有關青春無悔演講稿(精選16篇)
有關青春無悔演講稿 篇1
各位老師,同學們:
早上好!
我演講的題目是《珍愛生命,青春無悔》
和大多數同學一樣,我們都是懷揣著很多的夢想,承載著父母的希望,通過各種渠道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學校,
。都想通過這里三年的學習,打好基礎。通過學習,改變人生。學習是人生中重要的事,但生命比學習更重要。一個人如果沒有了生命,又何談學習,又何談改變人生。
對于生命這個嚴肅的話題,任何人都不得兒戲,它值得我們去思索,去珍惜。有位哲人說過:生命就像一朵花,花開總有花落時。花開不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生。
人的生命究竟有多長?誰也無法預料。醫生只能測量肉體健康的程度,缺難以預言生命的長度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來,誰都逃脫不了這條鐵定的規律,
但我們深知,人地生命只有一次。當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。.同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。
人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。
為了我們的夢想,為了父母的希望,更為了這個社會的和諧。我們都應當在這三年的學校生活中把握好自己,讓我們的青春無悔!
謝謝大家!
有關青春無悔演講稿 篇2
我是一株大樹生長在一位富人的花園里,我看著滿是笑容的園丁心中充滿感激……
我來到這之后認識的第一個人是一位煩人的園丁在我還是小樹時候他總是用一些木頭和鐵絲固定我。在我還沉浸在好不容易長出的綠芽時,因為不直卻被鐵絲無情地刮掉。我看著綠芽被掛掉心痛不已可又敢怒不敢言,這時他笑了,不知是在笑他的聰明還是在笑我的懦弱
漸漸,我長成了一株正當青春年華的小樹,我看著那筆直的樹干心說;雖然小時有許多芽被掛掉但樹干總算是長直了,當我還沉浸在欣賞我筆直的樹干時,他用一架梯子,一把偌大的剪刀一下一下的剪著我新生的枝條,每一下都那麼的痛,我企圖用其他紙條把他掃走可這才發現這對一個老練的園丁來說一切是徒然。我開始恨這個園丁。恨他抑制我的生長恨他帶給我的那么清晰的痛。我恨不得馬上離開這個是非之地,回到廣袤無垠的森林。這時他又笑了不只是在笑他的勤勞還是在笑我的無知。
多年以后我長成了一棵大樹還是那個花園,還是那個園丁,時間在他的臉上刻盡了滄桑。我看著我那筆直的樹干,沒有斜枝的秀發甚至連蟲子都沒有。我看著我面前的這位老人。那個每天給我除蟲施肥澆水的老人,曾經抑制我生長,帶給我痛的老人,曾經被我記恨于心的老人,心中淚如雨下這時他又笑了,不知是因為他的勞動成果而笑還是因為我長大了而快樂。
青春是一個過程,是一個由懦弱到無知再長大的過程。有的人為了不讓你誤入歧途,在你的青春上刻下了一個又一個規定,一個又一個法則,這可能會傷害你,刺痛你,給你壓力,讓你痛苦。可是當你從青春中蛻變時你往往會說那個曾經刺痛你的人說的·對,可時光告訴你為時已晚。
青春需要雕琢,在這個過程中你會感到苦與痛,但只要你學會苦中尋樂,痛中找甜,你的青春會變得充實美麗并且光彩動人。
有關青春無悔演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是美好的,它是一個人人生中最美的時期,在這個階段中,我們奮力拼搏,揮灑無數辛勤的汗水,只為了讓我們心里的種子有一天能夠破土而出,它使我們的生活更加充實,它使我們的未來更加燦爛,美好!
步入初中,我們的功課增多,但我們的心智也在逐漸成熟。
那是在一次期中考的前一天,我剛從宿舍里走出來,門外皎潔的月光,撒在我惺松的臉上,空氣還是那么靜謐,使我不敢大聲呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不經意間,看到一盞燈,它明亮,潔白,它佇立在伸手不見五指的黑暗環境中,啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時像翻騰的大海,一刻也停不下來,深感慚愧,于是我趕緊準備好,就背上書包,疾步走到教室。
一陣陣朗讀聲在校園響起,回蕩在同學們身邊,在同學們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個同學在捧書朗讀,這朗朗書聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊著我的耳膜,我的心開始焦急起來,越來越感覺到,競爭已持續上升,到達了頂峰。于是我趕緊復習要考的科目,我從抽屜里搬出幾本書來看,不知不覺,書上緊湊的字里行間出現了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現出各式各樣的排名,這些數字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數字都變成“1”,這樣心里就會舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺染上一抹嫣紅!
期中考終于來臨,我一路無所顧及地向前沖去,我想:“這次,我一定得成功!”
最終,在那次期中考時,我拿到了一個令自己滿意的成績。天空中高掛的太陽,發出了強烈的陽光,伴隨著這抹陽光,我興奮地回到家。
是的,我已經努力了,我奮力拼搏著,不論是成功還是失敗,我都不后悔,因為我已經盡力了!
在這個生命中最美的年紀,我們必須奮力拼搏,雖然要我們付出很大的努力,但它卻讓人感到充實,只有這樣,我們才不會虛度年華,在以后的生活中感到無怨無悔!
有關青春無悔演講稿 篇4
就在20__年,我們相遇并組成了一個大家庭。我踏過小學的時光走進你們身邊,我們之間有太多記憶。昔日的我們并不回想,但將要轉身離開,到這最后我才發現這世界滴滴點點全部都是你。
還記得剛來校時嗎?因為班費的問題大家竟然一起去是垃圾堆的舊瓶子,搶了在垃圾堆旁老爺爺的飯碗。即便如此,我們卻仍一意孤行,當把那些瓶子賣掉而換取一些小錢時,興奮不已。還有那次的校暨運動會我們班的同學在沒起跑時就跌到了,因傷勢過重竟送到了醫院,老師讓我們別多管閑事,可大家還是在放學后一起籌錢去看望她,聽說要動手術后我們竟在病房哭了起來,直到護士的提醒,單純的我們恍然看到病房中還有在休息的人們。
屬于我們的回憶就像一支蒲公英,因為有了無數細絲般的回憶最終構成了完美的結局。可是或許現在是它們該分別的時刻了。
20__年6月24日該分開了。在最后的一堂課上我們并沒有說那些離別的話語,我們仍然靜靜地坐在屬于自己的位置上,面對著我我們心愛的老師。直到班主任打破了寂靜,她讓我們聽了首歌曲,直到播放器放出“那些年”每個人壓抑在心頭的不舍與留戀都爆發了。我們自覺的合唱著那熟悉的歌詞,喃喃的話語就像觸動情感的弦絲,撥動著每個人的內心,我們的淚水不住落下,開始懷念那似火年華。總該照相留念的,老師、同學都打開相機的鏡頭,往日的同學露出羞澀的微笑,從此將這一刻定格。老師告訴我們在這個青春里不用后悔、惋惜,我們都曾努力拼搏過,現在該往前看了。臨走時我們都擁抱了老師,她終于無法忍耐了,淚水順著臉頰淌下,真的該離開了。最后一次走在離開學校的路上,我思忖著:或許這就像我以后的人生,即使它并不平坦,但我也會走下去。終于,出校門了,我扭身看了看它,便向遠處跑去,把那些青春拋在身后。
此時的我,已經經歷了中考,步入高中。在未來的日子里我選擇仰天長嘯,因為我要延續著那無悔的青春,讓十八歲的天定格不老時間。
有關青春無悔演講稿 篇5
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑成的一道銅墻鐵壁——固若金湯;青春是用曼妙的音符和自信的歌聲合奏出的青春舞曲——空靈動聽。
青春的確是五彩繽紛的,情珍惜自己的青春吧!在最好的時間把握住自己的青春,讓自己的青春散發出應有的價值與光芒。正處于青春的我們都應該擁有自己的夢想,都應該為自己最珍惜的夢想插上金色的翅膀。青春,是中老年人所深深眷戀的青澀記憶;青春,是調皮活潑的孩童們所向往的金色天地;青春,是身處青春期處世不深的青澀少年無所顧慮地創造與收獲:青春,是每一個人懷念又渴望的黃金年代。
在那個希翼的黃金年代我們何曾不時經歷過成長與收獲,傷心與淚水,感恩與成熟。正是這一些些耐人尋味的微小印記使人蛻變成長。
是的,正處青春期的我們是精力最旺盛的時期,正是這種年輕蓬勃的朝氣使我們勇敢地去創造、去嘗試、去經歷。青春期也是我們靈活的大腦吸收各種科學文化知識的黃金時期,在這時期,我們努力去學習,遨游在知識豐富的文化海洋之中。在這里我們認識了文化悠長連綿古今的古詩篇文;領略了有趣的數學公式與圖形;觀賞了祖國大地的綺麗風景。
我們每一個身處青春期的人都應該共同珍惜這個黃金年代,把握住這時期應綻放的光芒與光彩,每一個人都應當用自己不屈的信念來把握住這個黃金年代,讓自己的青春無悔,讓自己的夢想無悔。
遠處希翼的陽光照耀著大地,在湛藍的天空下顯得格外絢麗,那光芒令人懷念與溫暖,照耀著這個希翼的黃金年代。
有關青春無悔演講稿 篇6
親愛的老師,同學們:
大家好!
有位哲人說過:“我們要珍惜青春。”而我要說:“人生在世,當燃燒青春。”
青春如烈火,青春似驕陽,青春是人生中最美好的年華。那為什么要燃燒青春呢?我們不是應該珍惜它嗎?只為理想,為未來,為美好的人生。燃燒青春,我們就有了動力;有了力量;有了信心和勇氣,就可以過關斬將、乘風破浪、披荊斬棘、勇攀知識的頂峰,最后登上人生的巔峰!
中考在即,這是我們人生中第一次遇到的關卡。過了這一關才有資格到下一關,可是若沒能過去,往后的人生很可能灰暗無邊、“前途無亮”。這不正是我們該燃燒青春的時刻嗎?每天在書山攀登;在題海遨游,我們的身體和精神都承受著太多的壓力,可是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,肩上雖背負幾座大山,但我們還得繼續前進,這也不正是我們該燃燒青春的時候嗎?不要猶豫,燃燒青春吧!獲得力量、獲得動力,然后沖刺,沖破人生的第一大關,取得人生的第一成功,讓父母開心、老師開心。最重要的是自己也覺得快樂,何樂而不為呢?
人的青春只有一次。一個人的青春應當這樣度過:“當他回首往事時,不因虛度青春而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,當他站在人生之末時,就能夠說:“我曾奮斗過,我曾燃燒過青春!我無憾!”
我的演講完畢。
謝謝大家!
有關青春無悔演講稿 篇7
在初三這樣花樣的年齡,我們應該做花樣的事情,如今的我們,是否在拼搏,是否在為中考努力,是否在彷徨。不要抱怨,不要灰心,不要迷茫,你是最棒的,相信自己。我們的青春就是要奮斗,就是要拼搏,只要努力了就一定有回報。飛翔吧少年,讓自己的青春無悔。
拼搏,在花樣的年齡。在初三,壓力大如山,面臨考學的問題,對于成績好的同學來說,中考像平常的一次鍛煉,然而對于成績不好的人來說,就是很恐懼,害怕考試,而我們應該怎樣做呢、作為成績不好的我們,不用害怕,我們需要奮斗,首先我們要設立好自己的人生目標,想一想自己的夢想,在學習發向上我們也要做一些改變,做到高效率學習,永遠不要氣餒,不要放棄,應為如果你放棄了書本,那么書本便放棄了你,所以拼搏吧少年,趁著年輕,加油。
奮斗,努力變成自己喜歡的那個自己。與其祈求生活平淡點,還不如自己強大點。只有奮斗,才能有相應的回報,才能夠讓自己變強大,才能保護自己想要保護的人。也許在初三路上,很困難,這就是一次人生旅途,在旅途中,肯定會有阻礙,不是平坦的路,但是對于我們來說,不要害怕,因為我們是強大的`。
成長,在你初三路上,你總是要成長的,這也是你人生第一個轉折點,要抱我好機會,因為機會是留給有準備的人的,成長就是當你努力的去完成一件事情時,無論成與敗,最后回頭時你發現,在做這件事的過程中,你的能力提高了,你的膽量提升了,不知不覺你已經成長了。成長,有時比成功更重要!多談成長,少談成功!
青春就是要奮斗,要拼搏,再堅持一下,成功的海岸就在你對面,等待你的登錄,加油吧,讓自己的青春無悔。
有關青春無悔演講稿 篇8
青春是什么?青春是輕巧歡樂的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美妙生活的依靠,青春是事業勝利的盼望。如果你是一滴水,你是否潤澤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒食糧,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,澆灌的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺養的是新的生命,而綻開的恰是青春中最俏麗的花朵!
性命中最大的嘉獎并不是財產的積聚,而是奉獻帶來精神上的滿意!在我們的心目中,奉獻就是抗洪好漢的舍生忘死,是抗非典醫務工作者的置生死于度外,是老師們“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高情懷;奉獻是李素麗的不辭辛苦,是牛玉儒的二心為民,是王順友的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇威風凜凜、可歌可泣的動聽詩篇!
奉獻既是一種高貴的情操,也是一種平凡的精力。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛崗敬業。
敬業是奉獻的基本,樂業是奉獻的條件,勤業是奉獻的基本,而青春則是激情奉獻的壯麗舞臺!
作為年青一代的郵政職工,我覺得無比的驕傲,由于在我的四周、在我們的行業中,一個個鮮活的事例和模范鼓勵和增進著我的成長,他們敬業愛崗,開辟翻新,無私奉獻,用自己的實際舉動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件可能順利的投遞,他們就義了多少個節假日;為了支局有能很好的實現義務,他們白天攬收,晚上挑燈夜戰;為了儲蓄余額的增加,他們到企業訪問,發展代發工資。正是因為有了他們無私的奉獻,才有了郵政輝煌的成就,才有了郵政欣欣向榮、一直發展!即便用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業之歌!
友人們,讓咱們擎起“青春”的火把,吹響“豪情”的號角,高舉“貢獻”的旗號,在改造大潮中,劈波斬浪,一往無前,共創郵政事業殘暴光輝的來日!
新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。”清朝偉大的畫家、詩人鄭板橋的這一首詠竹詩可畏寓意深刻,當我一遍遍誦讀它的時候,我就不由得崇敬為我師者,又為我今能為師而感到驕傲、感到自豪。我1995年大學畢業后,就毫不猶豫地走上了中學教育這一教師崗位。20xx年的風雨磨礪,使我由教育戰線上的一名新兵成長為市、區、學校的骨干教師;并多次被評為市區優秀教師、優秀班主任;歷屆班級都是區市優秀班級。我就這樣在教書育人的平凡崗位上奉獻著一名普通人民教師的火熱青春與赤熱的情懷。20xx年的風雨征程,有辛苦、也有收獲,有失意也有欣慰,但我想說,選擇教師,我是無悔的,選擇把青春和熱血奉獻給這片黑土地,能做讓新竹高過自己的舊竹枝,我是無悔的。
一、拼搏在閃光的事業中,青春無悔
教育事業是欣欣向榮的事業,是朝陽一樣閃著金光的事業,從走上三尺講臺那天起,我就為這閃光的事業不停地拼搏著。從教20xx年,我已送走了4屆高三畢業班,其中有三屆擔任畢業班的班主任工作。每送一屆畢業班都象打一場戰役,和學期校領導、科任老師密切配合,運籌帷幄,細心地關心體恤著學生的疾苦,商討著一步又一步的工作方案。同時,我還要嘔心瀝血,竭盡全力,使出渾身解數去完成高三語文教學任務。每次我給自己規定的目標總是只能成功不能失敗,為此我犧牲了無數個節假日和星期天的休息,輔導著應考的學生,把自己全部的精力都放在教育教學上。在一篇篇精彩的作文的背后灑下的是我辛勤的汗水和一次次艱難的拼搏。(加一些具體教學成績方面的數字)這些成績為學校一次又一次地為學校增光添彩。
回想著昔日的辛勞,望著辦公桌上雪片似的通知書,我由衷地感到作為一位教師的驕傲與自豪,我欣慰,我是一名光榮的人民教師,能拼搏在閃光的事業里,我的青春無悔。
二、奉獻在平凡的崗位,我的青春無悔
教師這一職業的本身就意味著奉獻與犧牲,選擇了教師,你就選擇了奉獻、選擇了付出、選擇了犧牲。這一工作跨越了時空的界限,無法用時間和金錢來衡量教師的價值,教師以其博大的心胸接納、熱愛每一位學生,直到她退休離開這一崗位。從教20xx年的艱辛奮斗,使我深深地領悟理解到教師的一生是奉獻博愛一生的真正意義。
當我們面對溫馨家庭生活,面對自己所從事的崇高職業和可愛的學生們時,年青的我們就總要失去很多。首先是親情,也許你能做到又愛你的學生,又愛你的家人,但你能總是做到既享受著家庭的溫馨,又分享著師生無間的情誼嗎?答案當然是否定的,因為人只有一個身子,我們分身無術,這就決定了我們選擇教師的人,很難做到一個父母眼中稱職的兒子(女兒),丈夫(妻子)眼中稱職的妻子(丈夫),兒子(女兒)眼中合格的爸爸(媽媽),有時候,雖然他們不說,但你能從他們微帶怨意的眼神中感受得到。回首從教后的時光,下愧對兒女,上愧對父母的事情很多。當眾多的年青父母把自己的孩子作為家庭的軸心,至寵至愛的時候,我卻沒有節假日,無休止地批閱講評著試卷,把更多的愛心和精力傾注在學生身上,家成了旅店,成箱的方便面成了家中常備的食品。當女兒患重感冒發高燒或作業輔導最需要母親時,我卻又出現在學校的課堂上,那種對親情的割舍,只有作為一位教師又是一位母親時才能體驗到。記得一次在吃早飯時,由于我著急早點趕到學校,催促她吃飯,結果她在吃刀魚的時候不慎將魚刺卡在嗓子上,無論怎樣想辦法都無濟于事,女兒拉著我的手哭著對我說:“媽媽你快送我去醫院吧!”看著女兒痛苦近似哀求的目光,我心中一陣酸楚,世上哪一個母親不疼愛自己的孩子,保護孩子是母親的本能,可我卻盡不到這份責任。女兒需要媽媽的愛,學生何曾不需要老師的愛,我多么想在女兒和學生之間做到兩全其美,但當我必須在女兒和學生之間選擇其一時,我毅然選擇了后者,我狠下心來,邊哄著邊將女兒送到奶奶家,讓奶奶領她去醫院,而后我又匆匆地趕到學校給畢業班的學生上課去了。這件事深深地刺痛了女兒的心,她足足有兩天沒有和我講話。類似這樣的事情還很多,在有意無意中傷害了孩子的感情。在長期的教育工作中,當我們把愛心和耐心留給學生時,而更多的時候是冷落了自己的孩子,留給自己孩子的只有訓斥和責怪。一次我批評女兒時,她對我說:“媽媽你不要說我,你沒有資格批評我。”我說:“為什么?”她說:“因為你平時管我管的太少了。”當時我聽了揪心一樣的難受。是啊,女兒從幼兒園到小學又到初中,我管過她多少呢?多少次在漆黑的樓道里,她望眼欲穿地企盼著媽媽早點回來,但她失望了;多少次她希望著在家里能有人陪一陪她,但這都成了女兒的奢望;多少次忘記了女兒的生日和開家長會的時間,對她有多少次的承諾就有多少次的違約。女兒是在對媽媽的抱怨聲中長大的,雖然培養鍛煉了她自強自立的精神,但作為獨生子女的她,心里又是那樣的不平衡,接受不了媽媽只管學生,不管自己的這個現實。
回首20xx年的從教時光,我還有許多對不起丈夫、對不起父母的事情,當然令我感到欣慰的是我的學生,那些我看著幼苗一樣被我扶著成長起來的學生,他們成才了,成了對社會有用的人,奉獻在教師這一平凡的崗位上,我的青春無悔。
三、信守著莊嚴的承諾,我的青春無悔
教師是園丁,撫育的是祖國的花朵,選擇了這個職業,就是選擇了一種承諾:“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。今天,在改革開放商品經濟大潮中,拜金主義思想沖擊圍繞著每個人的生活。曾幾何時,教師隊伍出現了以教謀私等敗壞教師形象的丑惡現象,在社會上引起了強烈的反響。面對新的形勢,我們要從我做起,重塑人民教師的良好形象,教師的生活是清苦些,但人活在世上總是要有點精神的。已經畢業和現在正學習的學生,分階段都有知道我有一個公開的承諾:那就是不收學生與家長的禮物禮金。在每屆新生入學后的第一個班會上公開向學生說明:“我不求你們的家長不為我辦私事,請你們監督。如果一旦有求于家長,是為了班級或學校的公事。”所以在日后的學習生活中教育每位學生都得心應手,師生關系融洽而簡單,學生心理平衡,欽佩老師的師德與為人。
96年秋季,教師節前夕,我在班會上公開說了拒收學生禮品禮金的問題,但過節那天,還是有多位家長找到我要送給我錢或東西。一位家長先后兩次找到我,要送我一件價值幾百余元的高級睡衣,都一一的被我婉言謝絕了。事后,一位家長來到校長室,向學校領導表揚了我良好的師德師風。
這些年來,我資助學生的費用就有近千元,而拒收的學生家長的禮物禮金也有上千元,在金錢和物質面前,表現出了一名人民教師的應有的高尚師德,今后我將為公開的承諾而繼續廉潔自律,勤奮工作。
我雖不是富翁,沒有十萬、百萬、千萬的資產,但我是富有的人,我的高尚情操足使我今生不會破產。選擇了教師,信守著莊嚴的承諾,我的青春無悔。
四、回報著滿園的春色,你的青春還有悔嗎?
關心愛護學生是教育學生的基本前提,是教師的美德。而正是我對學生的那種關愛,迎來了學生們滿園春色的回報。獲得的將是眾多學生與社會的愛。我對學生真摯的愛與奉獻已融匯在他們的事業與情感中。為了表達這種深切的感受,許多同學把我的事跡寫成文章,登上了報紙,許多報社記者聽了我的事跡,也來采訪我,對我進行了報道,許多同學在廣播中為我點歌,祝福我,這一切使我深深地感到:教師最大的快慰,最高的獎賞,不是名譽、地位和金錢,而是當您的學生成為對社會的有用人才時,心中還懷念著您,您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣,這是人世間最優美、最高尚、最值得珍惜的感情。
我美麗的青春在20xx年教學生涯中慢慢逝去,我已人到中年,但當我回首這一切時,我感到我的學生和社會沒有辜負我,他們回報我懣園的春色,我的青春無悔。
“假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!”這是我的學生在寫我的事跡時用到的一句話,當你看到這飽含濃情的話語的時候,你還會說:選擇教師這一職業,青春有悔嗎?
選擇教師,青春無悔!
有關青春無悔演講稿 篇9
各位同學:
大家晚上好!
我叫,很高興今天可以站在這里和大家一起討論青春這個話題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無悔》。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。
青春也是一種感覺,這種感覺,有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,便匯集成一個燦爛的青春季節。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸于茫茫書海,真實而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春原來是那般美好!
我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話:讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才能體現生命的價值。
時光飛奔向前,不會回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時間和空間,卻有著同樣的奉獻承諾,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。縱使艱難險阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。
年輕的朋友,讓我們高舉愛國旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在二十一世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢想靠近,實現夢想讓青春無悔!
我的演講到此結束,謝謝大家!
有關青春無悔演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人都是會成長的,而那美好的年華也將悄悄逝去,正所謂:“我的青春一去不返”。而你那短暫的青春小路上,你又做過什么呢?
青春是美好的,也是痛苦的。一個人的一生當中青春歲月是短暫的,是最重要的。朋友啊,說說你那青春年華中受到的委屈和那美好的回憶,就像流星劃過天際,我們燃燒的青春,絢爛,耀眼。
成長是那樣美麗的,伴隨著青春的足跡。
有一天你自己偶然發現,身上的稚氣漸漸隱退,不再沉浸于童話中的幻想故事而是細細品味著那娓娓的詩歌;房間不再是亂七八糟而是整整齊齊;書桌上,書本取代了玩具;原來唱的清涼的歌聲變成了嘰里呱啦的英語。未來充滿了挑戰,充滿了未知,新奇的刺激。
成長是痛苦的,伴隨著青春的蛻變。
何時,心中多了一些叛逆,腦中充滿了稀奇古怪的想法,但卻少有人認同,大人說的不一定對,但他絕不可能錯,因為他們有生活的經驗。大人們不是要磨滅我們新生的菱角,而是要用新的菱角去磨滅成長的阻礙。蝴蝶不經歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的清影;流星不劃過天際,人們就不會有人知道它的價值。
成長的歲月,無悔的青春。朋友啊,在青春褪去的時候燃燒自己的全力,不要全力以赴。
“要全命以赴”,只有沖刷掉成長的障礙我們才能迎接光輝歲月。成長歲月,青春無悔。讓自己證明自己存在的價值,用奪目的光彩證明青春成長的價值,用勝利證明自己的成長歲月,青春無悔。
有關青春無悔演講稿 篇11
尊敬的評委老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自xx大學xx級專業xx班的 ,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。
我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,來到鳳陽縣職業教育中心開始繼續求知的道路。在這里的一年多時間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。
同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。天其實并不高,海其實也不遠。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。懷著對未來的希冀,對社會的責任,對生活的熱愛,在本學期所剩不多的寶貴時間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學期最大的收獲。沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
成長,在堅持中,在奮斗中,在無悔的青春中!
當我離開學校,踏上工作崗位時,我期望可以用收獲的知識、優異的成績以及在學校學得的專業技能來憶念過去的歲月,為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學得的專業技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。
年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝愿我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!
我的演講至此結束,謝謝大家!
有關青春無悔演講稿 篇12
親愛的同學們:
踏入渝北職教的大門,我夢想著從那里起飛,期待著以不平凡的成人禮宣告我的成熟。
可是,有那么容易嗎?
有一次,我看到幾個熟悉的女同學在抽煙!其中一個很自然的扔給我一支!我說我不要,這不好你們也不要抽,她們哈哈大笑視我為異類!在她們的笑聲中我開始反思自我。我能否抵得住誘惑?這一次,我能,下一次呢?我來那里到底干什么?難道美麗的年華就此頹唐嗎?我的腦海沖出了一個完整的概念——我要做職教的好學生。
于是,我把上課耍手機時間用來記筆記;別人熄燈睡覺時,我卻在回背當天的學習資料;別人忙著享受陽光時,我在實作室反復操練跑單等專業動作;別人談天說地時,我競選學生會干部鍛煉自我。付出的努力也我讓我獲得了令人欣慰的成績,各類考試排行均名列前茅,并在去年的演講比賽中榮獲區級一等獎和市級三等獎的好成績。
可是,有時候我又覺得好落莫,心里的那些孤單又豈是這些短暫的光環能夠替代的!放棄吧!何必呢?不!我有堅持的意義,我要做職教的優秀學生!
職教的就業率高達96%!這對于中職生的我們來說可喜嗎?可是有近四分之一的學生月薪不足千元,可悲呀!社會是如此赤裸裸的現實,而面臨這種殘酷,中職生被淪為弱勢群體,要么有過硬的文憑,要么有過硬的技術!作為一個想要成功的90后,必須要在適應環境的同時學會鑄造自我!在生活中不斷的去充實自我,鍛煉自我!當機會的突然降臨時,使自我能夠閃閃發亮,脫穎而出!
學會學習,是簡單而又復雜的四個字,在職教的學習生活中有很多空余時間,我利用這些時間報了一個校外電腦班,因為只能周六去上課,所以一節課所教資料異常多,這時的我變得很煩躁!我為什么給自我找這么多事來做,五筆字根永遠記不住,windows排版程序一錯在錯,算了吧!學校會給我找份工作的,還不如躺在寢室里睡覺!可是一想到不久的將來我也將加入求職大軍,我的煩惱又變成了動力,我要做職教的成功學生!或許在未來道路上還會經歷大大小小的坎坷,但我會勇敢應對,一向努力,只為開拓一份屬于自我的前程!一切只為踏上青春不悔路!
踏上青春不悔路,我永遠在路上!
有關青春無悔演講稿 篇13
各位同學:
早上好!今天利用課前演講的時間,我給大家講一個真實的故事,一個關于大自然的故事:在美國西部,晴朗的午后,牛仔們將牛群趕到開闊豐美的草地上,課前勵志三分鐘演講稿:逆著風的方向。一如尋常,牛兒們一邊悠閑地嚼著青草,一邊曬著太陽。然而天有不測風云,罕見的暴風夾裹著烏云瘋狂襲來,轉眼間大自然將恩賜無情收回,取而代之的是它暴虐的一面。
風越來越猛烈,吹折了樹木,卷起了沙石。在一望無際的平原上它更加肆無忌憚,牛群本能地聚在一起,但無濟于事,由于巨大的受風面,它們漸漸被吹到牧場的邊緣,被柵欄擋住了去路,狂風并沒有停止的意思,開始有牛被擠死,而后越來越多……不知過了多久,風小了。牛仔們出來一看,不禁驚呆了――大部分牛都被吹到了柵欄邊,那里尸橫遍地;有一小部分牛卻截然不同,它們低著頭朝著風吹來的方向站立著,最終活了下來。
我驚訝于生命面對逆境的脆弱與頑強,大自然創造逆境的同時也創造了應對逆境的方法。若是屈服于它,它不會憐憫你,會更為放肆,讓你一敗涂地;若認識到“逆境像彈簧,你強他就弱,你弱他就強”的道理,那么最終會戰勝它。
你有過在狂風暴雨的街頭撐傘行走的經歷吧,你的傘應該是逆著風向的吧?你有過考試“偏科”的經歷吧,之后你的精力是不是大都集中在了這門課上?你也曾遇上過令你非常頭痛的事吧,那你應該是解決了問題重新振作了吧?逆境是個欺軟怕硬的家伙,關鍵在于你是被它的血盆大口嚇倒,還是沖上去揭下它猙獰的面具。
面對逆境,迎難而上,做生命的強者。
我講完了,謝謝大家!
有關青春無悔演講稿 篇14
尊敬的各位評委、老師:
大家好!
今天很榮幸站在這里,參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子已悄然臨近,但我想把青春中涌動的激情和快樂跟年輕的朋友們以及所有為教育事業奉獻青春的同事們一起分享。
我演講的題目是《舞動青春,追逐夢想》。
鳥兒向往藍天,是為了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放,是為了吐露芬芳。既然我選擇教師這個職業,就無怨無悔,用青春追逐夢想,直至蠟干絲盡,桃李芬芳。
我出生在一個平凡的教師家庭,從小在父母的身上就看到了什么愛崗,什么是奉獻,什么是執著,什么是理想。出生只有54天的我就跟著媽媽風里來雨里去的上班,爸爸經常帶著速滑隊的學生參加訓練和比賽,這一切讓幼小的我在心中萌發了一個想法:長大后也要當一名老師,像爸媽一樣。
朋友們,這20xx年對我來說,是幸福的20xx年,是收獲的20xx年。每年都有畢業的孩子回來看我,看著他們朝氣蓬勃的樣子,聽著他們述說成長的快樂,心里比吃了蜜還甜,因為他們是我的驕傲,我的夢想。聽著他們一聲聲親切地呼喚:老師,老師!我眼含熱淚幸福地說:唉!……
謝謝大家!
有關青春無悔演講稿 篇15
大家好,在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今日我所講的話題,以往看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什么不能夠”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自我的手中,今日我演講的題目是:青春無悔。
時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的巢穴,飛向那屬于自我的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護,開始了自我的盛會旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動。回顧往昔,愿我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,應對兩個月后的高三,應對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自我的夢想而奮斗,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風和日麗,更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時不要悲痛,不要失落,人能夠被毀滅,但不能夠被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續上路。
既然選擇了遠方,就不怕風雨兼程,在這追夢的炎炎烈日里,如雨的汗水記錄著我們必勝的決心,徹夜長明的燈光見證著我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮斗過,經歷過高三與高考的煉獄,那結果如何,真的無所謂。算上今日距高考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮斗這最終的377天,成就自我高中的夢想,織就自我無悔的青春。
因為年輕,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因為年輕我們充滿活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無悔。
當歲月的年輪無情地碾過20__年的6月7日與6月8日,當高中生涯最終一次鈴聲清脆地敲響,當拉著沉重的行李走出伴隨自我日日夜夜的宿舍,當背著腫脹的書包離開陪伴了自我三年的B9,當駐足_中門口,驀然回首,當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時,我們能夠流淚,但我期望那淚的名字叫做青春無悔。
有關青春無悔演講稿 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春,是夜空中最亮的星;是不一樣的煙火;是與眾不同的生機;是操場上奔跑的我們;是全新的體驗。
青春無價,是我們用汗水和淚水編織出來的,青春無極限,是我們不斷突破的信念。
“啪嗒,啪嗒”外面的雨附和著我的心情。眼前的它,已經毫無生機,只剩下冰冷,我看著它勾起了以前一段美好的回憶;每次對它細心照顧后,總能看見它燦爛的笑容。可如今,已不是從前。我精心培養了幾年的植物,卻死了。
我在家里忍住淚水,可里忍得住。我摔門而出,在雨中狂奔,我跑到了大梧桐樹旁,坐在樹邊,靠著樹干,閉目眼神,淚水順著臉頰落下。就這樣安靜了一會兒,雨漸漸小了,我的心情漸漸放晴了,慢慢地想開了,就算它毫無生機,我也不能放棄它,我要相信它一定可以制造奇跡。于是,我堅持繼續照顧它,終于等到奇跡。
成長也許并不全是快樂,但正是成長讓我堅持下來,等到了奇跡。成長的歲月是豐富的,不會單調。成長中的我們就像長江中的一滴水,你永遠不知道下一秒;你將到達哪里,下一秒會發生什么。
青春也許會讓你感到煩惱,變得什么情緒化,但也是青春讓我們感到快樂,變得朝氣蓬勃,敢于挑戰。
青春也是成長的一部分,也是成長為青春畫上了美麗的一筆。奇妙而又美妙的青春,是我們的人生旅途中最精彩的風景。
青春是有限的,但又是精彩的。我們的青春需要汗水,淚水,付出,突破自我,挑戰極限。青春只有一次,我決不后悔為青春所付出的,青春無悔。