精選90后青春勵志演講稿(通用13篇)
精選90后青春勵志演講稿 篇1
當繁花已經凋零不再,當千葉業已閃爍未來,我們90后,不知不覺間,也已屹立在這個舞臺。我們是初升的太陽,我們是展翅的雛鷹,我們是草原上奔跑的幼獅,注定有一天展示只屬于我們的風采。我們是世紀的傳承者,繼承著中華民族五千年的優秀傳統,我們是時代的開創人,嶄新的未來將在我們的手里綻放光彩。
我們的胸腔里填充著希望,我們的眼眸里展望著未來。
我們努力學習,我們頑強拼搏,我們以最堅定的毅力,去開創下一個時代。
請相信我們,相信我們90后,我們將以最光輝的成績,去回報你們的關愛。
也請相信自己,相信自己是偉大的一代,我們終會有最美好的明天,去證明自己的存在。
也許中間有許多艱辛,或許過程存在一些阻礙,但是我們要堅持,因為我們是90后的一代。
現在我們已經站在這個舞臺,燈光也已為我們打開,為何我們不好好拼博努力?去展現只屬于我們的風采。
請大家相信自己,我們一定可以擁抱美好的未來,不要問這是為什么,因為我們都是90后的一代。
精選90后青春勵志演講稿 篇2
青春勵志演講稿:奮斗吧,大學
各位老師,同學:
歲月如梭,一轉眼我已經大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.
老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講,謝謝!
一位美國老人在他70歲時寫下了一段關于青春的文章。他說,青春并不只屬于青年,青春屬于每一個人,青春屬于每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想,只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那么,不管你是白發蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心,誰都無法扼制你生命中煥發出奪目的光彩。這位老人關于青春的獨到見解成為許多成功的企業家的座右銘,鼓舞著他們不斷開拓進取,取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續和再現嗎?
也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無緣證明你有某方面的才華,也無法使你的生命煥發出內在的活力與光彩了。
有這樣一個普通的故事,他根本不通音律,也從未受過有關音樂的訓練。而立之年,他卻開始羨慕起琴與弦發出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅使,他用笨拙的手在業余時間學起了大提琴。剛開始音調乏味的練習使他心灰意冷,他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上,他腦子里的音樂忽然活起來了,如串串珠現,似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出和諧順暢、優美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他說,當他和他的兒子一起參加演奏時,他的老相識們吃驚地瞪著眼睛說:我從來不知道你還會這一手呀!
精選90后青春勵志演講稿 篇3
從亙古以來,許多的官員都成了“貪河”中的一粒砂,當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了“千古罪人”的罪名,從此臭名昭著,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵,像什么“八輩子不得好死”諸如此類的話,他們的靈魂也不會得到永久的安息。
然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。
在與我們失之交臂的04年中,出現了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的“女騎士”。盡管是位女將,但“巾幗不讓須眉”。作為警察的她,以自我的忠誠,才干和輝煌業績,先后榮獲全國“五一”勞動獎章和全國三八國旗手,中國十大女杰,全國青年崗位能手,全國人民優秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執行著每一個她應履行的義務。
事實上,此刻人們身上散發出來的“廉潔”香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時就已立志要為國家出力,“竭死忠義”。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一向有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現出了極大的關注,也立志要做個為百姓伸冤的好官。
官員們在小的時候就開始有著遠大的理想,在他們筑夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會經歷他們的路程,但是我們社會存在的“黑勢力”是相同的,那為何不從此刻開始就學會“清廉”,了解“清廉”,也成為“清廉”的人呢我想你不會期望在“貪官錄”中會出現你的名字,使你的子孫后代無顏面可存吧!那從此刻開始,就為自我樹立一個正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為“名留青史”打下厚實的基礎,為遠航的小帆闖出別有一番天地!
這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自我持續優秀的靈魂,使自我有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花般高潔的品質。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要持續我們的心靈,讓它纖塵不染。使自我被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,干干凈凈做人,享受我們生命中的每一天。
精選90后青春勵志演講稿 篇4
朋友們:
我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。
五四的火炬喚起了民族的覺醒,激勵著我們繼往開來。愿五四的精神似強勁的東風,吹開我們心中懦弱的冰河,使我們走進勇士的行列;愿五四的人格長成參天大樹,結出豐碩的果實,成為我們精神的食糧;愿五四的形象成為一坐坐豐碑,樹立在我們心中,激勵我們永遠向前、向前。
我多想,時光老人停下他匆匆的腳步,我多想,歷史長河滯住他洶涌前進的巨流,好讓我把青春駐足。可時光老人依舊腳步匆匆,歷史長河仍舊滔滔洶涌。那就讓我們趁著年輕去吃苦、去練特長、去長學問吧!讓激動的心弦和著自然的風韻隨著我們歌唱。歌唱青春,歌唱每一個奮斗的日子。
青春像朝露,蒸騰著熱氣、散發著熱量、放射著光艷;青春像溪水,洋溢著歡樂、奔騰著希望、創造者自我。愿青春的我們繼續奮力拼搏,理想的實現并非輕而易舉。現實是此岸,理想是彼岸,行動則是那坐鋼鐵長橋。在人生的大海中,有許多個驛站,只要煉就奮飛的素質,成功的機遇等待我們;高昂你青春的額頭,成功的時刻等你去實現。
珍惜青春吧!因為青春是一首歌,讓你用如火的經歷唱出他的生命;青春是一個夢,讓你撫去任何虛妄的痕跡,讓你用堅實的足音將他羽化為現實的輝煌;青春是一只飛鴻,讓你抖落世俗的纖塵,讓你陶然于生命的恢弘與超然。
親愛的朋友們,讓我們緬懷五四先驅門的業績、秉承民族的精神、高舉五四的火炬。珍惜青春,奔向明天吧!我們的足音踏著節拍,時代的花蕾會應聲怒放;珍惜青春,戰勝未來吧!我們的雙臂蕩起了雄風,歷史的長廊將永遠向前、向前。
精選90后青春勵志演講稿 篇5
燃燒青春的激情,實現鯤鵬的騰升
來到宜賓學院我帶著一個夢想,同時懷揣著永不言棄的自信,自信我一定能實現我的理想。在這里讓我們燃燒青春的熱情,實現鯤鵬的騰升。
夢想與現實本來是沒有距離的,只不過一個在心里,一個在眼前!淚水和汗水化學成分相近,可是前者只能讓你獲得同情,而后者卻能讓你取得成功!
朋友們!我們的青春沒有驛站。童年如流水一樣的過去,時光是不老的,老去的只是我們自己。走在時間里的人,于紛擾的世間,忙碌著做一些可有可無的事情。混跡于人群中失去自己,再也找不回原來的模樣。不!不要這樣的的青春,不!不要這樣的人生。 人生是一張單程車票,失去的便永遠不會再擁有。把握現在,努力現在,享受現在,我的青春我做主,我的未來我把握,我的成功我的夢!
在這段沒有驛站的旅途中,我們要怎樣才能成功?
和大家分享一條 “十年成功定律”,它是這樣說的:在感興趣的某一領域奮斗十年,你一定會成為這一領域的專家。
首先要有的是興趣,興趣要怎樣才有?
大多數時候是因為我們去思考,去研究,去創新,興趣就會越來越濃。人都不喜歡做一成不變的事。因此需要我們在學習中不斷地加入新的元素,不斷地理論結合實踐,學習也會變得有趣起來。
然后是專注于某一領域。未來社會分工越來越細,人的精力是有限的,我們只有瞄準行業,定好方向,才能集中精力,培養出相應的能力,才能使自己越來越專業化。電子是發展最快的產業,它需要大量的人才,同時也淘汰大量的人才。只有保持我們專業的先進性,知識的前沿性,我們才能立于時代的潮頭,成為中國的弄潮兒,世界的先驅者。
最后是奮斗十年。要成為一個領域的專家,必須經過長時間的學習,思考,實踐。大凡成功人士都在實踐著這條真理。比爾·蓋茨,13歲就開始編寫計算機程序,19歲從哈佛退學開始創業,39歲成為世界首富,花了整整20年。他的成功靠的是什么?靠時間的積累,靠的是一直在同一領域不停地學習和探索。青春勵志演講稿我們的青春就是要禁得住時間的考驗!沒有驛站的十年旅途,朋友,您準備好了嗎? 曾經擁有的,不要忘記;已經得到的,更要珍惜;屬于自己的,不要放棄;已經失去的,留做回憶;想要得到的,必須努力。人這一生當中最重要的,莫過于自己的夢想和追求!
追求,追求的是一種大氣與大成!
何為大氣?將自己的理想與我中國之命運聯系在一起,謂之大氣。何謂大成?用自己的能力,為社會做出有價值的事,造福他人,方便他人,謂之大成。我輩之人本應有鐵肩擔道義的責任與豪情!本就有開創祖國新紀元的信心和義務!達則兼濟天下,窮則獨善其身。不為狹隘私心所擾,不為浮華名利所累,不為低俗物欲所惑,就能成就人生的大氣與大成!
起跑的發令槍已響,我們沒有時間再去看別人是怎樣跑的了,我們只有拼命地往前沖,在這段沒有驛站的旅途上,去接受王者的挑戰!
精選90后青春勵志演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
美在我們每個人心中都有著不同的定義。那,在青春期中,你覺得怎樣才是最美的呢?
或許是學習,這件事本來就是美的,這是我的一位朋友給我的答案。我的這位朋友啊,很熱愛學習,但也不是個“書呆子”,她喜歡讀書,無論是什么書,她都能從中品味出一些道理。她認為,學習并不是什么枯燥無味的事,她的青春和所有的學生一樣,也是從考試以及滿堆的作業之中走過的,但她卻覺得那樣的青春最美,因為她可以從書本之中得到她所熱愛的,所以,她并不會把學習當成是一種負擔,她仿佛把學習當成了一場游戲,她在學中玩,玩中學,因此,在她心里,有著書本的青春,是最美的。
或許是假期。這是另一位朋友的答案。這位朋友認為她的青春中最美的便是假期。為什么?她是一個很會享受生活的人,節假日什么的她會去看看電影逛逛街,這是她的愛好,至于好壞,我不做評價。在她心里,假期可以做自己喜歡的事,這便是最美的青春。
而我呢?我覺得啊,青春最美的,就是體育課上,同學們一起奔跑,陽光照耀在我們身上,有些刺眼,卻又是那么溫暖,抬頭,看見藍天白云,對自己喊一聲,今天,依然也是美好的一天;青春最美的,就是午自習時,大家不敢說話,只好偷偷摸摸的傳紙條聊天,動作是那么的滑稽,聊的話題又是那么的無聊,可卻根本停不下來;青春是最美的,就是值日時,大家分工合作,有時候卻又會為了一點點雞毛蒜皮的小事而爭吵,第二天卻又像什么事都沒發生一樣和好如初……啊,我懂了!最美的青春不在于我做了哪些事情讓我覺得美好,而是因為我身邊有著同學們的陪伴。
我明白了,最美的青春,就是無論你做什么,身旁都有同學的陪伴啊,友情相伴的青春,無論怎樣,都是最美的。
這樣的青春,在我心中,才是最美的!
精選90后青春勵志演講稿 篇7
各位同事:
大家好!
“求職”是我們在座多數人必不可少的經歷,一個好的工作也決定著我們未來生活的幸福與否,然而在求職過程中,面試可以說是壓力最大的一個環節。要想在面試中成為勝利者,要做好多方面的準備,就連一些不經意的小動作也不能忽略。美國曾有心理學家指出,面試時一定要避免六個負面小動作。
一、邊說話邊拽衣角。
求職者在面談時,由于緊張或不適應,無意間會拽衣角或擺弄紐扣。這個小動作很容易讓考官看出你的緊張焦慮,給人留下不成熟、浮躁的印象。
二、蹺二郎腿或兩手交叉于胸前。
不停地輪換交叉雙腿,是不耐煩的表現,而一直蹺著二郎腿則會讓考官覺得你沒有禮貌。如果再把兩手交叉放在胸前,那就表達出了拒絕或否決的心情。因此,求職時一定要注意坐姿端正,雙腳平放,放松心情。
三、撥弄頭發。
頻繁用手拂拭額前的頭發,會透露出你的敏感和神經質,還會令人產生不被尊重的感覺。為避免這種習慣影響到面試的結果,求職者最好將長發扎起來,或將頭發梳理整齊,這樣既顯得精神又能避免不經意間撥弄頭發。
四、夸張的肢體動作。
面試時適當的手勢能幫助你更好地闡釋自己的觀點,不過動作太過活潑、夸張則會給人留下不穩重的印象。因此,面試時應以平穩、平實的態度為原則。
五、眼神飄忽。
面試時兩眼到處亂瞄,容易讓主考官覺得這是一位沒有安全感、對任何事都不抱有信任感的應試者。最好的方法是面帶微笑,眼睛看著談話者,同時頭微微傾斜。
六、不停地看表。
不論是在面談或與人交談時,不停地看時間,會讓人產生壓迫感。因此,求職者要把握好時間,千萬不要頻繁看表。
相信做到以上幾點,您的面試可能會更加順利,也能讓您的信心有所提升的。
謝謝大家!
精選90后青春勵志演講稿 篇8
尊敬的學校領導、各位老師、同學們:
下午好!
今天,我們在這里隆重舉行XX屆高考動員大會,首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候,在這百米沖刺誓師大會上,我要奉獻給大家的話語是:沉著應對、挑戰自我、以最佳狀態迎接高考。
每一個同學都該明白,十年寒窗,已經到了最后關頭。
我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個同學的答案都會一樣,那就是“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近高考,心態的調節越重要,因此可以說,調節好心態是高考成功的一半。
信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是高考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最后取得勝利。
就此機會向全體同學提出如下建議和要求
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,同學們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。
三、要樹立端正的態度。態度決定一切,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”:即規律感、時間感、答題感、考試感。
三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!
三年的春夏秋冬,我們和同學們一起解讀著三中,發展著自我,這里是我們不斷追求科學理性和人文素養的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬于自己的輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來,那是因為我們都擁有一個共同的名字——三中人!
同學們,今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應當牢記“愛”的思想:愛自己,愛他人,愛生活。只有這樣,我們才能應對人生的各種挑戰!
愛自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判,不會因為懶惰者的虛度而縮短,也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,才能成就永恒的輝煌。
愛他人,就要學會合作。如果說人只是一滴水,那么社會便是海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長。)愛他人,不是甜言蜜語的許諾,而是發自靈魂深處的行動,哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問候,哪怕是一次攙扶。愛他人,還要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水,沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現。
愛生活,就要有遠大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活,就要有樂觀的人生態度,萬水千山腳下過,艱難困苦走泥丸!
同學們,沖刺高考的號角已經吹響,“高考就是戰場”,其實,高考更是展現自我的舞臺。風從湖面走過,留下粼粼的波紋;歲月從森林走過,留下串串年輪。同學們,當我們從時代的舞臺走過,該留下什么呢?我們應當邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉出屬于自己最美的篇章!
同學們,你們走過的路有多長,我們關注的目光就有多長;你們的理想有多寬,我們愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,別忘記常回家看看!
“沅舞視野闊,風正好揚帆”,你們就要從校園起飛,帶著同學姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹代表教務處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
祝愿XX屆高三學子高考成功!人生輝惶!
精選90后青春勵志演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的各位同學:
大家好!
今天我演講的題目是《筑夢青春,成就輝煌》。
縱觀歷史,多少名人領袖,文人騷客,年紀輕輕就胸懷大志,他們用自己的青春和汗水把自己的人生澆筑得燦爛輝煌。少年周恩來在課堂上“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言擲地有聲;遠赴日本求學的魯迅赫然寫出“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的豪言壯語;林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的慷慨陳詞;_更是在黑暗中追求救國救民的真理,用星星之火燎原了整個中國……
著名的兒童文學作家小玲叮當,出生在新疆一個偏遠的山村,可是她心存理想,偶然翻閱的一本課外讀物就奠定了她的文學夢,她為此博覽群書,發奮寫作,她的海量閱讀給她的海量寫作積累了無窮無盡的素材,她的系列兒童文學作品風靡全球,《寫給小讀者》一書榮獲第十一屆中國圖書獎,在全國發行十萬余冊。《魔法小仙子》榮獲中宣部第十二屆“五個一工程獎”。她用豐富的幻想為孩子們開啟了智慧的大門。她的系列圖書《嘻哈歷險記》成為了全國少年兒童爭相閱讀的篇目!夢想成就了小玲叮當,夢想讓她完成了從“丑小鴨”到“白天鵝”的全新蛻變!
數不勝數的勵志故事給我們磅礴的力量,鏗鏘的啟迪。我們正處在青春勃發的年紀,是樹立正確的人生觀、價值觀的黃金年齡;是熱愛學習,砥礪前行的沖刺階段;是構筑夢想、實現出彩人生的巔峰時代。沒有夢想的人生是蒼白的。那么,我們應該有怎樣的夢想?應該如何去實現夢想?在構筑夢想的過程中,我們要怎樣去付諸行動呢?這是我們每一個青少年都應該認真思考、認真對待的問題。_曾經說過,“想知道梨子的味道,就要親自去嘗一嘗。”
“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”實現夢想說來容易,做起來卻不容易。特別是在如今網絡發達,王者榮耀,跑跑卡丁車,手機游戲唾手可得的年代,這些誘惑露出猙獰的面目來挑戰同學們的底線,很多同學在誘惑面前迷失了方向,丟失了昔日的理想。老師們常說,“有志者,立長志;無志者,常立志。”我們青少年應該胸懷遠大志向,心存家國天下。與大環境接軌,和十九大連心。努力讀書,在書山文海中,緊跟時代的步伐,夯實自己的學識,豐富自己的素養,構架自己的未來。讀書易,讀好書不容易;做人難,做有理想,有追求,有當擔的人更難。我們就是要在學生時代,樹立好自己的理想,找準人生的標桿,砥礪前行,奮起直追,超越自我,成就未來!
我不喜歡在空喊口號中人云亦云,更喜歡在腳踏實中摸索、蝸行。龜兔賽跑、愚公移山告訴我們堅持不懈是制勝的法寶。我們的臉上涂滿了青春的色彩,我們的腳下匯集著堅定的步伐。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”讓我們團結一心,以青春的名義,熱愛祖國,熱愛學習,關心集體,扶危濟困。在實現中華民族偉大復興的征程中,涂上我們濃墨重彩的一筆,筑夢多彩青春,成就絢爛輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!
精選90后青春勵志演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!我演講的題目是《行健不息,止于至善》。
我是一名大三的學生,在彌漫著的理想與追求的青春歲月中,在燃燒著熱情與活力的師院校園里,我已經走過了近三載的歷程。
回首我的大學生活,應該說是很充實的,有孜孜不倦的學習,有勤勤懇懇的工作,有豐富多彩的課余生活。這是難忘的三年,更是成長的三年。
三年來,鞭策我不斷成長的除了有師長的教誨,同窗的鼓勵,還有重要的一點便是優秀校友的榜樣激勵著我。
今晚,借此機會,我想與大家一同分享優秀校友的事跡帶給我的思考與感悟。
大學時光應當怎樣度過,這是常說常新的話題,不同的人會賦予它不同的答案,在得出屬于我自己的答案的過程中,我也曾困惑迷茫,也曾彷徨失落,因為我曾一度看不清自己的方向。在重塑自我、找尋方向的過程中,我慶幸有這么多優秀的校友為我領航----
還記得剛進入師院時,我終日緬懷過去,為最初的夢想與殘酷的現實之間的巨大落差而憂傷感懷,是中文系88級校友斯寒學姐的訪談錄上讓我尋找到了心靈的慰藉,同樣是陷入無邊的失落中,斯寒學姐卻從未放棄,她始終為實現自己的夢想而不懈努力,她的堅強與樂觀賦予了我的振作動力。我決心不再留戀昨日的風景,我要自己扶起自己,為了最初的夢想,為了曾經逐夢的腳步。
于是,我懷揣著沉甸甸的夢想開始了新的旅程,然而通往夢想的道路畢竟是曲折的。每天的忙碌似乎沒個盡頭,前行的路上也難免遭遇挫折與打擊。疲憊不堪時,我會以政法系96級校友林莉學姐的話告戒自己:“在崎嶇的人生道路上,要把握自己前進的方向,端正自己的目標,堅定不移的走下去,成功就會在眼前。”這番話總能使我的心中增加幾縷陽光。的確,怎能因為一些事而羈絆了追求夢想的勇氣,我們沒有任何理由停止前行的步伐。
走過了大一時的消沉與失落,經歷了大二時的沖動,轉眼間,我來到了大三,是思索自己的發展方向的時候了。當我游弋在時光的消磨中而茫然困頓的時候,我讀到了中文系80級校友嚴前海博士在不惑之年堅持考研的事跡,他的鍥而為之,勇而為之的無悔追求深深地震撼了我,這是怎樣的一種堅定與執著!他讓我意識到身處在這個偉大的資訊時代,只有不斷地充實自己,提升自己,才能真正自由地飛翔,在飛翔中收獲人生的壯麗風景。
一段段經歷,波瀾壯闊,激勵著我們;一種種精神,穿越時空,輝映著未來。
成功者的風采已在學子心中長留。這,就是我們的優秀校友。一次次的解讀,一次次的冥想;這是怎樣的一種追求呢?這種銳意進取的姿態折射出了我院寬容博大的精神特質和獨特的文化魅力;激勵著我們年輕的學子富于夢想、開拓創新;引導著我們用心去欣賞師院的每一個回蕩的聲音。
雖然無緣與他們一同走過木棉花開,木棉花落;無緣面對面地領略他們對大學對人生的領悟與感懷,然而僅僅透過鉛字,我就已經滿載了一份美好而激越的情懷。這份情懷指引著我在不斷的前行中凈化自己的心境、升華自己的品格;這份收獲和體會也將伴隨我走過更長的路,迎向更遠的未來。
精選90后青春勵志演講稿 篇11
曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;
曾幾何起?模糊的記憶被無情的現實打碎;
曾幾何起?當現實來到面前時,我措手不及。
未來,未來……我的未來在那里?
遙遠的回憶,兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是“似乎”,是因為我還能在今天,還能在《我的未來不是夢》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰斗力的話,也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話。嗚呼!我無話可說,讓淚水代表一切吧!
很小的時候,我就喜歡讀書。
喜歡讀關于周恩來同志的書。是因為我喜歡周總理那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。他對國家,對人民,連同他的愛情都是一心一意,堅貞不移。
所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以總理為榜樣,以總理“為中華之崛起”的理想為理想。
還喜歡讀關于張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字里行間,我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病,幸運的同樣是因為她從小就重病在身。正因為他的幸與不幸,再加上他的堅強,才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會有多大?其實這個問題我們想想自己就知道了,那么請就在這個時刻認真思考一下我們自己吧!
是的,張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經想做一個成功的普通人,通過堅強,通過奮斗,打造一個不平凡的自己,開創一片出于自己的天地。
可是,現在,到現在我做了什么呢?我做了什么去實現我的夢想呢?
為了獎學金我勇爭第一,是的,我得到了。一學期,兩學期。。。我每學期都是第一。
為了某個榮譽,我奮力奔跑。是的,我得到了,主席,部長,‘優干’‘三好’,榮譽掛滿了的全身。
這就是崇高嗎?
驀然,我轉身一笑,不屑的一笑。
這樣的崇高我最好不要:好累。
還是做一個真實的自我比較好,獎金不拿,榮譽不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。說我不崇高嗎?無所謂。說我犯錯誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說過:犯錯誤是年輕人的天性嗎?……
于是我便放縱著自己,在自己編織的網中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口
回首往事,展望未來,無盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發現對兒時已沒有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒有了方向,眩暈,眩暈……
唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰?我怎么會站在這里?你們怎么又會坐在那里?
……
忽然,我醒了,啊,原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?
當然,不過絕對不是這樣的夢罷了!
我相信我的未來不是這樣的夢。
精選90后青春勵志演講稿 篇12
今天我坐在書房里目不轉睛地讀了《流淚不如流汗》一文之后,我想了很多很多。在困難和挫折面前,有些人往往一把鼻涕一把淚哭,可是這有什么用呢,到頭來還是一無所獲。但是,流淚的人如果在困難和挫折面前,想辦法,迎著困難努力地去拼搏。最后,是會嘗到成功的喜悅的。
聯想到自己,我有時在學習和生活上遇到困難和挫折時,也會流淚,但最后卻是一無所得,只能引起別人的輕視。但我也有耐著性子下功夫干的時候,最后卻嘗到了果實的甜蜜。在全國“小百花杯”少年書畫攝影聯展活動中,剛開始由于自己的字寫得不好,對參加這一活動沒有信心,看到別的同學積極報名,我感到非常傷心,也還暗暗地落了淚,后來在媽媽的指導下,我讀了《流淚不如流汗》一文,激發了我參加這次活動的信心。今后,我一定要多流汗水,少流淚水。
讀了這篇作文,我懂得了,要做一個堅強、勇敢、能吃苦的人,將來才會有出息。
精選90后青春勵志演講稿 篇13
我要說的話題是關于青春的,我們現在就處在青春,未來還有幾年也是青春,我對青春的理解就是我們心態年輕,那么就是青春,其實我認為青春沒有一個時間范圍七限制它,我們每一個人都對清楚有自己的理解,現在以至未來都可能會隨著自己的心態變化而變化,處在學生階段的我們其實對很多事情的理解都是處在的一個初始階段,如果說我們現把青春當作揮霍的一段時間,那顯然不過是一種錯誤的理解罷了,我認為我們應該珍惜,如果說我們現在是青春很多事情都不用擔心,這是一個美好的年華,那么在青春后面加上勵志二字就似乎更加深刻了,過去我一定會認為這個字就是毫無意義的雞湯,是會使人思想產生毒瘤的一種東西,但是現在我所講到的青春勵志又是另外一種了。
過去的學習經歷早就讓我們知道什么的學習,喝多道理內心是很通透的,很多很多同學對于現在的自己很是迷茫,其實這是再正常不過的了,我們都是在迷茫當中找到的出口,通往光明的大門有的時候就是在一瞬間就產生了,在這個過程當中我認為自己還是有非常多的機會去學習的,現在我也很認真的在履行好自己的這些職責,面對學習面對生活這些都是非常簡單的事情,現在我也一直非常講究,其實有很多事情都應該去探討研究不能說這是一個沒有動力的事情,我們處在學習階段很難去做一些大的事情,但是我們能夠去做一些小的事情,就比如說強大自己。
未來時間匆匆,我現在一致的認為這是有很大的問題的,我非常講究這些事情,我只有在學習當中不斷的積累,讓自己內心更加透徹,才能領悟到深刻的東西,我們的青春最好的幾年,確實在此,與其讓它一點點的流逝,倒不如在有限的時間里面做到更加優秀的事情,對于青春的理解各有不同,我希望自己能夠在未來的能夠更加強大,我非常珍惜現在的每一天,我一直都相信自己能夠做到一些事情,只有自己的相信自己很多問題才能夠迎刃而解,現在我也一直在思考強大自己的方式,同學們我們一定要珍惜現在,珍惜這這段時間,現在的我們能夠看到的很多,也是最好的年華相信自己能夠成長起來,優秀往往就是自己付出的時間付出的青春有絕對的價值。