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2分鐘關(guān)于勇氣演講稿500字

發(fā)布時(shí)間:2022-10-27

2分鐘關(guān)于勇氣演講稿500字(通用13篇)

2分鐘關(guān)于勇氣演講稿500字 篇1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  兩年前,媽媽在青少年活動(dòng)中心給我報(bào)了一個(gè)跆拳道班。

  我學(xué)了三四個(gè)月,教練說(shuō)要讓我們?nèi)ノ鞴⒓吁倘辣荣悾腋嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“去吧,去參加吧,這是鍛煉你的好機(jī)會(huì),說(shuō)不定還能得個(gè)獎(jiǎng)。”我不愿意:“我不敢去,也不想去,媽媽你別給我報(bào)。”可媽媽的態(tài)度非常堅(jiān)決,非讓我去。我想:教練說(shuō)去了還能免費(fèi)拿到袋子以及其他東西,就也不鬧了。

  比賽時(shí)間到了,我和媽媽去了西工的比賽現(xiàn)場(chǎng),到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我非常害怕,有這么多人看著我,要是出了錯(cuò),怎么辦,怎么辦呀,那可很丟人的呀!媽媽對(duì)我說(shuō):“你要是緊張,就深呼吸,這樣就不緊張了。”我按照媽媽教我的方法,做了幾個(gè)深呼吸,心平靜了下來(lái)。還好剛上場(chǎng)的不是我,我正好可以熟悉環(huán)境。

  輪到我了,我的心又開(kāi)始緊張起來(lái):怎么辦呀,輪到我了,我做不好他們?cè)撔υ捨伊搜剑瑳](méi)辦法了,硬著頭皮上吧,路只有一條。去比賽吧,唉,不行呀,還是緊張,這可讓我如何是好呀。

  媽媽用鼓勵(lì)的眼光看著我,我把心一橫,上吧。

  第一個(gè)項(xiàng)目是打拳。到了賽道,我和幾個(gè)小朋友一起開(kāi)始打,打完后,我的心平靜下來(lái),也沒(méi)有什么可怕的嘛。第二個(gè)項(xiàng)目,實(shí)戰(zhàn)比賽。我和一個(gè)小朋友對(duì)打,教練哨聲一響,我們還始比賽。

  比賽結(jié)束了,雖然我只得了第四名,拿個(gè)四等獎(jiǎng),但是教練說(shuō):“你雖然沒(méi)有進(jìn)前三名,但是你有勇氣,這一點(diǎn)非常好。”我聽(tīng)了非常高興。

  這件事讓我明白了,人有了勇氣就可以戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻!

2分鐘關(guān)于勇氣演講稿500字 篇2

  初看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的簡(jiǎn)介,有一個(gè)問(wèn)題老是纏繞耳際,揮之不去,魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難,最后重回故鄉(xiāng)呢?當(dāng)認(rèn)真地閱讀完這本書(shū)后,才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)聽(tīng)毅力讓魯濱遜絕處逢生。

  魯濱遜戰(zhàn)勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日,魯濱遜在航海中遇難翻船,其余人無(wú)一幸免,但他流落到了荒島上。想一想,如果當(dāng)時(shí)失去了勇氣,在那與世隔絕的情況下,荒無(wú)人煙,猛獸出沒(méi),野人驚擾,又會(huì)有怎樣的結(jié)果?所有都是陌生的,無(wú)人幫忙,又會(huì)有如何結(jié)果?雖然魯濱遜也有一段時(shí)間的恐懼,但他沒(méi)有坐以待斃,而是靠勇氣,在小島上度過(guò)了將近28年,可以說(shuō)是一個(gè)奇跡。

  但是,光靠勇氣是不行的,孤掌難鳴,必須要有智慧搭配,魯濱遜之所以可以活下來(lái),那也少不了智慧,這是他的第二把利器。他憑借自己的智慧,創(chuàng)造了“鄉(xiāng)間住宅”和“海邊住宅”,種出了稻谷,馴養(yǎng)了羊……經(jīng)營(yíng)著自己的生活。但如果沒(méi)有智慧,那一切很可能就是徒勞,很可能會(huì)遭遇不幸。

  魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切的勇氣和超凡的智慧,我邊回憶了自己面對(duì)種.種困難,毫不畏懼。就拿我3年級(jí)的事說(shuō)吧,那年暑假,我去生態(tài)農(nóng)莊,來(lái)到玩耍之地,媽媽叫我走鋼絲,勇敢地走過(guò)去了。但是,我遇到困難就著急,腦子就一片空白,無(wú)法冷靜,這和魯濱遜比起來(lái),真的是相差了十萬(wàn)八千里。

  勇氣和智慧一樣都不可缺,是對(duì)好搭檔,勇氣是船,智慧是帆,兩者在一起強(qiáng)上加強(qiáng),帆船才能在大海上遠(yuǎn)航。

2分鐘關(guān)于勇氣演講稿500字 篇3

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是代表白居易贊嘆小草,更代表人們贊嘆小草。

  小草,你站在山上,別人看不到你;你躺在土地上,

  別人回踩到你;你站在水下,別人還是看不到你......

  你在別人沒(méi)有觀注你的情況下,不屈向上,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。你的生命力可真強(qiáng),你的精神令我佩服。

  又一次,我在我家花盆里發(fā)現(xiàn)一棵小草,于是,我想了個(gè)壞點(diǎn)子:何不把石頭壓在草上,那不是更好玩呀!

  于是,我跑下樓,找了一塊大石頭,能壓在小草上面的石頭,拿回了家。

  過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小草沒(méi)有變化,想:哈哈!小草喲,你的后果就是這樣,哈哈哈哈!

  又過(guò)了一個(gè)星期,我特意去看望小草。誰(shuí)知,小草竟弄翻了石頭,依然挺立在那里,好像對(duì)我說(shuō):“嗯不要小瞧我,我的力量也是很大的并不小于你的力氣!”小草這樣的舉動(dòng)讓我非常吃驚!

  第二次,我又將一塊石頭放在小草身上。結(jié)果,它沒(méi)有將石頭弄翻,而是從石頭里鉆了出來(lái)。

  多么堅(jiān)強(qiáng)啊!連石頭都可以鉆破,那么軟弱的身姿竟有男子漢一般的力量。

  我要像小草學(xué)習(xí),像小草一樣努力學(xué)習(xí)。我知道,只要努力就有收獲。小草那種堅(jiān)強(qiáng)的勇氣令我非常震驚!

2分鐘關(guān)于勇氣演講稿500字 篇4

  呀!在生活中處處都需要勇氣,勇氣也無(wú)處不在。例如5。12汶川大地震,有許多本來(lái)已經(jīng)成功逃生的人,卻又鼓起勇氣,重新沖回那些搖搖欲墜,隨時(shí)都有可能坍塌的為危樓,矮墻等危險(xiǎn)地區(qū)去救其他的人。結(jié)果幾乎都是犧牲了自己,救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。

  在這一次大地震中,有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了。可是,他們卻憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。是什么讓他們有這么大的毅力。是勇氣!是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸?duì)死神。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡:不吃不喝的度過(guò)了101小時(shí),103小時(shí),136小時(shí)157小時(shí),203小時(shí)。勇氣,有多么大的力量呀!又有許多被埋的幸存者臨危不懼,如那個(gè)“可樂(lè)男孩”的一句“叔叔,我要喝可樂(lè)”逗樂(lè)了整個(gè)為這場(chǎng)大災(zāi)難而感到悲傷的中國(guó);敬禮男孩的一個(gè)敬禮,也體現(xiàn)出了人們的勇敢。正是這種勇氣,鼓勵(lì)著去與死神一爭(zhēng)高低,堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

  在這一場(chǎng)大災(zāi)難過(guò)后,有許許多多的災(zāi)區(qū)同胞們失去了親人,朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭變得支離破碎。數(shù)二十多萬(wàn)幸存下來(lái)的災(zāi)區(qū)同胞們無(wú)家可歸,只好和家人們生活在一個(gè)小小的帳篷里。面對(duì)著生活上的困難,他們用生活的勇氣解決,努力建造更加美好的明天!

  生活需要勇氣!

2分鐘關(guān)于勇氣演講稿500字 篇5

  “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”一句渾然壯闊的詩(shī)句流傳于千古。舍生取義需要的不僅僅是英雄氣魄,更需要的是那坦蕩無(wú)畏的勇氣。

  在我們的生活中,勇氣無(wú)時(shí)無(wú)刻不被需要。青春蓬勃的大學(xué)生看到落水的少年,毫不猶豫的出手相救,卻付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)下利益充斥于社會(huì),很多人標(biāo)榜識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西。縱使舍己救人的行為并不為許多人贊同,但我們?nèi)砸桧炈麄兊挠職猓且驯缓芏嗳藵u漸拋卻的見(jiàn)義勇為的勇氣。

  他人遇到困難時(shí),我們尚有勇氣相助,可是人性的弱點(diǎn)卻讓許多人在自己遭遇挫折時(shí)選擇退縮。

  在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿,它們的腹部有著美麗花紋,但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來(lái),而是經(jīng)過(guò)磨難才形成。當(dāng)它們還是幼鹿時(shí),被父母帶去跳躍荊棘叢,矮小的幼鹿在跳躍時(shí)腹部被荊棘劃,傷口縱橫交錯(cuò),而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋。縱橫的傷口都能形成美麗的花紋,這不能不讓人們驚奇。在漫長(zhǎng)的人生中,人和小鹿一樣,同樣會(huì)遭遇許多挫折,面對(duì)挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒(méi)有誰(shuí)不遭受磨難,只有經(jīng)歷了磨難才可能更接近成功。即使命運(yùn)刺了你一刀,仍然鼓足勇氣去面對(duì)和搏擊,傷口同樣也能綻放出另一種美麗。

  很多成功的人都認(rèn)為人最大的對(duì)手是自己。當(dāng)他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,創(chuàng)造輝煌的成就后,卻發(fā)現(xiàn)成功道路上遭遇的困難遠(yuǎn)不如超越自己困難。但他們突破瓶頸,超越自我后的騰飛,就如同矯健的雄鷹翱翔于藍(lán)天一樣。

  鷹是一種兇猛的動(dòng)物,他們有著尖銳的喙,鋒利的爪子,強(qiáng)壯的羽毛,但這一切并不是隨著年齡的增長(zhǎng)得到的,而是經(jīng)過(guò)一系列的痛苦換來(lái)的。它們將自己投入痛苦的深淵中,然后鼓起勇氣承受痛苦,接受挑戰(zhàn),這種痛苦很可能是致命的,但卻在痛苦的邊緣獲得新生。

  勇氣如同溫暖的陽(yáng)光,讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。

  勇氣如同甘甜的河流,讓因磨難而千溝萬(wàn)壑的心靈得到滋潤(rùn)。

  勇氣如同清新的空氣,讓因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。

  無(wú)論人還是動(dòng)物,勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我,將勇氣與智慧并行,才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。

2分鐘關(guān)于勇氣演講稿500字 篇6

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  常老師是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師,她經(jīng)常在我需要點(diǎn)勇氣時(shí),給我吹來(lái)“勇敢的氣”。

  學(xué)校要舉辦讀書(shū)節(jié)與藝術(shù)節(jié)的演出。上午,老師在班中挑選演出的人員。我們班主要表演朗誦,所以老師讓同學(xué)輪流朗誦詩(shī)。

  我非常想?yún)⒓樱捎植桓摇寢屨f(shuō)我沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞,剛才老師說(shuō)還要唱歌,我想還是不參加了,免得丟人。老師叫到我,我像霜打的茄子,說(shuō)了一聲不參加。

  中午放學(xué)前,老師特意補(bǔ)充道:“還想?yún)⒓拥娜讼挛邕有機(jī)會(huì),中午回家練練。”聽(tīng)了這句話, 我心中綻開(kāi)了燦爛的笑容.。

  路上,我的思想一直在做斗爭(zhēng):

  “你還是不要參加了,又沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞,有什么資格參加!”黑暗的小人說(shuō)。

  “不行!在沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞,也要去參加,你得突破自己,不可以膽小!”代表著光明的小人說(shuō)。

  最終,我決定抱著一絲希望去參加。中午我苦讀苦練了半小時(shí),信心十足地上學(xué)。

  到了學(xué)校,看到參加的人實(shí)力那么強(qiáng),我自己覺(jué)得我不行,就決定不參加了。

  第二天一早,我來(lái)到學(xué)校,坐到座位上。見(jiàn)老師臉上掛著迷人的微笑,邁著輕快的步伐向我走來(lái),在我身邊坐下:

  “你昨天怎么不報(bào)名參加呢?”老師溫柔地問(wèn)。

  媽媽說(shuō)我沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞。我小聲、膽怯地在心里說(shuō),但始終沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

  老師接著說(shuō):“其實(shí)老師是很希望你參加的,”我的淚珠在眼中打轉(zhuǎn),“你應(yīng)該克服你的膽小,勇敢地站起來(lái),展示出你的光彩!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,頭低下去。

  老師走后,我的淚珠再也忍不住了,流了下來(lái)。雖然老師鼓勵(lì)我參加,但我還是鼓不起來(lái)勇氣。

  老師,我今后一定會(huì)克服這個(gè)毛病,我永遠(yuǎn)會(huì)將這句話銘記在心,我一定會(huì)勇敢地站起來(lái),展示出我的光彩!它是您給我最好的禮物,我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方。

  勇氣,這需要多么大的勇氣。現(xiàn)在,我已經(jīng)在慢慢地、努力地打開(kāi)我的心扉,這是您給我最好的禮物,我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方!

2分鐘關(guān)于勇氣演講稿500字 篇7

  人生大道,悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng),我們要走的路還很長(zhǎng)。很多人都認(rèn)為人生的終點(diǎn)只有一個(gè),的確終點(diǎn)只有一個(gè),不過(guò)途徑卻是多樣,當(dāng)我站在起點(diǎn)時(shí),我發(fā)現(xiàn),我有一條勇敢的途徑。

  在溫馨的回憶里,我尋找到一件事。那是一個(gè)寂靜的夜晚,我睡在床被上,當(dāng)時(shí)我還小,對(duì)于一個(gè)人獨(dú)自睡還是抱有恐懼的情緒。我蜷縮在被子里,眼睛緊閉,心里不免有些慌張,同時(shí)希望自己能快點(diǎn)睡著,度過(guò)這無(wú)聲的夜晚。

  就這樣,時(shí)間一分一秒的流逝,我的心情也平靜下來(lái)。就在萬(wàn)物歸寂的時(shí)候,毫無(wú)預(yù)兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起,我的心也立馬揪緊。怎么回事?一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)帶著淡淡害怕在我心里冒起。滴答聲仍在繼續(xù),我的心仍在揪緊。一段時(shí)間過(guò)去,我莫名覺(jué)得不對(duì)勁,但又不敢去探查。于是,一場(chǎng)“心理交戰(zhàn)”在我心中展開(kāi)。去?還是不去?最后我終于鼓起勇氣,一窺究竟。

  我下床穿好鞋,悄悄地走出房間。聽(tīng)聲音,能大概判斷是從衛(wèi)生間發(fā)出的,我看著黑不溜秋的衛(wèi)生間,心中無(wú)疑是害怕的,但總是有一個(gè)勇氣推動(dòng)著我來(lái)到衛(wèi)生間門(mén)口。我慢慢地伸出頭往里看,樣子看起來(lái)倒像一個(gè)小偷似的。在看衛(wèi)生間時(shí),突然開(kāi)到一團(tuán)黑影,我?guī)缀鯒l件反射般縮回頭,捂著不斷加速的心跳,媽呀,嚇?biāo)牢伊恕P那槠鸱粫?huì),我擦了額頭的汗水,心里不斷退縮,還是回去吧。就在我的這念頭出現(xiàn)時(shí),又想起媽媽說(shuō)過(guò),男子漢要勇敢向前,不畏恐懼。對(duì),我要勇敢,怎么能膽小?一股前所未有的勇氣涌上心頭,我大膽踏出一步。現(xiàn)在的我知道,那是我的一步,已經(jīng)是在向勇敢踏出一步,向著勇敢出發(fā)。

  至于最后的結(jié)果,黑影是一團(tuán)毛巾而已,滴答聲也只是水龍頭未關(guān)緊而漏水罷了。回憶那一晚,雖然是一件平凡的小事,但從那以后,我再也不懼怕夜晚降臨。我知道,那是勇敢,我已踏出勇敢的一步。

  漫長(zhǎng)的人生,我已向勇敢出發(fā),勇敢的力量促使我勇往直前。至今回憶起來(lái),我都覺(jué)得那一晚的一步,是我向勇敢出發(fā)的前奏,為之后的前行吹起的號(hào)角!

2分鐘關(guān)于勇氣演講稿500字 篇8

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  掌聲是一種肯定, 是一種尊重,是一種鞭策,是一種動(dòng)力。

  記得在星期天的時(shí)候,我們老師說(shuō)清明節(jié)的后兩天讓我們開(kāi)一個(gè)“聯(lián)歡會(huì)”,過(guò)了兩天,我們期待以久的“聯(lián)歡會(huì)”就要開(kāi)始了,聯(lián)歡會(huì)的前一天,我們?cè)诮淌依镉质茄b又是扮,終于把教室搞得歡歡喜喜,紅紅火火。

  第二天,我們“聯(lián)歡會(huì)”開(kāi)始了,第一節(jié)目是“孔雀東南飛”舞蹈,第二個(gè),第三個(gè).........終于輪到我了,只聽(tīng)主持人喊到:下面有請(qǐng)“吉它王”出場(chǎng),他給大家演奏《愛(ài)的羅曼史主題與變奏》于是,我三步兩步就上到了場(chǎng)上,拿起了吉它,給大家演奏起來(lái),彈到中間,忽然我忘了譜子了,于是,我開(kāi)始緊張起來(lái)。這時(shí),大家給了我熱烈的掌聲,這掌聲給了我信心,給了我力量,給了我勇氣,所以我不再緊張,鼓起勇氣,接著往后彈,啊!在大家的掌聲中終于彈完了。

  我站起來(lái)向大家鞠了個(gè)躬,這時(shí)的同學(xué)們突然鎮(zhèn)定了下來(lái),這時(shí)我的心里嗵、嗵、嗵、的跳著,我想這次彈的一定很爛。就在這時(shí)一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)。

  這個(gè)掌聲,是給人以勇氣的掌聲,是給人以尊重的掌聲,是給人以信心的掌聲,因此,在生活中,我們要為自已鼓掌,要為他人鼓掌,這是對(duì)他人也是對(duì)自己的尊重。

2分鐘關(guān)于勇氣演講稿500字 篇9

  秦王贏政,一個(gè)名耀千古的始皇帝,誰(shuí)敢與他抗衡?誰(shuí)敢否定他的功績(jī)?在他的指揮下,秦軍掃滅了六國(guó),統(tǒng)一了天下。是的,這與他杰出的軍事才能和正確的指揮是密不可分的。但是,如果他沒(méi)有勇氣,沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人,不敢向他挑戰(zhàn),茍安于那一小塊地方,怎么會(huì)有歷史上那輝煌富強(qiáng)的秦王國(guó)?正是有了勇氣這股力量,秦軍才齊心協(xié)力、一鼓作氣剿滅了六國(guó),實(shí)現(xiàn)了“秦王掃六合,虎視何雄哉”的壯觀場(chǎng)面!

  勇氣,是人最強(qiáng)力的武器,當(dāng)別人向你挑釁時(shí),當(dāng)你尊嚴(yán)受到侵害時(shí),奮起反擊吧!維護(hù)自己的權(quán)威和尊嚴(yán)!

  宋朝,一個(gè)屈辱的朝代,同樣面臨著強(qiáng)敵,可他們采取了與秦截然不同的方法,那就是議和。他們沒(méi)有勇氣對(duì)敵人發(fā)起進(jìn)攻,而是用一堆堆白銀和布帛換來(lái)暫時(shí)的“和平”,但他們哪知道,這樣只會(huì)助長(zhǎng)敵人的氣焰,讓他們更加囂張,更加猖狂。甚至在勝利在望的幾個(gè)小小的困難。宋朝也望而卻步,遲遲不敢下決定。最后,只有導(dǎo)致國(guó)破家亡的惡果了。

  這就是失去勇氣的懲罰!

  在平常的工作、生活、學(xué)習(xí)中,我們也會(huì)遇到很多困難,這時(shí),我們應(yīng)當(dāng)充滿自信,鼓起勇氣,積極地去解決它。而不是一味地逃避現(xiàn)實(shí),自甘墮落,這樣的后果是無(wú)法想象的。

  人生是由很多困難組成,當(dāng)我們?cè)诳朔щy時(shí),也嘗到了勝利的喜悅,更激起了我們探索的欲望,讓我們體會(huì)了人生的哲理與趣味。反之,退縮不前的話,困難就成為了絆腳石,阻礙了我們前進(jìn)的腳步,只能“望難興嘆”。此時(shí)的人生就充滿了艱辛與苦楚。

  朋友哇!請(qǐng)把自信當(dāng)旗,勇氣當(dāng)劍,披荊斬棘,向前邁進(jìn)吧!向著勝利出發(fā)吧!

2分鐘關(guān)于勇氣演講稿500字 篇10

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  司馬光砸缸是一個(gè)歷史悠久故事,這故事讓我懂得成功來(lái)自于勇氣和堅(jiān)持,司馬光要是沒(méi)有勇氣來(lái)砸缸,不堅(jiān)持把一口裝滿水的缸砸破,那么就救不了人。

  國(guó)慶節(jié),媽媽帶我去愛(ài)飛客小鎮(zhèn)玩,我剛一進(jìn)去就被迷人的風(fēng)洞表演給迷住了,媽媽給我買(mǎi)票,我換好衣服,躺在練習(xí)板上跟著電視里面的視頻學(xué)動(dòng)作。過(guò)了十分鐘,我?guī)Ш妙^盔,經(jīng)過(guò)教練的測(cè)試后,跟著教練進(jìn)入風(fēng)洞區(qū),我坐在椅子上,看著前面的幾個(gè)小朋友都沒(méi)有飛上風(fēng)洞的頂端,我的心里有一點(diǎn)忐忑不安,想前面幾位大哥哥大姐姐都沒(méi)有飛上去,我怎么能飛上去呢?這是我想到司馬光3歲就克服困難,勇敢救人,我已經(jīng)8歲了,應(yīng)該更勇敢,沉著。

  在媽媽的堅(jiān)持和鼓勵(lì)下,我踏出了第一步,成功的進(jìn)入了風(fēng)洞,在教練指導(dǎo)下,我在低空試飛練習(xí),由于熱風(fēng)吹得臉不舒服,我的頭總是低著,教練給了我我一次提示,從那時(shí)起,我每次都把下巴抬得高高的配合教練訓(xùn)練。很快,在低空試飛兩次后,教練帶領(lǐng)我飛上了高空,我心中暗自樂(lè)開(kāi)了花,我飛起來(lái)啦!我飛起來(lái)啦!

  飛上了風(fēng)洞的頂端,我為自己挑戰(zhàn)成功充滿了滿足感,也明白了成功來(lái)自于勇氣和堅(jiān)持!

2分鐘關(guān)于勇氣演講稿500字 篇11

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話的小孩,媽媽說(shuō)我這一點(diǎn)特別像爸爸。

  我從來(lái)不敢舉手回答老師的問(wèn)題,從上學(xué)以來(lái)媽媽幾乎每天都重復(fù)同樣的話,媽媽說(shuō):“上課一定要積極回答老師的問(wèn)題,回答對(duì)了會(huì)得到表?yè)P(yáng)的,錯(cuò)了也沒(méi)事,老師糾正時(shí)認(rèn)真聽(tīng)就行啦。”

  我一直沒(méi)有做到,我怕我說(shuō)錯(cuò)了,老師提問(wèn)時(shí)我沒(méi)有勇氣舉手。媽媽問(wèn)我是不是不會(huì)老師提出的問(wèn)題,其實(shí)也不是不會(huì)就是不敢。

  昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問(wèn)題,說(shuō)的時(shí)候我都能聽(tīng)見(jiàn)我的心在砰砰直跳好緊張,說(shuō)的還算順溜,說(shuō)完聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)很好請(qǐng)坐,我心里可高興啦!在數(shù)學(xué)課上我也舉手回答了一個(gè)問(wèn)題,說(shuō)完以后老師說(shuō)很好請(qǐng)坐隨后又說(shuō)了一句非常棒!黃曉陽(yáng)也說(shuō)了一個(gè)和我相反的問(wèn)題,老師說(shuō)你們兩個(gè)說(shuō)的就是咱們這一節(jié)課要學(xué)的。

  我好高興呀,這是我第一次主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,回過(guò)來(lái)想一想也沒(méi)什么好害怕的。

  放學(xué)了,我風(fēng)一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問(wèn)題。媽媽聽(tīng)到我進(jìn)步了也很高興說(shuō):“是不是感覺(jué)自己很棒呀,只要相信自己沒(méi)有什么做不到的,加油!”

  要常對(duì)自己說(shuō):“我是最棒的,我一定能行。”加油!

2分鐘關(guān)于勇氣演講稿500字 篇12

  困難與挫折,我們是無(wú)法避免的,也是不可逃避的.面對(duì)它,我們應(yīng)該選擇去克服.

  困難也許是你的選擇,因?yàn)橥纯酂o(wú)法避免如何承受就看你了.成功來(lái)自使我們成功的信念.有夢(mèng)就就有希望,對(duì)成功的渴望可能就是你戰(zhàn)勝一切的利器.

  面對(duì)逆境,你的選擇是逃避它可能便是一座險(xiǎn)峰,令你望而卻步.若你的選擇是承受,它可能這是一條崎嶇的山路,但走過(guò)后那美麗定會(huì)盡收眼底.逆境使人堅(jiān)強(qiáng),也可以讓人頹廢.我們應(yīng)該選擇面對(duì),困難已經(jīng)發(fā)生,這已經(jīng)無(wú)法逃避.在最后一個(gè)瞬間,總有一個(gè)以前不存在的理由---不可能再猶豫了.

  文中的小莎拉面對(duì)自己已經(jīng)先天肌肉萎縮的一只腳,她不祈求別人更多的幫助靠著自己的勇氣,面對(duì)她的困難.當(dāng)她對(duì)爸爸說(shuō):"爸,我跑贏了兩場(chǎng)比賽!"她爸爸以為她有可以比別人先跑幾步的優(yōu)待,爸爸還未將此說(shuō)出口.莎拉說(shuō):"我的優(yōu)勢(shì)是我必須比他們努力更多!"并且她充滿信心相信自己."這就是勇氣,這就是我的女兒莎拉"她的父親不禁感慨道.

  正是她的勇氣,給她的爸爸和我上了生動(dòng)的一課,困難與挫折不應(yīng)去逃避,它已發(fā)生,不必抱怨命運(yùn)的不公,門(mén)是關(guān)上了,但你還可以打開(kāi)一扇窗戶.把手心對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)去迎接那絢麗彩虹.

2分鐘關(guān)于勇氣演講稿500字 篇13

  勇敢,一個(gè)永恒的話題,時(shí)刻可以捕捉到它的身影。它似乎就是一種動(dòng)力,鼓舞我們不斷向前,拋棄恐懼和不安。

  ‘三思而后行’多少年來(lái)被人們廣為傳散,我不否認(rèn)有時(shí)它是對(duì)的,但是如果永遠(yuǎn)這樣,那么就是在與機(jī)遇說(shuō)再見(jiàn)。當(dāng)機(jī)遇到來(lái)時(shí),不會(huì)給你太多的時(shí)間去思考,相信大家都了解當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)有多強(qiáng),每個(gè)人都再不爭(zhēng)取那少之又少的機(jī)遇,此時(shí)時(shí)間比什么都重要。一旦你因?yàn)?quot;三思"浪費(fèi)了時(shí)間,那么原本屬于你的機(jī)遇就與你失之焦臂,成為他人的囊中之物。所以勇敢些,相信自己,才會(huì)贏得機(jī)遇。

  楊利偉,中國(guó)第一名飛天的宇航員,就是他的心中擁有勇敢,所以他才飛入太空,成為中國(guó)乃至全世界的驕傲。

  安徒生,世界的童話大師,正是他心中的勇敢,不畏懼世俗的眼光,所以他完成了舉世矚目的著作《安徒生童話》。

  貝多芬,世界上偉大的音樂(lè)家,就是他心中裝著勇敢,所以面對(duì)上天給他的‘禮物’,他仍堅(jiān)持生活,最終創(chuàng)作出了令世人驚嘆的樂(lè)曲。

  他們的成就是那么偉大,令世人震撼,他們之所以受人矚目,是因?yàn)樗麄冏プ×藱C(jī)遇,勇敢的抓住了機(jī)遇,不理會(huì)過(guò)去,把握現(xiàn)在,勇敢的面對(duì)未來(lái)。

  而有些人卻恰好相反。

  弗洛倫絲,世界的游泳女將,在橫渡英吉利海峽時(shí),在距離海峽僅一英里時(shí),由于失去了心中的勇敢,于是與唾手可得的成功擦肩而過(guò)。

  海明威,的美國(guó)作家,卻因?yàn)槭ド畹挠職猓砸宰詺⒔Y(jié)束了自己的生命,給他自己和讀者留下了諸多遺憾。

  過(guò)去的時(shí)間里,也許滿是我們的快樂(lè),也許滿是我們的失落,也許滿是我們的悔恨;現(xiàn)在的時(shí)間里,也許滿是我們的回憶,也許滿是我們的思考,也許滿是我們的激情;未來(lái)的時(shí)間里,也許滿是我們的機(jī)遇,也許滿是我們的挫折,也許滿是我們的無(wú)奈。可是,未來(lái)是未知的,沒(méi)有人知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,不要在現(xiàn)在就對(duì)未來(lái)充滿恐懼,讓勇敢走進(jìn)心靈,去迎接那未知的挑戰(zhàn),贏得成功。

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