青春在于奉獻演講稿500字(精選5篇)
青春在于奉獻演講稿500字 篇1
“雷鋒精神”指的就是無怨無悔,不求回報的去奉獻,在我們的身邊就有一些默默無聞的奉獻者。
在德惠這個小地方,就有一些默默無聞的奉獻者,他們來自于各行各業,組成了一個愛心團隊,時刻為家鄉人民無私奉獻著,他們就是“愛心車隊”。就在過年前幾周,他們還實施了一個“暖冬行動”計劃,去各鄉鎮看望孤寡老人,并給他們準備年貨,最令我難以忘懷的是去升陽村呂正和家中慰問的情景。
大家一進院中,就能看見一個矮矮的破舊平房,旁邊有幾捆柴草堆起的不高柴垛,這就是呂正和的家。呂正和是一位沒有兒女和老伴的孤寡老人。可以想見,在寒冬臘月里,他去僅有幾捆柴草的柴垛旁抱柴草,把抱回的一捆柴草,添進灶煻,火光映紅了他那蒼老的面孔。在漫天鵝毛大雪的晚上,他只能蜷縮在冰冷的被窩里,孤獨的等待黎明。在傾盆大雨的夜里,他只能坐在炕上靜靜的數著屋子里的漏雨滴,那是一種多么痛苦的煎熬啊!當愛心車隊幫他釘漏雨的屋子,修怎么燒也燒不熱的炕,給他送年貨的時候,他激動的緊緊握著隊長的手支支吾吾地說:“共產黨好……習近平好,你們好……我一定好好活著!”愛心車隊隊長只默默地說:“這都是我們大家應該做的!”這是多么樸實,多么振奮人心的一句話啊!
愛心奉獻不需要捐多少錢,只是少買幾件衣服,少下幾次飯店,少坐幾次車……把這些錢捐給一些貧困的人,他們就會一輩子感激你,當你貧困的時候,他們也會伸出援手。
愛心奉獻是對生活的樂觀,是對工作的愉快,是對事業的興奮,是對他人的付出與幫助。
在德惠市的特教學校里,有許許多多“活雷鋒”一般的好老師,她們無私的為孩子們奉獻著。有的班級就有不幾個學生,一節課的知識甚至要講七八遍,可是他們還是無私奉獻;有的老師只為一兩個孩子在上體育課,一遍遍不辭辛苦的俯身撿起被孩子們并不高超的球技所遺落的乒乓球;更有的老師還要不辭辛苦的去輔導殘疾兒童,然而她們卻只有一塊八毛錢的補助費,想必這些老師是教育這塊凈土上最純潔的老師吧!
正如雷鋒所說:“自己活著,就是為了使別人過得更美好。”真正的“雷鋒精神”并不是“三月來,四月走”,也不是某一個人的三分鐘熱血,也不在于你每一次捐款多少,而在于如何不斷地影響身邊的每一個人,將正能量一點點弘揚,讓更多的人團結起來為弱勢群體獻愛心,為社會做貢獻,讓社會變得更美好!
從現在開始,讓我們一起奉獻社會,在生活中,實現我們的自身價值吧!
青春在于奉獻演講稿500字 篇2
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢想》。
青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發點。
青春為夢想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰,為了夢想的實現而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說,你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢想?
然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們有著這偉大的夢想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以,同學們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回,是時候為青春負責,是時候為自己的明天而戰斗了!
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學習,對夢想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態度。現在,既然我已經選擇了學法這條路,那么我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節奮發吧!
青春在于奉獻演講稿500字 篇3
不知不覺,我已翻過十六座大山;
無聲無痕,我已躍過十六條小河;
懵懵懂懂,我已然走進了青春。
這是一個怎樣的世界,沒有人回答,所以我只有探索著,思考著,努力走出這片迷茫的黑暗。
我發現,這是一個混沌的世界。一切都那么陌生,那么新奇,時不時又有著讓我心驚的冒險,我刺激,我興奮,我渴望,那與眾不同的所有,等著我來開啟。跟著潮流一起舞動,隨著世界一起瘋狂。
我發現,這是一個夢幻的世界。一切惟我獨尊。沒有約束,沒有管教,快樂的心在清澈的藍天上飛翔。隨心所欲,沉浮在幻想的長河中,難以自拔,讓時間停止吧,我愿就此長眠,讓夢幻侵蝕吧,我愿就此沉淪。
我發現,這是一個瘋狂的世界。一切的人或事,忽而遠在天涯,忽而又近在咫尺,讓我看不清,摸不透。剛開始消失的沉重感如洶涌的波濤一般涌來,又如空氣一般抽離。為什么?我問所有人,所有人都笑而不答,眼神中充滿了期盼與鼓勵,我明白,轉身回到那個瘋狂的世界,讓瘋狂繼續著我的瘋狂。
我發現,這是一個迷惘的世界。時不時席來的疼痛感讓我壓抑,好像在提醒我失去了什么,我不明白。那原來的一切在我眼前變得模糊極了,好像風一吹,就煙消云散。我試圖抓緊什么,卻撲了個空。隨之逐漸清晰的是那些被我丟棄的東西。下星期的測驗,明天的背誦,不久的會考……雖然煩燥,卻有一種莫名的熟悉感,心靜的沒有一絲波紋。
我發現,這是一個說不清的世界,既有著酸甜苦辣,又有著夢幻城堡,虛虛實實,只有靠心去品味,才有原來的那方遼闊。什么樣的感覺是什么樣的視角。
終有一天,回過頭來才發現,原來我已走進了青春。
迷惘過后,一切重建,宛如新生;
我們如此幸運。
青春在于奉獻演講稿500字 篇4
各位老師、各位同學:
大家好!
青春,這個代表著陽光、活力與激情的詞語。它所蘊含的內容與生命一樣珍貴,因為,青春和生命一樣,只允許擁有一次,而且只有極短暫的幾年!我們怎么可以狠下心去糟蹋它!
可以前的我卻不這樣想,還是在去年的事,我記得很清楚。那時,我上課總走神,腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團麻,去不知道什么時候,用什么方法,用多長時間才能理好這一團亂麻;加之我又迷上玩游戲,心想既然學習弄不好,索性破罐子破摔!我“奮不顧身,義無反顧”的放下學業,撲向心中的“天堂”,現實中的“地獄”里去了。
那一陣子可真是頹廢、無力、瘋狂的快樂啊!一天到晚玩的是游戲,談的是游戲,連做夢都是游戲!唉,那時的我,足足浪費了60多個日子,1440多個小時啊!現在想起,心痛的直冒汗!
但知錯就改,為時未晚啊!我在期中考試從原來的全級第三名掉下到11名這一教訓中得出一個結論:青春的歲月永不允許蹉跎!
現在的我,每周都制定一個計劃表,要求自己按計劃行事,嚴格控制時間,不允許松掉一秒鐘。終于做到:握住每一分,每一秒,讓自己去控制時間,做時間的主人,而非他的奴隸!
親愛的讀者,經歷了這一件是,我得出了一個人生小結:你不努力,很多機會都會和你失之交臂,很多成功機會會與你擦肩而過;很多痛苦會接踵而至,很多遺憾將會恒河沙數,無法估計而現在的年齡正是寸陰尺壁的時候,若幼稚,無知地去蹉跎歲月,長此以往下去,豈不抱憾終生?
15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他;你、我、她、他,他們都是國家的明天啊,如不好好珍惜光陰,好好學習,如何成為祖國的明天?
青春的我們,應該以春誦夏讀、飛文染翰為己業,而絕非蹉跎青春!真要等到春意闌珊,青春不再時,一切都如春夢無痕般,無跡可尋了吧!珍惜所擁有的青春,是義務,也是責任!
青春在于奉獻演講稿500字 篇5
飆汗的青春
作者:吉士
漸忘
漸漸的忘了還在奔跑
飛逝
是起跑的青春
搶跑
卻第一個跌倒
一道邊跑邊喝著飲料
二道邊跑邊盯著一道
三道邊跑邊嘲笑四道
四道說我的終點你明白不了
教練說好好跑有妞泡
裁判說第一第二我這里有秒表
觀眾說我感腳裁判說的道理很吊
終點說有了我你只能看跑道
跑道說有了我你休想在綠茵上奔跑
路人甲說還好去年我考到了駕照
路人乙說有駕照你也飆不過我超跑
子曰裝的好不如習慣好
老子說宇宙的奧妙你知多少
老和尚樂呵的講
年輕人你們都過的不好
我說 飆對汗的青春
才是真好