奮斗青春最美麗演講（通用15篇）
奮斗青春最美麗演講 篇1
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長(zhǎng)，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
朋友，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么?——民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?
剛畢業(yè)時(shí)，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)數(shù)往昔故事。在無數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里，給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答，驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉，陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學(xué)的旅途上，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學(xué)雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時(shí)，常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，聽課，聽講座，學(xué)寫論文，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當(dāng)我登上那講臺(tái)，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái)，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了，為此，我愿做一名熱情的報(bào)幕員，向觀眾宣布：X X 班的戲劇開始了!我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào);理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾，為演員們精誠(chéng)的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木，百年樹人”，我既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)，我無怨無悔。這里有我的追求，這里有我的愛。我甘愿守候在那方“黑土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月，讓自己的青春在奮斗中閃耀!
奮斗青春最美麗演講 篇2
大家好，今天我要演講的主題是，奮斗青春最美麗。
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最美麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長(zhǎng)，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
朋友，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么?——民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代。即使你有百般不如意，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)榍啻喝绱嗣利悾利惖那啻豪卫卧谖眨Ｍ麑儆谀悖@個(gè)世界屬于你。青春，需要奮斗!擁有有青春，就擁有一份瀟灑和活力，擁有青春，就有一份燦爛和美麗。
奮斗青春最美麗演講 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《青春奮斗最美麗》
書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海瑸M了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天汗水，血水的交融!
那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們，請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣，讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!
但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的青春美麗!
奮斗青春最美麗演講 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們每個(gè)人都曾經(jīng)奮斗過，不，我們現(xiàn)在也仍然在奮斗。有了奮斗，你的青春將會(huì)因此而變得絢麗奪目，奮斗的青春最美麗!
有了奮斗，你的青春就添了一份色彩，缺失了它，你不覺得你的生活是如此單調(diào)、乏味嗎?奮斗，它是一種為了自己的目標(biāo)而去拼搏的詮釋，就比如化蝶，為了生存就必須與繭拼搏，去奮斗。它是點(diǎn)綴你青春最絢麗的星輝，也是你最美好的回憶。
也許，你將會(huì)跌入深淵，那么請(qǐng)不要?dú)怵H，至少你曾經(jīng)奮斗過，雖敗猶榮，所以要繼續(xù)堅(jiān)持，切記，只有奮斗你才能重見光明，而不是一蹶不振。奮斗的青春才是最值得留戀的，才是最美麗的，不是嗎?
失去了奮斗，這個(gè)世界都將會(huì)面臨黑暗，一味的妥協(xié)，放棄，那么贏來的最終也只有失敗、絕望。等你以后回想起這段黑暗的歲月時(shí)，難道就不會(huì)感到惋惜嗎?唯有用奮斗去填補(bǔ)你那空白的青春，才能顯現(xiàn)出它的價(jià)值，才能變得更美好!
有的人有的人遇到困難就想到了退縮，那么你該痛惜你失去了那么多的機(jī)會(huì)，有人曾說過：“不去奮斗，又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊，只有奮斗過，你才擁有最終的話語權(quán)。退卻成為你的代名詞，你愿意嗎?失敗成為你的老友，我相信你也不愿意看到吧!
不要畏懼，拋棄心中的退卻，去奮斗吧，收獲你那最美麗的青春，不要讓自己留下遺憾!
奮斗青春最美麗演講 篇5
大家好，今天我要演講的主題是，奮斗青春最美麗。
世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)?像我們這樣一個(gè)處于青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢(mèng)想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來，因此我們?cè)?ldquo;馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的，賦予給我們的都是一段年輕的時(shí)光，這段時(shí)光是人生最美的最奢侈的時(shí)光，我們可以放下一切盡情的追求和夢(mèng)想，我們應(yīng)該為這樣一個(gè)時(shí)刻高歌和吶喊：奮斗青春最美麗。
青春因奮斗而美麗，有了奮斗，青春才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗青春最美麗演講 篇6
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好!
中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就是十_億中國(guó)人民的共同夢(mèng)想，只有每個(gè)人為之奮斗的夢(mèng)想的集合。
我小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是能夠考上一所不錯(cuò)的大學(xué)，找到一份不錯(cuò)的工作，回報(bào)爸爸媽媽，讓父母過上好日子。隨著年齡的增長(zhǎng)，以及知識(shí)的積累，使我多了一個(gè)夢(mèng)想，那就是能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
愛因斯坦3、4歲時(shí)還不會(huì)說話，只要是教過他的老師都說他是世界上最蠢的學(xué)生，最后竟憑著自己的努力成為了20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。
愛因斯坦為什么能夠做出偉大的成就呢，就是因?yàn)槟贻p時(shí)候的他有理想，有奮斗目標(biāo)，又能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)理想，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不平坦，有著很多困難和艱難險(xiǎn)阻，一次跌倒并不代表永遠(yuǎn)爬不起來了，而是爬起來追求更高目標(biāo)的新起點(diǎn)。追求目標(biāo)的過程也許像一只正在爬行的蝸牛一樣，雖然緩慢，但身后的每一步都是堅(jiān)實(shí)的，都是付出巨大努力實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樗鼒?jiān)信，只要方向不錯(cuò)，永不放棄，每前進(jìn)一步就會(huì)距離目標(biāo)近一點(diǎn)，經(jīng)過一步一步爬行，總會(huì)有一天站在人生最高點(diǎn)領(lǐng)略屬于它的一片藍(lán)天和一片風(fēng)景。
奮斗的青春才是最美麗的青春，也會(huì)讓我們的生活變得更加美好。
謝謝大家!
奮斗青春最美麗演講 篇7
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長(zhǎng)，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
朋友，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么?——民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?
剛畢業(yè)時(shí)，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)數(shù)往昔故事。在無數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里，給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答，驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉，陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學(xué)的旅途上，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學(xué)雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時(shí)，常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，聽課，聽講座，學(xué)寫論文，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當(dāng)我登上那講臺(tái)，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái)，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了，為此，我愿做一名熱情的報(bào)幕員，向觀眾宣布：__班的戲劇開始了!我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào);理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾，為演員們精誠(chéng)的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木，百年樹人”，我既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)，我無怨無悔。這里有我的追求，這里有我的愛。我甘愿守候在那方“黑土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月，讓自己的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃耀!
朋友，青春是美好的，也是平凡的。“潤(rùn)物細(xì)無聲”的細(xì)雨看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一片熱情，一片不求回報(bào)的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡，可它奉獻(xiàn)的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒有大禹“三過家門而不入”的執(zhí)著，沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情，也沒有陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的超然物外，但我可以用我的青春與熱血，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生!
如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風(fēng)，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們?cè)诰裆鲜歉挥械模姓l能像我們一樣，一舉手、一投足，一個(gè)美麗的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂?!
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗(yàn)到了人生最大的幸福，每個(gè)教師節(jié)一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些天真無邪的學(xué)生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào)，但求今生無悔。我愿“撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯”，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。
時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì)竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。
朋友，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);千百雙渴求知識(shí)的眼睛需要我們奉獻(xiàn)。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻(xiàn)，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬，為了始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，劈風(fēng)斬浪，努力奮斗，走向輝煌的明天，讓青春在激情中蕩漾，讓青春在奉獻(xiàn)中飛揚(yáng)，讓理想--在奮斗中--閃--光!
奮斗青春最美麗演講 篇8
我懷著滿著熱血來到__了，__給我的第一印象就是干凈，大。大的讓我不知道自己在那，不知道回宿舍的路怎么走。一切都在漸漸熟悉。我熟悉了回宿舍的路，熟悉身邊的人與工作環(huán)境。這里很方便有圖書館，網(wǎng)吧，澡堂，食堂，餐廳，還有超市。感覺象一個(gè)小天地與外界隔絕。來到了__我們現(xiàn)在人力資源部學(xué)習(xí)一周又在面料整理事業(yè)部學(xué)習(xí)一周在這半個(gè)月的學(xué)習(xí)中我們一直都再學(xué)習(xí)安全，公司一直都強(qiáng)調(diào)安全，一切注意安全，韓公還給我們講一些因?yàn)檫`章操作而發(fā)生事故的實(shí)例，分到班上班長(zhǎng)也在強(qiáng)調(diào)安全，分到師傅后師傅很認(rèn)真的教我，而且?guī)煾狄苍趶?qiáng)調(diào)安全。走進(jìn)餐廳每天都有廣播員為我們廣播“親愛的員工同事們，早上吃早餐養(yǎng)成狼好的飲食習(xí)慣。還一再?gòu)?qiáng)調(diào)不允許浪費(fèi)糧食。__的管理理念是以人為本，科學(xué)管理。一切為員工著想，員工熱給安空調(diào)，員工下班后可以免費(fèi)洗澡，洗澡是最好的去除疲勞的方法了。__為了使員工與外好好溝通還開立網(wǎng)吧，為員工建立圖書館，靜靜的坐在圖書館看書也是一種享受，它可以提高人的內(nèi)涵讓我感覺很安靜很安靜，那是我的心靜靜的。
"十年磨一劍，霜刃未曾試。"剛剛走出大學(xué)校門的我們，帶著對(duì)前程事業(yè)無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣和激情和對(duì)職業(yè)的熱情。我希望在以后工作中，能與同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，和衷共濟(jì)，眾志成城;生活中，朋友間互幫互助，坦誠(chéng)相待，其樂融融。我切身的感受到__是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的集團(tuán)，為員工的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，為員工的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)員工的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件，而且開展各類活動(dòng)。我是新員工，身邊的很多老員工，他們身邊有很多東西需要我去探索去吸取。工作是艱苦的，工作必須勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。。
你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問題是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。是死的輕如鴻毛還是死的重如泰山。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻祝绱说萌狈獠省１緛響?yīng)該由你涂抹的畫卷，卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売谩Ｄ阕约赫f到底可悲不可悲?
為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗;與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對(duì)自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個(gè)理想的結(jié)果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對(duì)他們來說只能是個(gè)謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯(cuò)過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話："生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。"的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。我很喜歡保爾，喜歡他那倔強(qiáng)的性格，喜歡他那勇于承擔(dān)一切的勇氣，喜歡他敢于忠于自己的信念，喜歡他總是為自己的理想而奮斗，保爾的一生都在奮斗，他把自己的生命奉獻(xiàn)給給了共產(chǎn)黨。他的妻子也受到他的影響從一個(gè)什么都不知道的小姑娘變成一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，并且與保爾一起為廣大的人們?nèi)罕姺瞰I(xiàn)自己的一生。直到保爾因?yàn)樵?jīng)太不愛惜自己的身體而身染重病臥床不起，但他依然堅(jiān)持自己的原則，只好以寫書的形式繼續(xù)做自己想做。保爾的一生都沒有虛度，我在想我們是不是也要好好珍惜現(xiàn)在的生活。讓自己的每一天都過得開開心心，每一天都有意義。雖然我們不能像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏，像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規(guī)劃了百年宏圖大業(yè)那樣的執(zhí)著。但我們可以學(xué)習(xí)他們的精神為自己的工作中找一個(gè)支柱。
身為__的一份子，在今后的工作中，我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取，愛崗敬業(yè)，厚德愛生，以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片熱情投入我的工作中。在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為__事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦，出自己微薄之力。雖然在__我好象是在一只小螞蟻。，但螞蟻也有自己的力量。我相信自己可以堅(jiān)持到底，在這里說不累是假的，但我相信我可以堅(jiān)持，我可以堅(jiān)持到底。我希望自己可以在__實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
青春是美好的，青春更是短暫的。"羨子年少正得路，有如扶桑初日升。""君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。我不止一次的尋找著青春的含義，字典中沒有給我滿意的注解，然而有一條我是堅(jiān)信的，擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢(shì)磅礴的文章，青春必將在奮斗中閃光。
親愛的同事們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗，使我們的青春在__這個(gè)大家庭里閃光!
我的演講完畢了，謝謝。
奮斗青春最美麗演講 篇9
同學(xué)們：
當(dāng)你目視著五星紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國(guó)歌聲時(shí)，當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，你想到了什么 ——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國(guó)的昌盛……毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國(guó)旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的，青春是人生的花季，是最美麗的時(shí)節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的，她在國(guó)際跳水運(yùn)動(dòng)史上，寫下了一頁頁光輝的篇章：1990年5月在美國(guó)佛羅里達(dá)舉行的國(guó)際跳水公開賽上，11歲的伏明霞獲得了跳臺(tái)跳水冠軍，成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年，在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標(biāo)賽上，13歲的她摘取了跳臺(tái)金牌，成為歷史上最年輕的世界冠軍，她的這個(gè)紀(jì)錄也被收入了世界吉尼斯世界紀(jì)錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上，她又戴上了奧運(yùn)會(huì)的跳臺(tái)桂冠，成為中國(guó)體育史上最年輕的奧運(yùn)冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運(yùn)盛會(huì)上，她不僅蟬聯(lián)跳臺(tái)金牌，還奪得了跳板冠軍，成為36年來第一位在一屆奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。在剛剛結(jié)束的XX年悉尼奧運(yùn)會(huì)上，伏明霞力挫群芳，在三米板跳水項(xiàng)目上又一次為祖國(guó)贏得了金牌，贏得了榮譽(yù)。
伏明霞的青春是極為美麗的，她的青春之所以美麗，不是因?yàn)樗龘碛卸罐⒛耆A，而是因?yàn)樗龏^斗奉獻(xiàn)了青春，她把青春年華奮斗奉獻(xiàn)給了社會(huì)、祖國(guó)和人民。她為祖國(guó)和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發(fā)揮了青春的潛能，并讓這種潛能在為社會(huì)為祖國(guó)作奮斗奉獻(xiàn)的舞臺(tái)上盡情地施展。試問，伏明霞倘若沒有為祖國(guó)和人民奮斗奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽(yù)，她的青春能會(huì)如此閃光、美麗嗎 青春對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平的，它讓每個(gè)人都擁有。但每個(gè)人的青春價(jià)值卻是不同的，每個(gè)人的青春亮度也是大不一樣的。 有的人雖然擁有美麗青春的外表，但無青春熱力的底蘊(yùn)，自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪，而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡，但未能創(chuàng)造應(yīng)有的業(yè)績(jī)，胸?zé)o大志、碌碌無為、虛度年華、浪費(fèi)時(shí)光，而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄，但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁，而使青春披上一層灰暗的面紗。
這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小，不在于別的原因，而在于他們的青春缺少了奮斗奉獻(xiàn)，只知道滿足一已私欲，膨脹自己的惡習(xí)，而不能為社會(huì)、國(guó)家、民族作出有益的奮斗奉獻(xiàn)。
同學(xué)們，你們正處在人生青春時(shí)節(jié)，你們應(yīng)讓自己的青春怒放異彩，你們應(yīng)讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此，你們就必須懂得“奮斗奉獻(xiàn)”。奮斗奉獻(xiàn)才是青春真正的內(nèi)涵，離開奮斗奉獻(xiàn)的青春就不是真正的青春，離開奮斗奉獻(xiàn)的青春就無異于將青春斷送。“奮斗奉獻(xiàn)青春”對(duì)于同學(xué)們來說，它應(yīng)包含兩層意義：一方面是指珍惜青春時(shí)光，如饑似渴地汲取青春能量，包括德、能、才、學(xué)、識(shí)、體等諸養(yǎng)分，使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間，用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡，用自己的青春智慧去營(yíng)造嶄新的世界。
為此，同學(xué)們講奮斗奉獻(xiàn)青春，就要做好三件事：
首先，要強(qiáng)化奮斗奉獻(xiàn)青春的意識(shí)。革命先驅(qū)李大釗說得好：“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國(guó)家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”李大釗這樣說，也是這樣做的，他以強(qiáng)烈的奮斗奉獻(xiàn)青春之意識(shí)，激勵(lì)自己為祖國(guó)、為民族、為人類的進(jìn)步與光明而不懈地斗爭(zhēng)，不斷地奮斗奉獻(xiàn)，直至奮斗奉獻(xiàn)出寶貴的生命。也正是因?yàn)樗膴^斗奉獻(xiàn)，才使他的青春美麗奪目。時(shí)代在變化，歷史在發(fā)展，今天的同學(xué)們，已不是在黑暗的統(tǒng)治時(shí)代，而是處在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的歷史新時(shí)期。為此，“要為祖國(guó)的四化偉業(yè)，要為國(guó)家的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奮斗奉獻(xiàn)自己的青春”就應(yīng)成為同學(xué)們一種強(qiáng)烈的意識(shí)，并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣，才能為自己奮斗奉獻(xiàn)青春掃清思想障礙。
其次，要造就奮斗奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。奮斗奉獻(xiàn)青春也是有條件的，這個(gè)條件就是具有奮斗奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)。有些人想奮斗奉獻(xiàn)青春，讓青春美麗，但沒有本領(lǐng)，或本領(lǐng)不大，因而也就難以如愿。對(duì)同學(xué)們來說，奮斗奉獻(xiàn)青春的本領(lǐng)主要應(yīng)包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品質(zhì)。有了高尚的思想道德品質(zhì)才會(huì)更加堅(jiān)定奮斗奉獻(xiàn)青春的意識(shí)，才會(huì)自覺、自主地奮斗奉獻(xiàn)青春，關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出奮斗奉獻(xiàn)自己的生命。因此同學(xué)們要加強(qiáng)修養(yǎng)，使自己成為具有高尚道德品質(zhì)的人。第二，要有科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技能。在科技飛速發(fā)展，科技競(jìng)爭(zhēng)成為國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)的時(shí)代，在科教興國(guó)的今天，沒有科學(xué)文化知識(shí)和勞動(dòng)技能，為祖國(guó)為人民奮斗奉獻(xiàn)青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產(chǎn)上，當(dāng)人們需要你用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝困難、解決困難時(shí)而你滿腦空空、一無所知，還能談得上“奮斗奉獻(xiàn)”嗎 為此，同學(xué)們應(yīng)充分利用可以利用的時(shí)間去刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，培養(yǎng)技能。第三，要具有健康的體魄。作奮斗奉獻(xiàn)需要付出精力與體力，沒有良好的身體素質(zhì)就很難作奮斗奉獻(xiàn)。因此，鍛煉身體，讓青春更健美就不是一般的意義。總之，德、識(shí)、才、學(xué)、體正是構(gòu)筑青春烈焰的燃料，離開了這些燃料，青春就難以發(fā)光、發(fā)熱，青春就不會(huì)美麗!
奮斗青春最美麗演講 篇10
一、團(tuán)日活動(dòng)背景及目的
為了深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神、團(tuán)的xx大精神，深化和推進(jìn)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為
“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗，開展第十五期“我的中國(guó)夢(mèng)——奮斗的青春最美麗”主題團(tuán)日活動(dòng)具有重要的意義。因此這次活動(dòng)可以凸顯當(dāng)今時(shí)代大學(xué)生的青春活力，通過這次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們可以更好的了解彼此奮斗過的青春，同時(shí)能增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流溝通，加深彼此間的情誼，還有讓大家了解奮斗的重要性，從小事做起，不言放棄，以致以后可以回想起奮斗史中的不畏懼而繼續(xù)堅(jiān)持所換來的美麗與甜蜜。
二、活動(dòng)要素
(一)活動(dòng)主題 “我的中國(guó)夢(mèng)——奮斗的青春最美麗” (二)活動(dòng)內(nèi)容 各班圍繞團(tuán)日活動(dòng)主題展開活動(dòng)，活動(dòng)形式多種多樣，但需要貼切主題，體現(xiàn)大學(xué)生的青春活力。 (三)參賽對(duì)象 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院大一、大二所有班級(jí)團(tuán)支部 (四)主辦單位 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院經(jīng)貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委 (五)承辦單位 經(jīng)貿(mào)學(xué)院分團(tuán)委調(diào)研部 (六)班級(jí)活動(dòng)要求 1)活動(dòng)的目的性要明顯，“奮斗的青春最美麗”的主題要突出。 2)活動(dòng)內(nèi)容要積極向上，能表現(xiàn)班級(jí)凝聚力和大學(xué)生青春奮斗的精神面貌 3)組織出游活動(dòng)必須呈遞批表，確保出游的人身安全。 (七)作品要求 1)PPT：要求在8分鐘,
制作美觀、大方，內(nèi)容飽滿充實(shí)，主題突出。 2)PPT演講與構(gòu)思：要求表達(dá)清晰，內(nèi)容積極向上。 3)公益原創(chuàng)廣告：廣告內(nèi)容要求積極向上，展現(xiàn)團(tuán)員良好的奮斗風(fēng)貌，可以結(jié)合專業(yè)特色、校園背景，勵(lì)志奮斗故事等內(nèi)容，廣告要素要完整，時(shí)長(zhǎng)1~3分鐘，廣告不能拼接網(wǎng)上或已有的廣告片段，廣告需有具體主創(chuàng)和表演人員名單并含有中文字幕。 4)手指畫：直接用手(包括指尖、手指、手掌、手背、手側(cè))蘸取適當(dāng)顏料，在紙質(zhì)平面、衣服、木板等媒介上進(jìn)行指印、掌印、涂鴉等形式的藝術(shù)活動(dòng)。手指畫的評(píng)比不加入決賽評(píng)分，但是是班級(jí)奮斗的直接表現(xiàn)，一個(gè)班共同完成的手指畫，是各班青春活力和團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)晶
三、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)前期工作
時(shí)間 工作安排 策劃組 9月17日~9月20日 策劃活動(dòng)流程，組織組委動(dòng)員大會(huì)，完成策劃和活動(dòng)預(yù)算 物資組 9月20日~9月1日 申請(qǐng)場(chǎng)地，購(gòu)買物資，賬目報(bào)銷 宣傳組 9月20日~9月1日 確定宣傳海報(bào)，橫幅 用微博進(jìn)行宣傳 攤位的布置構(gòu)思 決賽布置準(zhǔn)備
(二)活動(dòng)中期工作 1)初賽評(píng)選 (1)各參賽班級(jí)上交作品內(nèi)容：PPT、PPT演講構(gòu)思、原創(chuàng)公益廣告、手指畫 (2)各參賽班級(jí)作品上交時(shí)間：10月12日前 (3)初賽評(píng)選方式：由經(jīng)貿(mào)書記團(tuán)與其它學(xué)院調(diào)研部進(jìn)行內(nèi)部評(píng)分 (4)初賽評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：PPT40%+公益廣告40%+PPT演講構(gòu)思20% (5)初賽評(píng)選時(shí)間：10月12日——10月13日 (6)初賽結(jié)果公布時(shí)間：10月14日 (7)初賽結(jié)果公布方式：通過微博公布 初賽 PS：1、各跟進(jìn)人員督促各班級(jí)在限定時(shí)間內(nèi)上交資料，并開展活動(dòng)。
2、此過程中，各跟進(jìn)人員耐心解答各團(tuán)支部的疑問，傳達(dá)團(tuán)日活動(dòng)的最新通知，并做好跟進(jìn)工作(跟進(jìn)班級(jí)活動(dòng)情況，微博更新情況) 2)邀請(qǐng)決賽評(píng)委和嘉賓 (1)邀請(qǐng)嘉賓，初賽評(píng)委以及決賽評(píng)委，確定到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委; 送上邀請(qǐng)函并有禮貌地邀請(qǐng)嘉賓和決賽評(píng)委支持我們的活動(dòng)。 (2)評(píng)委：經(jīng)貿(mào)分團(tuán)委輔導(dǎo)員趙棟、侯羿君;
校調(diào)研部正部倪衛(wèi)琳、副部徐佩雯、院青協(xié)會(huì)長(zhǎng)盧家成; 分團(tuán)委書記黃應(yīng)國(guó)、學(xué)生會(huì)主席葉輝麗; 嘉賓：周漢泉、王明達(dá)、陳君賢、羅偉軍、黃稚雅、
李斯藍(lán)、楊曉晨、王文坤、詹晨櫻、謝迎、霍楚儀 經(jīng)貿(mào)分團(tuán)委其他部門代表;各學(xué)院調(diào)研部代表。 (3)10月1日送上邀請(qǐng)函/評(píng)分細(xì)則/決賽流程介紹/決賽支部簡(jiǎn)介 3)擺攤 (1)擺攤準(zhǔn)備：做好擺攤時(shí)間、內(nèi)容的宣傳工作(Q群微博等)，對(duì)擺攤時(shí)間、內(nèi)容的宣傳;提前一個(gè)星期向院辦申請(qǐng)帳篷和桌子，并在擺攤前兩天跟進(jìn)好物資;在擺攤前把擺攤當(dāng)天所需要的物資做好，如，把投票箱和票(便簽紙)做好。 (2)擺攤時(shí)間：10月17日 (3)擺攤地點(diǎn)：飯?zhí)瞄T前 (4)擺攤內(nèi)容： ①投票評(píng)比(投出最佳人氣獎(jiǎng))： 講各班級(jí)手指畫展示出來，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行投票活動(dòng)。參與投票者將投票班級(jí)、個(gè)人聯(lián)系方式寫在便簽上，放進(jìn)投票箱里。活動(dòng)后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出得票最多的一個(gè)，作為最佳人氣獎(jiǎng)的得獎(jiǎng)班級(jí)。獲獎(jiǎng)班級(jí)將于決賽當(dāng)天公布并頒獎(jiǎng)。 ②抽獎(jiǎng)活動(dòng)：參與投票的人在紙上寫上聯(lián)系方式，選到得票最多的班級(jí)的人可參與抽獎(jiǎng)。我們會(huì)在統(tǒng)計(jì)完票數(shù)之后，從中抽獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)人員會(huì)由相關(guān)工作人員與之聯(lián)系，送上小禮品。落實(shí)情況會(huì)通過官方微博發(fā)布。 ③加強(qiáng)決賽宣傳工作[調(diào)研部本身：較大的卡紙(上寫有大主題，時(shí)間)宣傳本次團(tuán)日活動(dòng);參加團(tuán)日活動(dòng)的各團(tuán)支部：鼓勵(lì)他們多多利用手指畫祝愿卡來宣傳自身的團(tuán)日活動(dòng);其他未參與團(tuán)日活動(dòng)的同學(xué)：邀請(qǐng)他們寫出對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的期待和為參加團(tuán)日的團(tuán)支部加油助威。] ④在食堂門口附近拿出預(yù)先做好的卡片,邀請(qǐng)路過同學(xué)寫下對(duì)青春的祝愿。 ⑤現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)用音響放些音樂。(注意：在休息時(shí)間要注意把音樂關(guān)了，避免打擾到別人。) (5)擺攤結(jié)束： ①當(dāng)場(chǎng)對(duì)當(dāng)天活動(dòng)做總結(jié)，拍照留念。做好撤場(chǎng)工作。 ②當(dāng)晚做好票數(shù)統(tǒng)計(jì)和確定抽獎(jiǎng)得獎(jiǎng)人員。 ③男生留下搬運(yùn)物資回院辦處。 ④女生留下清潔現(xiàn)場(chǎng)。 4)播廣告 (1)播廣告時(shí)間：10月17日 (2)播廣告地點(diǎn)：飯?zhí)靡粯?(3)廣告內(nèi)容： ①展示優(yōu)秀的公益原創(chuàng)廣告作品 ②加強(qiáng)決賽宣傳工作 (三)決賽 1)決賽時(shí)間：10月19日
2)決賽地點(diǎn)： 3)比賽安排
時(shí)間 事件 7:00~9：45 前期準(zhǔn)備 1、布置舞臺(tái)、評(píng)委席以及觀眾席等 2、檢查設(shè)備、展示材料等 3、檢查禮品的準(zhǔn)備 10:00~10:45 各決賽班級(jí)到場(chǎng)彩排 2：15~2:30 一名干事播放背景音樂或成果展示視頻，決賽班級(jí)簽到，禮儀小姐們邀請(qǐng)各嘉賓入座，并與評(píng)委嘉賓進(jìn)行交流。 2:30~2：45 主持人上臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)的開始儀式，并進(jìn)行嘉賓評(píng)委的介紹和感謝，然后宣布比賽開始。 2:45~2：50 一位評(píng)委上臺(tái)講話 2：50~3：15 兩個(gè)班進(jìn)行PPT演講 3：15~3：45 進(jìn)入觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié) 3：45~4：10 兩個(gè)班進(jìn)行PPT演講 4：10~4：25 嘉賓表演 4：25~4:50 兩個(gè)班進(jìn)行PPT演講 4：50~5：00 進(jìn)入觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)(給時(shí)間算分) 5:00~5:10 1、主持人請(qǐng)?jiān)u委上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)(最佳人氣獎(jiǎng)、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)獎(jiǎng)等)并拍照留念 2、主持人宣布這次活動(dòng)圓滿結(jié)束，并感謝今天到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓
四、評(píng)分細(xì)則
1)初賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) (1)公益廣告
公益原創(chuàng)廣告 項(xiàng)目 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 分值 廣告內(nèi)容 切合主題 10 劇情構(gòu)思 15 內(nèi)容涵義 10 視頻技術(shù) 播放時(shí)清晰流暢 15 鏡頭切換自然 10 音樂選材合理 10 整體創(chuàng)意 拍攝角度 10 圖文與影片的創(chuàng)作度 10 分?jǐn)?shù) 90 節(jié)目材料 (加分) 構(gòu)思創(chuàng)新 5 具有吸引力 5
占總分40%
PPT 內(nèi)容 項(xiàng)目 主題表達(dá) 共青團(tuán)特色 組織策劃 活動(dòng)效果 總分 分值 30 20 20 30 100 占總分40%
(2)PPT
(3)PPT演講構(gòu)思
PPT演講 構(gòu)思 項(xiàng)目 內(nèi)容具體 過程 合理流暢 構(gòu)思創(chuàng)新 分值 20 40 40 占總分20%
2)決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
PPT 演講 項(xiàng)目 分值 演講主題 表達(dá) 20 演講形式 20 演講創(chuàng)意 30 現(xiàn)場(chǎng)效果 30 總分 100
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
第一名：禮品+證書+1.5分文體分(整個(gè)班級(jí)) 第二名：禮品+證書+1分文體分(整個(gè)班級(jí)) 第三名：禮品+證書+0.5分文體分(整個(gè)班級(jí)) 優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)獎(jiǎng)：禮品+證書+文體分1分(創(chuàng)作者) 最佳人氣獎(jiǎng)：拼圖一盒
六、應(yīng)急方案及注意事項(xiàng)
1、安排時(shí)間應(yīng)注意盡量讓進(jìn)決賽的團(tuán)支部能夠到場(chǎng)，盡量不與課表相抵觸; 2、決賽所需的物品需在決賽開始前準(zhǔn)備充分。 3、若參賽班級(jí)提前告知我們其因特殊情況無法到場(chǎng)(如生病住院)，可要求其錄下自己對(duì)作品的解說的DV發(fā)到指定郵箱，到時(shí)由工作人員到時(shí)同作品一起播放。 4、若在展示過程中有參賽作品丟失或損壞，及時(shí)與作者聯(lián)系，活動(dòng)相應(yīng)負(fù)責(zé)人與作者協(xié)商解決。 5、若在決賽評(píng)選中，出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)的參賽作品時(shí)，依據(jù)初賽分?jǐn)?shù)決定。 6、若有人員安排變動(dòng)，與經(jīng)貿(mào)學(xué)院宣傳部和調(diào)研部部長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)商解決。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
序號(hào)
物品名稱及數(shù)量
用途 金額(小寫) 1 橫幅*1條
宣傳
30 2
絲帶*6卷
決賽現(xiàn)場(chǎng)裝飾
30 3
透明膠帶*6卷
決賽現(xiàn)場(chǎng)裝飾與宣傳
30
4
雙面膠帶*3卷
決賽現(xiàn)場(chǎng)裝飾與宣傳
15
5
大頭筆*8支
簽到與卡紙書寫
35
6
卡紙*30張
宣傳與裝飾
30
7
投影儀*1臺(tái)
決賽播放PPT
65
8
氣球*2袋
現(xiàn)場(chǎng)布置
20
9
錄影帶*1盒
飯?zhí)貌シ艔V告
10
10
明信片*250張
作為小禮品宣傳用
100
11
錦旗*3面 一二三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng) 50
12
包裝紙*10張 包裝決賽獎(jiǎng)品 30
13
筆記本*60本 決賽獎(jiǎng)品 150 14 拼圖*3盒 決賽獎(jiǎng)品 100 15 筆*4盒 決賽獎(jiǎng)品 50
16
拉花*2支 決賽活躍氣氛 10
17
便利貼*6本 布置決賽現(xiàn)場(chǎng) 30 18 飲品*1箱 嘉賓飲用 40 19 證書*4張 給一二三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng) 50
總額
875
八、物資申請(qǐng)
物品 數(shù)量 單位 桌布 3 塊 水晶牌 15 個(gè) 帳篷 3 個(gè) 桌子 2 張 凳子 20 張 團(tuán)徽 1 個(gè) 團(tuán)旗 1 面
奮斗青春最美麗演講 篇11
各位同學(xué)、兩位班代：
你們好!很榮幸在做的各位同學(xué)會(huì)讓我這個(gè)上臺(tái)演講，我受寵若驚(向底下的同學(xué)鞠躬)。今天我演講的題目是《奮斗的青春最美麗》。
我清晰的記得，開學(xué)的第一天現(xiàn)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)周家旺領(lǐng)著我和幾位同學(xué)往19棟宿舍樓走，一路上我顯得特別的亢奮，一直在問問題，帶著高中對(duì)大學(xué)的向往、對(duì)奮斗目標(biāo)的追求，我來到了科大，成為了科大的一份子。轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期在我們身邊匆匆走過。在這半學(xué)期我明白了，大學(xué)給與你的自由既是天堂也是地獄。要達(dá)到天堂享受更美好的生活就應(yīng)該奮斗，而你奮斗了嗎?還是你還處在奮斗前的迷茫?
劉同說過“你覺得迷茫就對(duì)了，誰的青春不迷茫”。處在迷茫中，尋找不到一個(gè)生命的意義，人生就會(huì)變的頹廢，這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該確定一個(gè)生命的意義，從而為這個(gè)意義堅(jiān)定自己的信念去奮斗。在此我想分享兩個(gè)故事。
一個(gè)故事是在我讀高中時(shí)，我喜歡上了另外一所學(xué)校的女生。那個(gè)女生學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，通過自己的努力，她進(jìn)入了尖子班。按現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)語來說，那時(shí)她是學(xué)霸我是學(xué)渣。而我這種一無是處的學(xué)渣竟然會(huì)在一個(gè)月光很皎潔的夜晚向她表白，我以為美麗的月色制造的美麗氛圍會(huì)讓她眩暈，從而影響她的判斷力。令人感到郁悶的是，她神智很清晰，很果斷的拒絕了我。我無語了好久，也捉急了好久。也許這個(gè)故事到這里就該結(jié)束了，可是，后來她在電話里告訴我說她還是喜歡我的，并且告訴我說“等我們考上同一所大學(xué)或者兩所大學(xué)離得比較近時(shí)再開始也不遲啊”。于是為了這句話，我在她看不見的地方努力著，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，我每天起得特別早，早到每天都要等到工作人員來開宿舍樓的大門，我積極的去背書，盡管我很討厭背書。每天晚上看書都看得很晚，只為了提高自己的成績(jī)，使得自己以后能夠有機(jī)會(huì)和她考入同一所大學(xué)。而之后奇葩的事情出現(xiàn)了，她說她不喜歡我，我被傷到了……我并不是哀嚎這段感情的逝去，相反，我因?yàn)橛袨榇藠^斗過的青春感到美麗，感到驕傲。每當(dāng)我回首那段時(shí)間，我感到無比的充實(shí)，那時(shí)每天我的心中都有著一個(gè)信念，并且每天我都為這個(gè)信念努力著、奮斗著，雖說后來這個(gè)信念便沒有實(shí)現(xiàn)，可是因?yàn)闉榇藠^斗過，這種奮斗也因此成就了站在在這里的我，成就了能夠進(jìn)入大學(xué)的我。雖然我奮斗的信念不那么偉大，可是不要懷疑和小看你奮斗的目的、你奮斗的信念，你應(yīng)該相信，只要你在奮斗，生活就會(huì)給與你所應(yīng)得的，你的青春也會(huì)因此而美麗。
另一個(gè)故事是關(guān)于我同學(xué)的，他是學(xué)理科的，因?yàn)槠疲仨氈匦驴紤]自己的出路。因此他選擇了學(xué)畫畫，可以說他學(xué)畫畫并不是因?yàn)榕d趣和愛好，只是純粹的為了應(yīng)付高考。當(dāng)他打電話告訴我這個(gè)決定時(shí)，我很震驚。因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)步入了高三，而他對(duì)畫畫也不感興趣，也就是說他得從零開始，并且留給他的時(shí)間也不多。他告訴我，這個(gè)決定他深思熟慮了好久，他是不會(huì)再改變的，他一定要走下去，為他自己走下去。在那一刻，我被他感動(dòng)了，我突然感覺到身邊的人和事正在以極其迅猛的方式發(fā)展和成熟著。之后他去了浙江一個(gè)教育機(jī)構(gòu)專門學(xué)畫畫，他告訴我說，他每天晚上都要畫到12點(diǎn)，早上5點(diǎn)半就要起床，一天要畫掉好幾只筆，有時(shí)畫得手都沒知覺了但他還是不停的畫下去，他還說過年他也不回家了。他的母親和我說起他時(shí)都是抹著眼淚的，她站在一個(gè)母親的角度不明白她的兒子為什么連過年都不回家。當(dāng)很多人過年在家吃好的喝好的睡懶覺時(shí)，他還在異地繼續(xù)奮斗著，沒日沒夜的畫著，只為了心中那個(gè)信念。帶著冗長(zhǎng)沉悶的高三終于過去了，7月的陽光溫柔的灑在我們的身上。他還是沒考上他理想的大學(xué)，卻也進(jìn)了一所省內(nèi)不錯(cuò)的大學(xué)，生活中就是會(huì)有一些事沒那么羅曼蒂克。我問他后悔嗎?他說他為自己奮斗了，并且一直很努力，雖然沒見入自己理想的大學(xué)，但是沒有什么后悔的。他還說因?yàn)楫嫯嬎岣吡松畹膶徝烙^，認(rèn)識(shí)了很多有畫畫天賦的人并且和他們交了朋友，也因此感到了生活的樂趣。青春就應(yīng)該這樣，懷有目標(biāo)懷有信念，堅(jiān)持不懈的為此奮斗，努力描述著青春的美麗畫卷，待到有一天你回過頭，你一定會(huì)被曾經(jīng)那么努力的自己感動(dòng)的。
人們說能夠爬上金字塔的動(dòng)物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹，另一種是蝸牛。我想能夠作為“雄鷹”的人還是很少的，絕大部分人都得憑著自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過程中，絕對(duì)不可能是一帆風(fēng)順的，它一定會(huì)掉下來再爬掉下來再爬，會(huì)經(jīng)歷很多的困難和挫折，需要堅(jiān)持不懈的奮斗和努力才能到達(dá)頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端，那么它所看到的世界和所收獲的成就一定和雄鷹是一樣的。新東方董事長(zhǎng)俞敏洪剛進(jìn)入北京大學(xué)時(shí)不會(huì)說普通話，以至于當(dāng)他在自我介紹時(shí)班上一位同學(xué)說“俞敏洪你能不能不說日語”，于是他開始每天拿著收音機(jī)學(xué)普通話。學(xué)習(xí)成績(jī)不好他就很努力的看書，待他畢業(yè)后他看完了800本書!正是這奮斗的青春為他的事業(yè)埋下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才讓他創(chuàng)立的新東方如此的成功。
青春無疑是人生中最美好卻又短暫的時(shí)光，只有付出辛勤的汗水，付出自己的實(shí)際行動(dòng)，努力勤奮著，你才能登上金字塔的頂端。奮斗因青春更顯重要，青春也因奮斗而更加美麗!
奮斗青春最美麗演講 篇12
員工是企業(yè)的滴滴鮮血，是企業(yè)永恒燃燒的激情;企業(yè)是員工的生命，是員工擁有使命并為之奮斗的不息源泉。因?yàn)槠髽I(yè)的繁榮，一個(gè)個(gè)鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因?yàn)槠髽I(yè)的衰落，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒也會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。這就是員工與企業(yè)始終相互賴以生存、永恒不變的準(zhǔn)則。
今天，我就“企業(yè)興盛我有責(zé)”這個(gè)主題，談一談我的感受與體會(huì)。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，成為西電人已有十個(gè)年頭。十年來，公司取得了多少豐碩成果，百萬大廠已圓夢(mèng)，體制改革入人心，項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)迷人眼。十年來，我對(duì)她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。因?yàn)槲艺窃诖筇撇粩嗟慕】蛋l(fā)展的過程中逐漸成長(zhǎng)起來的，我所邁出的每一步都與她息息相連，這個(gè)大家庭給了我很大的支持和幫助。十年里，我曾經(jīng)有過迷茫，有過喜悅，有過失敗，也有過成功……最終我明白：在這個(gè)世界上，做任何一件事情，都當(dāng)以“用心營(yíng)造”的態(tài)度，全力以赴的去追求“務(wù)實(shí)和諧，同心跨越”的完美境界。
“大唐大舞臺(tái)，盡責(zé)盡人才”。西電是一個(gè)絢爛多彩的大舞臺(tái)，每個(gè)人在這個(gè)舞臺(tái)上都有一個(gè)屬于自己的空間。是獨(dú)自起舞，還是觀賞他人表演;是忠實(shí)的扮演自己的角色，還是跟在同伴的身后;是走向臺(tái)前，還是回到幕后?每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，都希望能夠在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，為家園的飛躍貢獻(xiàn)自己一份火熱的心。
電力體制改革的春風(fēng)吹來，我有幸成為中國(guó)大唐的一份子，成為西固熱電旗下的一名員工。時(shí)光推移，我逐漸感覺到了她的與眾不同：深厚內(nèi)涵的企業(yè)文化、規(guī)范的運(yùn)營(yíng)方式、人性化的管理，猶如一股清新的春風(fēng)，讓我沐浴其中。在公司這個(gè)大舞臺(tái)上，每一位員工總像是被放到一個(gè)又大又深的湖中，需要你付出努力才能浮出水面，登上湖岸。在這里，我們努力讓自己去適應(yīng)新的環(huán)境，“遵章守制，令行禁止”讓我們嚴(yán)格自律，終身受益;“以人為本，以誠(chéng)待人”讓我們很快融入到了這個(gè)大家庭，并找到了適合自己的定位，虛心學(xué)習(xí)、自我完善，使我們的整體素質(zhì)和工作能力不斷得到提升。
十年間，為適應(yīng)公司發(fā)展的需要，我也先后“扮演”過學(xué)習(xí)值班員、值班員、巡檢等多個(gè)工作角色。可謂干一行愛一行，無論自己在崗位上充當(dāng)何種角色，我從未因改變而抱怨，始終抱著一顆進(jìn)取的心，處處嚴(yán)格要求自己，竭盡所能，精益求精地完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。
驀然回首，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為一個(gè)與往昔不同的我。伴隨著西電的發(fā)展，我也在不斷成長(zhǎng)。我為自己能獨(dú)立的完成某一項(xiàng)工作任務(wù)而欣慰;更為能得到同事們的熱情幫助和積極鼓勵(lì)而充滿感激;也為能給大唐創(chuàng)造價(jià)值，同時(shí)最大化自己的人生價(jià)值而無憾。
一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸，西電甘肅猶如浩瀚的海洋，她給我奮斗的勇氣和無窮的力量。
……十年里，我以自豪的西電人見證了她以驕人的“大唐速度”從弱到強(qiáng)一路豪邁高歌，承載起大唐號(hào)滿載的豪情與夢(mèng)想。
十秋的云跟月，十載的塵與土，十年的風(fēng)和雨，最終鑄就了隴原大地上這棵枝繁葉茂、干粗莖強(qiáng)的電力參天大樹。
我們?yōu)榇筇频姆睒s而感到自豪，企業(yè)也因?yàn)閱T工的團(tuán)結(jié)協(xié)作而飛速發(fā)展。
西電家園有著“人為本”的文化底蘊(yùn)，有著“和為貴”的和諧氛圍，有“效為先”的奮進(jìn)動(dòng)力，在這里工作，我身心愉快。他總會(huì)給員工磨礪的機(jī)會(huì)，讓你在做事中去體會(huì)文化的深厚。機(jī)會(huì)面前人人平等，重要的是我們的態(tài)度是否積極。你的懶惰，你的退縮，只能讓自己失去磨礪的機(jī)會(huì)，失去快速成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因?yàn)榉瞰I(xiàn)，我們得到認(rèn)可;因?yàn)樽詯郏覀兓畹糜凶饑?yán)。大唐家園的飛速發(fā)展，給我們機(jī)會(huì)的同時(shí)也給了我們更高的要求。我時(shí)常告誡自己，要化壓力為動(dòng)力，不斷完善自我，要以一種主人翁姿態(tài)，做一個(gè)有頭腦，有思想、有責(zé)任、有能力的執(zhí)行者。
面對(duì)種.種誘惑，時(shí)常也有人問我：你沒想過要離開嗎?我說，當(dāng)你產(chǎn)生對(duì)家的眷念時(shí)，你會(huì)怎樣?當(dāng)然是積極貢獻(xiàn)出自己的一份力量，把家建設(shè)得更舒服，更漂亮，更完美……
親愛的朋友們，無論你身處哪一個(gè)崗位，無論你來自哪一個(gè)企業(yè)，我們都是西固熱電，這個(gè)我們共有的家園中最堅(jiān)強(qiáng)的力量，讓我們用無悔的青春，去譜寫西電更加燦爛美好的明天吧!
擰在一起，我們就是一道閃電，一束熱能!
聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽，整個(gè)星空!
站在一處，我們就是用心結(jié)成的信念，不倒的城墻!
面對(duì)挑戰(zhàn)，直面坎坷，攜起手來，讓我們肩并肩，用青春的熱血鑄就大唐甘肅不老的魂!
家園興盛我有責(zé)，大唐騰飛我自豪，青春因奮斗而精彩!
奮斗青春最美麗演講 篇13
一粒不起眼的沙，也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠。——題記
青春就如同一個(gè)將要升起的太陽，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春，一個(gè)閃光又絢麗的字眼，像早上八九點(diǎn)鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機(jī)與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰(zhàn)士沸騰的熱血，是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。
青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強(qiáng)的活著，終究會(huì)盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。
青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
我們青春年少，我們斗志昂揚(yáng)，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標(biāo)志，勤勞是我們的習(xí)慣，奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說過：“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧，這樣，年輕才不會(huì)空虛。”
青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動(dòng)搖，每當(dāng)彷徨時(shí)，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問題，每當(dāng)我迷茫時(shí)，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風(fēng)景前面，奮斗的青春最美麗!
奮斗的青春，是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì)有奮斗過來的勝利……
奮斗青春最美麗演講 篇14
一.引言和導(dǎo)語
一.活動(dòng)名稱：
“奮斗的青春最美麗”演講比賽
二.活動(dòng)目的：
本校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自成立以來本著“聯(lián)社團(tuán)之力量，合創(chuàng)新以?shī)^進(jìn)”的精神努力為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)。如今，新的學(xué)年到來，又有眾多的新人加入我們。為了活躍校園文化氛圍，促進(jìn)新老成員的了解，增進(jìn)相互之間的感情，我們特精心舉辦此次活動(dòng)。
二.活動(dòng)規(guī)則
三.活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn):
1.活動(dòng)時(shí)間：
2.活動(dòng)地點(diǎn)：
四.活動(dòng)形式及對(duì)象：
1.活動(dòng)形式：此次比賽采取一輪決賽制。(其實(shí)參與的人會(huì)比較多，可以拉長(zhǎng)戰(zhàn)線，采取多輪制淘汰賽，活動(dòng)的影響力就會(huì)大大擴(kuò)大，效果也會(huì)加強(qiáng)很多倍，使各個(gè)社都能記著這次活動(dòng))
2.活動(dòng)對(duì)象：新疆師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各社團(tuán)大一新成員(強(qiáng)調(diào)各社團(tuán)成員就行，不用非得大一的)。
3.活動(dòng)觀眾：每家社團(tuán)選出最少十名同學(xué)做觀眾(可以說親友團(tuán)，
親切點(diǎn)，也可以讓大家自主參與進(jìn)來，而不是感覺強(qiáng)迫的)，多則不限。
五.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)三名;優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。(視活動(dòng)形式而定，這也可以只寫決賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置)
六.活動(dòng)規(guī)則：
1.社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部及各個(gè)社團(tuán)各自選出一名大一新生代表本部和本社團(tuán)參賽。(還是那個(gè)，還不容易搞次活動(dòng)就要搞大搞好，所以參與的人要多，范圍要大，可以讓各部或各社團(tuán)先自己內(nèi)部開展演講比賽，一個(gè)是算社團(tuán)自己開展的活動(dòng)，你給他們幫了個(gè)忙，還有一個(gè)是確保你選上來的都是精英，所以最后可以定位各部各社派出兩名同學(xué)代表參賽，也能更好地開展初賽、決賽)
2.演講選手要求著裝整齊，儀表大方(統(tǒng)一著正裝)。
3.演講選手出場(chǎng)順序采取抽簽的方式?jīng)Q定。(抽簽時(shí)間需說明)抽簽結(jié)束后，將號(hào)碼牌統(tǒng)一佩戴至右胸前。
4.每位參賽的演講選手演講時(shí)間為5分鐘，在距離結(jié)束時(shí)間還有30秒和結(jié)束的時(shí)候工作人員會(huì)舉牌提示。
5.演講選手用普通話脫稿進(jìn)行演講，演講結(jié)束以后允許進(jìn)行個(gè)人的才藝展示，可酌情加分。
6.演講選手如果未按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)或出現(xiàn)在比賽過程中催臺(tái)小組找不到演講選手的情況視為自動(dòng)放棄比賽。
三.活動(dòng)前期準(zhǔn)備
七.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.宣傳海報(bào)紅紙，板報(bào)白紙，顏料。(搬到溫泉有個(gè)問題是，各種地方不能貼宣傳海報(bào)了，只有開會(huì)通知嘍，事先跟你說你一聲)
2.制作號(hào)碼牌，進(jìn)行抽簽 (卡紙，黑色碳素筆，剪刀)
3.與會(huì)嘉賓的邀請(qǐng)函的制作，發(fā)送，與會(huì)嘉賓的礦泉水。評(píng)委用的筆。
4.采購(gòu)證書，蓋章，書寫 。獎(jiǎng)品購(gòu)買。
5.布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，及活動(dòng)場(chǎng)地的清掃。做一張演講比賽的PPT。(一張封皮，但還需要做的是在決賽時(shí)把每位參賽選手的生活照放上去在比賽之前循環(huán)播放做宣傳)
6.頒獎(jiǎng)禮儀人員在社聯(lián)內(nèi)部選人，活動(dòng)參與人員、工作人員著正裝。(禮儀與工作人員最好著裝不一樣，最好最好穿旗袍，不然就裙子，禮儀不能穿正裝)
7.活動(dòng)場(chǎng)地申請(qǐng)，計(jì)時(shí)人員、計(jì)時(shí)器，時(shí)間提醒人員。時(shí)間提醒牌的制作。
8.負(fù)責(zé)簽到人員，簽到表的制作。包括邀請(qǐng)嘉賓、參賽選手和觀眾。
9.人員邀請(qǐng)名單
10.主持人的選定，邀請(qǐng)。主持詞的編寫(開幕詞，串詞，閉幕詞)
11.節(jié)目的采集與確定，節(jié)目單的制作。
四.活動(dòng)流程
八.活動(dòng)主要項(xiàng)目：
1.主持人介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
2.校團(tuán)委老師講話。
3.宣布活動(dòng)規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
4.演講比賽正式開始。
5.在比賽過程中，穿插選手的個(gè)人才藝展示。
6.公布選手成績(jī)，確定名次。
7.嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
8.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)，全體合影留念。
(這可以是決賽的策劃書，但一定要體現(xiàn)你已經(jīng)把初賽、復(fù)賽的程序完成，在這個(gè)的基礎(chǔ)上的安排)
九.活動(dòng)具體操作安排：
1.活動(dòng)當(dāng)天社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部門人員及負(fù)責(zé)人到場(chǎng)，由當(dāng)日活動(dòng)總指揮主持簡(jiǎn)短的工作會(huì)議。
2.本次活動(dòng)共設(shè)立以下工作小組：
a.活動(dòng)總指揮組(主席副主席)
b.人員簽到小組(2人)
c.禮儀小組(4人女生)
d.音響控制小組(2人)
e.攝像和照相小組。(3人)
f.計(jì)時(shí)小組，(2人女生)
g.催場(chǎng)小組(2人)
h.場(chǎng)面控制小組(5人男生)
i.活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)編寫小組(1人)
j.算分小組(4人女生)
k.活動(dòng)總指揮助理組(各部部長(zhǎng))
l.紀(jì)念冊(cè)制作小組(若干人)
3.布置好場(chǎng)地,相關(guān)工作小組人員各就各位:
a.人員簽到處人員簽到小組為到場(chǎng)嘉賓和參賽人員、觀眾簽到。 b.音響.背景音樂控制小組調(diào)試好音響設(shè)備。
c.禮儀小組迎接及陪同嘉賓，并為之提供服務(wù);在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)做禮儀小姐(證書、獎(jiǎng)品)。
d.場(chǎng)面控制小組引導(dǎo)觀眾按從前往后的順序依次入座，并及時(shí)維護(hù)好秩序。
4.進(jìn)入第八.活動(dòng)的主要項(xiàng)目。在這個(gè)過程中：
a.活動(dòng)總指揮組負(fù)責(zé)活動(dòng)總體，對(duì)有問題的地方及時(shí)找到相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行糾正。
b.在活動(dòng)總指揮組較忙或不方便的情況下活動(dòng)總指揮助理組進(jìn) 行工作，也可對(duì)活動(dòng)總指揮組的檢查做補(bǔ)充。
c.音響控制小組要根據(jù)主持人的主持詞及時(shí)進(jìn)行背景音樂的播放。如果在演講過程中影響設(shè)備出現(xiàn)問題，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)試。
d.在每位選手距離比賽結(jié)束時(shí)間還剩下30s的時(shí)候以及比賽結(jié)束時(shí)間到的時(shí)候，計(jì)時(shí)小組要及時(shí)對(duì)參賽選手和評(píng)委進(jìn)行提示。 e.催場(chǎng)小組要根據(jù)主持人的提示找到下一位選手并在候場(chǎng)區(qū)等
候上場(chǎng)，如果未及時(shí)聯(lián)系到參賽選手，則要及時(shí)反饋給主持人和評(píng)委。 f.場(chǎng)面控制小組要維持好比賽現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律，在比賽正式開始以后，把門關(guān)閉，選專人看守，除了工作人員和評(píng)委以外，其他任何人不得隨意出入。
g.算分小組在每五位選手比賽完以后到評(píng)委席取評(píng)分表進(jìn)行計(jì)分。并對(duì)已經(jīng)結(jié)束了的選手成績(jī)進(jìn)行排名。在最后四名選手比賽結(jié)束以后，要快速排出一二三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)，并填寫好證書。
h.攝像和照相小組，攝像員要對(duì)每一位參賽選手的表演進(jìn)行視頻的錄制，照相員負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的整體進(jìn)行拍照。
五.活動(dòng)后期處理
十.活動(dòng)結(jié)束安排:
1.歡送：比賽結(jié)束后，禮儀小組歡送邀請(qǐng)嘉賓。
2.留念：社團(tuán)及參賽選手，社聯(lián)各部及參賽選手，社聯(lián)全體成員合影留念。
3.清場(chǎng)：社聯(lián)工作人員留下來清掃活動(dòng)場(chǎng)地，歸還和整理工作用具。
4.總結(jié)：活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)編寫小組負(fù)責(zé)編寫簡(jiǎn)報(bào)，并發(fā)送給負(fù)責(zé)人。比賽結(jié)束后第二天召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。
5.反饋：紀(jì)念冊(cè)制作小組將攝像員錄制的視頻和照相員拍到的照片裝訂成紀(jì)念冊(cè)，并分發(fā)給各社團(tuán)和參與活動(dòng)的嘉賓，并表示感謝。
六.注意事項(xiàng)
十一.注意事項(xiàng):
1.社聯(lián)全體人員及參加比賽的所有人員，需要請(qǐng)假的以社團(tuán)或部門為單位寫明學(xué)院專業(yè)班級(jí)姓名統(tǒng)一上交。
2.社聯(lián)全體工作人員、各參賽選手、觀眾按照通知時(shí)間按時(shí)到場(chǎng)并簽到，比賽開始后還未到場(chǎng)的不允許入場(chǎng)。
3.各工作小組要堅(jiān)守工作崗位，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，出現(xiàn)突發(fā)問題應(yīng)及時(shí)上報(bào)給活動(dòng)總指揮組并采取應(yīng)急方案。
4.本次比賽的觀眾按從前往后的順序一次入座后，全場(chǎng)所有人員手機(jī)靜音，保持賽場(chǎng)紀(jì)律。
七.突發(fā)事件與緊急預(yù)案
十二.突發(fā)事件與應(yīng)急預(yù)案:
1.邀請(qǐng)嘉賓如果臨時(shí)有事未能按時(shí)參加活動(dòng)則社聯(lián)主席副主席擔(dān)任評(píng)委。
2.選手在演講時(shí)如果話筒出現(xiàn)意外情況，就立馬把主持人的話筒給演講者先用。
3.出現(xiàn)其他意外情況請(qǐng)相關(guān)工作小組迅速聯(lián)系活動(dòng)總指揮組，若不能及時(shí)聯(lián)系到活動(dòng)總指揮組，則迅速聯(lián)系活動(dòng)總指揮助理組。
4.在最后一輪比賽結(jié)束后，如果一二三等獎(jiǎng)還沒有排列出來，那么主持人可以邀請(qǐng)演講選手進(jìn)行才藝展示。
奮斗青春最美麗演講 篇15
大家好!
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機(jī)，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實(shí)累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長(zhǎng)，青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔，催動(dòng)著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
朋友，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí)，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么?——民族的發(fā)展，祖國(guó)的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗?
剛畢業(yè)時(shí)，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)數(shù)往昔故事。在無數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里，給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答，驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉，陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學(xué)的旅途上，我不斷地努力奮斗，對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)。每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái)，是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn)，不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學(xué)雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時(shí)，常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，聽課，聽講座，學(xué)寫論文，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當(dāng)我登上那講臺(tái)，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái)，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了，為此，我愿做一名熱情的報(bào)幕員，向觀眾宣布：X X 班的戲劇開始了!我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào);理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾，為演員們精誠(chéng)的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木，百年樹人”，我既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)，我無怨無悔。這里有我的追求，這里有我的愛。我甘愿守候在那方“黑土地”，用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月，讓自己的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃耀!