奮斗的青春初三演講稿（精選17篇）

奮斗的青春初三演講稿 篇1

　　任何人的成功都來源于奮斗，沒有奮斗，就算是有再好的天賦，再強悍的后臺，再多的錢財。不去努力一樣得不到成功。

　　阿道夫·希特勒，這個戰爭狂人，他在以前只是一個維也納流浪漢，曾經發動過一次起義，結果失敗了，還因此坐上了牢。可是他沒有放棄，被放出來以后，他又開始組織人手準備起義，他領導著納粹黨統治了德國，廢除了凡爾賽和約，并且在歐洲掀起了可怕的風浪。將那所謂的英法聯軍打得節節敗退。而希特勒可不是靠著后臺和金錢做出這等大事。他是靠著自己的奮斗。

　　再比如霍金，他在21歲時不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語音合成器來完成。但是，霍金沒有放棄。他的大部分貢獻反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來的。是的，他沒有放棄，而是努力奮斗，和病魔作斗爭，取得了輝煌的成就。

　　貝多芬也是如此，當他的事業達到頂峰時，卻失去了聽力，但是貝多芬他放棄了么!!沒有，他扼住了命運的咽喉!繼續奮斗，譜寫出了偉大的樂章。

　　其實，上帝對每個人都是很公平的，沒有生來就完美的人，也沒有生來就什么也做不成的人，這都要看自己努不努力，一個人的成功與否，不是金錢什么的可以確定的，而是要看自己，金錢幫得了一時，但是幫不了一世。這也是一個真理。金錢雖然能買來虛假的榮譽，當這個人的金錢耗盡而自己又無法掙到更多的金錢時。他的榮譽就會煙飛云散。

奮斗的青春初三演講稿 篇2

　　青春就如同一個將要升起的太陽，一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

　　青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上八九點鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。

　　青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著，終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。

　　青春在奮斗中展現美麗，青春在奮斗中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

　　我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發是我們的格言，努力是我們的標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經說過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛。”

　　青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風景前面，奮斗的青春最美麗!

　　奮斗的青春，是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮斗過來的勝利……

奮斗的青春初三演講稿 篇3

　　青春是一段坎坷的路，我們年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測的天氣，我們年青人就是一棵飽受風雨的勁竹。

　　青春會因奮斗而精彩。青年是最可寶貴的大好年華，青年最重要的是在實踐中經受鍛煉。青春只有在奮斗中在實踐中才能放射出異彩。在實踐中，所學的知識、技能、本領，樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中，發揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現人生價值與服務國家、造福人民的結合點;在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經歷風雨，經受鍛煉，不斷吸取教訓，走向成熟，走向成功。

　　青春會因奮斗而精彩。躺在前輩創造的成績上，貪圖安逸，不思進取，生命的花朵終將枯萎。面對社會上一些不良的現象，只知憤世嫉俗，喪失信心和斗志，青春的顏色必將黯淡。面對困難，面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環境，只知憂郁、退縮、畏懼，必將失去青春的風采。投身火熱的實踐，用自己的雙手去創造生活，用不懈的奮斗去繪就未來，用青春的激情去譜就生命的歡歌，在實現我們人生價值的征程中，我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。

　　青春會因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰挫折與痛苦的，一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了!”在世界上，沒有誰走過的路是一帆風順的，也沒有誰是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花。

　　青春因奮斗而精彩。在青春的朝霞中，我們不會覺得疲勞與辛苦，我們只會越斗越勇，拼出耀眼的青春火花!那么，不如大家就繼續互相鼓勵吧，為了精彩的青春繼續奮斗下去。

奮斗的青春初三演講稿 篇4

　　老師們，同學們： 　　大家好!

　　今天，作為一名高三學生，在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節，在高考腳步日益臨近的日子，在這國旗即將冉冉升起的時刻，為大家獻上一份心聲------直面高考，自信造就成功。

　　高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

　　大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!

　　還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限;一千個日日夜夜，我們牢記著三年后的今天，人生的偉大挑戰終于如期而至：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇!

　　高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。 此刻的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。既然擁有青春，既然決定挑戰高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切，取得勝利。

　　相信黎明不會失約，相信考場不會變冷，相信我們共同的理想會一道實現，相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。高中勵志演講稿每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，現在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰役，贏得你自己。

　　歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!

　　我們不會害怕，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。 我們不會畏懼，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。

　　我們不會相信，站臺上的同學即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。

　　我們的誓言不會改變，我們的風采依舊飛揚，我們是今日的誓師者，必將是明日的成功人。超越夢想，不是夢想——我堅信，陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!

奮斗的青春初三演講稿 篇5

　　青春是什么?青春是火一樣的激情。是銅一般的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動，是“海闊天空獨往來”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟滄海”的豪邁，是“語不驚人死不休”的直著;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章，是人生歲月中最寶貴的時光，我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應該無悔。

　　青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的，似乎每天都充滿里金色陽光，我看不然。童年是不諳世事，心無雜念，應是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機勃勃，這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎，但去日苦多;人說夕陽最紅，但以近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年輕，你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能深”的教誨，免于沉溺世故。因為年輕，你能用自己獨特的眼光觀察繽紛的世界，發出“太陽每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無悔。

　　青春是最富有創造力的人生階段。科學研究表明，人在20歲左右體力和創造力漸至頂峰，35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學習，努力奮斗，創造了輝煌業績。孔夫子“十有五而志于學，三十而立”，創立儒學，光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點江山，縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創微軟公司，成了世界首富，飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國文壇留下傳奇的《當代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多燦爛。青春有為，青春無悔。

　　誠然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路算什么，我們有堅定的目標和輸得起的時間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡，在熟輸贏對我們都不壞的年齡，讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽。”

　　跨世紀的青年，熱愛青春，珍惜青春，努力奮斗吧。

　　青春無悔。

奮斗的青春初三演講稿 篇6

　　從小學開始，就立志長大后要建功立業，他一直都努力學習，始終沒有忘記夢想，每年他都以優異的成績考取全校第一名，獲得了全校師生的廣泛好評。然而卻好景不長，“天外有天，人外有人”，高一的時候，他不再獲得全校第一，也沒有全班第一，和他一同上高中的同學都開玩笑的說他名落孫山了。他為此而傷心、哭泣，甚至還產生想要自殺的念頭。他開始逃課，經常一個人跑到公園的偏僻處發呆，漸漸的成了習慣。

　　高中不比小學和初中一樣，校規比小學初中要嚴格的多，幾次，他差點被學校開除，一個學期，他被叫家長來學校不少于幾次。

　　他父親對他的行為非常苦惱。“他以前不是這樣的，從小到大他都很懂事，很乖，學習成績也很優異”，他父親說。

　　看到他的這種狀況，大家都感到很郁悶，也很不解。問他為什么這樣他也不如實的回答，他總是沉默不語。學校請來了一位心理醫生，在心理醫生的詢問下，他終于告知了他變得這樣的原因。大家都感到很驚訝，“失敗是成功之母”這么簡單且明顯的道理他都不懂，其實也不是全都不懂，只是考試失敗對他的打擊太大，心里壓力使他承受不住，從而導致他變成現在這個樣子。

　　在心理醫生和老師的幫助下，很快，他那傷痕累累的心便恢復了往昔的活力。

　　心理醫生與他聊了許多有關理想，有關未來的話題。在談話的同時也給予了他許多鼓勵。心理醫生說：“強中更有強中手，能人之外有能人”。“人不會每次都能獲得成功，但卻要永遠為理想奮斗，奮斗過，遺憾就不會那么多;奮斗過的青春不留遺憾”。另外，心理醫生還告訴他“人生到處都充滿挫折與磨難。只有歷經生活的百般磨礪，人才會變得強大無比”。

　　他聽了心理醫生的一番話后，很受振奮，喚醒了當初的夢想，恢復了對學習的信心，還比以往多了幾分激情。

　　在此后的日子里，他總是一副充滿自信的笑臉，有他在的地方，寂寞、煩惱，這些都將不存在。久而久之，同學們都受到了他的影響，很多同學，特別是以前整天都愁眉不展，悶悶不樂的同學，現在都已綻放笑臉了。若是說他們都很可愛，那未免也太幼稚了。

　　他的笑臉影響了許多同學，他的行為更加使同學們努力學習，奮起直追。改變學習的心態，在半個學期的努力下，終于，他的成績有了很大的提高，很快便占領了班上的“1”號寶座，取得了優異成績。他為什么能在短時間內迅速提升學習成績。在同學們的問及下他只是說了這么一句話：“奮斗過的青春不留遺憾”!

奮斗的青春初三演講稿 篇7

　　大家好!

　　如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。

　　朋友，當你面對學生求知若渴的眼睛時，當你目視孩子們天真可愛的面龐時，當你走上神圣的講臺時，你想到了什么?——民族的發展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?

　　剛畢業時，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆，轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴，細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子里，給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐后的搶答，驚喜孩子們取得進步后對我的傾訴;我陶醉，陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩，為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業而祝福。

　　在教學的旅途上，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學工作中如何努力進取，不斷學習，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創新。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時，常向有經驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。

　　當我登上那講臺，不，應當是舞臺，我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：X X 班的戲劇開始了!我想，我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結，緊張，嚴肅，活潑是它的主調;理解，友愛，開拓，創新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。

　　一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木，百年樹人”，我既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻，我無怨無悔。這里有我的追求，這里有我的愛。我甘愿守候在那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!

奮斗的青春初三演講稿 篇8

　　武漢伢，別怕!自己要學會堅強。成長，需要磨礪。所以生活的道路不會一帆風順，我們總會與坎坷困難不期而遇。這是一場沒有硝煙的戰爭，面對病毒的來勢洶洶，你必須鼓起勇氣，拿起武器，抗“疫”到底!不獲全勝，絕不收兵!堅定必勝信心，敢于和“敵人”硬碰硬，狹路相逢勇者勝。只有經歷了風雨的洗禮，身后的腳印才是堅實的。不經歷風雨，怎么見彩虹?學會堅強，才能走出迷霧。我知道，此刻的你很難過。但此刻的你更要站出來，攻克時艱，讓這段陰暗的日子平穩迅速的度過。“我們的城市病了”，但陽光總會驅走病魔。你要快點好起來，我們還等著品嘗熱干面的醇香，品品黃鶴樓上詩句的壯闊。

　　武漢伢，別怕!同胞在全力幫你。一方有難，八方支援。看著你遇到困難，兄弟姐妹都行動起來。向武漢集結的號召一經發出，立刻得到全國上下的積極響應，除夕夜便有三支醫療隊馳援武漢。我們是手足，我們是弟兄，我們怎會忍心讓你獨自承受，孤獨前行!就在此時，還有無數的逆行者向湖北進發，還有來自各地的物資源源不斷地運往武漢。你不是一個人在戰斗，武漢也絕不是一座孤城!無論何時何地，血濃于水，情重于山。你的羈絆，就是我們的羈絆;你的苦難，我們大家來承擔!此時此刻，我們與你同呼吸，共命運。伢子，我們大家都在，彼此照應，攜手闖關，沒有跨不去的坎兒，搭把手，就過了!

　　武漢伢，別怕!母親一直在身邊。武漢伢，你是母親身上的一塊肉，你是母親懷里寶娃娃。“疫”在你身，痛在母心。你遇時艱，母親絕不會袖手旁觀。黨中央國務院立刻組織起強大的力量，為你排憂解難。就算迷失在夜里，你還有母親溫暖的手。她會拉著你走出陰霾與昏暗，回到溫馨的港灣。請相信，有母親在，你的生活里永遠不會有至暗時刻。兒遇困難母擔憂，母把牽掛放心頭。不管相距千里萬里，你都能感受到母親的愛，還有那雙牽伴你長大的手。在母親眼里，孩子的成長，總會有磕磕絆絆。沒關系，爬起來，拍拍土，跟著母親繼續走。未來錦繡的復興藍圖，還要你拿著筆畫出滿是江漢氣息的一抹亮色。

　　“街道口的風，撩醒了夏蟲，竹床上的小孩做著夢……”平素的生活，閑適，恬淡。眼下雖遇困難，但這一切皆是浮云。武漢伢，別怕!勇敢向前走!你看前面溫暖的燈光，那就是平安，是團聚，是我們幸福的家!

奮斗的青春初三演講稿 篇9

　　尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長：青春與奮斗。

　　火山噴發過，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過，生命才會烙下堅實的腳印。

　　青春過于美好，于是我們盡情享樂，盡情揮霍。但生命也過于短暫，當我們老去的時候，回頭翻看著時光，我們將發現，年輕沒有留下腳印。于是，一股失落涌上心頭，因為我們的生命之書缺少了完整的書頁，我們無能為力，光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友，難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

　　事實上，我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路，那樣虛幻，那樣黯淡。我們奮力前行，去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西，結果被撞得頭破血流，摔得粉身碎骨。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步。于是，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

　　今天，當我再一次站到鏡子前，發現自己，額頭上的道道又變多了，眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到，我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去，而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去。”

　　也許，我們還不明白自己該干什么，也許，我們以為明天會更好，也許我們相信會出現奇跡。于是，我們選擇無謂的等待。可是，我們的青春，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字—現在。”

　　我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天，等待明天，”的觀望態度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣，吞噬我們的心靈，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰斗力的軀殼。

　　生命的主流，應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上，只是一種形式，奮斗才是對它唯一的注解，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落，因為生命無法容忍平庸。人生短暫，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運，帶著奮斗上路，才會讓生命閃耀光彩!

　　所以，還在猶豫徘徊的同學，請邁開你的腳步，往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的。”不要吝惜自己的青春與生命，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來的。

　　也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去，也許成長要以孤獨作為代價，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實，又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃，用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值，演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印。

　　縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們最大的資本!奮斗，是我們永恒的追求!

奮斗的青春初三演講稿 篇10

　　我懷著滿著熱血來到魯泰了，魯泰給我的第一印象就是干凈，大。大的讓我不知道自己在那，不知道回宿舍的路怎么走。一切都在漸漸熟悉。我熟悉了回宿舍的路，熟悉身邊的人與工作環境。這里很方便有圖書館，網吧，澡堂，食堂，餐廳，還有超市。感覺象一個小天地與外界隔絕。來到了魯泰我們現在人力資源部學習一周又在面料整理事業部學習一周在這半個月的學習中我們一直都再學習安全，公司一直都強調安全 ，一切注意安全，韓公還給我們講一些因為違章操作而發生事故的實例，分到班上班長也在強調安全，分到師傅后師傅很認真的教我，而且師傅也在強調安全。走進餐廳每天都有廣播員為我們廣播“親愛的員工同事們，早上吃早餐養成狼好的飲食習慣。還一再強調不允許浪費糧食。魯泰的管理理念是以人為本，科學管理。一切為員工著想，員工熱給安空調，員工下班后可以免費洗澡，洗澡是最好的去除疲勞的方法了。魯泰為了使員工與外好好溝通還開立網吧，為員工建立圖書館，靜靜的坐在圖書館看書也是一種享受，它可以提高人的內涵讓我感覺很安靜很安靜，那是我的心靜靜的。

　　"十年磨一劍,霜刃未曾試."剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣和激情和對職業的熱情。我希望在以后工作中,能與同事間團結協作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融.我切身的感受到魯泰是一個煥發著勃勃生命力的集團,為員工的發展搭建了一個廣闊的舞臺,<第一范文 >為員工的茁壯成長提供了一片肥沃的土地.也切身感受到她對員工的那份殷切的關懷.不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展各類活動。我是新員工，身邊的很多老員工，他們身邊有很多東西需要我去探索去吸取.工作是艱苦的,工作必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印. 。

　　你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題..是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。是死的輕如鴻毛還是死的重如泰山。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?

　　為了理想，你務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗;與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

　　若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

　　人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”

　　記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:"生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春."的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚. 我很喜歡保爾，喜歡他那倔強的性格，喜歡他那勇于承擔一切的勇氣，喜歡他敢于忠于自己的信念，喜歡他總是為自己的理想而奮斗，保爾的一生都在奮斗，他把自己的生命奉獻給給了共產黨。他的妻子也受到他的影響從一個什么都不知道的小姑娘變成一個優秀的共產黨員，并且與保爾一起為廣大的人們群眾奉獻自己的一生。直到保爾因為曾經太不愛惜自己的身體而身染重病臥床不起，但他依然堅持自己的原則，只好以寫書的形式繼續做自己想做。保爾的一生都沒有虛度，我在想我們是不是也要好好珍惜現在的生活。讓自己的每一天都過得開開心心，每一天都有意義。雖然我們不能像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏，像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規劃了百年宏圖大業那樣的執著。但我們可以學習他們的精神為自己的工作中找一個支柱。

　　身為魯泰的一份子,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業,厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片熱情投入我的工作中。在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值,為魯泰事業的蒸蒸日上添磚加瓦，出自己微薄之力。雖然在魯泰我好象是在一只小螞蟻.，但螞蟻也有自己的力量。我相信自己可以堅持到底，在這里說不累是假的，但我相信我可以堅持，我可以堅持到底。我希望自己可以在魯泰實現自己的夢想。

　　青春是美好的,青春更是短暫的."羨子年少正得路,有如扶桑初日升.""君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲墓如雪."我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為.迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘.我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜. 我不止一次的尋找著青春的含義，字典中沒有給我滿意的注解，然而有一條我是堅信的，擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，青春必將在奮斗中閃光。

　　"."親愛的同事們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在魯泰這個大家庭里閃光!

　　我的演講完畢了,謝謝.

奮斗的青春初三演講稿 篇11

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　青春時節是充滿狂熱的，他充滿了希望和挑戰。于是，一夜之間心靈上便給它添上了千奇百怪的色彩。要知道青春的日子里不只是浪漫的幻想，它更多的凝成了嚴峻的考驗。生活的船不能沒有理想的帆，生活的理想是為了理想的生活。青春的日子里，我想說需要奮斗。

　　我們已不再是孩童，我們面臨高考，第一次重大的人生選擇，我們思考、求索更多的是一生的軌跡、生命的價值。生活賦予我們的使命不只是沉重的負擔，而是打開已豐滿的羽翼，在生活的藍天中勇敢翱翔。青春的分分秒秒都是張張用金子做成的書頁，若不充分利用，豈不可惜!到了最后才發出“少壯不努力，老大徒傷悲”的感慨，要知道“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。青春的日子里，“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”

　　生活永遠崇尚行動，青春是七彩的生活，每個人在青春的舞臺上競顯風姿，青春洋溢著生命的活力，更需要奮斗的足跡。只有在堅實的腳印里才能感受到時代的步伐。我們只有把青春的智慧發揮出來，才能消除人們疑惑的眼神，才能贏得別人的贊同。在高三這充滿艱辛與無奈的日子里，我們需要的是喝彩，而不是同情和憐憫。如果只是懶懶散散地混日子，只是絮絮叨叨地訴說自己的可憐，等到收獲的季節，我們面對荒蕪的田地無奈地嘆息。

　　這世界不是烏托邦，不是某個人的世外桃源，不是所有的夢想都能成真。但青春的日子里不需要懈怠。為心靈減壓，從容不迫地面對困難。青春需要磨礪，需要挑戰更需要拼搏。青春需要堅強與自信，也只有堅強與自信才是我們奮斗的原動力和生活的支撐點。青春是一首浪漫的詩，抒寫著純真和無邪，也敘說這成熟與無奈。但青春更是一支奮斗的歌，唱出我們的希望和期待，青春是一支拼搏的槳，隨著船兒載著我們的夢想駛向屬于我們的象牙塔。

　　青春，需要我們奮斗!

　　青春，需要我們不懈追求!

奮斗的青春初三演講稿 篇12

　　各位領導，同事大家好：

　　今天我演講的題目是：青春因奮斗而閃光。

　　記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚。

　　“十年磨一劍，霜刃未曾試。”剛剛走出大學校門的我們，帶著對前程事業無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛，跨入了剛剛落成的北郊新校園。

　　漫步校園，看整齊氣派的教學樓，藝美樓，實驗樓;郁郁蔥蔥的友誼林，校友林，學子林，朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦，意氣風發的教師隊伍兢兢業業……身在北郊校園，面對如此充滿生機與活力的北郊沃土，怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢

　　工作中，同事間團結協作，和衷共濟，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。身在北郊校園，面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心，順心，生活的舒心，溫馨。

　　身為北郊新教師，我切身的感受到北郊是一個煥發著勃勃生命力的學校，為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞臺，為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件，而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動，促進我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長，為北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿生機。

　　現在北郊正處于二次創業的關鍵性時刻，勵精圖治，百廢待興，新的路子和成功的經驗，都需要我們去探索去吸取。創業是艱苦的，布滿荊棘和坎坷;創業是喜悅的，充滿著成就和自豪。創業對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰，創業必須勤勤懇懇，踏踏實實一步一個腳印。

　　身為北郊的新教師，在今后的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生，在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值，為北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。

　　青春是美好的，青春更是短暫的。“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”“君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲墓如雪。”我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在北郊二次創業中閃光!

　　我的演講完了，謝謝。

奮斗的青春初三演講稿 篇13

　　愛電腦，所以來新華;愛生活，所以努力奮斗。來這里已經三個月了，在這短短的三個月里，我學到了很多新的知識，經歷了許多以前不曾經歷過的事情。電腦，我不是最行，但是，電腦，我會更行!

　　人因夢想而偉大。我深深相信，每個新華人背后都有一段故事，一個夢想。我也一樣。__年夏季，那是我高中畢業的季節。炙熱的天氣燃燒了一切，也燃燒著我對上大學的熱情。然而，同許多在座的人一樣，我沒能進入自己夢想的學校。因此，新華成了我新的起點。是巧合，也是注定。因為有夢，所以不斷找尋夢的出口。新華不是大學，卻也努力提供了像大學一樣的鍛煉機會給我們。我承認，起初的不適應曾令我極其抵抗這里。平淡無奇的生活逐漸讓我習慣于平庸;灰暗無趣的日子慢慢退卻我的熱情。毫無行動，毫無作為，每天迷茫的守著自己的一畝三分地，最初的夢想，被遺失在來時的方向。回眸歲月，塵埃中湮沒了多少歡笑;展望未來，微風中飄過了多少憧憬。一路走來，歪歪斜斜的腳印凝固了多少眼淚和汗水。我知道，大家都曾遭遇過挫折，但是，仍然選擇新華，選擇來這里提高和完善自己。因為，大家都有夢想，都愿意為之奮斗。“沒有傘的孩子更應該努力奔跑”我們沒有高學歷，沒有過硬的文憑，所以，只能學習，不斷學習，盡可能提高自己生存的技能。過去屬于死神，未來屬于自己。青春，是我們失敗的資本，更是我們奮斗的資本。

　　因為責任，我們奮斗。古希臘人說：人是背著一個包袱行走的，包袱里有家庭，有事業，有友情，有兒女。或許，現在的我們并不能完全理解其中的含義。但是，請允許我將它總結為兩個字——責任。地球上的每個人都不是孤立的個體，年紀尚輕的我們不可能永遠只是一個人。未來的某天，我們會有家庭，有兒女，有許多現在所沒有的壓力。要回報父母，更要支撐家庭。朋友們，你是否想過，當有個孩子叫你爸爸或者媽媽的那天，那一天，是歡喜，還是憂慮。這一聲爸爸，媽媽，叫出的不僅是愛，還有責任。說到這里，有人會問，你是女生，哪來的那么多責任。說真的，這是我聽過，最可笑的質疑。有句話大家應該都曾聽說：“每一個成功男人背后都有一個得力的女人，也許你并不得力，但至少，你不能成為他努力向上道路中的阻力。要知道，地球引力這么大，拖個尾巴不容易。”這聽似詼諧的一句話，包含了多少深刻的意思。我相信，沒有誰會真的看好那些自己不努力，一心只想嫁個富二代的女生。這樣的女生，丟掉的不僅是尊嚴，還有一種可貴的人生經歷，這種經歷叫做——奮斗。21世紀的今天，早已不是男權社會，男生能做的，我們也可以。“巾幗不讓須眉”，歷史和現實都有明證。該接的擔子遲早得接，人生只此一輩子，不能永遠掙扎在柴米油鹽醬醋茶的苦海里。

　　因為現實，我們奮斗。有一首歌這樣唱：“生活像一把無情刻刀，改變了我們模樣。未曾綻放就要枯萎嗎，我有過的夢想。”樸實的句子，唱出了多少心酸和無奈。《蝸居》、《奮斗》、《裸婚時代》、還有前段時間熱播的《北京愛情故事》，這些反映赤裸裸現實的電影電視劇，我們不曾看過，也一定聽說過。而我覺得慚愧，長這么大以來，卻從未出外體驗過社會。因此，對于工作，對于現實，大家的經驗比我足，資歷比我深。在強大的社會機器面前，個人實在是太渺小了。渺小的我們要在強大的社會中生存發展，就必須有一技之長。試想，未來的某天，你拼死拼活，拿著每月一兩千的工資，一家人擠在總共才十幾平米的房間里，心里會是什么感受。這樣的生活，未來在哪里?人是社會化的產物，和前程黯淡相比，與世隔絕的工廠生活更容易使人自卑和絕望。你會發現，自己生活的世界是那么渺小，甚至比讀書時單調的三點一線還要枯燥。你沒有多余的時間和金錢支撐自己最基本的消費和娛樂。冬去春來，四季變換，每天穿著的基本都是工作服，每天吃的也都是工廠廉價的工作餐。這樣的生活，意義在何處?畢業等于失業，初涉職場的我們太過稚嫩，事情做不好，機會抓不住，只得在夜深人靜的時候蜷縮著身子，失聲痛哭…城市很大，外面的世界很精彩。在這個只許進很難出的圍城里，惟有自身的強大才能立住腳跟。雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀，梅花在嚴寒中吐露沁人的芬芳。我們惟有經歷更多，嘗試更多，才能變得強大!

　　因為夢想，我們奮斗。一直堅信，生命中會有另外一個自己，做著隱藏在靈魂深處的另一個夢。也一直堅信，那個被隱藏的夢，會在某個時間，某個地點，突然爆發，像是塵封的密碼盒突然被解開。詩人汪國真說“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然選擇了地平線，留給世界的就只能是背影!”的確，“三百六十行，行行出狀元”，我們既然選擇了新華，選擇了電腦，就應當致力于成為該領域的精英。現代化社會是信息社會，it技術起著不可小覷的作用。夢想很抽象，但是行動很具體。抽象的道理說再多也沒有用。彷徨的人總是在迷茫中浪費時間，懶惰的人總是在安逸中催老生命。猶豫拖延將不斷滋生恐懼，行動是治愈恐懼的良方。同學們，成功的人那么多，為什么你不可以是其中一個?!沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以被征服的命運。我有一個室友，她也是工作了幾年后來新華的，我問她為什么作這種選擇，她回答：“我要當白領，我要賺很多錢，我要見周杰倫。”起初，聽到這句話，我笑了.但后來，我反過來笑自己。有夢想的人本身就很了不起，而敢于說出自己的夢想并為之付諸行動的人便更應該得到尊重，不是嗎?

奮斗的青春初三演講稿 篇14

　　大家好，我07級1班的李偉，今天想跟大家說的話題是：珍惜青春。

　　提起青春，我覺得我們應該是一種驕傲的感覺。對很多人來說，“青春”似乎已經是一個奢侈的字眼了。電視劇中經常看到這樣的情形：退居后線的老董事長仍然企圖對年輕后輩的決策橫加干涉。其實細想一下，他們這樣做大多是為了顯示自己未老，然而實際上他們畢竟老了。青春是我們的，生活舞臺是我們的，主角是我們的，奇跡更將會是由我們創造的!

　　青春，是人一生中最寶貴的時期。它代表活力，這段時光總是充滿歡聲笑語;它代表想象，人總會對未來的世界充滿期待;它代表精彩，人總會為自己的前途打拼。沒有青春，人生不可能不是殘缺的。

　　青春的歲月是需要投入的季節，是需要積累的時段。年輕的我們一如既往，從來沒有懷疑過自己的選擇，執著的目光可以穿透一切的艱難險阻。

　　青春的翅膀現在需要的是磨練，而不是溫床;青春的翅膀需要的是風雨的洗禮，就讓暴風雨來得更猛烈些吧!

　　“少年不努力，老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫，荒廢學業，沉迷于游戲機、網吧，為追求時尚，穿品牌，學追星，這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時方恨少”。沒有知識，只得漂漂蕩蕩在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇為喜劇，只有珍惜青春。

　　那么，如何珍惜青春呢?為了父母我們理應挑燈夜戰，吃苦耐勞，回報養育之恩;為了自己，我們更應發憤圖強，持之以恒，創造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才算珍惜青春。

　　每個人都擁有青春，沒有人能跟自己的青春討價還價。因為青春無悔，我們要學會珍惜青春，為青春奮斗到底!

　　謝謝大家。

奮斗的青春初三演講稿 篇15

　　跨入青春的門檻，追求遠大的理想，走進美麗的家園，享受愛心的陽光，觸摸科學與時尚……生活是多么精彩!

　　盈盈月光，我掬一捧最美的，落落余暉，我用一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳華，我要一片最燦的;漫漫人生，我要采擷最美的——風景!藏在我晶瑩的心房中……

　　在人生之路上，有成功，也有失敗，有光明，更亦有黑暗，有句話說地好：英雄決不是沒有卑下的情操，只是永遠沒有被卑下的情操所屈服罷了;光明決不是沒有黑暗的時期，只是永遠沒有被黑暗吞噬罷了!

　　似水流年，花開花落，我們站在歲月的河面上，映著的不是我的臉，而是我的心。

　　我們面對的世界并不總是高掛彩虹，我們面對的人生總是一帆風順。問題的存在總是不可避免，問題的解決卻需要自己的努力，當我們面對煩惱、痛苦、憂傷、絕望時，就讓它們化為人生的問題，用自己的心靈去解答，一切都會迎刃而解的!

　　我們，09后的少男少女們，青春，是我們的一切，因為人生路，我們只走了一小點!

　　不要不舍你的掌聲，

　　不要掩藏你的快樂。

　　青春的記憶里，是快樂與掌聲的交融，

　　青春的回憶中，是美好與微笑的結合。

　　把心兒打開，

　　大聲地對世界高呼“青春無悔”!

奮斗的青春初三演講稿 篇16

　　尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同學們：大家下午好!

　　我是來自xx班的，今天我演講的題目是《努力奮斗，燃燒烈火青春》。

　　在《烈火青春》中有這樣一句話：“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!”我非常欣賞里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!

　　人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，我愿意燃燒起來。

　　現在的我是一個天真浪漫的女生，也是一個神經大條的女漢子。在老師及同學們的眼中我有較強的工作，處事能力。但是在追逐夢想的道路上，我也遇到過挫折。

　　記得剛上高中的時候，身邊的同學一個比一個優秀。突然間，我發覺我這個來自鄉下的小姑娘，是那樣的渺小，那時的我開始自悲，開始討厭自己，甚至覺得大家都帶著嘲笑的面容看著我，我越來越沉默。直到有一天，我在書上看到了這樣一句話：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人。”這時我才發現，我荒廢了青春，我腐朽了，過往的時間沒有給我帶來成長，只給我帶來了無盡的平凡。

　　我要改變!從那以后，我開始努力奮斗，取別人所長補自己之短。我開始參加各種活動，展現自己的風采，鍛煉自己的能力。在我不斷的努力下贏得了老師和同學們的信任。我成為了班級的團支書、學校的學生會副主席。我成長了!

　　去年，我再一次踏上了求學之旅，面對新的學校新的環境，我不再手足無措，不再唯唯諾諾。我敢說敢做，風風火火。別人眼中平平淡淡的生活，我覺得非常的美好，有資有色。告訴自己，青春是一把剛鑄好的刀，我不能讓他在歲月的沖刷下腐蝕、風化而失去他應有的光澤。

　　這不是一次演講，是一次告白。是我對青春的告白。當我帶著青春的氣息，及沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內心如此的坦蕩激昂。保爾柯察金說過“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次，一個人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，”親愛的朋友們，用我們的年輕臂膀，和滿腔熱情，讓我們努力奮斗的青春，大放異彩吧!

　　謝謝大家，我的演講到此結束!

奮斗的青春初三演講稿 篇17

　　大家好，我演講的題目是：青春夢想。

　　“時光慢慢的，陽光暖暖的，我是蔚藍的，在歲月的邊緣張望著”。哼唱著這首《淺唱》，心中的暢想竟不發的涌上心頭。青春年華，夢想應如何淺唱?

　　荒城絕壁，命運隨時光一同為我輾轉成歌，人生來便是經坎坷，歷風雨，不斷長大，不斷蛻變的。但正直青春年少的我們，對自己心中的夢想更是茫然的不知所措。有人說：16歲是一個花季的年齡，也有人說，16歲是一個煩惱的年齡。是啊!對于一個剛剛走向成人的我們來說，夢想一詞也許是太過奢侈了，但仔細回想，如果沒有夢想給我們做動力的話，那么又將怎樣穿越這枯燥乏味的學海?又如何談的上功成名就，衣錦還鄉呢?

　　我想現在的同學心中都有夢想，例如：“我長大要當一名科學家;我長大要當一名飛行員等等”。就我個人的觀點而言，夢想之所以謂夢想，是因為心中有夢，心中才敢想，但是我們應該從實際出發，如果說一個人每次考試都是倒數第一而還每天嚷嚷著長大要當一名科學家，我認為這是不切實際的，也不合我們青春的韻律。有夢想固然是好事，但請切記夢想不是亂想，只有我們認清自己的實際，再從實際出發，確立一個屬于自己的夢想，那這才是真正的青春夢想，魅力飛揚。

　　也有許多的人在追夢的途中放棄自己的夢想，大多數都是因為這途中坎坷崎嶇太多了，也有的因為一些瑣事就這樣不了了之。堅持夢想，自己才能飛翔，沿路的風景只是屏障，不要駐足觀望，而要大步向前，追逐明天的那道曙光。

　　起初，夢想是一座荒城，埋藏著我們的殘骸，如今，荒城轉繁榮，時光飛逝，祭奠的是流年，那流年里銘刻著一路的坎坷，一路的風雨。滴下的清淚滑過流年，停頓在那個影響一生的轉折上，折射出七彩光芒，耀疼了眼眸。

　　夢想是一闕贊歌，最美的便是那不曾后悔的抉擇，是那美麗的轉折。

　　夢想荒城，盛世流年，笙歌已停，轉折之中窺見人生的價值，那便是青春的夢想。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。