初三感謝老師的演講稿集合（精選18篇）

初三感謝老師的演講稿集合 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

　　是啊，老師是一種神圣的職業。老師是祖國棟梁的啟蒙者，創造者沒有了老師，怎會有祖國今日的繁榮?老師就象圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人!無庸質疑，老師真好!

　　時光匆匆流逝，又是一年教師節，老師，您辛苦了，每當夜深人靜的時候，您卻在備課，看著您的身影，我忍不住想要跟您說：“感恩您，老師“，每當我們遇到不懂的問題時，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我忍不住想對您說“感恩您，老師“。每當我們淘氣貪玩或不寫作業是，您不會罵我們，只是嚴肅的給我們講道理。讓我們認識到錯誤。

　　十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。感恩您，老師。

初三感謝老師的演講稿集合 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　有人說師恩如山。我們的點滴進步和些許成績凝聚著您的辛勤汗水。您像航船，領著我們駛向知識的海洋。您像辛勤的園丁，播撒知識的語露滋潤著我們。老師謝謝您!感謝您陪我們度過人生的轉折點，為我們照亮前方的路!

　　這三年來，是您一直在默默幫助我渡過一個又一個難關，是您握著我的手陪我走過一次又一次的考試。在學校里，您像我們的父母，無時無刻都在關照著我們，耳畔總能回蕩起您說的那句話："不要放棄，相信自己!"我們就像一顆顆無助的小樹苗，在您的照料下，已開花結果。課堂外，您是我們的人生導師，當我們有煩惱時，總會第一時間向您訴說，您開導我們，教我們如何去解決。您說過，心態也十分重要，用不同的眼光看世界，會發現不一樣的色彩。在我們疲乏無助時，是您帶我們走出人生的漩渦;在我們痛苦難過時，是您為我們擦拭眼角的淚水;在我們悖逆反叛時，是您讓我們重歸正道，做一個正直向上的青少年!

　　謝謝您老師，您用您的雙手，造就了我們的成功!

初三感謝老師的演講稿集合 篇3

　　我要感謝的老師啊

　　不如說是知心的朋友

　　在我孤寂的時候

　　曾給我走下去的力量

　　如今我已經擁有

　　無比向往的結局

　　可誰能輕易忘記

　　你為我奔忙的身影

　　你從來沒有放棄給我堅持下去的力量

　　雖然你的身軀如此的瘦小

　　但卻擁有最堅毅的心

　　你是我最好的朋友

　　是上天給我的恩賜

　　我要把你永遠凝集于心底

　　無比感謝的老師啊

　　你是我最好的朋友

　　是上天給我的恩賜

　　誰也不能輕易忘記那個烈日炎炎的秋夏

　　你為我奔波的身影

　　給我期待的希望

　　如此的光明

　　我要感謝的老師啊

　　不如說是最知心的朋友

　　我所追求的世界啊

　　交織著太多的悲喜

　　你用你堅毅的內心

　　給我無數次的希望

　　我那電話里的感謝

　　希望能給你喜悅的光芒

　　我要用我的堅持

　　做完這渴望的夢

　　等到我成功的時候

　　一定要和你分享

　　我要感謝的老師啊

　　是我最好的朋友

　　曾給我很多的力量

　　也讓我感覺到不一樣的悲喜

　　那個烈日炎炎的秋夏

　　時常在我腦海奔騰

　　我永遠不會忘記

　　你為我奔波的身影

　　我那電話里的感謝

　　希望能讓你有喜悅的心情

　　你用你無比堅毅的心

　　給我堅持下去的希望

　　我曾向往的結局

　　如今已快樂的擁有

　　我要用我的堅持

　　做完這渴望的夢

　　等到我成功的時候

　　一定會和你分享

　　我感謝的老師啊

　　你是我最好的朋友

　　像一輪火紅的太陽

　　驅散了讓我痛苦的黑暗

　　我能用什么給你

　　希望你能少承受一點滄桑

　　希望你每天都歡喜

　　你那幽默的課堂

　　此刻如此的向往

　　每一句和善的教誨

　　我都牢記在心底

　　我要感謝的老師啊

　　你是我最好的朋友

　　你用你光明的內心

　　給我太陽的感覺的

　　希望你每天都開心

　　希望你能多一些歡喜

　　我會用我的堅持

　　做完這渴望的夢

　　等我成功的時候

　　一定和你分享

　　謝謝你 老師

初三感謝老師的演講稿集合 篇4

　　教師節到了，從幼兒園到現在，有好多老師教導我，教我做人處事的道理，所有老師的教學方式不盡相同的，其中讓我印象最深刻的就是黃老師!

　　黃老師再上課之前會開一些小玩笑，可是上課的時候嚴格得很，老師每天提醒我們開胃菜，讓我們吸收知識的胃口大開，真是美味極了!體育課，我最喜歡樂樂棒球，一開始我還不太會打，經過老師的講解以后，我終于懂了!我第一次打出一支全壘打，我心里十分高興，跑回本壘，得分!這都是托老師的福。

　　運動會時，我這一班跑團體接力最后一名，還被到追呢!那時我心里好難過，老師不但沒有生氣，還說不要灰心，好好努力，下次在贏過別班就好了。老師那番話讓我鼓起勇氣，決定下次不要再最后一名了!

　　我在擦窗戶時，一開始都用廢紙擦，后來，老師說用報紙擦比較干凈，我照老師的做法，窗戶一下子就像一面明亮的鏡子，得了一張整潔獎狀。

　　我再做美勞時，老師說背景不要畫深色，主題的光彩不要被搶走，果然，我的作品很高分，同學們也稱贊不已!哈哈!因為我用了老師的方法，我發現老師的方法可以提升自我能力，讓我看到自己進步，謝謝老師教我們這么多。再這一年一度的教師節，我要深深的祝老師早日康復、事事順利、教師節快樂!

初三感謝老師的演講稿集合 篇5

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《感謝您，親愛的老師》。有一個人，他不是父母，卻對我們關懷備至，他不是天使，卻有著天使般純潔美好的心靈。他長年累月的操勞著，不知疲倦的工作著，這個人就是我們可親可敬的老師。

　　敬愛的老師，是您，開學第一天就向我們伸出溫暖的雙手，您的笑容是那么美麗、慈祥。

　　是您，帶領我們攻克了一道又一道難題，讓我們在知識的海洋里遨游。

　　是您，讓我們了解了雷鋒叔叔的事跡，體會到了幫助別人的快樂。

　　是您，在我們傷心時安慰我們，在我們驕傲時勸誡我們。老師啊，您是遮陰的大樹，您是指引方向的燈塔。我們深深地感激和熱愛您。

　　面對我們的贊美和敬佩，老師啊，您總是這樣說：“我們做老師的，不需要太多的贊美和榮譽，我們只喜歡老師這兩個字，只想看到你們快樂地成長。”這質樸的語言無疑是所有老師的心聲，也是他們內心世界最真實的情感流露。是的，老師的愛是無私的，再多贊美的語言，也比不上用具體行動來感恩老師。

　　在課堂上，一道堅定的目光，一個微微的點頭，證明了我們在認真聽講，這便是感恩。

　　下課了，在走廊里遇到了老師，送上一個微笑，甜甜地問聲：“老師好“，這也是感恩。

　　放學了，向老師招招手，說聲“老師再見”，這依然是感恩。

　　當然，認真完成每次作業，上課積極回答問題，用自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，這更是對老師辛勤工作的最好回報。

　　同學們，請不要把這些看作無謂的小事，因為在這些點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和感恩。

　　伴著九月的清風，我們又迎來了新的學年，老師們也開始了新的耕耘。就在這時，第29個教師節悄然而至。同學們，就讓我們攜起手來，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫著真情的祝福。在此，就讓我代表全體學生向辛勤培育我們的老師獻上最誠摯的祝福：“老師，祝您節日快樂，身體健康，萬事如意!”

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

初三感謝老師的演講稿集合 篇6

　　歲月，蒼老了您的容顏

　　卻，無法改變得了您的博學

　　風雨，洗刷了您的臉龐

　　卻，風化不了您無私的奉獻

　　師愛無語，給于了大海浩瀚

　　太陽無語，給于了生命燦爛

　　師情無言，掘開了學生知識的源泉

　　紅燭無言，送走黑暗照亮了光明

　　您是長江，引導我如何遠航

　　您是高山，滿載泉水為我流淌

　　您是雨水，滋潤著幼苗茁壯成長

　　您是園丁，用辛勤培育祖國棟梁

　　老師，您用一支粉筆書寫九洲

　　老師，您以三尺講臺彩話春秋

　　老師，您不懼燭燃，依然灑滿艱辛路

　　老師，您揮灑汗水，不辭澆花壯志酬

　　桃李滿園芳芬綻

　　白云何處漂蕩顏

　　在，這個教師節的晚上

　　老師啊!我強扮詩人的無畏

　　以滿腔的熱情，懷揣感恩的心

　　為您，寫一首九月的詩篇

　　老師，您辛苦了

初三感謝老師的演講稿集合 篇7

　　歲月在流逝

　　你也漸漸老去

　　講臺上 再沒有你挺拔的身姿

　　但 深夜的燈光里

　　依然能看到你伏案走筆的影子

　　啊 老師 親愛的老師

　　你授予我的智慧

　　更多的是做人的道理 人生的啟迪

　　啊 老師 親愛的老師

　　你教給我的知識

　　最寶貴的是努力的方向 理想的意義

　　啊 老師 親愛的老師

　　你的品行 無愧于一聲親切的稱呼

　　你的奉獻 怎能說是一支流淚的臘燭

　　你是光 你是電 你是無數理想

　　渴望被激活的那一束 那一束啊，那一束……

初三感謝老師的演講稿集合 篇8

　　尊敬的老師、各位家長：

　　大家早上好!

　　我是曹仙芝孩子的爸爸，首先，非常感謝老師對我孩子的精心培養和各位家長給我這樣一個機會，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。

　　今天我們來自不同的地方，有著不同的身份，做著不同的工作。但不管我們是做什么的，坐在這里，我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿，那就是望子成龍、望女成鳳;都擁有一個共同的身份，那就是兒女心中的父母，老師眼里的家長。所以我想借此機會就如何做父母和怎樣當家長，同各位講幾句心里話。

　　我的孩子同那些品學兼優的孩子相比，還有很多的不足;我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的不能算是經驗，只能算是感受，如果能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。

　　我們在朋友相聚，親人團聚的時候，說的最多的恐怕就是孩子的問題。在談論時有的眉飛色舞，津津樂道，稱贊自己的孩子很聽話;有的卻搖頭嘆氣，一籌莫展，抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家長是如何看待這個問題的。我個人認為孩子聽不聽話，乖不乖巧，與父母稱不稱職有很大的關系。因為沒有不聽話的孩子，只有不稱職的父母。

　　我這樣說，可能有人會不以為然，你們會說：“那有的農村孩子，父母不識字，對他們學習各方面都不管不問，但他們的孩子照樣考取了名牌大學。而有的經濟條件好的家庭，他們對孩子百依百順，既照顧其飲食起居，又為之聘請家教，總是硬件軟件一起上，以便孩子一門心思地讀書考取重點大學，但孩子最終還是名落孫山。”

　　我不否認這種情況肯定存在，但這是特例，這種特殊現象就如我們平常所講的那樣：有意栽花花不開，無心插柳柳成蔭。但普遍的規律則是：無心插柳難成蔭，有心栽花花才發。稱職對孩子負責任的父母，他們的孩子一般都很聽話。

　　那么，怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?

　　第一、要疼愛孩子。各位做父母的都知道疼愛自己的孩子，但在目前社會背景下，我們應該怎樣疼愛孩子呢?那就從教育孩子做起吧，如果我們每一個家長的都能把自己的孩子培養成一個有利于親人，有益于社會的人，就是對孩子，也是對社會盡了責任。我最近讀到一篇文章，題目是《只能陪你一程》其中有這樣一段話：“每個人都是穿插在他人生活中的一個片斷，這注定你永遠只能陪人一程。你愛自己的父母，希望他們長命百歲，但你再孝順，他們也會走在你前面，你只能陪父母一程。你喜歡自己的兒女，時刻夢想，用自己的身軀為他們遮風擋雨，總有一天，你也要走在他們前面，你只能陪孩子一程”。這段話給我們以這樣的啟示：只能陪父母一程，我們就要珍惜時間孝順他們;只能陪兒女一程，我們就要抓緊時間陪著他們。錢乃是身外之物，名利是過眼云煙。盡心盡力陪著孩子就是對他們最深的愛。

　　第二、要熟悉孩子。我們要善于探索總結孩子的成長規律，了解孩子的性格。我們跟自己的孩子除了是父子，父女，母子，母女關系外，還應該是兄弟姊妹關系，是朋友關系。我們應該了解自己孩子的興趣，愛好，喜怒哀樂。應該常跟自己的孩子溝通交流，應該知道孩子的每次考試成績，應該記住班上各科老師的聯系電話，并經常同他們保持聯系等等。如果沒做到這些，我們就不能算是稱職的父母和家長。

　　第三、要寬容孩子。對孩子我們應該多一點理解，少一點抱怨;多一點寬容，少一點苛求。萬萬不可求全責備。偉人都會犯錯誤，我們在座家長也會犯錯，那么我們為什么要求孩子一貫正確呢?有的家長平時不怎么管孩子，一到考試看到自己孩子成績不好，分數考得低，就知道責罵，從不從自身找原因。當然考第一的學生，不可能永遠都是第一。我們應該引導孩子正確對待成功與失敗，做到成功不驕傲，失敗不氣餒，應該多鼓勵孩子。因為好孩子是夸出來的。

　　第四、要正確引導孩子。種瓜得瓜，種豆得豆。不同的教育方法，會收到不同的效果。我們同孩子朝夕相處，自己的一言一行對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子是一套，自己的言行又是一套。如果我們斤斤計較，要求孩子寬以待人;我們自己虐待老，要求孩子孝敬父母;我們自己不讀書看報，要求孩子認真學習;我們自己打牌賭博，要求孩子不上網游戲,我們自己用錢大手大腳，要求孩子勤儉節約。你們想一想，這樣能收到好的教育結果嗎?所以我們做家長的一定要對孩子有正確的引導，使他們成為品學兼優的好孩子。

　　一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課，不要讓孩子感到學習是一種負擔，是一種壓力，而要讓他在快樂中接受，在微笑中體會，這一點孩子在讀課文時我感受最深。她一邊讀課文，一邊做動作，非常形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、傷心的、夸張地，都在她的動作里一覽無余，就這樣，一篇課文、一個故事，她能非常生動地表演出來，背古詩她有時也會用一幅圖畫表現出來，她說，這樣學習既輕松，又快樂，也很容易記住內容。

　　二、多一些表揚和鼓勵。我們知道，表揚能使人創造奇跡，過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步，隨時鼓勵表揚她，讓她有成就感，促使她再接再勵;孩子退步了，也不要氣餒，千萬不要當面數落她，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心，有一次，我拿孩子和別的小朋友比，她不高興了，“你總是拿我的短處和別人的長處比，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現。

　　三、培養孩子的興趣愛好。作為家長，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為，一定要尊重孩子自己的選擇，孩子自己喜歡了，她就愿意去學，就會學得很好，我的孩子很喜歡畫畫，我把她的每一幅畫都收集起來，有的剪下來貼在墻上，然后在上面寫上英語單詞，她經常會欣賞自己的畫，輕松的讀出單詞，這樣不僅能提高她的繪畫積極性，也能輕松學會英語單詞。

　　四、不做“嘮叨”家長。以前，我是事無巨細。因為妻子在鄉下教書，晚上才能回家。因此有體育課是我常叮囑孩子穿球鞋帶飲料，上美術課叮囑她帶剪刀、畫筆，早上出門為她整理衣服，提醒她帶飯盒，就這樣全身心地為她服務，我都成了她的貼身保姆了。她還總是說：“知道了，知道了，嘮叨爸爸”，這段時間，我不再提醒她，雖然有時她也忘了帶水，忘了帶畫筆，一回家就說我渴死了，或是老師批評我了。但這時，她也已經知道這些生活、學習上的事都是她自己的事，她應該對自己的行為負責。

　　孩子是我們的希望，也是祖國的未來。相信我們的孩子，今天，她們只是家中一棵小小的盆景，明天，在廣闊的天地里，她們一定會長成一棵棵參天大樹。

　　謝謝大家!

初三感謝老師的演講稿集合 篇9

　　尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：　　

　　你們好!又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學階段的學習與生活，踏上中學那新的學習征程。　　

　　看著我們胸前的紅領巾，看著畢業照片上同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝翟泉小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的'園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。　　

　　六年的歲月，既漫長又短暫，六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘，放學后的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長和教導主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，節日里，全校師生歡聚一堂，歡歌笑語回蕩在學校的上空。　　

　　六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神，教會了我們如何去做人。　　

　　是翟泉小學給了我們今天的一切，下周畢業考試后，我們就要告別母校，我們已經準備好了，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的領導和老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育，我們永遠都是翟小人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。　　

　　最后，請允許我代表翟泉小學六年級全體畢業生同學，向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!　　

　　祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長!　　

　　祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌!

初三感謝老師的演講稿集合 篇10

　　尊敬的各位老師：

　　大家好!

　　在炎熱的今天我們聚集一起，共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學期，欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學期。過去的一學期，在我們全校師生的共同努力下，我們圓滿完成了各項任務，學校的各項工作取得了長足的進步。

　　一學期來我們老師們團結互助，努力學習，努力工作，奮勇拼搏，敢為人先。同學在成長，我們的老師在成功，我為大家感到高興，學校為你們感到驕傲。在這里我代表分管工作領導向大家表示敬意!同時也感謝分管領導的支持，也感謝領導對我的信任與幫助。今天主要梳理分管工作的流程，有不當之處請大家批評指正。

　　德育：組織責任教育知禮明責勇于擔當爭做文明濱海人--開學典禮;各班圍繞責任教育開展特色升旗活動;每月第一周的行為規范養成訓練周監督檢查工作;綠色環保--收舊利廢活動;組織春芽書社、棋社、聯社招生及聽課;書法期中期末驗收工作;組織2-5年級勞動實踐;組織學生校級、區級、市級文藝展演;三好學生和三好班集體評選活動;組織市區級德育評優評選活動及材料上報工作;組織教師書法培訓;組織教師、春芽書社學員、中心莊村的書法愛好者與塘沽書法家協會的書法家們舉行了一場主題為“看今昔巨變，贊家鄉輝煌”老少同書文明聯的活動;組織教師、學生、家長的“贊家鄉新變化”的主題征聯比賽活動;開展“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”的班級合唱比賽;“祖國發展我成長，快樂童年繪藍圖”繪畫比賽活動;組織學生去大棚“體驗家鄉的勞動生活”;我入隊我光榮，一年級入隊活動;“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”慶六一表彰藝術展示活動;學生家長問卷調查及分析;組織六年級藝術特長生申報和上報工作;檢查學生評語和班主任手冊工作;迎接了天津河北區大江路小學楹聯教育學訪活動。

　　體衛工作：在校組織學生校運會和拔河比賽等;抓好大課間活動;組織學生日常和假期訓練工作;在完成衛生日常工作的同時完成了片眼操比賽;師生體檢工作;

　　安全工作：開展安全宣傳教育活動，學校進行安全自查，樹立安全意識。做實“安全教育周”活動。本學期，學校組織進行了緊急疏散、逃生自救的演練;下發宣傳教育材料，班主任利用班會課對學生進行安全教育。重點加強對學生的應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的“防災減災從我做起”的安全教育周中，組織學生們進行了抗震、防火的實戰演習。

　　師德政治學習：每月檢查政治學習筆記;布置假期政治學習內容;做好師德五評匯總工作及檔案管理工作。

　　工會：組織參加片紅歌比賽并參加建黨90年方陣演出;完成了檔案管理工作。

　　教科研：完成教科研日常工作;完成傳統文化總課題組結題工作;籌備課題申報工作并按時上交課題申報;組織教科研培訓和子課題梳理工作;完成了檔案管理工作。

　　最后，祝各位身體健康，家家幸福，假期快樂!

初三感謝老師的演講稿集合 篇11

　　“老師，我忘記寫功課了!”

　　“什么?你又忘記寫功課了?已經好幾次了，下課不準出去，留下來罰站，真是的!”

　　老師怒不可遏，氣得七竅生煙。我面對著冰涼的墻壁，老師說這就是——“面壁思過”!下課了，一群同學沖出教室，在球場上快意奔馳，并且發出痛快的吆喝聲，而我只能孤孤單單、垂頭喪氣面對著墻壁。

　　親愛的老師啊!我已經知道我錯了，而且也已經下課很久了，請你法外開恩，得饒人處且饒人，饒了我這一次吧!我以后一定會乖乖按時交作業的!您上課時如此賣力，一定渴得口干舌燥了吧，不如我泡杯熱咖啡讓老師您提神解渴，好嗎?您不要再埋頭苦干批改考卷了，我考的又不好，等一下又火上加油，我一定又要被您罵得狗血淋頭了。想到這兒，我的心情七上八下，真的是“皮皮挫”站不住腳了!

　　親愛的老師啊!記得學期末同樂會時，您突然慷慨解囊，請全班喝思樂冰和炸雞排，一杯杯沁人心脾的思樂冰，讓我們把所有的煩惱和炎熱通通都丟到九霄云外去了!還有香脆可口的香雞排，到至今都還齒頰留香呢!有時候老師您上課時，怕我們無聊，常常講故事來放松大家的心情，經常讓我們每個人都捧腹大笑，也讓我們的精神為之一振!

　　我覺得您是全校最棒最好、最聰明的老師，連媽媽都說您教書很認真、很負責，能給您教到，真是三生有幸!這些都是我的肺腑之言，每次都想把這些畫告訴您，但是我實在太害羞了。老師!您聽見我的心聲了嗎?

　　老師，我真的很敬愛您!您就饒了我這一次的無心之過吧!

初三感謝老師的演講稿集合 篇12

　　雖然他們蒼老了，也不記得了

　　我在三十年的風雨中

　　依然沒有忘記，那一張張的課桌

　　一個個的男女老師

　　來了走了，笑了哭了

　　夢里多少回，把羞愧的頭顱低入

　　所有的同窗考砸了

　　班主任哭了，一直在說她的責任不夠

　　我喜歡一個用竹枝條打我的老師

　　是他讓我明白歷史

　　是他讓我明白地理

　　自從一個女老師，宣讀了我的作文

　　我的心，開始擁有

　　大地天空河流遠方

　　又是一個老師，激情萬丈

　　把手指劃破在黑板上

　　毫無在乎，為我們講訴詩詞講訴文學

　　從那時起，我離開了校園

　　三十而立里，矚望身后的校園

　　說一聲鄭重

　　老師辛苦了，所有育人子弟的老師

初三感謝老師的演講稿集合 篇13

　　原來我是一個不愛說話，不愛和別人交往的小男生。每當看到別人在一起玩捉迷藏，打槍……我都會掉幾滴眼淚，但是，通過一件事卻改變了這一切。

　　記得有一次語文課上，老師講的文中有一段是描寫魯迅先生外貌的句子。同學們都高高的舉右手起手喊到“我，我……”而我卻坐在教室的一角，默不作聲。老師用她那雪亮的眼睛掃視著每一個同學。

　　當老師掃到我這時，我立馬用書本擋住了我的臉。因為我非常害怕老師看到我把我叫起來回答問題，我的心怦怦直跳。這時，意外真的發生了，老師真的把沒有舉手的我叫了起來，我的心更快的跳了起來，頭上不停地冒汗，兩腳發軟。

　　我結結巴巴的說“老……師是在第……第八自然段。”說完后我輕松了一些。老師笑著說“不要害怕，說錯了沒關系，何況你說的很對呀，以后課堂上要積極表現舉手就行了。”

　　下課后，老師把我叫到了辦公室，對我說：“為什么知道答案卻不舉手呢?能告訴老師原因嗎?”我回答：“我是怕說錯了別人嘲笑我。”說完后我輕松了許多。老師說：“錯了沒關系老師會給你糾正的，那樣反而會加深你的記憶。看其他同學回答錯了，誰嘲笑他了。不要害怕，不要緊張，老師相信以后你會做到，有信心嗎?”“有!”我大聲回答到。

　　從那次以后，每門課堂上我都會積極發言，表現的非常出色，老師們都表揚我。回想一下，要不是經歷哪一件事，遇上這么好的老師積極教育引導，我將不是現在這么優秀。感謝老師，感謝你那一次的教導。那一次，我將終生難忘!

初三感謝老師的演講稿集合 篇14

　　老師

　　桃李天下的園丁

　　老師

　　輔導班的價值體現

　　老師

　　人類靈魂的工程師

　　老師

　　愛恨交加的名詞

　　老師

　　揚帆遠航的向導

　　老師

　　贊美你

初三感謝老師的演講稿集合 篇15

　　各位領導,老師們,同學們:

　　大家好!

　　今天我很激動,能代表全體宏志班的家長,在這里說幾句話,我感到非常地榮幸.

　　今天是x屆高三宏志班的畢業典禮,也是09屆宏志新生夏令營的開營儀式,兩件喜事放在一起,真是喜上加喜.長河高中宏志班送走一屆又迎來一屆.宏志精神傳了一屆又一屆,現在傳到了新一屆宏志生的手中.宏志精神發揚光大,學校聲譽越來越高,長河高中越來越被廣大群眾所喜愛,我們全體家長愿這樣的接力棒一屆一屆永遠傳下去.今天,全體畢業生同學,將各奔東西,,走上各自的大學之路.在這里,我預祝大家能在今后的路上越走越好,讓宏志精神發揚光大.在新的環境里,在社會上繼續發揚,讓愛心像陽光,空氣一樣充滿人間.

　　三年前,當我孩子報考高中時,孩子堅持要報別的高級中學,而我堅持要他填長河高中,孩子含著淚說:"媽,如果我不填,我們班沒人會報了,我對不起班主任,對不起老師."而我當時只是想,念完高中要幾乎一萬塊多錢,我根本沒有這個能力負擔.孩子含著眼淚報了心中的那所學校,兩天后,班主任老師又把填報的志愿退回來,要我理解孩子的心情,填報他志愿的學校,正當我為孩子的學費發愁時,我們接到了宏志班的錄取通知書.我們母子抱頭痛哭,誰能感受得到一個軟弱無助的人在黑暗中得到一盞明燈的感覺呢

　　走進了長河高級中學的大門,我的孩子很快融入到"宏志班"這個特殊的集體中.象我家那樣,身無分文的孩子,竟然能到杭州來上學.這是我們做夢都不曾想到的,但我們夢想已經成真.要是算算經濟帳,三年時間,至少也要1.5萬元的學雜費.不怕人說笑,我們來自農村,貧困家庭的,恐怕這輩子也掙不到這樣一筆錢來供孩子上學.要是沒有社會各界的慷慨資助,沒有陳立群校長,各位老師的辛勤工作,我們今天能坐在這里嗎 我想是絕對不可能的.

　　說心里話,剛接到錄取通知書那天,還真是有點不相信:"天上會掉餡餅",是的,天上的確不會掉餡餅,可是我們的陳校長卻會做餡餅,可親可敬的社會各界熱心人卻會做餡餅,是他們讓我們這些困難家庭的孩子學好了,吃飽了,穿暖了.是他們給了我們陽光,給了我們雨露,想一想,我們在座的每一位家長,你們是怎樣的心境,滴水之恩,當涌泉相報.

　　三年來,由于我奔于生計,也沒有太多地顧及孩子的生活與學習,而且星期天放假也不經常回家.然而,我很放心地把我的孩子交給了長高,因為長高的老師會像對待自己的孩子一樣關心與照顧他們.在孩子學習與生活受挫時,我們的老師總是及時地站在他們的身后,為他們鼓舞,為他們加油;在孩子想家的時候,我們的老師總是想方設法地給他們創造家的感覺;在孩子取得一定成績而一時忘乎所以時,我們的老師會耐心地與他們交談,讓他們擺脫青春的稚氣.這一切的一切,本該是我們家長去做的,而老師們是如此的負責.如此的敬業,一直默默地充當著孩子家長的角色,他們不僅把教學當作自己人生的生涯,更把教學當作是愛的奉獻,關懷的傳承,不但教會學生如何學習,更教會了學生如何做人.只要我們的孩子學習上取得進步,只要我們的孩子生活上順順利利,只要我們的孩子健健康康,我們的老師就會像看著自己的孩子一樣成長,高興而欣慰.

　　三年的宏志班生活見證了同學們的成長.就拿我們倪葉霖來說吧,三年來,他長高了將近一個頭,也懂事了很多,這次填報志愿,讓我深深感受到了孩子確實長大了,成熟了.他從學費,生活消費各方面來考慮,不僅有主見,還方方面面為家庭的經濟狀況著想.三年來,同學們在學校的精心呵護和教育下,懂得了滴水之恩,當涌泉相報的道理,懂得了尊敬師長,孝敬父母,團結友愛的重要.

　　三年的高中生活,學雜費全免,再加上每月200遠元左右的生活費補助,學校扶著我們走過了高中三年.我經常教育孩子,做人要善良,慈悲,大度,而學校的教育也正是以德為本,我們無法用語言來表達我的謝意,在此我代表宏志班的所有家長感謝所有幫助過我們的老師,各界人士,謝謝你們了!

　　"飲水思源"喝水不忘挖井人!來自杭州市各縣市區的孩子們,三年前你們身無分文只身來到長河高中.而三年后的今天,你們滿載而歸,將要離開你們的母校.此時此刻,我們更要感謝資助孩子們的社會各界,長河高級中學的校長及全體教職工.

　　今天借此機會,我——倪葉霖的媽媽阮杏娟及全體學生的家長,在這里向陳立群校長致以崇高的敬意,我謹代表全體家長獻上錦旗一面以表深深的謝意.

　　十二年的寒窗苦讀,終于等到了今天,"宏志班"的孩子們新的希望,希望你們保持最佳的心里狀態,去迎接新的挑戰吧.

　　謝謝!

初三感謝老師的演講稿集合 篇16

　　親愛的老師、同學們：

　　大家早上好!

　　尊師重教歷來是中華民族的傳統美德，是中華傳統文化里不可或卻的一部分。《呂氏春秋》中早已闡明“疾學在于尊師”，戊戌四君子譚嗣同在《瀏陽算學館增訂章程》中也曾告誡世人：“為學莫貴于尊師。”

　　“教澤施滿座垂范育英心香一瓣奉杏壇”，這樣的詞句不能不令我們心懷感激，肅然起敬。親愛的老師們，您們用智慧的火花照亮我們求知的航道;您們體貼入微的關懷和嘔心瀝血的付出讓我們在感動中奮發向上。您們辛勤忙碌的身影拌著朝陽與星光烙印在我們心里，是您們給了我們勇氣與力量，去展翅高飛，去書寫新的輝煌。我們欽佩您們的嚴謹求實;我們為您們的風趣幽默而傾倒;我們在點線之間看到了精妙與神奇;我們在歷史長河中感受到了恢弘壯闊。在第二十四個教師節來臨之際，請允許我代表同學們真誠地道一聲：“老師，您辛苦了。”

　　即將到來的中秋節同樣是我國傳統文化中的一筆濃墨重彩。相信大家都一定會在團圓之夜舉家同樂，在月餅的香甜中吟誦幾句詩詞，品讀著嫦娥奔月的傳說。我國的傳統文化是如此的博大精深，值得我們去探索和追尋，沿著古人的足跡，尋找那份獨特的智慧與浪漫。文化是一個民族的身份標志，傳統文化更是一個國家和民族歷史創造的集體記憶與精神寄托。作為一名中國人，我們有理由驕傲、自豪!而今天的我們，需要繼承和發揚我們的傳統文化，畢竟，“樹的影子拉得再長，也離不開樹根”。

　　最后，再次向老師們送上一份誠摯的節日祝福，也祝老師同學們中秋節快樂!

　　謝謝大家。

初三感謝老師的演講稿集合 篇17

　　9月10日星期一，太陽公公也親自出馬迎接第28個教師節。在這特殊的日子里，同學們高高興興地來到學校，個個都曬出自己的創意或禮物準備送給各科老師。有的送賀卡，有的送鮮花，有的送自己親手制作的小手工藝品，而我送的卻是跟同桌合作的卡片和每周一老師專為我開的“小灶”——硬筆書法練習本。

　　由于我每次考試總是因為寫字不好、錯字多而被扣分，老師就想出了一個法子：讓我每天練字一行，要求寫得認真、整齊。當初是練單字，其次是練詞語，最后練句子，周而復始的練。今天老師終于告訴大家：看到羅壹寫的字老師心情特別好，他寫的字像他本人一樣陽光、帥氣。

　　現在我已經進一步了解了書法的基本知識，我的字寫得更規范更好看了。為了增加我的閱讀量，老師還特意制作了一個閱讀表，讓我記錄每天所閱讀文章的序號、日期、篇目、內容等，要求我每個月要讀5篇文章或2本書。

　　現在我已經習慣每天都講故事給爸爸媽媽聽，有些名人故事還可以背下來，還用電腦記錄呢。比老師當初更高更嚴的要求自己了。您的學生不賴吧?

　　老師，您一直是我們成長路上的精神支柱，在我們垂頭喪氣的時候您讓我們重新找回快樂;在我們高興的時候您陪我們一起歡笑;在學習、運動、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經驗和方法，您就是我們在學校的父母。

　　作為老師，您總是知道許許多多的知識，懂大大小小的道理，總是耐心的幫我們改正錯誤的思想，更新學習的方法，總是因材施教地給每個學生開“小灶”，所以我們班的每個同學都是最棒的。

　　感謝您，老師!

初三感謝老師的演講稿集合 篇18

　　秋高氣爽，迎來了第二十六個教師佳節的美好時刻。今日，我有幸走上這個演講臺，心情非常激動。此刻，請允許我向曾經關心過我的每位領導、同事以及學生家長表示忠心的感謝!同時也感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心!

　　有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，育人成才是最壯麗的事業;有一首歌最為動人，那就是奉獻，無私的奉獻，用我們的愛撒播著未來的希望。三尺講臺，是我們耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的榮幸!人類靈魂的工程師，我為你感到驕傲和自豪!既然把教育作為終身的職業，就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉獻給這莊嚴的選擇，就像魚兒愛大海，就像蜜蜂愛鮮花。

　　作為一名教師，當你站到講臺上，面對天真可愛的面龐時，當你站到講臺上，目視渴求知識的眼睛時，你會想到什么?是民族的發展，國家的富強?是家長的期望，孩子的未來?……毫無疑問，這些都是應該想到的。此時此刻，你是否覺得自己肩上的歷史責任和使命。作為一名老師的你，怎樣才能體現這份愛，怎樣才能表達這種情呢?如果讓我回答，我會義無反顧的選擇敬業。之所以選擇，我會熱愛，之所以熱愛，我會執著，之所以執著，我會奉獻!雖然，我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我也不是詩人，不能用優美的詩句謳歌我的職業;我更不是富翁，不能用金錢的尺子丈量我的人生，但是我是教師，一名從事教育事業的工作者，我可以深深思索，推演心中最奧秘的哲理。我知道，我們雖然守著清貧但卻很富有，因為我們擁有著用來培育祖國棟梁的知識，擁有培養祖國未來的重任，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念!是的，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風執著一份清淡，三尺講臺獻上一片愛心。我們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，我們還是淡泊名利，因為在我們心里，老師，這個字面上平淡無奇的字眼，卻孕育著圣潔和偉大!像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，默默的用青春和生命演繹著我們無怨無悔的人生。雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。為人師表，是我們用實際行動詮釋“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神，在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。這是我們的驕傲!

　　馬克思以他自己的一生，實踐著他在青年時代曾為自己立下的道德準則--“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業，我們就不會為它的重負所壓倒，因為這是為全人類所作的犧牲;那時我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬于千萬人，我們的事業并不顯赫一時，但將永遠存在;而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。”馬克思的創造和他的所得之間的差額，就是他的奉獻。雷鋒在他日記里寫道：“人的生命是有限的，我們要用有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這是他的奉獻。教育家陶行知的真摯感言：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這也是他的奉獻。20xx年度感動中國的獲獎者叢飛，每次上臺都是這么說：“我叫叢飛，來自深圳，能對社會有所奉獻，能對他人有所幫助，我感到很快樂。”因為奉獻，所以快樂;因為奉獻，才感受到人間真情;因為奉獻，社會才和諧發展;因為奉獻，人的生命才會閃光。感受叢飛，他將好事做到極致的執著，他身上所表現出來的強烈的社會責任感和關愛之心，他“只要你回頭一笑，我就很知足”的精神境界，足以感動我們任何一個人。