的愛會變成溺愛，會害了孩子一輩子。有家長說：孩子學好要三年，學壞卻要不了三天。而古人云：“子不教父之過，教不嚴，師之惰。”我想家長們一定知道這話的意思，我簡單的理解為：有了子女，不去認真管家是做父親的過錯，教育學生，不去嚴格要求，是當老師的太懶惰。我不愿因我的懶惰害了學生，所以從我?guī)О嗥穑�我都會宣布嚴格的班�?guī)。

　　國有國法，班有班規(guī)，沒有規(guī)矩就不成方圓。有了班規(guī)，就可以端正學生的學習態(tài)度，規(guī)范他們的行為習慣。但這些班規(guī)如何才能得以落實呢?帶班的第一周，我一定會認真和學生分享一個歷史典故。故事這樣的：春秋時期，大的諸侯國都忙著爭霸天下，吳國的闔閭也不例外。吳王闔閭急需能幫他奪得天下的將才，這樣，著名的軍事家孫武被舉薦到吳王面前，吳王為了考驗孫武的軍事指揮能力，特意撥了一群宮女讓孫武去操練。孫武把宮女們領導操場上，講完要求要領，問宮女：“你們懂了嗎?”宮女們肯定回答后就開始操練，結果宮女們嬉笑打鬧成一團，孫武只好重新整隊，再次講完要求后問:“你們記住要求了嗎?”宮女們齊答記住了，一操練，依然有人出錯。

　　孫武重整隊;訓到：“第一、二次出錯，可能是你們沒有記牢，或者是我沒有講清楚，我有責任，如果我把要求清楚地講了三遍，你們還出錯，那錯就不在我而在于你自己。錯誤的后果就得由你自己承擔。下面我再把操練要求講一遍，不清楚的再問，清楚后再操練，出錯者格殺勿論。”講完第三遍要求后，宮女都說記住清楚了，接著操練，除一宮女外，其他人都操練得很好。孫武正要去殺了這個宮女，觀戰(zhàn)的大臣和吳王亂作一團，原來這出錯的宮女不是別人，是吳王安排的寵妃，這還了得，這寵妃是殺還是不殺呢?一大臣排除異議，說：“天子，天下只一個，美女卻很多。如果你舍得這個妃子，天下就知道吳國寵妃犯錯都會處決，以后誰敢亂來，這個孫武也才能更盡心地為你操練出有戰(zhàn)斗力的軍隊。你看如何是好呢?”吳王無奈，只好舍了這個寵妃，寵妃被殺后，沒人敢不聽孫武的指揮，孫武練出了有強大戰(zhàn)斗力的軍隊，幫吳王奪得了霸主的地位。

　　聽完這個故事后，我問學生：“這個故事告訴我們什么?——好事不過三。”“以后，你們犯錯只有兩次機會，我給你清楚地講了三次要求，你都還要出錯，那么你就會像故事中的寵妃一樣，你要接受我對你的懲戒，注意：是懲戒，不是懲罰。通過懲戒，告誡自己以后什么該做什么不該做。”

　　三、尊重每個學生，激勵每個學生。

　　在愛的基石上嚴格要求學生，但同時還得關注每一個學生的發(fā)展，因為人有十指，但十指長短各不相同，人也一樣，優(yōu)缺點是不一樣的，所以不能用一個標準去要求每個學生。遇到學生不按自己的要求出牌時，或者達不到自己的預期目標時，我一定會蹲下身來，站在學生的角度去面對問題，分析問題，幫助他們找到解決問題的方式方法。在轉化他們的過程中，我隨時提醒自己一定要控制自己的情緒，不要隨便發(fā)火。對那些所謂的差生，我們要多鼓勵少批評。多用他們身上的亮點來激勵他們改正缺點;多點愛心，多點耐心，我相信他們一定會越來越好!

　　我常常告訴學生“天生我才必有用”，我也常用下面這個新聞故事告訴他們，他們身上一定有別人沒有發(fā)現(xiàn)的潛力，激勵他們自己去找，去發(fā)掘自己的潛力。故事梗概是：美國一位媽媽，在二樓做事，母親的直覺告訴她，她兩歲多的孩子從三樓窗臺上掉下去了，她從二樓迅速跑下，在一樓接住了從三樓掉下的孩子。有專家經(jīng)過分析推測，她下樓跑步的速度與世界短跑冠軍的速度相差無幾。這就是這個媽媽在母愛催使之下的短跑潛力。我希望家長們也和我一樣，好好激發(fā)你們孩子的潛力，讓他們能夠抬起自卑的頭，自信地走在自己的人生大道上。

　　四、挑戰(zhàn)自我，超越自我，激發(fā)競爭意識，鍛煉抗壓能力。

　　在我的教育教學過程中，我總是給學生們滲透“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的道理，我告訴他們，他們生活在一個信息爆炸的社會，生活在資源短缺充滿競爭的社會。所以每個學生都應該有競爭意識。我讓他們比記憶力;比誰更文明;比誰更感恩;比誰更守規(guī)則等等。在學習上，我讓他們盯準前一位同學，把他作為自己競爭的目標，然后一個個的超越過去。超越一次，就是一次成功的挑戰(zhàn)。在班隊教育中，我讓學生們樹立：“同學相互之間是學習上的競爭對手，生活上卻是互相幫助的好朋友，我們都是一家人”的觀念，當然，我也告訴學生:人生總有不如意的時候，不要太看重結果，只要自己盡力了，結果就不再那么重要，至少自己內心無愧了。有人曾這樣說過：無德無才是廢物，有德無才是庸人，有才無德是蠢才。所以我們不僅要讓學生學會學習，更要讓學生懂得如何做人。

　　家長們，教育是一門藝術，是一門高深的學問。教育這條路上，我還有很多東西需要學習，在家長們的督促下，領導們的引領下，我希望我能將工作做得更好一點，更趨完美。謝謝大家!

青春暢想演講三分鐘 篇11

　　老師們，同學們：

　　早上好!

　　今天我要講一講關于誠信考試的話題。

　　古人云：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚。”誠實守信自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴謹求實的求學態(tài)度更是學軍的光榮傳統(tǒng)和立學之本，也是我們誠信作風最直接的體現(xiàn)。本學期期中考試馬上就要到了，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，更是一場道德與誠信的考驗。

　　面對期中考試，首先，我們應該提高自身修養(yǎng)，做一名誠實的學生。“信乃處事之本，誠乃做人之根”，考試所檢驗的不僅僅是知識，更重要的是誠信。成績固然重要，而人的知識、品德和氣質才是一個人真正的人生價值。如果失去了誠信，就等于失去了邁向成功的通行證。請同學們切記：“分數(shù)誠可貴，獎勵價更高，若為誠信故，兩者皆可拋”。千萬不能“一招不慎，滿盤皆輸”。丟棄了誠信的人，就好比一只氣球，沒有堅實的皮囊，眼前的利益再多，也總有將其撐破的一天。“時間是金錢，誠信是生命”，“成績檢驗過去，誠信成就未來”，我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出自己真實的水平。

　　其次，我們應該排除外界的干擾，正確認識考試對評價自己的重要性，同時也要以正確的心態(tài)對待這次考試。俗話說：“心態(tài)放平，道路自然就平了。”而心態(tài)與考試前的復習情況有關。如果考試前復習得充分，心里自然有了底，考試時沒什么顧慮，答題時如同行云水上，順答如流，揮灑自如，會發(fā)揮得出色;反之，心態(tài)就不會很好，會影響考試當中的狀態(tài)。我們應該充分合理地利用時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。

　　最后，衷心預祝所有同學在期中考試中取得好成績!

　　謝謝!

青春暢想演講三分鐘 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　理想，理想就是一桶油，而我就是一輛車，車有了油，就有了動力，有了動力才能行駛，人也是一樣有了理想就會有追求，有了追求就會有努力。

　　我的理想是當一名偉大的工程師，設計出一座座美麗優(yōu)雅的房子，想要完成自己的理想，就要努力拼搏，讓自己進步。在我心里想要完成理想就一定要好好學數(shù)學，而且要成為一名好的工程師做事就不能馬馬虎虎和從從容容一定要精確和周密不可以有一個不小心，因為一個不小心就會讓一個完美的作品變成被人拋棄的破銅爛鐵一樣，所以工程師不能有一個不小心。要成為一名偉大的工程師就要學會在生活中尋找靈感，許多偉大的工程師都是因為有超凡的靈感才創(chuàng)造出超凡的作品，所以我們要學會在生活中超凡的靈感，因為靈感都是從生活之中的點點滴滴里發(fā)現(xiàn)的所以工程師一定要學會在生活中找靈感。

　　一個陽光明媚的早晨，我打開郵箱發(fā)現(xiàn)有一張邀請函，我打開一看，大吃一驚，這竟然是國際工程師大賽的邀請函，我毫不猶豫的簽下了合約，因為這是個十分難得的機會。比賽開始了我絞盡腦汁想出了一個作品，意想不到是事情發(fā)生了，我打進了國際賽的八強，我開心的像要飛了一樣。我想了想不能靠運氣，隨后我去尋找靈感。在回來的路上我看見了一個牧場，心想要不設計個動物房屋，我馬上查了關于動物房子的資料，超凡的靈感來到了我的身邊，比賽又開始了我用我那超凡的靈感創(chuàng)造出了一個幽默風趣的房子一舉擊敗了所以工程師，就在全場發(fā)出暴風雨般的掌聲時突然聽到起床了的聲音我睜開了雙眼看見媽媽，原來只是夢呀!

　　這就是我的理想。

青春暢想演講三分鐘 篇13

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!我今天演講的題目是——校園的春天。“冬天已經(jīng)到來，春天還會遠嗎?”春姑娘又將悄悄的來到人間，到時花草樹木都將張開笑臉，大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個美麗的春天：您看，清晨，同學們冒著初春的寒意，興高采烈地來到了學校，春天寫在了同學們的臉上;您看，紅領巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮艷奪目，春天飄在了同學們的胸前;您看，地上的垃圾少了，沒了，同學們都把垃圾扔到了垃圾桶里，春天站在了同學們的手里。這時，春天在哪里?噢，春天已鉆進了同學們的心里!看吧，你們看吧，美好的春天就在同學們身上。

　　這美好的一切，是誰帶來的?這美好的一切就是好的行為習慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告，廣告是這樣說的：“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，有時候文明離我們只有十公分的距離，有時候只是幾十厘米的寬度，也有時候，可能是一張紙的厚度。”濮存晰叔叔告訴我們每一個人，要講文明，樹新風，養(yǎng)成良好的習慣。可是在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園里、樓梯間，還常能見到與我們美麗校園極不和-諧的果皮紙屑;在我們的教室里、操場上，各種食品袋、方便面盒隨處可見;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些不良行為和不良習慣，不但嚴重損害了學校的形象，也嚴重損害了我們自身的形象。

　　在《培根論人生》一書中，這位偉大的思想家深刻地指出：“人們的行動，多半取決于習慣。一切天性和諾言，都不如習慣有力。”可能有的同學會說：“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習慣不好，可就是改不了。”的確，壞習慣養(yǎng)成后，要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習慣變成好習慣，不僅要從小事做起，還要有持之以恒的毅力。當吃了東西之后，不要隨手把包裝盒亂扔，走上幾步，看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅持一段時間后，你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)，即使手里拿著廢棄物也絕不會亂扔了，這樣，良好的習慣就養(yǎng)成了。

　　同學們，我們是春天里的花朵，我們是祖國的未來，我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個動作，將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一個品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣，做文明學生。

　　讓我們每一個人都管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，只要我們每個同學都養(yǎng)成良好的行為習慣，我們的校園一定會四季如春!我的演講完了，謝謝大家。

青春暢想演講三分鐘 篇14

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我們敬愛的周總理在十二歲的時候，發(fā)出了喚醒中國這頭沉睡的獅子的怒吼：“為中華之崛起而讀書”!之后，在周恩來等偉人的努力下，建立了新中國。而我讀書，不光為己，也為中華民族的偉大復興。

　　十二歲的周恩來說這句話的時候，當時的中國正深陷于水深火熱之中，清政府的軟弱無能、貧窮落后，讓我們國家遭他國侵略、占領、欺辱，中國民族的危機一步一步加深，這時的周恩來，才會含著一腔報國之心說出這句話。而如今，中國在不斷發(fā)展，各地都是一派欣欣向榮的景象。可我們不應該忘記歷史，也不能忘記為中國的建設打好基礎的偉人們。現(xiàn)在，我們都倡導和平，可如果我們連國防不強大，也沒有經(jīng)濟方面的努力，如何倡導和平?和平的地基，是打在富強之上的，而唯有我們的發(fā)奮圖強，才能讓我國的和平，繼續(xù)延續(xù)下去。

　　汲取一個新知識，會讓人豁然開朗、會讓人迷途知返。是知識讓我們走上了富強的道路，才有了今天這生機勃勃、國泰民安的中國。知識，是無聲的預言家，預知著未來，也預知著中國的夢。我們怎能不獲取知識呢?

　　國家的強大，離不開每個人的努力;而每個人心中的夢，都離不知識的力量。

　　從個體來說，不讀書，你就實現(xiàn)不了自己理想;不讀書，你就沒有追逐夢想的本”錢”。再從總體來說，不讀書，中國就會落后;不讀書，國家就會衰弱。而這時，你從讀的書中獲得的知識，將回報于祖國，這將直接關系到中國在世界的地位。所以，這就會產(chǎn)生一條很奇妙的關系鏈：“讀書——我的夢——知識——中國夢”!

　　今天，中國的復興之路越走越穩(wěn)、越走越遠了，但中國復興之路的前方，是開滿了祖國的花朵。中國的未來，離不開我們，而唯有我們發(fā)奮圖強，才能推動國家的前行;唯有我們力求上進，才能彌補國家的疤痕。

　　當今，我們還能常聽到敘利亞、阿富汗、伊拉克等地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭，這讓當?shù)氐木用穸剂麟x失所，甚至家破人亡，最后只能顛沛流離、漂泊他鄉(xiāng)。而如果中國不強大，坐擁著960萬平方公里的土地，難道不會重蹈以前的國恥嗎?所以，為了自己，也為了國家，讀書去獲取新的知識，來回報祖國、去建設祖國。

　　為中華之復興而讀書吧，為了中國的繁榮昌盛而讀書吧。讓我們發(fā)揚蹈厲、努力學習!

青春暢想演講三分鐘 篇15

　　只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

　　——泰戈爾

　　人人都有一個夢，這個夢或小或大，卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因為這份高貴的希望，使人們在挫折降臨時顯得那樣的不堪一擊，不堪重負。 在挫折面前，我們常常會不由自主地放大痛苦，正如那位網(wǎng)友所說：“有的人能把不小心打破一個雞蛋，放大成失去一個養(yǎng)雞場的痛苦。”由此，我想起不久前聽到的一個故事，一個河南女青年獨居重慶，因為感情受到挫折就準備自殺。一個名叫“生命救助熱線”的組織千方百計地救下了她。清醒后，女青年千恩萬謝，并意識到自己當時太沖動了。

　　其實，這正是把挫折來臨時的痛苦無限放大所造成的惡果啊。

　　我們常聽到這樣的話——“那時太痛苦了”“那會兒我被氣昏了頭”“那時真是生不如死啊!”……

　　凡此種種，無不提及“那時”。那時就真的那么可怕嗎?挫折面前，難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎?

　　瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章;英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負”這樣的豪言壯語!莫要說挫折不可戰(zhàn)勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說痛苦只可放大，真正的智者只會把這痛苦當作一種前進的動力!

　　“那時”，那時的意義難道僅僅留下痛苦和悲傷?

　　“那時”，李白不受朝廷重用，卻并無灰心喪氣之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁!

　　“那時”，陶潛看不慣官場腐敗，百官勾結，百姓遭殃，卻決無低沉自傷的話語，一唱就是“不為五斗米折腰”的氣魄!

　　“那時”，居里夫人身患血癌，卻決無自暴自棄的舉動，一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅韌!

　　“那時”……

　　“那時”，我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會站在廢墟上哭泣，讓我們擁有那迎難而上的大智慧。

　　挫折作筆，

　　痛苦為墨，

　　在這一路長途上，

　　我們收獲成功。

　　挫折面前。

　　我們高歌：

　　那時花開!

青春暢想演講三分鐘 篇16

　　20__年7月13日的那一夜，人人臉上都笑開了花，因為北京申奧成功啦!我們的心中充滿了無限的喜悅和無比的自豪。但是，請不要忘記我們將要面臨的是更大的挑戰(zhàn)!因為我們已向世界莊嚴承諾：中國要辦一界綠色奧運會。

　　20__年8月轉瞬即至，各個國家的體育健兒和友人都要來我們國家。中國會給他們留下什么樣的印象呢?現(xiàn)在的環(huán)境怎么樣呢?空氣質量不好，污水處理不徹底，一些工廠還在向空氣中大肆地排放著工業(yè)廢氣，街上的“牛皮蘚”還在到處張貼……因此,保護環(huán)境，締造綠色奧運，已經(jīng)變得迫在眉睫。

　　我做為中國的一名小學生、小公民，應該從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，為實現(xiàn)綠色奧運做出貢獻。平時不隨手扔垃圾、不隨地吐痰、不亂刻亂畫;愛護小動物，和它們交朋友，做到人與自然和諧相處。

　　我的家就住在美麗的撫河湖畔，平時，我總愛到撫河公園去玩，可經(jīng)常會遇到一些很不協(xié)調的畫面：一次性飯盒、塑料袋到處亂扔;有的人隨意在綠色的草地上踐踏;還有的人把樹枝當作健身器材，把那些小樹都給壓彎了腰;甚至有的人往撫河里亂扔廢棄物，隨意大小便......每當看到這些，我的心情都很沉重。在此我呼吁：大家愛護我們的環(huán)境吧!您的每一次文明舉動，都是對綠色奧運的支持!謝謝了!

　　我還要做一個環(huán)境保護的宣傳員，告訴爸爸剃須刀里的舊電池不要亂扔;跟媽媽講買菜的時候應該用尼龍口袋或籃子，別用塑料袋;我還要在同學間宣傳保護環(huán)境的重要性，讓每個人都多植樹、多種花、多種草,保護一草一木，積極美化我們的校園。

　　5，一個人的力量雖然是小的，但是乘以13億卻是無窮的，只要我們努力去做了，就一定會實現(xiàn)“綠色奧運”這個目標的。展望20__年8月8日，各國的體育健兒們來到中國，首先聞到的是空氣中散發(fā)著的清新的味道，看到的是寬闊的馬路兩旁綠樹成陰，公園里鮮花似錦、綠地如毯，天上不時飛過一只只小鳥……到處都是那么美麗，充滿著生機勃勃。他們一定會用英語大聲地說“china ，very good !”