珍惜時間學生演講稿(精選12篇)
珍惜時間學生演講稿 篇1
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家早上好!我是九年級18班的楊__。
今日我國旗下講話的題目是珍惜時間。
在不知不覺中,大半個學期很快就過去了。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷期望和憧憬,是否做好奔向20__的準備,我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,更要珍惜我們的青春時光。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么那就是時間。
在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自我是否真正做到了珍惜時間:教師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講上自習課時,你是否因為自我意志薄弱而心不在焉在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本
僅有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創造科學上的奇跡,成為偉大的發明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優異的成績,只能勤奮學習,只能珍惜來之不易的學習時光。要勤奮就得珍惜時間。時間老人是公平,慷慨的,每人每一天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻為自我的提高而歡欣鼓舞……
人的一生僅有三天:昨日,今日和明天。昨日已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就僅有今日!讓我們好好珍惜今日這完美時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍學校的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習必須會給你帶來成功!
我的講話完了,多謝大家!
珍惜時間學生演講稿 篇2
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。
期中考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!
珍惜時間學生演講稿 篇3
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話是人們從古至今專頌的,警惕大家要時刻珍惜時間,不要虛度光陰。
常說“珍惜時間、珍惜時間”,怎樣才算是珍惜時間呢?人的一生美刻都有時間溜去,又不可能讓時間停留。有人說時間一去不返,但我們可以吧時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。
朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學生呢?
洗手地時候,時間從水盆里過去;看書的時候,時間從字里行間穿過;跳橡皮筋的時候,時間從皮筋低下竄過;睡覺的時候,時間從呼嚕聲中飄過。可當你意識到時間溜去得匆匆時,日子卻又調皮地從你的嘆息聲中飛過了……
你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學們,時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無論它是什么,它都是生命,一生只有一次。
它毫不停留,無時不刻不在消逝著,攔擋不住,嘆息也沒有用!勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。
同學們,“往著不可諫,來者猶可追。”過去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現在起開始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!
珍惜時間學生演講稿 篇4
上天很公平,給每個人相同的時間。聰明的人懂得運用零碎的時間,把寶貴的時間一點一滴累積下來,聚沙成塔,完成別人認為不可能的任務。而太過自信,或愚笨的人,若能擺脫過去的陰影,把握現在,珍惜今日,就能彌補以往的過錯。
現實生活中,許多人喪失斗志,缺乏目標,只沉湎于昨日的美好,依靠昔日的記憶肯定自己,卻不知道只要盡力而為,在工作崗位上善盡職責,就能俯仰無愧,成為天下第一等人。另外,還有些人只會做白日夢,光想著以后要當上總統,沒想到總統也需要具備足夠的學識。成功的背后,往往需要付出相當大的代價,然而當時間悄悄流逝,只會空想的人們,卻還陶醉在美夢之中,尚未醒來……。
你曾聽過“別為落日哭泣,否則你將錯過群星”這句諺語嗎?眼前的夕陽雖然即將消失,但是盈滿淚水的雙眼,卻會錯過閃動滿天的星星,它是我長久以來信守的座右銘,在這浩瀚的宇宙,充滿無限的可能,若能把握當下努力不懈,就能擺脫過去沉重的枷鎖,昂首闊步,迎向光明的未來。
“時間就是金錢,時間就是生命。”在這個分秒必爭的社會,每個人都應積極爭取機會,以免老大徒傷悲。每年飛去的大雁,總會飛回;每年凋謝的花朵,仍會盛開,只有流逝的時間──一去不返!朋友,我們能不好好珍惜嗎?
珍惜時間學生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我要和大家討論的話題是:珍惜時間。
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是人類寶貴的財富,多少名人踏上成功之路,都有一個共同的特點——他們都具有珍惜時間的好習慣。
“雖然明天還有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了。”這句名言警句來自林清玄的口中。也正因為珍惜時間,林清玄成為中國臺灣地區作家中最高產的一位。“光陰似箭,日月如梭”,同樣的時間,珍惜時間的人常常說時間過得好快;虛度光陰的人常常會說時間好慢啊。就是因為他們對時間的認識不同。
科學家愛迪生爭分奪秒地工作,為人類社會的文明和發展作出了巨大的貢獻。他一生發明專利超20__項,有很多珍惜時間的故事。一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。過了好半天,他問道:“容量多少?”可是他沒聽見回答,轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,再將水倒入量杯,交給助手。
戰場上,時間就是生命,時間的寶貴就不用多說了。紅軍巧渡金沙江,夜以繼日地行走,他們的目的就是跟時間賽跑,奪取戰爭的勝利!由此看來,時間關乎著國家的存亡。
改革開放的大潮,機器時代的來臨,都說明時間越來越被人類重視。是啊,時間總在悄無聲息地流逝。燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候,但時間呢?時間去了就永遠也回不來了。
記得魯迅說過:“時間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。”同學們,小學階段我們剩余的時間不多了,接下來我們將面對更大、更多的挑戰,讓我們一起把握時間,珍惜時間,努力學習吧!
珍惜時間學生演講稿 篇6
老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《珍惜時間,努力學習》。
有人說,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說,更應該抓住今天努力學習。卡來爾激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
努力學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此,我們應該學會做時間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。
同學們,在學習的道路上我們只有勤奮努力踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。
所以我們現在應該惜時如金,認真利用現在的每一分每一秒,勤奮努力, 為自己以后的學習打下堅實的基礎. 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天. 一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天! 同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒從而更勤奮努力學習吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
珍惜時間學生演講稿 篇7
時間,是一刻不停的。當我們踢球時,它從我們身邊溜走;當我們吃飯時,它從我們碗邊溜走……時間過得多快啊,一不留神就不見了,我們該怎么珍惜時間呢?
有一次,爸爸要在星期日檢查我背書,他叮囑我周一到周六我只需要每天花幾分鐘時間看一下就可以了,但我總認為時間還很多,沒有去復習,結果到了周日我背誦得結結巴巴的,挨了爸爸一頓罵。從那時起,我下定決心,不能再讓時間白白從自己身邊溜走了,我要和時間賽跑!
有時,我想:我們現在的生活條件比古人要好許多,在生活條件那么差的情況下,古人都那么刻苦地學習,我們更應該好好學習。我們要抓緊每分每秒,有條理地支配時間、珍惜時間。
我喜歡玩一些小游戲與時間賽跑。比如:先刷牙、后洗臉,這樣可以節省一次擦臉的時間;在吃飯、洗澡時聽英語,這樣就不必單獨抽出時間聽了;穿衣服時從下往上系扣子,這樣出錯機率最小,節省了時間……在這些游戲中,我最喜歡的就是分配任務了。這個游戲,就是在寫作業前先估計出每項作業大概需要多長時間可以寫完,然后集中精力去寫,看看自己能不能既寫得快、出錯率又小。這樣,平時寫半小時的作業只需要二十分鐘就可以寫完了,節省出的時間可以自由支配,不用總擔心作業的事情了。
我們永遠跑不過時間,不過我們可以在自己已擁有的時間中快跑幾步,拉近與它的距離,這樣,也就是跑贏了時間。
珍惜時間學生演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。可想而知,時間是多么的寶貴。
從古至今,有多少人惋惜時間易逝。于是發出感嘆“時間之快,人生應及時行樂”。確實如此,時間的飛逝是人們難以預測的,更是用言語無法形容的。那么一個人怎樣才能在有生之年的時間內,生活的更加豐富多彩,更加有意義,做出應有的貢獻呢?這就是,應該珍惜屬于自己短暫的時間。古人有詩云“:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。這些詩句就是在告誡人們:生命有限,必須惜時如金,千萬不要把寶貴的光陰虛度,一定要在年輕有為之時,多學一點,多做一點。
一個人珍惜時間,就是在珍愛他自己的生命。時間是構成一個人生命的主體。每一個人的生命都是有限的,屬于一個人的時間也是有限的。如果一個人的生命到了人生的盡頭,那么他生活的時間也就隨之結束了。可見,人與時間是密不可分的。在這茫茫的大千世界中,最偉大,最正確,最天才的是“時間”,而世界上最快,最慢,最長,最短,最平凡又最珍貴,最容易被人忽視,而又最容易令人懊悔的也是“時間”。自古以來,凡是功名顯赫的人,他們無一不珍惜時間。被大家熟知的發明家愛迪生,平均每3天就有一項新發明,正是抓住了每一分每一秒的時間,來進行仔細的研究與探索。著名的文學家魯迅先生曾經說過:“哪里是天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。他為我們留下了豐富的精神財富,正是因為他把別人休閑的時間,都用在了寫作上的緣故。還記得莎士比亞的名言嗎?他曾說:“放棄時間的人,時間也會放棄他”,“時間會沖破青年人的華麗精致,它會把平行線刻上美人的額角,它會吃掉稀世之珍,天生麗質,什么都逃不過他橫掃的鐮刀”。這更有力的說明了,要想取得驚人的成就,浪費時間肯定是不行的。杰出的畫家達·芬奇說:“勤勞一日,可得一夜安眠,勤勞一生,可得幸福長眠”。達爾文在回答別人問題的時候,曾這樣說過:“我從來不認為半小時是微不足道的一小段時間”。這一句句的名言與話語,又怎能不是深切的告訴我們:要想在自己的有生之年,有所作為和成就。那么就一定要愛惜時間,方能取得成功。他們用珍惜時間的妙法,度過了他們無怨無悔的青春歲月。
可是,在我們當下的生活中,仍有一些人領略不到,珍惜時間的重要性。他們整天庸庸碌碌,無所事事。把今天應該完成的事,放在明天去做。一點兒也不為虛度年華而懊悔,也不為碌碌無為而羞恥。有些人不僅在浪費自己的時間,同時也在勾引他人的時間。更不明白,“耽誤別人的時間等于謀財害命”的道理。
時間如流水,稍縱即逝,生命如激光,一晃而過。董必武同志有過一首詩,是這樣說的:“逆水行舟用力撐,一勁松篙退千尋,古人云此足可惜,吾輩更應惜秒陰”。這些都是在提醒我們要珍惜寶貴的時間。今天在我們前行的大道上,仍有著困難和愚昧兩座“大山”,阻擋我們前進的步伐。要想自己的腳下暢通無阻,就必須要抓住時間這匹“烈馬”的韁繩,同時,再把姍姍來遲的“未來”扶上馬背,讓它四蹄生風,風馳電掣般地來到我們腳下。你要相信,未來姍姍來遲,現在光一般的飛逝,過去永遠靜止不動。時間對于每個人來說都是平等的,它不會因你的勤奮,而多給你,也不會因你的懶惰,而少給你。但在這有限的時間內,不同思想的人,會得到不同的待遇。
我們是新時代的青年,即使做的不比古人強,也千萬不要比古人差。我們有理想,有抱負,有信心,要努力學習新時代的科學文化知識,要為祖國的繁榮與昌盛,獻出自己火紅的青春,那就更應該珍惜寶貴的時間。
珍惜時間學生演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天,不就是區區的24小時嗎?我從明天開始認真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產主義事業奮斗(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個今天之后都有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變為行動、變為現實呢?
莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。
農民種田,不在今天及時拔草、施肥、滅蟲,哪有金秋時節的豐收?醫生不在今天及時搶救、醫治病人,哪有人們日后健康的體魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾,哪有日復一日城市的潔凈?解放軍戰士不在今天全副武裝、做好戰備,哪有千家萬戶永久的安寧?
“明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎”,短短幾句詩,是先輩千曲百折、歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感與此,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話。現在我們條件優越了,不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住了今天,就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天,就是抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生向來就珍惜時間,利用在車上賣報的閑暇做實驗,渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠從今天開始。
相反,對有些人來說,時間就像代表他的那本日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本還有下一本,卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長眠地下,都是在閑散、觀望和等待之中度過的。如果人的一生如此度過,那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇。留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水……
虛擲光陰,在折損著生命的光;及時努力,在開辟思想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點啊!
珍惜時間學生演講稿 篇10
很高興能夠參加這次演講活動,今天我演講的題目是《用時間來學習》。
關于時間重要性的名人名言和古詩詞太多了,不僅僅是中國,國外一樣很重視時間。這說明了什么呢?這些成功的人都十分重視,我們這群普通人更加應該重視事件了。我們作為一名學生,學習就是我們要想辦法提高的任務,必須把握住每一分鐘,不能過渡沉溺于游戲休閑時間里面。更重要的是,我們是高中生,我們要面臨的就是我們人生中第一個最重要的考試——高考,高考是我們所有同學走向成功的很重要的一個途徑,所以這就更加說明我們要珍惜時間去學習。
高中就像一座山,我們所有高中生的唯一目標就是攀登到名為高考的山頂,而登山從來都不是一蹴而就的,而是一個階梯一個階梯的往上的。階梯就是我們的學習,我們就是要珍惜每一分鐘,一步階梯一步階梯的往上爬,或許爬山的過程中我們會看到許多名為娛樂的風景,雖然這風景很好看,但同學要記住,山頂的風景才是最好看的,所以我們千萬要努力學習,爭取要一定攀登到山頂見到這座山最美的風景。
或許有的同學會問我已經利用好每一分鐘了,可為什么還是還是成績不理想呢?這就是我接下來要講的一個觀點了:珍惜時間并不只是只不浪費每一分鐘,還是只要把每一分鐘做出更大的能量。我想說的就是或許有的同學花費了比別人更多的時間,可是成績還是提不上去,這是因為他沒有把時間利用好!珍惜時間是指不浪費時間,還是指把時間做出最大的效率,我們要有計劃有方法的利用時間去學習。首先我們要明白學習是自己的事情,我們要認真學習,這是對自己負責,所以我們不能把全部的時間浪費在娛樂上面;再就是我們要學會有效率的利用時間,把有限的時間做好規劃,有計劃性的學習,這樣才能夠在一定的時間內學習到更多的東西。在一定的時間里面學習到比別人更多的東西,這樣才是更深意義的珍惜時間!
高三的同學們,千萬不要有距離高考還有一個學期的時間,高二高一的同學們也不要有還有一兩年的時間,要知道時間是過的飛快的,我們一定要抓住這寶貴的時間,努力去學習到更多東西,現在的一些付出將來才能夠收獲到更多的東西!
珍惜時間學生演講稿 篇11
教師們,同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《珍惜時間》。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時間;然而,人的生命要是結束了,用完了自我有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如:“花有再開日,人無再少年。”時間就這樣一步一步,永不回到。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來的日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應當好好把握逝去的瞬間。“未來”“此刻”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“此刻”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。教師們,同學們,讓我們一齊珍惜生命中最可貴的
東西——時間吧!
珍惜時間學生演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!
今天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生的課題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現實生活中,浪費時間的問題隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,總讓老師管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學的時間;周末在家,一邊寫作業還邊看電視,玩些游戲,干一些不應該干的事;有的同學迷戀電腦游戲,適當玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間……。也許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。
珍惜時間就是愛護生命。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明,他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。” “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時間,他們有的抱怨時間太慢,整天無所事事,得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝,卻不付諸行動去把握時間。要知道,時間是公平的,他回報勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著“落紅不是無情物,化做春泥更護花”的豪情。陶淵明說:“死去何所道,托體同山阿。”泰戈爾說:“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美。”生命的輪回是自然的規律,生命的凋謝也意味著生命的重塑。 同學們,珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,這樣才能實現每個人的價值。
讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石吧。珍惜時間,從我做起!
謝謝大家!
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’尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時間》。
朱自清先生在《匆匆》一文中說到:“洗手的時候,日子從盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;凝眸的時候,日子從凝然的雙眼前過去。”是啊,時間如白駒過隙,稍縱即逝。所以,我們應該珍惜時間。
人們很難重視時間的價值,人們總是認為現代生活水平和醫療水平的飛速發展,就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以,人們做事總是今日復明日,覺得什么時候做都來得及。然而,就算你能壽至耄耋之年,拋去天真年少的時光,年老體衰的時光,傍晚睡覺的時光,剩下的時日還夠做你想做的事情嗎?答案是,當然不能。然而,只要我們珍惜時間,認真做事,也會達到事半功倍的效果。
宋朝文學家歐陽修從小家境貧寒,為了能學習惜時如金,連騎在馬上,睡在枕上和上廁所的時間都不放過,終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監獄之中,深受宮刑的虐待,但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。自然界的時間只不過是周而復始的日出日落,四季交替,但是因為人們做事的態度不同,時間顯示除了一種十分奇特的相對性:當你感覺時間像閃電一樣飛過,那么多半你是在忙忙碌碌;當你覺得時間像蝸牛一樣爬行的時候,那么多半你是在游手好閑,碌碌無為。所以說,感受時間珍貴的前提是我們都在不停的忙碌。
生命的意義就在于能在有限的時間里創造出不平凡的作為。然而,珍惜時間就是體現生命意義的基本因素。就算一個人再健康,美麗,有著良好的自身條件與外界的機遇,不懂得珍惜時間,成功也會從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成一切的材料。”分分秒秒都不舍的放棄的人,即使天資沒有別人聰穎;身體也沒有別人健康,最終也能有所成就。雙耳失聰,卻可以創造鋼琴史上的神話;兩臂皆無,可以用腳寫出漂亮的書法;眼睛失明,可以用筆感染成千上萬的殘疾人……
朋友們,現在醒悟還來得及,不要等到萬事已成蹉跎才懂得珍惜時間,那時你就會追悔莫及!