無夢想不青春演講稿（精選13篇）

無夢想不青春演講稿 篇1

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　我們站在時光的河岸，細數成長的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情：某時某刻的別樣心情，成長帶來的感悟，年少的青澀感情，青春最初的萌動，色彩繽紛的青春夢想，陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……

　　青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受!我的夢想，我做主!我的青春就應該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂自己的快樂，聽從自己的內心。“我的青春我做主”，就是這個世紀的青春宣言。

　　當我笑時，我擁有整個世界;當我哭時，世界只有我。

　　我是水瓶座，據說水瓶座的愛自由。沒錯，我喜歡自由。喜歡一個人關在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望，一邊塞上耳機聽《酸酸甜甜就是我》唱到：“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫，雖然我還在象牙塔，我多么想一夜長大，親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，不代表我沒有想法，喜歡酸的甜這就是真的我，每一天對于我都非常新鮮，我調皮的味覺，有最獨特的區別，我喜歡酸的甜這就是真的我，青春期的我有一點點自戀，大人們的世界，等待著我去冒險，哈---快長大快快長大，對這個世界sayhi!，我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨特，唱我自己的歌，要唱出我的心得，我要我自我最愛我的自我，笑過哭過我全部都記得，想總會有效果夢想就是種快樂……”

　　我向往無拘無束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”，我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應該是我的青春。

　　可現在的孩子都很可憐，我們生長在一個競爭力強的社會，我們生活在一個科技發達的繁榮時代，我們要對付不斷更新的知識，我們身上背負著未來國家棟梁的稱號。現在的我們不是為了自己而活，我們失去了自我，不可能去做自己喜歡、向往的事，我們無奈，我們心里有說不出的痛苦。

　　窗外的天空灰灰的，就猶如我的心一樣，空虛孤獨，屬于我的青春，屬于我的快樂，都被一本書代替了。不，我不要這樣。我要找回屬于自己的青春與快樂，青春是我的，不是別人的，我要做回我自己!當初被遺忘的夢，被拋棄的幻想，我要找回來，我需要它們，因為有了它們，我的人生才會有意義，我才會覺得沒白活一場。

　　于是，我乘上了希望之船，開始了我的尋夢旅程。在其中，或許會有意想不到的收獲與驚喜，可能還會有很多困難和艱辛，但是我不怕，我要勇敢地面對它，把它克服，堅持下去，永不言棄。我的青春就要這樣，它要充滿夢想，它要朝氣蓬勃，它要魅力四射，它要熱情如火……

無夢想不青春演講稿 篇2

　　夢，是最美的地方，是全部的方向，是我奮斗的動力。——題記

　　每個人的心中都有一個夢想，夢想就像氧氣，支撐著我們的生命。流浪漢的夢想，是能有一個溫馨的住所;工人的夢想，是能建造一幢幢漂亮的房子;老師的夢想，是能培育出一批批優秀的學生。我的夢想是做一名優秀的羽毛球運動員，竭力打好每一場球。

　　去年的這個時候，我正在積極備戰四年一屆的市運會。滿腔的熱血，滿腔的激情，一股腦兒只想努力訓練。早上六點訓練，傍晚五點半訓練，學校、家、體育館三點一線，每天我都過得很充實。

　　可就在一次隊內的循環賽中，我又輸給了老對手羅婷。我不服氣，明明就有很努力地付出啊，可收獲呢?我的自信就被這一場球擊潰了。直到有一天，我在一本雜志上看到“大馬羽毛球一哥”李宗偉，他長時間世界總排名第一，卻屢屢與世錦賽、奧運會等世界級大賽男單冠軍無緣。然而他絲毫不氣餒，為了享受比賽過程的快樂，一次次跌倒，又一次次爬起。看到他的頑強，看到他為實現夢想所付出的努力，我感到很慚愧，李宗偉遭受的打擊是無數次的跌倒，而我，僅僅是因為一場普通的比賽而喪失了信心，真不是運動員的作為啊!此刻，我心中熄滅的青春夢想之火又一次躥出火苗。

　　我在心中暗暗埋下一顆夢想的種子，我要像李宗偉那樣，做一個優秀的運動員，讓青春夢想在汗水里發光。

　　從那一刻起，我天天早晨比其他隊友提前三十分鐘跑步到體育館，在400米跑道上比別人多跑一圈，比別人多練一組跳繩、步法。就這樣，日復一日奔向我的青春夢想。

　　終于，我迎來了四年一屆的市運會。當在冠亞軍決賽中，當最后一局比賽比分我以16：19落后時，當所有人都以為她又要贏得我時，我屏蔽了周圍的嘈雜，深深地呼了幾口氣，我告訴自己，如果要贏，必須冷靜下來。就這樣，我奮起直追，一分一分地咬緊，最后以24：22的比分贏得了這場所有人都不看好的比賽，我終于贏得了她!

　　當我為實現夢想躊躇滿志時，媽媽語重心長地對我說：“媽媽為你驕傲，也支持你的夢想，同時，我希望你可以搞好學習，半期考試的退步是在給你敲警鐘!沒有知識，沒有文化，你靠什么‘養夢’?”媽媽的話，一語驚醒夢中人。沒錯，要當一名優秀的運動員，必須要有深厚的文化知識作支撐。我立下新的青春夢想：球技與學習共同進步，共同“飛翔”。我堅信，只要像“鐵

　　杵磨針”一樣，始終如一地努力，我的青春夢一定能像老鷹一樣，自由翱翔于天際!

無夢想不青春演講稿 篇3

　　人能走多遠?這話不是要問雙腳而是要問志向;人能攀登多高?這事不是要問雙腳而是要意志。于是，我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉變得豐富而充實;在我看來，這就是不虛此生。因此，我們應該在雨季中，放飛自己青春的夢想。

　　想停下來深情的沉湎一番，怎奈行使的船卻沒有鐵苗;想或頭去重溫舊夢，怎奈身后早已沒有歸途，因為時間的鐘擺一刻也不曾停頓過，所以使命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停的顛簸。為何我們不在年少時，放飛自己青春的夢想呢?

　　生命不是一張永遠旋轉的唱片;青春也不是一張永遠不老的容顏;愛情是一個永恒的故事，從冬說到夏，從綠說到黃;步履是一個載著命運的輕舟，由南駛向北，又由近駛向遠你看到那陽光明媚，金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩歌中的不分明是一扇神奇玄妙的青春之門么?同學們，讓我們一起用我們的青春夢想，敲開這神奇玄妙的門!

　　朋友啊，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分，給每個人僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧。你一生中能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的慨嘆。才有了“勸君惜取少年時”的勸勉。同學們，你們的夢想可以造就你們的一生，何不趁著青春年少，與夢想共譜一曲，等到來年再與它共舞一曲呢?或許你可以不屑一顧，或許你可以置之不理，或許你也可以浪費，但是，你知道嗎?你浪費的不僅僅是青春，還有你的夢想。讓我們一起來放飛我們的青春，放飛我們的夢想吧!

無夢想不青春演講稿 篇4

　　只要青春還在，夢想就在。

　　腳踏荊棘卻不知疼痛，眼淚橫流卻不是悲涼，為青春貼上專屬的標簽。

　　已經年過不惑，可我還是愿意相信青春。我好像中了青春的蠱。

　　青春在風里誦讀我曾經許下的諾言，一遍一遍。提示我還沒有來得及完全實現。

　　我用延長版的青春，繼續征戰。

　　一個人的遠游，遙遠的地平線，我們同醉天地間。

　　沒有比腳更高的山，沒有比人更長的路

　　詩人將手中的筆投擲 成一座峰巒。從此，我的青春 駐扎我的人生詞典。

無夢想不青春演講稿 篇5

　　夢想，潛移默化在每個人的生命里，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思念點燃，將熱情釋放。

　　我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。從來沒假設過自己成為海倫后，會如何安排那三天光明，因為沒必要。一切都只是假設，到頭來還是虛偽的，不是嗎?真正有夢想的人，不會浪費時間去想這些，黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道盲人就不該有夢想嗎?答案每個人都懂。因此，不需要任何外在的形式。

　　我想要成為作家，這個夢想很遠，亦很近。我的青春，被學習充斥。偶爾也會寫點東西，就像此時此刻，我正在用筆寫，寫自己的所思所想。很幸福，我生活在這樣一個和平的年代，沒有戰爭，沒有紛擾，只有安寧和和諧。于是，我寫不出朦朧的詩，寫不出邊塞詩，更寫不出八股文。但我相信，寫作，本是一種創新，只要思想不息，筆尖的流暢就不會息。

　　突然想起了一句話，青春很短，夢想很長。的卻，夢想可以貫穿人的一生，而青春，只是生命的一部分。青春再長，也長不過夢想的城，只要活著，就有夢想，夢想，或近或遠，或大或小，卻無貴賤之分。

　　成為作家這個夢想，可能是有人認為不切實際，但至少，這是我的夢想，它真真實實的存在于我熾熱的青春中，它流淌在我鮮活的血液里。我只是單純的喜歡寫作，喜歡透過自己的瞳孔，去張望世界，去感受獨特的人生。

　　不需要羨慕韓寒的銳利，郭敬明的細膩，也不要刻意模仿海明威的冰山藝術。每個人的閱歷不同，想法迥異，每個人選擇表達的方式就會千差萬別。或許有人會對稍顯稚嫩的文字表現出不屑，但必有人會說它清新自然。青春年華中的夢想亦是如此。

　　抓緊手中的線，別讓夢想飄遠，行走在青春的旅途上，別迷失了自己最初的方向。

無夢想不青春演講稿 篇6

　　有人說：“一生經歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。”而我認為，即使只是曇花一現，也要把握住剎那芳華。青春是段奢侈的時光，有人碌碌無為，有人奮勇拼搏，有人在青春的天空中自由飛翔，有人在青春的岔路口彷徨無措，有人咀嚼著青春的糖果嘗遍酸甜苦辣，還有人品味著青春的苦茶方知苦盡甘來……我們的青春原就是一張白紙，是我們用多姿多彩的夢想去勾勒、去描繪，讓它五彩斑斕。

　　“太陽當空照，花兒對我笑……”幼時的我，唯一的夢想就是背上心愛的小書包，坐在寬敞明亮的教室里，聽老師講課，和同學們嬉戲。迎著朝陽上學，伴著落日回家。看春天繁花似錦，聽夏日聲聲蛙鳴，賞秋天落葉紛飛，伴冬日白雪飛舞。那時的夢想多么快樂。

　　“陽光總在風雨后，請你相信有彩虹……”現在我即將小學畢業，對明天的向往反而激發了我的學習熱情和對未來的憧憬。雖然有時也有不愉快，有時也會考試不理想，但我會摸摸鼻子對自己說：“沒關系!過去的不要去想，重要的是吸取教訓重新來過。我的夢想一定會實現。”就這樣，我一步步成長。

　　“我相信我就是我，我相信明天……”將來的我有無數種可能，為了美好的明天，為了美麗的夢想能實現，我一直在不懈地努力。沒有人能隨隨便便成功，因此從現在開始奮斗還為時不晚。我的大學夢，總有實現的一天。

　　“青春的夢想手中緊握，不怕孤單寂寞……”我的人生因青春而燦爛，我的青春因夢想而美麗。“少年強，則國強”，天道酬勤，我的青春夢會實現，我的中國夢同樣也會絢麗綻放。

無夢想不青春演講稿 篇7

　　有句話這樣說：失敗乃成功之母。

　　有一首歌這樣唱：不經歷風雨怎見彩虹。

　　有句詩這樣寫：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　時間如流水匆匆走過，一晃十幾年過去了，自己的步伐也越走越堅定，越走越沉穩，回望走過的路，駐足，這條路上有荊棘，有碎石，也有鮮花，有掌聲。就這樣，從一個嚶嚶學語的孩童走向了豆蔻年華的少女，經歷了人生坎坷，品味了人間幸福。

　　曾不止一次的問自己，夢想是什么?是在考試中取得優異的成績，是在學校里成為優秀的學生，還是長大后變成一個對社會有用的人才?是的，這些都有。在我們心中，都有一個夢想，我們都在為了這個不知名的夢而發奮圖強，但是生活中總是會有一些挫折，有一些不順心的事有一些傷痛，但又總會勇敢的消滅它。而后我們將會更加沉穩，因為這些惹人厭的挫折也時時在激勵著我們，教會我們成長。曾經討厭那些對手，因為對手，我才會一次一次的被人譏諷;因為對手，我才會心煩意亂而失眠不食;因為對手，我才得熬夜學習次日意困。但正是因為有對手的激勵，我才會一直進步，就是因為對手的嘲諷，才會激發我的斗志，讓我永遠向前沖，或許對手也是挫折，而挫折也正是我們的朋友。

　　自古以來，沒有人是隨隨便便的成功的。愛迪生經過上千次的試驗終于發明了電燈;阿基米德通過日日夜夜的思考才得到了杠桿定理;居里夫人在小屋子里經歷了多少的風吹雨打才研制出了鐳……而這些挫折，都沒有阻擋他們對科學的熱愛，對真理的追求，他們的腳步越走越扎實，不曾放棄，使得最后取得成功。

　　作為學生的我們，生活在這個和平的年代，又怎能因為一點點挫折而放棄自己的理想呢?如今，我已經18歲了，十八年來，經歷了太多的挫折，而這使我更加進步。曾經因為偏科而沒有考好，后來戰勝了偏科的毛病;因為身體太弱而被人小瞧，后來經過長時間的訓練變得強壯;因為不敢做事而被人嘲笑，后來經過大膽的展示而變得勇敢……這些令人頭疼的的問題，不都被我克服了嗎?是的，我要成功，是因為我要完成一個學生的使命;我要成功，是因為我愿意用成功來證明自己的存在;我要進步，是因為我知道我有進步的潛力;我要進步，是因為我想要知道挫折是我的朋友。

無夢想不青春演講稿 篇8

　　尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天我演講的題目是《青春與夢想》。

　　青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節，將青春變成人生最美好生活的出發點。青春為夢想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰，為了夢想的實現而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。

　　不要說，你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢想?然而有些人不是沒有夢想，恰好相反，他們有著這偉大的夢想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊，任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以，同學們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回，是時候為青春負責，是時候為自己的明天而戰斗了!

　　以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學習，對夢想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態度。現在，既然我已經選擇了學法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。”

　　“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧!

無夢想不青春演講稿 篇9

　　曾幾何時，望著天真的追逐和嬉戲，如同陽光里純真的笑顏?聆聽雨敲窗欞，純真的笑容透露著無限的樂趣，夢想不時在心扉拍打，雄心壯志，讓我們細細品味到了人生的音符，當用一把記載歲月的小刀，把每一簇暗淡和躊躇刻向心房，你是否還對生命心存放飛的欲望。

　　夢想如詩，夢想如畫，在激蕩的天空，不似稚兒的期待，許下草草的諾言，當問一下明天，卻看不見天真的雙眸里閃過的陰晦，任時光穿越四季，忘了眼前的新綠，忘了回蕩在四壁上的聲響，輕許我的世界不悔的明天，暗淡的兒時記憶，不時的充任時光的刻痕。在舞動的生命中，如同花間蝶舞飛揚，哪怕象是暮靄的余暈，退色的天空，醉倒的斜陽，潦望鏡前蒼白的自我，勞碌的身旁，問一聲：“你還好嗎。”

　　生命中久積的塵埃，如同歲月的流年，總要有放棄，總要尋找值得的珍愛，當你匆忙奔向遠方，錯失路旁的風光，綠葉、陽光、青春、夢想無不在低落的深谷被丟在一旁。失敗、挫折如同太陽的周而復始，是無可避免，重要的不是因此人生而變成殘篇斷章，生命在于舞動，只有敢于追求，只有不悔平庸，才會有云開月明，才會有夢的陽光。

　　無悔的青春莫過于不放過生命中的每一個機遇，每一次追求，青春的夢想在拍斥，或許你有過失敗，有過挫折，只要勇于面對，舞動青春，讓生命的熱情在追求中激蕩，一片曙光便會因你的追求而升起，一個希望便會因為你的奮斗而騰飛，我們需要付出的是汗水，是辛苦，人生的土地才會留下我們深刻的烙印、不悔的追求。放飛你的青春、放飛你的生命、放飛你的理想，趁你還年輕，擁有著世間最雄厚的資本，伸出你的雙手，譜寫生命中壯麗的篇章吧!

無夢想不青春演講稿 篇10

　　沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端，沉淀著我們的過去。我們不舍的日子，就這樣淌過我們的青春。日記里的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言，總是離夢想還差一點。我總相信，我們有著年輕的固執與張狂。面對夢想，我們有自己無盡的力量。

　　相識。軍訓

　　記得我們站在同一片熾烈的陽光下，記得我們鏗鏘有力的步伐，記得我們的軍歌嘹亮，記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣，我們相識，這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼，記住了他們每一張笑顏。

　　從那刻起，我想，我們一定會攜手沖向未來!

　　相知。書海

　　日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下，看著同樣的面龐，聞著同樣的墨香。就這樣，我們變的熟悉、依賴，牽扯出情緒，纏繞成關系，氤氳成感情。有了對老師，對朋友的一份關懷。于是，我們的頭發長了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，都有了老師關切的話語縈繞在耳邊，有了朋友的貼心溫暖了心底。

　　朋友說，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里。可現在，我們就肩并肩的走在校園里，成了最好的朋友。

　　是，時間過得太快，來不急在去緬懷什么，就又開始了新的征程。但相知，使我們未來漫長的路不再寂寞，因為我們會一起為夢想拼搏!

　　相愛。九班

　　45個人，45顆心，每個人都有自己張揚的一面，個性的一面，這個大圈子里，又有了許多小圈。就是說，我們都有志趣相投的人，然后一起談論或是做我們志趣相投的事。但是，大圈子要是有了開口，那么小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點，于是，45個人連同45顆心一起跳動，

　　45顆心一起吶喊，45顆心互相遷就，互相安慰，互相愛惜。

　　也許我們做不到博愛，但是我們至少要盡力做，努力過，才不會后悔。有了愛在身邊，我相信我們會實現我們曾許下的誓言：攜手沖向未來!

　　從相識到相知到相愛，我們仿佛經歷了一個輪回，我們長大了，我們知道，時間的沙漏低端沉淀的是我們的過去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月，我們身不由己，只為心中燃燒的夢想。

　　抬頭看看天空千絲萬縷的藍，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發亮。

無夢想不青春演講稿 篇11

　　尊敬的領導、同事們：

　　大家好!今日我演講的題目是《讓青春飛揚》。

　　青春是什么有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是簡便的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自我的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路，去探尋屬于自我的謎底，破譯青春的密碼。

　　青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金以往說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐僅有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應當珍惜青春，乘著自我還年輕，盡自我所能，在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自我耀眼的光芒。

　　在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深刻地感受到——原先職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維本事和行為本事，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什么沒不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們能夠在學習方面展現自我扎實的基礎和出的成績，在實習期間展現自我過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自我靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說：“我不行”。可是機遇是人生的翅膀，抓住它，就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自我放棄了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試，怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自我的人生價值。

　　當然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自我有充分的自信心和大膽的創新精神。

　　自信心是個體對自我認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信，居里夫人說：“我們應當對自我有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最進取的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自我充滿信心，將自我的才能發揮得淋漓盡致。

　　創新則是以非習慣的方式思考問題的本事與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不一樣的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案僅有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也應當在青春這一超七蓬勃的日子里，激發自我的創新理念，發揮自我豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

　　青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應當最大限度地挖掘自我的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自我成為我們一生中最重要的課程。

　　多謝大家，我的演講完畢。

無夢想不青春演講稿 篇12

　　這個年紀的我們正值青春，應該由我們來掌握青春，而不是讓青春來控制我們。青春就是從鐵煉成鋼過程中的轉折點。是綻放生命光輝的重要時刻。面對如此緊張而又重要的時刻，我們不能靜等，不能懈怠，我們要努力去拼搏，因為心中有夢。

　　青春的夢，人生的夢。可以很遠大，很有難度的。也可以是平凡的，可以是觸手可摸的。

　　有人說，青春是一首歌，這是人生最動聽的樂章;有人說，青春是一支舞，跳出最美麗的舞姿;有人說，青春是一次短途旅行，看遍了世界的精彩。而我說青春就是一場真實的夢，它預示著我們光明未來，他催促著我們為之去努力、去奮斗。那么他將不會是夢，而是事實，也是成功。

　　我的夢很平凡，很簡單，但沒有那么容易實現。我是一平凡的學生，暫時的目標沒有那么遠大，我知道我的努力我的能力還沒有達到去為社會服務，創造輝煌。所以我覺得我的夢有點自私，但我會始終保持著一顆充滿活力的心。

　　還記得以前的夢是那么的簡單那么的單純，總是希望可以變成一個有大能力的人，去打敗惡勢力。那時傻傻的，總認為天上的云是有神力的，會呆呆的與一些不知明的物體對上老半天話。

　　如今，夢在我心里，如月是鑲嵌在懸崖邊上的一顆七彩寶石，需歷經艱辛，但不一定可以得到，眼看它離我們并不遠，但那一段路上可以使我們得到很多東西，即使沒有得到自己想要的，但也無悔，因為你得到的經驗或許已經超出它的價值。

　　青春夢，夢青春，中國夢。值得、也需要我們去拼搏。我們要讓青春夢、中國夢，不再只是夢，而是耕耘后的收獲。

無夢想不青春演講稿 篇13

　　青春，是我們一生中最美麗的季節，它孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱情，蘊藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望，充滿詩老師不缺乏拼搏與激情。

　　就在這充滿著拼搏與激情的季節，我們將要告別我們熟悉的校園，真正步入一個充滿著壓力，潛藏著危機的是社會。然而，對于我們這些中大專職業學生來說，離開嫌怨后，等待我們的已不再是“天之嬌子”的鐵飯碗。扎根單位，旱澇保收，分房分利的時代已經一去不復返，我們要么勇往直前，要么紅牌罰下。

　　不少同學會說反正學校會分配或推薦就業，我們煩不了這么多，但也存在不少同學會有這樣的想法;我要自己創業，自己做老板，我要成為未來的馬云二代。

　　的確如此，我自己也有這樣的想法。隨著網絡時代，信息時代的到來，給了我們更多快速實現自我價值的機會，從而造了大批年輕的成功企業家和專業人才，而正是這些每讓我們有些同學在心理上更加高估了自己的價值，所以通常這批人難免表現的過于自信甚至自負。

　　自信是好的，但自負就會讓我們看不清方向，從而偏離了自己的目標。這對于想要創業的同學來說是很嚴重的一個錯誤。在創業過程中，請同學們注意四點事項，如果你能很好的做到這些，那么你離輝煌就不遠了。

　　第一，要勤于思考，培養一中創新精神

　　思考是創新和開拓的前提，要努力培養體現時代特征的價值觀、競爭意識和創

　　造精神，只有當我們有獨立思考的能力后，我們才能獨立處事。我們要投身到創業中，首先要敢于解放思想，勤于思考，沖破一切束縛創業的思想障礙和體制障礙，只有這樣，才有可能立大志，創大業，賺大錢。

　　第二，要樂于學習，培養出責任意識來

　　大學生創業不是一就而就的事，而是需要不斷提高自身的素質。對于我們來說，不僅是現有就業崗位的競爭者，更應該是新的就業崗位的創造者。而要做到這些，我們就必須不斷的學習專業知識，創業知識來提升自己的創造能力就，我們還應當把創業看作是自己服務社會實現自我價值的有效途徑。因此，我們就應該樹立正確世界觀、人生觀和價值觀，把創業作為責任，作為理想。

　　第三，要勇于實踐，培養自己的創業能力。

　　提高自己的創業能力不僅需要厚實的專業知識與創業知識，還需要在創業實踐中不斷學習、不斷提高、不斷掌握應對世界變化的本領和創業的才能。在我們人生的歷程中實現人生價值，很重要的就是要體現在創業實踐中，所以，我們要不斷的實踐，用自己的智慧和汗水去換取創業的天地。

　　第四，要善于溝通，培養團隊意識。

　　創新創業需要團隊力量的推動。合作是成功的強化劑，成功離不開合作。任何人都需要與別人的合作才可以取得較大的成功。我們要學會合作，學會和同事合作，學會和領導合作，學會和上下級合作，學會和社會各方面的協調與合作，從而培養自身的創新能力、執行能力溝通交際。