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大學生3分鐘青春演講稿

發布時間:2022-09-06

大學生3分鐘青春演講稿(通用5篇)

大學生3分鐘青春演講稿 篇1

  我們從幼兒園到高中,一直是懷揣著夢想長大的。

  我的書屋我的夢。是啊,有書讀是人世間最美的事了。在飄香書屋里是最溫暖的地方,在這里我度過了許多與書為伴的快樂時光。帶給我從未有過的滿足和快樂。

  可現行的教育,讓夢想變為現實了嗎?我敢說許多是沒有的。我們想做的事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,卻往往又是非要逼著做的。

  學業上就是如此。從入學至今,我們已學了20__年的語文、數學等幾十門課程。每門都有至少及格以上的要求,每門都有要你優秀的殷殷期待。不甘心落后的我們啊,個個都學得死去活來、筋疲力盡;個個都考得傷痕累累、體無完膚。有些也許是必須要學的,但精神上肉體上非要如此疲憊一路走來嗎?

  韓寒說得好,全面發展的結果就是全面平庸。況且,學好全部學科,也不算是全面發展。辛辛苦苦學習了十幾年,究竟為了什么?是每個人心中真正的夢想嗎?我看不是,而是為了考個好大學——這是大人們為我們設定的目標。如果考不上呢?這個夢想不是破滅了嗎?難道那些落榜生終生都要處在這破滅的陰影中嗎?20__年,20__年,20__年啊!說起來漫長,其實是彈指一揮間。20__年的歲月,我們沒用來去細細體味身邊的生活,沒用來去享受童年、少年的歡樂,沒用來去做自己喜歡的事,沒用來讓自己的興趣成為特長發揚光大,沒用來讓自己的個性充分張揚。總之,20__年的年華沒用來讓我們的天性盡情展露、讓夢想展翅飛翔,而是用在了永遠也做不完的習題上,用在了讓人焦慮讓人頭疼的各種考試上……

  老師和家長們,你們知道我們的夢想在哪里嗎?不是在大學里,不是在仕途間,更不是在掙錢中,而是在我們的興趣里,在我們優于別人的智能里,在我們自由成長的天性中。可是,不斷違拗著我們的意志,能實現嗎?

  興趣和專一決定未來。我相信學20__年的聲樂,一般人可以成為優秀的歌手;學20__年的舞蹈,一般人可以成為優秀的舞者;學20__年的繪畫,一般人可以成為優秀的畫家;學20__年的足球,一般人可以帶領國家隊踢進世界杯……

  可現實是,我們的興趣,我們對自身追求的專一,我們一直所夢寐以求的快樂,常常會被背書和做題所無情封殺。玩耍、唱歌、跳舞、上網、旅游、會友等,都會被認為“不是正道”,甚至是“玩物喪志”。被冤枉的我們只能把一肚子氣憋在心里。我們明白,跟大人們理論這些,根本無用。他們會全盤否定我們的想法,會講一堆枯燥乏味、令人心煩的經驗理念。他們總是居高臨下,總是引經據典,總是喋喋不休,總是提醒我們要為自己的“理想”去奮斗,說白了就是“做題做題再做題,背書背書再背書”。對此,我們除了口是心非地默認又能說什么呢?

  他們的心距我們的心是那樣的遙遠,他們的“理想”距我們的“夢想”是那樣的風馬牛不相及。互相隔閡,互不理解,一道天塹般的代溝橫亙在我們與他們之間。

  他們往往會拿成績來判斷一個學生的好與差。可成績好又能說明什么?充其量說明你在課堂認真聽講了。商丘市第四高中校長、特級教師馬廷勛曾說:“國內的應試教育就是‘折磨教育’!折磨學生!折磨家長!折磨教師!因此,我一貫建議同學們,要揚長避短強能力……絕不能因為一個學生某一方面的智能差,就說這個學生是笨學生。比如,那么多奧運冠軍,那么多足球巨星,有幾個數學、語文好的?但是你能說他們不聰明嗎?能說他們不是人才嗎?但是,在我們國家的很多學校,在很多家長和教師的心目中,卻只把那些能考上大學的當人才……”他說的多好啊!他是理解我們的,更是理解教育的。可惜曲高和寡,他的聲音傳不了多遠,更形成不了社會共識。

  仔細回想這十幾年來的生活,我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分數。起早貪黑,連個安生覺都睡不好。在校的時間比在家的時間多,見老師的時間比見父母的時間長。白天坐在教室里,晚上回家還要學到深夜,甚至連基本的睡眠都不能保證。都說付出才會有回報,可這代價未免也太大了點吧。君不見有多少人一心撲在成績上,卻在社會生活中成了低能兒?君不見一所所中學,有一半甚至超過80%以上的學生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報考大學,為確保成功而填報自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學生、研究生畢業后又用非所學,甚至找不到工作……當年他們不是被認為最聰明最勤奮嗎?在學校不是總排前幾名嗎?不是父母、學校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺得,這一切只能說明一個問題:這十幾年的學習內容有問題,學習方法有問題,學習目標有問題,學習評價有問題!

  我不是怒放高原的并蒂雪蓮,也不是跨越海峽的希望之翼,生活的平淡,單調節奏更無法想象用靈魂演奏的生命音符是怎樣的優美。遙望著蒼穹中那個最璀璨的星星,一份寂靜,一種困擾,只是花影壓重門……

  學習的東西若不生成能力,沒用!社會就這么現實,這么殘酷。適者生存的原理也體現在教育中。不是說會背書本知識,會做全部習題就算成才了。光會讀死書的人,滿腦子之乎者也、幾何證明什么的,根本就是浪費時間、浪費金錢、浪費生命。可縱觀現實,有多少人走在這樣的循環里,在混沌茫然中失卻了原本靈性的自己啊!對此,有誰替我們難過?有誰替我們惋惜?有誰替我們排除其間的障礙?沒有話語權的我們,該向誰訴說?

  我到省城讀中專時,仿若毫無緣由,忽然就對書著了迷,讀而上癮,整日里手不釋卷。之所以有書可讀,有閑得讀,蓋因學校有一座四層高的圖書樓,樓內藏書無數,而其時我們的課程也并不緊張,吃住皆在校舍。我那時對隨園主人提出的“書非借不能讀”這一觀點委實是“頂禮膜拜”——一來囊中羞澀,無錢買書;二來亦無須購閱,圖書館便是我這書蟲的超級“書房”。所以,中專四年,書夢未曾休,書房夢卻難得做一回。亦可說,那樣的青春歲月里,書于我,重在“讀”,而非“藏”,或曰“擁有”。我甚至自視頗高,覺著唯有圖書館才是一本本著作典籍的最好歸宿,而不是被私人所獨占獨賞。

  回望自己走過的路,還有那些逝去的青春年華,真是感慨萬端!我到現在都不明白,為什么某些題目不會做就應該被罵得狗血淋頭,不明白為什么學校怕出事怕承擔后果就禁止學生一切的運動,不明白為什么本應該休息的假期就可以理所當然地排上滿滿的課程,不明白我們美麗的青春何以要在充滿焦慮的情緒中度過……我看到的只是,身體垮了,因為沒時間鍛煉;記性差了,因為背書太多;笑容少了,因為沒有時間去享受生活。等到成熟了長大了,步入社會的時候,才恍然發現其實自己一無所知,是一個明明記憶很多知識卻不知道如何運用的文盲。曾引以為傲的高分卷子2毛錢一斤,花大把大把錢買的復習題也瞬間成為一堆廢品……

  因為付出了太多太多,我們抱怨過、反抗過,最后只能默默接受現實。表面看,我們被譽為祖國的花朵,然而卻沒能像花朵那樣,去歷經大自然的風雨,去沐浴大自然的陽光。渺小的我們,只能黯然神傷,只能逆來順受,只能不情愿地走在成人們設定的軌道上。

  在我即將離開中學時代的當口,但愿這一切不如意的感覺都隨風飄逝;但愿那些深愛著我們的老師、家長乃至一切負責教育之責的人們,能真正走進青少年的內心世界,尊重他們的意愿,讓他們不再重蹈我們的心靈歷程,讓他們在不可復返的青春路上充滿陽光,充滿活力,與夢想一起飛。

  書屋是我的陣地,我的戰場,我夢起飛的地方;書屋也是承載每個夢想起飛的中國人的跑道。萬般皆下品惟有讀書高,書中自有黃金屋,書籍是人類進步的階梯……這一句句一行行的文字都凝聚著中華民族偉大復興的歷程,都承載著每個中華兒女的中國夢,為中華之崛起發憤圖強,為中華之復興而一往無前,書籍就成了我們披荊斬棘的工具,書籍也是我們夢想起飛的翅膀。品書,品好書,猶如飲一杯醇香的陳年老酒,意猶未盡,回味無窮;讀書,讀好書,是唯一讓我們能和古圣先賢思想交流的途徑;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一代代中華兒女為中華民族之崛起所努力而獲得的經驗、失敗的教訓、成功的喜悅,點點滴滴的都記錄在一行行或優雅或奔放或感慨或喜悅的方塊字中,以供后人品評指點,而這些,都需要我們沉下心來慢慢品讀。

  那個木頭做的書架上,已經很久沒用了。上面的書也不常看,所以,書架上,包括那些不常看的書,都落下了一層薄薄的灰。

大學生3分鐘青春演講稿 篇2

  在我的床頭有一句話,那是她告訴我的,每當我要放棄的時候,它讓我有勇氣堅持一次次的拼搏。When you what to give up.Thinkabout why did she come here.當你想要放棄的時候,想想當初為何走到了這里。——題記

  她說,青春就是相互鼓勵。

  六年的歲月之中,一路磕磕絆絆,但始終有一股力量支持著我前進,那是她的微笑。在一次期末失利以后,原本對學習滿懷信心的我忽然像泄了氣的皮球,學習一落千丈。我慢慢失去了信心,我對自己說:不然就放棄吧。前進的道路有很多,為什么要選擇我并不擅長的那一條呢。但是,那個唇角總是含著一抹微笑的女孩子,忽然板起了臉,對我說:“沒有人能夠隨隨便便成功。你的學習很好,不能因為這一次的意外,就放棄了你的學習。你承載了太多太多期許的目光,又怎么能夠讓他們失望。”那以后,她不停的在我預備放棄的時候鼓勵我,在一次我拿回全段第一的榮譽之后,她看著我微微的笑了,如同綻放在三月春光里的花朵。一笑,竟是在我的人生中畫下了濃墨重彩的一筆。

  她說,青春就是相互陪伴。

  青春是人生最好的一個季節,有風有雨,有歡笑有悲傷,青春要用眼淚去沉淀。那是節體育課,不經意間的走神,被絆了一跤,膝蓋磕破了一大塊。我并不想讓別人知道,連忙將褲腿挽下。她一個回眸,看到我這個有些古怪的舉動,連忙跑過來不由分說的將我褲管挽起,又去醫務室拿來紅藥水幫我上藥。我坐在地上,輕聲對她說:“其實你不用這樣,過幾天就會好的。”她抬起亮的驚人的眸子,嘻嘻一笑,一只手搭在我的右肩上,說道:“別被我感動了啦。”燦爛的陽光下,映出兩個擁抱的身影,不僅映在了地上,也印在了我的心上。柳蔭下的百般情感,那是同窗數載的年少情長。

  她說,青春就是相互扶持。

  花開,有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。一起唱起的驪歌,又怎么能夠一人先行中斷。不知是哪個雨天,我站在門口默默的看著一個又一個人經過。她忽然拿著一把傘跑到我面前,氣喘吁吁的說道:“走吧,別看了,我們兩個人乘著一把雨傘回家,等會兒下大了,就沒有辦法走了。”滂沱大雨之中,兩個女孩擠在一起,打著一把并不算大的傘,并肩走著。那一雙眸子之中,不知是不是被雨蒙上了一層水霧。清脆如銀鈴般的笑聲,回蕩在綿綿的雨絲之中,久久不去。

  八月的驕陽里,我彈指一曲驪歌。六年的年華,就在指尖流瀉而過,我們留不住歲月,青春也有一日會自然的過去。在如同清泉緩緩流淌的樂曲之中,眼前幻化出那張如同陽光一般溫暖璀璨的笑容,那些沉淀的淚水,那些永遠不相忘的誓言,和那些永遠不消失的回憶與感動。臉頰上有青春在飛揚,而那些沉淀的記憶卻開始微微的泛黃。在人生的茫茫大海之中,我乘著載著你沉重情誼的帆船越行越遠。青春永不停止,時光不會倒流,而我會看著你的笑容努力拼搏。在那個關于未來的相逢里,愿能蛻變成最美的模樣。

大學生3分鐘青春演講稿 篇3

  那是一種什么感覺呢?清新?淡雅?

  我自己也說不清楚。也許正是這種無法言語的奇妙使我沉醉其中。

  我在沁滿淡淡的夢幻氣息的世界里徘徊著,輕嗅那些夢幻,噢!那是書的香氣。我沉浸在縷縷清香中無法自拔,是餓了么?我想是的。我如饑似渴地汲取著恍若醇香的茶一般的書香,恨不得融入這令我魂牽夢繞的書的世界。

  依稀記得某天的一個黃昏,一切都是那么的慵懶,包括天上的云。我百無聊賴地坐在公園的一長凳子上,感覺時間被虛度了一樣。突然一陣微風吹過,好舒服啊,真的是花香惹人醉!內心仿佛被馨香的微風吹開了一扇門:我的青春也應該是有味道的啊!于是我順手從背包里拿出了那本剛剛從同學那借來的《紅樓夢》,默默地翻閱著,一頁又一頁……那個下午我第一次真切的從書中聞到了一種古樸典雅的味道,原來書香的味道也會令人沉醉啊!

  一本好書便是一味心靈的雞湯。我要讓自己的青春在書香的浸潤中成長,豐滿!從此,我便在書中找到了一片馨香撲鼻的百花園。每一顆“小草”,每一朵”小花”都有味道,所以他們都是我的最愛。不信你來我的書屋品一品:在,《平凡的世界》里,我知道了靠自身的勤奮與堅韌,小人物也能改變平凡的世界的道理;《簡愛》使我明白女性就要以知識智慧充實自己,才能獲得尊嚴,受人尊重;《再別康橋》里我輕輕的來了,那股淡淡的憂傷,優雅之味真真彌漫了整座康橋……

  書是人類進步的階梯。我們人類就是順著這一階梯一步一步走到了今天的文明。讀書,使人類在短時間內把過去無數人辛苦獲得的經驗教訓得以快速重溫。從野蠻到文明,從庸俗到文明,是書喚醒了我們沉睡的大腦,復蘇了我們干涸的靈魂。讀到史書時,他們讓我感受到“史家之絕唱”的魅力;在讀到書中江南美景時,我便如沉浸在江南美景中一樣,美美噠。當讀到書中的異域風情時,我便感覺自己就是那位有著傳奇色彩的灑脫牛仔……..這便是書的魅力,書的味道。你的青春將在美妙的閱讀中被帶入另一個多彩的世界。在博覽群書中,你的青春也會同時被書香溫潤著,成長著……

  “青春是一本太倉促的書’正是因為如此,我們的青春才更加需要書香的浸潤。我愿投身書海,在書海中漫步,陶醉,成長,與書為伴,談一場不離不棄的愛戀!

大學生3分鐘青春演講稿 篇4

  青年興則國家興,青年強則國家強。廣大青年要堅定理想信念,練就過硬本領,勇于創新創造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。這都體現了當代領導對青年的關注。

  夢想就是動力。經過半個多世紀特別是改革開放30多年來的艱難探索和奮斗,中國人民找到了一條建設中國特色社會主義的正確道路,并將在這條道路上把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興。這是廣大中國青年共有的“中國夢”。要實現“中國夢”,就需要青年人腳踏實地、埋頭苦干。要樹立遠大的理想,有自己的“夢”,這樣前進才能有方向,同時還要刻苦學習、扎實工作,立足本職崗位,相信通過每一名青年的共同努力,最終必將以更加開闊的思路、更加有力的措施,迎接新時期的任務和挑戰,展現青春風采,共筑中國夢想。

  作為青年人,要勇敢肩負起時代賦予的重任,為實現夢想貢獻青春的力量。夢想變成現實,不僅需要青春的激情,更需要責任感、使命感和默默奮斗的精神。現階段要實現中國夢,我們要走的路還很長,肩負的任務還很艱巨,可能遇到的困難和挑戰還會很多。我們要堅定理想信念,永遠緊跟黨,高高舉起中國特色社會主義偉大旗幟,把中國特色社會主義事業不斷推向前進。

  要經受鍛煉、增長才干,不斷提高與時代發展和事業要求相適應的素質和能力。我們要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,這就要求我們加強學習和鍛煉,不斷提高與時代發展和事業要求相適應的理論素養和業務能力。要刻苦學習,長期積累,堅持不懈,養成終身學習的良好習慣。

  要上下求索、開拓進取,在平凡的崗位上作出不平凡的成績。我們要具有堅定的事業觀,具有為推進事業而頑強奮斗的精神力量和實踐能力。要以高尚的職業道德和高度的事業心、責任感,勤勤懇懇、扎扎實實地做好本職工作。

  要大力加強思想道德建設,自覺踐行社會主義核心價值觀,培養高尚的道德情操和健康生活情趣,始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾,引領社會風尚。

  而作為__調查干部,站在國家宏觀經濟運行監測的最前沿,肩負重要數據調查、分析等重要責任,其素質的高低、能力的強弱,直接影響著社會經濟的持續、快速、健康發展,更在一定程度上影響著“中國夢”的進程。這一特殊身份就決定了我們__人必須勤于學,善于思、敏于行,牢固樹立“真實可靠、科學嚴謹、創新進取、服務人民”的__核心價值觀,勇于擔當起繪就“中國夢”的開拓者。

  要勤于學。這是當好__干部的基本素質,今年以來,我隊以開展群眾路線教育實踐活動為抓手,以建設學習型機關、學習型領導班子、學習型__干部為載體,引導全省調查隊系統干部學習精神、__法規、政策文件、工作方法等基礎知識,把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式,不斷提高__干部的知識化、專業化水平。

  要善于思。作為__干部,經常面臨著許多壓力與難題,要冷靜思考,依法__,加強思想武裝,提升黨性修養,始終保持頭腦清醒、立場堅定、實事求是、服務人民。要高度關注國內外經濟發展環境,準確理解國家宏觀經濟調控政策,提升戰略思考和分析判斷能力。對“怎樣提高__公信力”“怎樣做好服務型__”等問題要有自己的見解,鼓舞、激發青年干部干事創業的信心和決心。

  要敏于行。美國西點軍校有句名言說,細節決定成敗。對__干部來講,細節首先表現在嚴謹細致和創新進取中。是否注重細節、敬業樂業將會決定你自己事業的成敗。

  堅定理想信念,就是要滿懷對自己事業的熱忱和希望,相信自己的奮斗目標。在日常工作中,不單要堅定自己的理想信念、堅定每個中國人的‘中國夢’都能夠實現的信心,更要把這種‘正能量’傳遞下去、傳播開來,助力全社會堅定理想信念。對青春,對中國夢,對當代青年的責任與擔當我們有了更多的領會與感悟。扎根基層、奉獻青春。這不倒的理想信念,將永遠激勵著全國廣大青年為中國夢矢志奮斗!

大學生3分鐘青春演講稿 篇5

  我的青春,我的夢毅力,是為愛撐起一片藍天;奮斗,是為愛架起一道橋梁;堅持,是為夢鋪墊一片片碎花石;刻苦,是為夢澆灌一滴滴營養液。有些人,你把他當成你的偶像,他是你的信仰人物;有些原則、要求,你愿意利用一生時間去執行與堅守;有些話,你把它當成一種信仰,去相信,去踐行。

  有人說之所以會有偶像,是因為一種信仰的力量去帶動他們崇拜與效仿他人。而有的人,沒有偶像,在他人大肆宣揚與實踐夢想的同時,他卻只想走一步算一步,毫無計劃,更不知如何思考自己的未來與夢想。或許有人認為,他目光短淺,不知上進。但我們應該想想,倘若他給自己一個不切實際的夢,便一直追趕不上,那么,此時此刻的他,便會失望與麻木。

  因此,我們在制定夢想與設定夢想的同時,則應腳踏實地,與現實相結合。在青春時期,選定一個自己所崇拜的偶像,當成一種敬仰,去奮斗,去努力。做好自己應該做的事,成為最好的自己,那么,這便是最美的青春年華,最好的時光,最美的夢。生活并不是沒有機遇,只是在于你有沒有抓住,并且為之努力。

  書是顧問,凱勃斯說:書是隨時在你近旁的顧問,隨時都可以供給你所需要的知識,而且可以按照你的心意,重復這個顧問的次數。下面是為大家搜集的精選我的書屋我的夢征文400字,供大家參考。

  即使機遇在你面前,你沒有把握,那么,成功的概率也就等于零。機不可失,失不再來,抓住機遇,而機遇往往只有一次。相反,如果機遇不來敲門,就創造一個機遇。當然,也有奇跡出現的時候,但是你得為之拼命地努力。我們是自己命運的主人,創造奇跡,改變命運,走向光榮,走向成功。僅僅有這些遠遠不夠,需要利用人的本能與青春時光。著名作家柳青說:“人生的道路雖漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的是時候。”這句話啟示我們青春是快樂的,我們沒有理由不快樂;青春是短暫的,我們應該學會珍惜,學會把握。畢竟我們的人生短暫,光陰似箭。

  刻苦與毅力的源泉:源于現實的酸痛。自從上大學以后,回家的時間并不多,但關于你的一切,我依舊刻骨銘心。每次想起,心中不由得一陣酸痛。看到筋疲力盡的你從工地回來不小心傷了手,衛生紙與砂布上浸滿了一層又一層的鮮血,看見你去醫院縫針的時候,似乎已經凝固的鮮血已慢慢流淌,還有那閃閃發光的寒針映入眼簾。我聽見你微微的氣息聲,仿佛感受到你的心跳,你堅強地對我說:“孩子,放心吧,我沒事,為了你的未來,很值得。”回家后,你又不停地干田莊的活,直到傷口再次復發,你才肯停歇。奮斗與堅持的營養液:吮吸你的幫助與鼓勵。有種夢想,叫做遙不可及;有種能力,叫做無能為力;有種無奈,叫做無可奈何;有種青春,叫做美好如初。

  然而,正是因為有你,不用為父母,面朝黃土,背朝天,早出晚歸的情形太過操勞;正是因為有你,我才會有機會上大學,充實自己,提高能力,在大學里提高學歷,擴展知識面,開拓視野;正是因為有你,我才會得到我感興趣的相關書籍,而它就像一滴滴營養液,帶動我的精神,注入我的靈魂與品格。你不僅僅是你一個人,你還有全世界陪著你。你的無私奉獻,你對他人及我的幫助,造就了一個鋼刃的我。大學第一年,也許是我人生中最不平凡的日子。正值秋收佳月,花好月圓之日,不幸的事卻如霧霾一般來到我的身邊。而父母怕影響我的學習,則因此隱瞞許久。直到有一次,媽媽打電話叫我回家,說我離家許久未歸,她心中難免有一絲絲想念。回到家中,不知是喜還是悲,正所謂悲喜交加。喜的是終于回到家,看見想念已久的家人,悲的是家中便有許多苦難。

  媽媽腿打著石膏,爸爸高燒不退,還要保存體力,盡心盡力地照顧媽媽和小孩。鄰居告訴我,媽媽是因為弄玉米時,不小心讓農具傷到腿部,在醫院已做手術。后來從媽媽那里打聽到,哥哥和嫂子回家照顧了她一個月,便早已離開。眼前的這一幕,心中不由得一陣酸痛。正所謂:“母女連心,女兒是媽媽的貼心小棉襖,”媽媽見到我,心中便有種舒心的意味。即使這一幕幕,讓我再感覺到心酸,但我還是在媽媽面前忍住了眼中的淚珠,我不能流淚,我要堅強地陪父母去面對這一切,但一個人的時候,卻只能偷偷地哭,自己脆弱的方面也許太多太多。我要有樂觀的心態,去與苦難作斗爭,敢于與它作對抗。因為,人只有在苦難中,才會學會如何成長。苦難是人生的一種幸福,它是實現夢想的必需品。只有苦難,才會滋養我們,只有苦難,才會迫使我們一點一點地去改變自己的命運。返校后,諸多事便一點一點地積聚在我的腦海與心中,甚至它成為了我的心結,我無法打開,當然,各種各樣的壓力也隨之出現。學習,家庭,經濟,就業,各種我都要考慮到,從此,便與臺燈下的那一縷縷微光作斗爭,它陪伴我許久,至此,過上了挑燈夜戰的生活。

  人生之路,少不了苦難,但我會擁有一顆感恩的心,化苦難為幸福,感謝你給予我的一切。回饋的贈禮:把感恩之心贈與他人,把心中的溫暖帶給世界每一個角落,向世界灑滿陽光,向草木灑滿甘露,向駱駝鋪滿綠州。青春時光需要努力,人生更是如此。人生之路,需要信心迎著朝陽,懷有一顆感恩的心去書寫青春的五線譜,用最美的眼睛去發現青春的美,去發現身邊的美。感謝學校給予我的你,感謝青春,感感謝夢想,來完善自己美好的人生,沿著向善的軌跡一路前行,一路走向最美的青春,走向最美的夢。

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    尊敬的各位老師,各位同學:大家好!今天,我非常高興的站在這個舞臺上。在這個舞臺上我將為大家帶來我的演講,題目是大學的青春夢想.你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。...

  • 畢業生演講大學生3分鐘(通用5篇)

    尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:大家早上好!在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表~~~~屆全體畢業生,向辛苦教導和培育我們的老師們,表示我們最衷心的感謝!謝謝老師,四年來對我們的諄諄教導,讓我們扎實掌握了本專業的知識和技...

  • 大學生2分鐘演講稿(通用12篇)

    大家晚上好此時此刻的我很激動,也很緊張,不是因為是否能講得好,而是在座的各位,將來有些可能成為我的領導,有些可能是我的老板,當然也有些可能一輩子都很難再見。早幾年就流行這么一句話:畢業等于失業。...

  • 大學生4分鐘演講稿(精選19篇)

    大學生4分鐘演講稿 篇1在大學的這段歲月,自己過的也可以算上是比較精彩,雖然也有些過錯,但總的來說自己還算是個好學生吧。在大學玩游戲司空見慣,是一件再正常不過的事了。但在長輩們眼里,小孩子才玩游戲的,大學生是不玩游戲的。...

  • 大學生3分鐘演講稿(精選16篇)

    大學生3分鐘演講稿 篇1大家晚上好此時此刻的我很激動,也很緊張,不是因為是否能講得好,而是在座的各位,將來有些可能成為我的領導,有些可能是我的老板,當然也有些可能一輩子都很難再見。早幾年就流行這么一句話:畢業等于失業。...

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