把握青春演講稿(精選14篇)
把握青春演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品——這就是青春。青春充滿著力量、充滿著期待、充滿著信心、充滿著求知的欲望和奮斗的志向。我們要珍惜青春,因為青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時候已經無法挽回。
常常會聽到父母在自己的耳畔提起他們的陳年往事,說他們以前因家里生活貧窮,沒有條件上學,白白的浪費了自己的青春。現在條件好了,就要懂得珍惜,好好的學習。的確,他們的話是對的,青春是一個積累知識的大好階段。有人加倍珍惜,有人卻無辜浪費;有人在靜寂的夜晚挑燈夜戰,有人卻在游戲房里通宵玩游戲,這是多么的可惜啊!
人人都知道,迷人的彩虹出自大雨的洗禮;豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們正處在一個優勝劣汰,競爭激烈的時代,“前有師長掌舵,后有父母加油,可謂“天時地利人和”我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足,面對挑戰,我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好把握青春,學那穿云破霧的海燕去博擊八方的風雨,學那高大挺拔的青松去經霜傲雪!只有這樣,才能在自己的青春史上譜上無悔的一頁。
其實青春就是一首歌、跌宕起伏、或傷感、或歡喜、朦朦朧朧、卻回味無窮,我們個有都很用心的注釋這首歌、普寫自己的淡淡青春、我們獨自享受快樂、憂愁、喜悅、寂寞、點點歡笑、淡淡憂傷……這就是青春。在這里我們留下了微笑,記下我們流淚的那剎那這就足夠了。不需要刻意去裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春握在自己的手中,去創造無悔的青春。在這青春的旋律里,我們就是主角,曾經的感動和夢想曾經的叛逆和瘋狂,曾經的心酸和淚水都已隨風而去,留下的是值得珍藏一生的回憶,我們都是夢想的創造者,我們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春帶著希望邁進青春,走向未來。
在這青春的歲月里,我們張揚著個性,飛揚著思緒;在這青春的歲月里我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的光彩;在這青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶,每個人都有自己的青春,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的,可歌可泣的純真年華,我們歌唱著青春,歌唱著那并不完美地絢爛多彩的年華,不需要躲避,我們青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。
青春是美麗的,一個人的青春可以平庸無奇、也可以放射出英雄的火花、可以因虛度而懊悔、也可以用結結實實的步子,走到輝煌壯麗的成年。把握青春意味著充實人生就在不遠的前方等待著你。同學們:相信中要我們好好把握青春的歲月,我們美麗的未來不是夢!
把握青春演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必定是其中最活力四射的一份。
年齡不是青春的限定詞,任何人,任何年,只要你心態年輕,你也可以青春洋溢!
常聽家里的老人說:“哎!我們都老了,事事不如你們,這個時代已不屬于我們了。我們不能像你們一樣活潑,想到什么就立馬干。”但我是不同意這一說法的。
誰說老人就不呢不過青春、活力四射呢?
有一段時間,常在電視上看到幾個穿著鮮艷的、寬松的衣服的人,一頭時尚發型,有些卷,有些蓬松,一看這造型就是街舞隊的。她們跳著充滿驚險、刺激的舞蹈,頭沖地720度旋轉,側翻等多種我都叫不上名字的動作,讓人看得眼花繚亂。街舞,現在的年輕人都不陌生。有人會說,街舞有什么難的,只要稍稍用點心學我也會。可是,她們是年過半百的老人呢!“街舞”,這樣一個充滿著青春氣息的運動很難與一群老人聯系起來,但他們確確實實做了,做到了。這首先是他們自我的心理突破,她們摒棄一切,不顧家人的反對,篤定地,努力的追尋者自己的愛好,就憑借那一份對街舞的熱愛之情,幾個老人走到了一起。他們不怕辛苦,不怕累,最后成功的走上了舞臺!
這群老人身上所具有的那種不怕苦,不怕累,始終追求自己所愛好的,這種精神不正是“青春”的表現嗎?
正值青春的我們,就一定要好好享受青春,青春期的我們好強、有上進心,不怕困難,因為我們總是充滿了活力,充滿信心,有一種蟑螂精神和阿Q精神!把握青春,因為他就像手中的水,雖然極力并攏五指,但它還是會溜走。
青春的風鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動了夢醒;青春的音符,帶著我奔向希望。青春,在這美好的季節,正是我們播種希望的時節。珍惜它,把握它,讓它在我們手中綻放出奪目。這樣當我們老到動不了了,坐在搖椅上,談論的不知是浪漫的事,還有青春!
把握青春演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
老師,您就像春雨,澆灌著幼苗;您就像蠟燭,照亮著心靈。您用那無私的青春耕耘,讓花園里的鮮花遍地盛開。您是我們人生中的路標,指引我們走向成功之路。您是智慧的領航,讓我們的人生精彩不斷。
著名教育家葉圣陶說過“教師就是捧著一顆心,不帶走一根草的人”。在我這幾年的求學生涯中,身邊就不乏這樣無私奉獻的好老師。我最敬愛的老師——胡廣鵬校長,就是一位把自己的青春和汗水都奉獻給了教育事業的好老師。胡廣鵬老師在大水田中學默默耕耘了二十三個春秋。二十三年如一日,他堅守教育教學第一線,培養了一批又一批優秀的學子,書寫了一個又一個教育佳話。他愛生如子,親自掏腰包幫助一個又一個貧困學子度過難關。“果實的事業是珍貴的,花的事業是甜美的,讓我來做葉的事業吧,葉是謙遜的,專心垂著綠蔭。”這就是胡廣鵬老師經常掛在嘴邊的一句話。他用自己的行動為大水田教育事業樹立起一座豐碑。
李小華老師,來自南岳廟的支教老師,在這個偏僻的鄉村中學一待就是九年。扎根山區,忘我工作,愛生如子。把自己的智慧和汗水灑在他所熱愛的教育事業上。多次被縣教育局評為優秀的支教老師。
羅丹老師,我的班主任,更是一位好老師。她不僅給我們傳授知識,還教給我們做人的道理。時不時地關心我們,噓寒問暖。讓我們這些留守學生感受到了久違的親情。
春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。這不是對老師最崇高的禮贊嗎?老師燃燒了自己,照亮了我們前行的道路。在這畢業之際,我想親口對您說:“老師,您辛苦了!您把自己的青春都灑在人類最崇高的事業上,您從事著太陽底下最光輝的職業。我向您致以最崇高的敬意。”
把握青春演講稿 篇4
敬愛的們老師,親愛的同學們:
大家早上好!不知不覺中,開學已經快一個月了。今天,我要和大家交流的話題是關于“青春和學習”方面的話題。
青春是搏擊風浪的船,學習則是船的動力,作為21世紀的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中考已經并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中考做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,
俄其體膚,空乏起身。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏人生能有幾個花季過去的就無法改變了,所謂黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。
同學們,我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!
把握青春演講稿 篇5
敬愛的們老師,親愛的同學們:
大家早上好!不知不覺中,開學已經快一個月了。今天,我要和大家交流的話題是關于“青春和學習”方面的話題。
青春是搏擊風浪的船,學習則是船的動力,作為21世紀的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中考已經并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中考做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,
俄其體膚,空乏起身。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學發明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏人生能有幾個花季過去的就無法改變了,所謂黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。
同學們,我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!
把握青春演講稿 篇6
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮斗,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。
創新——企業的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創新,銳意進取,不斷提高。
務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。
當我離開多姿多彩的大學生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。
當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻給你們,獻給公司,獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言,讓她成為我們前進的動力,吹響我們心中的奮進的號角。
我的演講完了,謝謝大家。
把握青春演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春,就像是一個五彩繽紛的花季,我們正慢慢走向這個朝氣蓬勃的季節。青春,就像是一瓶豐富多彩的調味瓶,我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。
青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。就算遇到再多的困難,遇到再多的曲折,但對于我們來說,也是有益的經歷。因為它能使我們得到寶貴的經驗。青春是全盛的,它蘊含著人生中最大的創造力。但它需要開發;青春是美好的,它凝聚著人生中最動人的活力,但它需要釋放;青春是短暫的,它擁有著人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我們的,它是我們人生中最美好的時光,但它需要珍惜。
青春,是該珍惜。它給了我們動力,讓我們繼續向前。青春,是該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你擁有了青春,那你就擁有了前進的動力;如果你擁有了青春,那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春,那你也就擁有了最美好的時光。
青春,是該把握。青春是非常短暫的,它不僅需要我們珍惜,同時也需要我們把握。李大釗曾這樣說過:“青年之字典,無‘困難’之字,青年這口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境征服歷史”。而我也要說:“青年之字,無‘退縮’之意,青年之口頭,無‘放棄’之字。青年之字,應有‘把握’之字。”青春是美妙的,如果揮霍,那就是犯罪。青春是我們人生中的黃金階段,如果不能把握,那就太可惜了。
青春,是該清點。清點青春,放飛青春。有時,青春上會擁有一根厚厚的繩索,但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索,這樣,我們的青春才會釋放。只有清點我們的青春,我們的人生才會是多姿多彩的。
看!青春,它已向我們伸開了翅膀,只要我們愿意,它隨時都可以帶著我們展翅翱翔。
聽!青春,它正向我們呼喊著,只要我們準備好,它隨時都可以帶著我們策馬奔騰。
每個人都渴望青春,憧憬自己的未來,讓我們從現在做起珍惜所擁有的青春。來吧!讓我們把握青春,清點青春,為這火紅的青春鼓鼓勁,加油吧!
把握青春演講稿 篇8
三年的時光就這樣稍縱即逝,沒有一點準備,轉眼,我就要畢業。沒有想象中的灑脫,只有無盡的不舍,舍不得我并肩奮斗的伙伴,舍不得關心我們的老師,也舍不得我們212班,這些年來,苦樂交織匯聚而成的時光,讓我們難忘。
時光啊時光,請你慢點再慢點,讓我們享受吧!我們只想再回到當初,我們只想一起回到校園一起并肩努力,真的想回到當初那瘋癲的日子,哪怕再次品嘗那心酸,都不在乎!
現在想想,那時光的辛酸,細細品味也是那么的令人回味無窮,往日的一幅幅畫面,片刻間在我腦海浮現。記得那一天,班上氣氛十分活躍,任憑我怎么說大家就是不能保持安靜。于是我第一次在教室里哭了,很傷心很傷心,真的很傷心。于是,我感到沒有存在感,彼此的信任感好像也不復存在了。然后,老師來了,我的朋友也來安慰我,吵鬧的同學也停止了喧嘩,為自己所犯的錯誤而感到羞愧,紛紛的低下頭。依稀記得大家說了很多以后要表現好好的話。從此,我們彼此之間相處的更融洽了。
眼見分別,真的不舍。但“天下無不散的筵席,”所以我決定珍惜眼下的時光,好留給自己更多的回憶。不管以后遇到多大的困難,我都不會放棄,也希望大家不要放棄做最真實的自己,不要停止逐夢的腳步,因為我知道我們的背后有一群默默支持我的人,他們都希望我們過得好,他們就是我們的朋友、老師、父母等關心愛我們的人。所以借此,我想告訴大家,珍惜校園生活,珍惜我們所擁有的幸福,努力向上,讓自己更好,讓愛我們的人更好!
美好的青春回憶,美好的初中生活,在即將結束時,我只想說:我無悔!
把握青春演講稿 篇9
親愛的老師,同學們:
大家好!
人的一生都不是那么一帆風順的,正如我,十多年來經歷了很多。困難讓我明白身處逆境,更需拼搏。
我和很多青少年的經歷都不相同,單親家庭是現在的普遍現象,但我所承擔的痛卻不止這一個。我的媽……媽常年承受著病痛的折磨,去年,我守在她的病榻前,眼睜睜地看著她含淚閉上了雙眼,離我而去,我卻束手無策,只能放聲大哭。你可能會問,你的爸爸呢?我有爸爸,但卻無爸爸管。我的爸爸在我10歲時便離家出走了,從那以后便音信全無,連母親的去世也沒能喚回父親。如今我是一個沒有爸爸,沒有媽…媽的孩子。書上說:“人生有三大悲劇:幼年時喪親,中年時喪偶,老年時喪子。”而我便經歷了人生第一大悲劇,是一個無父無母的孩子。我不懂世界為什么如此不公平,為什么幼小的我要經歷這些,承受這些,每次只要一想到這些,眼淚便忍不住的往下落。鄰里,老師都寬慰我,讓我不要想那么多,但只有我知道,只有經歷過這樣的事情,才明白那種錐心的痛,別人,是不會懂得。這一直是我內心深處的秘密,我從未想過要把它分享出來,因為,這是在生生的剝開我結痂的傷口,撒上細細的鹽。當我想把這些分享出來時,我的內心崩潰了,只剩下泛濫的淚水。后來心理老師和我聊了,讓我知道了,每一個人都不完美,每個人的人生都不是一帆風順的。我要認識自己、接納自己沒有親人的殘酷現實,接納自己的一切。
比我不幸的人還有很多,汶川地震時失去父母親人的兒童,他們仍然健康的成長,成為祖國建設的棟梁。在汶川大地震中受傷失去了雙腿的女孩黃梅花,她沒有消極下去,在學校里她拼命地學習,立志做一名飛行志愿者,幫助更多的人。如今夢想實現了,女孩被加拿大皇家飛行學校破例錄取。和他們相比,我是很幸運的,我有健康的身體,還有那么多關心我的親戚、老師、同學。隨著時間的流逝,盡管這是我內心最大的創傷,但也會隨著時間的流逝而淡去。在這段經歷中,我漸漸找到了克服困難的方法。
逆境也是順境,只不過多了許多人生的路障。逆流而上,是一種力量,魚兒尚能在江河中逆流而上,我們為什么不能迎著困難去微笑呢?逆流而上,是一個信仰,定下一個目標,再多困難再多險阻也努力去闖。逆流而上,是一顆樂觀的心,低谷再低、困境再難,那又如何,以樂觀、積極、開朗去融化成長道路上的冰雪。我已經在順水中航行過好幾年了,為什么不調個方向,試試逆水而行呢!在站的許多同學也許你曾經在面對困難、面臨困境時,選擇了逃避,回到父母的懷抱,這是一種逃兵行為,我們要做一個勇敢、開朗、陽光的學生,以微笑面對生活,以意志戰勝困難。
三月,春光明媚,青春正好。作為學生的我們,也許處于人身順境,那就順風而下,借力航舟,倘若和我一樣身處逆境,那就更需拼搏!作為學生,我們的主要任務就是學習,我們要勇攀學習高峰。
我們人生的第一份工作便是學生,任務就是學習,要勇攀學習的高峰,面對許多困難,可謂身處逆境,做好一個學生其實并不難,這在于你愿不愿意去做,我們身處逆境更需拼搏,這樣才能讓夢想開花,讓人生結果!
我的演講完畢。
謝謝大家!
把握青春演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春在路上,路上遇見風景,風景融入青春。
第一次知道“青春”時我才8歲,8歲的桂林,一抬頭見便瞥見了侗家姑娘的身影,她們都是青春的年齡,不需要華麗的盛裝,不用略施粉黛,只消我們一眼,就覷見了青春自然的美麗。眼不描而明,唇不點自紅,款款來到你面前道一聲安好,話起聲落,兩抹紅暈泛上了臉頰。
這是一種未經任何雕琢的美,無關容顏與姿色,透著孩子的純真和日益而近的成熟,任何經歷過青春的人都擁有過,任何目睹青春的人都感嘆過。
13歲的記憶里,我的江南,張英杰徐徐登場。8歲學戲,10歲登臺,他習了武生,沒有如人家那樣的戲劇世家,“唱念做打”就憑著自己來。15歲的少年于是立志要名滿大江南北,聲蓋名家“小叫天”。青春的夢想就此上路,每日的抬腿、舉手、招架、把式貫穿了青春年少,終于鍛就了來日舞臺上的英雄武松。
人們更熟悉他喊出:“我叫蓋叫天”時的壯志凌云,那是青春特有的不羈,是一種年少輕狂,伴著不服輸的念頭,立下的,就是一個青春的志向。
17歲的新疆,第一腳踏入了高昌故城,迎面來了一個維族的姑娘,她搖搖手中的鈴鐺,微笑著將它掛在了我的身上,我條件反射似的躲閃,她張著她美麗的眼睛看著我:送給你的。“為什么?”“因為我喜歡你。”
高昌古城黃沙漫天,就因為她一句話,剎那間碧空如洗。這個與我同歲的維族姑娘,因我拒絕而顯得不安地站在那里,我滿臉通紅地看著她,雙手接過了那串鈴鐺。
沒有利益的交織,沒有民族的隔閡,無所謂語言是否相同,只要我們笑了,就明白對方心中快樂著。這是一種青春的友誼,單純而不摻雜念,友好而不拘于形勢。
青春,青春,自8歲起讓我驚鴻的青春。在我接下來生命的9年里一一閃現:它是侗家少女天然去雕飾的清新自然,是蓋叫天少年時立下的不屈志向,是維族姑娘不設隔閡,舉手相迎里的純正友誼。它們在我的生命里扎了根,在每一個曾經青春過的人們的生命扎了根,成為了我,成為了他們一段彌足珍貴的時光。
韶華侵蝕容顏,流年打磨志向,歲月考驗友誼,但無論結果如何,每個人都能驕傲地說一聲,當我們在青春時,它們都曾完美過!
一路走來,一路銘記。我的青春,青春的一切完美,它們還在路上,還在路上一點一點向我走來。
把握青春演講稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
寒來暑往,時光如梭,轉眼又是一個火熱的夏天,熾熱的驕陽就像我們的青春一樣,散發出耀眼的光芒,照亮了希望的大地。
每個人都應該有夢想。果戈里曾說:“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源于夢想,在這青春之年,我們有著對未來的憧憬,有著豐富的想象與飽滿的情緒,我們充滿著激情,充滿著希望,充滿著斗志,充滿著力量,每當我們夢想未來的幸福時,我們都會無限地向往,我們總認為自己前途無量,為實現夢想,為讓自己有一個無悔的青春,就需要樹立遠大的志向,通過無限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無悔!
毛澤東在青春之年就立志救國,獻身革命,“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯”,李大釗在青春之年就立下誓言,解放民族。“一青春之我,創建青春之中國。”現在,我們同樣有這份追夢的動力,有這份追求的激情,那就讓我們用這份動力與激情,在此立下遠大的志向,為自己的人生書寫一篇美麗的篇章!
青春是上天賦予我們的禮物,青春之年的我們就如同早晨八九點鐘的太陽,綻放著無限的光芒。可太陽每天都會升起,我們的青春只有一次,我們要把握這僅有的一次,在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹!
人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。因為它蘊藏著蓬勃的生機,凝聚著不竭的活力,它是熱、,激情、理想、信念、奮發向上的精神和無窮的創造力所匯聚的最美麗的交響曲。因為年輕,我們可以燦爛的笑,傷心的哭,可以編織一個個動人的故事;因為年輕,我們有在滿天星斗下細數繁星的閑情逸致,有指點江山激揚文字的壯志豪情。
上帝毫不吝嗇地賜予每一個人以寶貴的青春,但并不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無限的活力,聰穎的頭腦,我們不能揮霍,也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地,理想是的種子,信念是不懈的耕耘。假如丟了種子,放棄耕耘,我們將一無所獲。
也許,有一天我們失敗了,但我們不會哭。因為我們為此努力過,并且還將繼續奮斗下去!
高考在即,愿天下學子把握青春,收獲希望!
把握青春演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,來到交大理工這個象牙塔時,青春就該由我們來抒寫和添彩了!
青春是什么?
青春是對未來毫無顧忌的狂想青春是為考試而通宵復習的執著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場的離譜人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失的無影無蹤了。正因為青春短暫,所以我們必須倍加珍惜。那么請你們捫心自問一下你的夢想是什么?有人肯定要說我要做企業家,做政客,做什么什么的,其實夢想不一定非要聽起來多么高大上,我也可以說我要當一名花匠,當一名調酒師,甚至是做一位保潔員,夢想沒有高低貴賤之分,不要覺得羞于啟齒,只要是自己喜歡的,自己覺得有意義,覺得值得就夠了。
但我們一定要敢于去做夢,青年時期正是人一生之中的黃金時期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你連做夢的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。為夢想,致青春。我們首先得確定自己的夢想是什么,我們才能知道自己該朝哪個方向去努力,如果連方向都不確定,青春怎能絢爛?別忘了,我們自己的人生得靠我們自己把握,自己的人生得由自己書寫!那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。
夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,有勤勞的雙手。既然夢想是有可能實現的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己飄渺的夢想嗎?站在岸上學不會游泳,宅在寢室也實現不了夢想。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢想,不要怕路途艱險;放飛夢想,不要說山路遙遠;放飛夢想,讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢想,讓生活描繪青春的畫卷;放飛夢想,讓成敗譜寫人生的詩篇!落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢想!無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。
把握青春演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
誰說青春不老,其實青春易朽,生命的全部詩情和囈語全在于相信青春永恒。人之所以為人,趨善從美之心,才是人間不朽的真意。
鄉人愛養花,月季和梔子花最為常見。月季多情嫵媚,梔子明麗皎潔,芳香馥郁,怡人性情。若問養花者何為?偷得浮生半日閑是假,無非是惜其嬌艷,聞其馨香,平淡的生活中添一份怡人美感與雅趣。還記得讀初中的時候,教室的講臺上,窗臺上,甚至每個同學的桌子上,每天都會有不一樣的花卉,月季花,梔子花自不在話下,清香撲鼻,最迷人的當數那幾盆牡丹,那幾張略帶害羞之意的笑臉,讓一天的課都浸滿了馨香,好心情無從表達。這時候驀然感覺到,聽課的感覺還可以這么美好!
花難紅百日,青春不久長。或正因為如此,從古至今,騷人墨客給后世留下諸多感傷春天,憐惜青春的動人詩文。青春是人生最富有詩情的花期,它的美麗和珍貴,讓人一生的努力和奮斗承載了太多厚重的意義。青春就像鋪路機,夯實了人生的路基。如果不珍惜,讓揮霍和戲耍成為她的曲調,青春不僅會流失殆盡,還會留下“白了少年頭,空悲切”的人生感喟!
青春易逝,來者可追。記得當代著名作家張海迪,在她正值青春年少的時候,卻一次次與死神相遇。但她并沒有屈服,每天在病床上思考,檢點平生。挫折或死之固然可怕,較之虛擲光陰,青春潦草來說則讓人感覺萬分可惜。這時候,她第一次這么深切的感受到生命的寶貴和重要,她暗下決心,決定從兩岸三地開始改變自己,奮力創造有意義的生活,活出青春的模樣,于是她創作出一部感人至深的作品,最終成為著名作家。
張海迪用青春之筆奮力寫作,傳播了真善美,也讓自己的人生提升了層次,完成了一從殘障人士到專業作家的華麗蛻變。
花易凋,人會老,唯有趨善從美才能永遠年輕。從張海迪,到史鐵生,再到鋼琴家劉偉,他們都用自身的奮斗書寫了不朽的青春。天地之間,還有不要過分追求的身份和地位,不要悲嘆生活有多不幸,青春有多無聊,只要你踏實生活,勤奮工作,弘揚趨善從美的精神,就能活出真正的青春模樣!
把握青春演講稿 篇14
一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。”這句話,我一直記得。是的,正是因為有夢想,我們才經歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經滄桑信心不改“一個人可以一無所有,但是不能沒有夢想。”這句話,我一直記得。是的,正是因為有夢想,我們才經歷坎坷依然前行,正是因為有夢想,我們才歷經滄桑信心不改。
當鴉片戰爭擊破“天朝上國”迷夢,當西方文明劇烈沖擊“天不變,道亦不變”的心理,當中華民族面臨“千年未有之變局”、面對“千年未有之強敵”,中華兒女就有一個夢想,一個民族復興的夢想。
170多年來,無數中華兒女就執著于這個夢,為民族復興上下求索。而今,在實現這個夢想的新的歷史征程上,習近平總書記深情闡述“中國夢”, 他引用了三句詩“雄關漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長風破浪會有時”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景,展現于幾代人為民族復興奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進。
_年,姚明在退役發布會上感言:“感謝這個偉大進步的時代,使我有機會去實現自己的夢想和價值。”
今天,我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想,但我們都有自己的夢,也都或多或少地實現著自己的夢。
盡管我們的夢想實現未必盡如人意,有的人還在埋怨,收入還不夠高,房子還不夠大,工作還不夠好,看病還不夠方便,但與自己的過去相比,夢想的旅程都早已離開原點,夢想的花朵已然開始綻放。
也許,執著于自己的夢想久了,我們可能忘了夢想生長的土壤。也許,有的人認為,自己夢想的實現,得益于自己的奮斗,這個時代、我們國家并沒有直接為自己做過什么。
然而,百余年前的中國人不敢有夢,百余年后的中國人都有自己的夢,其間的差別就在于“中國夢”。
當“中國夢”沒有綻放,個人的夢又如何開花?從根本上說,我們每個人夢想生長的土壤,都深深植根于“中國夢”。我們每個人夢想的成長,都有“中國夢”的成長相伴。有了“中國夢”的茁壯,我們才有了做自己的夢的自由。
這170多年來,正是無數先賢秘書工作把自己的夢融入“中國夢”,正是一代代人執著堅韌地接續“中國夢”,“中國夢”才有今日之榮光。
這30多年來,我們能夠改變自己的生活甚至命運,能夠讓自己的夢想次第開放,億萬農民工能夠在神州大地上自由流動,市場的生機活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記,這一切根本得益于“中國夢”的追逐,得益于黨帶領人民在追逐“中國夢”的進程中,創造了發展傳奇。
“中國夢”與個人夢唇齒相依。我們追逐自己的夢,本身構成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構,又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。
歷史的接力棒已經交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求。