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以幫助別人為主題的演講稿3分鐘

發(fā)布時(shí)間:2022-09-05

以幫助別人為主題的演講稿3分鐘(通用5篇)

以幫助別人為主題的演講稿3分鐘 篇1

  幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,我相信我們每一位同學(xué)都有一雙勤于幫助別人的小手,如:幫助困難的同學(xué)、幫助父母干家務(wù)活、為社會(huì)做好事,……這些都是幫助別人的人。老師也說(shuō)過(guò),幫助別人是一種美德,所以我們要勤于幫助他人,把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給大家。

  幫助別人也等于幫助自己。古語(yǔ)有云:“己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人。”我們都處于一個(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立地存在著,有時(shí)候,我們也需要?jiǎng)e人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人。

  那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。例如,走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持安靜。上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。當(dāng)你穿過(guò)馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事,都是幫助他人的表現(xiàn)。這些小事,我們完全可以做到,所以何樂(lè)而不為呢?

  同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛(ài),我們的生活也會(huì)變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂(lè)的源泉,我們要做個(gè)快樂(lè)的人。所以,同學(xué)們快行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)幫助他人的我。

以幫助別人為主題的演講稿3分鐘 篇2

  大家好!

  但我要說(shuō),其實(shí)我們是幸福的,我們能夠歌唱、能夠欣賞音樂(lè),能夠暢享自然風(fēng)光、人間美景……當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光之中,當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時(shí),也許,你并沒(méi)有察覺(jué)到這個(gè)世界有什么不同,你也從沒(méi)有想過(guò),眼前的一切甚至是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求。可是,就在我們身邊、在我們周圍,有一些人永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容、永遠(yuǎn)聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的鳴叫,甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力、沒(méi)有縱情歌唱的資本……。

  他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。還記得20__年央視春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,我們很難把這藝術(shù)精品與20多位聾啞演員聯(lián)系起來(lái),很難想象她們是在一間設(shè)計(jì)極為特殊的練舞房?jī)?nèi),靠著重鼓之音的共振、踩著腳下地板震動(dòng)的節(jié)奏,感受旋律、感悟音樂(lè)與舞蹈的美妙結(jié)合而編排的。在但正是這些天使般的殘疾人以自己的風(fēng)采給我們帶來(lái)了巨大的震撼,正是這支舞蹈所迸發(fā)出來(lái)的一種精神,一種身殘志堅(jiān)的執(zhí)著和對(duì)美好生活的向往與渴望,讓我們深深為之所動(dòng)!同樣,就在我們身邊,有“獨(dú)臂健將”之稱的殘疾人運(yùn)動(dòng)員張貴龍、身患小兒麻痹的肖咀鄉(xiāng)小學(xué)教師李勃,還有更多的殘疾人用自己殘缺的身體和堅(jiān)強(qiáng)毅力譜寫了一曲曲生命贊歌,也讓我們真切地感受到:在我們關(guān)愛(ài)殘疾人、幫助殘疾人的同時(shí),她們回饋給我們的是更加無(wú)比深沉的愛(ài)!與他們相比,我們很幸福更幸運(yùn);與他們相比,我們又很渺小更卑微。

  因?yàn)椋诜N.種艱辛面前,在種.種不幸邊緣,他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,沒(méi)有向不幸妥協(xié),他們?cè)跓o(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)和扶助中,體驗(yàn)著另一種幸福,他們用自己的意志,不斷搏擊、不懈創(chuàng)造,為自己的人生書寫著壯麗篇章。殘疾不是某個(gè)人的`錯(cuò),他們只是我們中的不幸者,就像一棵根深葉茂的大樹(shù),風(fēng)吹過(guò),雨打過(guò),總會(huì)有殘損受傷的枝葉,但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹,他們不應(yīng)被我們輕視漫待,甚至避而遠(yuǎn)之。我們不得不承認(rèn),在這個(gè)利益多元化的社會(huì)中,能想到去關(guān)心殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人的人是少之又少了。但是,無(wú)數(shù)殘疾人工作者想到了,我們的一屆又一屆殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子、全體干部職工想到了,也做到了。為了那一雙雙渴望關(guān)懷的眼睛,他們有的人在平凡的崗位上一干就是幾年、幾十年。在他們的心目中,殘疾人的事無(wú)論多小都是大事,自己的事無(wú)論多大都是小事!在他們的精神感召和引領(lǐng)下,越來(lái)越多的志愿者加入了扶殘助殘行列,為合水的殘疾人事業(yè)、為和諧合水建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

  朋友們,我無(wú)須在這里夸大殘疾人的意志,因?yàn)樗麄儽任覀兏嗳酢⒏枰鹬睾蛶椭?我也不在這里歌頌殘疾人工作者的偉大和功績(jī),因?yàn)檫@是他們應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。今天,我來(lái)參加這次以“立足本職做貢獻(xiàn)、改進(jìn)作風(fēng)促和諧”為主題的演講比賽,更準(zhǔn)確的說(shuō),是想借此機(jī)會(huì)代表全縣殘疾人朋友,對(duì)所有支持殘疾人事業(yè)的人們表示最衷心的感謝!是你們?cè)谶@個(gè)平凡的事業(yè)中,用執(zhí)著的奉獻(xiàn)踐行著不平凡的職責(zé);是你們?cè)谂c這些特殊人群的交流中,用友情和愛(ài)譜寫著永恒的樂(lè)章!我更要借此機(jī)會(huì),代表縣殘聯(lián)全體員工鄭重承諾,在今后的工作中,我們將一如既往的把立足本職做貢獻(xiàn)作為自己的執(zhí)著追求,把改進(jìn)作風(fēng)促和諧作為推動(dòng)工作的總體要求,始終秉承“心存殘疾人苦、利為殘疾人謀”的工作理念,以高度的責(zé)任感和使命感,為殘疾人的美好明天敬業(yè)奉獻(xiàn);以飽滿的熱情和不懈的努力在殘疾人事業(yè)上寫就最感人的詩(shī)行!因?yàn)椋覀兒蜌埣踩酥g有著共同的語(yǔ)言——愛(ài)!謝謝大家!

以幫助別人為主題的演講稿3分鐘 篇3

  尊敬的老師哦、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  做好事我想是大部分同學(xué)都想做的事情,但是有很多人卻礙于一些因素,硬生生的把自己的這樣的想法就止步于腦海,卻沒(méi)有行動(dòng)起來(lái),我知道這樣的同學(xué)有很多,因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,我清楚的知道你們的想法和感受。

  我記得有一次有個(gè)同學(xué)用來(lái)買練習(xí)冊(cè)的錢不小心弄丟了,然后班長(zhǎng)要他交的時(shí)候,他卻沒(méi)辦法交上去,急的都要哭了。我就把我僅存的一些零花錢借給他了,但是我聽(tīng)到聲音卻是:“別借給他啊,估計(jì)是自己用掉了”,“別在這充濫好人了,是覺(jué)得自己很高尚嗎?”,“以為自己有幾個(gè)錢,就可以想干嘛就干嘛了唄”……這好像跟老師所講的,助人為樂(lè),得到別人的贊賞與認(rèn)可好像完全不一樣,我知道如果是你們肯定下次再遇到別人有困難了,就會(huì)猶豫,自己到底還要不要幫助別人,最后決定還是不要惹這個(gè)麻煩了。同學(xué)們,這樣的想法是非常錯(cuò)誤的,我們幫助別人,做好事是為了什么,是為了給予別人幫助,自己也會(huì)感到快樂(lè),那種做了好事,然后尤然心生的那種快樂(lè),是在別的地方得不到的。雖然說(shuō)我們幫助別人不是為了求回報(bào),但是被你幫助的人,會(huì)把這份恩情永遠(yuǎn)留在心底,滴水之恩涌泉相報(bào),這個(gè)句話大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,所以說(shuō)做好事,就不要在意別人的看法,做好事能否帶動(dòng)他們也開(kāi)始做好事,這不是我們所能決定了,我們也不必要在意,我們只需做好自己就可以了,當(dāng)你看到別人需要幫助的時(shí)候,如果你想做好事,那便去做。

  我給大家講個(gè)例子吧。有一次偶然的機(jī)會(huì),我在一本課外書上看到了一個(gè)故事,一個(gè)流落街頭的人,又渴又餓,奄奄一息,這個(gè)時(shí)候有一個(gè)女孩子看到了,就給了他一碗粥,暫時(shí)的幫這個(gè)人解決了生計(jì),十多年后,女孩因?yàn)榛剂酥夭⌒枰中g(shù),這就需要傾家蕩產(chǎn)才行,最后她在自己的收費(fèi)單上,清楚的看到一個(gè)備注,手術(shù)費(fèi)你在十年前就給了,一碗粥。這個(gè)女孩的無(wú)心之舉,做了一件好事,最后得到了這么巨大的回報(bào)。同學(xué)們,做好事不留名的雷鋒同志,讓那個(gè)時(shí)候的社會(huì)變得多么的溫暖,帶動(dòng)著大家一起做好事,都被他的那種精神感染著,我們也要向他學(xué)習(xí)。在別人低谷落魄的時(shí)候,幫一把,你說(shuō)不定就會(huì)得到意想不到的收獲,就算沒(méi)有得到回到,那么你至少還有幫助他人之后得到的快樂(lè)。

  讓我們盡自己可能,從自己身邊的小事做起,去幫助他人吧,我相信大家都有這樣的一顆善心。

以幫助別人為主題的演講稿3分鐘 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:  

  上午好。  

  今天我演講的題目是:《幫助別人,快樂(lè)自己》。“幫助別人,快樂(lè)自己。”這句公益廣告語(yǔ),相信大家都不陌生。很喜歡這句話,因?yàn)檫@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字,不僅濃縮了雷鋒叔叔一生的精華,也闡釋出了人生的真諦。  

  三月的輕風(fēng)柔柔地吹開(kāi)含苞的花朵,當(dāng)芬芳散播開(kāi)來(lái),風(fēng)兒旋起輕盈的腳步翩然而去…….和煦的陽(yáng)光暖暖地曬著大地,當(dāng)小草鉆出地面,太陽(yáng)緩緩地舒了口氣,空氣中彌漫著香草的氣息……纏綿的細(xì)雨絲絲灑向田里,當(dāng)麥田睜開(kāi)惺忪的睡眼,雨水微笑著停下匆匆的腳步……在這明媚的`春光中,遍布著助人為樂(lè)的身影。我看到有人扶起摔倒的小妹妹。我看到有同學(xué)扶起斜在地上的廣告牌,我看到有人主動(dòng)讓出座位……二我彎下腰撿起腳邊的垃圾,卻在抬頭后的瞬間看到一塊整潔的草坪!  

  助人為樂(lè)乃是我中華民族千年的優(yōu)良傳統(tǒng),作為21世紀(jì)的新青年,我們更應(yīng)展示出最耀眼的光彩!我愿做三月的輕風(fēng),揭開(kāi)春的帷幕;我愿做和煦的陽(yáng)光,纏綿的細(xì)雨使萬(wàn)物復(fù)蘇;我愿做千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女中平凡的一個(gè),給與別人小小的幫助!  

  親愛(ài)的同學(xué)們,此刻,請(qǐng)鋪平我們的心海,用淡淡的筆墨寫下:幫助別人,快樂(lè)自己!

以幫助別人為主題的演講稿3分鐘 篇5

  平時(shí)經(jīng)常能夠在報(bào)紙、電視上看到一些讓人感動(dòng)的事情,都會(huì)從中受到很深的教育和啟迪,尤其是對(duì)那些英雄人物、樂(lè)于助人的人,心中更是充滿了無(wú)限的崇敬,我非常希望自己也能在生活中做一個(gè)像雷鋒那樣的人。  

  一天,我乘坐公交車,車上人很多,我好不容易才找了個(gè)位置,剛坐了一站地時(shí),上來(lái)了一位滿頭銀發(fā)的老爺爺,因?yàn)槿颂啵行┱静环(wěn)。我見(jiàn)此情景,就趕緊站起來(lái)說(shuō):“爺爺,您坐在這兒吧。”老爺爺緩緩地走過(guò)來(lái),坐下后對(duì)我連聲感謝。剎時(shí)間,附近的人們都將視線轉(zhuǎn)移到了我的身上,那目光里充滿著贊賞。我都感到有點(diǎn)兒不好意思,紅著臉,低下了頭,滿心歡喜。這雖然是一件再普通不過(guò)的小事兒,卻得到了那么多人的認(rèn)可,我真的有點(diǎn)被自己的行動(dòng)感動(dòng)了。從此,我更加確信,做一個(gè)像雷鋒一樣的人并不難,只要在生活中、細(xì)節(jié)處,心中想著他人,想著集體,那么收獲到的就會(huì)是贊賞的目光。 現(xiàn)在我每天都感到非常快樂(lè)。班里的哪位同學(xué)遇到難題了,我會(huì)熱情地幫她解答。

  作為一名班干部,我總是竭盡全力的輔助老師做好各項(xiàng)工作;在校園里看到小同學(xué)摔倒了,我會(huì)跑上去將他扶起來(lái)快樂(lè)就在這一件件小事中升華,綻放光彩。 今天,我將我的快樂(lè)之道:“幫助別人,快樂(lè)自己!”送給大家,愿我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上,天天快樂(lè)!

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