青春主題勵志正能量演講稿(精選5篇)
青春主題勵志正能量演講稿 篇1
日子一天天從掌中溜走,才覺得時間過的好快。僅存的良知依舊被無知肆無忌憚的揮霍,只可憐那琉璃般的青春,“嘩啦”地碎了,就像濺落的淚滴,化成千萬滴碎末,滾進茫茫塵埃之中了。
一直以為,付出了就一定會有回報,一直覺得自己是株向日葵,即使沮喪也能朝著陽光。但風吹過之后,雨淋過以后,大的霧依舊籠罩。終于認清自己,原來自己不過是一株小草,之所以擁有陽光的關照,只不過因為同處于同一時空的坐標里罷了。你不見驕陽似火,燒的你陣陣生疼,你不看那流云滾滾,卻頓時逃之夭夭。
你是一株小草,所以注定像雜草一樣卑微的活著。我一直悲傷著,迷茫著,認為斷翅的天使永遠不可能回歸天空的懷抱。但是被霧打濕的肩頭卻擁有了反射陽光的能力,即使是一株小草,也有仰望黎明的那一抹晨曦的權利。不是嗎?今晨,被悲傷囚禁的靈魂漸漸蘇醒,我,抬頭,窗外明亮的光芒仿若慈母般溫柔,那耀眼而不刺目的光輝仿佛是一股股流動著的金泉。風只一吹,便泛出些許的漣漪來,在空氣中擴散,擴散天空也竟那般清澈,偶爾駐步的白云,流露出依戀的目光也使人心曠神怡。看著這天、這地,仿佛醉了一般,仿佛夢境一般,只希望長醉其中,不復醒來
原來,世界可以這樣美好,這一刻的寧靜我要用心去銘記。當初腦海中的世界那般的落寞,以至于對于此刻的幸福有點受寵若驚了,就仿佛是面對自己真愛的寶物,總有生怕它在眨眼之間就不翼而飛的杞人憂天。之前,從來不敢正視這個世界,因為不敢,所以錯過了很多的美好,于是總是后悔,再后悔之后才明白,錯過,不是錯了,是過了
現在,我可以慶幸我找回了自己,在人來人往的路上,看著現在孩子們簡單的對話,我會心的笑了。那些話,很簡單卻聽得我好感動:
“你好!”
“你好!”
“再見!”
“再見!”
我們遺失的天真,我們老去的童年,被重新拾起,看著他們,我好像看見了當初的我們,天真,稚嫩卻又純潔。看著歲月流逝,年光飛去的我們,有點感傷,有點欣喜,誰會知道,在一個黎明遲到的晨里,有一顆會痛的心,他的青春漸漸老去……
青春主題勵志正能量演講稿 篇2
你是我的夢想,有多艱難,就有多堅定。
誰的青春不孤獨?在這個相對靜好的歲月里,誰會甘于寂寞?誰又甘于平凡?
16歲的花樣年華,仿佛自己也開始憧憬著相互愛慕的感覺,及心有靈犀的美好情感。然而,內心卻同時矛盾重重,這種異樣情愫流淌心間,讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望,我不想走上這條“不歸路”,而不然,更多的是我的膽怯和驕傲吧。內心的少女情懷迫使我沉醉于幻想的童話般世界里,虛構著一個個與那位“白馬王子”之間的美好故事,可想想總是充滿甜蜜與快樂的。另一方面我也認為,在茫茫人海里,在這個70億人口的地球上,終會有那么一個人,他會陪你看萬山紅遍,層林盡染,彼此相濡以沫,共赴黃泉。可是,這個人現在又在誰的身旁,寵溺的撫摸著誰的臉龐,抱著那個他自以為是的整個“世界”呢?我無從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個人,那么一個偶然的一瞥,你又是否會知道,只需一眼,就這一眼,彼此就此沉淪一生呢?或許是某個回眸,就是在人海中多看了你一眼,從此滄海桑田,執子之手,與子偕老。
誰是誰的宿命?誰又是誰的命中注定?只有時間這位大神,終有一天會為你揭示答案,在此期間,我們唯一能做的事,唯一正確的事,便是等待,在等待中不懈奮斗,盡自己最大的'努力,讓自己變得更好,以自己最美的姿態去迎接未知的明天。或許,在你足夠強大的時候,彼此的相遇與相愛,更理所當然,讓未來的路,未來一起攜手、相伴到老的路,更平坦。
我的驕傲讓我不會輕易低頭,也不允許我低頭,無論現在有多艱辛,我又有再多想要放棄的沖動,它都會強硬的逼迫我忍耐,心在痛,淚在流。但它告訴我,這才是對的,青春的代價!我想,躺在眼眶里的淚水啊,你快回去吧,我很堅強。因為我更知道,我若不堅強,懦弱給誰看?
夜色下,仿佛眼前的不只是那幾盞明亮的路燈,幾片微黃的落葉,我還看到了一個全新的自己,一個不可估量的未來。幸福要靠自己爭取,我相信上天是足夠公平的,我已經擁有了足夠多,那些我沒有的,我也有爭取的機會。趁著自己還有年少輕狂的資本,我還在猶豫什么?我不知道我的熱情會何時褪去,我不知道自己還能堅持多少個孤獨寂寞的日日夜夜,但在這一刻,我的熱情高漲,我要告訴16歲的我,奮斗吧!奔著我的大學夢。北航,你是我的夢想,有多艱難,就有多堅定!
青春主題勵志正能量演講稿 篇3
如果你看到了障礙物,你的眼睛就遠離了目標。但沒有所謂的失敗,除非你不再嘗試。
有人選擇生活,有些人被生活淘汰。一個人的人生若總是平平淡淡,不敢揚起生活的風帆,就會陷入后者的境地。我們要有敢于嘗試的勇氣,因為它是成功的基石。嘗試,盡管它開頭艱難,過程漫長,結果也有可能不盡如人意,但是,我們為了一份成功的希望唯有嘗試。
揚帆,我們要不畏艱險,我們要乘風破浪。我們要與洶涌的波濤搏斗。只要有心,內在迸發的力量一定會比天高,比海闊。在海上,連接生與死兩塊陸地的橋梁是船。在颶風中,唯有憑借帆的力量才能絕處逢生。逆風的方向,更能磨礪人的意志,不怕萬人阻擋,只怕自己投降。
揚帆是為了讓自己更快地到達彼岸,處于人生的低谷,覺得自己的能量消耗殆盡的時候,借助外力會讓我們柳暗花明又一村。
揚帆是為了迎接下一次挑戰,我們應對自己的生活抱這樣的態度:“懷最大的希望,盡最大的努力,做最壞的打算。”人只要不失去方向,就不會失去自己。人生最重要的不是你所站的位置,而是你所朝的方向。揚帆吧,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。不去想未來平坦還是泥濘,只要勇于嘗試,一切都有可能;不嘗試,一切都不可能。未來只屬于那些相信夢想的人。揚起生活的風帆吧!和你預約的理想一定會和你提前相見的
揚帆是為了更好地實現人生價值。當一個人有試飛的夢想,哪怕是趴著爬著,也沒有站不起來的理由。成功只有一種,但是通往成功的路徑卻有很多種。前方無絕路,希望在轉角。
人的一生不是看你活了多久,而是看你活得有多好。苦難是化了妝的幸福。可愛的人們啊,奮斗吧,去尋找下一個天亮。
有理想的地方,地獄也是天堂。有希望在的地方,痛苦也會成為快樂。只要我們勇于邁出第一步,你就成功了一半;只要有心成就理想,一切艱難險阻在你面前都是空中飄浮的氣球,一根針就足以讓它滅亡。揚帆吧!成功其實很簡單,就是在你堅持不住的時候,再堅持一下。揚帆為了下一個專屬于你的站點。揚帆吧,只要有明天,今天就是起跑線。
水邊的第一次失足,造就了第一個會游泳的人。讓我們攜手揚起生活的風帆,因為一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開端。
青春主題勵志正能量演講稿 篇4
青春 ,哪怕會混沌不堪,卻也會漸清漸明,豁然開朗。一腔熱血,撒大地。
在《功夫熊貓》中,熊貓被指定為神龍大俠,背負著拯救世界的使命,他也不負眾望的歷經生死搏斗完成這個偉大的事業。先前,任誰都難以置信;可后來,似乎又覺得情理之中,他蘊藏著那么大的潛能,或許只是缺少一個激發潛能的契機。
可是那么普通而又平凡的我們呢?桌角,鄒巴巴的數學試卷揉了又展開。
排名表的前方,我始終沒有前去光顧的榮幸;書桌上的臺燈,大概有要亮到凌晨;在細微的讀英語聲中,涼了一杯熱水;貼在墻上的理想大學照片與偶像海報在燈光下,熠熠生輝。
夜深了,萬籟俱寂,只剩滴答的鬧鐘在當仁不讓的挪動著。
十七年的歲月,過得波瀾不驚,沒有胡作非為,沒有驚世駭俗。母吵得不可開交,奪門而去蠻橫無理;長篇大論的抒發心情,涕淚交加間只能感動自己;下定決心,好好奮斗,努力學習,振振有詞;無論是誰,對別人的那些感情也都不會再掏心掏肺的不求回報。
對未來的一切挑戰會怯場嗎?對未知所面臨的一切會擔心嗎?
當然會,因為我還沒有做好準備。可,時間不等人。
我的付出還不足夠讓我自信的昂首闊步,不留一絲遺憾。但是,當需要靠疤痕來提醒年少輕狂,只能用回憶緬懷最初的夢想,未免過于凄涼。青春的美好與張揚,用來揮霍太浪費,惜時如金的綻放如夏花般絢爛。誰都有夢,從當初的不切實際到后來漸漸能描摹出輪廓,卻因為客觀的因素讓它模糊的離你遠去,太可惜。機遇是給有準備的人,未來充滿著無限可能,既然有夢就應該相信自己去追逐。
好像充滿了力量,窗外的馬路上只有昏黃的路燈還在孤零零的亮著,沒有疾馳而過的車輛風馳電掣。哈一口氣在窗戶上,看著窗外的光芒沒有了焦距,畫個愛心,可沒過多久,外面的世界又清晰了。
年少的時光,誰都無法肆意的揣測我們所懷揣的心情的好與壞,對與錯,或堅定的守護,或瘋狂的追逐。哪怕是天馬行空,哪怕是癡人說夢。無論是焦躁的烈火與冰不可兼容,還是渴望獨立的懂得擔當撐起一片天。心中充滿著愛與感恩,支撐著向遠方邁進。回完最后一條短信,對好鬧鐘,關了手機,路過爸媽的房間傳出了沉沉呼吸聲。在向前狂奔的路途中,我并不孤單。
關掉家里的最后一盞燈,窗簾的縫隙間依然有微弱的光芒透進來。
夢想是舵,以愛為帆,向著浩瀚的星辰大海,揚帆起航。
青春主題勵志正能量演講稿 篇5
人生就是有這樣的錯覺:逝去的總是美好的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時,眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該何去何從,我們該如何選擇呢?不必對小事斤斤計較,我們的生活需要青春正能量。
細節溫暖人心
那是上個學期的事了。那天學校組織我們大掃除,我們班負責的是前校園的公示欄。當時是秋末冬初,天氣很冷,加上在冰冷的水里投布。不一會同學們的手都被凍僵了。這時細心的京輝發現了這一現狀,便默默無聞的開始行動起來了。我們看見京輝端著一盆干凈的水走來,便迎了上去準備投布。誰知他卻躲了過去并沒有讓大家投布,而是走進了教學樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水,也有人說京輝平時樂于助人不會是這樣的人。大家來不及多想便又去干活了。
過了一會京輝端著一盆熱氣騰騰的清水,從教學樓里走了出來。還一邊走一邊說:“這里有熱水大家快來投布呀。”這時大家才明白過來,原來剛才他端著盆是給大家對熱水去了。真是個熱心又細心的大男孩呀。大家用這熱水投著布,不光手上暖暖的,心中也被這簡單的微不足道的小小的正能量所感動著。這時京輝看見大家都用自己換來著熱水投著布,臉上也露出了欣慰的笑容。
關鍵體現人心
這件事發生在去年的運動會期間。運動會眼看就要舉辦,其他班都紛紛進入了訓練備戰期間,我們班也不甘落后。有項目的同學也紛紛開始了各自的訓練,唯獨我們班的接力訓練遲遲沒有開展,老師一問原來是沒有接力棒導致的。于是老師在班中問誰家有接力棒,可是沒有一個人舉手說自己能給帶來一個的。于是這件事就又耽擱了幾天。
幾天之后裴老師見同學們誰家也沒有,于是就讓自己的愛人把家里車上的雨刷器做成了一個接力棒。就在這時我們班的小趙同學也犧牲了家里的拖把,把手柄做成了一個接力棒。這下在我們班老師和同學的共同努力下我們班的接力隊也可以訓練了。同學們手中拿著老師和同學精心制作的接力棒,更賣力的訓練了,腳下好像跑的更快了。
行為感染人心
我們年級自打我們入校以來,就一直堅持帶我們去首都圖書館服務。就在去年我們還在那掛牌,使那里成為了我們社會實踐服務的基地。年級大部分人都去過那里服務大眾,為人們做貢獻。雖然每次都很累,但是看見你自己整理好的書柜,看見那些大人們對你贊許的眼光,以及那些小朋友們對你羨慕的眼光,似乎也不怎么累了。
以前我在那里看書,到現如今成為了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次我們在老師的帶領下,去首圖參加社會實踐活動。在其中我感受到了我們這個活動的意義所在。就在我們整理書柜的時候,一個小女孩走過來手里拿著一本書,我看她在尋找著什么。我就上前去問她要干嘛。她說要把書放回原位,我問她為什么,她說如果不放回原位又要有人去整理了。通過她的事件,我徹底的明白了,我們社會實踐的意義所在了。我們去做社會實踐不僅能鍛煉自己,還可以感染他人。
一輩子,很累,真的不需要去苛求自己,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自己一片澄凈的艷陽天。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!