傳播青春正能量演講稿學生(通用15篇)
傳播青春正能量演講稿學生 篇1
親愛的老師,同學們:
你們好!
很榮幸自己有這個機會站在這里,感謝所有的老師和同學給我的這次寶貴的機會,我也相信通過自己這次的演講,可以讓我變得更加的成熟和自信,也希望自己此次的演講可以給你們帶來或多或少的感想或是啟發。
首先,我也想跟你們講個故事,這也是一個真實發生的事情,這件事情也非常的值得引發我們的深思,一個年輕人,在馬路上遇到了一個倒地的老奶奶,因為他剛好的路過,以及自己的責任感,伸手扶了那位老人,將她送往了醫院,但是萬萬沒有想到自己的好心非但沒有被人感謝,還被老人以及老人的家人們所誣陷上了,說是年輕人造成的老人的倒地和受傷,要年輕人賠償,年輕人也因為實屬無奈,只能選擇報警,在這件事情當中,年輕人本身只是好心去扶了老人一下,卻萬萬沒有想到最后卻被人給陷害上了,這件事情也引發了社會各界的深思,當我們在路上遇到受傷的人的時候,到底是應該扶還是不扶呢,有愛心,有善心固然是好事,但是我們也不能很好的判斷受傷人受傷的真假虛實,可是道德也會告訴我們應該要去盡力的幫助那些需要幫助的人。這件事情也間接的告訴了我們正能量的重要,我們在生活或是學_當中,在學校或是社會上,都要盡自己的力量傳遞正能量,只有當我們這個世界的正能量戰勝了所有的負能量的時候,我們的這些問題都會迎刃而解,年輕人也不會去想著被陷害,需要幫助的人也不會借此賴上一個好人,也只有這樣我們的世界和社會才會變得更加的美好。
所謂正能量,就是需要我們積極的去面對自己的生活,用樂觀的態度去面對自己的生活,遇到事情的時候可以堅持不懈的努力下去,也能朝著好的反向去努力和追求自己想要的,在生活當中,樂于助人,盡可能的幫助那些需要幫助的人,有愛的去對待這個世界,及時的制止負能量和壞現象的產生,盡自己的努力去傳遞正能量也會讓我們的生活變得更加的充實和美好。
我們作為一名大學生,正能量也正是我們當代大學生身上所應該散發出來的美好的品質,所以我們也要在日常的學_和生活當中,做一個有道德,身負正能量的人,將自己身上的正能量去傳遞給身邊的所有的人,我們的世界和校園也將會因為我們的努力而變得更出色和奪目。
同學們,讓我們行動起來吧,盡自己的努力去做好自己,傳遞屬于自己的正能量,為社會的美好貢獻出屬于我們自己的一份力量,謝謝大家!
傳播青春正能量演講稿學生 篇2
尊敬的各位學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸此次國旗下的講話讓我有這個機會發表自己的演講,在這里,首先我們要向每個新的一天致敬,我們也要向每個新的自己致敬!每當一輪新陽從天邊緩緩升起,每當清晨的光輝籠罩著我們,每當新的嫩芽開始從地面緩緩展開肢體,這希望,就像是落下來的光一般,將我們全部覆蓋,喚醒了我們的理想,也喚醒了一切值得期待的美好!
同學們,你們說在我們學習的路上,最重要的一點是什么呢?我聽到有的同學說認真,還有的同學說堅持,更多同學說的是理想。這些都沒有錯,都是我們學習路上必然要去爭取和實踐的東西。那么在這條路上,其實我們更要去關注的,是我們自己的成長。我們每一天的改變,每一次考試中的改變,每一個階段的改變,這些通通是代表我們成長的東西,也是我們在成長之中最不容遺失的一部分。所以親愛的同學們,在我們的學習生活里,每當每一天結束,當我們快要閉上眼睛休息的時候,我們可以在頭腦里仔細的回想一遍我們所經歷的一切,看自己是否有所改變,是否在每一刻鐘里成長,這對于我們進步的速度和效率來說,是非常重要的!
大家往前看的時候,其實前面是模糊一片的,但是我們往后看的時候,仍然是模糊的,所以這告訴我們的是,不管我們前進還是后退,這都是讓人感到不確定的,那么我們為什么不選擇前進呢?為什么要因為害怕而選擇退縮呢?有時候退縮并不會很好的解決問題,反而會給我們帶來一系列的麻煩,所以親愛的同學們,在我們各自的人生里,我們不能因為害怕而選擇停止腳步,也不能因為害怕而去逃避,我們現在所擁有的,是我們各自正在不斷往前的生活,也是我們人生的各個片段。所以就算為了那個更美好的未來,我們也要加大自己的努力,勇敢的、無畏的往前沖,往前走。
成功或許總是離我們有一段距離,可是如若我們不去往前走,我們就可能永遠無法抵達那個終點。只要我們努力,距離會越來越短,收獲會越來越多,我們自己的人生也會越來越充實,未來的生活會更加值得去期待。朋友們,讓我們一起勇敢一點、努力一點,往更美麗的未來去發展吧!
傳播青春正能量演講稿學生 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
再反觀現實中,冷漠似乎已成為我們的一種_慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視而不見;也許可以對因路滑倒在街上的老人熟視無睹。負面的能量似乎在暗中隱隱涌動、匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動機都會停下,人類更是無法生存。
我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量。
正能量時刻在我們身邊存在,就在這個學期中,我校有位高三的學生不幸被查出患有白血病,就快要面臨高考了,可他還要飽受病魔的折磨,為了使他能堅強的活下去,我們只有默默地祈禱,祈禱他能抗病魔成功,每個學生都捐出了自己的愛心,讓醫生給他更好的治療,這說明我們在傳遞正能量。
最近發生的長江“東方之星”客輪翻船事件,_在飛機上召開會議部署客船翻沉事件救援工作時就強調:調集一切可以動員的力量,采取一切可以采取的措施。不惜一切代價做好人員搜救,參與現場救援的解放軍、武警官員還有海軍工程大學潛水隊的成員,他們日夜都堅守在救援一線,讓人感觸深遠!我們也感受到了社會正能量的強大。
當然,就是在高考的這幾天,傳遞正能量的的人也有許多,像出租車司機他們都免費地把考生安全送到考場,而且政府在交通方面給考生們建立起一個安全通道,在考試期間,車輛在考場附近時,不準鳴笛等等,這都是正能量的體現。
所以,這些事都讓人感受到浩然正氣,讓人活得風生水起,陽光明媚,激濁揚清的正能量,能為整個社會提供強大的道德支柱和精神力量。
我們不盲目偉大,我們只做偉大分子,我們的社會就會偉大,我們的民族就會偉大,我們的國家就會偉大,讓我們一起傳遞正能量,讓正能量支撐起我們前進的腳步!
傳播青春正能量演講稿學生 篇4
什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能有助于我們的健康。 誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態度,總是有益無害的。
而反觀現實,冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。 如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關系,所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創造。
可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我的想法,總之我的環境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。
如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?
一個充滿正能量的世界!
陽光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開
傳播青春正能量演講稿學生 篇5
堅持創造奇跡
黃岡天有高中庫鋒岡校長
別人不理解的時候堅持;
一般人都做不到;
別人譏諷的時候堅持;
一般人都不會做到;
很多人反對的時候堅持;
一般人絕對做不到!
堅持,堅持,再堅持!!!
身處逆境的時候堅持;
失敗絕望的時候堅持;
別人都放棄的時候堅持;
堅持,堅持,再堅持!!!
實在堅持不住的時候,
再咬牙堅持一會兒,
這些常人永遠都做不到!
堅持,堅持,再堅持!!!
天寒地凍的時候堅持!
屢受打擊的時候堅持!
孤獨無助的時候堅持!
堅持,堅持,再堅持!!!
我一定要做一個非同一般的人!
我一定要做一個不同尋常的人!
我一定要做一個追求成功的人!
堅持,堅持,再堅持!!!
堅持能主宰命運!
堅持能成就英雄!
堅持能創造奇跡!
我發誓,我一定要堅持!
我相信,我一定會堅持!
我堅信,我一定能堅持!
我一定要堅持到底,創造奇跡!
堅持,堅持,再堅持!!!
傳播青春正能量演講稿學生 篇6
青春是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美,也最難忘的一段年華。青春需要正能量!
沒有對生命的渴望,就沒有破繭而出的飛蛾;沒有對自由的渴望,就沒有莊生撲蝶的美夢;沒有飛天的夢想,就不可能實現嫦娥奔月的神話,只有懷著夢想的民族,才能經不衰,愈走愈強。
5月4日在中國航天科技集團公司中國空間技術研究院,參加“實現中國夢、青春勇擔當”主題團日活動,強調廣大青年要堅定理想信念,練就過硬本領,勇于創新創造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實現中國夢的生動實踐中放飛青想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。
同日,中共中央政治局委員李源潮在北京與中國青年五四獎章獲得者等優秀青年代表座談時指出,當代青年要按照要求,堅定理想信念,學習不停步、奮斗不停步、奉獻不停步,腳踏實地創新創業創優,讓青春在中國夢的實現中煥發光彩。
青年始終備受重視,近代梁啟超曾說過“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”,也對廣大青年寄予厚望,強調“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。
你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上”,日前,時值五四青年節,兩位領導人親自出席青年活動,更體現了當對青年的關注。
青年是國家的未來,是發展的能量之源,是社會進步的動力,是最富有理想的群體,廣大青年要深入貫徹落實各級領導的講話精神,積極進取,表現出與其他人不同的一面,用自己的朝氣與積極向上的狀態感召別人,用自己的行動傳遞著青春正能量。
要實現“中國夢”,需要青年人腳踏實地、埋頭苦干。空談誤國、實干興邦。喊破嗓子,不如甩開膀子,青年要樹立遠大的理想,有自己的“青年夢”,這樣前進才能有方向,同時還要刻苦學習、扎實工作,立足本職崗位,切實做到“抓鐵有痕、踏石留印”。
雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執著!歷史的接力棒已經交到我們手中,教育是中國的靈魂,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求,來吧,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進!我的夢,中國夢!
傳播青春正能量演講稿學生 篇7
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!流星雖然易逝,但是它已經點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發出激情!青春的我們要勇于承擔起我們的責任,踏實認真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復興奉獻出我們的青春,這不僅僅是口號,更是我們青春正能量的傳遞。中國夢的實現需要我們傳遞青春的正能量!
奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”
是的,古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻、開拓和進取。每當我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學子,他們每天忙碌而充實地工作、學習和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責任,是為著實現14億人幾千年來的“中國夢”的使命!
想起革命時代,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應了那句“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉浮”,周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量:沒錯!矢志不渝,追求真理,就是那個時代的正能量!
作為一名當代青年,作為一名最強烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學生,我們又該如何肩負使命,才無愧于自己光彩照人的青春呢?
我們應該明白,擁有使命的青春是奮發向前、無所畏懼的,也是所向無敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會義無反顧地揮灑自己的青春,堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學子一步一步去努力實現。我們必須充分利用在校學習的短暫時光,打下堅實的專業知識功底,不斷提升服務社會、服務人民的技能水平,善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘煉優良品德,提高綜合素質,真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結合起來。所以,當我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業、時代的事業緊緊相連,我們所創造的青春才將永恒!
“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”今天,我站在這里,以青春的名義進行演講,我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者,我們為自己代言!請大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!
中華兒女對國家富強、民族振興、人民幸福的期盼和夢想,就是凝聚力量、為中國夢而共同奮斗的力量源泉。中國夢的實現需要我們用青春承擔起這份使命,點燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!
傳播青春正能量演講稿學生 篇8
張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為,證明我們生活的時代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。他們沒有豪言壯語,但每天都在給世界發送溫暖。他們沒有怨天尤人,總是給社會傳遞正能量。
車禍瞬間,她推開學生,而自己雙腿被軋。黑龍江省佳木斯市第十九中學29歲的女教師張麗莉,為救學生身受重傷,至今躺在重癥監護室沒有蘇醒。連日來,她的事跡在網絡上引起強烈關注,張麗莉也被網友們稱為"最美女教師"。
5月8日晚上,放學時間。學校門口一輛大客車突然啟動,撞向前面的大客車,使這輛車向前面幾個毫無知覺的學生沖去。電光火石之間,張麗莉老師沖上來推開學生,自己卻被卷入車底......在那個生死時刻,張老師但凡有一絲遲疑,就來不及把學生推開,幾個更加年輕的生命勢必遭逢大難。然而她義無反顧地沖了上去,自己身負重傷,保得學生安然。
這是一種視學生生命至高的不假思索的行為,是一種將愛學生融入自己血液、化為行動本能的可貴品質,是一種古已有之于今也沒有失傳的大愛之舉,是一種足以感動中國、值得所有人學習的高尚情操。她的舍己救人,讓我們想起四川南充那位為了保護學生而被10多名歹徒持刀砍傷的鄭經偉老師,想起汶川地震中那位伸開雙臂保得四名學生平安卻犧牲了自己性命的譚千秋老師。危險來臨時,他們都采取了對學生有利而置自己于險境的方式,完美地詮釋了"師德"二字的千鈞之重和崇高偉大。
張老師關鍵時刻的一推,并非破空而來的神跡,她日常就是一位敬業而慈愛的良師。幾年前的一個冬天,她為了保護 一個學生,被一輛滑得剎不住的自行車掛破了褲子。現在看來,那幾乎就是前幾天這場災難的預演。從幾年前開始,她每月資助一個家庭困難的學生一百元錢,寒暑假也不間斷。一邊關心學生成績,一邊關照學生生活,張老師為學生付出了智慧、金錢和心血,愛學生已經成了她的下意識。從張麗莉老師的幾張生活照來看,她是一個容貌美麗、熱愛生活的女孩。從張老師親友、學生的敘述來看,她是一位心思細密、善于換位思考的女性。正是因為心中有愛,她在平常總是不聲不響的奉獻,而到了生死瞬間則是拼卻性命的庇護。
張老師目前還躺在病床上,生死未卜。她英勇而無私的行為,令人感佩,也促人深思。很長一段時間以來,我們一邊抱怨人心不古,互信缺失,一邊對周圍加意防范,吝于付出。屢屢曝出的社會新聞似乎也在印證著人們的認識:昨天有個老人倒在地上沒人敢扶,前天有人扶了倒地的人卻被賴上,而大前天還有倒地的小女孩兒被碾壓多次,過往車輛都不肯停,行經路人匆匆而過......在這種彌漫著焦慮和冷漠的空氣中,似乎誰也不敢再輕易向別人展開笑臉,伸出雙手,而且誰都能找出不再微笑和伸手的"正當"理由。抱怨成了常態,提防成了共識,人與人之間的溝通變得困難,簡單的事情因為心理成本的增加而變得復雜。人們為這種自設的樊籬所苦,但又無力打破這種怪圈。
事實上,樊籬是可以清除的,怪圈是可以沖破的。張麗莉、譚千秋等老師的高尚行為,證明我們生活的時代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。他們沒有豪言壯語,但每天都在給世界發送溫暖。他們沒有怨天尤人,總是給社會傳遞正能量。面對張老師的高尚行為,我們都應對慣常思維有所反省:人性中美好的一面并未沉淪,把社會看得漆黑可能是因為觀察的視角有誤,如果你總是以悲觀失落的心情面向世界,世界返還給你的可能就是更多的煩惱和憂慮。如果你總是以熱情積極的態度走出家門,社會返還給你的可能就是不間斷的進步和越來越美好的心情。
"最美女教師"名下無虛,她在生死瞬間給我們上了最生動的一課。我們祝福她能脫離生命危險,重新回到她的學生中。更希望她的美麗化作春風,給我們帶來更多的溫暖。
傳播青春正能量演講稿學生 篇9
青春期,是一個花季,是一個雨季。帶我們告別了童年幼稚時光,進入朝氣蓬勃的花季少年時期。
青春期既給我們帶來喜悅,也給我們帶來煩惱。我們會了一點點小事情,就發脾氣。自我注意大,總是以自我為中心。有時父母嘮叨我們,我們總嫌他們煩,哪怕是爸爸多一句的叮嚀,都是一種啰嗦。渴望有自我空間,渴望自我安排時間,渴望能獨立生活。
有一次,父親走進我的書房對我說:“寶貝,去看一會書吧,背一會英語單詞吧,鞏固一下這些天所學的內容吧!”“好啦,我知道了,等會我就去看,等會我就去背英語單詞,不用你煩了”我用了一個不耐煩的語氣回答他。但父親卻沒有吱聲,而是默默地轉身離開,我看著他離去的背影,心中很不是滋味,漸漸地我的眼淚很快地流落了下來,我趕緊拭干了淚,不愿讓他看見。我再向門外看時,他已經進了廚房為我準備了一杯飲料給我喝,沒過多久他拿著一杯檸檬汁正向我走來,走進我房間,他幫我把杯子放在傍邊,一臉慈祥與溫和地對我說:“寶貝,喝口檸檬汁降降火,別太累了哦!”那時,我又忍不住掉下眼淚了。
所謂的青春期,隨著年齡的增長,心理也在不斷的變化,心里積攢了許多秘密,積攢了許多煩心事,但又能和“誰”說呢,和父親說,又覺得父親和自己有些代溝不能理解,認為他思想老套,落后,不能夠理解我們;和朋友說,卻又不知道朋友會不會出賣自己,會不會認為自己話多;想和姐姐說,雖然她不會出賣我,和代溝也沒父親那么大,但心里有種.種猶豫,不知該如何說起;想寫在日記本里呢,又怕被偷窺,雖然法律有明文規定,不許偷看他人隱私,但父親是長輩,讓我心里很自相矛盾吶,因為找不到地方發泄脾氣,和找不到合適的傾訴對象,也感到煩惱,感到憋在心里很是煩惱啊!
傳播青春正能量演講稿學生 篇10
汲取青春正能量,譜寫絢麗新篇章 青春的正能量是什么?鮮花因為有了陽光才能怒放,雄鷹因為有了天空才能翱翔,陽光和天空就是他們的正能量。什么是正能量?在我看來,能讓我們積極有活力的,就是正能量。我們撇下無知,迎來了屬于我們的青春。青春賦予我們的是生命的巔峰,我們不再懵懂、不再無知,我們唯有執著、唯有吶喊!青春里的正能量就是強大的動力,助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰的明天信心滿滿。
革命戰爭時代,多少有志青年為國家的革命事業前仆后繼,流血犧牲。1928年,夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!”這一氣壯山河的就義詩。而張思德卻在平凡中見偉大,以自己年僅29歲的生命餞行了一個共產黨員的入黨誓詞。
朋友,曾經的歷史需要我們用正能量舍命報國、昂首站立;今日的現實卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實地。
如何尋找正能量呢?也許我們可以從他人處獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關系,所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創造。
可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我的想法,總之我的環境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境里。
每個年輕人都需要正能量,之所以需要正能量是因為只有有了正能量年輕人才不會走彎路,才不會在成長中迷失了方向,生命是在一次次的突圍中再生的。每一個太陽的升起又落下,都是人沖破自我的一種催促。
流星雖然易逝,但是它已經點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發出激情!青春的我們要勇于承擔起我們的責任,踏實認真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復興奉獻出我們的青春,這不僅僅是口號,更是我們青春正能量的傳遞。中國夢的實現需要我們傳遞青春的正能量!
我們正值青春年華,每個人都在追尋屬于自己的成功。前進的道路會充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝著遠方的目標不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠的心對待學習,對待社會,我們的青春就會在其中書寫絢麗篇章。
傳播青春正能量演講稿學生 篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是一部精彩大戲,我要自己導、認真演。
我要18歲好年華,日日云煙飛翔,夜夜星光點點。偶爾,從書山題海中閃出,路燈下我要來一次慢四,給喜歡期待的心放個假。或者,站到花壇里去輕輕唱,回望無痕歲月里的五彩斑斕。
至于我的青春夢想,放心,不能丟,在眼里、心里、血液里。
我要告訴你的是我不是一個隨便的人,絕不是。比如,我是個愛美的女孩,但不會隨便到沒有原則,穿不莊重的露臍裝,不倫不類抹腮紅。就算網上飚粗再流行,我也不會讓它臟污了天空、黯淡了心。
我不是獨行者,從來不是。在浩浩蕩蕩進軍未來大部隊中,我從不缺志同道合者。我們黎明即起,灑掃庭除,而后意氣風發,書聲瑯瑯。雖不常常風中拔劍起舞,但我們總以戰斗的姿態送別星辰,以瀟灑的飛翔迎接朝陽。甬道邊的路燈笑了,校園里的桂花樹可以證明。
青春夢想,也許是一場說走就走的旅行,就像戴佩妮唱的《一個人的行李》。我同意,這是夢想的一種。要緊的是你須用行動詮釋這“快”時代里獨立不羈的夢想,要有一點果敢在里面,有一點負責任的態度在里面,要做行動的巨人,而不是說話的巨人。
一年365日,不是每一個日子都清揚可歌,有疑惑,有茫然,有沖動,有沮喪,但,這些都是青春這條河流里的細沙。作為一個真正有理想的人,我們永不會因為一個趔趄而止步。事實上,追尋夢想的過程,從某種意義上說,也算是一場說走就走的旅行,只是它的象征意味更濃、理性精神更足。
有夢的日子,那叫生活。甘甜也罷,苦澀也罷,只要在走,一切都不是問題。追尋夢想的旅程,讓青春風景無限,這段惠風和暢,那段雨驟風狂。愿你快樂時有心有肺,憂傷時不要粉碎了夢想。不要說唱失去的曾經,也不要自戀那未至的朦朧。如果你喜歡來一點紫色小憂郁,不要緊,聽一聽鮑勃·迪倫。掬清流洗臉,喊給山聽:世界,我又回來了!
是的,我又回來了,回到追尋青春夢想的隊伍中來了。我舞蹈,我奔跑,我快樂,我成長,我要趕超一群人,包括我自己。
青春是一泓春水,我是那湖面上的海鷗;
夢想是一掛白帆,我是那桅桿上的紅纓。
我喜歡風平浪靜,也無懼激流千種。
青春是一盞燈,在燃燒;夢想是一棵樹,守著我們人生的黎明。
有些路,走下去,會很苦、很累,但是不走,會后悔。人生沒有對錯,只有選擇后的堅持。我最喜歡一句詩——走著走著,花就開了。
流淚的青澀,如朦朧的青煙;怡情的時光,是江南的春雨。人生青春中抒寫的夢想,是絕世美景在展示錦繡畫卷,是燃燒的激情在賦無怨無悔的詩。
還好,追逐夢想,青春的我們一直在路上。
傳播青春正能量演講稿學生 篇12
青春宛如一首歌,歌詞的細膩華美,是我們對未來夢想的追逐摸索;旋律的起伏跌宕,是我們面對現實的拼搏。我們就是詞曲的作者,在人生的樂譜上寫下青春的單純快樂,寫下青春的奮斗執著。
青春的單純快樂就如同歌曲的前奏。聽,那前奏已在耳邊響起。那次聯歡會上,同學們個個神采飛揚。大家圍坐在一起玩著猜拳打手的經典游戲。“剪刀石頭布,哈哈……你輸了,快乖乖的把手放下吧!”瞧!不知是哪一個同學正幸災樂禍著呢!記得當時一向內向的我,也拋開了淑女的形象,在同學們青春的渲染下變得風趣了許多。“哈哈。”我放聲大笑“你們要注意手啦!我的“魔爪”要伸向你們啦!”只見同學們個個提高警惕,屏住呼吸,教室里頓時變得鴉雀無聲。突然,“啪”的一聲,許多只手以迅雷不及掩耳之勢縮了回去,沉默在此時頓時被打破,只見有的同學長舒一口氣,好像逃過了什么大劫;有的同學則是欣喜若狂,慶幸自已沒有中了我的“魔爪”。獨有小可皺著八字眉,不停地抱怨:“太倒霉了,我小可英明一世,誰知竟落在你的“魔爪”之中。”話音剛落,只見大家笑得前俯后仰,笑聲在教室中回蕩。如今想起那青春的快樂單純仍溫暖著我稚嫩的心房。
歌曲的前奏如此美好,但高潮就蜿蜒曲折了。沒錯,青春的艱苦奮斗就是高潮。如今已是初三下學期了,緊張的氣氛快節奏的生活壓在我們的肩上。每晚,每當星星月亮掛在靜謐的夜空,人們享受這祥和的夜晚之時,我們卻還在奮筆疾書,在苦海中迷茫。我們顧不得是否已進入深夜,我們顧不得是否月光下只有我們的點點明亮,我們顧不得疲憊的身軀朦朧的睡眼。我們只是在艱難中奮斗,只是在黑暗中摸索,只是在被一道道難題所困。我們不知這樣的夜晚度過多少,但這些夜晚決定著青春的希望,譜寫著樂曲的高潮。
樂曲的前奏是否讓你傾心向往?樂曲的高潮是否讓你的心情起伏跌宕?這就是我的青春,它宛如一首歌在我生命的歲月里被我奏響。看那詞,聽那曲,都是我青春的蕩漾。
傳播青春正能量演講稿學生 篇13
青春需要什么?有人說,青春需要認真學習的態度;有人說,青春需要優越的生活條件。但自從我看過一本書——《青春正能量》之后,我覺得青春需要正能量。
鮮花需要陽光才能生長,噴泉需要源頭才有氣勢,而青春需要正能量才有激情和活力。
如何獲得正能量呢?其實很簡單,陽光的心態就能讓你獲得正能量。即使你是大老板,也不要目中無人;即使你是小乞丐,也不要自暴自棄。我們做到自信、自強,就擁有了正能量。
我們擁有健全的身體,每天在學校里快快樂樂地學習,在家里幸幸福福地生活。你是否注意過,在我們的身邊,還有這樣一群身殘志堅的人們。他們沒有健全的身體,卻擁有青春向上的心態。比如說劉偉,他失去了兩只手臂,卻始終沒有放棄夢想——彈鋼琴。他開始練習用腳來彈鋼琴。經過不斷的努力,他克服重重困難,終于在中國達人秀的舞臺上一 展 風采,獲得了第一名的好成績。劉偉說過:“我要么去死,要么就精彩的活著。”是的,擁有青春,擁有夢想,我們的人生一樣精彩。
與劉偉的經歷相似的還有程家家。他雙眼失明,可依舊微笑著面對生活。他在生活中用耳朵去聽去感受這個世界。他在舞臺上進行模仿秀、脫口秀表演,給觀眾帶來了許多歡樂。他說,開心也是一天,難過也是一天,為什么不開開心心的呢?他的快樂就是把歡樂帶給大家,聽到大家的笑聲。微笑可以帶給人們快樂,他擁有良好的心態,一樣活出了青春的精彩。
我們是為了看看太陽,才來到世上的;我們是為了感受快樂,才來到世上的。所以,面對失敗,不必垂頭喪氣;遇到困難,勇敢去解決。從起床的那刻起,激發出我們的好心情,讓我們一天都擁有陽光般的心態,獲得正能量,使我們的青春更加出彩!
傳播青春正能量演講稿學生 篇14
面對失敗,你要學會放棄傷疤與疼痛;面對成功,你要學會放棄鮮花與掌聲。放棄其實也是一種選擇,站在人生的十字路口,歲月不會給你機會走遍每條道路,當你遇到不可能完成的任務,就要學會放棄。
并不是所有的堅持都能成就一番天地,有時候它只是一種頑固不化;并不是所有的跋涉都能抵達勝利的彼岸,有時候它會讓你自取滅亡;并不是所有的故事都會有美麗的結局,有時候故事是錯誤的時間遇見錯誤的人……
可是,如果翻過一座小山你就能贏得成功,如果說出一句話你就能終成眷屬,如果伸出一支溫暖的手就能挽救不必要的失去,但是你沒有,放棄將成為你一生的噩夢。放棄是一個流浪的歌,流浪的是情懷,執著的是夢想!
放棄也是一種美麗,但并不是所有的放棄都能成為美麗,不理智的放棄是對自己前期努力的浪費,是對自己最誠摯夢想的挑釁,是對生命的踐踏和人性的摧殘,是對自己生命的不負責。
放棄不等于遺忘,堅持也不會是愚鈍,生命中有得失禍福苦樂悲喜,堅持夢想放棄憂傷,你才能馳騁在更大的一片藍天上!然而誰也無法預知明天,只是硬著頭皮往前走,讓生命中的每一分一秒變得充實起來,在不斷跌倒與爬起的交替中成長。
都說成長其實是一個放棄的過程,為了愛情放棄友誼,為名利放棄家人,為工作放棄休息,直到白發蒼蒼的時候,才豁然發現自己的一輩子都在為了追求而放棄,到頭來卻兩手空空,放棄成了你一生的遺憾。你是否想過,如果當時不放棄,是否還會有一絲希望;如果堅持面對困難,成功或許已經在手中;如果堅持走過每一道坎,你才能更加真切的感受到生命的價值。
四歲那年,他眼睜睜地看著一群荷槍實彈的警察闖進他家,砸碎了所有的東西,并且給他的母親帶上手銬,年幼的他哭泣地拉著母親的衣角,渴望能和母親一起被帶走,卻被蠻橫的警察推倒在地,她的母親大聲地朝他喊:“別哭,你是男子漢,男子漢需要的是堅強,無論怎么樣都不能哭,記住了,兒子,再苦再難都要等媽媽回來,千萬不能放棄!”
稚嫩的他,茫然地看著慘遭洗劫的家,他不知道明天該怎么過,母親什么時候才會回來?他開始四處流浪,寒冷、落迫,甚至只能拼命地喝水來解除饑餓。在受到那些比他大的乞丐的無理欺負時,他甚至想到了死,而此時他就對自己說:“我不能放棄,我要等媽媽回來!”而此時,他的母親在達豪集中營里被折磨得奄奄一息,用自己僅存的思念告訴自己永遠不能放棄,兒子在等著她。
終于,美國大兵從成堆的尸體中發現了僅存一絲氣息的母親,迅速送往醫院搶救。一個月之后,剛剛恢復了一些體力,他的母親固執地要出院,并且對醫生說:“我要去找我的孩子,他在等我,我不能再待在這里了!”
4年,整整4年!他的母親像只無頭蒼蠅瘋狂地尋找,最后在一個街頭的角落,他和母親同時認出了對方。正發著高燒瘦骨嶙峋的他,努力地從嘴角擠出一絲微笑說:“媽媽,我終于等到你了。”說完便暈了過去。
母親抱著她,不顧一切地把他抱到維羅納的醫院,嚴重的營養不良加上發燒早就摧毀了他瘦弱的身軀,母親只能傻傻地向上天祈禱,一遍又一遍地說:“好兒子,媽媽回來了,我們不能夠放棄,永遠不能夠放棄!”
直到一個多月后,他終于緩過來了。后來他在母親的帶領下,投奔了在美國研究物理的哥哥,憑著他的努力和對學習的極大熱情,在哈佛大學取得生物博士學位,開始了人類遺傳學和生物的研究。正是因為幼年那段苦難生活的磨練,他在自己的研究工作中即使遇到天大的困難,也從沒有產生過放棄的念頭,最終在20__年獲得了諾貝爾獎,他就是美國猶他大學醫學院人類遺傳學與生物學杰出教授——馬里奧?卡佩奇。
如果當年,他放棄了,那么不僅對他的人生是一種遺憾,對這個社會,整個科學界也是一種遺憾。什么是成功?就是不斷地挑戰困境!為什么會成功?因為在他人生的字典里,從來沒有放棄這個詞!美國有一個著名的籃球教練,正執教一個連輸十場而教練被開除的大學球隊。
在第十一場比賽進行到中場休息時,球隊落后了30分,休息室里,原本渴望著重整旗鼓的他們,面對著慘不忍睹的現狀,一個個都垂頭喪氣。教練卻一點也不生氣,只是略帶著一點無奈地問:“你們是要放棄這場球賽嗎?”
“不放棄!”每個球員都這么回答,聲音卻像蚊子叫一樣,低垂的腦袋似乎他們已經承認失敗了。
教練沒有罵他們,而是問道:“各位,假如今天是籃球之神麥克喬丹遇到連輸十場在第十一場又落后30分的情況,籃球天王,邁克爾?喬丹,他會放棄嗎?”
球員疑惑地看著教練,奇怪地笑著說:“他是球王,肯定不會放棄!”
教練又問道:“假如今天是拳王阿里被打的鼻青臉腫但在鐘聲還沒有響起,比賽還沒有結束的情況下,拳王阿里,會不會選擇放棄?”
球員這次面帶微笑,興奮地說:“肯定也不會!”
教練又問道:“假如發明電燈的愛迪生來打籃球,他遇到這種狀況,會不會放棄?”
球員依舊笑著回答:“不會!”
教練此時站起身,走到各位球員的中間,很認真地問道:“米勒會不會放棄?”
這時全場非常安靜,大家你看我我看你,過了好些時間才有人問道:“米勒是誰,怎么我們都沒聽過?”
教練帶著一個淡淡的微笑道:“這個問題提得非常好,因為米勒以前在比賽的時候,也和你們剛才一樣選擇了放棄,所以你們就沒有機會聽說過他的名字!”
只會給那些不輕言放棄的人,從來沒有放棄者會成功,選擇了放棄,就等于選擇了失敗。那支球隊雖然在那場球賽中,最后以一分的差距輸給了對手,可他們憑著自己不言敗的信念,贏得了對手的尊重和全場觀眾的喝彩。假使他們放棄了,等待他們的只會是嘲笑和鄙夷!
放棄有時候是一種美,但是成功的人從來都不輕言放棄!撿了芝麻丟了西瓜,絕對不是成長的理由,卻是你不斷放棄的必然。于是,我要告訴你,堅持自己的理想,勇敢地走下去,別讓放棄成為你一生的遺憾!
傳播青春正能量演講稿學生 篇15
釋放青春正能量演講
尊敬的各位領導、親愛的同志們:
我演講的題目是《釋放青春正能量演講》。
什么是正能量? 曾幾何時,我們學會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認,這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫,但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭,用工作的堅守與責任保衛了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事跡的時候,我們看到了社會的正能量。
記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的“7.23”水災,那時候有打不完的文件,加不完的班,有時幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼癥了,真覺得自己堅持不下去了,可是看到我們的領導、我們的秘書白天頂著烈日去查災救災,晚上回到單位還要加班統計災情,寫匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個個都精神抖數,干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們,感染著我們,我們還有什么理由不鞭策自己前行呢! 有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干,熱情工作,這就是我們的正能量。或許你被別人踩腳后的一個微笑,在公交車上給老人讓座的一個不經意的舉動,正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。 所以請喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會因為我們的正能量而變得更加美好!
謝謝大家!