關于拼搏照亮青春的演講稿學生(精選17篇)
關于拼搏照亮青春的演講稿學生 篇1
初中的學習生活是人生的一段小路程,初三的沖刺階段是人生的一個轉折點。時間如流水,現在的我已是一個初三的畢業生了。
初三畢業后,我們絕大多數同學都會上高中,踏上高一級的求學臺階。但是否真的達到目標,就要看我們自己的努力了。不記得聽誰說過,“沒有夢想的人生是悲哀的”。我們是朝氣逢勃的一代,是充滿夢想的一代,夢想是不會舍我們而去的。但要達到夢想的彼岸,并不是一朝一夕的事,其中一定包含無數的艱辛和痛苦。古人早就明白這個道理,所以有“臥薪嘗膽”、“懸梁刺股”、“螢囊映雪”、“鑿壁偷光”等成語的誕生。早在幾千年前的人們已悟出其中的道理,作為新一代的青年,我們又怎能毫無感悟呢?
在當代,也有不少這樣的例子,多少學子每晚挑燈夜讀,與書同睡眠。更有甚者,竟在學校的路燈下苦讀,憑借那微弱的燈光,堅強的意志,努力為自己的未來打下堅實的基礎。現在有不少大學生,一邊讀一邊工作,勤于儉學,為自己美好的將來灑下無悔的汗水。這些在我們日常生活中都是耳聞眼見的,甚至有的還發生在自己的身邊。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,愛迪生的這句名言相信大多數人都聽到過。是的,成功不是從天上掉下來的,而是靠汗水換回來的。我們現在讀書雖然辛苦,但當到達成功的彼岸時,將是我們苦盡甘來之時,將是我們獲得回報之時。
人生難得幾回搏!初三的學子們,用你們精神的面貌,頑強的毅力,堅定的信心,在這一年的時間里努力拼搏,乘著長風駛向理想的彼岸。
人生是一條漫長的路,不要留戀逝去的夢,把命運掌握在自己手中,就會充滿希望和成功。同學們,讓我們掌握青春,讓青春無悔!
關于拼搏照亮青春的演講稿學生 篇2
小溪因為拼搏,才能戰勝重重困難,最終匯入江河;花兒因為拼搏,才能戰勝陣陣風雨,最終散發芬芳;太陽因為拼搏,才能沖破層層迷霧,最終光耀萬里。
拼搏是什么?拼搏是開啟成功之門的金鑰匙,是通往人生巔峰的道路。盡管這條道路坎坷、泥濘、荊棘叢生,可是一旦征服它,就會擁有成功,就會擁有輝煌與光彩奪目的人生。
縱覽古今,幾乎所有的成功者,都是靠拼搏來實現生命價值的。司馬光年輕時,為了節省時間博覽群書,自制了一種枕頭,稱為“警枕”。它由圓木做成,晚上睡覺時,只要他稍微一動,枕頭就會滾動,驚醒后的司馬光繼續挑燈夜讀,苦心鉆研。正是憑著這種孜孜不倦、敢于拼搏的精神,司馬光后來寫成了《資治通鑒》,為世人所景仰。
即使先天條件差,但經過后天的努力和拼搏,也同樣會取得輝煌的成就。著名的數學家華羅庚,在數學領域作出了極大的貢獻。而你能想到嗎?上初中時的華羅庚被認為“天資很差,反應遲鈍”,成績很不理想。可是他不甘落后,當同齡的孩子玩耍時,他卻獨自一人坐在教室里認真地讀書,甚至到了晚上熄燈后,為了能多學一會,他仍然打著手電筒在廁所里看書。功夫不負有心人,他最終成為人人皆知的大數學家。
時間的巨輪時刻不停地前行,它不會刻意地拋棄誰,也不會刻意地等待誰。如果你不想一生碌碌無為,那就拼搏吧!用自己的行動在歷史的長河中劃下一道閃亮的痕跡!
關于拼搏照亮青春的演講稿學生 篇3
人生難得幾回搏,此時不搏何時搏?——題記拼搏,顧名思義——使出全部力量進行搏斗。上了初三,學習越來越緊張,許許多多的同學感到有很大的壓力,生怕一錯不可回頭,每一步都走得那么小心翼翼,從不敢大步前進。
拼搏不是藍天上的一片白云,逍遙,飄逸。拼搏不是山林間的一條清流,自由,灑脫。拼搏如同珍珠,它的瑩潤是蚌痛苦的代價,也是蚌的榮耀。拼搏如同寶劍,它的鋒利是鋼鐵磨勵的結晶,也是鋼鐵的追求。
啊,我渴望拼搏!走進了初三的大門,我們不得不放棄兒時的童真,初一的幻想與初二的瀟灑,我們又不得不扛起初三的壓力與艱辛。在這既短暫又漫長的道路上,我,渴望拼搏與我同行。只有去拼搏,我才能取長補短,不斷提高自己的能力;只有去拼搏,我才能看到自己的對手是多么的強大,鞭策我不斷上進;只有去拼搏,我才能夠一步一步地登上山頂,俯瞰那纖塵未染的青山綠水,感受人與人之間純潔真摯的感情······
初三了,這時不去搏一搏,那要到何時才能夠放手一搏?不是說,你想什么時候拼搏就什么時候拼搏,當你錯過了這拼搏的時機,你將追悔莫及,即使你淚流三尺,也無法挽回。所以,同學們,讓我們在初三這一年拼搏一下吧,不要讓我們在成長的道路上留下遺憾,后悔終生!我——渴望與拼搏同行!'
關于拼搏照亮青春的演講稿學生 篇4
人生在世,最重要的是什么?我認為是敢于拼搏的精神。拼搏,它能讓人重拾信心;拼搏,能讓人找到屬于自己的生命色彩;拼搏,能讓人踏上成功的道路;拼搏。
雙腿殘疾的史鐵生,曾經的他因為自己遭遇的困難而一度頹廢,在眾人的惋惜聲中,他奮發而起,靠著自己拼搏的精神,耐住了心靈的寂寞,在文壇上開墾出了一片沃土,耕耘著自己的人生。他文章中的每個字每句話,無不凝聚了他的血淚心酸及自我拼搏。因此,他的生命因為拼搏得到了重生。
身受宮刑的司馬遷,忍辱負重,靠著自己拼搏的精神,從而耐住了牢獄的寂寞,揮筆寫就了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。因此,他的生命因為拼搏得到了升華。
獨領風騷于球壇的珍妮特·李,從小經歷了數不清的磨難,面對著種.種磨難,她靠著自己拼搏的精神,選擇傲視苦難。終于,她成為了臺球場上最搶眼的女人。她的生命因為拼搏得到了裝扮。
去拼搏吧!揮動你的翅膀不斷拼搏,不斷高飛,找到屬于自己的一片藍天!生活需要拼搏,需要拼搏的色彩!
關于拼搏照亮青春的演講稿學生 篇5
20__全運會在我們山東濟南舉行,做為一個山東的小學生,我感到無比的驕傲和自豪。全運會是全民健身運動會,小至個人,從小養成愛運動,愛鍛煉的好習慣;大至團體,國家,爭得榮譽,獎牌,讓中國人都有一個強健的體魄。而這正是一個民族強大的象征,中國運動員頑強拼搏的精神更是值得我們學習和發揚。
整個全運會從開幕到閉幕場面宏偉壯觀,給人制造了一個個驚喜和奇觀。幾乎可以與奧運會媲美。我觀看的比賽雖然不是很多,可給我印象最深的是連續三屆全運會冠軍劉翔大哥哥。田徑對于中國甚至整個亞洲都是弱項,每次比賽我看到中國選手被遠遠落在后面,我是又著急,又難過。是劉翔的110米跨欄,為我國取得了史無前例的榮譽。
20__奧運會,劉翔因傷退出比賽,我曾經難過了好幾天,我知道這是整個中國的遺憾。可劉翔硬是頂住了壓力,忍受了劇痛,在精神上,肉體上雙重壓力下,憑著頑強的意志和勇氣,一路走來,我無法想象他訓練時的痛苦和艱難,可他用自己的實力證明了他沒有讓全國人民失望。連續三屆全運會冠軍,20__年奧運會冠軍,這不能不說是一個奇跡,一個神話。而這段美麗的神話將載入中華民族的史冊。
劉翔,我喜歡的崇拜的大哥哥,你大起大落又復出成功,真的為你自豪!這不正是體現了我們中國人勝不驕,敗不餒嗎?
全運會是我國人民的健身大會,從小學生做起,從我做起,讓每一個中國人都能感受到運動的快樂,讓每一個中國人都擁有健康的體魄。同學們,讓我們用實際行動去真正體現全運會的精神吧!
關于拼搏照亮青春的演講稿學生 篇6
尊敬的各位領導:
您們好!
青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發最迷人的香味;青春是一棵沒結果實的樹,雖青澀但最為美麗。
現在的我們似乎還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當我們回首觀望時,是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰都不清楚,不管結局如何,我們都不應該荒廢本應奮斗的青春。
成功之路是一條帶著荊棘,坎坷的路,路途中的暴風雨時常發生,這是每個走向成功的人必須要經歷的,俗話說不經歷風雨怎么見彩虹。不經過奮斗怎么看見成功的朝陽。
花兒會枯萎,樹兒會死亡,沒多少時間讓我們用來浪費,沒多少歲月等我們去后悔。奮斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應該從意識里有這種意念,即使結果并沒有我們想象中的美好,起碼再回想,沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。
今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現實是我們都所預測不到的,但是夢是由我們去幻想的,也是由我們自己去努力實現的,夢都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。
只有我們自己清楚,過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費了多少,永遠不要輕言放棄,我們會失敗,因為不只我們一個人在努力,但付出一定會有回報,要堅持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點進步而沾沾自喜,因為比你優秀的人大有人在,你的進步只不過是在努力向別人看齊,當然也不要因此頹廢,因為點點進步會變成大大進步,也許有一天你不再向比人看齊,而是別人努力向你看齊。
我們正處于最美好的階段,不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。
關于拼搏照亮青春的演講稿學生 篇7
人生本如一場戲,有些人戲里來戲里去,最終仍舊只剩下自己。
16歲,每個少年的花季年齡正在此刻,媽媽說“:以后的道路你要自己走,盡管跌倒盡管傷痕累累,就算只剩下一口氣也要把這條路走完,這才不枉人來世間走一趟。”
人,本來就是要為自己的將來而拼搏,努力,并且為此付出代價,不付出辛勤的勞動,怎么能收獲豐碩的成果呢?同學們努力學習,只是為了能拿到好成績;大人們努力工作,只是為了能夠給自己的妻兒子女一個安穩的生活。
盡管目的不同,但過程所付出的努力是一樣的。我也曾為自己的將來拼搏過,努力過,奮斗過,并且最重要的是此時此刻我正在努力阿。失敗了沒關系,我們可以從頭再來。我只是想要去努力學習,想要去拿個能令爸媽滿意的好成績。卻總達不到她們的目標。
老師說“:心急吃不了熱豆腐。應該腳踏實地奮步向前。”
嗯,努力吧!
關于拼搏照亮青春的演講稿學生 篇8
“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”這一段是孟子的《生于憂患,死于安樂》中的話,闡明人只有經受磨煉,才能有所作為,成就大業。
磨煉就是人生中的困難﹑絆腳石,人只有經過一次次磨煉才會真正長大,若人生只如一汪死水,人還有什么意思呢!這兩天國慶放假,便把家里的好茶拿出來,美滋滋的泡上一杯,只見晶瑩透亮的玻璃杯內茶葉浮浮沉沉,原先全在上面,后來打著旋,忽上忽下的在沸水中“跳舞”,茶葉在沸水中“跳舞”不就是煎熬嗎?可是只有受了這份苦,那茶葉的清香才能得以體現。我喝過茉莉茶﹑清茶﹑苦丁茶﹑毛尖,不論質量好壞,不論價格高低,在沸水中總是上下翻騰,人生如茶,人一生不也浮浮沉沉,需要磨煉嗎?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。一柄柄削鐵如泥﹑吹發斷絲的利劍正是在鑄劍師千錘萬錘,在水深火熱中鑄造而成。天寒地凍,萬華殘敗之時,那一株傲梅“凌寒獨自開”,一片白茫中,她梅花受得住嚴寒酷凍,在冬日中傲視群芳。
一粒沙,在貝克中飽受寂寞,承受痛苦,在水中經過無數次吞吐,終成一顆價值連成的珍珠:一塊金剛石,在老師傅手中被千錘百煉,萬刀雕琢,在磨光機中無數次打磨,終成一顆萬人追捧的鉆石;一個我,在作業堆中勤勤勉勉,起早貪黑,在大小考試中無數次膽戰心驚,終成……
既然孤獨磨煉英雄,那么拼搏造就人才。
關于拼搏照亮青春的演講稿學生 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春路上,我們或喜;或悲;或憂;或愁。我們的青春路上,我們或奔跑;或跌倒;或踟躇;或徘徊;或曲折;或坎坷。但我們依舊無怨無悔!
也許,我們的青春并不完美。但,人無完人,事無巨細,誰又能確定自己的青春就一定是完美無瑕的呢?誰的青春沒有打過幾次架?誰的青春沒有罵過幾個人?誰的青春沒有曠過幾次課?或許,也正是這種不完美才塑造了青春那不完美的美。
青春路上,我們無怨無悔。帶著斗志昂揚的激情拼搏向上;帶著年少無畏的熱血奮勇當先;帶著迸擊搏發的熱火勇往直前。縱使明知前方是萬丈深淵的懸崖峭壁;縱使明知前方是布滿荊棘的荒野。哪怕明知是飛蛾撲火,也在所不惜,奮不顧身的向前沖、向前跑。
青春路上,我們注定坎坷。它們或是一塊碩大的石子;或是一座高聳的山峰;或是一片荒涼的沙漠;或是一條蜿蜒的小河;或是一只擾人心境的彩蝶。我們無所畏懼,橫沖直撞地奔跑。縱使滿身傷痕;縱使滿臉淚痕;縱使無法支撐,依然堅定地奔跑。因為那是我們自己選擇的路,即使再苦、再累,也要繼續走下去。
青春路上,我們懷揣著對夢想的殷切期望,也許我們對夢想的要求并不是那么高、那么完美、那么無瑕。但我們依然對夢想充滿著期盼。當時間湮沒了河流;當歷史黯淡了星空;當歲月淡陌了一切。我們也將改變,對夢想的期望會有所改變。但,永遠不會忘了自己最初的愿望。也許,多年后的我們,想起曾對夢想的期盼會覺得可笑。但,它依舊美好而又天真。
青春路上,我們注定不會孤獨。總有那三五個成群結伴的“狐朋狗友”,我們無話不談,討論這個、討論那個。在青春的路上,天空是蔚藍的;樹木是翠綠的;花兒是芬芳的;水是沒有污染的;空氣是沒有霧霾的;過往云煙是可以放下的。朋友之間充斥著信任,沒有虛情假意,沒有幸災樂禍,只是一份簡單的友誼罷了。在青春路上,有了你們,我再不是孤單一人,無人訴衷腸,全部的故事無法分享,所有的一切正一點一點隨著時間泯散。因為有了你們,我不虛此行!
青春路上,總有一天我們會背道而馳。那一天,我們或不舍;或難過;或哭泣。仿佛一切的一切都被風吹散了。“風吹落花,花卻倚著風”完美的訴說了我們此刻。我們不愿分別,不愿舍棄這美好的青春。愿青春不老,我們不散!
關于拼搏照亮青春的演講稿學生 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春是人生最美好的,猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽噴薄欲出;猶如花朵含苞待放;猶如駿馬奔馳在草原;猶如雄鷹展翅在藍天;猶如猛虎呼嘯在山林。但這美好的青春卻不斷地消逝著,一去不復返,是有人偷走了他們?還是他們自己逃走了呢?
太陽升到了天空,柔和的煦光向四周竄出,打在懶洋洋的臉上,生命從朦朧中被喚醒,伸著懶腰,看著那一輪陽光,臉上充盈著歡喜,背上沉重的書包,來到學校,開始了一天的生活!
鈴響了,同學們在座位上坐好,只見老師抱著一摞卷子,用一只腳蹬開門,踏著沉重的腳步,來到了講臺上,臉色十分不好。這時,只見外面的天空打下了一道霹靂。老師開始念分了,一個個同學上前去領卷,我們忐忑不安,我的心如同熾熱的巖漿,馬上就要噴出來,外面又下起了大雨,狂風不斷地刮著,仿佛是老天也受不了我們的分數,有大雨和狂風來懲罰我們,終于念完了,我們低頭看著試卷,不敢抬頭看老師一眼。在經歷了老師的“狂轟亂炸”之后,終于,下課鈴如同遲到的光明,驅走我們內心的恐懼和焦慮,總算是可以放松啦!
校園生活就是這樣,一會兒膽顫心驚,一會兒歡喜萬分,一會兒無可奈何,一會兒又激動不已,哎!誰讓它是青春的一部分呢!
中午休息后,我們的心中算是完放心下了,老師剛開完會,回到班級對我們說:“明天我們春游。”聽后,我們欣喜若狂,像一只只活蹦亂跳的小鹿,我的腦海中似乎浮現出那些畫面:“樹木叢生,百草豐茂”不錯的,果然是一幅美麗的景色!我們整個下午都沉浸在快樂的喜悅之中,像是上帝對我們再一次的眷顧,對上午懲罰我們的賠禮,反正這一天是非常愉悅的!
一天過去了,但這美好的記憶卻難忘,背上書包,走在路上,夕陽下,那屢屢落寂的橘紅涂滿天際,道路周圍的野草散發著淡淡的泥土的清香。回到家后,躺在床上,回想這一天美好的回憶,望著窗外皎潔的明月,心中萌發著一種不言而喻的感覺。但這青春的回憶,卻只能永遠地埋在內心靈魂記憶的深處了!
如果人生是一道美麗的彩虹,那青春就是它絢麗的色彩;如果人生是一朵含苞欲放的花朵,那青春就是它最美的一瓣;如果人生是一首優美動人的歌曲,那青春就是蕩漾在我們心中最優雅的一段。耳畔,忽然想起了一句熟悉的歌詞:“良辰美景奈何天”是啊!良辰美景怎能比得上人生中最美的一段時間啊------青春!
關于拼搏照亮青春的演講稿學生 篇11
尊敬的各位領導、各位朋友,大家好:
農村,農民兩個字眼。因為是家,所以愛;因為愛著,所以選擇回來。做出了選擇,就要對自己的選擇負責到底,無論多艱辛,都要對自己,對那些相信自己并且給了自己機會的人有個交代,就是在這樣的信條下我開始了自己坦蕩蕩的村官路。
成為一名村官也將近兩年時間了,我很慶幸,自己能選擇村官這個崗位,很自豪自己能融入村官這個群體,更高興的是自己能踏上農村這片火熱的土地!欣逢盛世,舉國上下同奏“社會主義新農村建設”的宏偉樂章,我們大學生村官也有幸融入其中共謀發展。置身其中的我,以及每個勤勞智慧的村官朋友們,猶如這一宏偉樂章中的一記音符,盡管并不那么響亮,但我們用真誠而進取的心全力以赴唱好它。一記音符,正如一滴水,一棵小草,它們匯集成整個大海,編織出整片綠洲,創造了恢宏的世界。自踏上工作崗位以來,我一直致力于找到屬于自己的位置,提高自己的適應能力,實現自己的人生價值。
“把群眾呼聲作為第一信號;把群眾需要作為第一考慮;把群眾滿意作為第一標準”,我在實際工作中一直努力踐行著這一開展農村工作的基本原則與指導思想。駐村以來,我參與的最大規模的工作是去年的莫拉克臺風的防汛防臺工作,配合村干部做好相關防汛防臺工作,盡量降低村民群眾的損失情況及災后統計相關工作。在農村工作中,我總在力所能及的范圍內多干一些,服務群眾。在我心底深處始終有這樣一個信念,我要把人生最美好的年華傾注在這塊熱土上,我要用真情和奉獻把黨的惠農政策化作春風暖雨滋潤民心,讓村里的山山水水、一草一木都留下我們“村官”的青春和汗水,我要把農村這片廣袤的土地作為展現當代大學生精神風貌的窗口。
農村工作瑣碎而繁雜,但是無論身處何處,我都打心底把自己當作東陳村一分子,充分發揮主人翁精神,挖掘自我潛能,為村干部的決策當好參謀、助手,促進各項工作蓬勃發展。
奮進在建設社會主義新農村的征程上,面對農村經濟發展思路還不夠寬,農業科技含量還不夠高,農民文化素質還不夠強的現狀,我們深感任重而道遠,肩負著很強的歷史使命和很大的社會責任。“疾風知勁草,歲寒見松柏”,作為一名村官,我們應交出三份答卷。一份交給自己,讓自己無愧于心;一份交給農村,讓農民為我們喝彩;一份交給組織,讓組織因我們自豪。親愛的朋友們,讓我們牢記“理想、責任、能力、形象”,攜起手,昂起頭,擎著希望的火炬,用青春做筆,以奉獻為墨,在“村官”這一平凡的崗位上譜寫我們壯麗的詩篇,在新農村建設這一浪潮中奏響我們青春的樂章!
謝謝!
關于拼搏照亮青春的演講稿學生 篇12
夢想,鼓舞著多少中華兒女們,向著自己的目標拼搏。一個人如果沒有夢想,就像一個空殼失去了人生的意義。有夢想就要拼搏。
有夢想才會有希望。如果沒有一個強大而堅定的夢想,哪來拼搏的力量。夢想是什么?夢想是前進的目標,是勝利的號角,是沙盤上的指南針,是推進我們的前進的動力。失去夢想就等于失去了人生的向導,再也找不到生存下去的信念。所以說,夢想決定著我們的命運。
蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”有了夢想,就要孜孜不倦地奮斗。如果沒有一顆上進、愛拼搏的心,再大的理想也不可能變成現實。想想,為夢想而拼搏是一件多么快樂的事!所有的汗水與努力都會凝成難得的成功,體會彩虹的喜悅。你看有多少歷史人物為實現了他們的夢想而拼搏。司馬遷費勁千辛萬苦,創造了一部優秀的文學作品,不朽的史學名著《史記》,為我們了解歷史,后世編寫史書,開辟了道路。詹天佑因心中懷揣著夢想,為了使祖國強大起來,努力學習,修筑了中國第一條鐵路,他是我們自強不息的中國人,是我們的驕傲。周恩來從小就立下了為中華之崛起而讀書的偉大夢想……為夢想去拼搏的故事比比皆是。
我也有夢想,正是這個夢想,鑄造了我一顆愛追求,愛奮斗的心。我相信,每一個人都有宏遠的志向——我多年的夢想是成為一位像 魯迅 先生那樣有思想、有夢想的作家。為此,我努力拼搏,去閱讀,去充實自己的人生……我愛閱讀。閱讀讓我的生活充滿情趣,陪伴我勇敢地走近夢想;它就是一位導師,教會我人生的真諦。是它,陪伴我度過多少風吹雨打,悲歡離合,開始走上寫作的道路……我為了夢想在拼搏。
我多么希望有朝一日,我也能像 魯迅 先生一樣為祖國貢獻出渺小的一份力。為了這個夢想,我奮斗,我拼搏,通過自己的努力,相信能創造出一片藍天。男兒不展同云志,空負天生八尺軀。
為夢想而拼搏,即 使 風雨兼程,也要歡聲笑語,一路上,我們會收獲汗水與自信,收獲勇氣與執著!讓我們珍惜好現在的時光,共同為夢想而拼搏吧!
關于拼搏照亮青春的演講稿學生 篇13
一年一度的校運會開始了,操場上人山人海,熱鬧極了。
800米賽跑特別引人注目,隨著裁判員的槍聲,運動員起跑了。五班的同學身強力壯,剛跑一圈,就遙遙領先。我們班的宛锜同學緊跟在她后面,一步也不放松。一圈、兩圈,跑到第三圈時,宛锜放慢了腳步,她身后一個八班運動員趁機一鼓勁就超過了她。同學們見了,都十分著急,連忙大喊:“宛锜加油,宛锜加油!”宛锜聽了我們的助威聲,微微一笑,似乎在說:“我會贏的。”
跑著跑著,一直遙遙領先的五班那個同學漸漸支持不住了,漸漸地慢下來。宛锜還是那樣精神飽滿。第四圈,宛锜猶如離了弦的箭,領先另外兩個運動員。第五圈時,宛锜臉色蒼白,腳步也慢了下來,但她還是堅持著。她,第一個到達終點。
同學們馬上跑上前去,攙住了宛锜,拿水給她喝。我激動地說:“你真棒!真了不起!請問你成功的秘訣是什么?”宛锜深有感觸地說:“沒什么秘訣,就是苦練唄。”
的確,宛锜是苦練出來的,自從報名那天起,她每天一放學就繞著操場跑起來,天天累得滿頭大汗,氣喘吁吁。有時,她跑著跑著倒了下去,她還堅持著爬起來,用自己的力量沖向終點。
我想:在學習上,我們不正需要宛锜的這種拼搏精神嗎?只要敢于拼搏,就一定能取得好成績。
關于拼搏照亮青春的演講稿學生 篇14
成功需要什么?勤奮, 信念,才能,天資,機遇……可以羅列一大堆。竊以為,一個人要想成功,就要不斷地拼搏。
古人云:“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”一個人要想實現自己遠大理想,就要為之努力拼搏,否則將一事無成。
任何一項工作,任何一個人,要想成功,都少不了拼搏。商場上戰無不勝的企業家,沒有努力拼搏就不會成功;政壇上叱咤風云的人物,沒有之前的拼搏就不會成功;舞臺上光芒四射的明星,沒有不斷地拼搏就不會成功;在奧運會中手舉金牌的運動員沒有經過拼搏就不會有當時的成功……
是不是拼搏就能成功呢?那也未必。也有許多人失敗過,甚至他的路比成功者的還艱辛,可是他與成功無緣,或者沒看到成功。這時,我們能說他是“失敗者”嗎?當然不能!他同樣是成功者!因為他在拼搏的過程中體現了自己的價值,他也應列為“成功者”。
人生在世,有誰不想成功呢!那么。請記住,只有不懈地努力,才能嘗到成功的果實!
關于拼搏照亮青春的演講稿學生 篇15
親愛的老師、同學們:
大家好!青春本是一張白紙,自從熱情賦予它火紅,希望贈它以碧綠,憂傷施與它天藍,愁悶將灰色拋給它。從此,青春的色彩絢麗多姿。
在海上航行的沒有不受傷的船,更沒有人走過筆直的人生道路。我理所當然地遇上了——
灰色的煩惱
能讓我揪心的不是科幻小說,不是網絡游戲,而是自己的學習成績。有那么一段時間,我可憐的排名像正弦函數線一樣起起伏伏。無論是老師發試卷時那聲輕輕的嘆息,還是家長會后父母那張陰沉的臉,抑或是高高在上的同學那撇不屑的余光,都在我心中留下了深深的烙印。淚水還未風干的我,只好默默積攢下那聲嘆息,那張面孔和那撇目光,它們慢慢融化,升騰起兩個字——“努力”!我要一步一步往上爬,小小的天空,飛揚著流過的淚和汗。總有一天我有屬于我的天空!
藍色的失落
不知從何時起,我開始對原來的同學說“你們班……”。當然是指我曾經呆過一年的初三(1)班。“你們班”代表什么呢?代表對方,代表疏遠。看著昔日的好友與其他人一齊出入食堂、教室,心里涌出一絲失落,酸酸的,像個未成熟的果子。我也不想記起,有時太奮勇斗嘴,不知不覺傷害了她;有時為了某些事情,心生妒忌,便常拿在附近的她出氣。以后在動氣關頭,回望著那場爭吵,我的表情實在太丑了。現在想和他們說聲“對不起”,也不知該從何處開始。可是老同學的笑容和他們一聲聲熟悉的問候,讓我覺得我們并未疏遠。
金色的節日
為什么這個世界,節日只為戀人準備,卻忘了撥出一天給落單的人安慰。2月14日朋友送來巧克力,粉紅的紙條上寫著:“沒有情人的我們,就湊合著過個情人節吧。”也好,多一個節日,多一份快樂。友誼其實并不需要驚心動魄,只需要偶爾分享一點感動。冬天,傳遞手心的溫度;夏天,共享樹陰的涼爽,難道還不夠嗎?有眼淚,放心流,冷淡令人難受,無論今后路要怎么走,彼此老友的角色依舊。原來朋友比戀人更高分,這讓我開始懂得不記恨。
青春的旅途上,有朋友的關照,有家人的呵護,又有傷心和失落作點綴,還有什么比這更充實的呢?
我無畏,且我正在走過!
關于拼搏照亮青春的演講稿學生 篇16
題記:人生,需要拼搏!拼搏的勝利,才是最高的享受。幸福,屬于生活中無畏的拼搏者。
在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是,到了最后一個極高難度的時候,12個碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來,重重地摔到了地上。第2次也一樣。當臺下的觀眾起哄說著:“看下一個表演!下去,下去!”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓,終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗,敢于拼搏的精神深深的打動了。
不錯。在困難的時候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。
1895年瑪麗(居里夫人)與他的丈夫比埃爾。居里結婚后,倆人同甘共苦,攀登科學高峰。居里夫人為了尋找一種能透過不透明物體的射線經常要把20讀千克重的容器般來般去……提煉中經歷了無數次的失敗,但他沒有被困難下倒和灰心。整整堅持了4年終于成功了,以好幾萬噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物——氧化鐳,它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎。
居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的?是不別的,正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒有像“大雪天吃冰條——涼了心”一樣喪氣和灰心,而是通過拼搏踏上成功之路。
高爾基曾說過:“敢于拼搏的人才是命運真正的主人。”只要頑強拼搏就會成功;在山窮水盡時博一博也許能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎來溫暖的春天……
關于拼搏照亮青春的演講稿學生 篇17
在最后時刻,再搏一下,勝利也許就在眼前。是啊,多少人曾因拼搏而成功,多少人曾因拼搏而站在冠軍的講臺上,多少人曾因拼搏而得到很高的地位……
同樣接受命運不如接受挑戰,相信命運不如相信自己。在心里撒一顆自信的種子,你才能長成蒼天大樹……多少句格言教誨了我們要挺起自信的胸膛。
往往許多時候,沒有了拼搏也就無法成功,沒有了自信也就得不到別人對你優秀的承認。而小升初剛好是二者的結合體,在我心中對于小升初的感受僅僅一個字“拼搏與自信”。當老師要求我有感情的朗讀一篇文章后,問我有什么感受,我雖然自己的感受有些稀奇,但我經過一番思想斗爭后,還是決定要相信自己的眼睛。我勇敢的說出了自己的感想,老師頓時露出了笑容,連叫了好幾聲好。確時,自信在什么時候都是必不可少的。雖然,在結束時候,我仍對自己的表現有些勉強,但我還是大聲地說了一聲:“老師,您辛苦了,再見”。誰知,這一聲竟一下子提高了老師對我的信譽度。沒想到,最后的一搏,竟讓老師對我的印象上升了一個等級。
由此看來,對于小升初,拼搏與自信居然是不可分開的一家子,少了誰也不行。先拼再搏是成功的關鍵,也唯有自己相信自己你才能得到別人的信賴……
我想,盡管大家已經考上了自己理想的中學,但他卻給了我們一個教訓,那就是遠論在遇到什么樣的困難都要拼搏和自信。