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青春演講稿中小學

發布時間:2022-09-04

青春演講稿中小學(精選5篇)

青春演講稿中小學 篇1

  青春就是那直上青天的一行白鷺,青春就是那沉舟側畔的萬點白帆,青春就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草,青春就是化作春泥更護花的點點落紅。

  每個人都會經歷青春,都會經歷明媚的憂傷和歡樂。可是,你是否能夠毫不猶豫地說:“我不會辜負青春。我會把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時代的我們,該怎樣辦呢?是隨波逐流?得過且過?還是爭分奪秒,發奮圖強,力爭上游呢?我想誰都會想要選擇后者。

  保爾·柯察金以往說過:“一個人的生命應當是這樣過的;當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧。然而,在這關鍵的時刻,還有人整天游手好閑,無所事事,一點都不在乎自我的學業。或許他們在想:人無再少年,此生難得有這個好機會,何不無牽掛地歡樂一陣子,來個;紙醉金迷”可是,你們可明白“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”這個道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一句話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著期望和信心的青春。每個人都要把握青春,因為,青春逝去就不再回來了,等你后悔的時候,已經無法挽回了。

  迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。如今,我們處在優勝劣汰的高中時代,前有師長掌舵,后有父母加油,可謂“天時地利人和”我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。應對挑戰,我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握住青春,學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨,學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。僅有如此,才能在自我的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是永遠不服輸的,只要你肯努力,夢想終會實現。

  人的青春,短暫而珍貴,請愛惜吧!別讓青春過早流逝,為青春自豪吧!讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,就此努力吧!以無悔的青春去譜寫完美的將來。讓我們放飛我們的夢想,飛揚我們的青春吧!

青春演講稿中小學 篇2

  轉眼間,完美的寒假時光匆匆流過,回到這熟悉而陌生的學校,心中不免有些欣喜和激動。靜悄悄的,春來了,我們又在一片鳥語花香中迎來了新的學年。

  瞧,春姑娘披著烏黑順滑瀑布般的秀發,帶著瑟瑟聲響和淡淡的香味兒悄悄來到了我們身邊,花兒不知何時綻開了花苞,柳兒不知何時吐出了新芽,河兒不知何時皺起了碧波,就連草兒也調皮地探出了小腦袋,和煦的春風撲面而來,有大自然的味道,也有泥土的芳香……春天,處處是翠綠欲滴的草木和嬌艷嫵媚的花朵,大地母親又恢復了青春。

  青春,呵!就是有些人擁有時卻不珍惜到老卻又想挽回的東西?就是有些人在擁有時努力地利用,直到老才會收獲成功的東西?我覺得人生就像一本書,青春就像是其中的一頁,春天的到來,把我們的人生履歷舊的一頁“嘩”得翻了過去,嶄新的一頁又擺在了眼前,等待我們去填寫下新的歡樂憂愁,當然,還有你的奮斗歷程。奮斗,青春里最重要的就是這兩個字眼。也許你的夢想是考上一所重點高中,也許你的夢想是全年級第一,也許你的夢想甚至是超過班子上的某一位同學……不管你的夢想偉大也好,渺小也罷,都必須得付諸行動。只要你堅持不懈地奮斗,把握生命的犁耙,豁開沉睡的土地,播撒下期望的種子,就一會綻放出成功之花,也許在人生奮斗的旅途中會出現大大小小的絆腳石,可是沒什么,人生不可能一帆風順,難免會有些磕磕絆絆。所以,沒有耕耘哪來收獲?沒有付出哪有所得?一日之計在于晨,一年之季在于春,一生之季在于勤。只要你把握好青春,拼搏了,努力了,奮斗了,你的人生之空上就會升起一輪太陽,否則,當你失去青春,老去的時候,則會悔不當初。

  所以,同學們,我輩正值青春年少,更應當好好把握青春,立足此刻,展望未來,明確目標,努力奮斗,迎難而上,敢于挑戰,揮動我們手中的畫筆,描繪自我新學期的錦繡篇章!

  用拼搏之音奏響青春樂章,讓奮斗之筆書寫人生輝煌!

青春演講稿中小學 篇3

  我,是一名初三的學生,面對即將要面對的中考,我依然是面不改色,不要問我為什么,只因我,沒把握好我自己的——青春。

  我是一個倔強的人,對理想倔強,對未來卻不敢有太多的奢望,因為,我已經錯過了時間,錯過了——地點。

  本來,我的前途一片光明,但那僅僅存在于小學時代,我依稀記得,那是六年級,那時,我考試得了282.5分,本以為能考上縣里的重點中學,但是,錄取分數卻像于我做對一般,比那該死的總分高了那么1.5,最終我沒有被那件中學錄取,但我只能說,我盡力了。

  上了中學后,因為那個學校的校風很不好,所以,在那間學校沒待多久后,我便與那些小混混混上了,混混坨坨的過上了那些所謂的“好日子”。

  直到現在,我即將要面對我人生的一個重要轉折點:中考,但是,我已經預料到了,我的前途,已經晴轉陰了,我不再奢望什么,因為,現在的我沒有那個資格。

  時間如流水,慢慢逝去,青春如光陰,如月如梭,未來的學妹學弟們,好好把握自己的青春吧,不要讓自己的青春暗淡了,因為我們跌不起,跌疼了,我們——會哭。

青春演講稿中小學 篇4

  當我們在悠閑的看電視時,時間隨著電視節目的聲音,無聲無息的飄走;當我們在街上閑逛時,時間已隨著我們的腳步流走;當我們在聊著QQ聽著歌時,我們有沒有想過時間已過去多少。這些的一切,以將成為歷史,而此刻我們在干什么?有人在朗朗書聲中度過;有人在哀怨中度過;有人在揮汗如雨的賽場上奮勇拼搏;有人在涼爽的微風中打鬧嬉戲。但又有沒有想過,自我浪費過多少光陰,珍惜過多少的青春。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是用金錢是買不回來的,昨日以成為歷史,但不會記載史冊。時間是無色的無聲的,你不能夠抓住她,更不能讓她停止但你能夠把握她,能把她“記”在你的心里。她既是無情的,也是有情的,她對會珍惜她,把握她的人倍加幫忙。她會對她浪費她的人,無情,冷漠。但在“昨日”里,她會在辛勤的汗水中凝結成幸福的“結晶”送給“今日”;她也會在懶惰和不思進取中凝結成的后悔的“結晶”丟給“今日”。所以我們把握自我就是把握青春!

  “昨日”以一去不復返了,可是你收到來自“昨日”的結晶了嗎?把握自我就是把握今日,你做好自我的今日了嗎,你為自我的明天做準備了嗎?若你問心無愧的說:“我以自我的汗水做好明天了。”那你才是真正的把握好了自我,若你無從回答。你必在自我的“明天”抱怨:“啊!蒼天為什么對我這么不公平!”其實這不怪蒼天,這只怪你沒在最年輕的時候好好把握自我,沒有把握自我的青春。“今日”是我們此刻只能把握的,“明天”的幸福取決于“今日”。作為90后的我們正值青春年少,我們不把握此刻那就是錯過了時間給予我們的最好禮物。

  我們把握自我就是為了我們“秘密的明天”,能問心無愧說出:“我以自我的汗水做好明天了”的人他們從不想他們的路途有多艱苦,他們會為自我所堅信的信念所拼搏。“昨日”和“今日”都是短暫的,這些人能深刻的意識到,因而,他們會好好珍惜自我的“今日”的每一秒。然而這些人就像剛結出的花骨朵一樣,時時刻刻準備綻放自我。而那些不會把握自我的人,他們也不會意識的到“明天”的痛苦遭遇,而他們的“明天”將是在一聲聲的抱怨中度過。

  時間的把握,也就是青春的把握,也就是把握“今日”,反省了“昨日”,堅定了“明天”,也就是把—握—自—己!

青春演講稿中小學 篇5

  前幾天,我們21個同學去職高彩排,在乘公交車的時候,那一個不引人注目的小細節卻使得所有的人都“洗心革面”。

  記得那一次乘公交車去職高彩排,不論是男生還是女生,在上車的時候都大喊著:“搶位子啰,搶位子啰!”我嫌站著累,也生怕搶不到位子,雖然我沒喊,但仍夾在那亂哄哄的人群中。突然間,我看見葉家輝一個人站在車外,不慌不忙地等老師和同學們都上來了,才慢慢走進車里。汽車慢慢開動著,葉家輝站在前面,手里握著可以支撐他的東西,他的背影是那么單薄,但卻不失一個男子漢應有的氣概!那一刻,我的心靈好像被什么東西深深地撞擊了一下,有一種說不出來的滋味。

  第二天,當我們再一次登上公交車時,車還是昨日的車,人卻不再是昨日的人。大家仿佛接受了心靈的洗禮似的,一夜間變得十分有風度了,無論是男生還是女生。大家互相謙讓著,誰都不肯獨占一個座位,想把它讓給比自己弱小的人。看著車上其樂融融的場面,童老師笑了,當著陳校長的面表揚了我們,再看看陳校長,臉上也洋溢著幸福的笑容,我的心里也涌出了快樂的清泉,這也許是謙讓的力量吧!

  改變我們的人是他_葉家輝,他用自己的行動感染了我們,使我們不約而同地做出了同一件有風度的事,正是這件事,改變著我們的心靈,改變著我們的靈魂,只要我們堅持不懈,把這種風度保持下去,一定能變成翩翩少年!

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