青春勵志主題演講稿_快打開看看(通用16篇)
青春勵志主題演講稿_快打開看看 篇1
今天我要演講的題目是“青春,在路上”。
在20歲左右的年齡來說青春真是應景。我,我們都正值青春的美麗年華當中。說有什么感悟也是算不上。只是有點片面的理解就與在坐青春飛揚的兄弟姐妹們分享一下吧。不知道你們有沒有這種感覺,從什么時候開始,別人對我們的稱呼再也不是“小伙子,小丫頭,小鬼”可能更多的是“帥哥,美女”吧。甚至有“先生,小姐”這種稱呼。
是不是從這一刻開始,我們的青春就開始了呢?我覺得不是。應該是更早的時候。從你內心開始叛逆,開始做一點點小壞事,從你在認真解一道代數題,一張白紙條,猛然扔到你面前,你卻小心看看自習老師有沒有望向你,然后戰戰兢兢打開紙條,一個小男生的示好,而你嚇的趕緊扔進書包,晚上回家反復看。從你召喚三五好友周末扔下所有繁重的作業跑去上網,然后星期一被老師批的狗血淋頭時。這一切的一切,閃現在腦海里這些最初的回憶,都預示著青春逐漸拉開了她的帷幕。
很多朋友都覺得自己的青春離不開初高中。現在我們大一,大學生活的時間還未到一年,高中的緊張生活還歷歷在目,初中的青澀回憶還時不時出現在夢里。每到了夜深還要強撐著睡意干掉那道壓軸大題,結果養成了晚上12點之前沒事就誰不著的習慣;每到周末或者放假成堆的作業,恨不得一把火全燒了,但是也得兢兢業業地做下去,結果也往往只做了自己喜歡的科目,剩下的就去同桌那里抄抄以便應付老師;幾個損友有機會就三五成群出去瘋狂的玩耍,八卦班上哪個妹子比較溫柔好看;懷著忐忑糾結的心情悄悄遞過去情書,驚喜的發現對方也喜歡自己,就這樣以為能到白頭的初戀就這樣開始了;拿過獎,得過第一名,也逃過課,站過過道。曾經有人看過這個答案之后說青春怎么能是這樣的,我卻笑著回答,我之前的青春真的就是這樣的,一句沒有錯。每個人的青春都不一樣,但是每個人都有屬于自己的青春,哪怕青春的時候充滿了苦澀和難捱,那也一段獨一無二的回憶。驕傲過完美過,瘋過鬧過,哭過笑過。這樣的日子也就是我們年少輕狂時肆意揮霍青春的模樣。不說這樣好,也不說這樣壞。因為這是我們的青春。
在進入大學之前,想必你們都幻想過大學里面的場景。在歷盡殘酷激烈的高考之后,終于拿到一張大學的入場券,滿懷憧憬的我們是不是覺得幻想與現實也是有點差距的呢。沒有鳥語花香,沒有白衣飄飄的學姐,沒有籃球場上的F4。準備在大學里燃燒的沸騰熱血是不是也涼了許多呢?大學的確是容易讓人變得越來越懶的。能多睡一分鐘絕對不早起一秒,斷電以后才是狂歡的開始。聽過《老男孩》么,就在某個夜晚,這首歌突然擠進了我的耳朵。那是一種醍醐灌頂的感覺,內心深處好像有個東西醒來了。歌詞里“當初的愿望實現了嗎?事到如今只好祭奠嗎?”是啊,曾經的自己不管如何肆意揮霍的自己青春,但卻不曾遺忘自己的夢想。夢想遙不可及,但卻不曾放棄。在這美好的青蔥歲月里,青春不應該僅僅是寢室那平米見方的小天地。青春應該在外面的世界釋放我們每個人獨特的魅力。青春如同奔流的江河,我可不想像老男孩那樣來不及道別,青春就隨風而逝了。
時間易逝,青春難復。作為新時代的青年,那些任性的瘋狂,那些不顧一切的偏執,都應該化為我們在人生道路上最寶貴的財富與經驗。揮灑青春的汗水,激揚青春的魅力。做這個時代的主人,奉獻自己生命里最美好的部分。當百年之后,回首往事,青春將永遠定居在我們的歲月。
青春勵志主題演講稿_快打開看看 篇2
親愛的同學們:
大家好!今天我的題目是“磨難也是一種財富”。
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑。
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。
曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。
經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢?
因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。
張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最 大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。
同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
我的演講完畢,謝謝大家!
青春勵志主題演講稿_快打開看看 篇3
尊敬的各位領導,各位同事,大家下午好,今天我演講的題目是《青春與責任同行》。
五月,春光明媚、綠野生機,風輕云淡、鳥語花香。很多人說這是一年中最美的季節,作為一代青年人,我們也正處在一生中最美的年齡里。青春是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。青,是一抹綠色,是生命的顏色;春,是一段季節,是成長的季節;而青春則是人生季節中最旖旎絢爛的光景。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……但是,提到青春,很少會有人將它與責任聯系在一起。青春熱情奔放,責任卻堅定如山;青春神采飛揚,責任卻使人眉宇緊鎖;青春的我們有時以揮霍光陰來顯示灑脫,責任卻使人感喟人生的厚重與珍貴。青春和責任就這樣看似矛盾的統一到了我們每一個人身上。95年前,一群意氣風發的青年為了驅逐黑暗、爭取光明,用羸弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。革命戰爭時,有多少仁人志士拋頭顱、灑熱血,用忠誠和英勇實現了民族獨立。建國以后,面對一窮二白的國民經濟,又有多少熱血青年將汗水灑遍大江南北,用拼搏和創新開辟了社會主義建設的新局面。
不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責任和使命,但同樣的青春使他們在不同的歷史階段、不同的行業領域扮演著同樣重要的角色,承擔著同樣重要的責任。責任到底是什么?責任是分內應做的事,是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命。無論在工作還是生活中,只有那些能夠勇于承擔責任的人才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更高的榮譽。
作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,開始了我們人生的旅途跋涉。一年來,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,我學到了書本上無法學到的寶貴知識和社會見識,對工作的理解和認識也如抽絲剝繭一般,逐漸深入,日漸清晰。初生牛犢不畏虎,不當精兵不罷休。作為一名剛剛邁進工作殿堂的年輕人,我深切地感受到了我國標準化事業的蓬勃發展,也為自己是一名標準化建設者感到驕傲與自豪。
“天下興亡,匹夫有責”,我是標準化研究中的普通一員,通過標準化工作服務社會是我的責任。這樣的責任,雖沒有邊防戰士保家衛國的壯美,亦沒有園丁桃李滿天下的欣慰,但在這平凡的崗位上,我一樣會把辛勤的勞動奉獻,一樣要把自己的責任履行。我將牢記“抓質量、保安全、促發展、強質監”的十二字工作方針以抓鐵有痕、踏石有印的狠勁,滴水穿石、鐵杵磨針的韌勁,逢山開路、遇水搭橋的闖進,刻苦鉆研,勇于承擔,為標準化工作做出自己的貢獻。
擁有責任的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。青年是社會建設發展的主推力量,青年是最富有激情與創意的年華,95年前的愛國學生是我們的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,為實現中國夢獻計獻策!謝謝大家!
青春勵志主題演講稿_快打開看看 篇4
尊敬的評委老師,親愛的同學們:
大家好!
我來自大興安嶺,我叫---,是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春,放飛夢想》。
很榮幸,能在這個收獲的季節和大家相聚在綠茵如畫的“--師范大學”,在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是激動。
能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在--這樣的高等學府繼續深造,我們很是榮幸。世紀風雨滄桑,百年磨礪奮進,--師范大學在校領導和廣大師生的共同努力下,--師范大學既將迎來建校---周年華誕。---年來,她送走了一批又一批的學子,為祖國培養了數以萬計的師范人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向未來,師范大學正發生著巨大的變化:校園越來越美麗,100年的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激發著我們青春的夢想。
青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂,也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的發源地,這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說:鋼槍正在擦亮,號角將要吹響,我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來,時間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無需作過多的準備,憑著健康的體魄,堅韌的毅力和頑強的斗志,乘時代之風去遠航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢想。
我相信,我們在坐的大多數人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上師范大學這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學界鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過高考磨練的我們,更加顯的穩重而自信。如今,在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著結交各方英才,期待著更為碩果累累的四年,在未來的四年里,我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實踐經驗,在以后更為激烈的競爭中乘風破浪,展現師大之子的風采!
謝謝大家!
青春勵志主題演講稿_快打開看看 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自18班的_同學,今天我要演講的題目是《向上吧!少年》。戶外運動愛好者亞歷克斯曾說:“如果有一天你找到了自己所熱愛的事情,請一定要給自己一個機會,再用所有的熱情和時間去堅持。因為只有站在高處,才能看到更美的風景。”
我覺得作為青少年的我們,應懷揣理想,擁抱未來。一個人只有有了奮斗目標,才會笑著迎接挑戰,視困難如草芥,將汗水比黃金,為了最斑駁的理想與最美好的青春。
奮斗吧,少年!
理想這個東西放在心里越重,離現實就越遠,不要等著天上掉餡餅,也不要奢望上天對你的同情。唯有去努力,才有可能看見一片新的天空;唯有去努力,才有可能收獲成功的喜悅;唯有去努力,才有可能到達理想的彼岸。既然沒有“一下子”的奇跡,那就打破自己的紀錄,不斷刷新自己與苦難的交鋒次數。只要尚有一口氣,就在青春這一葉小舟上抗爭到底。
乘風破浪吧,少年!
我知道就算努力了,我也不一定變得很牛,但是不努力我怎么知道老天給我的極限在哪呢?我想賭一把,我不斷地往上爬,就像一只小小的蝸牛,雖爬行緩慢,但終究不放棄。我想蝸牛也有眼淚吧,只是它的眼淚只有土地知道,因為它總是低頭前行,即便難過它還是會勇敢地走在路上,慢慢地朝自己的理想前進。
前進吧,少年!
人生有時候就像在大山里喊話,不是每一聲都能得到回應,只因為有些山太大,有些路太遠,有些理想需要堅持不懈的汗水去澆灌,但只要你堅持對著那些靜默的群山呼喊,就總有一天會得到回應,生活從來不會故意辜負任何人。我很喜歡蒲松齡的自勉聯:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”
拼搏吧,少年!
也許有一天理想會因為烈日或暴雨而擱淺,會因為現實的殘酷和外界的質疑被吹散,但只要自己還在路上,就一定不要放棄任何一絲前行的希望。因為年輕的我們最寶貴的財富,莫過于臉上的自信和心底的理想。
勇往直前吧,少年!
從今天起,做個與眾不同的人,不隨波逐流,不畏懼將來,趁陽光正好,趁現在年輕,去做你想做的,去追逐你的理想。最后,愿我們成為自己的太陽!
向上吧,少年!
青春勵志主題演講稿_快打開看看 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我要演講的題目的是《成功需要堅韌》
成功,是汗水和喜悅的代名詞。有無數人為它不斷奮斗,有無數人為它不斷成長。然而,成功的必要條件是堅韌,擁有堅韌,不斷努力,才能得到想要的結果。
經過一年的學習生活,我們國際班的同學即將在今年八月前往美國繼續學習。回首走過的路,我們感慨良深,收獲頗多。我們與同學建立了深厚的友誼,向老師學到了豐富的知識。我們做好了出國留學的充分準備。
在這一年的學習生活中,國際班參加了校際廣播操比賽、運動會、讀書節、藝術節等眾多集體活動。不僅讓我們體會到了師大實驗大家庭的溫馨,也增強了每個同學的集體榮譽感。在運動會上我們進行了愛心義賣,并派出了部分同學利用全部的義賣收入前往敬老院慰問老人。在活動中,同學們心懷感恩,深刻認識到了父母是我們要用一生來感謝和報答的人。因此,我們更應該努力學習和生活,不辜負眾人的期望。在閑暇之時,我們與藝術班同學進行了激烈的籃球友誼賽。我們體會到了團結的力量,體會到了勝利的喜悅。在和外國留學生的交流活動中,我們一起體驗了包餃子的樂趣,讓外國友人感受到了我們的熱情和中國美食的魅力。
雖然國際班的活動豐富多彩,可是在歡笑的背后,有太多的汗水與拼搏。在非母語的教學環境中,我們會遇到許多困難。例如,數學課上與外教老師之間的思維轉換,讓我們倍感壓力。生物課上有許多生澀難懂的專業詞匯,使我們感到茫然。這些困難都是難以想象的。為了攻克難關、追求質量,我們在完成作業和單詞的記憶上花費了大量的時間和精力。雖然成功之路布滿了荊棘,但我們卻選擇了勇往直前,選擇了勇敢面對,選擇用堅韌的品質克服種種困難!
經過不斷努力,大部分同學都提前拿到了公立或私立高中的錄取通知書。我的同學余梓梵拿到了美國馬杜菲中學的錄取通知書。馬杜菲中學在全美高中綜合排名第62位。讓我們為他的成功鼓掌!在同學們的進步和激勵下,我很榮幸地獲得了藍帶高中卡佩思諾中學的錄取。全美每年僅有3.7%的美國高中被評為藍帶高中。在此,我們代表國際班的全體同學感謝學校的培養,感謝老師們的教導,感謝學校領導的關懷!
“少年智,則國智,少年強,則國強。”在師大實驗一年的時間雖然短暫,但是在這里我們學會了如何做人,學會了如何做學問。飽含著離別的不舍,我們將要走出國門。我們將要離開摯愛的父母和朋友,生活在異國語言的環境中。雖然這段路程充滿著艱辛和挫折,充滿著未知和挑戰。但是我們深知,我們代表的不僅是背井離鄉的學子,我們是斗志昂揚的中國人,我們是青春活力的師大實驗中學人!
在追逐夢想的道路上,我們將會更加努力,用堅韌的品質去換取屬于我們的成功。為了實現自己的目標而奮斗,為了遠大的理想而堅持!
我們的演講到此結束,謝謝大家!
青春勵志主題演講稿_快打開看看 篇7
親愛的各們朋友:
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最 鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。我們擁有青春,就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
“人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著,揮灑著,創新著……至少讓別人知道我們曾經在這里流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓--熱電,情暖萬家!
擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,借著改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
謝謝大家!
青春勵志主題演講稿_快打開看看 篇8
曾經,大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的發展,各大高校的擴招,大學生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應的問題也隨之而來。
在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的創造力,阻礙了同學們的進步和成功,比如大學生中的浮躁風,機械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
當代大學生,受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應該考慮及身體力行的。
首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運緊密聯系在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起,才能真正的實現個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優質人才。
其次,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當今時代是知識的時代,唯有有真才實學才能在今后日益復雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業所長、有眼光、有創造力。
然后,要成為培養德智體美勞全面發展的好學生,好公民,培養高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰。同時,養成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。
最后,把握有限光陰,創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應學習例行,培養分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學會控制自己,調整自己,走向社會、參與實踐、志愿服務、公益事業,以充分展現個人魅力及個人修養,這將會是我們今后就業中無形的財富。
望當今大學生,承前啟后,實事求是,活出自我,少年強則,學子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。
青春勵志主題演講稿_快打開看看 篇9
當國旗在天空中迎風飄揚,當國歌在耳邊蕩氣回腸,我們感受到一股力量,那就是奮力拼搏的力量。
莊嚴的國歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進,讓我們不僅想起許多。在那戰火紛飛的年代,多少革命先烈拋頭顱,灑熱血,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟。
奮力拼搏,這是怎樣的一種精神,能使困難迎刃而解,能使人們在逆境中行走,能使人們茁壯成長。是的,這就是一種精神,一種人人都需要的精神。讓我們試想一下,面對迎面而來的每一個困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。
拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子,拼搏是長期的,需要用堅韌的毅力來維持,需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習,便是人生一個漫長的考驗,對于我們來說,長期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標,它使我們的追求無止無境。
拼搏是一種過程,歷經拼搏,便不會再因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;
拼搏是一種資本,它助我們在主動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;
拼搏是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰自我,是直面人生的引亢高歌。
拼搏是一種精神,一種中華兒女代代相傳的精神,一種永不磨滅的中國精神。
青春勵志主題演講稿_快打開看看 篇10
我們擁有年輕,擁有希望,擁有青春!
我們擁有十字式開放的思維模式,它有無限的延展力,有無窮的力量,我們更有團結向上的精神!我們愛崗警業,遵紀守法,我們嚴與律己刻苦鉆研,我們學習許振超,學習陳昌樂,為社會的進步,企業的發展 自身的提高奮力拼搏,我們將依靠企業,奉獻企業,同風同雨,攜手并進,我們不斷進取,永爭一流,超越自我,超越同行,向作實做強邁進,建設和諧企業和諧文化,和諧社會!
雖然我們沒有為祖國,為母親掙脫鎖鏈而馳騁沙場,但我們可以為祖國的繁榮富強,為企業的發展改革奉獻青春!
我們擁有年輕,擁有旺盛的生命,讓我們帶著拼搏,帶著豪情,盡顯年輕的奔放,釋放所有的力量,如一匹駿馬,血氣方剛,向著光明,向著未來,向著廣闊的天地,去奮蹄,去馳騁,去競爭,去建功立業,去奪取明天!
我們自尊,自信,自強,自立,把我們的青春熱血,投入新時代的熔爐,投身與“”的改革發展大潮中,劈風斬浪,走向輝煌,為企業的騰飛,中華的崛起,增色添彩!我相信祖國的明天必將騰飛,海灣集團的明天將燦爛輝煌!
生命的極致將被抒寫,
青春的號角正在飛揚,
彰顯英雄本色,奏響生命的華章!!
青春勵志主題演講稿_快打開看看 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
世上有千種擁有,但有一種擁有是最 珍貴的,她將伴隨著你的腳步,溶入你生命歷程中。即使你覺察不到它的存在,體味不到它的價值,但她卻是你生命中最 輝煌、最燦爛的樂章。
世上有萬般失卻,但有一種失卻是最無奈的。即使你小心翼翼呵護著她,竭盡全力想挽留住她。但當你某一天,驀然回首時,她卻已悄然離去,而你將不再擁有她。她不是金錢,不是權勢,她是生機勃勃、充滿著力量,充滿希望的——青春。
青春是理想,有了理想,就等于有了靈魂。人們贊美青春,追求理想,并把二者聯系在一起,因為青春和理想都意味著未來,意味著希望。
青春是追求,是拼搏,既然我們選擇了攀登,就不再回頭欣賞留在身后的小山。既然路的前面還是綿延的路,那我們就沒有理由停下堅定的腳步。
青春是活力的源泉。憑著強壯的體魄,我們就可“傲視八方來客”;憑著旺盛的精力,我們就可“開創世界新紀元”;憑著堅定的信念,我們就能獨領風騷,出類拔萃。
青春是早晨的第一縷陽光;青春是山谷中悄悄流淌的小溪;青春是與驚濤駭浪拼搏的勁帆;青春是在狂風暴雨中奮然飛翔的雄鷹。青春是“木欣欣以何榮,泉涓涓而始流”的美好景象;青春是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。
同學們,青春是一筆珍貴的財富。對于每一個人來說,青春都只有一份。無論我們出身是貴是踐,是高是低,我們一生只能擁有一次。因此,才有了“少壯不努力,老大徒傷悲”、“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勉力,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”、“莫等閑白了少年頭,空悲切”的慨嘆。
同學們,即使你有百般不如意,萬般不順心,你可以有一千個理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為我們畢竟年輕,美麗的青春們牢年在握,希望、陽光屬于我們!未來屬于我們!這個世界屬于我們!
親愛的學友們,寶貴的青春時光在悄悄地流逝,容不得徘徊,容不得空想!讓我們帶著理想,帶著自信,去迎接人生最 美好的青春時光吧!
謝謝大家!
青春勵志主題演講稿_快打開看看 篇12
親愛的同學們:
大家早上好,今天我和大家交流的題目是《青春是一首歌》
青春是一首歌,童年是一首歌,生活是一首歌,堅強是一首歌。
青春,流露著詩情畫意;青春散發出淡淡的幽情;青春擁有難忘的篇目,也有不堪回首的章節。對擁有青春的你,我會送你一句話,青春是生命之最,晨日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出不一樣的光彩。
剛入初中的你們,對未來有著一種憧憬,一種期盼,從無知的童年直接跨入少年,還真是有點不適應。新的世界,新的朋友,新的夢想,這一切都是嶄新的!可能有點迷茫,你們現在正處人生的黃金期,該怎么辦呢?是隨波逐流,得進且過,還是爭分奪秒,開拓進取?我想,大家必定會選擇后者,我們有著別人沒有的活力,對未來充滿夢想,會朝著堅定的方向而努力奮斗!
"每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠方……’一曲《隱形的翅膀》流露出青春那種不服輸的精神,激勵我們去奮斗!
我們被喻為初升的太陽,我們必須散發光彩照人的光芒。為做新世紀的接班人而奮斗!我們——充滿熱情的青春少年,如夏日的牡丹一樣熱情奔放;秋日淡黃的菊花那樣高雅樸素;又如冬日火紅的臘梅那樣高傲、堅強!又像春日里百花爭艷,充滿活力。
你們要飛得更高更遠……每個人身邊都有青春,青春是無私無畏的,正所謂青春作伴好飛翔!
有人說,青春是一本書,記載著悲歡離合;也有人說青春是一碟菜,包含著喜怒哀樂……
青春是一首歌,悠揚悅耳,感謝青春!
謝謝大家。
青春勵志主題演講稿_快打開看看 篇13
大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢想,風雨兼程》。
有人說,夢想就是有錢、有權、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢想。夢想是在追求物質生活的同時,為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹,那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到,就是一種對夢想的追求,同樣也可以詮釋生命的價值!
樹立了夢想,你就已經邁出了成功的第一步。記得曾經讀到過這樣的一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,夢想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的*人的我們,是不是從現在起就應該樹立自己的夢想呢?
然而,光有夢想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們去付諸行動,在《當幸福來敲門》這部*中有這樣一句臺詞:“Yougotadream,yougottaprotectit.如果你有夢想,就要守護它。”夢想不是夢,雖然實現夢想會有種種困難與挫折,會給我們帶來痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪四處,了解史實;李時珍冒著生命危險,住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經典著作。因此,為了追求夢想,即使世界是黑暗的,我們一點點摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來;有重重困難,我們一條條解決。“世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗。”那種克服了困難的成就感與喜悅感,不經歷困難與挫折,怎能感受到呢?對于夢想,說了這么多。那么作為學生的我們,應該如何去追求并實現自己的夢想呢?
夢想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時,你是時間的管理者嗎?你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢想中的大學努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學呢?你努力過嗎?你的目標又實現了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問題,我相信你一定會實現自己的夢想。
追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風順的,會遇到許許多多的困難和風雨,就看我們是要避而遠之,還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功!
謝謝大家!
青春勵志主題演講稿_快打開看看 篇14
尊敬的老師,同學們,
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!
青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,
當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此
沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!揚起自信的風帆。
青春勵志主題演講稿_快打開看看 篇15
親愛的老師、同學們:
早上好!今天我要演講的題目是:因為你努力,所以你最美麗
同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,
但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
中國臺灣作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春勵志主題演講稿_快打開看看 篇16
大家好!很高興來到這樣的一個課堂。大家都知道,我做了幾十年的教師,也做過很長時間一個學院的院長,所以我要講一個,大家可能聽起來有一點陌生的概念,可能會引起當代年輕人的不適應——我演講的題目是《尋找遠方的自己,開創圈外的生命》。
畢業,是要尋找遠方的自己。愛因斯坦講過,他說什么才是的學校呢,讓畢業生很快把課堂上的內容都忘記了的學校,是的學校。這句話,我最早聽到的時候,覺得有一點不太理解,后來我慢慢地理解了。的學校,是把學生送向遠方的一個學校,這個遠方并不一定是地理距離上的遠方,首先是精神距離上的遠方。你以為我自己已經長到這樣大了,我已經把握住自己了,好多年輕人都這么感覺,我以后要結婚,要找工作,要做什么,買房子等等等等,自己就是這個圈子的了。不!你的自己,你肯定還沒有真正把握住,你一輩子都在創造著這個遠方的自己,最后才有一個相對完整的你。現在西方有一個非常有趣的說法,叫“生活在別處”。這個別處,首先就擺脫你現在已經習慣的生活環境,某種意義上也是擺脫現在的你,擺脫你現在自己確認的你,去尋找一個比現在更高,更精彩,更有分量的自己。為了說明這個話題,我需要說一說我對現在年輕人的理解,對你們、和對你們的哥哥姐姐們的理解。他們一畢業以后很快就被一個圈子圍住了,我講的圈子還不僅僅是一個人際關系的圈子,他的圈子就是他人的生活標準,把你的生命要耗費很多,成就的專業結構又要把你的生命耗費很多,過時的工作模式又要把你的生活消耗很多,還有朋友圈的互相的攀比,又要把你的生命消耗很多。結果很快你覺得我的生命不夠了,就要對付這些圈子,對付這個錢鐘書先生所說的圍城。一個在教師看來,生氣勃勃的一個學生,過幾年看到他,他成為一個平庸的人,所以我始終要提醒大家,做這樣的事情,不斷地設定起點,不斷地突破圍城,不斷地提醒自己,你有一個更精彩的生命,即使年紀很大的也是這樣,這個生命就比較有價值。
我在十幾年前,走遍了世界上很多古文明的遺址,我是去尋找和中華文明有時間對比的那些古文明的遺跡,是這個目的。到終于快走完的時候,有一個傳媒集團的老總很感動,他說:“你年紀也不小了,你也有自己的學術、地位,居然冒著生命危險走那么多的路。“他就提出,最后這段路,這個車由他來給我開。這個車程是17小時,我想,兩個男人在一個小車上17個小時很煩悶,我想有一件事情可以讓他做——他不是傳媒的老總嗎?我已經離開文明世界半年,我不能看電視,不能看報紙,完全不知道世界發生了什么,中國發生了什么。于是,我說:“好,你給我補課,這十幾個小時夠了。”他給我講了一會兒,我印象當中不到10分鐘,他把世界在這半年里邊發生的一切講完了,我說就這一些?他說:”就這一些。“我說:”中國呢?“于是,中國他也講了5分鐘,講完了。他終于講了一句對我來說印象很深的話,他說:“秋雨,現在的所有的信息,當它已經發生以后的第二天,連再講一遍的興趣也沒有了。”于是我在那個車上明白了這一點——這半年我是賺了,我沒有那些信息,我去寫了個調查筆記,我得出了很多很多的結論,這個結論大家都可以不同意,但是我是認真思考,認真對比,認真研究以后得出的結論,所以由此產生這么一個基本的想法。
就是我們的同學們,你們是不是天天在做這種消耗的事情呢?你們在講信息的時候,我愿意把信息變成消息,因為消耗的消息,是消耗掉了,不僅它消耗掉了,把你的生命也消耗掉了,這個就可以明白我的意思了,就是一定要創造圈子之外的生命。這個圈子很有魅力,而且有高科技給你們武裝起來了,但是在這之后,我們的圈子越來越小,好多人就是整天在這個朋友圈里邊折騰,你幾句漂亮的話,我幾句漂亮的話,你家里發生了什么,我買了什么,圈子越來越小,越來越小,你不知道這個圈子里邊所包裹的是一個永遠不可重復的高貴的生命,就把它纏住了。
我的演講到此結束,謝謝大家!