關于青春理想的演講2022(精選16篇)
關于青春理想的演講2022 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好。今天我演講的題目是:理想,生命。跟大家談談理想,談談這新的一年。
1898年3月5日,他出生在江蘇淮安。1910年,年僅十二歲的他,便立下錚錚誓言為中華之崛起而讀書。五四烽火、南昌硝煙、長征萬里、戎馬半生、開國元勛、首任總理,他追尋理想,矢志不渝,鞠躬盡瘁、死而后已。他就是我們敬愛的周總理。上周四,1月8日,是總理逝世39周年的日子。時光流轉,滄海桑田,我們緬懷總理,更為他恪守一生的信念所深深折服。
今天,我想問問在場的每一位同學:你,身在五中,這千萬學子所向往的殿堂里,是為了什么而讀書的?有同學說:“為了考一個好大學,將來找一份好的工作。”有同學說:“想學到更多知識,將來從事科研工作。”也有同學半開玩笑地說:“我也是為中華之崛起而讀書的。”我相信能走這所學校的人,大部分都不是來混日子的。在我們每個人心里,或多或少,或大或小,總有一顆明亮的星,吸引我們向著那光芒的方向不斷奮進。那就是你的目標,你的理想,你愿意為之付出生命的東西。但是,燦爛星空,千萬顆星都在散發誘人的光芒,你確定你所追隨的那一顆,是你真正愿意把生命都交付給他的你的理想嗎?據統計,中國人平均壽命只有73歲,這樣算來,我們已經走過了五分之一的人生。而為了你所選擇的理想,你真的愿意,也值得把你剩余的生命投入其中嗎?所以,理想是一個很嚴肅的話題。
如果你確定了你的理想,那么現在請想想,你真的每時每刻,每一寸生命都是用來追尋理想的嗎?人們常說每個人身邊都有一個時間大盜,他讓你走神,讓你磨蹭,讓你做不該做的事,浪費你大把的時間。但是,生命是以時間度量的,浪費時間也就是浪費生命啊。今天我們十幾歲,但用來追尋理想的時間,加起來又有多少呢?同學們,生命是有限的。為了你真正的理想,不論你現在身處何種境地,不論你現在年級排名第幾,無論你昨日留下多少悔恨,從今天開始,從下一節課開始,為了你的理想,努力奮斗吧。
轉眼間20_年的第一個星期已經過去。放眼漫長卻又短暫的一年。我們會經歷怎樣的故事?我們會經受多少挫折?我們又會收獲多少的歡笑?這些我們現在無從知曉。我們只知道,烏云滿天也遮不住理想的光芒,狂風暴雨也擋不住追夢的步伐,電閃雷鳴那是我們奮勇前行的號角!挑戰自己的極限,拼盡全力,20__,夢想起航!
我的演講完畢。
關于青春理想的演講2022 篇2
青春原本是美的,但是你長時間不打理它,再紅艷的花也會變得蒼白。
噴泉看起來激情四射,其實是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的理想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。
不要說青春就是不落的太陽,就是風調雨順好年景,就是春風得意馬蹄疾,正因為青春的理想最圓最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對青春的消耗也最多,外在的風調雨順遠遠不夠,內心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準備笑到最后的,正在默默地積蓄能量,通過對自己的把握,要把握整個春天,乾坤扭轉時,你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補充。
鮮花只需要不回避陽光就行了,而青春首先需要一雙發現正能量的眼睛。
這種發現應該先從自己開始,問一問自己的理想有多高遠、激情有多強烈,自己僅僅是一個索取者,還是一個能創造的奉獻者?一個對自己失明的人,怎會發現外界的七色斑斕、巔峰連綿?
自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認識和對待,它們也會變成正能量,當你把自卑踩在腳下,它就會成為更高一層的臺階,當你從自大的哈哈鏡里走出來,你會對真實和美好有更清醒、更深刻、更完整的領悟,你不再被分裂,你成長為一個謙卑而有力量的奮斗者和奉獻者。
有很多青春偶像都曾經懷疑過自己,如李宇春,在進入大學最初那段時間,由于天分不是班級里最高,專業課跟同學差距拉大,她第一次開始懷疑自己,而且變得越來越消極,消極到沉迷網游。為找回自信和對自我的正確把握,她借力老師的幫助和關懷,用了一年多的時間,方才給自己的青春注入了最強勁、可持續的正能量。一個人在自我懷疑時正是學會思考的開始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發現那道認清自我的光芒,青春的正能量就會覺醒,就會爆發,就會帶你進入正確的軌道,成為一顆獨一無二的恒星。
一個曾經自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細地看看這個世界,有了正確的價值觀”,他認為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關,一個沒有“正確的價值觀”和信仰理想的人,他發現和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上,也只有這樣的人才能夠帶領更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的領導者。
一位老師認為年輕人應當培養起八種素質,其中一種是“你應當培養起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關,然后你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學會解讀和處理各種復雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個過程和滿腔激情的付出,只要你懷著一顆從容優雅的心堅持上場、全力以赴,你就會繼續走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場,忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發現和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個不老的傳奇。
關于青春理想的演講2022 篇3
各位老師,各位同學,大家好
今天我演講的題目是《為理想而戰》。
沒有理想的天空,只是蒼白的虛無,只懂得乘著逝去的流年,隨波逐流。慢慢地消融在歲月的記憶里。同學們,你們是否渡過如此的人生,是否愿意只成為歷史洪流中那默默無聞的一滴。答案顯然是不。那么,同學們,我們就得尋找自己的理想,然后拿起筆,滴下奮斗的汗水,為了理想,而戰!
理想啊,其實每個人都擁有,窮的人立志要變富,這就是他的理想;讀書的人想要考上名牌大學,這就是他的理想。既然每個人都有理想,卻為何還有這么多虛度年華的人?因為他們懂得為自己的理想付出汗水,只等著天上掉下的陷餅。或者數著自己的白發,臉上的皺紋,抱怨著上天的不公。這也就是為什么世上只有一個比爾·蓋茨,只有一個愛因斯坦。沒有奮斗照耀的理想射不出璀璨的光華,沒有汗水澆灌的理想,成不了參天的大樹,沒有鮮血鍛造的理想斬不斷歲月束縛。
大禹贏了,在一場人與自然的搏斗中贏了,因為他有為天下治水的理想,有三過家門而不入的毅力,有滴滿中華大地的汗水。因此他贏了,贏得3億萬人的尊敬與崇拜。
逝水的流光,印射著時間的沙漏,那命運之輪正緩緩地轉動。克洛托的命運之線已緊緊地將我們束縛。我們能屈服嗎?不,我們不能,我們有自己的理想,我們要為它流干最后一滴血,熄滅最后一抹生命的光華,為它,決戰千里。舞動吧,不屈的劍·飛揚吧,汗水中的青春;展翅吧,那理想的雄鷹。讓我們傲嘯在大地之中,凌駕于九天之上,作一個為自己而活的神!
謝謝!
關于青春理想的演講2022 篇4
各位領導、老師:
你們好,我要演講的題目是:用愛撐起孩子的一片天。
教師這一職業極為普通,普通得猶如一顆小小的鋪路石,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,然而平凡而普通的教師卻用愛鋪就了孩子的成功之路。中國近代教育家丏尊在《愛的教育》一書中曾說:"教育不能沒有情感,沒有愛就如同池塘沒有水。沒有水就沒有池塘,沒有愛就沒有教育。"這句話,能讓我們感受到教育中的愛極為重要,也只有在愛中,教育才能發揮它積極的作用,才能創造孩子的幸福。
汶川地震那天,__鎮中心小學的張__老師。正跪撲在教學樓一角的廢墟上,用雙手緊緊抱住兩名孩子,背影如同一只展翅護雛的雄鷹,但是他的手臂僵硬了,救援人員不得不含淚將她的雙臂鋸掉,保全兩個孩子的生命。還有譚__老師,教學樓頃刻間坍塌,毫無防范的瞬間,正在上課的他本能地撲向一張課桌,張開雙臂護住身下的四個學生,當譚老師的遺體被發現時,他仍然保持著生前雙臂張開的姿勢。48歲的代課女老師杜正香,地震時,她趴在瓦礫中,頭朝著門的方向,雙手各拉著一個孩子,胸前還守護著三個幼小的生命。是什么讓他們在生與死之間,毅然為了孩子的生而置自己的生死于不顧呢?對,是他們對學生的那種無私的愛。危難時刻,見證了師魂的偉大;生死關頭,彰顯著人性的力量。
記得,我還在中學任教時。有一個初二的學生,家里僅有一個年邁的父親陪伴,一到開學報名時,父親總會拄著拐棍,行走很遠的路程陪孩子到學校報名,看到他從一個原本白色的黑熟料袋中掏出幾百塊錢時,發抖的手讓我們看得如此的心酸。然而更為心痛的卻是他的班主任,她是中途才接班的,或許是之前早已任課的緣故,所以這位老師對孩子十分的了解,也十分的同情。老師決定每星期給他20元錢,作為生活費,但是幾個月過去了,孩子與老師交心時,告訴老師,她給的錢一分沒花,一直存著,他還對老師說:"老師,我知道了,不是有錢才能讓自己抬頭做人;沒有錢,我們同樣也能快樂的生活、也能快樂的學習。"老師很欣慰。因為他的愛,學生變得越來越堅強,越來越努力,成績也在不斷的提升。王獅中學是一所鄉村中學,所以學校的孩子大多是留守兒童,沒有父母的疼愛,加之家庭的貧困,讓大多數孩子產生了強烈的自卑感。或許我們不能對每一個孩子都伸出自己的援助之手,但是我們也會盡力的去幫助最需要幫助的孩子。
愛,是讓人幸福的一種最完美的體現。教育中,我們更需要尋找這份特殊的幸福感。托爾斯泰認為:"如果一個教師僅僅熱愛教育,那么他只能是一個好教師,如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生相結合,他就是一個完善的教師。"對于學生,愛就是一種親近,就如父母的愛,只有讓學生真正的感受了那份愛,他們才會安心的學習,才能喚醒那些"沉醉"在自卑中的人。又像巴特爾說的:"教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。"教師給予學生的愛,就如溫度讓冰融化一樣,需要一個過程,而這個過程正是他們享受愛的過程。
我們是知識的傳播者,更是愛的傳播者。我們只有在教育中付出愛、傳播愛、激發愛,讓學生享受愛,我們就算是成功了一半。或許我們不能讓整個大地灑滿陽光,但是我們卻能用這微薄的力量拯救一棵無力的小草:或許我們不能讓每一株幼苗都長成參天大樹,但是我們卻能讓他們茁壯成長。也許我們不能在他們前進的道路上鋪就一層鮮艷的紅地毯,但是我們卻能見證他們生命中的每一次優越感,就像天鵝展翅奔向它幸福而美麗的人生。
老師們,請付出我們的愛,讓我們用愛撐起孩子的那一片廣闊的天空!
關于青春理想的演講2022 篇5
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與理想》。
青春是人生最美好的時光,理想是生命中最耀眼的陽光,為了理想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發點。
青春為理想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與理想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰,為了理想的實現而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說,你沒有理想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄理想?
然而有些人不是沒有理想,恰好相反,他們有著這偉大的理想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與理想也許破滅的打擊,任憑理想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓理想成真的最好辦法就是醒來。”所以,同學們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回,是時候為青春負責,是時候為自己的明天而戰斗了!
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學習,對理想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態度。現在,既然我已經選擇了學法這條路,那么我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現理想的瞬間,而是堅持理想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,理想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節奮發吧!
關于青春理想的演講2022 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我來自數計學院數學專業。有機會參加此次演講,我感到非常榮幸。
今天我演講的題目是《放飛理想,揮灑青春》。
歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓理想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”。
作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。
青,是生命的顏色,春,是成長的季節,而青春則是人生季節中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經伴著我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的理想更是在我們每個人的心里編織。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“與其羨魚,不如退而結網”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予實際行動中。
大一一學年,我將學習放在第一位,上課時認真聽課,堅持記筆記,課下常在自習室自習,也經常會去圖書館看書,拓展自己的知識。如今我深刻的認識到時間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實自己,鍛煉自己。除了不放松學習,我還參與到學校的社會工作中。如今擔任著班級宣傳委員、院學生會成員,校學生工作助理。在工作中發現自己的不足并努力改正,提升了個人能力,實現了自我價值。在平時,我也沒有放棄參加課外活動。演講比賽、書法比賽、英語競賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過程,我感受到了團隊的力量,這些活動更是培養了我的興趣愛好,提升了個人素養和專業技能。我的理想是成為一名金融分析師。
接下來我會一如既往的努力,改正缺點,讓自己變得更優秀,讓大學生活更精彩。
當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功。因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的理想。夢是期待,理想是堅強!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。
讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春理想!
我的演講結束,謝謝大家。
關于青春理想的演講2022 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是高一(16)班的劉_德,我演講的題目是:讓青春搭載理想遠航。
高爾基曾說:“青春是一個普通的名稱,她幸福美好,但也充滿著艱苦的磨練。”天空是湛藍的,皓月是皎潔的,而青春是什么顏色的呢?
走在校園的小道上,青春好比地上的小草,青翠欲滴;漫步在清晨的操場上,青春好比東升的太陽,充滿活力。
但是青春只有美好嗎?那倒不是。到了青春期,我們無論是生活上還是學習上都面臨著巨大的壓力,這可怎么辦呢?方法有很多,但我認為最簡單的是我們需要樹立一個理想。
那么理想又是什么呢?
形象一點地說,理想,它是能支撐你走出撒哈拉沙漠的東西;理想,它是你即使走遍天涯海角也要追尋的東西。
我們的理想不一定要像魏武帝一樣劍指東方,也不一定要像拿破侖一樣開疆拓土,但我認為它至少要讓我們的青春無悔!
古往今來,有不少人在他們的青春年華里創下了豐功偉業。
英勇無畏如霍去病,立馬橫刀鎮守疆土;才華橫溢如駱賓王,七歲吟詩流傳千古;胸懷大志如范仲淹,憂國憂民心系天下。他們的名字在蒼穹中閃閃發光,在歷史的漩渦中留存下去。他們能有如此榮耀的一生,當然離不開他們曾立下的理想和鍥而不舍的奮斗!
雖然青春很美,但它易逝啊!
就拿我來說,當我發現我是一個風華正茂的青少年時,我已過了青春的一半年華了,算算剩下的青春還有多少,這些時間或許在談笑間就消逝完了吧。
所以當務之急,是要抓緊時間,努力學習,給我的青春做一份令自己無悔的答卷!我當然也有理想,我想做一位老師。那么想要做一個博古通今的老師,就要考一個好的大學,那么考哪里好呢?用撒貝寧曾經調侃的一句話就是:“北大還行。”或許真的只是“理想”吧……
最后,我想請那些為理想而奮斗的人起立!讓我們伸出右手,指向天邊那顆最明亮的星,堅定地說:“總有一天,我會在那兒刻下我青春奮斗的誓言!”
愿諸位的青春無悔!
我的演講到此結束,謝謝大家!
關于青春理想的演講2022 篇8
尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們:
大家下午好!我是SCW,我演講的題目是《青春與理想同行》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發區,就選擇了奉獻,我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿理想的熱土上!
讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強的知識和能力,在工作中、在學習中、在創新中,不斷追求教育事業的新發展,共同創造開發區更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
關于青春理想的演講2022 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
如今我們已步入了繁忙的高中生活。人們常說:“激揚青春,成就理想。”
那青春是什么呢?青春,充滿著活力與希望。那生機勃勃的綠色成為青春的代名詞,青春如初生太陽。青春是美好的,是應該奮斗的時期。在這美好的時期中,我們更應樹立遠大理想。
為什么要樹立遠大理想?理想作為奮斗的持續動力,有一句話是這樣說的:人如果沒有理想,那和咸魚有什么區別呢?理想如海上的一艘船,沒有動力何以讓其前行,何以讓其抵達成功的彼岸。五四愛國青年們,若不是有振興中華的偉大理想,那何來的五四愛國運動呢?
在如今的高中生活,理想乃水之源,木之根。
那該如何樹立自己的理想呢?理想是要切實際的夢想。樹立理想,應從實際出發,從自身情況出發,定一個長遠目標,也得有階段性目標。大海是由一條條江河匯聚而成的,大樹是由一條條須根汲取營養而長成的。大的目標也得靠一個個小目標日積月累而實現的。對自己的目標、理想的樹立,也不可一觸而及,這樣的目標,理想也沒有意義。
有了自己的理想后,如何實現呢?天才是靠99%的汗水而成就的,而理想的實現也離不開99%的努力。古往今來,任何一個有作為的人,不都是用努力換來的嗎?中國紅軍,不以自己鮮血造就了一輪東方太陽?實現理想的路必定是曲折的,馬云,在演繹他自己的精彩人生,實現理想時,不也付出了許多嗎?考上好的大學的人,也不付出了許多,也舍掉了許多,我們不能只看到他光輝的一面,而忽略了背后的努力。
“一朝磨劍無人知,一劍問朝震天下”實現理想的路如一張心電圖,跌宕起伏,誰也不知所面臨的困難還有多少,但記住,“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”
激揚青春,當樹立理想,勇敢追夢,努力實現。精彩與墜落便在一念之間,望我們不負青春,創造屬于自己的精彩人生。
關于青春理想的演講2022 篇10
同學們、老師們:
早上好!
“五四”青年節剛剛過去兩天。青年節的由來,我想大家都不陌生。九十多年前的五月四日,三千多名學生憑著一腔愛國熱血云集天安門,用自己的力量掀起了新民主主義革命的熱潮。從那時起,肩負著偉大理想的青年一代就成為了國家發展的希望與關注的焦點。青年們不懈追求的夢想,也始終與振興中華的歷史進程緊密相聯。在社會主義建設初期,廣大青年在新中國的廣闊天地艱苦創業;在改革開放新時期,青年為祖國繁榮富強開拓奮進。
五月四日上午,主席在與優秀青年代表座談時提到,當代青年肩負著時代賦予的重任,要堅定理想與信念,勇于創新,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。如今,年輕人的理想已經不再如出一轍,但為了遠大理想奮斗的精神卻始終沒有改變。歐陽修曾說過:“得其大者,可以兼其小。”只有把理想融入國家和民族,才能最終成就一番事業。在最近的蘆山抗震救災中,大批青年臨危不懼,為救援工作做出了重要貢獻,為我們樹立了榜樣。
我想我們中的多數人應該自小聽從父母老師的教誨,要樹立遠大的理想,將來做一個對社會有貢獻的人。在我們還小的時候,每個人心里都會有一個跟哥德巴赫猜想一樣遙遠的夢。但是隨著我們漸漸長大,事情并不像我們想象得那么簡單。現實或多或少會讓我們遭遇挫折,甚至失去前行的動力。因此,我們需要找到真正能夠為我們指明道路的目標,而不是懸浮在半空卻讓我們變得浮躁的幻象。當我們在書堆里和任務中彷徨不知前路的時候,不妨抬起頭來看一看,是不是自己定下了過于遙遠或者空虛的目標,不知道應該往哪個方向奮斗。如果要落實到具體做法的話,在空閑的時候搜集一些相關的資料,規劃幾條相對可以變通的路線,提前學習一點有用的知識,我想都會有意外的收獲。
展望未來,我國青年一代必將大有作為。讓我們描繪一個恰當的人生坐標,為成為更加優秀的當代青年而努力,為實現中國夢增添強大的青春能量。
關于青春理想的演講2022 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《青春與責任為伴,理想帶我們騰飛》
把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來。
那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責任為伴,讓理想帶我們騰飛。
擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對這火紅的青春負些什么責任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務是接受新世紀的挑戰,去貢獻自己的青春。勇于承擔自己的責任,從小的方面做起。諸如:我們是否履行了作為一名合格中學生的責任,我們按時完成作業了嗎?我們認真聽完一節課了嗎?我們做到尊師愛校了嗎?
對于我們的父母,我們對得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養,含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里,漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
我們履行了自己做兒女的責任了嗎?我們是否對父母的血汗錢揮霍無度?是否對母親的絮叨而心煩不已?是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻?
滴水之恩,當以涌泉相報,何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時節開始,履行自己對父母的責任嗎?我們不該勤奮好學,用優異的成績回報他們嗎?
青春,是責任的標志,這責任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
我們心中都懷著夢想,蹣跚著腳步堅定的向青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。
我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕,在暴風雨中閃電般地飛翔!
夢想走去,無論前方是狂風驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個目標:實現理想,因為我們有別樣的青春!
當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發現青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠!讓我們一步一個堅實的腳印,一步一個嶄新的臺階,走向明天——走向成功——走向未來!
關于青春理想的演講2022 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好!
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角......山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢!
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業者,哪一個沒有遠大的理想!是啊!一個人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔.如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的理想,堅信自己就能實現。理想是事業的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待著。
每個人都有自己的夢,因為有了夢,才有夢想,有了夢想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力,那么理想是希望和夢想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向理想的殿堂。
理想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進的方向。然而,理想也是被需要的一個奮斗目標,但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。
太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的理想,我會努力前行!
我的演講到此結束,謝謝大家!
關于青春理想的演講2022 篇13
大家好,我叫__,是六年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業,做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!
關于青春理想的演講2022 篇14
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業者,哪一個沒有遠大的理想!是啊!一個人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向.如果一個人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔.如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達的忘卻警言和理想,是遭人鄙棄的。我兩者都沒有卸,我樹立了自己的理想,堅信自己就能實現。理想是事業的大門,是登堂入室的旅程,這個旅程的盡頭,就有成功在等待著。
每個人都有自己的夢,因為有了夢,才有夢想,有了夢想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力,那么理想是希望和夢想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向理想的殿堂。
理想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進的方向。然而,理想也是被需要的一個奮斗目標,但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。
太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的理想,我會努力前行!
關于青春理想的演講2022 篇15
人人都有一個夢想,有的遠大,有的渺小。而人只有有了夢想,才會有了美好的生活,因為人有了夢想,就會以夢想為目標,向著目標所前進,為了目標而努力,而只有努力,才會有更美好的生活,而我的夢想是成為一個舞蹈家。
雖然這個夢想遙不可及,但我一直在朝著夢想前進,我崇拜在世界上都赫赫有名的舞蹈家——楊麗萍。她沒經過正規的教育,卻比那些從小接受高等教育的人取得的成績更多,她憑借自己仔細的觀察,發現了與原來孔雀舞中不同的東西,從而跳出了自己的風格。在舞蹈與家庭之間選擇,她選擇了舞蹈,這使我震驚!而這就是一個鮮明的例子,這表現了她對夢想的熱愛。可能有人會說:“夢想這回事,太虛假了。”雖然當夢想照進現實的那一刻,也許我們會失敗,但我們努力過就好,最起碼比那些只會循規蹈矩的人厲害許多,因為她們害怕失敗,所以不敢為自己的夢想而努力,然而你們沒嘗試過,怎么會知道就一定會失敗呢?只要努力過,就可能會遇到自己的伯樂。就好比我寫了這篇文章,雖然我的文筆不是的,但我勇于表達我對舞蹈的熱愛,雖然我沒有在這里提過我的事例,因為我認為,面對那些偉人,我實在是太微不足道了。其實每個人都是一個平凡的人,他難道知道自己后來會當上我們中國的主席?不可能。而戰爭時期,他完全可以不成立共產黨,那樣也許他還會安全點,而他并沒有這樣,在那么危險的時期,你能做到嗎?因為他有與常人不同的一些地方,所以他才會取得那么大的成績。
在我們身邊應該有不少這樣的例子吧,所以我們應該跟自己比賽,超越自己,完成夢想的人才是真正的王者!
關于青春理想的演講2022 篇16
有志者,事竟成。劉翔原是跳高隊的一員,他有理想,他想成為優秀運動員,可他并不適合跳高,于是他帶著理想,帶著追求與信念選擇了跨欄。他激揚著青春的活力,憑著斗志,讓我們看到了飛人奪魁。小時候的李白并不愛學習,可是有一天,他看到一位老奶奶在磨鐵棒。他就上前詢問老奶奶這是干嘛呢?老奶奶的回答讓他震撼了,她要把這鐵棒磨成細細的繡花針。簡直難以置信,可又怎么樣呢?"只要功夫深,鐵杵磨成針。“于是李白立志好好讀書。這才有了”直掛云帆濟滄海“的勵志詩篇。所以說,青春就是要有理想,而且要奮不顧身的去實現它。
”少年心事當拿云“,青春就該志存高遠。
然而青春怎會無挫折,理想怎會無阻礙。那位《我與地壇》的作者,史鐵生老先生,可是病魔纏身。青春時期的他也想過放棄,碌碌過完一生。可是他并沒有,他努力去克服。就像他自己也說過”生病也是生活的游歷,當然這游歷自然是有風險的。難道在大河上漂流就沒有風險了嗎?不同的是,漂流可以事先準備,生病往往猝不及防。漂流是勇敢的前進,生病是被迫的抵抗。漂流也許值得贊嘆,生病確始終不便炫耀。”這是他所遇挫折,也是內心慨嘆。
可史鐵生畢竟是個正值青春,心懷理想的有志青年。所以他又說到“但凡是游歷,往往都是有酬報的。名川大山陶冶情操,激流險阻磨練意志,發燒了才體會不發燒的清爽,咳嗽了才懂得不咳嗽的安詳。”所以說,心懷理想,一切都是最好的安排。有了理想的青春,面對挫折有何畏懼?
理想確實是青春路上的閃光點。樂觀也是必不可少的。
以前有個人問盲人:“黑暗的生活是怎樣的體驗?”盲人說:“和聾子比,我聽得見世界的聲音;和啞巴比,我可以表露自己的心聲;和癱子比,我有健全的手腳。”是啊,樂觀的態度是多么重要。有了樂觀,青春就會煥發光彩。
不論是劉翔還是李白,不論是史鐵生還是那位盲人。他們都最好的詮釋了青春就該放飛理想,青春就高斗志激揚。
理想是人生的燈塔,青春是人生的第二段旅程。用理想的燈塔去照亮青春的旅程,生活便會光芒四射。