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我的青春演講稿開頭

發(fā)布時(shí)間:2022-11-24

我的青春演講稿開頭(精選17篇)

我的青春演講稿開頭 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢(mèng)》。

  有人說(shuō)青春是美麗的,但又是短暫的。而我認(rèn)為,青春是放飛我們的夢(mèng)想和追求理想的花季。

  青春,在這美好的季節(jié),我們努力追求自己的人生目標(biāo),為了我們理想而奮斗。人生十六七,我們感覺(jué)種種壓力,父母對(duì)我們茍刻,老師對(duì)我們嚴(yán)格,我甚至想問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)和老師:“你們的青春也是這樣度過(guò)的嗎?

我的青春演講稿開頭 篇2

  我的青春是否還在?我的夢(mèng)是否已醒?

  ——題記

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在我的窗前,我睜開了惺忪的睡眼。起身,走到鏡子旁坐下,仔細(xì)端詳鏡子中的我。

  而我看到的是一個(gè)臉上爬滿皺紋的老人,面無(wú)表情,直勾勾的盯著我看,我很害怕,抬起手模我的臉。有一瞬間,我看到了自己的手,同樣爬滿皺紋,不敢相信,原本光滑的皮膚已變的像枯柴那么粗糙。我看到鏡子里的老人哭了,然后就感到一絲冰涼落在手背上,我無(wú)法相信那個(gè)衰老的人是我,我還那么年輕,青春呢?難道她真的離我而去?

  聽著指針“嘀嗒”走過(guò),我開始回想以前,搜索關(guān)于我的青春。我想到了學(xué)校的老師,想到了和我玩耍的同學(xué),想到了一起談心的朋友。可我想不起本應(yīng)飽經(jīng)風(fēng)霜的中年,想不起我為什么這么蒼老。

  突然覺(jué)得我真的太老了,老的連過(guò)去都能忘記,可是,我的青春呢?似乎還未來(lái)得及為她上色。時(shí)間就這么從指縫中溜走,終是誰(shuí)使弦斷?花落肩頭,恍惚迷離,飲罷飛雪,茫然又一年歲。

我的青春演講稿開頭 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢(mèng)》。

  少年狂,志氣破山河。夢(mèng)無(wú)限,朝氣蓬勃空未來(lái)。青春是我們特有的羽翼,我便要長(zhǎng)出這有著無(wú)限美好的羽翼,翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。

我的青春演講稿開頭 篇4

  青春是個(gè)耐人尋味的詞匯,青春是道人生亮麗的風(fēng)景線,青春的路上,我們有太多的夢(mèng)想。

  就像朝陽(yáng)剛盛開的花朵,我們還未長(zhǎng)大成熟,就像黃昏翱翔的雄鷹,我們已經(jīng)褪下稚氣,這個(gè)迷茫的年齡里,我有夢(mèng)想。

  青春里,我有叛逆。不再是小時(shí)候磨破了皮就向父母哭訴的孩子,對(duì)于煩惱,青春期的我更愿意把心事寫在屬于自己的日記里。有時(shí)面對(duì)父母的責(zé)罵,甚至?xí)腚x開這個(gè)束縛的家。在這個(gè)倔強(qiáng)的少年眼中,教育是死板。可是每當(dāng)看見母親廚房里忙碌的身影,父親在外奔波勞累而鬢邊長(zhǎng)出的絲絲銀發(fā),我的心里會(huì)波瀾起伏甚至內(nèi)疚。青春告訴我,做錯(cuò)事必須低下頭承認(rèn),這不是失去自尊,即使多嚴(yán)厲的父母背后也是藏著一顆大愛的心。所以,學(xué)會(huì)感恩是我的夢(mèng)。

我的青春演講稿開頭 篇5

  朝氣蓬勃,陽(yáng)光明媚的清晨,一陣?yán)世实淖x書聲回縈著,制造著一個(gè)夢(mèng)境般的校園景觀。

  我們的青春在美好的校園生活中度過(guò),有激昂斗志的文學(xué)教課,有情深似海的同學(xué)友情,有切合實(shí)際生活的社會(huì)實(shí)踐,有它們的陪伴,讓我們的青春美輪美奐。

  文學(xué)教課,是現(xiàn)代的科學(xué)文明。老師則是文明的傳播者。她們默默的奉獻(xiàn)只為了讓精神教育更好地發(fā)展。我們想剛出茅廬的小鳥,渴望在知識(shí)的天空中翱翔。迷人的文字是我們展開翅膀的誘惑;難解的試題是我們高飛的鍛煉;滿意的成績(jī)是我們自由飛翔的見證……我們?cè)谧缘闷錁?lè),堅(jiān)強(qiáng)地奮發(fā)向上!

我的青春演講稿開頭 篇6

  初開的青春就像那驕陽(yáng)下的玫瑰,嬌艷欲滴;成長(zhǎng)的青春就如同那雷雨下的芳草,堅(jiān)忍無(wú)畏;枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝,安逸無(wú)思。——題記

  我知道你和我一樣,一樣喜歡在陽(yáng)光下許下自己的夢(mèng)想;我知道你和我一樣,一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn);我知道你和我一樣,一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。

  我知道你和我一樣,一樣的驕傲,一樣的自尊。

  因?yàn)槲覀冇兄粯拥那啻海畈牟谎苑艞壍那啻骸?/p>

  有人說(shuō),青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒,它的一切都只得聽從命運(yùn)的命令,在平淡艱辛中走完;有人說(shuō),青春是一首耀眼的詩(shī)歌,它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩,才顯得與眾不同;有人說(shuō),青春是一筆過(guò)時(shí)不來(lái)的財(cái)富,它的一切必須讓我們放棄了一切去享受,才能體現(xiàn)生命的樂(lè)趣。

  可是我相信你和我一樣,從不這么想。

  因?yàn)槲覀冎溃幸环N信念一直跟隨著我們的青春,那就是——夢(mèng)想。青春之所以顯得平淡,是因?yàn)槟銢](méi)有為了夢(mèng)想而足夠努力;青春之所以顯得豪華,是因?yàn)樗o予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣?xùn)|西莫過(guò)于奮斗的精神!而這種精神一旦失去了我們的肯定,它就顯得毫無(wú)意義!

  少年,莫過(guò)于絕望,你有你的青春,你有你的驕傲;少年,莫過(guò)于驕傲,你有你未完的追尋,你有你未完的夢(mèng)想;少年,莫太多夢(mèng)想,你有你短暫的青春,埋頭實(shí)干才是真理!

  我們的青春自有我們的范兒!這種范兒不因達(dá)不到夢(mèng)想的狀態(tài)而失去價(jià)值,也不因得不到別人的贊揚(yáng)而失去光芒。這種范兒是我們自己的!沒(méi)有人能夠嘲笑你如果你已發(fā)奮努力!

  我們的青春自有我們的范兒!告訴所有人,這就是我們的范兒,無(wú)論你怎么瞧不起,無(wú)論你怎么蔑視,我們都不會(huì)停下腳步!因?yàn)檫@是我們的范兒,堅(jiān)持不懈的范兒!

  我們的青春自有我們的范兒!告訴老師,這就是我們的范兒,雖然達(dá)不到極端的成績(jī),但是我們有我們自己的努力,我們也付出了我們所有的汗水,無(wú)論你怎么不相信,我們都不會(huì)失去信心!因?yàn)檫@是我們的范兒,信心滿滿的范兒!

  我們的青春自有我們的范兒!告訴同學(xué),這就是我們的范兒,我們的夢(mèng)想也許讓你們輕視也許讓你們鄙視,但是我們不會(huì)因?yàn)槟銈兊某靶Χ艞墸粫?huì)因?yàn)槟銈兊某靶Χr(jià)值,我們的心中自有我們的真理!因?yàn)檫@是我們的范兒,驕傲勇敢的范兒!

  我們的青春自有我們的范兒!告訴親人,這就是我們的范兒,我們的言行或許并不在你們心里有多大的價(jià)值,也或許你們從來(lái)都以為少年都是平凡的,但是我們告訴你,少年自有少年的憧憬!因?yàn)檫@是我們的范兒,大膽真誠(chéng)的范兒!

  沒(méi)有人能夠瞧不起你,如果你有不平凡的青春!

  少年,我們的青春自有我們的范兒,別放棄!別猶豫!別痛苦!別埋怨!別停下!

  我們的青春自有我們的范兒!

我的青春演講稿開頭 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是八年級(jí)150班的趙子瑞,今天我給大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。

  我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——夢(mèng)想。青春夢(mèng)想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了夢(mèng)想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無(wú)他物!

  對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,夢(mèng)想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?這就是我的青春夢(mèng)想,很平凡但卻不卑微!

  夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的力量!夢(mèng)想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;夢(mèng)想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;夢(mèng)想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);夢(mèng)想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;夢(mèng)想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)……

  讓我們放飛青春夢(mèng)想,用夢(mèng)想點(diǎn)亮人生吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我的青春演講稿開頭 篇8

  若問(wèn)青春是什么——汗?jié)窳说那蛞拢.?dāng)作響的首飾,怎么找也找不到的四葉草,想說(shuō)卻從未說(shuō)出口的話,與壓在抽屜底下一疊無(wú)從知曉的心事,也許便是。

  “花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”說(shuō)的不正是我們?然,又是誰(shuí)在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝?待到雨露初歇,大地明亮,回首時(shí)卻發(fā)現(xiàn)枝頭空零落。

  青春的事,本不該經(jīng)由他人之手。只是大人們不懂得這些,他們見風(fēng)雨蠢蠢欲動(dòng),便再也按捺不住的想要伸出手去護(hù)住那花枝。干脆點(diǎn)的,便將她折下,于翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來(lái)也不知被他們悉心保護(hù)著孩子在看到同是被大人們悉心保護(hù)著的花朵時(shí)心中的那份苦澀。

  何須他人插手?我們總是希望著擁有自己的青春。縱使父母為我們安排好了一切,為我們鋪平了道路,我們所向往的,卻始終都是壓死在柏油之下的花草,以及深淺不一的腳印。

  不需要父母生搬硬套的大道理,我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句;不需要睡前溫柔的搖籃曲,我們已學(xué)會(huì)欣賞震天憾地的搖滾樂(lè);不需要手把手的教授,我們已能夠憑自己的力量接受新生事物。

  可是這些話,我們往往沒(méi)有勇氣說(shuō)出口,因?yàn)樾闹@番話語(yǔ)會(huì)在父母心中掀起巨浪。于是我們小心翼翼的維護(hù)著自己還是稚嫩的幼童的假象,如此的日復(fù)一日,直到連自己也忘記了自己的初衷,心安理得的生活在父母的庇護(hù)之下。

  大人們就這樣一點(diǎn)一滴的,以不可阻擋之勢(shì),主宰了我們的青春。

  但我相信終有一天我們會(huì)在又一個(gè)花季的輪回中醒悟,在雨季來(lái)臨之前親手折下青春的花枝。畢竟夢(mèng)想是自己的,青春是自己的,再多的坎坷,再多的甘苦也該是自己的。為什么要對(duì)他人言聽計(jì)從,而不能自己選擇未來(lái)的道路?為什么不靠自己的雙手,描摹一份未來(lái)的壯美藍(lán)圖?

  人生若是一張白紙,就讓我們執(zhí)筆揮毫,盡書青春情仇;人生若是一座花園,就讓我們親手栽植,遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事,或大或小,只要到了終點(diǎn)時(shí)再憶起,自覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧便可。

我的青春演講稿開頭 篇9

  小時(shí)候總希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,可長(zhǎng)大后卻幻想回到童年。青春一去不復(fù)返,歲月匆匆,把握美好!”池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上還有蝴蝶停在上面“一首充滿回憶的歌謠時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。可記得兒時(shí)和同伴一起去田野里捉迷藏的歡樂(lè),可記得和同伴在小溪邊戲水的歡樂(lè)。小時(shí)候我們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。還記得我們背詩(shī)的那會(huì)兒,我們坐在田野里,壯大的水牛在我們旁邊啃草,我們就在那兒愉快的背古詩(shī),風(fēng)兒輕輕的穿過(guò)我們的發(fā)間特別的愜意,心中有一種說(shuō)不出的滿足感,特別的開心!

  青春是綠色的,他像夏天烈日炎炎下的瓜苗,天氣越炎熱,他就長(zhǎng)得越茂盛。他不應(yīng)環(huán)境的惡劣而退縮,相反的環(huán)境越惡劣他就長(zhǎng)得越茂盛,綠得發(fā)亮的瓜苗在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。綠色就猶如青春,青春需要他這種強(qiáng)烈的精神品質(zhì),越是在逆境越向上奮發(fā)。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)他的那種品質(zhì),他身上的品質(zhì)值得我們好好的學(xué)習(xí)。青春需要這種綠色,綠色有著無(wú)盡向上奮發(fā)的動(dòng)力。

  在青春的美好歲月里我們應(yīng)該明白青春的寶貴,每分每秒都應(yīng)該好好的珍惜。在青春中揮灑汗水,在青春中努力拼搏。青春不要計(jì)較你付出多少,而是明白你收獲了多少,有夢(mèng)就要勇敢追,你追了才有可能成功,你不追的話你永遠(yuǎn)也不可能成功。追夢(mèng)最重要的就是要有堅(jiān)持不懈的精神,不管你遇到了怎樣的挫折,只要你堅(jiān)持,就總有勝利的那一刻。你要堅(jiān)信你是一個(gè)永遠(yuǎn)都打不倒的不倒翁,要相信自己,樂(lè)觀,自信是青春最精彩·的部分,需要你毫不猶疑的去實(shí)現(xiàn)他。

  加油!青春把握在你的手中。別讓歲月流逝,珍惜你現(xiàn)在的美好歲月!

我的青春演講稿開頭 篇10

  小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去順達(dá)超市門口的發(fā)卡店玩,每次那里來(lái)了漂亮的發(fā)卡,媽媽都會(huì)給我選一兩個(gè),有時(shí)是鉆石的,有時(shí)是塑料的,有時(shí)是卡通的,有時(shí)是仿古的……每一個(gè)都是那么美侖美奐,讓我愛不釋手。那里的阿姨手可巧了,每次都會(huì)為我梳上不同的發(fā)型,再配上各式各樣、閃閃發(fā)亮的發(fā)卡,你準(zhǔn)會(huì)以為我是一個(gè)小明星,要去表演節(jié)目呢!

  打開我的大首飾盒,最顯眼的發(fā)夾就是一朵嫵媚的“花”,它是粉紅色的,兩層向外張開的花瓣錯(cuò)落有致地包著一個(gè)圓形的花芯,每片花瓣都是從內(nèi)向外、由深到淺的各種粉色和白色的小鉆石鑲嵌著,看上去嬌艷動(dòng)人。她的用法也很多哦:可以扎成一個(gè)高高的馬尾,簡(jiǎn)單地把她系在頭發(fā)上就很打眼;也可以把頭發(fā)高高地盤起,用她把頭發(fā)固定起來(lái),馬上讓人感覺(jué)典雅起來(lái)。

  其次就是我的各種顏色的抓卡,粉色的、橙色的、藍(lán)色的、花型的、羽毛的、串珠的,每種最少都有四個(gè),她們主要是用來(lái)盤頭發(fā)的,一般都是在寒冷的冬天里使用。每次用她們把頭發(fā)盤起后,會(huì)讓你感覺(jué)我就是一個(gè)童話里的小公主,又俏皮又高貴。去年我去上海世博園參觀的時(shí)候就戴了一組藍(lán)色串珠的,媽媽用她們給我梳了一對(duì)哪吒雙環(huán),無(wú)論走到哪里,都會(huì)吸引小朋友羨慕的眼光,就連好多成年人也來(lái)問(wèn)媽媽是在哪里買的呢!

  我最喜歡的就是一個(gè)吊在額頭上的公主鏈發(fā)卡,平時(shí)一般是不帶的。只有每年過(guò)年的時(shí)候,媽媽才會(huì)為我拿出來(lái),每次也都是跑到順達(dá)超市的發(fā)卡店里找那的阿姨給我梳頭發(fā)。雖然每次都要用水將頭發(fā)淋濕,頭發(fā)梳起來(lái)也有點(diǎn)疼,可是看到一款款漂亮的發(fā)型,我覺(jué)得一切還是值得的。

  我還有很多漂亮的發(fā)卡,她們不僅漂亮,每一個(gè)上面都有我深深的童年記憶,有媽媽對(duì)我的愛,有阿姨對(duì)我的喜歡,也有我對(duì)美麗的理解。愛美的同學(xué)們,你們一定也有自己對(duì)美麗的理解和記憶吧?趕快想一想,用手中的筆把心里的美好寫下來(lái),好讓自己的童年一直留在這里,什么時(shí)候看到,什么時(shí)候我們就還是那個(gè)愛美的孩子。

我的青春演講稿開頭 篇11

  雨,是大自然的精靈,是雪的化身,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  聽,滴滴答答,下雨了。這些快樂(lè)的精靈,忙碌的你是否觀察過(guò)?它們?nèi)绱司К摗⑼噶粒掖业哪闶欠褡⒁膺^(guò)?它們就是這樣,永無(wú)停止地下著。

  小時(shí)的我,傻傻的認(rèn)為,雨是從天堂來(lái)的,吃了它便可以幸福。因此,每逢下雨,我便會(huì)趴在窗前,伸出那雙幼稚的小手,去觸摸大自然的心跳。夠了,便伸回,放在嘴里,仔細(xì)品嘗充滿快樂(lè)的雨。哦,雨是甜的。

  偶爾,漫步在春意盎然的田間。雨如牛毛,如發(fā)絲,如細(xì)針,從天上不緊不慢地飄落下來(lái)。撒在青草上,青翠欲滴,動(dòng)人心弦。雨中的鄉(xiāng)村,夢(mèng)幻如仙境,激起塵土,似煙似霧,讓人陶醉。”好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生“,正如杜甫所說(shuō),雨來(lái)得那么及時(shí),賦于大自然一副生機(jī)勃勃的畫卷。

  偶爾,漫步在花園中。雨還是隱約地下著,如天女散花般隨風(fēng)拂動(dòng)。一陣花香撲鼻而來(lái),哦,杏花開了,開得那么明艷動(dòng)人,好似一位翩然起舞的妙齡少女。此情此景,難道還不如志南的”沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)“嗎?

  偶爾,依靠在湖邊小亭。雨如豆大汗珠般,猛地砸在水面,魚兒受驚了,一下鉆入河底,留下的是一圈圈的漣綺。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雨大了,風(fēng)急了,雨如瀑布般傾瀉下來(lái),”噼噼啪啪“,濺起一串串的水珠。遠(yuǎn)處,一艘小木船在河面上隨浪花搖擺。不時(shí)地,水花飛入船中,哦,這不是”白雨跳珠亂入船“嗎?

  偶爾,抬頭望望天空。也會(huì)出現(xiàn)”東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴“的異象……

  哦,雨,你這個(gè)調(diào)皮的小精靈!你落在旱地上,送去希望;你落在田野上,送去生機(jī):你落在公路上,送去歡樂(lè)。大自然因你而美。

  雨,一道獨(dú)特的風(fēng)景線,你將永遠(yuǎn)留在我心底。

  聽,又下雨了。

我的青春演講稿開頭 篇12

  踏在海大這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧?kù)o中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái),猶如浩蕩的春風(fēng);我?guī)е啻旱呐涯娑鴣?lái),沖破高三的桎梏,開始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……211!是一多么耀眼的字眼。海大繼往開來(lái),奮發(fā)進(jìn)取,努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái),就像一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。而我便在這里,在這里陶冶自己,錘煉自己。

  在這里我們是主人,是勇士,是繼往開來(lái)的開拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒,更是虔誠(chéng)的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值。縱然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰,可只要我們努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),思考過(guò),感受過(guò),回憶過(guò),那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生,面對(duì)自己的未來(lái),面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責(zé)任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。

  盛開的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來(lái)充滿希望?我們因夢(mèng)想而充實(shí),因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng),灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!”

  做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒(méi),但破土而出的嫩牙讓它幸福……睜開久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們?cè)诤4笙嘤觯诤4蠓棚w理想,選擇我們所愛的,愛我們所選擇的。有人說(shuō):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂(lè)章,都需要用心去譜寫。我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造。我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!

  不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因?yàn)榍啻菏秋L(fēng),人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!

我的青春演講稿開頭 篇13

  青春如畫冊(cè)一樣絢麗,青春如流星一樣珍貴,青春是我們的見證,唯獨(dú)只有青春才能陪伴我們走過(guò)盛齡時(shí)期!

  坐在床頭,認(rèn)真的反省自己已經(jīng)逝去的了多少的青春,這些逝去的青春又為我們見證了些什么?這些已逝的青春對(duì)我們的未來(lái),意義又是什么?!我,認(rèn)真而又深刻的反省了自己的過(guò)去,一幕幕曾經(jīng)的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許,我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)感到驕傲;也許,我應(yīng)該對(duì)曾經(jīng)......感到深深的自責(zé)和無(wú)比的悲哀!究竟,以前的我是有多么的聰明,還是有多么的愚昧......我,只有一次享受青春的機(jī)會(huì),只是想讓我的青春充滿了意義和快樂(lè),可是,我卻做了些什么......

  青春的腳步離我越來(lái)越遠(yuǎn),我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈;我想要用青春的呼喚來(lái)個(gè)喚醒我沉睡已久的大腦......我的青春只屬于我自己,把握好自己的青春才能把握好自己的未來(lái)人生。學(xué)會(huì)傾聽自己,學(xué)會(huì)和另一個(gè)不一樣的自己交朋友,相信,那完美的青春才會(huì)回到自己的身邊,屬于自己的青春才會(huì)更完美!不要留戀過(guò)去,告訴自己:“曾經(jīng)的青春一文不值,未來(lái)才是最珍貴的,一切都要向前看”。

  我的青春只是屬于我的,容不得別人踐踏,更容不得它毫無(wú)意義的逝去...

  聽我清春,做完美自己,我的青春我做主!

我的青春演講稿開頭 篇14

  青春,肆意的張揚(yáng),瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,跌倒無(wú)言,因?yàn)槠饋?lái)后還要沖刺彼岸,在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學(xué),青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的松花江畔。

  青春張揚(yáng),綻放在大學(xué)的夢(mèng)工廠;

  青春炫彩,渲染出大學(xué)的夜斑斕;

  青春無(wú)價(jià),肆意在大學(xué)的象牙塔。

  大學(xué),青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠,曾幾何時(shí),大學(xué)就是我們的夢(mèng)工廠。我們幻想,無(wú)際的幻想,當(dāng)無(wú)際的幻想變成無(wú)法幻想的現(xiàn)實(shí),我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯茫M(jìn)入了大學(xué)這所夢(mèng)工廠。似乎我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好,剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過(guò)還好,熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松,可全方位的比拼卻讓競(jìng)爭(zhēng)變的更為激烈。學(xué)生干部的競(jìng)選,校園活動(dòng)的開展。一切的一切,發(fā)生的好像不僅僅是突然。因?yàn)槿松豢梢灶A(yù)覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒(méi)有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說(shuō),沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒(méi)有大學(xué)的青春是不完整的”

  如果說(shuō)青春是一箱珠寶,那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞;

  如果說(shuō)青春是一只皮包,那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登;

  如果說(shuō)青春是一件禮服,那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒;

  如果說(shuō)青春是一輛跑車,那有大學(xué)的青春便是跑車中的法拉利;

  如果說(shuō)青春是一架鋼琴,那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威;

  如果說(shuō)青春是一幅名畫,那有大學(xué)的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;

  如果說(shuō)青春是一個(gè)杯子,那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。

  青春無(wú)價(jià),大學(xué)里的青春更是彌足珍貴,不要讓我們對(duì)青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事,不為回憶留下碌碌無(wú)為。大一的日子很快就要過(guò)去,回首那一瞬間的時(shí)光,即將成為回憶。昨天已經(jīng)過(guò)去,明天還是未知,能把握的只有今天。青春短暫,韶光易逝。把握好現(xiàn)在,為我們的明天努力!大學(xué)是個(gè)能創(chuàng)造奇跡的地方,讓我們?cè)谶@知識(shí)浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪。我的青春,摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春,褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女。我的大學(xué),閃爍靈動(dòng)的音符,譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學(xué),生機(jī)盎然的春天,綻放了這一朵粲然的青春奇葩。

  我的青春,我的大學(xué),肆意張揚(yáng)的激情,在我的生命深處綻放,綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩!!

我的青春演講稿開頭 篇15

  大千世界紛繁復(fù)雜,卻伴隨著無(wú)限的遐想。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的夢(mèng)想。歡快的奔放著的希望之火,她是都市中一道亮麗的風(fēng)景線,她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,你知道何種神奇之物是最具有夢(mèng)想和希望的呢?讓我來(lái)告訴你-這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。

  那青春,是拂面而來(lái)的三月春風(fēng),她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復(fù)蘇,當(dāng)她輕輕拂過(guò)時(shí),就會(huì)留下彩虹般七彩的美景。那青春的風(fēng)是透明的,回憶兒時(shí)的縱情淘氣,當(dāng)調(diào)皮早已過(guò)去,那青春的風(fēng)兒正朝著我們走來(lái),她越過(guò)一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),在追求著完美和美好。

  青春,那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天,畢竟椰油她可愛的一面-楓葉紅了,紅的自然,紅的純正。這就是青春給人的無(wú)限向往和追求。她帶來(lái)的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

  青春,是刷刷的夏雨,來(lái)的快,來(lái)的猛烈。擁有青春的我們,有著無(wú)限的活力。

  青春也是冬日的太陽(yáng)。當(dāng)那溫暖的陽(yáng)光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你回發(fā)現(xiàn),每天的太陽(yáng)都是新的。

  我的青春,我做主!

  不再讓自卑的心覆蓋一切!來(lái)吧!抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒!找到自己!認(rèn)識(shí)自己!改變自己!相信自己!對(duì)自己充滿信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對(duì)一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!

我的青春演講稿開頭 篇16

  升入初中的那一天,媽媽幫我整理好衣物,書包,拍著我的頭說(shuō):“孩子,你上初中了,兒童時(shí)代即將過(guò)去,從此以后就是一小小男子漢‘男兒當(dāng)自強(qiáng)’,你要樹下理想,立下志向了。“

  媽媽的話,讓我沉思,從小我就渴望當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。司馬光砸缸、曹沖秤象、畢昇造紙、張衡地動(dòng)儀……這些古代科學(xué)家的故事,讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望,“我也要當(dāng)科學(xué)家”!

  可進(jìn)入中學(xué)后,班級(jí)、飯廳、廁所、寢室,這幾點(diǎn)形成一個(gè)“幾”字形的曲線,就是我生活的場(chǎng)所,我們成了一個(gè)“機(jī)器人“,閉著眼也能走完每天要走的老熟路。考試、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)、考試。我茫然了,我問(wèn)媽媽:“媽媽當(dāng)科學(xué)家,就這樣呀?”媽媽說(shuō):“孩子、你的努力,離科學(xué)家是‘萬(wàn)里長(zhǎng)征沒(méi)走完第一步’楊振寧、李政道等科學(xué)家,哪一個(gè)都是廢寢忘食學(xué)習(xí)、鉆研出來(lái)的。”我有點(diǎn)煩,又有點(diǎn)累……

  一度,我消沉,似乎對(duì)成績(jī)已經(jīng)麻木、即使很差了也會(huì)傷心,但似乎也不會(huì)長(zhǎng)任何腦子,我埋怨:“為什么老師,家長(zhǎng)都向成績(jī)看齊?為什么不學(xué)習(xí)就是壞孩子?為什么一定要累死累活才能當(dāng)上科學(xué)家?”青春,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),究竟意味著什么呢?

  老師給我們講解了《奮斗》、還有它的姊妹篇《我的青春誰(shuí)做主》,讓我懂得了一個(gè)道理:我們90后正處在一個(gè)知識(shí)爆炸、競(jìng)爭(zhēng)激烈、這會(huì)飛躍發(fā)展的時(shí)代;達(dá)爾文進(jìn)化論“物競(jìng)天擇、適者生存”生在這個(gè)如火如荼的年代,不發(fā)奮努力,不要說(shuō)“當(dāng)科學(xué)家”,就是生存于這個(gè)社會(huì)也有難度。

  我明白了,不在感嘆,不在消沉、不再迷茫……我是初生小牛犢,來(lái)到這人世就要拼命搏一回。大海邊,我不再邀請(qǐng)小伙伴去撿貝殼;椰子樹下,我不再去找小朋友用石頭投椰子;閑暇時(shí)圖書室添加了我的背影……

  童年的稚氣離我愈來(lái)愈遠(yuǎn),人人都說(shuō)學(xué)習(xí)累,可是,當(dāng)我想到自己的理想時(shí),我會(huì)為我的每一個(gè)進(jìn)步感到欣喜。

  人活在世,人人都有自己的夢(mèng),有的人想當(dāng)明星、有的想當(dāng)將軍、有的人相當(dāng)外交家、還有的想當(dāng)教師……不管你想當(dāng)什么,朋友們,你都要付出,有耕耘才有收獲。把握好自己的青春吧,為了我的夢(mèng),我的青春我做主。

我的青春演講稿開頭 篇17

  各位評(píng)委各位同學(xué)大家中午好,

  我叫某某是某系某班的。

  首先呢,我先和大家分享一下自己一路走來(lái)的青春。

  大家可能也有過(guò)這樣的感覺(jué),青春的我們有過(guò)迷茫,有過(guò)傷心,也有過(guò)改變……

  青春是個(gè)很抽象的話題,從一個(gè)方面上說(shuō),我認(rèn)為青春就像一枝玫瑰花,花開時(shí)很美很香,美到我們大家都想擁有它,但倘若我們?cè)谡鼤r(shí)不小心翼翼就會(huì)被它身上的花刺扎傷,這就是青春,美中帶著傷感,那么敢問(wèn)在坐的同學(xué)們,你們的青春是否也有過(guò)傷感,是否有過(guò)眼淚呢?那么我在次敢問(wèn)在坐的同學(xué)們,你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢?請(qǐng)大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎?倘若你的回答是肯定的,那么恭喜你,因?yàn)槟愠蔀榱艘粋(gè)真正的年輕人。從另一個(gè)方面上說(shuō),我們誰(shuí)都解釋不了青春,因?yàn)榍啻河袝r(shí)會(huì)很深?yuàn)W,它不是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題,為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)檎幱谇啻旱奈覀儗?duì)待事情似懂非懂,朦朦朧朧,成熟中帶著幼稚,你敢說(shuō)你談這場(chǎng)戀愛是對(duì)的嗎?你敢說(shuō)你的這種改變是對(duì)的嗎?青春沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻(gè)中立的話題,我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過(guò)這不等于我間接否定了青春需要信心,需要勇氣哦。

  要知道年輕沒(méi)有失敗,因?yàn)槲覀兡贻p,這就是本錢,青春美而短暫,所以我們要用心去對(duì)待青春,正如我,我愛青春,我愛生命,我的青春我做主。

  我的自立格言:做一個(gè)女人,堅(jiān)強(qiáng)才是王道。謝謝大家。

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