青年作為演講主題（通用5篇）
青年作為演講主題 篇1
敬愛的同學(xué)們：
大家好，我是__班的___，很高興在這種場合和大家見面，能夠參加這次演講比賽，我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春，暢想如夢的未來吧!
“青春”一個多么熟悉，可親的詞語啊!
滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機(jī)的原野上，數(shù)著閃閃的星斗，這是青春的動力;輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹，傾聽群鳥的鳴啼，倚著那古樹漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響，看著同學(xué)們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段，一個值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚(yáng)青春，真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春，放飛理想;激揚(yáng)青春，暢想未來。
未來對我來說是一個模糊的影子，我不知道我的未來會是怎樣，但我相信未來掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個美好的未來。有人說：未來如夢似幻，不可捉摸，而我卻說：未來如美夢一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想，放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子，安逸過了，也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽。我們正處青春年華，是祖國的未來，民族的希望。
充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動證明一切。所以，我們要擁有夢想。因為有了夢想，我們才有動力，因為有了夢想，我們才會去堅持，因為有了夢想，我們才會去拼搏。
處在青春期的我們，每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想，它是一個人追求的目標(biāo)，是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大，可在現(xiàn)實生活中卻又不實際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活，這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來實現(xiàn)自己的目標(biāo)，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡，也不是一個夢，是他們用自己的努力換來的結(jié)果。
一分耕耘，一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力，就會面臨著失敗，夢想就永遠(yuǎn)會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點�，F(xiàn)在如果努力了，或許就會成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果，我們?yōu)樽约旱膲粝肫床耍?jīng)努力過也就無悔了。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
青年作為演講主題 篇2
愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
青春是輝煌的、叛逆的、無悔的，青春是充滿活力的、不知疲倦的，青春也是不羈的，充滿挑戰(zhàn)的。
青春對于任何人來說，都是一個特殊的存在，它記載了我們年少時的歡聲笑語，失敗后的迷茫無挫，它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋�美好而又值得留戀的時光。
對于許多曾擁有過青春的人來說，最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今，正處在青春年華的我們，口頭上說著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”，而又有誰能付之于行動呢?
一些人的青春都是被自己虛度的，在該學(xué)習(xí)時期，放肆玩耍，不努力。長大后，整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時，才番然頓悟，后悔終生。
也有些人，很早就明白了青春的珍貴，把握好時間，為自己的理想而努力，最終功成名就。
青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面，我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面，我們將要面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，父母、老師的嘮叨與管教，同齡人之間的攀比。
但是，對此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動力，激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)，勇敢面對困難，擊敗它們，就離夢想更近一步。
我們總是會從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時，不要一下子怒氣沖天，以平和的心態(tài)去面對，你的態(tài)度反而會使侮辱者慚愧，讓周圍的人更加佩服你。
當(dāng)你做了一件正確的事，而周圍人都不理解你時，不要太在意他們的看法，堅信自己的做法，總有一天，會被別人理解。
青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計后果，只注重結(jié)果而不注意過程。
青春期的我們無所畏懼，不會懼憚任何事物，我們放蕩不羈，對所有事情都充滿挑戰(zhàn)。
青春充滿冒險，青春的我們不知疲倦，對任何有新意的事都充滿興趣!
青春，就去勇敢奮斗吧!
青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛情是扔出了就收不回的賭注。
一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青年作為演講主題 篇3
大家好!
凝望那激情燃燒的歲月，日歷一頁頁翻過，我不曾親自將那五四的號角吹響，卻也愿那青春激昂的熱血，在我的胸膛中流著!
五四運動，這個在中國近代不可磨滅的詞，猶如一股強(qiáng)勁的風(fēng)，吹遍神州大地，喚起無數(shù)奮起之士。愛國主義是五四精神的源泉。“捐軀赴國難，視死忽如歸”，在那風(fēng)雨如晦的年代，一波波奮進(jìn)青年，舍生忘死，憑借一腔赤紅熱血，在混沌中找尋真理�！俺劦�，夕可死矣”。為了進(jìn)步，為了民主，為了科學(xué)，那些站在時代潮頭的年輕身影，用青春和熱血，激活了一個時代，喚醒了一個民族!
拂去歷史的塵沙，打開時間的畫卷，我們看到的卻是這樣的現(xiàn)實，有這樣一些青年，他們拋棄了傳統(tǒng)，他們放棄了信仰，低級趣味，是他們的代名詞;玩世不恭，是他們的價值觀。在他們身上，我們看到的不是人性的光輝，而是人性的丑陋。這是我們所希冀的嗎?這是我們偉大的祖先所想要看到的嗎?
不!當(dāng)然不是。青春是象征著活力與希望的。青春，是熱情，是奮斗;是體驗，更是理性。當(dāng)我們看到他們渾渾噩噩，猶如僵尸般行走在這個世界上時，我們應(yīng)對他們的行為進(jìn)行道義上的譴責(zé)，態(tài)度上的糾正。請記住，我們已經(jīng)退去了童年的稚氣，甩掉了少年的惡習(xí)。如果把青春比作一塊畫布，那么愛國，包容，誠信的價值觀就是它的底色，遵紀(jì)，守法，懂禮，就是它的輪廓，有了這些，我們就可以在青春的畫卷上揮斥方遒，就可以在理想的藍(lán)圖上一展身手。歌德說：“要成就大事業(yè)就要趁青年時代”。那么就讓我們用雙手彈奏出我們時代的樂章，書寫出屬于我們民族的青春志。
奮斗的路上或許有迷茫，會彷徨，但千萬不要糟蹋自己的青春，夢碎了還可以再做，即使趕上了末班車，路上風(fēng)景依然美好!
萬事可忘，難忘者銘心一段;千般易淡，未淡者薪火相傳!縱然荊棘坎坷，但汗水必將澆灌成功的花朵，付出的總也抵不過收獲。無愧無畏，青春無悔!就讓五四的滿腔豪情化作錚錚誓言。都說歲月如歌，希望我們能歌唱著走過那最美的時節(jié)，幸福快樂!
謝謝大家!
青年作為演講主題 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
春朝，幼苗破土，瘋狂地長高再長高，那是小苗的夢在舞;夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風(fēng)兒的心在舞;秋日，黃葉紛飛，流連復(fù)流連，那是葉在用生命起舞;冬夜，雪花飄飄，盤旋再盤旋，那是白雪在用靈魂起舞。
高三是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞!
走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點燃夢想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。
18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔(dān)這份重量，因為那里面有生命的厚度;我們?nèi)恼湟曔@份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。
18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對，不要蛋糕，不要禮物，只想一個人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴的我們愿意接受那些束縛，因為那是造物者的饋贈;我們用心欣賞那些束縛，因為那是生命中最幸福的牽絆。
高三是一場舞，戴著鐐銬的生命之舞!
我們不憚于承擔(dān)責(zé)任，我們不畏懼命運的挑戰(zhàn)，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍，在流年的影里隨風(fēng)翩飛留下昨日的彷徨，帶走今日的堅定;留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。
我們自信，因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長，無愧于自己，無愧于時間!
我們永不言敗，因為我們年輕。跌倒了怕什么?爬起來，拍拍褲腿，繼續(xù)前進(jìn)!
我們無悔，因為有昨天的汗水，今天的打拼，明天的夢想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡!
只要有夢，便有希望;只要付出，便有收獲。待到心花長開之時，再相約在這逐夢的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
我的演講完畢，謝謝大家!
青年作為演講主題 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓：
大家好。我是來自春曉慈岙聯(lián)合工會的楊芳燕，對于“企業(yè)發(fā)展我發(fā)展，我為企業(yè)做貢獻(xiàn)”這一個主題，我更多的想到的是大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者與其企業(yè)共發(fā)展這一個比較熟悉而且關(guān)心的一個主題。20xx年底的金融危機(jī)，使很多企業(yè)無法經(jīng)營甚至直接倒閉。而大學(xué)校園還是和大四畢業(yè)生揮手告別。這樣的一個環(huán)境，很多大學(xué)畢業(yè)生就選擇創(chuàng)業(yè)，與他創(chuàng)辦的企業(yè)共同發(fā)展，共同成長。那么假如我作為一位大學(xué)生畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)者該如何與我的企業(yè)共發(fā)展呢?
首先，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。今年年初，國家相關(guān)部門要求加大政策扶持和服務(wù)力度，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)：對畢業(yè)生從事個體經(jīng)營符合條件的，三年內(nèi)免收行政事業(yè)性收費;登記失業(yè)的高校畢業(yè)生可申請小額擔(dān)保貸款;對有創(chuàng)業(yè)意愿的高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。我省也出臺了減免稅費、小額貸款等一系列措施，扶持吸引大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。對于以上的一些優(yōu)惠政策，必須要正確的理解。如：失業(yè)證的含義，它不是一個簡單的失業(yè)證明，領(lǐng)取了《失業(yè)證》，意味著未就業(yè)大學(xué)生已被納入城鎮(zhèn)就業(yè)和失業(yè)的統(tǒng)籌管理體系，有資格享受一系列優(yōu)惠政策。稅收減免優(yōu)惠的含義，優(yōu)惠政策也成為部分人偷逃稅款的擋箭牌，此種做法無疑是對激勵創(chuàng)業(yè)和就業(yè)政策的褻瀆。
第二點，責(zé)任心與愛崗敬業(yè)精神。記得有這樣一個故事，一位剛畢業(yè)的護(hù)士跟隨一位德高望重的醫(yī)生進(jìn)行一項手術(shù)。當(dāng)手術(shù)即將完成，縫合傷口時，護(hù)士說：“醫(yī)生，不能縫合傷口，剛剛用了12塊紗布，卻只收回了11塊，還有一快可能在病人腹中。醫(yī)生坦然的說：“只是一塊紗布而已，先縫合傷口要緊。”護(hù)士焦急的說：“我們應(yīng)該對病人負(fù)責(zé)。”此時，醫(yī)生揚(yáng)起了微笑，露出了踩在腳下的紗布說：你將會是一個優(yōu)秀的護(hù)士。在這個故事當(dāng)中我們可以體會到責(zé)任重于泰山，責(zé)任應(yīng)該放在學(xué)習(xí)，生活，工作，整個人生中一個重要的位置。作為創(chuàng)業(yè)者必須要對企業(yè)負(fù)責(zé)，不能把創(chuàng)辦的企業(yè)因為遇到某些困難就咋然而止，隨便關(guān)閉企業(yè)。這對員工不負(fù)責(zé)任，對企業(yè)的發(fā)展不負(fù)責(zé)任，更對祖國的發(fā)展不負(fù)責(zé)任。
第三點，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”是的，一個人的能力再強(qiáng)，本事再大，也是單槍匹馬，力量有限。在社會生活中，每個人都需要他人的幫助，都離不開集體的力量。古往今來，無數(shù)偉大的事業(yè)大多成就于團(tuán)結(jié)合作。只有大家擰成一股繩，同心協(xié)力，搞好合作，才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量，并最終成功。
對任何一個企業(yè)集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ)，是班級之所以成為整體的保障;團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動力。團(tuán)結(jié)協(xié)作不只是一種解決問題的方法，更是一種道德品質(zhì)。它體現(xiàn)了人們的智慧，是社會生活中不可缺少的。
作為創(chuàng)業(yè)者，要主動地與他人合作，培養(yǎng)自身的合作能力，分享精誠合作帶來的成功與喜悅;學(xué)會在競爭中合作，尊重競爭對手，與企業(yè)內(nèi)員工互幫互學(xué)，互相提高，使得大家能取長補(bǔ)短，攜手共進(jìn)。
其實還有很多很多與創(chuàng)業(yè)有關(guān)方方面面要注意。我們就只好在企業(yè)發(fā)展中總結(jié)體驗。最后，我想說，我的演講雖無太華麗的詞句，但卻是真實反應(yīng)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的一些真實環(huán)境，我愿我們創(chuàng)業(yè)者能與企業(yè)共同發(fā)展，在金融危機(jī)下創(chuàng)造一片奇跡，為祖國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡一份綿薄之力。
謝謝大家!