我的青春我做主演講稿(通用13篇)
我的青春我做主演講稿 篇1
同學們,大家好!
對于愛國,很多人都認為是個空大的詞,甚至很多的同學都不知道怎么去表達自己祖國母親的愛,真有這樣難嗎啊?其實不然,愛國沒有想象中的那樣難,他僅僅需要的是你們的青春風采。
展青春風采,爭雙創先鋒青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現 著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而 不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青 春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事 業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了; 有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是 什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可 以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華 中漸漸老去, 回首過往, 沒有痕跡, 沒有追憶, 人生四處彌漫著嘆息。
我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自 己的青春年華就已經成就了不朽的人生。
說實話,半年前,我很榮幸的成為了一名大學生村官,我剛來工 作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢 想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄 好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀 慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生 活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求1 索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步 伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想 自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心 中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心 靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會 抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的 崗位, 但我們擁有一個共同的家, 在這里, 我們信守同樣的企業精神, 寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一 次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這 里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊 張,我真誠的邀請你們一同分享。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、 一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力 實現夢想的時候。當前,我們農村正處于一個承前啟后,繼往開來的 轉折點,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻 關, 有一大片市場等著我們去開拓, 有一整套的經驗等著我們去探索, 我們要做的還有很多很多。
縱使艱難險阻, 也要努力前行:
追求卓越, 真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱 使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的 平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們 付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家2 一起付出。
而這些付出無疑就是一種奉獻, 奉獻不分大小, 沒有先后。
我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿 腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧!
我的青春我做主演講稿 篇2
尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們:
大家下午好!我是,我演講的題目是《青春與夢想同行》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發區,就選擇了奉獻,我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!
假如把開發區的教育事業比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福,為親眼目睹著全區教育事業的蓬勃發展感到發自內心的自豪。有人說,走進開發區就是走進了市區最美麗的地方,當你看到一所所設施齊全現代化學校矗立于高樓林立之中,你會欣喜地發現,開發區以王主任為首的決策者們在科學發展觀的指引下,努力進行經濟建設的同時,沒有忘記讓我們的教育也走向現代化,沒有忘記去打造一個教育強區!
黨的xx大把“科學發展觀”莊嚴寫進黨章,省九次黨代會提出的全面推進中原經濟區建設和市三次黨代會提出的“科學發展、務實發展、趕超發展”的強音在天中大地的山山水水久久回蕩。科學發展的核心是以人為本,人是教育的中心,也是教育的歸宿。科學發展,就是在學校中深入推進素質教育,以全面育人為宗旨,豐富活動載體,加強校園文化建設,提高教育教學質量;科學發展,是鼓勵各個學校追求自己的發展目標和教育風格,形成獨特的校園文化和特色;科學發展,是孩子們健康成長、快樂學習的燦爛笑容,是家長們看到孩子多才多藝,學有所長時感動的熱淚;科學發展,是加大教育投入,使區域教育的發展充滿無限生機和活力……
年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經說過:“我認為,對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感。”我想,我所要實現的最大價值,就是熱愛我的職業,將責任心融入到工作的點點滴滴之中,融入到“愛崗敬業、廉潔奉公、誠信服務”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發區科學發展步伐,助推中原經濟區建設添磚加瓦。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強化服務意識,提高服務質量,把工作的重心放在群眾關注的熱點問題上,放在群眾關心的難點問題上。用我們良好的服務,為開發區教育事業的發展,營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強的知識和能力,在工作中、在學習中、在創新中,不斷追求教育事業的新發展,共同創造開發區更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
我的青春我做主演講稿 篇3
青春本身,就是個耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。
垮過成年的分界線,生命中最華麗的章節剛剛開始上演。一心想著要飛出父母的翼護,搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室后,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?
如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權。在人生的十字路口,又該轉向何方?時光的不可逆轉,決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。
那么,選哪條路?
大到家國。我們生活在太平盛世之時,而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌。“居安思危”絕非只是一個成語,更應活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發生的沖突事故日日不斷,流血爆炸時時可能,不可謂不危。而在全球經濟危機之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風雨。彼時,我們以丹心熱血,為青春做主!
小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!
選哪條路?
我們自然選那積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風回蕩在天地;讓青春之心乘風破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。
而我做主,何可為輔?
歲月的畫卷展開,我們幾經爭執方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫面空白如斯,何以落筆?
經驗值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長、朋友,都會助我們贏取更好的結果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對著干,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。
青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達到成熟穩重。
這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。
我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風雨,;將要開創另一片未知天地。而這一切“將要”,都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!
我的青春我做主演講稿 篇4
高花低草錯落有致,朝陽升起運動健身,晚霞灑下暢談娛樂,年齡撒下季節色彩,青春的旋律我主宰。十四五歲的年齡應該是青春的季節吧。因為這個年齡的少男少女們都擁有了一副個性呢,很有洞察力哦。
少女們呢,通常是從包裝自己開始,買一個可愛的小卡子,不按規則的扎在一頭烏黑的長發上,在耳朵上扎一兩個耳洞,戴上一個鑲有鉆石的耳釘,劉海則會停留在眉宇和睫毛之間,一點都不敢馬虎呢;鞋子也換代了呢,由白的,黑的換成了紅的,藍的。可愛中夾雜著青澀,青澀中帶著成熟,還有一副唯我獨尊的樣子呢,從性格上也有一點點略施粉黛的味道哦。小的時候受到了委屈,還會找媽媽傾訴,落下一串串珍珠,現在呢,有事不再找媽媽,只會用一把小小的枷鎖封閉起來,自己來解決,也多了一絲沉穩,這個階段的女孩好像是云朵,將所有的事化作雨滴凝聚身上,不善談吐。
少女們都會對長大有一種新概念呢,成長之完美猶如流星劃過天際之美,雖然終成塵埃或丑石,但青春的美麗永恒的鐫刻在空中,這些九零后的少女們果然不同凡響。我的季節我做主,我的青春我做主,充滿個性才是美,她們還會努力地為某個目標而奮斗,因為,奮斗是一個漫長的,不計成本的投入,就像一個虔誠的朝圣者,只有了愿望,才能夠去丈量那通往圣殿的漫漫長途,因為奮斗是少女們的標志。
熱奔放是張揚,噴薄的是活力;含蓄深沉是內斂,闡發的是靜悟;凝然清新是老道,濃縮的是睿智;樸素雋雋永是純真,流淌的是恬然。少女們一定要惟我獨尊哦。
我的青春我做主演講稿 篇5
中學時代是我們一生中最純真,最美好,最難忘的時期。我們散下過拼搏的汗水,收獲過成功的喜悅,留下過青春的歡笑,也流下過不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時的美好回憶。
我們正如初生的牛犢,不怕天也不怕地,更不怕虎!我們可以無所顧忌的坦誠自己,可以盡情的豪言壯語流淌一地。
父母的期望,老師的期望,朋友的期望,組成一個期望的光環,成為我們生命得主體,我們在期望中生活,在期望中成長。
日月輪回,晝夜更替,每天的我們跑啊,沖呀,打呀,拼呀,有成功亦有失敗,有喜悅亦有悲傷,有奮起亦有頹喪,有自信亦有失望。
我留戀青春的時光,青春有我拼搏的汗水,有我奮起的足跡,有我成功的喜悅自豪,有屬于我們的輝煌!青春的我們很容易受到挫折,很容易放棄,所以我們要堅持!
青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響樂的序曲,即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說,也是有益的經歷,能使我們得到寶貴的經驗。青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望!
在屬于我們的青春里,讓我們用笑聲,哭聲,快樂,悲傷,憂傷,譜一曲獨特的青春之歌,青春無悔,青春無怨,我們的青春,自己做主!
我的青春我做主演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
不是每個童話故事都有完美的結局,不是每個人的童年都有樂園和風車的“伴隨”,在某本小說里看到這句話,只是意外的一瞥,我便沒由來的愛上了這寥寥十幾個字,卻發出另類的光芒,投注了非一般的感受……我的童年,一切都很美好,美好的像一場夢,在那里,有個迪士尼樂園,有奇妙的米老鼠,還有一群傻瓜般可愛的朋友;記憶的殘片里,有一段一段童年的精彩,只是漸漸地地、漸漸地,一切都被往后的煩囂所侵蝕掉,越來越弱……終于有一天,它已在無聲中泯滅。
不知道從什么時候開始在現實中學習成長,慢慢地,領略過成長的激情,體會過成長的落寞,獨享了成長的寂靜……偶爾會性情幽悠,對任何事都喜歡感悟一番,唏噓不已;有時又對什么都無動于衷……感覺自己在不知不覺中變成一個冷漠的人,猜不透的人。沒有人想到,或根本沒有人注意,這個看似平靜的女孩居然有如此凌亂的心。
討厭那些裝模作樣帶著面具卻可以討好其他人的人,也許他們是被現實逼的,轉念自己,其實自己不也這樣嗎?討厭那些嘴上說自己不怎么樣的人,其實這不是一種變相的炫耀嗎?討厭那種夸其大道理,指著鼻子教訓人自己卻還沒做好的人,在教訓人之前自己有以身作則嗎?討厭那種蒼白無力滿是華麗詞藻的所謂滿分作文,看見時只會惹人低頭一笑,但忘記了不經意間自己也曾如此。猛然間會想到,想到那么多是為何,想多了心煩,想通了心痛,但若沒有這些,我還有什么?然后體溫低到能把自己完全冰化。
我曾多次思考,這是不是叫虛偽,在家人面前:我是一個文靜,識禮,不挑事端的好孩子,總是一副天下太平的樣子;在摯友面前,會像瘋子一般,肆無忌憚,沒心沒肺地大笑、大哭,或許笑著笑著便有液體滑過臉頰;哭著哭著嘴角又揚起了個弧度,“這群傻瓜”,我們的話少了,但會為一句話笑壞肚子,也為一個眼神不爭氣地落下眼淚,卻固作堅強,告訴全世界的人,我很好,一切都很好,不明白哪個才是真正的自己,或許兩個都不是,或許有一個正戴著面具示人。
打開衣櫥,看見里面藍白相間的校服,打開書包,看見里面安詳地躺著課本,推好書桌,看著橫七豎八的尺子、橡皮擦、筆……也許他們還在說什么不為人知的秘密,太陽跑上青空,畫出一片又一片閃影,秒針在安靜的環境下發出恐怖的跳動,一秒一秒,時間很無情,從來不等人,是否需要說聲“再見”。
我知道我該醒了,我們都該醒了,拿起重重的書包、厚厚的復習資料,自哀自嘆自憐不過是一種情感,醒了,青春年華,我們該努力、該奮斗、該拼搏、該勇敢、該站起來、倔強地站到暴風雨中,或去接受烈火的考驗,然后轉化為力量,轉化為動力,發出屬于自己的熾光。
在青春的迷霧中醒覺,走出迷惑的歲月,迎來青春之光,我的青春我做主,好好演繹,青春將會為我們而更精彩,世界將會為我們而更激揚。
我的青春我做主演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術,它承載著兒時的夢,包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時光。
語文繁復雜碎,數學艱澀難懂,英語枯燥乏味,地理遠闊英測。我們困難的啃,卻啃不出什么。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無所顧忌地狂奔在操場上。但是,我們漸漸感覺到了自己走向了岔道,書包里少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點。就差一點點,死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然后果真是難以想象的糟。
我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙,抓住它并非易事。它像一個淘氣的孩子,從我們的歡聲笑語中悄然而過,從我們的手指間拂過,不留回念,什么都不留,但留下的,是我們,是我們的懊悔與自責……
在青春的過程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚個性。在歡笑里,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水里,我們最悲慘,活生生像一個淚人。青春的歲月里,我們野蠻生長,我們用自己喜歡的方式登場,我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華!
我的青春我做主!不管考試成績怎樣槽糕,不管生活多么快樂,不管有沒有零花錢,這些都不能阻擋我們前進的步伐!
我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢想無拘無束的飛揚!
我的青春,我做主!
我的青春我做主演講稿 篇8
世間有那樣一種東西,是每個人都曾擁有過的。它會隨時間來到,也會趁你不注意時偷偷溜走;它伴你度過許多個春夏秋冬,無論嚴寒酷暑,只要擁有,它就一定存在。它,不是金錢,不是地位,而是青春。
我也擁有青春,擁有它多的是快樂,沒有憂愁;多的是珍惜,沒有抱怨;多的是誠摯,沒有虛偽。青春是花朵,是天空,是歌聲,是智慧。是呀,像花朵那樣嬌艷,向天空那樣廣闊,像歌聲那樣動聽,向智慧那樣無窮!我們的青春,我們自己來做主。
青春在我們看來是活力的象征,它蘊含著智慧、勇敢和意志。正因為有青春做伴,我們獲取了更多的知識,使我們更加勇敢更加擁有堅強的意志。面對青春,我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰,盡情放飛夢想,并努力追尋。我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。
青春是美好的,所以我們要珍惜它,開創屬于自己的燦爛青春!我的青春,我做主。青春你好,美好的青春,請多關照!
我的青春我做主演講稿 篇9
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們:
大家好!
在這陽光明媚、春暖花開的的五月,很高興能有這樣一個與大家交流的機會。我是X號參賽選手,中國銀行新疆和田分行XX部門的一名普通柜員,今天我演講的題目是:無憾無悔青春行。
歲月無語,時光如梭。懷抱夢想的我,走過筆耕不輟的高中時代,走過塑造自身的大學歲月,畢業之后,走到了新疆和田這方土地上,在新的天地中繼續行走青春、追求夢想。
還記得,高中時體育老師的口哨聲,天還沒亮的時候就在耳邊響起——起床、洗漱、出門、開始晨跑……一氣呵成的動作,熟練到只需要五分鐘就可以完成。新的一天,在溫暖的晨光之中,踩著嘹亮的晨跑號子,開始我那斗志昂揚的高中生活。
還記得,高三課桌上二尺來高的復習卷子,剛做完一張,就會有新的發下來替補上去。多少次夢回千轉的憧憬、多少個挑燈夜戰的晚上、多少回或喜或憂的結果,一切的努力和付出,都只為了當時心中的那個大學夢想。
還記得,當初入大學的繁華趨于平淡、心中洋溢的興奮漸漸退去之時,大學的三月狂風吹亂了我的方向,七月驕陽考驗著我的夢想。我仿佛變成了一只失去方向的候鳥,在天空中盤旋著卻不知該在哪里降落。那之后,我開始嘗試著讀懂大學,在艱難的青春行走中重新尋找著我的夢想。那之后,我認真學習每一門課程,嘗試接觸更多的人和事,去尋找機會鍛煉自己提升能力。一個已過加冠之年的大男孩,規劃出清晰的目標,付出努力切實的行動,時刻牢記著、準備著、戰斗著,為了夢想而認真的在青春里行走著。
終于,20xx年的8月,二十四歲的我,懷揣著對未來的夢想與激情,走出了大學校園,踏上了和田這方土地,在青春的旅途上開始了新的行走。
初入社會,曾一度抑郁于工作的煩躁與抱怨,曾煩惱于瑣碎生活的重復和啰嗦,也曾沉迷于消磨夢想的安逸歲月。
有一次,看到和田的玉,溫潤的細膩光澤似映射著青春中的自我。“登昆侖兮食玉英,與天地兮同壽,與日月兮齊光”,屈原的詩句穿越時空,喚醒了我心中差點再次沉睡的激情和夢想。
那一刻,我突然想做回最真實的自己,用夢想和行動,牢牢地將青春把握,或傷感、或歡喜,都留下自己最難忘的拼搏。畢竟,有夢才有遠方,有理想才能遠航。
轉眼間,來到和田已經兩年。如今,日漸成熟的我,青春的夢想仍在用心演繹,青春的路途仍在用心行走。日常工作中,我用認真踏實的心態做好手頭的每一份工作,用熱情燦爛的微笑迎接每一個客戶的業務咨詢和辦理。我漸漸明白,愛拼才會贏,心態決定生活。
我的青春我做主,我愿懷揣對生活的期待,努力而自信的青春里認真行走;我的青春我做主,我更愿帶著信念與堅持,迎著朝陽,自信、努力而堅強地一步步走下去。
伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳頭,命運便盡在掌握之中。我堅信,我的青春,我來過、主宰過、努力過,便一定會有收獲!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的青春我做主演講稿 篇10
歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,人需得卻破解著亙古的謎題。但愛的力量造就了種種不朽,雨夜里凄冷的流淚,開晴世界里激奮的乞求,一切可愛的,不都源于這人類滿懷沖動的時節——青春。
春天憐愛小草,造就了令人心曠神怡的綠色天地;夏天鐘愛蟬兒,成全了那樸實短暫的絲絲綿綿;秋天癡愛落葉,終結了從容淡漠的不悔精神;冬天戀愛孤雁,留下了那無法追憶的似水年華……
是的,我們不該吝嗇青春。
縱使她是一本太倉促的書,我們是否也應該細細品味;縱使她是一顆沒有年輪的書我們是否也應該讓她永不老去。
或許是吧,無怨的青春,無悔的青春,我們又復何求?
青春是早晨的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。
青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩……
青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉涌流。
青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯懦,進取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。
我的青春我做主演講稿 篇11
親愛的同學們:今天我們歡聚一堂,共同探討一個話題:
我的青春,我做主
序言:
大千世界紛繁復雜,卻伴隨著無限的遐想。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的夢想。歡快的奔放著的希望之火,她是都市中一道亮麗的風景線,她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,你知道何種神奇之物是最具有夢想和希望的呢?讓我來告訴你-這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。
那青春,是拂面而來的三月春風,她帶來的是大地萬物復蘇,當她輕輕拂過時,就會留下彩虹般七彩的美景。那青春的風是透明的,回憶兒時的縱情淘氣,當調皮早已過去,那青春的風兒正朝著我們走來,她越過一個又一個目標,在追求著完美和美好。
青春,那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天,畢竟椰油她可愛的一面-楓葉紅了,紅的自然,紅的純正。這就是青春給人的無限向往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春,是刷刷的夏雨,來的快,來的猛烈。擁有青春的我們,有著無限的活力。
青春也是冬日的太陽。當那溫暖的陽光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你回發現,每天的太陽都是新的。
我的青春,我做主!
不再讓自卑的心覆蓋一切!來吧!抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒!找到自己!認識自己!改變自己!相信自己!對自己充滿信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!
在青春的世界里,枯枝長出鮮果,沙粒變成珍珠,石頭化做黃金,沙漠布滿森林。著便是青春的美,青春的魅力,青春的快樂,青春的本分!
青春是花,青春是雨,她充滿了彩色與幻想,是書的第一章,是永無終結的故事。
青春,作為年輪,作為一段人生旅途,對每個人都是平等的,短暫的的。她的本質,不是粉面桃腮,也非朱唇紅顏,而是堅定的意志,不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落,只有保持青春的活力與進取,用心血和汗水培植這棵青春的種子,才能開花、結果。
人生如歌花如夢,歲月褶皺肌膚,暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆,為自己畫一幅絢麗多姿,真正體現青春的肖像畫,畫出個性,畫出格調,無怨無悔。青春萬歲!愿我們發光發熱的青春在多姿多彩中走向成熟,在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁!
也許,愛青春的充實勝過愛童年的無憂,愛青春的自由勝過愛虛浮的功名。機遇需要自己來爭取,競爭需要自己來體驗,成功需要自己來把握。因為我們擁有青春,所以我們擁有失敗的權利,我們同時也擁有再次成功的機會,這就是青春最大的魅力所在!
朋友,擁有青春ONLYONE!盡情享受青春吧!
我的青春我做主演講稿 篇12
青春本身,就是個耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。
垮過成年的分界線,生命中最華麗的章節剛剛開始上演。一心想著要飛出父母的翼護,搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室后,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?
如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權。在人生的十字路口,又該轉向何方?時光的不可逆轉,決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。
那么,選哪條路?
大到家國。我們生活在太平盛世之時,而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌。“居安思危”絕非只是一個成語,更應活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發生的沖突事故日日不斷,流血爆炸時時可能,不可謂不危。而在全球經濟危機之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風雨。彼時,我們以丹心熱血,為青春做主!
小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!
我的青春我做主演講稿 篇13
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。
或許習慣了從小一人,或許習慣了獨自奔走。我也從未想過會因何停留。
我是個很自立的人,從六歲開始,就學著自己生活,父母工作很忙,無暇照料我,不知在什么時候開始,我學會了自己照顧自己,或許是生活所迫,又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅強。
長大了,父母開始管了,甚至我將來的路也已經定好,我不理解,既然從小就未管我,現在又何必?可能這話很過分,但卻是我真實的想法,我的未來我來定,我的青春我做主!