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青春奉獻的演講稿

發布時間:2022-10-31

青春奉獻的演講稿(精選12篇)

青春奉獻的演講稿 篇1

  尊敬的各位領導、同事:

  大家下午好!

  首先感謝公司團委給我們帶給了這樣一個突破自我,展示自我的機會,我也很榮幸能夠站在那里跟大家探討有關青春、職責、貢獻的話題。我是*項目部的新員工,這天我演講的主題是“展現青春、強化職責,我為發展做貢獻”。期望我的演講能給大家帶來一些啟發和幫忙。

  “十年磨一劍,霜刃未曾試”剛剛走出大學校門的我,帶著對前程事業無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對工作的無限熱愛,跨入了蓬勃發展的,走進了欣欣向榮的。

  來到項目部已有一段時間,每當我行走在一號隔堤上,看著一塊塊正在火熱施工的軟基,我想到了自己,想到了自己肩上的職責和使命,想到了如何才能讓自己的青春更加絢麗多姿。

  青春是什么有人說,青春是與戀人浪漫徘徊于花前月下,與哥們穿梭于燈紅酒綠之中;有人說,青春是做個頭,穿個露臍裝,追趕個時尚和潮流;也有人說,青春是沉醉于網吧、歌廳、牌桌、酒樓。

  我想青春不是游戲人生,它是用心進取,不屈不撓,它是那一句“為中華崛起而讀書”的回音;我想青春也不是粉面桃花,它是迎難而上,吃苦耐勞,它是那一句“有國才有家”的氣魄。

  那么青春的我們又該做什么戀愛的,不就應迷戀于感情溫馨中的聊聊我我;單身的,不就應醉心于對感情的尋尋覓覓。青春正好,我們就應乘著風去奮斗,踏著浪去拼搏。有人可能會問:年輕的時候還沒有找著對象,等年紀大了可能就不好找了。但是你看當今社會,有哪個優秀的有事業的男人被感情冷落過先好好做自己的工作,從點滴做起,從身邊做起,為成功積攢力量。《易經》中開文第一句尚說:天行健,君子以自強不息。古人尚且明白不斷奮進,更何況新時代的我們。

  作為一名**人,我們心中無不閃爍著夢想,要讓夢想變為現實,讓事業取得成功,除了時刻閃亮的事業心,我們還就應加強自己的職責意識,做一個對自己職責認識清醒、敢于承擔、樂于奉獻的人,只有這樣,我們才能被賦予更多使命,承擔更大的職責,做出更大的貢獻,否則,我們將失去社會對我們的基本認可,失去單位對我們的信任和尊重,甚至失去生命之本——信譽和尊嚴。

  那職責是什么職責是我們走完人生道路的基石,是你耳畔時刻敲響的警鐘,是座右銘,是指路燈,是推動歷史車輪滾滾向前的力量之源。

  正是有了這份職責,才有了霍去病“匈奴未滅,何以為家”的吶喊,才有了陸游“位卑未敢忘國憂”的慨嘆,也才有了顧炎武“天下興亡,匹夫有責”的呼喚。

  我們作為新時代的青年,我們要學會用職責點亮青春,讓青春因奉獻而怒放異彩。

  放眼開來,大到整個社會,小到我們,都不難發現,越來越多的人正默默地堅守著自己的職責和使命,為發展奉獻著自己的青春。在我身邊就有不少這樣的例子,我們*項目部質檢部部長,年僅30歲的,年輕有為的他帶領著大伙長期戰斗在工程第一線,風雨中、烈日下,你都能看見他的身影。就在這個月初,妻子快要臨產之時,乃堅持留在工地,處理著一疊疊資料,沒能陪伴在妻子身旁。我曾問他:“孩子就快要出生了,你不能回家,愛人可能會有意見吧”,他嘆了一口氣:“工地上離不開啊,妻子也很理解,搞工程就是這樣的,我早有思想準備了。”一席平淡無華的話語,令我對這位優秀的**人產生了由衷的敬佩。之后忙中擠出了一點時間,回了一趟家,不到一周便趕了回來。領導便問他:“想不想孩子啊”,“挺想,個性是離家前把兒子抱在懷里,他的一雙大眼睛看著我的時候,那可愛的樣貌真令人舍不得放下,但是沒辦法啊,因為工地上更需要我呀”——這是默默的奉獻,是赤誠的奉獻,更是無怨無悔的奉獻。在他言行的帶動下,工地上的青年們都堅守著自己的職責,貢獻著自己的青春和力量:小*患上重感冒,依然扯著嘶啞的喉嚨在工地上奔忙;小*得了甲溝炎,腳趾紅腫得發亮也沒有離崗,還爭著、搶著去淤泥中

  測量;小*為了保證驗砂的質量,確認砂中夾帶有淤泥,在烈日下,赤著胳膊,拿著鐵鍬,一挖就挖了兩米多深;還的為了保證工程按時完工,把自己的婚事一拖再拖,這一拖,兩年就過去了……正是因為有了這些職責心強的年輕人,有了這樣樂于奉獻,敢于擔當的**人,才鑄就了今日輝煌。

  如今應對規劃形勢,我毛司正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點上,在用心響應中交集團的號召下,有一大批項目等著我們去開發,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,還有無數的未知領域等著我們去探索。縱使前進的道路是未知的,或者是艱難坎坷的,我們也會努力前行,因為我們擁有一支職責心強、敢于擔當、樂于奉獻的年輕隊伍。

  親愛的朋友們,我們雖來自五湖四海,但我們信守著同樣的企業精神,寫下了同樣的奉獻承諾,擁有著同樣的壯志雄心。我們是二十一世紀的青年,我們具有朝氣蓬勃、敢為人先、拼搏進取的特點,我們就應本著自覺、自強、合作的先進理念,展現青年開拓創新,自強不息、勤于奉獻的精神風貌。

  改革發展需要我們,祖國的建設需要我們,我們要把職責心當作一種行為習慣,融入到我們的工作中,生活里,用職責點亮青春,用奉獻完善生命。每一個拼搏奮進的**人,你們是時代的佼佼者,你們是生命力;明天會在你我共同的努力下,更加燦爛輝煌!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

青春奉獻的演講稿 篇2

  尊敬的各位評委、同事們:

  下午好!

  我這天的演講題目是《愛崗敬業、奉獻青春》。

  我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無論在什么樣的崗位,無論做著什么樣的工作,都要愛自己的崗位,都要發揮的作用,都要做出的貢獻。當前,全省系統正在的開展“愛崗敬業共建和諧”主題教育活動,更使我對人生價值有了更深地認識,對愛崗敬業有了更深地理解,對今后目標有了更明確的方向。

  愛崗,首先要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業業,忠于職守,盡職盡責。我國古代思想家十分提倡敬業精神,孔子稱之為“執事敬”,朱熹解釋敬業為“專心致志,以事其業”。我想,崗位就意味著職責。我們要高標準、高質量地完成工作,務必要有強烈的職責意識,務必要有認真負責的態度。我們每個人都有自己的崗位,都承擔著繁重的工作,沒有較強的敬業精神和工作職責心就不可能做好本職工作。“不愛崗就會下崗,不敬業就會失業”!作為一名檢驗檢疫的職工,我們唯有時刻持續憂患意識,以局為家,敏思好學,愛崗敬業,才對得起自己的工作,才保得住自己的崗位!

  愛崗,其次要精業。所謂精業就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業精通業務的行家里手。只有精業,工作才有底氣,事業才有生氣。一個人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業務。我們要成為本專業的行家里手,就務必勤于學習、善于學習.因為主動向書本學,才使我對各項政策法規常和業務知識有了更深刻的理解;因為虛心向老同志學,才使我對薪酬計算方法和薪酬管理思路技巧有了進一步的掌握;因為帶著問題用心學,邊干邊學,邊學邊干,以干促學,以學促干,才使我越來越勝任目前的崗位。

  愛崗,還要奉獻。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對奉獻的注解。正如日本的“松下電器”創始人松下幸之助說的那樣---“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻。”檢驗檢疫給我們帶給了展示自我,實現人生價值的空間舞臺。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來回報檢驗檢疫。因為,一滴水,只有融入大海才不會干涸,一個人,只有將個人的價值與單位的利益結合起來,聰明才智才會充分發揮,生命價值才得以完美展現。所以,講大氣、講奉獻,這就應成為我們所有人的精神追求!

  朋友們,愛崗是我們的職責,敬業是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和期望,愛崗敬業,共建和諧,把青春年華奉獻給光榮的檢驗檢疫事業,共同建設更加完美的明天!

青春奉獻的演講稿 篇3

  各位領導、各位評委、各位青年朋友們:

  大家好!

  我叫,很高興能夠和大家一齊探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,這天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一向用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就就應燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的期望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說到那里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的好處在于活著,那么活著的好處又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們能夠設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的好處。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在那里我來不及一一列舉。但是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家明白他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是完美的,但是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都能夠成為這樣的人。

  說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離以前的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的應對生活、應對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。

  我們選取了一機廠,從某種好處上來說,就已經選取了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了情緒,在那里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒有失去最為寶貴的青春。我們也沒有辜負自己的青春,我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創造的新生命,閃亮著青春之花的人們在那里綻放,永不凋零。因為那些花兒已經變成了果實,成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻給你們吧,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

  青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種本文來源于網絡站狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常持續許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在那里,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在那里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

  曾子曰:“士不能夠不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的期望所在,心中無不閃爍著夢想,那么此刻就是我們努力實現夢想的時候。當前,我廠正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索,我們要做的還有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一齊付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業中吧,讓我們悄悄的奉獻,因為有團烈火正在那里燃燒!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

青春奉獻的演講稿 篇4

  尊敬的各位領導、各位評委、親愛的朋友們:

  大家好!今天,我演講的題目是:《青春在奉獻中閃光》

  印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我干葉的事業吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡,但我無怨無悔;雖平凡,但我甘于奉獻;雖平凡,但我倍感自豪。因為我從事的是太陽底下最光輝的職業,因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺!

  20xx年前,懷著一顆年輕而熱情的心,揣著繽紛的七彩夢幻,我踏上了教師的道路。初為人師的我,站在講臺上,面對著一張張活潑可愛的笑臉,面對著一雙雙求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老師”這兩個字的分量是如此之重。于是,我決定用自己的一舉一動去影響孩子們的一生。雖然我不指望能培養出多少“牛頓” 和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。從踏上三尺講臺的第一天,我便有一個執著的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成人,讓每一個家長都放心。“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。”我把它當作我從教的最高準則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因為我選擇了教師這一職業。我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學生的學習。

  從那一刻起,我不再迷茫:選擇三尺講臺,我甘于平凡。“潤物細無聲”的細雨看似平凡,可它奉獻的是一片熱情,一片不求回報的熱情;“鍥而不舍,金石可鏤”的精神看似平凡,可它奉獻的是一種力量,一種催人奮進的力量;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡,可它奉獻的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。就這樣,為了讓平凡的三尺講臺不再平凡,我人生價值的天平上,有了一個永遠不變的砝碼,那就是奉獻。十年來,在平凡的工作崗位上,我任勞任怨,始終把無私奉獻當作自己神圣的職責,不僅順利地完成了工作任務,也贏得了領導和學生家長的認可和信任。

  回首十年的春秋寒暑,看著孩子們從嬌枝嫩葉的小苗茁壯成長為參天大樹,我無悔于自己的奉獻,無悔于自己的選擇,無悔于自己的稱號。我自豪,因為我是一名人民教師!我驕傲,因為我腳下踏著的是神圣的三尺講臺!為了教育的最高境界,為了學生的發展,我愿用自己的愛,自己的情,在平凡的三尺講臺上不斷地耕耘、探索、追求,無私地奉獻,讓自己的青春在三尺講臺上閃光!

青春奉獻的演講稿 篇5

  “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!”我非常喜歡《烈火青春》里面的這段話,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚、浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  青春奉獻演講稿范文

  有這樣一首詩:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。雷鋒說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我相信在座的每一位都可以成為這樣的人。

  每個人有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我們不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。縱使艱難險阻,也要努力前行。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

青春奉獻的演講稿 篇6

  “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!”我十分喜歡《烈火青春》里面的這段話,青春就就應燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的期望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚、浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  有這樣一首詩:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的好處在于活著,那么活著的好處又是什么呢當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們能夠設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的好處。雷鋒說:“青春啊,永遠是完美的,但是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我相信在座的每一位都能夠成為這樣的人。

  每個人有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離以前的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我們不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐。

  曾子曰:“士不能夠不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的期望所在,心中無不閃爍著夢想,那么此刻就是我們努力實現夢想的時候。縱使艱難險阻,也要努力前行。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建整個和諧社會需要我們大家一齊付出。而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

青春奉獻的演講稿 篇7

  尊敬的各位領導、親愛的同事們:

  大家上午好!今天,我演講的題目是《奉獻青春感恩中建》!

  有人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏;有人說青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花,是人生路上一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌?每個人對青春都有自己的詮釋與答案。也因此,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。

  青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不乏拼搏的激情,浪漫卻又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說到這里,我想起了匈牙利詩人裴多菲的一句話:“生命的多少用時間計算,生命的用貢獻計算。”生命的意義在于奉獻!“奉獻精神”是一種愛,是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。中建集團,建筑界神話一般的存在,對于剛踏出校園的我們來說,曾經就像一個可望而不可及的夢。然而,在我們懵懂時,在我們迷茫時,在我們對未知的明天感到緊張不安時,是中建母親張開她那溫暖的懷抱熱情的接納我們,讓我們相信,只要我們愿意,我們的青春就會大放異彩!所以,從加入中建大家庭的那一刻起,我知道自己找到了人生的方向,我知道自己選擇了奉獻。遠離了都市的繁華與喧囂,沉淀了心情,在建筑事業的沃土上駐足、扎根、守望。我們用青春打造出一件件精品,用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值。

  在一片又一片原本或蒼涼或荒蕪或破舊的工地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座座恢弘的建筑拔地而起,我們的青春之花在這里綻放并結出了累累碩果。讓我把這次演講作為禮物獻給大家,獻給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進的號角,讓她成為我們取勝的基石、前進的動力。

  青春不僅僅是人生的一段時期,更是奉獻的代名詞,它是澎湃的熱血,是洋溢的熱情,是努力的拼搏,是無盡的嘗試。盡管在青春的旅途中,我們總是不可避免的遇到種種挫折、面臨種種困境、承受種種壓力,不要灰心,不要輕言放棄,不要怨天尤人,要知道,正是有了這些音符,我們的青春之歌才更顯磅礴大氣!

  雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但是我們擁有一個共同的家——中國建筑!在這里,我們信守同樣的企業精神,許下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。當前,我們企業正處于高速發展、不斷壯大的關鍵時期,有一大片市場等著我們去開拓,有一大批項目等著我們去建設,有一系列技術等著我們去攻關,有一整套的經驗等著我們去探索縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡又何嘗不是一種偉大?因為平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們付出,構建整個和諧社會更需要我們大家一起付出,而這些付出無疑就是一種奉獻!青春是有限的,可是有限的青春卻因為我們的奉獻變得充實、久遠。

  親愛的朋友們,奉獻是美麗的,讓我們懷著一顆感恩的心,時刻謹記中建集團以推動社會建設和發展為己任,追求人類生活環境的改善和員工個人價值的實現,使中國建筑成為世界知名品牌的企業宗旨。嚴格遵循:過程精品,質量重于泰山,中國建筑,服務跨越五洲的質量觀念,全身心地投入到我們所追求的中建事業中去,為締造中建的美好明天燃燒我們的青春吧!

  謝謝!

青春奉獻的演講稿 篇8

  尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!今天我演講的題目是《黨旗飄揚正義,青春奉獻和諧》。

  xx年前,在南湖朝陽的映照下,黨的帆船拋錨起航,不畏艱險駛向光明。風風雨雨中它繞過了多少暗礁險灘,戰勝了多少血雨腥風,穿越了多少血與火的歷史煙云,歷經了多少建設與改革的風雨洗禮,終于創造了今天的發展與輝煌。xx年的風雨兼程,說不盡的坎坷滄桑;xx年的風云巨變,道不完的偉業輝煌!忘不了,太行山下抗日的烽火;忘不了,微山湖畔嘹亮的凱歌;忘不了,景崗山上燎原的星星之火。在無數先烈們用鮮血染紅的黨旗上,翻卷著打倒帝國主義的怒濤,流淌著保衛祖國的澎湃血浪。xx年來,是黨帶領我們斬關奪隘,歷盡風險,奪取勝利;是黨帶領我們艱苦奮斗,建設家園,奔向小康。

  歷史的塵煙,掩蓋不住世紀的風雨,彈指一揮間,上下越千年,黯淡與輝煌、幻滅與再生、永恒的悲愴與不朽的豪情,譜寫了我們黨艱難曲折的革命篇章,展現了我們黨堅韌求索的革命歷程。放眼今朝,南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗,太平洋上出現了我們強大的海軍艦隊,神九飛天攬月,“蛟龍”入海遨游,抵御金融風暴,抗擊自然災害,一項項走在世界前列的尖端科學技術,一次次讓世界震驚的偉大成果,無不讓那些曾經渺視我們的國家,由衷地伸出拇指說:“china no.1”。

  中華民族,這個曾經風雨飄搖,歷盡艱辛的民族,已經可以用行動驕傲地告訴世界:一個偉大的黨正帶領地球上五分之一的人口實現小康,走向富裕。  中國共產黨是一座豐碑,是一個燈塔,是一面旗幟,他引領著無數中華兒女為了黨的事業拋灑熱血,奮勇前進。九八抗洪中那一道道人墻、汶川、玉樹地震中那一面面鮮紅的黨旗,都在向我們詮釋著“共產黨員”的深刻含義。“共產黨員”是我們的榮譽,“共產黨員”是我們神圣不可玷污的稱號,“共產黨員”更是我們全心全意為人民服務的宗旨。作為一名在紀檢監察戰線上的共產黨員,要在反腐敗的戰場上,參與一場場沒有硝煙的戰爭;要在改革開放的最前沿,維護好黨紀國法的尊嚴;要在千百種利益沖突中,保護好人民群眾的利益,責任之重大,使命之光榮,不言而喻。

  我是紀檢監察戰線上的一名新兵。在報到之前,我聽人說紀檢監察工作又苦又累還得罪人,擔心在這個崗位上工作難以開展、舉步維艱、虛度青春。隨著時間推移,我目睹了身邊的領導、同事們,以激情澆鑄事業,以熱情對待工作,以智慧與腐敗分子較量,他們為了正義不畏強權,為了正氣堅守清廉,為了和諧忠于職守,為了工作無私奉獻,他們以實際行動當好群眾利益維護者,以實際行動迎接艱難險重的考驗。在他們的帶領和感召下,我深刻了解到紀檢監察工作的重要性,懂得了紀檢監察工作的神圣。我為自己成為一名紀檢監察干部而倍感自豪,為自己成為一名黨的忠誠衛士感到光榮。

  作為紀檢監察信訪干部,處在與群眾接觸的最前沿,每天都會接到大量的群眾來信、來訪、來電,一封封急需解決問題期盼回音的來信,一通通對黨、對社會充滿責任心的電話,一個個風塵仆仆、滿懷希望的來訪群眾,無不承載和體現著群眾對黨和政府的高度信任。每當此時,我就覺得自己身上的擔子很重,職責很沉,神圣的責任心和使命感油然而生!身為一名共產黨員,我們更要保持共產黨員的本色,在和平的歲月里,做好黨的忠誠衛士、當好群眾的貼心人。人民群眾心中有怨氣和不滿,我們就甘當他們的“出氣筒”,讓他們發泄“怨氣”;群眾情緒激動,我們就甘當維護社會安定的“穩壓閥”,防止矛盾擴散的“滅火器”,讓他們穩定情緒。

  顛倒乾坤易,和諧世界艱。為了和諧社會的建設,為了我們神圣的職責,為了廣大群眾的期盼和信任,我們每一位紀檢監察干部,都應該用自己的實際行動,讓鮮紅黨旗永遠飄揚在正義的藍天下!

青春奉獻的演講稿 篇9

  各位同仁,當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

  青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!

  撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。 我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。

  魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

  朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

青春奉獻的演講稿 篇10

  同學們,不經意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線,此時的大家,涌動的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過,青春是什么呢?

  青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏,智慧彈奏著優美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

  青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發著青春的熱情。

  青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

  青春是一條山路,它時而展現生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂的陽光一定燦爛。

  朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!

青春奉獻的演講稿 篇11

  尊敬的評委、親愛的老師們、同學們:

  我演講的題目是《在平凡中奉獻》。

  教師,是既平凡又神圣的職業。開啟蒙昧,傳播文明,為學生插上騰飛的翅膀,是教師人生的主旋律;“一身粉筆灰,兩袖清清風,三寸不爛舌,四只亮眼睛” 是教師的簡筆畫,顯赫一時,也流芳百世。當時代選擇了,也就選擇了幸運,付出,無私和崇高。投身教壇,肩挽時代的犁,耕耘那“三尺”講壇,就平凡中奉獻著。

  說黎明的奉獻是太陽,黑暗的奉獻是群星,大地的奉獻是鮮花;那么,老師的奉獻對學生們的愛。正如老一輩教育家夏沔尊先生說:“教育情感,愛;情感,愛,就如同池塘里水一樣,也就教育。”對學生擁愛,才會對學生擁責任感。

  幾年前,學湯輝老師接手了讓所有人都感覺很差的班,使班上學生擺脫“信心”的,與班上的學生整日待在一起。有一天,他做幾個后進生的工作,讓學生能解除心中的疑惑,很晚才回家。到家后,才得知唯一的女兒就在他與學生交流的時候,病了。弄得上吐下瀉,體溫不定。在她的口中不停地叫喊著“爸爸,爸爸 ---------”看著病床上昏迷的孩子,看著孩子和妻子那憔悴的臉,此時,湯老師的心碎了。在女兒最需要她的時候,他卻守護在他身旁,盡到作父親的責任。但到了清晨,他班上的學生,揉揉浮腫的雙眼,卻毅然離開了昏迷中的孩子,向學校走去,向他熱愛的學生走去-------

  這是何等崇高的愛!正是愛,使班上學生看到了前進的希望,考到了理想的學校就讀,正是愛,了教育的發展;正是愛使后進生感受到了陽光;正是愛,使教師真正了“一切學生,一切學生,學生的一切。”我,在坐的大家還有理由不把崇高的愛奉獻給學生,還有理由不為從事這愛的事業而感到自豪!

  有人說:“奉獻出崇高的愛卻要守著一輩子的清貧,這值得嗎?

  教育工作是辛苦的,教師每天都著、平凡、瑣碎的工作。日復一日,年復一年,備課、上課、批改作業、管理班級等等。重復性勞動單調而新鮮感和刺激感。而且教師的社會地位和生活待遇來說還低。教師貧瘦的工資無法使的飯碗浮起富油花。生活環境的艱難無法使所有教師都擺脫貧窮。那么使成了教師兢兢業業、勤于奉獻、淡薄名利默默耕耘的內在動力呢?那教師對教育事業的熱愛和對學生的責任感。

  楊小芳,20xx年到的批資教生,是中心學校一名普通的化學教師,兩個班的化學教學工作,構成了他每日生活的旋律,備課、細致地教會學生個化學實驗成了那點綴的音符。他還常常為新到的學科老師出謀劃策,幫排解教學中的疑惑,連實驗室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而還有她在周末的。

  眾所周知,化學實驗工作又臟又累,還經常與有毒、有害物質接觸,待遇又和普通老一樣。但楊小芳不計個人得失,仍然地工作。他白天在實驗室里尋找儀器藥品,晚上在實驗室鑒定、提純試劑;他節假日和中午休息儀器藥品,晚上給學生上分組實驗課。在短內,使學校名次一直落后的化學成績在今年的中考躍至全縣。而這期間,他幫學生化學成績而誤了朋友的一次次約會,以致于本來處在煩躁生活中的她,更增添了煩惱。可是她怨言。她付出了許多,卻從來談過索取,這是?

  這教師的愛崗敬業!是它使教師摒棄了庸俗的價值觀,擺脫了世俗的偏見。忍受了家人的誤解,理解了育人的快樂。義無返顧的投身到了教育事業之中。忠于職守,以奉獻為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經常點綴些鮮花和水果;是它,使教師不會視平凡的工平凡,不會視瑣碎的工瑣碎,而是會對待教育、教學過程中的每環節、每一件小事,于細微處顯精神,于小事上下功夫。在平凡而又的教育工作中體驗人生價值的,也正是它的精神和道德價值觀鼓勵著教師在以經濟為中心的社會環境、社會條件下為、為民族培養了一批又一批人才!

  志在高遠,不輟耕耘,教師為崇高而走來,來追求人生的價值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽。

  親愛的同學們,理解老師的種種苦心;同行們,讓 攜起手來,共唱奉獻的旋律。三尺講臺上,閱歷春秋,辛勤耕耘,用的愛心、細心、熱心、,去換起學生的開心、家長的放心、祖國的振興!吧

  我的演講完畢,謝謝大家。

青春奉獻的演講稿 篇12

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  當世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現時,當腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時,時光在我們身上烙上青春,昔日背著小書包和小伙伴玩丟手帕的我們跨進了大學的圣店.

  是征程之后勝利的喜悅,

  是面對渺宇浩瀚的感慨,

  是漫漫旅途開始的困惑!

  我們開始學著如何去駕馭青春帶給我們的悸動,如何在我們青春的畫卷上添上一筆,面對現實的生活,你準備好了嗎?

  你可以渾渾噩噩的揮霍時間,不學無術,因為你擁有青春賦予的美好時光

  你可以恣情灑意的浪費感情. 放蕩不羈,因為你擁有青春帶給的純潔躁動

  你可以漫無目的的東闖西蕩,游戲人生 因為你擁有青春賜給的浮世塵化

  然而終究有一天,青春會離我們而去,留下我們獨自守望。

  愚蠢的人總是抱憾生命太短,所以生命在他們臉上刻下丑陋的疤痕

  平庸的人總是埋怨青春太短,所以青春在他們心中埋下深深的懺悔

  聰明的人總是在給自己樹立信念,信念回報他們的是對生活的向往

  我們想得到不僅是考試之后剛及格的幸運,不僅是情感上孤獨寄托的異性伴侶,也不僅是陪你暢談理想的朋友,青春是你人生展示自己的舞臺,是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升華的容器,是你人生責任萌發的沃土。

  青春是我們整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等者我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,詮釋乃至于去實現,而青春是我們實現人生價值的黃金時間。

  我們不需要在大街上給每一位身手乞討的人施舍,只要有一顆同情弱者的心

  我們不需要征戰沙場,同仇敵愾,只要記得我們偉大的民族遭受過輪番的凌辱。

  我們不需要志向遠大,志在四方,只要我們用自己的信念去承載我們應盡的責任

  現在請大家閉上眼睛想一想:不管現實中你是個什么樣的人,在你內心深處肯定承受著某種信念。具體的,模糊的。信念的召喚讓我們不斷改進自己,為了自己,也為了別的更多。

  可能我們會活的失敗,但我們不能活的蒼白!拿出我們的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓我們再回首時,沒有平淡,遺憾的青春,讓我們青春飛揚吧!

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