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奮斗讓青春燦爛演講稿初中

發(fā)布時(shí)間:2022-11-25

奮斗讓青春燦爛演講稿初中(精選14篇)

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇1

  當(dāng)代青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念、對(duì)五四先驅(qū)最好的告慰,就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史使命,奮力開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。

  一方面是開(kāi)展活動(dòng)的內(nèi)容形式需要與時(shí)俱進(jìn)。不管是開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng),還是組織一些社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在當(dāng)下都或多或少地存在這樣一些情況,比如在節(jié)日前后只是開(kāi)展一些簡(jiǎn)單地歌詠比賽、晚會(huì)等活動(dòng),僅僅為紀(jì)念而紀(jì)念,流于形式;

  志愿者團(tuán)體策劃社會(huì)志愿和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新意不夠,在形式和內(nèi)容上都沒(méi)能很好地吸引志愿者積極參與等等。因此,在開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)時(shí)需要與時(shí)俱進(jìn),不妨多從年輕人的個(gè)性特點(diǎn)、最喜歡關(guān)注的事務(wù)等角度出發(fā),也可以與當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕?a href="http://www.gz-shine.com/fanwen/qitajieri/">節(jié)日習(xí)俗等結(jié)合起來(lái),努力賦予活動(dòng)新意,增強(qiáng)其吸引力,提高年輕人參與度。

  另一方面是在五四精神的傳承上也要與時(shí)俱進(jìn)。雖然當(dāng)年的熱血青年在五四運(yùn)動(dòng)中,所體現(xiàn)的是愛(ài)國(guó)主義精神,但畢竟當(dāng)下時(shí)代已不同,在這樣一個(gè)不斷變革的社會(huì),對(duì)五四愛(ài)國(guó)主義精神,筆者以為年輕人可以不必拘泥于形式,關(guān)鍵是對(duì)我們祖國(guó)有認(rèn)同感,既可以把其轉(zhuǎn)化為志愿者精神,也可以對(duì)它有更廣泛地概括、更多地理解、更廣地認(rèn)識(shí),比如體現(xiàn)出有為青年的所有優(yōu)良品質(zhì):勇敢、堅(jiān)持、拼搏、活力等,使其在平凡的崗位上,社會(huì)生活中貢獻(xiàn)激情和能力。所以,對(duì)傳承五四精神,也需要契合時(shí)代發(fā)展,以及符合社會(huì)主流價(jià)值觀,體現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)的一面。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇2

  青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹(shù),不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

  青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充溢著無(wú)限的激情與期望;滿(mǎn)載著無(wú)限的生機(jī)與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。

  青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草,或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香,或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強(qiáng)的活著,終究會(huì)盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。

  青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,這樣,年輕才不會(huì)空虛。”

  青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我?jiàn)^斗,催我向上,看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂(lè),我也曾動(dòng)搖,每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了_億人的吃飯問(wèn)題,每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!

  奮斗的青春,是一首精彩的樂(lè)曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà);奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同事:

  大家好!今天很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái),與大家共同分享我對(duì)青春的憧憬,宣揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)的激情。今天,我要演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)——奮斗的青春最美麗》。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的時(shí)光,青春是濁出成生命時(shí)光的那片瑩亮的綠色,是陽(yáng)光下那抹燦爛的笑容。青春是人生中最美麗,最負(fù)有力量的時(shí)光。青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,但也請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

  夢(mèng)想托起青春的力量,青春承載著夢(mèng)想的激情。站在21世紀(jì)中,正值青春的我們,承載著祖國(guó)的希望,傳遞著祖國(guó)的未來(lái)。回顧歷史,中國(guó)的革命進(jìn)程飽經(jīng)滄桑,是一代又一代的老一輩革命戰(zhàn)士在他們青年的最美時(shí)光為中國(guó)的革命建設(shè)奉獻(xiàn)生命的力量。還記得93年前爆發(fā)的那一場(chǎng)轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)的“五四”青年運(yùn)動(dòng)嗎?那是在我中國(guó)備受壓迫,歷經(jīng)璀璨的歲月里最為耀眼的一道光芒,我中華的青年群眾們代表著廣大人民的決心與激情,再者最為黑暗的沉默時(shí)光里堅(jiān)定奮起。那是一批批有志青年走上波瀾壯闊的奮斗征程,他們歷經(jīng)磨難而不屈,他們飽嘗艱辛而不衰,他們千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng),他們用青春與生命譜寫(xiě)出了一支可歌可泣的青春之歌。是他們的努力造就了今天的中國(guó),是他們推助了中華的輝煌。在20__年11月29日,首次提出了關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的重要講話,深情闡述了“中國(guó)夢(mèng)”對(duì)我中國(guó)未來(lái)發(fā)展的重要含義,喚起了廣大中華人民群眾與黨員干部的強(qiáng)烈共鳴。中國(guó)因?yàn)閴?mèng)想而偉大,經(jīng)濟(jì)因?yàn)閴?mèng)想而繁榮,人民因?yàn)閴?mèng)想而幸福。在這個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的二十一世紀(jì),作為中華民族的一名青年,我們每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),我們青年人要將自身的夢(mèng)想與國(guó)家的夢(mèng)想相連,時(shí)刻謹(jǐn)記“五四”先驅(qū)們的奮斗精神,秉承和發(fā)揚(yáng)民族精神,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,讓我們用熱血和汗水揮灑青春,以滿(mǎn)腔的熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱這個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想與激情的時(shí)代,迎接這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和光輝的未來(lái)。

  青春,是我們?nèi)松鞒讨械囊粋(gè)重要里程碑,面對(duì)風(fēng)雨我們將會(huì)更加茁壯,蠻對(duì)挫折我們將更加堅(jiān)強(qiáng)。我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的時(shí)代,我們要與祖國(guó)同行、釋放自己青春的能量、在奮斗與拼搏中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,為中華民族的偉大復(fù)興振興繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的樂(lè)章。奮斗吧,青春,在這個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的美麗時(shí)光!

  我的演講完畢!謝謝!

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇4

  不要以為幸福離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們身邊,只是我們一直沒(méi)珍惜它。在很多時(shí)候,只要我們安心地做一個(gè)真正的自我,幸福就一直都在。

  有一個(gè)人,看見(jiàn)別人都騎馬,就也想騎,但他沒(méi)有馬。后來(lái)有人對(duì)他說(shuō)只要把他的雙腿給別人,那個(gè)人就送一匹馬給他。后來(lái),他照做,但當(dāng)他開(kāi)始騎馬的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有雙腿,沒(méi)辦法騎。再后來(lái),他不得不在輪椅上度過(guò)余生。我們羨慕別人沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在我們不懂珍惜我們所擁有的。我們總是抱怨得到的太少而失去的太多。可是,我們有沒(méi)有這樣想過(guò):在擁有的時(shí)候,我珍惜了嗎?在失去的時(shí)候,我坦然了嗎?

  上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,然而,只有細(xì)心和懂得珍惜的人才會(huì)過(guò)得幸福,因?yàn)樗麄兩朴诎l(fā)現(xiàn)并珍惜生活中的幸福。

  奮斗,沒(méi)有錯(cuò),但我們應(yīng)該在奮斗的同時(shí),珍惜自己擁有的一切。父母的呵護(hù)、朋友的幫助等這些都是生活中的幸福來(lái)源。如果你沒(méi)有珍惜過(guò)這些,你就不配說(shuō)“找不到幸福”這句話。

  走的時(shí)候,是為了到達(dá)另一個(gè)境界,而停的時(shí)候則是為了欣賞人生。不要被生活中的名利迷住了眼睛,不要讓不懈追求麻木了你的身體,不要讓別人的優(yōu)越奪取你的幸福,因?yàn)檫@個(gè)世界上有種東西叫——幸福。它需要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn),用心去呵護(hù)。

  其實(shí),幸福會(huì)在我們猛然醒悟而回頭的時(shí)候出現(xiàn)在我們身邊,這時(shí),我們只要珍惜它就行了,不必?fù)?dān)心它會(huì)失去。因?yàn)樵谑サ臅r(shí)候,我們可以坦然面對(duì)了,畢竟我們已經(jīng)珍惜了,沒(méi)有留下遺憾。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我們是一群年輕人,是一群朝氣勃發(fā)的青年,我們是一群有追求、有理想的年輕人,現(xiàn)在的我們正在沖刺,正在奮斗。

  他主宰世上一切,他的真理遍布這地球,它這一群年輕人,他們是一群敢做敢為的年輕人。

  這是一群少年他們抱著滿(mǎn)大的理想在向未來(lái)奮斗,他們?cè)诓恍概Γ谏杏瓉?lái)一次又一次的挑戰(zhàn),他們或許多失敗,或許一無(wú)收獲,他們并沒(méi)感到什么,因?yàn)楣湃苏f(shuō)過(guò)“若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功”,的確,沒(méi)有失敗,沒(méi)有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),成功走哪里來(lái)!

  這是一群永不言棄的少年,他們沒(méi)有較多的思想包袱,他們沒(méi)有能讓他們放棄的理由,所以,即使是風(fēng)雨交加,只要他們還活在這個(gè)世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進(jìn)取,去做他們?cè)撟龅氖拢皇谴笫禄蛐∈拢麄冏非蟮牟⒉皇亲约哼^(guò)著是什么,而是自己做的事。他們知道,前景或許一生奔波,一生流浪,但從不言棄的他們。

  并沒(méi)有丟失自己的追求,而是加倍努力奮斗,做一些有意義的事,這就是他們,一群年輕人!這一群年輕人,他們的目標(biāo),他們的理想,都充滿(mǎn)著他們生命里的一切,他們帶著陽(yáng)光,充滿(mǎn)著人間大地,讓萬(wàn)物勃勃生機(jī),他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的,他們夢(mèng)想有一天,能夠不再猶豫,找到心底夢(mèng)想的世界,找到人心的最深處,那么這一切將是多么的完美,多么的神圣!這一群年輕人,他們懷著自己的理想,在這個(gè)漫長(zhǎng)的人生中這一群年輕人難免遇到挫折,難免走錯(cuò)路,難免遇到三叉路口,難免會(huì)把握不住良辰,難免會(huì)碰到人生命的鐵釘,然而,有的人沒(méi)有掌握自己的方向,走上了錯(cuò)路,那么這一切又將是如何!

  然而,有一群年輕人,始終堅(jiān)持自己的使命,始終向著有燈光的彼岸航行,在航行中即使遇上了風(fēng)浪,他們也沒(méi)有放棄,他們始終堅(jiān)信自己就是成功的主人,自覺(jué)就是人間的明燈,是人間的大地,在為人間做自己該做的事,這一群年輕人讓生命沖開(kāi)了一切,向人生中邁開(kāi)了第一步,雖然這是第一步,但這第一步,它將是多么重要啊,如果沒(méi)有這第一步,哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年,永不窮志的少年!你呢?

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇6

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神話,在它即將如土的一剎那,時(shí)間淹沒(méi)了它的塵埃,可是誰(shuí)又能知道:“成功之花,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而,當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  成功必須通過(guò)時(shí)間的釀造,沒(méi)有有熟透的瓜果是不會(huì)甜的,一個(gè)成功的登山者定會(huì)經(jīng)歷許多經(jīng)歷,獲得許多經(jīng)驗(yàn)。

  人生歷程,順逆兩境總是在人生長(zhǎng)河中交替不息,有的人在漫長(zhǎng)的人生河中泰然自若,即使驚濤駭浪,也不足以嚇退他們,這種堅(jiān)不可摧的生命力,正是使成功之花得以開(kāi)放的原因。

  我們每個(gè)人都要朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),大人物是什么?就是一直努力的小人物,愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“成功是1%的靈感+99%的汗水”。

  理想是人們生活的指路明燈,是人們要用畢生精力去攀登的高峰,是巨大的動(dòng)力來(lái)源,一個(gè)具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人,他的胸中有一個(gè)明確的目標(biāo),并一直會(huì)朝這個(gè)目標(biāo)奮斗,不斷努力奮斗。

  我佩服那些默默無(wú)聞的付出者,他們總會(huì)用人生的意志去完成最平凡的事,他們堅(jiān)信自己會(huì)成功,并暗暗鼓勵(lì)自己,給予自己成功的勇氣,于是結(jié)果便是圓滿(mǎn)的。

  學(xué)習(xí)更要這樣,學(xué)習(xí)的敵人便是自己的不滿(mǎn)足,要認(rèn)真學(xué)一點(diǎn)東西,必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始。對(duì)自己學(xué)而不厭,對(duì)別人誨而不倦,我們應(yīng)采取這種態(tài)度,學(xué)習(xí)才能成功,我們就好像在時(shí)間的列車(chē)上,窗外的風(fēng)景固然美麗,但最美的還是我們的瞳孔,列車(chē)已經(jīng)駛過(guò)了一站又一站,錯(cuò)過(guò)了許多美麗的風(fēng)景,光陰似箭。列車(chē)已經(jīng)駛進(jìn)了今天的站點(diǎn),可是它開(kāi)往下一站的時(shí)間也不遠(yuǎn)了。

  把握時(shí)間是一筆財(cái)富,俗話說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,沒(méi)有人說(shuō)那個(gè)人的時(shí)間多那個(gè)人的時(shí)間少,看的只是你有沒(méi)有把握住。時(shí)間是一去不返的,寧愿在原地快樂(lè)的等候,不如乘上列車(chē)去追夢(mèng),機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人,一個(gè)有理想的人才會(huì)有奮斗,一個(gè)有奮斗的人才會(huì)得到成功的捷徑!

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇7

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是 美術(shù)系20__級(jí)美術(shù)教育三班的鄭春梅,很榮幸能參加此屆“心語(yǔ)杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢(mèng)想》。

  青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的,而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。

  青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿(mǎn)生機(jī),溢滿(mǎn)活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激-情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無(wú)畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

  青春與夢(mèng)想齊飛 !

  如果

  你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天

  那么,生長(zhǎng)吧

  不知不覺(jué)

  你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱(chēng)棟梁的大樹(shù)

  或是

  一簇為世界帶來(lái)芬芳和美麗的鮮花

  即使

  你長(zhǎng)成了一株小草

  你也會(huì)看見(jiàn)

  正因?yàn)橛辛饲f(wàn)個(gè)你的存在

  才有了這綠滿(mǎn)山崗!

  對(duì)于青春,我們?cè)f(shuō),要惜時(shí)如金,青春勵(lì)志,要努力奮斗,成就夢(mèng)想。可事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識(shí)到了,做到了嗎?

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇8

  從青春期男性所負(fù)擔(dān)的各種義務(wù)、責(zé)任,從他們所要應(yīng)付的各種問(wèn)題來(lái)看,青春期也是一個(gè)負(fù)擔(dān)很重的時(shí)期。青春期是過(guò)渡時(shí)期,少年要逐漸擔(dān)負(fù)一部分由成人擔(dān)負(fù)的工作,環(huán)境可能不斷把一些由成人來(lái)辦理的事項(xiàng)交給他們?nèi)マk理,加重了他們的負(fù)擔(dān),但這些負(fù)擔(dān)是他們成熟所不可缺少的,如果不增加負(fù)擔(dān),日后不可能成熟。

  青春期是一個(gè)發(fā)展的時(shí)期,這決定了他們要應(yīng)付由身高、體重、肌肉力量等的發(fā)育成熟,特別是性的發(fā)育成熟所引起的各種變化及問(wèn)題,心理壓力相對(duì)增大過(guò)速。青春期是變化的時(shí)期,這決定了他們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時(shí)逐步建立起較為成熟、更加符合社會(huì)規(guī)范的思想觀念和行為模式。青春期是個(gè)反抗的時(shí)期,這決定了在應(yīng)付自己的反抗傾向的同時(shí),還要極力維持和保護(hù)與社會(huì)的正常關(guān)系。此外,異性興趣、異性-交往、繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)等也給他們的身心造成極大負(fù)擔(dān),有時(shí)候還成為主要矛盾。

  青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

  青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

  壯而怠則失時(shí),少而不學(xué),長(zhǎng)也無(wú)能。這道理簡(jiǎn)單明了,時(shí)過(guò)然后學(xué),則勤苦而難成。

  青春,天地賦于人的最美好的禮物,是年青人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時(shí)代勤奮努力,是關(guān)系到一生成就的大事,不能在這大好的時(shí)光里有一絲一毫的懶惰。

  勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時(shí),花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝,盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

  青春,只賦予你、我一生一次,你能保證青春無(wú)悔嗎?你能讓青春閃光嗎?天地最有情,少年莫浪投,一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨,想一想,你有什么權(quán)力浪費(fèi)青春好時(shí)光呢?

  幼不學(xué),老何為?長(zhǎng)江后浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閑過(guò),青春不再來(lái),春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過(guò),留給過(guò)去的,只能是青春的背景;留給未來(lái)的,才是青春無(wú)悔的腳櫻

  年無(wú)廢月,月無(wú)廢日,日無(wú)廢時(shí),最值得高度珍惜的莫過(guò)于每一天的價(jià)值,把握住今天把握住明天,迎來(lái)每天的第一縷陽(yáng)光。明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬(wàn)事成蹉跎。莫等閑,白了少年頭,空悲切也。青春萬(wàn)歲,一刻千金,勿把韶光丟。

  人之少壯天之晨,年青時(shí)謀求,到老年就充實(shí),為學(xué)應(yīng)須畢生力,攀高貴得少年時(shí)。

  青春本色應(yīng)該是怎樣的呢?我想說(shuō),我想高呼:“無(wú)悔的中學(xué)時(shí)代,無(wú)悔的探索,無(wú)悔的攀登,無(wú)悔的冒險(xiǎn),無(wú)悔的青春!”

  青春萬(wàn)歲!青春該做些什么呢?

  生也有涯,知也無(wú)涯,學(xué)而不止,高而愈下。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇9

  每個(gè)青春都值得認(rèn)真活,每個(gè)夢(mèng)想都值得努力實(shí)現(xiàn)。——題記

  我不去想是否能夠成功,既然目標(biāo)是地平線,留給世紀(jì)的就只能是背影,我不去想身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我只努力奮斗了,不管結(jié)果如何,我都無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)閵^斗的青春最美麗!

  帶著奮斗出發(fā),如疾風(fēng)中勁草,與逆境中勾勒明天。

  他,一個(gè)名副其實(shí)的板凳球員。論天賦,一米九一的個(gè)子只算籃球矮人;

  談成績(jī),可謂乏善,可陳,臉上無(wú)光,擺職場(chǎng),更是被考慮要裁員的對(duì)象,勸他放棄,他說(shuō)他永遠(yuǎn)打不好籃球,隊(duì)友對(duì)他冷嘲執(zhí)諷,將他排斥。但他沒(méi)有因此放棄,而是更加努力奮斗!清晨,迎接他的是清晨的第一縷晨曦,夜晚他帶關(guān)滿(mǎn)身汗水散發(fā)的奮斗的光芒,堅(jiān)毅的眼神迸發(fā)出拼搏的力量。周鍥而下舍,金石可鏤,最終他單場(chǎng)搏得38分,帶領(lǐng)自己的隊(duì)伍所向披靡,創(chuàng)造NBM史上奇跡。奮斗的青春最美麗,林書(shū)豪用他的奮斗描繪青春的輪廓。

  帶著奮斗出發(fā),如霜雪下紅梅,于寒冬中女兒國(guó)然綻放。

  史鐵生,在人生最狂妄的季節(jié)不能行走,病痛奪去了他的雙腿,卻沒(méi)有束縛住他的靈魂。《我也地壇是對(duì)生命的理解》《病隙隨筆》是對(duì)內(nèi)心的剖析,洋溢都會(huì)物質(zhì)生活豐富而內(nèi)心搖搖欲墜的人們。本以為他是苦難的受害者,但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我仿佛透地他干凈透明的鏡片盾到了他眼中迸發(fā)的拼搏奮斗的力量。史鐵生勝他奮斗的筆桿寫(xiě)出了人生的絢彩華章。奮斗的青春最美麗,史鐵生用他的奮斗描繪青春的色彩。

  奮斗的青春最美麗,讓我們帶都會(huì)奮斗出發(fā),打造一片霞光滿(mǎn)天的天空,在這片開(kāi)空放喉高歌,自由徜徉,讓青春與日用爭(zhēng)輝!

  “我要一步步向上爬,等待陽(yáng)光照著我的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,厚厚的殼載著重重的渴望,我要一步步向上爬,乘著葉片最高點(diǎn)向前飛,微風(fēng)吹過(guò)流過(guò)的汗與淚,總有一天我會(huì)找到自己的天!

  愿我們像只蝸牛樣奮斗,奮斗的青春最美麗,奮斗的青春我無(wú)悔!

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇10

  路經(jīng)青春,步入花季,青春氤氳著淡淡的檸檬香,肆意地沖斥我整個(gè)世界,酸酸的,澀澀的,清新、悠揚(yáng)而綿長(zhǎng)。

  凝眸冥思,心中卻有一劑尋求自由呼吸的心靈藥方無(wú)可救藥地流失,殊不知,我無(wú)需記起,因從未忘記。

  花姑娘的時(shí)代早已落敗,曾幾何時(shí),我踏入了一條“型男”之路,上初中時(shí)有幸結(jié)交了許多“損友”,每逢假日就拎著籃球往操場(chǎng)上霸場(chǎng)。本被校隊(duì)女籃教練器重,卻因?yàn)閷掖翁诱n最終被“開(kāi)除”。不得已,我們轉(zhuǎn)移了“戰(zhàn)場(chǎng)”——體育館。

  清晨的薄霧氤氤氳氳,裊裊地浮在綠草如茵的操場(chǎng)上。我信步跑到我們的“老地方”,柔柔的陽(yáng)光細(xì)碎地搭在我的肩膀上。

  “肥小魚(yú),有球有場(chǎng)大豐富呢!”,隱約聽(tīng)到斜坡對(duì)面有人歇斯底里,吶喊的是孫。

  “那么一大清早地,把廣大市民都驚醒了,你該當(dāng)何罪……”擦擦在身后叫囂。

  孫駛著小輪單車(chē)從幾米高的坡上瀟灑地滑下來(lái),風(fēng)掠過(guò)她凌亂的青絲,刺眼的光射入眼簾,我不由自主地闊張瞳孔,兀地看見(jiàn)她手臂上的毛孔放大了好幾倍,結(jié)實(shí)的肌肉鼓動(dòng)著青春的張力。站在單車(chē)后座的妙罰張開(kāi)手臂,從容地迎著撲面而來(lái)的清爽的風(fēng),“單挑還是群斗?”

  馬佬早就從階梯上跳下來(lái),從地面搶過(guò)籃球,有節(jié)奏地運(yùn)著,站在她的“老牌”二分線上,駐足,定神,眼睛微微瞇緊,身體下蹲十五厘米,45°仰視籃框后的矩形中央,縱身一躍,空中劃過(guò)一條優(yōu)美的曲線,球面撞擊著籃框邊,像極了數(shù)學(xué)的相切線,幾輪悠久的繞轉(zhuǎn)后,伴隨著驚嘆聲、歡呼聲,球終于乖乖地滾入洞中,俏皮地蹦跳在地板上。

  “我來(lái)了——”妍不甘示弱,站在馬佬后面的三分線上,脖頸處青筋凸顯,使勁一扔,球直直地落入球框,一聲巨響,“哐——”

  ……

  這邊操場(chǎng)硝煙未散,那邊教學(xué)樓戰(zhàn)火又起。

  彬和勇在教室后面攥著掃把這所謂的兵器打得雞飛狗跳。信息委員迅速飛往講臺(tái),拿著“小三”的U盤(pán)準(zhǔn)備放歌,丫丫早已聲嘶力竭地開(kāi)唱:“死了都要愛(ài)……”我受不住耳根的摧殘,抓緊手中一打試卷學(xué)案扔入書(shū)包,丫丫見(jiàn)形勢(shì)不對(duì),飛奔到講臺(tái),我們一人搶到一個(gè)話筒。“送你離開(kāi)千里之外,你不見(jiàn)拜拜”,丫丫挑釁地向我開(kāi)戰(zhàn),我氣得面紅耳赤,歌聲和吵鬧聲交織旋轉(zhuǎn),整棟教學(xué)樓唯獨(dú)這一間“燈紅酒綠”……

  城市的喧囂掩蓋了人們?cè)贻p過(guò)的心,時(shí)間在我昏沉的腦袋中推搡徐踱,想瞻著末途,卻忘了來(lái)時(shí)路,世情繁囂,終別不了青春的心底。

  我深吸一口氣,嗅到一股淡淡的檸檬香,酸酸的,澀澀的,帶著清新的甜,恣意地在空中張揚(yáng)。我的嘴角揚(yáng)起笑意——盡管年少輕狂,是億萬(wàn)斯年抑或曾幾何時(shí),但是,我們的青春,注定無(wú)悔。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇11

  大家晚上好!!

  人最寶貴的是生命,而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏约旱那啻耗亍?/p>

  青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過(guò);而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

  保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”

  四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

  “我們錯(cuò)看了世界,卻反過(guò)來(lái)說(shuō)世界欺騙了我們。

  我相信,年輕沒(méi)有什么不可以,心有多大,未來(lái)就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!

  熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!

  有人說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。”

  只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì)有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。

  想問(wèn)大家一句很純樸的話,你們愛(ài)國(guó)嗎?

  我們有必要回顧一下歷史,)不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!

  然而,在當(dāng)代的中國(guó),我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評(píng)估自己,作為不思進(jìn)取的借口。于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走了。。。。。

  我的一些話并非說(shuō)教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵(lì),相互促進(jìn)。路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。

  青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是---主席口中“早晨-點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。

  作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇12

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)地方,我們?cè)谀怯辛擞亚椋粝潞顾粝職g笑,留下淚水,也留下腳印……那兒就是我們的學(xué)校!

  初中生活在這個(gè)學(xué)校開(kāi)啟,也在這個(gè)學(xué)校畫(huà)上句號(hào)。還有幾個(gè)月,我們也將會(huì)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,每一年都會(huì)送走一屆老兵也會(huì)迎來(lái)一屆新兵。要說(shuō)在這里學(xué)到了什么,那可就多得數(shù)不上來(lái)了!我們?cè)诓賵?chǎng)上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,那一圈又一圈的塑膠跑道,我們每個(gè)人都在上面撒下了汗水,考試時(shí)就算跑得頭昏眼花也要跑下去,堅(jiān)持到終點(diǎn)。不想讓一次次努力的體訓(xùn)白費(fèi)了,咬著牙都堅(jiān)持下去。籃球場(chǎng)上為自己的喜愛(ài),也為學(xué)校的榮譽(yù),不管太陽(yáng)多大也堅(jiān)持著。

  最重要的是在教室看見(jiàn)了同學(xué)們的奮斗。即將中考了,也迎來(lái)了人生的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有多少人在教室里死記硬背,老師也在努力的備課,為的是什么?就是為了初中的最后一搏。但還有很多同學(xué)還是放松警惕,他們不明白如果今天不為你的學(xué)習(xí)買(mǎi)單,明天就要為你的貧窮買(mǎi)單。六月份中考,到今天也就還有那么二三個(gè)月,讓我們一起為六月份拼搏吧!

  坐在教室聽(tīng)老師講課,把以前遺漏的認(rèn)真復(fù)習(xí)好,把新的知識(shí)從中學(xué)好!初三上學(xué)期的我還在四處游蕩,沒(méi)有把心思全部投入到學(xué)習(xí)中。老師也曾一次次的把我叫過(guò)辦公室。可是我的心思還是沒(méi)有投入學(xué)習(xí)中,成績(jī)一次次下滑,甚至滑到了最低谷。直到下學(xué)期我才意識(shí)到初三有多么重要,簡(jiǎn)直就是“逆水行舟,不進(jìn)則退”。

  到現(xiàn)在的開(kāi)學(xué)考試,我也后悔了!老師叫寒假背的古詩(shī)我也一首沒(méi)背。直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到如果我再這樣下去,恐怕我中考時(shí)的試卷也會(huì)這樣一片空白。所以我決定為我自己的中考和自己的初中生活努力一拼,認(rèn)真背書(shū)。為自己之前錯(cuò)誤行為而浪費(fèi)的光陰奮力追回來(lái)!為了讓自己的初中生活不留下遺憾畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),奮斗吧!想到中考前幾周,同學(xué)們都會(huì)在教室里奮力一搏,也當(dāng)是為自己以后的未來(lái)努力。

  努力吧!同學(xué)們,初中生活人生就只有一回,錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了。還有那么幾個(gè)月,得在這個(gè)充滿(mǎn)奮斗、充滿(mǎn)青春活力的地方再努力!努力未必成功,但放棄就一定失敗。

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇13

  大家好!

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花,她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實(shí)累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無(wú)論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長(zhǎng),青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

  朋友,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國(guó)的昌盛,孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

  剛畢業(yè)時(shí),滿(mǎn)懷理想、滿(mǎn)腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過(guò)二十年從教生涯。回望過(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事。在無(wú)數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里,給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語(yǔ)言的模仿,陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無(wú)憂無(wú)慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。

  在教學(xué)的旅途上,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。于是我的書(shū)桌上就多了些教育專(zhuān)著,教育教學(xué)雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時(shí),常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,聽(tīng)課,聽(tīng)講座,學(xué)寫(xiě)論文,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

  當(dāng)我登上那講臺(tái),不,應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),我似乎覺(jué)的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi)。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的.學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了,為此,我愿做一名熱情的報(bào)幕員,向觀眾宣布:X_班的戲劇開(kāi)始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛(ài),開(kāi)拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾,為演員們精誠(chéng)的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

  一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我們的手中埋沒(méi)。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,我既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),我無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求,這里有我的愛(ài)。我甘愿守候在那方“黑土地”,用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月,讓自己的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃耀!

  朋友,青春是美好的,也是平凡的。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一片熱情,一片不求回報(bào)的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒(méi)有大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”的執(zhí)著,沒(méi)有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情,也沒(méi)有陶行知“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的超然物外,但我可以用我的青春與熱血,在自己平凡的崗位上,書(shū)寫(xiě)不平凡的人生!

  如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,人人奔錢(qián)看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們?cè)诰裆鲜歉挥械模姓l(shuí)能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè)?!

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,在事業(yè)默默的耕耘中,我體驗(yàn)到了人生最大的幸福,每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿(mǎn)了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些天真無(wú)邪的學(xué)生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),但求今生無(wú)悔。我愿“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。

  時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會(huì)竭盡全力把書(shū)叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱(chēng)職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。

  朋友,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的,有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn),朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,伸出你年輕的雙手,擎起希望的火炬,為了始終不渝的理想,為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè),劈風(fēng)斬浪,努力奮斗,走向輝煌的明天,讓青春在激情中蕩漾,讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng),讓理想--在奮斗中--閃--光!!

奮斗讓青春燦爛演講稿初中 篇14

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。可是,有一個(gè)人的名字我卻不能不提,他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣,一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

  實(shí)話,三年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  我們選擇了一機(jī)廠,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們是失去一些東西,但我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春。我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,我們正用汗水見(jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值。在這片原本蒼涼的鹽堿地上,一批又一批的新同志變成了老同志,一座又一座新廠房是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們吧,獻(xiàn)給所有美麗的青春之花;讓我把這次演講化作誓言,吹響我們年輕人心中奮進(jìn)的號(hào)角,讓她成為我們?nèi)俚幕⑶斑M(jìn)的動(dòng)力。

  青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想,在濃云密布的日子里,依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿(mǎn)帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我廠正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻觯馃岬纳钚枰覀兊母冻觯瑯?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒(méi)有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛(ài)的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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