高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿(精選16篇)
高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇1
向所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,問(wèn)好!
時(shí)間真的是毫不遲疑的,從我們每一位同學(xué)身邊擦肩而過(guò),而同學(xué)們也在這快速流逝的光陰中,迎來(lái)了我們?nèi)松兄匾氖讘?zhàn)——高考。
我們是否整裝待發(fā),是否滿懷信心的準(zhǔn)備好迎接高考的到來(lái)?而這信心所在,正是當(dāng)下的每一分每一秒。我們要如何珍惜最后這整理戎裝的時(shí)間,怎樣拿出極好的精神狀態(tài)去和高考碰面?
相信同學(xué)們知道該怎么做去為這最后的一搏。高中三年的奮斗目標(biāo)即將有個(gè)答案,我們也會(huì)懷著激動(dòng)地心情不知所措。
高考是對(duì)我們?cè)诟咧羞@青春歲月里,充滿無(wú)限精力,努力奮斗的見(jiàn)證與驗(yàn)收。我們所有奔跑的路途,都是為了讓自己更加接近成功。
無(wú)論我們收獲多少碩果,也請(qǐng)同學(xué)們記住,你所有的拼搏和揮灑個(gè)汗水,都是對(duì)自己的肯定。作為即將要高考的我們,要用一顆平常心去對(duì)待。
但也請(qǐng)記住,一切為自己吶喊時(shí)激動(dòng)地心情都可以肆無(wú)忌憚的展現(xiàn),你們不斷前進(jìn)的三年里,請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)一聲,辛苦了,你真的很棒。
在今天這樣一個(gè)環(huán)境下,說(shuō)著這些想要對(duì)大家表達(dá)的心里話,我很榮幸。也許這蒼白的文字和語(yǔ)言并沒(méi)有太多的觸動(dòng),但請(qǐng)大家清楚一點(diǎn),這是來(lái)自擁有一顆赤城祝愿的心的我,在這里為所有即將高考的學(xué)子們,加油助威。
我們要肯定自己的能力,肯定自己的努力,以及載著自己的夢(mèng)想一路前進(jìn)!謝謝大家!
希望同學(xué)們?cè)诳催^(guò)這篇充滿激情的高考演講之后,更加充滿信心,準(zhǔn)備迎接高考的到來(lái)!
高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“調(diào)整心態(tài),備戰(zhàn)高考”。
同學(xué)們,高考已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段,有些同學(xué)平時(shí)學(xué)的很不錯(cuò),可一到考試就不行,就是俗話說(shuō)的那種“豐產(chǎn)卻不能豐收”,那我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)考試呢?在此,我向大家分享幾點(diǎn)專家的建議。
1.用正確的態(tài)度對(duì)待考試
考試固然意味著與他人競(jìng)爭(zhēng),但就個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō),歸根結(jié)底是同自己競(jìng)爭(zhēng),就是說(shuō)通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)個(gè)人掌握知識(shí)的情況,以便根據(jù)存在的問(wèn)題加以改進(jìn)。
因此,過(guò)分的擔(dān)憂是毫無(wú)意義的,而且精力白白浪費(fèi)在毫無(wú)價(jià)值的猜測(cè)上,這種擔(dān)心助長(zhǎng)了個(gè)人的自卑情緒,使自己?jiǎn)适Я藨?yīng)有的信心和勇氣,這時(shí),我們應(yīng)該采取的態(tài)度是抓住中心,排除雜念,立足于自我潛能的發(fā)揮。
2.維持良好的考試狀態(tài)
利用大腦的“時(shí)限”,學(xué)習(xí)和休息合理安排,當(dāng)頭腦情形精力充沛時(shí),就要抓緊學(xué)習(xí),當(dāng)頭腦疲勞時(shí),可休息或做適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng),以使腦神經(jīng)細(xì)胞恢復(fù)正常。充足的睡眠可消除疲勞,防止大腦過(guò)分活動(dòng)產(chǎn)生抑制,消除緊張情緒,那種考前通宵達(dá)旦,絕非良策。
3.復(fù)習(xí)要多樣化
文理搭配,看、聽(tīng)、讀、背、做題相結(jié)合,避免單一枯燥的學(xué)習(xí)方法,這樣會(huì)提高學(xué)習(xí)記憶的效率。
4.學(xué)會(huì)自我放松
考試難免緊張,但過(guò)度的緊張就會(huì)引起焦慮,所以一定要學(xué)會(huì)自我放松。大家如果出現(xiàn)緊張情緒,可用聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),適當(dāng)活動(dòng)的方法自我放松。同時(shí),還可以進(jìn)行一些心理暗示。
5.放下過(guò)去,專注于現(xiàn)在
考試的好與壞與你學(xué)的好與壞,付出的多少有關(guān),曾經(jīng)的成績(jī)不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平,放下過(guò)去,專注現(xiàn)在。
最后,希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)、勞逸結(jié)合、放松心情、調(diào)整情緒,在考試中發(fā)揮自己真實(shí)的水平,考出成績(jī)、考出自信、考出風(fēng)格。
祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家!
高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們是一個(gè)即將踏入前方戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,兩年的訓(xùn)練,為我們打造好了戰(zhàn)甲,打造好了新的武器,也打造了一個(gè)更加完美的自己。面對(duì)高三這一戰(zhàn),我相信絕大部分同學(xué)的心里都是有了準(zhǔn)備的。那就讓我們用充滿期待、充滿渴望、充滿歡樂(lè)、充滿激情的聲音去向高三發(fā)出挑戰(zhàn)!高三!我們來(lái)了!
這兩年的高中生活就是對(duì)我們的一次磨礪,我們屢次碰壁,屢次失敗,也屢次站起,讓我們不斷的在挫折中打造自己,為自己套上一幅盔甲,去抵抗任何一項(xiàng)打擊,任何一項(xiàng)艱難的難關(guān)。在這兩年里,我也相信大家對(duì)自己都有了一定的認(rèn)識(shí),我們現(xiàn)在處于一個(gè)怎樣的狀態(tài)里,該往怎樣的方向去改變,這都是我們自己可以得知的,那么在進(jìn)入高三之前,我們應(yīng)該怎么去做這一個(gè)準(zhǔn)備呢?
首先,從我們的思想上要做好建設(shè),比如說(shuō)“堅(jiān)持”這一項(xiàng)就是必備的。但如何去堅(jiān)持則需要我們自己去開(kāi)動(dòng)大腦了。其次要專注,在思想上行動(dòng)上都要專注,學(xué)會(huì)對(duì)一個(gè)領(lǐng)域保持專一不管是對(duì)我們的現(xiàn)在,還是對(duì)不久的未來(lái),都是有很大的利益的。高三是一個(gè)很考驗(yàn)人的階段,它不像高一高二那么輕松了,它會(huì)給我們更多的壓力,會(huì)把我們的時(shí)間壓榨到只剩下生活里的一些空隙。其余的我們需要全部投入自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,如若不這樣的話,我們很難會(huì)有一些突破性的成長(zhǎng)的。所以親愛(ài)的同學(xué)們,從此刻開(kāi)始,我們就要做好心理準(zhǔn)備,做好行動(dòng)上、思想上的準(zhǔn)備,為接下來(lái)的這一戰(zhàn)發(fā)揮出自己的力量來(lái)。
現(xiàn)在我們一想到高三,就是非常艱苦的一種感覺(jué)。其實(shí)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō),高三是一段很難忘的時(shí)光,它不僅會(huì)讓我們?cè)诿β抵袑?shí)現(xiàn)自己,也會(huì)讓我們對(duì)自己的未來(lái)多加一份思考,從那時(shí)候開(kāi)始,我們就會(huì)更加的成熟,對(duì)待任何事情也會(huì)更加的理性了。所以說(shuō)高三并不是只有艱苦那么簡(jiǎn)單,它是豐富多元的,能夠?yàn)槲覀兊囊簧鷰?lái)重大的改變的。
親愛(ài)的同學(xué),很榮幸我們坐著這最后一班車,通往下一個(gè)站點(diǎn),很榮幸和大家成為了并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友,也很榮幸這美麗的三年和大家一同度過(guò),就讓我們執(zhí)手奔赴高三吧!讓高三,成為自己人生之中一段不可消磨的時(shí)光!
謝謝大家!
高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇4
尊敬各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天是一個(gè)普普通通的日子,但對(duì)于高三年級(jí)的大哥哥、大姐姐們來(lái)說(shuō),卻非同尋常。請(qǐng)讓我代表高一高二年級(jí)的小弟弟小妹妹們向你們最后一次問(wèn)好!
再過(guò)一會(huì)兒,“可惡”的大巴車將載著你們奔赴考場(chǎng),那再熟悉不過(guò)的背影將緩緩地消失在母校的視野里,想想你們走后我們的孤單,心中不禁也有些悲涼起來(lái),旺盛的合歡樹(shù)下面,不再有你們的腳步聲,教室里再也聽(tīng)不到你們朗朗的讀書(shū)聲,飯?zhí)美镆采倭撕臀覀冋勑β暎賵?chǎng)不會(huì)再有人和我們爭(zhēng)搶欄板的唏噓聲,舍不得你們走哇!但是,你們不得不走,總有新的美麗等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),總有新的生活等著你們?nèi)?chuàng)造!
人生就是這樣,天下沒(méi)有不散的宴席。請(qǐng)把悲傷留給我們自己,你們快快樂(lè)樂(lè)的走吧!帶著我們誠(chéng)摯的祝福,帶著你們成熟的思想,帶著二中進(jìn)取的精神,帶著滿腔的熱忱,帶著美好的理想,帶上一切你們可以帶走的東西,去迎接新的征戰(zhàn)。
我還要感謝你們,在二中期間給我們留下的光輝典范,你們到二中來(lái)的時(shí)候只有十五六歲,你們把人生最美麗最燦爛的青春時(shí)光留給了二中,三年來(lái)你們勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),俗話說(shuō):“雁過(guò)留聲,人過(guò)留名”,你們給我們留下的是勇往直前的精神,努力進(jìn)取的風(fēng)貌,戰(zhàn)勝困難的勇氣,排除萬(wàn)難的決心,而這一切必將載著你們?nèi)ッ鎸?duì)明天的考驗(yàn)。
明天的高考就是你們向人生的一次極限的沖擊,是你們對(duì)學(xué)習(xí)生涯所掌握的科學(xué)知識(shí)的一次莊嚴(yán)檢驗(yàn),更是你們?cè)谥R(shí)、能力、素質(zhì)、心理上的綜合較量,相信你們一定會(huì)沉著冷靜,有信心有魄力在高考中展示你們的才華和風(fēng)采。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,外面的世界很精彩,世界賦予我們每一個(gè)人機(jī)遇和挑戰(zhàn),只要我們抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),善于競(jìng)爭(zhēng),銳意進(jìn)取,心定會(huì)在我們亮麗的人生扉葉上繪出最精美的畫(huà)卷,你們就是我們的榜樣!
驀然回首,你們畢業(yè)了,想想你們所經(jīng)歷的磨難和辛苦,看著身后緊跟著的小弟小妹們,別有一番滋味在心頭,你們把沉甸甸的接力棒交給了我們,陡增了我們的壓力和責(zé)任,在此,我也要奉勸每一位高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,一定不要辜負(fù)了學(xué)哥學(xué)姐們的殷切希望,努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,奮力跑好下一棒,每一天都活得踏實(shí),每一天都無(wú)愧于心,時(shí)刻牢記:青春沒(méi)有彩排!到那個(gè)時(shí)候,我們就可以自毫地大聲地說(shuō):青春無(wú)悔!
最后祝我們的大哥大,大姐大,金榜題名!在今后的日子里,健康,快樂(lè),幸福!
高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇5
還有二十七天,你們的高中生涯即將結(jié)束。
這是最困難的二十七天,也是最關(guān)鍵的二十七天。不用我說(shuō),大家很清楚,自己的處境怎樣。我們已經(jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間,我們別無(wú)選擇,我們退無(wú)可退。
想放棄嗎?從一些人的眼神中我讀到了膽怯,如臨上戰(zhàn)場(chǎng)的童子軍,渾身都在顫抖;從另一些人的眼神中,我讀到了久違的迷茫,那種根深蒂固的劣根性,再次考驗(yàn)著你的信心。
我知道,你們很多人已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此,F(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有毅力二字。即使你會(huì)隨時(shí)倒下睡著也要隨時(shí)醒來(lái)戰(zhàn)斗。拿出紙筆、丟下最后的,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補(bǔ)的,或者只是去他們身邊感受一下每一個(gè)老師對(duì)你們的關(guān)愛(ài)。圈出你們能得分的、最后的考點(diǎn),如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個(gè)一個(gè)摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),已經(jīng)大局已定,等待著他們的,是高考?jí)m埃落定。現(xiàn)在,正是你們的機(jī)會(huì),趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來(lái)追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場(chǎng)的路上。
你們應(yīng)該驕傲,因?yàn)楝F(xiàn)在你們是世界的中心,你們是萬(wàn)眾矚目的考生,這種榮耀對(duì)于你們來(lái)說(shuō),一生只有一次。盡管它依然會(huì)如流星般快速劃過(guò),但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒(méi)有人記住并不重要,重要的是這二十七天將永遠(yuǎn)銘刻在每一個(gè)奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味。
丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,手上永遠(yuǎn)拿著筆,心中永遠(yuǎn)在想著該想的事,你們所有的時(shí)間,都要在備戰(zhàn)中度過(guò)。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺(jué),僅僅是為了恢復(fù)體力。除此以外,更無(wú)任何意義。所有的意念,只集中在一點(diǎn)上,那就是高考。
在你們漫長(zhǎng)的一生中,那三天也短到僅有七十二小時(shí),在你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的考試,甚至是你來(lái)到這里唯一的價(jià)值。正因?yàn)槲覀兺春匏,才不怕它,?jīng)過(guò)這樣的洗禮,你才算是一個(gè)真正的中國(guó)學(xué)生——這是你們不可逃避的命運(yùn)。
物競(jìng)天擇,你們是碩果僅存的驕傲。想一想,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅(jiān)持到現(xiàn)在。
那就繼續(xù)你們的堅(jiān)持吧!為自己的高中生活劃上一個(gè)重重的驚嘆號(hào)!
你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導(dǎo)僅僅是欺騙弱者的謊言,你們只需要去戰(zhàn)斗——從醒來(lái)到睡去,在夢(mèng)中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦解題中度過(guò),你就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)嘆息,也沒(méi)有任何機(jī)會(huì)疲倦。
盡管你們中大多數(shù)人實(shí)力不濟(jì),但是不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,就是爬也要給我爬著進(jìn)考場(chǎng)!喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人,從千軍萬(wàn)馬中殺出一條血路,F(xiàn)在倒下,除了被人不屑,就是遂了那些對(duì)手的心愿。
這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運(yùn)不是從提高你們的分?jǐn)?shù)開(kāi)始,而是從改變你們的態(tài)度開(kāi)始!
不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無(wú)休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí)。不要相信那些考前放松的鬼話,給我復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘,只有這樣義無(wú)反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。
再說(shuō)一遍,高考不相信眼淚。收起你的矯情,馬上拿出書(shū)本,在我說(shuō)話的這一瞬間,已經(jīng)又向高考逼近了一分鐘,那就什么都不要說(shuō)了,給我去戰(zhàn)斗,像角斗士般的勇敢,像騎士般的純粹,除了最后的目標(biāo),你的眼中已經(jīng)沒(méi)有任何東西!
孩子們,堅(jiān)持到底!讓你的生命怒放!
高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
從來(lái),我就不是什么典型的好學(xué)生。我不懂為什么要讀書(shū),也弄不懂足足背了三天仍然背不出來(lái)的英國(guó)內(nèi)閣制度,干我何事。
迄今我還記得,在我上高三時(shí),我的數(shù)學(xué)老師拿了一份歷年高考的數(shù)學(xué)考卷給我們做測(cè)驗(yàn),滿分是120分,我辛苦做完后,只得了10分。高三上個(gè)學(xué)期舉行的模擬考,在全縣1000多名考生中,我的成績(jī)排在992名。
因?yàn)榭紤]到升學(xué)率問(wèn)題,班主任后來(lái)鄭重地找我談了一次話,她建議我干脆放棄高考趁早到社會(huì)上去學(xué)一門手藝,說(shuō)這樣對(duì)我的前途會(huì)比較實(shí)在點(diǎn)。
當(dāng)時(shí),我自己也都想干脆放棄算了,因?yàn)槟畹礁呷臅r(shí)候我感到非常地不愉快,我在精神上被推到了一個(gè)絕望的位置,這種恐懼是毀滅性的,它使我頑固地堅(jiān)信像我這樣的水平是不能去參加高考的。
狀況的轉(zhuǎn)變始于那個(gè)失意的寒假。當(dāng)時(shí)我的打算是高三下學(xué)期輟學(xué),出來(lái)先做木工學(xué)徒,再開(kāi)個(gè)木工廠。當(dāng)我回學(xué)校拿我的成績(jī)單時(shí),赫然發(fā)現(xiàn)班主任所寫(xiě)下的評(píng)語(yǔ),心中涌上陣陣怒氣,當(dāng)場(chǎng)燒毀。
當(dāng)時(shí)的我找不到念書(shū)的動(dòng)機(jī),或許早已麻木不仁,但我想著爸媽看了,一定會(huì)很悲傷,因?yàn)樯厦鎸?xiě)著“該生素質(zhì)太差”,像一把劍刺入體內(nèi),在某個(gè)角落發(fā)作而隱隱生痛,于是我發(fā)“恨”圖強(qiáng),下定決心考大學(xué)。
我每天很用功地念到半夜三四點(diǎn),當(dāng)時(shí)就感覺(jué)好像哪根筋不對(duì)勁,我就不信考不過(guò)。結(jié)果兩個(gè)月下來(lái),猛然發(fā)現(xiàn),我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我也突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)竟然也有很多樂(lè)趣,很多解不開(kāi)的題一旦解開(kāi)了就很有成就感,第三次和第四次兩次模擬考下來(lái),我已經(jīng)考到了400多名,忽然我覺(jué)得自己好像并沒(méi)有那么笨,這是我平生第一次有這種“聰明的感覺(jué)”。
從那時(shí)起,我才慢慢開(kāi)始對(duì)做學(xué)問(wèn)產(chǎn)生了濃厚的興趣,似乎從書(shū)海中尋回了我的靈魂。
有意思的是就在一年前的夏天,我考上大學(xué)之后,暑假回家高中同學(xué)聚會(huì),班主任在離開(kāi)時(shí)深感慚愧地說(shuō):“,我現(xiàn)在可以告訴你,我年輕時(shí)可以算是個(gè)偷夢(mèng)者。那些年我偷盜了許多孩子的夢(mèng)想。多虧你有足夠的勇氣抓住了自己的夢(mèng)。”
每天,在學(xué)校都有不計(jì)其數(shù)的孩子被訓(xùn)練成一個(gè)在夢(mèng)想面前深感窮途末路的無(wú)助者,至少是暫時(shí)的。心理學(xué)家德維克和雷布其以10歲的孩子為對(duì)象做了一個(gè)試驗(yàn):孩子們從試驗(yàn)老師那里得到了一條無(wú)法解答出來(lái)的數(shù)學(xué)題,當(dāng)他們因?yàn)榻g盡腦汁卻一無(wú)所獲而變得完全失去希望時(shí),他們就會(huì)得到另一份較之前一份更為容易解答的習(xí)題。
可是,情況很奇怪,他們解答這些習(xí)題的成績(jī)要比其他一開(kāi)始就做容易解答習(xí)題的孩子要差。只有當(dāng)這些被弄得束手無(wú)策的孩子有了另外一位試驗(yàn)老師后,他們才能正常地完成容易解答的習(xí)題。這樣看來(lái),學(xué)生所謂的“蠢笨”是否也和老師有關(guān)呢?
當(dāng)我們回憶起自己的求學(xué)時(shí)代時(shí),大家可能都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,有些老師教授的課,我們總是無(wú)法取得理想的成績(jī),在這門課上并非我們不夠聰明。
不要讓人偷走你的夢(mèng),即使是在自己對(duì)自己的信心感到窮途末路之時(shí)?礈(zhǔn)目標(biāo),不管發(fā)生了什么。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天,作為一名高三學(xué)生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,在這國(guó)旗即將冉冉升起的時(shí)刻,為大家獻(xiàn)上一份心聲------直面高考,自信造就成功。
高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!
還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無(wú)限;一千個(gè)日日夜夜,我們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,書(shū)山上留下我們奮筆疾書(shū)的背影,題海中展示著我們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”。
三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!
高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。 此刻的我們,因自信而倍加可愛(ài),因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息,也沒(méi)有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
相信黎明不會(huì)失約,
相信考場(chǎng)不會(huì)變冷,
相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn),
相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星。
每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對(duì)手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。
歷經(jīng)一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘,用青春書(shū)寫(xiě)燦爛,用汗水詮釋輝煌!
我們不會(huì)害怕,看到成績(jī)的瞬間,一切驕傲的夢(mèng)想,都離我們而去。 我們不會(huì)畏懼,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒(méi)有自己。
我們不會(huì)相信,站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。
我們的誓言不會(huì)改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信,陽(yáng)光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!
高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇8
家校合力,師生同心,百日攻堅(jiān),決勝高考
尊敬的家長(zhǎng)朋友們,辛勤的高三老師們,勇敢的高三同學(xué)們,在這樣一個(gè)春風(fēng)浩蕩的午后,我們舉行這樣一個(gè)激情澎湃斗志昂揚(yáng)的誓師活動(dòng),目的就是要增強(qiáng)信心,提振士氣,加油鼓勁,力爭(zhēng)在接下來(lái)的一百天里挖掘潛力,竭盡全力,不留遺憾,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。借此機(jī)會(huì),講幾句心里話,希望對(duì)我們的高考有所幫助。
一、家長(zhǎng)朋友怎么做?
其實(shí)作為我們十三中學(xué)生家長(zhǎng),真的不需要做什么,即使有,也是很簡(jiǎn)單很容易的事。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)放心。請(qǐng)您相信咱們十三中,有實(shí)力有能力讓咱們的孩子成長(zhǎng)好。請(qǐng)您相信咱們的老師們,有水平有本事幫孩子們進(jìn)步快。請(qǐng)您相信咱們的孩子,有潛力有勇氣有干勁去戰(zhàn)勝所有的困難,圓自己的夢(mèng)想!
2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友配合好學(xué)校配合好班主任和老師們,給孩子做好后勤,備足糧草,該接的接,該送的送。在這里我不想批評(píng)誰(shuí),但是有的家長(zhǎng)做得不夠,做的還有差距,特別是寒假作業(yè)的督促,我敢說(shuō),我們的班主任和老師們做得比有的家長(zhǎng)強(qiáng)。過(guò)去的不再糾結(jié),接下來(lái)的一百天,我認(rèn)為咱們所有的家長(zhǎng)必須和學(xué)校保持一致,不能再疏忽啦!
二、 高三老師們
今年這屆高三,級(jí)部的領(lǐng)導(dǎo)核心是張、趙、袁、張和王五位主任組成的集體,都說(shuō)三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮,這五位呢?個(gè)個(gè)都是經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)富五車,他們還都是班主任,天天碰頭天天教研工作,他們運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。
再說(shuō)我們的班主任和任課老師們,哪個(gè)不是生龍活虎?哪個(gè)不是來(lái)之能戰(zhàn)戰(zhàn)之能勝?
毫不客氣的說(shuō),咱們十三中的所有老師都是好樣的!高三的老師們更是好樣的之中的最棒的!
所以,家長(zhǎng)們和同學(xué)們,一定要對(duì)我們的老師充滿敬意,一定要對(duì)XX年的高考滿懷信心!
希望全體老師要牢記剛才的誓言,披肝瀝膽,苦戰(zhàn)白天,不破樓蘭終不還!!!
三、 高三勇士們
世界上有沒(méi)有奇跡?
有!咱們十三中就是個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方。我們每年的高考成績(jī)都是在以翻番的速度提高,每年一大步,年年大進(jìn)步!那么奇跡是怎么創(chuàng)造的呢
我非常欣賞海爾總裁張瑞敏先生的話:“堅(jiān)持把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。”這句話告訴我們成功就是在簡(jiǎn)單和平凡中作出不簡(jiǎn)單不平凡的堅(jiān)持!
所以,接下來(lái)的一百天,我們同學(xué)們只需要做好一句話:每天都做好自己該做的。
我們也知道,我們都是潛力無(wú)限同時(shí)也惰性十足,說(shuō)起來(lái)容易做到難啊。因此,我給大家具體化:
1、從起床開(kāi)始,只要是不睡覺(jué)的時(shí)候,就一定提醒自己將神抖擻,風(fēng)風(fēng)火火,見(jiàn)到老師要大聲打招呼,回答問(wèn)題要聲音洪亮。這是什么?這就是狀態(tài)!這就是出成績(jī)的基礎(chǔ)!
2、守規(guī)矩,別違紀(jì)。該干嘛干嘛,不讓干的別碰,不要以身試法,不要犯低級(jí)錯(cuò)誤。
3、聽(tīng)老班的話,跟老師走。不要單干,另搞一套。老師比咱們有經(jīng)驗(yàn),比咱們看得清看得遠(yuǎn)。
4、忙起來(lái),別閑著。要心里有夢(mèng),眼里有題,手里有筆,桌子上卷子有本子。
總之,把每一天都過(guò)成這樣子就行啦。不就一百天嗎?有什么大不了的?!
今天,家長(zhǎng)和老師還有學(xué)弟學(xué)妹們把我們陪伴,大地和蒼天共同見(jiàn)證了我們的誓言,那么剩下的就看咱們同學(xué)們的啦。接下來(lái)的一百天,必須是拼搏的一百天,必須是忙碌而充實(shí)的一百天,必須是揮灑汗水的一百天!一百天之后,我們一定是收獲,一定是圓滿!
謝謝大家。
高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!非常榮幸能夠站在這個(gè)臺(tái)上演講,今天,我要演講的題目是《成功源自堅(jiān)定的信念》。
在演講之前,我要先給大家講一個(gè)故事,這是一個(gè)也許大家都熟知的故事。
話說(shuō)中國(guó)臺(tái)灣有一事業(yè)有成的年青人,他經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。有一次,他到歐洲旅行,住進(jìn)了一家國(guó)際酒店。早上,門一打開(kāi)后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō):“good morning sir。”他沒(méi)聽(tīng)懂。按照中國(guó)人的慣性思維,他在想:“是不是問(wèn)我叫什么名字。”
于是他大聲的回答:“我叫陳阿土。”然而,第二天早上他又聽(tīng)到一陣敲門聲,門一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應(yīng)生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“good morning sir。”他有點(diǎn)生氣了,“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō):“我叫陳阿土。”
第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽(tīng)到一陣敲門生,這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句:“good morning sir”,他非常氣憤地說(shuō):“我叫陳阿土。”當(dāng)天晚上他睡不著了,他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):“你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!”
聽(tīng)完之后,他突然覺(jué)得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ),他學(xué)的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因?yàn)樗堰@句話用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門,門一打開(kāi)后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō):“good morning sir”,侍應(yīng)生聽(tīng)完后立刻說(shuō):“我叫陳阿土。”
大家都笑了,但是,這是為什么嗎?道理很簡(jiǎn)單,在這個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功源自堅(jiān)定的信念,信念是每個(gè)人心中永恒的主題,沒(méi)有正確與否,只要適合你的,就是最好的。
我要送給大家第一句話,這句話是一個(gè)信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α,人生才有可能成功?ldquo;養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,千日折合起來(lái)正好是三年,高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是我們?nèi)松囊坏揽,但我更認(rèn)為高考是一塊試金石——通過(guò)了高考,金子才會(huì)經(jīng)過(guò)更好的磨練,發(fā)出更加耀眼的光芒。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽;這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公平的決斗場(chǎng),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。
越來(lái)越臨近的年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。
為了夢(mèng)中的理想,為了堅(jiān)定的信念,為了明天的美好,為了將來(lái)的成功,讓我們一起努力吧,我相信,只要不斷的奮斗與拼搏,信念就會(huì)轉(zhuǎn)化為成功,我們的人生才會(huì)豐富多彩,讓我們昂起頭挺起胸,充滿自信的迎接高考的到來(lái)。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇10
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向 那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!
我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫(kù)中 、走廊上 、樂(lè)府里,沐著晨光,你是否想過(guò),今天該干些什么?踏著夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),今天有多少收獲?
狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"等等.他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?
正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí)。 對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽?jī),曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
同學(xué)們,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!
高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇11
各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任、同學(xué)們:
大家下午好!
一百天,我們預(yù)備打一場(chǎng)漂亮的勝仗;一百天,我們預(yù)備收高考的夢(mèng)想。
這是我們的希望,也是我們的誓言。
一百天的時(shí)間太長(zhǎng),那些一時(shí)看不到希望的人如是說(shuō)。他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年來(lái)的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,越接近目標(biāo),越考驗(yàn)一個(gè)人的意志。
一百天的時(shí)間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學(xué)如是說(shuō)。他們將更加努力,分秒必爭(zhēng),他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造。
我,敬佩后一類人。
我更相信,在座的九百多位同學(xué)都是后一類人。
風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋,陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖,歲月從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò),留下什么呢?我們要留下人生道路上一次全力拼搏的身影。過(guò)去的艱辛,可剩下的一百天,我們?nèi)詫⒚鎸?duì)山一樣的書(shū),海一樣的題,你們也許會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩惱,會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊,甚至?xí)驗(yàn)榭謶侄敕艞墸瑢W(xué)們,不管我們將面對(duì)什么,不管自己將處于什么位置,我們都要記住,人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹(shù),倒也要是一座橋。為了目標(biāo),為了希望,山可搖,地可動(dòng),但信念不能撼,執(zhí)著不能改!天下沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!
作為你們的老師,一年多的時(shí)間里,我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在這距高考最后的一百天的時(shí)間里,我們也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)同學(xué)們相信:艱難險(xiǎn)阻我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們師生同行!“甘將心血化成雨,潤(rùn)出桃花一片紅”是我們共同的承諾。
借此機(jī)會(huì),我也向同學(xué)們提出我的一些建議:
一是要志存高遠(yuǎn),相信自己。古人云:“取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下”。即使身處困境,也當(dāng)“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。要相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰;堅(jiān)強(qiáng)的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。即使我不能超過(guò)他人,但只要找到自己的位置,就是找到了自己成功的支點(diǎn),堅(jiān)定“不求與人相比,但求超越自己”的信念。
二是要挖掘潛能,挑戰(zhàn)自我。“臨江師生,潛力無(wú)窮,挑戰(zhàn)自我,我要成功”,我們一直相信,想到就要做到,做到就能成功。人的潛能是巨大的,它發(fā)揮出來(lái)的威力也是無(wú)限的,只要我們有敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣,我們就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
三是要持之以恒,腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求,你們要像哥倫布那樣,在廣闊的大海上他每天在日記上寫(xiě)下一句話,“今天我們繼續(xù)航行”。
四要注重方法、講求效率。好的方法是成功的保證。因此,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法很重要。現(xiàn)在,我們的時(shí)間都抓得很緊,如果想在同樣的時(shí)間里獲得比別人多的知識(shí),那就必須提高我們的效率,效率上去了,我們才有可能在今后的學(xué)習(xí)生活中快人一步,才更有可能在未來(lái)的決戰(zhàn)中獲勝。
五要相信老師,拋棄盲目。有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師才是你走向成功的指路明燈,多與教師交流可以減少你在黑暗中摸索的行程;千萬(wàn)不要自以為是地在茫茫題海里去撈針,盲目的復(fù)習(xí)只會(huì)使你功敗垂成。
六是嚴(yán)守紀(jì)律,去掉毛病。嚴(yán)明的紀(jì)律,和諧的環(huán)境是你和你的同學(xué)能安心學(xué)習(xí)最基本的保證,是教師心情愉悅,潛心鉆研教學(xué)的最基本的保證;不意氣用事,不鉆牛角尖能夠使你心情愉快,樂(lè)于傾聽(tīng)、勤于分析能使你頭腦清醒。
我堅(jiān)信,平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在四月張開(kāi)翅膀。奮斗一百天,讓雄心與智慧在四月閃光。我們將帶著從容的微笑,去贏得志在必得的輝煌。
看,“雄鷹展翅飛云漢,猛蛟擊水躍龍門。”聽(tīng),戰(zhàn)鼓聲聲催,金雞處處鳴。
同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?系好綁腿,打好背包,無(wú)須猶豫,無(wú)須退縮,讓我們振臂高呼:20xx年的四月,是我們的,我們一定滿載歸航!
我的講話完了,謝謝大家!
高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇12
20xx屆高三學(xué)生的能量到底有多大?來(lái)來(lái)來(lái),所有同學(xué)都請(qǐng)注意了,注意了,聽(tīng)口令,“起立!”一切行動(dòng)聽(tīng)指揮!招之即來(lái),揮之即去!聽(tīng)指揮,請(qǐng)大家伸出右手,攢緊拳頭,閉上眼睛,閉上嘴巴,不能發(fā)出半點(diǎn)響聲,誰(shuí)弄出了響聲等一下我就要請(qǐng)誰(shuí)把我的演講稿讀完,很好,很好!
一、二、三、四、五、六、七……現(xiàn)在你可以放心,誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí),你不用害怕,不必?fù)?dān)心,這個(gè)世界只有你,只有你一個(gè)人,你是最漂亮的、你是最美麗的、你是最瀟灑的、你是聰明的、你是最能干的,深深地吸一口氣,然后準(zhǔn)備用最響亮的聲音異口同聲跟著我一起吼,我吼一聲,你吼一句:我是最棒的!我是最優(yōu)秀的!
很好很好!現(xiàn)在請(qǐng)睜開(kāi)眼睛,再來(lái)一次,很多高三老師沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)這么壯觀的場(chǎng)面,我們要讓老師們見(jiàn)識(shí)一下什么叫做排山倒海,什么叫做氣壯山河,準(zhǔn)備好,一起來(lái),深吸一口氣:我是最棒的!我是最優(yōu)秀的!
ok!請(qǐng)坐下!就是要有這種自信!這就是我中學(xué)的學(xué)子的風(fēng)采!當(dāng)你面對(duì)困境,面對(duì)艱難,傾盡全力吼上這樣兩聲,你就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)原來(lái)困難也是紙老虎!
世界上沒(méi)有爬不過(guò)的溝,沒(méi)有跳不過(guò)的坎,只有不敢爬、不敢跳的人!奮不顧身、義無(wú)反顧、勇往直前,我們會(huì)把一切艱難險(xiǎn)阻踩在腳下,我們會(huì)把所有困難擊得粉碎!
開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛主席說(shuō):我們的目的一定要達(dá)到,我們的目的一定能夠達(dá)到!
高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇13
大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,就是最好的證明。面對(duì)成績(jī),無(wú)疑要?jiǎng)俣或,再接再?而面對(duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說(shuō),切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī),比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫(xiě)精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。
無(wú)論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自高三文科__班___。
嚴(yán)冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來(lái)。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會(huì),就是為了預(yù)備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問(wèn)候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。
敬愛(ài)的老師們,感謝您們?nèi)陙?lái)不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。
三年,太短,讓我們無(wú)法透徹高中點(diǎn)滴;三年,太長(zhǎng),讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過(guò)高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)20_年高考!
高考,是什么?我們從高一一路走來(lái),經(jīng)歷和感受讓我們對(duì)高考有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。那么,今天,請(qǐng)?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗(yàn),高考是對(duì)平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對(duì)自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場(chǎng)!
三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來(lái),學(xué)有所成,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們的努力,成為國(guó)家的棟梁,實(shí)現(xiàn)您們的共同夢(mèng)想!
現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:
我們將以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,牢固的知識(shí),感恩的情懷,厚德、勵(lì)志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!
我想對(duì)每一位即赴高考的高三同學(xué)說(shuō):
在這最后的__天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開(kāi)明朝鮮花。只要“對(duì)癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,__天可以改變很多!
“悲觀論”更沒(méi)有必要。與其將時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開(kāi)始就會(huì)有成功,而不繼續(xù)就會(huì)失敗。
汪國(guó)真曾說(shuō)“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓(chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。
傳說(shuō)中有一種鳥(niǎo)是沒(méi)有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣,拼盡全力飛過(guò)這__天的沖刺階段。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長(zhǎng)度。頭用來(lái)夢(mèng)想,腳用來(lái)實(shí)踐。
我的演講完畢,謝謝大家!
高考勵(lì)志經(jīng)典演講稿 篇16
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:?
上午好!?
今日我演講的題目是:《為夢(mèng)想沖刺》?
是的,終于,憧憬已久的這個(gè)天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。?
當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),這是各位最熟知的一句話。?
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn),決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn),血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起,我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩,責(zé)任如山,我們一直在奮斗者,前進(jìn)著。終于,憧憬已久的這個(gè)天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節(jié)終于到了。?
應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí),每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機(jī)遇。?
這個(gè)年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境,大將風(fēng)度;不為成功而滿足,因?yàn)槟鞘鞘〉那罢,不為眼下的失敗而懊喪,因(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。?
有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認(rèn)為,因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。?
高三會(huì)教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn),也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。?
能夠說(shuō),中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù),不但僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。?
雖然時(shí)間縮短,任務(wù)繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時(shí)間縮短,但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間,這6個(gè)月,我們必須萬(wàn)念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。?
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力,在6個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。?
之所以說(shuō)它已知,因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理,但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn),將由拼搏的你創(chuàng)造。?
最后,我還想再問(wèn)各位一次:決戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案.
我的演講完畢!謝謝大家!