為青春導航演講稿5分鐘(通用16篇)
為青春導航演講稿5分鐘 篇1
青春是用意志和信念的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的城墻——固若金湯。朋友,如果你問我:幸福在哪里?那么我就會告訴你,擁有了青春就擁有了幸福。此刻,就讓青春在這里起航------
聽著屬于自己的歌,編織著自己夢想的童話,其實我們的生活很簡單、很快樂,縱然瘋狂抑或叛逆,但青春是屬于我們的,即使是在暴雨中盡情的奔跑,被行人當成瘋子也沒什么大不了,因為我要向全世界大聲宣布:青春是屬于我們的,就是這樣無常、這樣瘋狂!
縱使羽翼還未豐滿,翅膀也依舊稚嫩,但面對人生我們決不退縮,因為我們知道,未來要靠我們自己去闖蕩,我們也始終堅信:風雨過后終將會出現彩虹!
展開青春的畫布,我們盡情揮灑,青春就如同一幅美麗的畫卷,因為青春隱喻了太多的色彩:青春是藍色的,那是天空的顏色,因為青春的我們對未來有著無限的遐想與期待;青春是紅色的,那是生命的顏色,因為青春的我們對未來有著無限的活力與激情;青春是紫色的,那是成熟的顏色,因為生活已讓我們學會了獨立,并一步步邁向堅強。
青春的我們充滿了希望,即使愿望落空,依然會有堅定執著的夢;青春的我們追求著自由,想唱就可以唱到地老天荒,想哭就可以哭的悲悲壯壯,青春的我們走上了一條無悔的路,絕不會因為等待而停下前進的腳步。青春因汗水浸泡而顯飽滿,青春因被溶解而稀釋,只剩下一副剛強的身軀,引領著我們勇往直前------
青春流露著淡淡的詩情畫意;青春散發出淡淡的幽香。青春時代充滿著年少輕狂,充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風雨而受阻撓。青春是陽光,是自信的標志;青春是星光,是引領時尚的先鋒。讓我們揚起青春的衣角,架起起航的風帆,讓生命在這里飛揚,讓青春在這里起航!
為青春導航演講稿5分鐘 篇2
秋日的第一縷陽光照射在操場上。
熟悉的操場,熟悉的教練老師……即將舉辦的是,我!扒锛咎飶竭\動會”,也是我們全體六年級同學畢業前最后一次的運動會。
11月3日這天清晨,藍天上幾朵白云悠悠地飄蕩著,似乎等待著這場精彩的運動會。8點30分,全校同學昂首挺胸,精神抖擻,穿著整齊的校服,排著隊形來到操場上集合?,迎風飄揚的彩旗高舉在半空中,本校的國旗布陣隊進場,為賽場增添幾分活力色彩;聽,環繞操場的是一支支整齊的隊伍和響亮的口號,各班的運動員代表隊上場了!“我宣布,秋季田徑運動會正式開始!”隨著校長的宣布詞,大家都鼓起掌來,慶祝本屆運動會正式開幕!
明媚的陽光帶來一絲溫和的暖意,六年級各班的拔河選手們在拔河賽場上準備著。這一輪,我們六(8)班對戰六(11)班,我班的男生和女生相互交錯站在右邊的繩索旁,個個鉚足了勁,準備開始拔河!爸!”伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲,拔河選手們開拔了!我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索,“一二!一二!一二!”、“加油!加油!六八班,加油!”老師指導的聲音和其他同學加油的聲音充斥了整個拔河賽場。裁判員時刻注意著繩索中間紅巾的移動,啦啦隊不停在為各班的選手加油鼓勁!“吱!”又一聲尖銳的哨聲響起,對方選手高呼起來——我班戰輸。看著他們歡呼的情景,我們苦惱、喪氣,低著頭默不作聲!班!”,“唉!”一聲嘆息,一聲歡呼結束這次拔河。
11月4日,第二天的比賽——接力比賽。
每班各派15名男生、15名女生排成一豎隊,等候在各班起跑點!芭!”賽場上,伴著裁判員的一聲聲槍響,各班健兒們像一支離弦的箭,飛速地向終點跑去。他們雙手擺動著青春接力棒,雙腿凝聚著希望與力量,和空氣摩擦出力與美的火花!凹佑!加油!加油!”場邊,我班助威團聲嘶力竭喊著加油口號,“六八六八,運動發達!團結一致,勇奪第一!”不管我班健兒是否跑在第一,不管我們喉嚨的嘶啞,我們會一直為賽場上的他們加油,為他們鼓勁,因為我們是同學,因為我們是朋友。最后,我班運動健兒取得第一,大家在場外不停地歡呼。
一聲聲喝彩,一句句加油,一次次成功,一次次失敗……我們永遠不會忘記我們六(8)班在賽場上團結一致,勇敢拼搏的場景。為自己奮斗,為青春喝彩。我們心中回蕩著那句熟悉的加油語:“六八六八,運動發達!團結一致,勇奪第一!”
為青春導航演講稿5分鐘 篇3
青春是什么?
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡便的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金以往說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐僅有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應當珍惜青春,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自我耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原先職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維本事和行為本事,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇,盡情地展現自我呢其實我們能夠在學習方面展現自我扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現自我過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現自我靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”?墒菣C遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自我放棄了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現了自我的人生價值。
當然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自我有充分的自信心和大膽的創新精神。
自信心是個體對自我認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信,居里夫人說:“我們應當對自我有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性。”拿破侖也有一句名言“應為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最進取的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節,對自我充滿信心,將自我的才能發揮得淋漓盡致。
創新則是以非習慣的方式思考問題的本事與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案僅有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也應當在青春這一超七蓬勃的日子里,激發自我的創新理念,發揮自我豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應當最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自我成為我們一生中最重要的課程。
多謝大家,我的演講完畢。
為青春導航演講稿5分鐘 篇4
成功是美好的,它能給予人優越感,卓越感,每個人都幻想著成功,但往往都忽略了成功的主要因素DDD拼搏。
有句話說得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。”從古至今,經過拼搏成偉績的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,"不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香"?
跳水名將伏明霞,當她在為亞特蘭奧運會作準備時,大大小小的傷出現在她的身上,但是,頑強的拼搏精神驅使著她,堅強的斗志激勵著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見:拼搏精神是一個人成功的主要因素,沒有了拼搏精神,這個人,就很難有一番成就。
徐霞客頑強,不怕危險,一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?顯而易見:要想成功,還需敢于拼搏,勇于挑戰的精神。
細心觀察,生活中的細微之處,其實,時時刻刻需要著這種拼搏精神。每一件小事都要我們去拼;要想擁有更好的成績就要去拼。拼搏永遠是取勝的法寶!為你的前途,為你的人生,勇敢的拼搏,勇敢地沖吧!!
不要害怕你只是群體中的一個弱小的個體。因為,只要我們抓住了希望,努力拼搏,努力奮斗,成功就會迎候你的!我們相信:愛拼就會贏,肯拼就是贏!
為青春導航演講稿5分鐘 篇5
尊敬的各位老師,小朋友們:
大家好!
因為對藍天的渴望,雄鷹才搏擊蒼穹;因為對海洋的向往,游魚才逆流而上;因為有理想導航,我的夢想就展翅飛翔!理想,到底是什么呢?簡單的說,理想就是自己從小到大的夢想。帶著夢想,伴著青春,不知不覺間,從幼教新兵——班主任——團支部書記——教研組長——園務辦,我興奮,我快樂,我感動被人千百次地問候:老師您好!老師您好!……
親愛的姐妹們,你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時候,是否曾經想過,青春是短暫的、轉瞬即逝的。它,對于我們每個人只有一次,容不得我們去揮霍!只有讓遠大的、崇高的理想陪伴,青春才可以無悔,才能夠永駐!
為了理想,我們需要專業成長。帶著歲月的痕跡,帶著收獲的喜悅,回首自己的成長之路,多少個日夜的迷茫與苦惱、沖動與理智、辛勞與收獲,令我百感交集,就是這種累著、苦著,有時甚至是痛著但同時又快樂著、幸福的日子,我喜歡、并享受著這樣的感覺。我年輕,或許還缺乏很多理論的支撐,但我以我的熱情投入的工作、深入的學習、努力的反思、快樂的成長著。
成長是一種幸福,成長更是一個過程。在成長的道路上有太多太多的故事,有太多的酸甜苦辣,決非只字片語可以說清。雖已經歷了20__年的努力和鍛煉,但要想成為一名優秀的教師,一定要讓自己繼續發展,不斷進步。
生活的充實和快樂依賴于對理想的不懈追求。沒有理想,就像一片飄進大海的樹葉,隨波逐流,隨風而逝。但是只有理想,缺少行動,所謂的理想只能算是空想、夢想、幻想,你的理想再美好在絢麗再輝煌,充其量也不過是空中樓閣、海市蜃樓。夢里走了許多路,醒來仍然在床上。
姐妹們,青春是拼搏,是奮斗,是志存高遠,是腳踏實地。青春,這朵嬌艷的花兒,只有在理想的指引下才能夠盡情綻放!
姐妹們,讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,舞動青春,放飛理想吧!長風破浪會有時,只掛云帆濟滄海!
我的演講結束了,謝謝大家!
為青春導航演講稿5分鐘 篇6
沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風景的路,有平坦有坎坷!
因為青春,才能飛翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅強;懷著青春的希望,我們積極進取,努力向上;擁著青春的夢想,我們揚起生命的風帆,朝著朝陽升起的地方起航!
因為青春,所以快樂!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們內心久久沉默的激情;青春,用它動聽柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅持,我們不倦,所以我們無悔!
青春,生命中最耀眼的那顆星?墒牵鋈话l現,那竟是顆轉眼即逝的流星。
當我們自甘墮落的時候,她正邁著矯捷的步伐悄悄從我們背后走過;當我們迷茫懦弱的時候,她正敲著警鐘急急地催促我們;當我們不知進取的時候,她正駕著時間的馬車快速地從我們身后駛過……可是,沒人留心她的腳步,沒人在乎她的即將離開。于是,我們大把大把的揮霍著青春,直到有一天,我們發現自己不再那么強壯了,不再那么有活力了,我們才害怕她的遠去,我們才開始去尋找她的足跡,卻遲遲看不到她的身影。我們后悔了,可她的確不會再回頭了!她把自己藏起來,因為我們的不珍惜,她絕不會再用自己的尊嚴換取我們所謂的不在意。他和我們玩捉迷藏,卻永遠不會讓我們找到她。她用這個特殊的方法,告訴了我們,她是圣潔的,是值得珍惜的!
我的朋友,你們聽到青春的呼喊了嗎?你們聽到她的心聲了嗎?如果你聽到了,請緊緊抓著她的手,把握好她,別傷了她。如果有一天她必須要離去,也希望你們會毫無遺憾的,開心的互相告別!
為青春導航演講稿5分鐘 篇7
在場的老師及同學們大家好!
在我的演講開始之前,我想先說一下,在平時呢我是一個挺會侃的人,說話也挺利索,但現在站在這,我覺得有一點緊張,所以能不能請大家先給我點掌聲鼓勵我一下?!呵,謝謝!
下面就開始我的演講了,我今天演講的題目是《青春無悔》。在場的同學們,包括我,我們都還處在一個讓人羨慕的青春期,青春它本應是一個充滿活力、熱情及遐想的年紀,它可以很張揚,但同時又可以很安靜。處在這樣一種年紀的我們本應要好享受青春帶給我們的希望及未來的憧憬,可是在我們的身旁常常發生的是“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁”的情形,整天聽到“我很煩啊”,“我愁死了”等等。
那么,為什么會出現這種情形呢?那是因為他們沒有珍惜時間,在浪費青春,如果把時間充分利用了,還會出現這種情形嗎?大家都知道偉大的作家魯迅吧,曾有人夸他是一個天才作家,而魯迅則說:“我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間用來寫作而已。”是的,時間是靠自己擠出來的,青春很短暫,我們浪費不起,我們不能預見自己的未來,更無法掌控自己的未來,我們所能握住的只有今天。所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,講的就是人要在趁年輕時候,多多努力,讓自己的青春無悔。
問大家一下,你們聽過可米小子的《青春紀念冊》嗎?看來很多人都聽過,很好聽吧,呵。在這里,我希望在場的所有同學都能好好珍惜青春,不浪費青春,掌好自己的舵,把握好方向,走好現在的每一步,讓自己的青春無悔,等到20xx年,我們大學畢業后,在場的我們都能用一顆“無悔”的心裝訂成我們漢語言061的“青春紀念冊”。
為青春導航演講稿5分鐘 篇8
芳華是什么豈非是攜子之手,浪漫而溫馨地閑步于桃紅柳綠之中嗎豈非是把頭發染成五顏六色,在大街上不可一世地大跳光怪陸離的街舞嗎豈非是無休止地泡吧,猖獗地蹦迪嗎有些人不停在生長的十字路口倘佯。但是,我要問:豈非芳華僅僅就只剩下這些了嗎芳華可以是宏大的志向和崇高的抱負;芳華還可以是面對峰回路轉,轟隆斬棘,舉步探索的毅力。
芳華不但僅是一聲聲的稱贊,它更是擁有任務并為之搏斗不息的源泉。由于生命的光環一個個被蹂躪的軀體賦予了新的魂魄;由于芳華的壯麗,一個個翱翔的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
韶光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽燦爛煌燦爛,安定詳和的幸福生存之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時候挺身而出,以力挽狂瀾之勢救百姓于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的豪情和鮮血凝結成精力的火把,點燃了將來。這種芳華是多么壯麗奪目呀,這種任務是多么震撼民氣啊!
芳華是精美的,沒有任務感的芳華便是血虛的芳華。青年是故國的將來,是民族的盼望。在任何一個期間,青年都是社會上最富有氣憤最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才華實踐本身負擔的汗青任務,怎么樣才華使本身的芳華色澤照人呢
放眼看吧,在我們社會主義當代化建立的征途中,涌現出很多新期間青年的榜樣。從巨大的共產主義兵士雷鋒到以辦事故國必要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平常的崗亭上,用五四精力解釋了芳華的任務!演繹了一幕幕震天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的芳華贊歌!
作為新世紀的我們,要樹立宏大的抱負,人的一生只能享受一次芳華,當一小我私家在年輕是就把本身的人生與人民的奇跡牢牢相連,他所創造的就是永恒的芳華。我們要對峙勤奮學習,發憤成才。二十一世紀,信息交換日益遍及,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上期間步調,更好的為當代化建立孝敬力氣就必須學習學習再學習,打下堅固的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改革主觀天下客觀天下活動中去,不絕成才。同時我們應樹立精確的天下觀,人生觀,代價觀,積極作育精良的操行,進步綜合素質,美滿品德品格。做有益于故國小我私家民的人。
國度的繁榮昌盛,人民的富饒安康,社會主義制度的牢固和生長必要幾代人,十幾代人乃至幾十代人的積極。費力能鍛煉人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到費力搏斗,才華順應期間生長的潮流,才華真正地做到把小我私家的前程和運氣與國度,民族的前程和運氣精密相連,為故國奉獻芳華,這是當代青年最洪亮的標語,我至心地盼望,這不但僅是標語,更是我們青年一代的旌旗!
生命對每小我私家只有一次,而芳華則是這僅有的一次生擲中易逝的一段。我堅信:流星固然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的芳華。這讓我們負擔起汗青的任務,讓身材里流淌的血液迸發出豪情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同硯們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國度,匹夫有責,趕緊舉措起來吧!
為青春導航演講稿5分鐘 篇9
多年前的某一天,隨著哇哇哭聲,我們開始面對世界,敲響了人生的晨鐘,也帶來了一個家庭的希望。多年后的某一天,隨著上學放學的鈴聲,我們開始面對另一種世界,鋪開了自己的求學之路,也鋪開了自己不一樣的人生路。而這一路上,我們常無她相伴--青春。
因為上學,我曾抱怨自己的青春浪費在了校園。畢業后,我也曾調侃,自己老了已無青春。然而,當我們細細回想,一路走來,我們何曾與青春擦肩而過,我們又何曾辜負并失去了自己的青春。有的只是,沒有如己所愿如己所想的做些自以為青春該做的事罷了。游歷大河高山是青春嗎?貪圖享樂是青春嗎?掙錢花錢是青春嗎?這些只是青春過后的怡然,從前和現在的我們在我看來還沒到那個享受怡然的年紀。
我們一路走來,有家人相伴,有朋友相隨,有老師教誨,有同學關懷,嘗過苦品過甜,有喜有憂,聞過花香聽過鳥鳴,看過日出日落,觀過云卷云舒,感知事實變換。我們用努力證明青春過,我們用奮斗證明青春常在。青春本身就是一種用心去靠近的真諦,她會傷你也會幫你,會讓你品嘗失敗的苦澀,也會讓你擁有成功的喜悅。她如三月花如七月雨亦如十月葉。如旭日如晚霞亦如午時光。正因為如此,我們才擁有一路璀璨的風景,七彩虹,才讓我們一路上有美景可賞,有歌聲可聽,有情感去感悟。
青春給予我們的很多很多,雖不及生命珍貴,不及財權誘人,不及愛的深刻,但她卻超越了一切,讓我們人生無悔,讓我們無所畏懼。
青春如詩如夢,如畫如火,如林中風如日后雨,總能讓我們有一份安逸去追求,有一絲恬靜可尋,讓我們回憶過去讓我們憧憬未來。她似有一絲魔力讓我們著迷,卻總是那樣神秘,捉不到她的蹤跡。即便如此,她也一直陪伴我們身邊,不忍離去。所以我們要珍惜為我們帶來“一路美景”的青春,我們應該用頑強、堅毅、執著、奉獻、認真、追求、感恩去回報我們的青春。
青春常在,所以我們無所畏懼。一切困阻只是浮云,因為我們正青春!
為青春導航演講稿5分鐘 篇10
藝術家說青春是含苞欲放的花;舞蹈家說青春是最美的旋律;詩人說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨,飽含著希望,蘊藏著碩果,向著我們迎面走來;而我卻說:
青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋。 深遠遼闊,富于幻想。 青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。 充滿無限生機和活力。 青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。 朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻。 青春白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。 猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。 青春是無色的。像風變幻無窮,像霧絢麗迷人。 放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風破浪。 青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。 青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌。 讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季。
在人生的長河中,河流無數,然而青春這灣清泉是我愛的至點。青春無時無刻不散發著神奇的力量。現在也許你會驚奇地發現,平時沉默的你對任何事物都熱衷,你是那么的爭強好勝,總覺的周身的熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流,內心會充滿一個欲望,一股沖動。 今天的我們——青春且富有活力,看,那球場上的我們,朝氣蓬勃,時刻準備著為自己的明天而努力、奮斗! 正處風華正茂的我們,對知識的渴望無與倫比,對工作的熱情無比飽滿。
今天的我們——浪漫且充滿激情,看,那走廊上的我們,無憂無慮,同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲! 我們是快樂的,
幸福的,我們可以為今天的活動而喜歡,可以為明日的放歌而快樂。 今天的我們——陽光且富有詩意,看,那生活中的我們,激情滿懷,詩情畫意,讓別人猜不透我們心中的秘密!
我為青春喝彩!晨風輕吹,在寬闊的操場上,出操的同學們邁著矯健的步伐,操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機的青春,流淌清純和亮麗的青春,放射活力和激情的青春。
我為青春喝彩!“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!蔽覀兩钪@個道理,課堂上積極發言,舉起的手像茁壯成長的小樹一樣很高很高;課后也在激烈討論,探索知識的奧秘,把學習的樂趣融進每個角落。
我為青春喝彩!綠茵場上有男生們奮力進取的拼搏,場下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑,每一次咬牙切齒晃過對方守門的一腳抽射,都是激情的演繹。我們也相互勉勵,唱著高亢的歌……
我們就是這樣氣盛而無畏。在每次的活動上,我們也情緒高漲,積極參與,知識的碰撞、豐富的活動也閃耀著青春獨有奪目的光芒! 每個人都渴望青春,憧憬自己的未來,讓我們為自己喝彩,為火紅的青春鼓勁加油吧!
為青春導航演講稿5分鐘 篇11
憶往昔風雨曲折
付出汗水
品味淚水
披星戴月銘心間
一年一度秋風勁
多少追求
多少夢想
起航追夢在今朝一首《采桑子》送給所有從高考走出,邁入大學的朋友。還沒好好的感受,高中的緊張與忙碌;再回首時,黑色六月已離我們遠去。帶著一絲懵懂和夢想,我跨入了大學的校門。漫步在校園,感受著幽靜與書香。
當夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,是夢想的光輝。大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在這里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢想高飛!
有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!步入了大學,似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。
大學也正是這樣,因為她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實現自我價值。我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現出來的絕望姿態。
從遠古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬年的滄海桑田,千萬年的風風雨雨,千萬年的追夢不怠。夢想,是推動人類社會發展的動力。歷史的車輪一直在隨著人類的夢想向前滾動。曾幾何時,我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢,我們已跨越38萬公里的地月距離。在難以度量和把握的時間長河里,夢想是一條隧道,拉近了此時與未來的距離。
有這樣一個故事,有人曾問三個砌墻的工人:"你們在做什么?"第一個人說:"砌墻。"第二個人說:"賺工資。"第三個人說:"建筑世界上最具特色的房子。"后來,第三個人成了有名的建筑師。這,就是夢想的力量。請堅信,如果我們能夢想到,就能做到。
所以,我要為夢想不斷挑戰自我,在挑戰中拼搏,在拼搏中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功?v然自己一生都未能達到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗。你并不一定要等著享受奮斗的果實,奮斗的本身就是快樂,就是種享受。這已足夠補償一切,我們的存在便有了意義?傁矚g不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無奈。有位哲人說過,若想要享受成功,就得先學會如何去接受失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財富,好好把握生活賜予的荊棘,透過淚水,你會看到最美的彩虹!總覺得,生命中總要有夢,總要有樣東西,讓你一直去追尋。人生應是奔跑而不是止步不前。真正的結束,并不是到達一個有限的目標,而是完成對無限者的追尋。蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。學無止境,大學是一個新的起點。
今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!水除非夠深,否則很難看出水的藍;夢想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢,是用一生來追尋的。在前進的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。深呼吸,起航,追夢。
為青春導航演講稿5分鐘 篇12
各位老師,各位同學:
大家好!我要演講的題目是《超越死亡》。
這是一個真實動人的故事:
兩年前,胃不適的姐姐在市立醫院做了胃鏡。三天后她去看病時,門診臺的護士看了一眼她的病理報告,迅速將單子疊起來夾進病歷本中,并問:“你多大了?”過分的關切倒使她生疑。在去診斷室的路上,她打開了報告單:“低分化腺癌”。她的第一個感覺是不大相信,但,這是科學!
從醫院回來,她哭了,她覺得周圍的一切都恍惚起來。她想,剛剛步人十七歲的花季,人生的追求才剛剛開始呀!但十分鐘之后,她逐漸鎮靜下來——
生命是什么?是粗獷與典雅的抒情詩,還是莊重而浪漫的交響曲?是令人為之傾倒的山水丹青,還是撲朔迷離的司芬克斯之謎?……當我們呱呱墜地,第一聲啼哭時,這是生命的破曉雞啼,這是生命的宣言書。我們在自己的哭聲里誕生,又在別人的哭聲里走向墓地。生命的兩端都浸泡著淚水,生與死只有一步之距。但兩者之間卻又有著廣闊的空間,可能是輝煌,也可能是黯淡。
我們的生命應是堅勁的犁樺,而不是弱不禁風的林黛玉手中的花鋤.我們的生命中應有雄渾磅礴的黃鐘大呂,而不是嘈嘈切切的絲竹管弦,我們生命的潮汐驚濤裂岸,我們青春的巖漿灼灼奔涌。
于是,她在積極配合醫生治療的同時,選擇了體育鍛煉之路。
田徑場上,她迎來晨曦,送走晚霞;水庫、河里,劈波斬浪,盡情瀟灑;學武術,她西去濟南,東到青島,拜師學藝,舞刀弄劍,樣樣練得到家……
她在日記中寫道:“像鴻鵲飛越山嶺,像駱駝穿越沙漠,高潔的志向和持久的耐力,始終是生命價值的兩個籌碼!焙眯牡娜藗儎裎克龝r,她總是說,生命決不只是綠葉擁簇的紅花,更多的是在荊棘雜草中遠征的苦澀;生命決不只是對春華秋實的滿足,而更多的是對夏暑冬寒的承擔。
幾歷寒暑,幾經苦斗,幾經鍛煉,姐姐終于戰勝了病魔,超越了死亡,贏得了青春。如今她已進人山東師大學習,去完成人生新的跨越。
這是一個真實動人的故事,這是一首“鍛煉——健康”的凱歌!
為青春導航演講稿5分鐘 篇13
白巖松說過;“沒有一代人的青春是容易的。”我們的青春就像是奔流不息的江河,呼嘯著追求我們想要的一切。從來沒有想過,也從來沒有問過,我們想要的又是何物?中學時,我們為了考大學,秉燭夜戰、聞雞起舞,那段黑色的歲月每個人都會在心口留個位置。我們那時向往大學的自由。轉眼大學了,我們自由了,可是自由的代價我們從未想像過,只道青春年少,當青春之河呼嘯而去,難道我們忍心成為岸邊的枯草嗎?青春的血液從未曾低沉過,但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價,還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽且悟,只道青春年少,夢之方向未了。
大學的校園,活力與青春就是全部,我們將青春的快樂留在了這片土地,同時也有可能留下青春的疼痛。不曾想象不曾回憶,青春的我們都需要一個堅定的勇氣。
帶著青春的勇氣走過一個又一個路口,面對一個又一個選擇,青春給了我們太多五彩的世界,我們開始享受物質所帶來的一切快樂,很少用筆了,只能聽到鍵盤敲打的聲音,這是屬于青春的節奏——豐富多彩,快捷瘋狂,我們奔著一個目標去,一切只為了尋找一份簡單的快樂,而我們真的快樂嗎?青春的勇氣耗費了我們太多的時光,周而復始地重復著一日三餐,為了生活而生活,為了簡單而簡單,為了快樂而快樂。
我們都期待每一天簡單而快樂,可這簡單的快樂卻讓我們變得那么復雜,我們刻意地去追求簡單,逃避所有復雜的事情,因為不想太累。有時候,會忘了肩上的責任,因為不想被人注意,有時候會忘記真是的自我,因為不想留下遺憾,失去后才去彌補,卻忘記了失去的不會再回來。這就是青春,這就是青春一路我們的無奈,這就是青春的疼痛。
青春需要夢想,需要方向,青春之路行千里,每一步都應為了夢想而努力。回首我們走過的錯過的,還有什么能夠讓你悲傷或者微笑的?或許,這是一種成長,青春的成長。正如白巖松所言“沒有一代人的青春是容易的”,我們站在大學的校園里,是否也在努力尋找自己的方向, 青春之路行千里,每一步都應為了夢想而努力;厥孜覀冏哌^的錯過的,還有什么能夠讓你悲傷或者微笑的?或許,這是一種成長,青春的成長。正如白巖松所言“沒有一代人的青春是容易的”,我們站在大學的校園里,是否也在努力尋找自己的方向,是否也在追求青春的夢想,是否也在用文字寫下自己所有的回憶。
青春千里行,夢想始足下,青春的疼痛讓我們找到了自己,青春的成長讓我們找到了最初的夢想。誰言青春痛,我要感謝青春的疼痛,讓我成長,讓我們的努力有了方向,青春的我們需要走好每一步,踐行目標,更應當讓青春活力永駐,我們需要的是屬于青春的快樂,我們擁有的是屬于青春的色彩。青春一程,風雨兼行,誰在乎付出多少,誰在意得到多少,當青春的江河奔流呼嘯而過時,我們應揚起風帆,駛向更遠的彼岸,彼岸有你我未知的夢想。
青春千里行,夢想始足下,青春一路,夢想做伴,千里之行,始于足下。愿青春的你我將青春這部戲進行到底,愿青春的你我將青春的活力灑滿整個校園,愿青春的你我,將青春的夢想傳遍每個角落!…
為青春導航演講稿5分鐘 篇14
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!很高興也很榮幸能夠站在這里演講,今天,我演講的題目是:《年輕的追求無止境,青春的奮斗無窮期》。
花開花落,春去秋來,轉眼間,我來到象中工作已經兩年多了,回想起兩年來的一點一滴,卻是記憶猶新。
我經歷了從學生到教師這兩個角色的轉變,結識了一群與我年齡相差不到十歲的學生,更認識了不少對我循循善誘,耐心指導的優秀教師,最讓我印象深刻的是所有教師那種愛崗敬業,無私奉獻的職業精神。正是他們,正是他們身上那獨有的特點,讓我這顆年輕的心充滿了對工作的熱情,讓我這個八十年代的青年愿意為了學生做永遠的奮斗。在這個全新的環境里,我感受到了家的溫馨,體驗到了教師的嚴謹和勤奮,更重要的是我接受了一個全新的教育。
對于一個年輕的班主任和任課教師,學校為了幫助我們提高業務水平,迅速成長起來,制定了培養計劃和實施方案,組織了結對子活動。有經驗的教師發揮傳、幫、帶作用。聽過一節節的名師示范課和優秀教師的公開課后,我受益匪淺。他們的課讓我真正懂得了什么叫做民主,什么叫做個性,什么叫做合作,什么叫做創新。這也成為了我對后來工作的要求。
作為一個任課教師,我認真備好每一節課,做到知識面覆蓋完全卻又重難點突出,按時批改作業,提倡學生提問題,并且做到有問必答,輕松對待學生卻又不失嚴謹的態度。讓學生喜歡上我的課,并提高學數學的能力。而對于班主任工作,我更是有深刻的體會,我認為,作為一個班主任,要管理好班級,首先應該有嚴明的規章制度,因為只有這樣,才能讓學生心服口服,沒有異議。其次,應該與學生建立起心心相通的橋梁。這對于我們年輕教師來說,是最容易做到的,也是最應該做到的。記得我帶的第一屆班級,其中有一位男生,是曾被局一中開除,并參加過兩次高考的一名學生,剛開始我并不知道,只是他對我安排的每一件事都認真完成,并且主動擔任本班班干部,期中考試成績排名本班前十五名,他還給了我不少好的意見和建議,并且告訴了我他以前優秀班主任的管理方法,我非常感謝他。我想,正是因為我和我的學生之間真誠的溝通,才讓我們一同努力,一同進步。
所有積累的這些方法和經驗都與象中這個大環境密不可分,都與象中老師兢兢業業,勤于奉獻的精神密不可分。我們知道,教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣婦孺皆知。相比之下,我們教師所做的一切,都是那么普通,那么平凡。這正是我們教師對事業的執著追求。是啊!青年就要有青年的干勁,正是因為我們年輕,所以我們要有所追求,有所奮斗。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。雖然我現在沒有什么突出的成績,但是我堅信:勤奮,進取,不斷的追求,總有成功的一天。
追求永無止境,奮斗永無窮期。相信通過我們大家的共同努力,象中定能像一只翱翔的雄鷹,飛出那海闊天空的舞臺!
謝謝大家!
為青春導航演講稿5分鐘 篇15
不知道從何時起,我們的大學校園里書寫的只有童年的夢幻、成長的困惑、人生的感傷與愛情的朦朧。我自己也被這些感傷纏繞著,緊鎖的眉宇間發源著一條憂愁之河,只會在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事,年輕的心也只會走入如泣的雨中。那時候,我感到自己仍然是山,但已過早的荒涼。往日的歲月,使我確信:青春不過是黑夜下閃過的一個黑色的標題,那是一個心中沒有太陽的日子。
直到那一天,窗外明晃晃的太陽光把我牽引到窗前。推開窗,太陽光燦燦的手撫摸我的額頭、我的臉和頭發,一束溫暖的陽光注入我的心田。走出戶外,我的臉不再蒼白,我的眉宇間不再緊鎖,我的心也不再憂郁。我告訴一個驚詫我臉上微笑的朋友說:“這是因為我的臉上留下了太陽的指紋。”從此,我不再沉溺于席慕容的柔美與三毛的灑脫,也不再語出輕狂、不知天高地厚,把雄心抱負像鑰匙鏈一樣時刻掛在身上。我知道珍惜眼前的時光與把握手邊的機會,也知道大學是一生中最自由、最盡興的本色生活,這段時光唯一只屬于我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅持,總該有一些東西會令我們激動、令我們沸騰,也會令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的語言脂粉去涂抹大學生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說過:“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”自從染上太陽的指紋,我便不再計較所做事情的大小——我勤快的去圖書館讀書,熱情的忙碌團支部的團活動,認真的準備演講。不是嗎?重要的是參與,即使不成功,也不會成為空白,只要曾給世界留下了一瞬光明,做一顆流星又有什么遺憾呢?
我們飄逸的秀發可以收納強勁的風,我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,一種向上的力量,燃燒青春、奉獻社會。我們可以有夢想,但這個夢想除了美麗斑斕,并不是漂浮在心靈之外的天空,而應當是踏實而沉穩的,可以握在我們自己手中的,像風箏線繩一樣收放自如的夢想;我們可以去崇拜,但不可以沉迷,因為真正的上帝是我們自己。
生活的最好的人并不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人,是樂觀向上的人。生活在太陽底下的人們,如果感覺不到太陽的溫馨,不為染上太陽的指紋而驕傲,他的世界只有平淡與灰暗。
我們的青春吭哧吭哧喘著粗氣,我們的生活嘀嗒嘀嗒流著汗水,但我們不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼,總是坎坷不平。我們的前方也許除了上坡還是上坡,我們每走一步都會感覺吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻前面鋪滿夢境的征途上,為了迎接遠方的平坦,我們愿用火熱的青春踏平這所有的坎坷。作為跨世紀的一代青年,生命的旺盛和沖刺的輝煌都在我們身上匯合。生命的旺盛,使我們跑在時代的前列;沖刺的輝煌,在勝利者面前托舉出新世紀的太陽。
生命,需要在時空的經緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價值,讓我們燃燒自己、燃燒自己的生命,使生命之光大放異彩;讓我們所有流動的熱血和激情,都重新染上太陽輝煌而沉重的指紋吧,因為它可以為我們作證,證明我們都是熱愛生命的人,都是熱愛生活的人。
為青春導航演講稿5分鐘 篇16
轉瞬間,已是在水電十四局待的第三個年頭了;叵肫饋,感觸良多。十四局是我結束學生時代,步入社會的第一站,也是我人生的重要啟承點,是十四局見證了我成長。
懷著夢想與期待步入了員工培訓大樓,接下來是為期一周的入職培訓。第一批招收了800多名大學生,看著這么多的領導和同事,我想,今后的工作環境將是怎樣的呢?
入職培訓過后,我被分在角木塘項目部綜合辦公室,我的師父就是項目部的副書記,他是我職業生涯的導師,更是可敬可親的大哥,教會了我許多工作方法和技能,為人處世的哲學,是不可多得的良師益友。這是十四局最亮麗的地方,每個新分的大學生都會指定一個師父專人專帶,簽訂師帶徒協議,幫助他們順利適應工作崗位,幫助青年職工找到目標、實現社會價值,激勵青年更好地將理論知識、個人能力與崗位工作和企業發展結合到一起,讓個人成長與企業發展同步,融入到社會發展的浪潮中。
有人說,青春像是一次旅行,只有認真領味了沿途的風景,才會舒展身心、積蓄能量。我認為,青春更像是一場突如其來的暴風雨,還來不及躲閃,已經被淋濕。我們在雨中哭泣、歡笑、奔跑,因為我們正青春,我們在成長。參加工作不到半年,就發生了一件讓我記憶深刻的事情:那是一個駕駛員,因為出差補助費的問題與我發生爭吵。按項目部管理制度規定出差人員,只報銷與公務相關的差旅費,而該員工不僅報銷差旅費,還要申請長途行車補助。我對他的要求不以為然,也不給他辦理手續。最后是弄得大家都不愉快,領導出面才得以解決。事后我也反省了自己,自己的工作方式確實存在問題,講話太過直接,沒有充分考慮到老員工的心理感受。于是我明白了,說話辦事要講方法,在講究規則的同時要靈活辦事。這便是我在十四局遭遇的第一個挫折,也是工作中遇到的第一個難題,但是,誰的青春不是苦澀的,只有經歷過青春的洗禮,才會讓自己變得更加強大。每當回想起這件事,我都覺得受益良多,我無悔自己的選擇。
讓我感到最快樂的,是項目部組織的組織的各種文體活動,自己既是組織者又是參與者,活動中感受到了青春的活力和工會對員工的關愛。每到節假日,項目部總會變著花樣組織各種文體活動,什么籃球比賽啊,趣味答題啊,燒烤晚會啊,都是我的最愛。平日工作的煩悶情緒都在活動中都煙消云散,留下的是青春的汗水和難以忘懷的記憶。
奮斗點亮青春,讓青春之路充滿奮進的注腳,青春的底色永遠是奮斗!要知道,“春天的道路依然充滿泥濘,沒有誰的青春是容易的”。只有在年輕的時候奮斗過、拼搏過、奉獻過,才能在以后回憶的時候,自信地道一句:“青春無悔”。隨著工作年限的增長和個人能力的不斷提高,現在的我,已經是一個部門副職了,覺得一切的努力和奮斗都是值得的。面對工作的壓力、競爭的焦慮、成功的渴望、人生的迷茫,站在青春十字路口,很慶幸自己選擇了堅持,選擇了扎根十四局,用自己的行動證明自己。人生的道路還很長,但青春的腳步不會停歇,只有不斷的充實自己、提高自己,才能跟得上時代的步伐,主宰自己的人生。
感恩青春,感謝成長中遇到的人和事,是你們教會了我成長,讓青春綻放出絢麗的色彩,讓我的青年時代充滿意義。我將不忘初心、奮力前行,以更加飽滿的姿態,做一個無悔于青春,無愧于這個偉大時代的青年人!