拼搏進取青春演講稿（通用5篇）

拼搏進取青春演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　有時會因簡愛放棄了自卑，選擇幸福了而感動;有時會因保爾放棄了茍全，選擇了共產主義事業而感動;有時會因卡秋莎放棄了墮落，選擇了重生而感動。然而，現在我只為我們美好的青春歲月而感動。

　　90后的我們，個性是我們的獨創品牌，張揚是我們獨有的風采。

　　媽媽總是說，不打無把握的仗，不做無確定的事。也就是說，有一份證據，說一分話。然而現在的我們：做不到的事兒——亂說;沒發生的事兒——胡說;未來的事兒——現在就說。在我們美好的歲月里，盡情的玩樂，盡情的歡暢。

　　在我們美好的青春歲月里，讀書是必然的。我曾經看過一位高考考生這樣寫的：“人累了，喜歡獨坐一室，讓疲憊之身得以安寧;心累了，喜歡捧起一本書，讓浮躁知心的以慰藉”。書，真的有神奇的魔力，細細品味"書"，感受到的是智慧，是幸福。在我們青春歲月里，有書的陪伴是快樂，是充實。

　　在我們美好的青春歲月里，當然也少不了友情，少不了朋友的陪伴。朋友，當我傷心難過的時候，在我身旁安慰我，支持我;當我受傷的時候，在我身旁照顧我，幫助我;在我學習過程中，遇到困難時，她為我解答。我們一起學習，一起玩耍，一起快樂的成長。

　　在我們美好的青春歲月里，親情也是離不開的。雖然常常會跟父母發生沖突，但是他們對我無微不至的照顧是可以感受到的。從我剛開始學說話到我學走路再到我獨立思考時，親情一直都伴隨著我。

　　在我們美好的青春歲月里，恩情也慢慢諸如我們的心中。老師對我們的恩情，我們永遠不會忘記。從學知識到學做人，都離不開老師的淳淳教悔。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師的奉獻，應為我們所歌頌的。

　　有人總說，現在的我們是最感性的。喜怒無常，有時墮落，那只是一時不想努力的借口;有時努力，那只是一時想起未來的自己會是什么樣的……我們一步一步在邁向成熟，讓自己變得更加強大。

　　在我們美好的青春歲月了，我收獲了知識，收獲了友情，收獲了親情，收獲了恩情。我時時刻刻都被這些所感動著。因為在我們美好的青春歲月里，它們給了我默大的支持，推動著我邁向成熟。

拼搏進取青春演講稿 篇2

　　著 名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自 己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就 要學會改變自己。

　　柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片嘩然。

　　這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那么我們就要改變自己。

　　一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

　　小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”

　　于 是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安 地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個 被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，

　　就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

　　是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗!

　　在 威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的 時候，我發現這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最后 一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人――但是，唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著 我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

　　人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上，這實在是徒勞無益。

　　雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

拼搏進取青春演講稿 篇3

　　五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，涌動的春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了第90個“五四”青年節。

　　我們生活在一個靚麗的季節，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

　　青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

　　青春是藍色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待。

　　青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像是春天破土而出的小草，雖然嬌嫩弱小，但有著無限的活力與激情。

　　青春的我們是一群跳躍的小精靈，青春的我們走在時尚的最前沿，青春的我們活力四射。

　　青春是紫色的，那是成熟的顏色，就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不言敗。

　　青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

拼搏進取青春演講稿 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是一個很普通的女孩，家境普通，成績普通，在我17歲這一年我遇到了那個改變我整個人生軌跡的的一個女孩，是她教會了我主角游戲，讓我變成更好的好。

　　我剛進班時，是一個很平凡的人，走在走廊上都不會被人抬頭看一眼的人，但是在我高三的時候我突破了自我，我拿到了保送名額，可我并不感覺到很開心。

　　記得在高考那天，我來到了校門口，看著那些一棟一棟的教學樓，仿佛高中的點點滴滴在我的腦海里回放了一遍，剛開始的我并不起眼，常常被人欺負，我的后桌曾經有一次因為看我這么刻苦用功他感到了心里不平衡，因為他認為我們都是一樣的人。那一次，他將我推到在桌角上，額頭上流了很多的血，很多同學來圍觀卻沒有人幫我，除了那個女孩，她走進我將我帶到了醫務室，在哪里她教了我主角游戲，可在這場主角游戲中我沒有選擇做自己，而是去模仿著她的樣子生活，以至于到后來迷失了自我。

　　其實保送名額根本不可能輪到我的頭上，只是當時發生了太多的事，我不知道她為什么要放棄保送考試，所有的人都說我很幸運。否認了我的努力將它歸結于我很幸運，我真的很生氣，我開始恨那個女孩，她真的很優秀。

　　許多年過去了當我再想到這件事的時候，我覺得我應該感謝她，如果不是她的出現就不會有那么優秀的我。

拼搏進取青春演講稿 篇5

　　朋友們，你們是要選擇怎樣的青春呢?其實，青春就像天邊最燦爛的一抹云霞，美麗卻又無比短暫。你還來不及欣賞，它便消失了。我們可以把那上天收回的日子叫逝去。但我們的青春怎么能任它白白流逝。可能在過去，在那不該揮霍的時光里，我們揮霍著錯誤與悔恨。我們應該知道，盡管時間總似水長流，而生命卻總要歸還!怎樣經營?盈虧得失?是我們自己的事。說白了，生命，不過是上蒼借予我們—用的資本!

　　十八九歲，正是青春飛揚的年華!我們或許心高志遠，或許夢與宵長，或許也曾在心底吶喊：我的青春我做主!我們也應該明白，我們是父母飽滿的期望，是他們前生的夢想。依然記得，我們是在父母遙遙牽動的目光中起航!可能我們有不曾懂的期望，那是年少的輕狂;可能我們有不曾懂的憂傷，那是青春的 迷惘!無奈與精彩，成敗與得失，往往只在一念之間。不到終點，誰都無法預言，一切都要靠自己來把握。

　　相信，無論是在高遠的山脈還是在靜謐的平原，在每一個不起眼的角落，都有著開拓者的拼搏和奮斗!我們是不是也應該拿出我們的勇氣與信念，用執著、用堅定、永無悔、用刻苦，去迎接每一次的風雨和挑戰!做自己該做的，去自己該去的，想自己該想的，夢自己該夢的!是的，有了夢想才有理想，有了理想，才有了為理想而不斷奮斗的人生歷程!而沒有夢想的青春無疑是黑暗的。因為，太陽總在有夢的地方升起，月亮也總在有夢的地方朦朧。現在，開始吧，把所有的酸甜苦辣寫進青春，讓我們色彩斑斕的青春一同匯入時代河流!

　　青春的旅程，就算云路迢迢、山河冷落、孤寂疲憊，又怎樣?就算風雨雷電、孓然一身、追星伴月，又怎樣?哪怕生命是瑟縮在朝霞晚照里，青春的心，照樣沸騰不會變涼!

　　我認為：

　　青春，就是要讓自己的雙眼想星辰一樣高貴，在血脈的長河灑上日月的韶光!

　　青春，就是要用真誠，風雨無阻凝練一條友誼的紐帶，像七彩長虹連接彼此年親的心!

　　青春就是要用自己的雙手，制作一頂蓋世無雙的桂冠，堂而皇之的給自己戴上!

　　青春，就是要讓自己那顆蓓蕾一樣的心，在陽光燦爛的世界里，在歲月永恒的水面上，無拘無束，鮮艷奪目的熠熠怒放!

　　朋友們，你們贊同嗎?

　　那么，就讓我們伸出雙手，為青春喝彩，為自己喝彩，為明天喝彩!

　　我的演講到此結束，謝謝!