關(guān)于人生一分鐘演講稿(通用31篇)
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇1
大家好!
人生從自己的哭聲中開始,許多的也許已不再也許,海市蜃樓童話般的王國(guó),落到了現(xiàn)實(shí)的土地上,我們沒有選擇的開始了人生的選擇。
美與丑是造化對(duì)人的恩寵與戲弄,你我無(wú)法選擇,其實(shí)青春美貌也只是嬌艷一時(shí),終歸有人老珠黃,面目滄桑的一天,這是大自然無(wú)法抗拒的選擇。而一個(gè)人的智慧不僅長(zhǎng)青不老,而且會(huì)隨著時(shí)間的流逝,沉淀日益流光溢彩。還有女人的溫柔,就像美酒,時(shí)光愈久愈醇香。
生與死,愚昧與科學(xué),勝利與失敗,執(zhí)著與淡泊,清貧與富有,每個(gè)人無(wú)時(shí)不面臨著挑戰(zhàn),不面臨著選擇,每次擺在面前的的都是一份沉重的答卷和人格的寫照。
世上有許多事沒有選擇:父母,出身,容貌,身材。但也還有許多的選擇由你把握:人生的篇章,生活道路,固守已成的定局,這種戕害無(wú)異于慢性_。
其實(shí)不是一切選擇都無(wú)法補(bǔ)償,不是一切痛苦都降臨到弱者的頭上,無(wú)可選擇的,并非不可改變,該選擇的,何必等到的把握?
誠(chéng)然選擇需要比較,選擇需要時(shí)間,選擇需要環(huán)境,選擇更需要魄力與膽量,執(zhí)著與勇氣。
選擇本身是一個(gè)過程,有是曲曲折折,坎坎坷坷,但卻是通達(dá)成功的必由之路。選擇的過程是山花爛漫前的精誠(chéng)播種,嬌兒誕生時(shí)刻骨銘心的陣痛。選擇意味著完整,選擇意味著和諧,選擇意味著美滿。
選擇往往是雙向的,社會(huì)在選擇著你,你也在選擇著社會(huì)。你選擇了失敗,也就選擇了成功。你選擇了不幸,也就選擇了幸福。正如你選擇了晨鐘,同樣也無(wú)法拒絕幕鼓。
選擇意味著探索,探索意味著犧牲,花不總是爛漫,月不總是圓滿。選擇也不盡如人愿。不過花落花會(huì)開,月缺月會(huì)再圓。不屬于你的不要太奢望,重要的不僅是紅色的花和金色的果。既然選擇了遠(yuǎn)方,便有風(fēng)雨兼程。
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇2
一棵樹苗要長(zhǎng)成參天大樹,必須沐陽(yáng)光,經(jīng)風(fēng)雨,歷嚴(yán)寒;一個(gè)人要成就一番事業(yè),必須勤奮刻苦,不畏困難,勇敢直前。所以,從生命的過程和價(jià)值來(lái)看,人生如樹。
人生如樹。人從生下來(lái)的那一刻起,就要面對(duì)一切。從哇哇啼哭,到學(xué)話走路,再到長(zhǎng)大成人,其經(jīng)歷就像樹木一樣,只要長(zhǎng)出幼苗,就要面對(duì)風(fēng)雨,而且這些風(fēng)風(fēng)雨雨根本不以你的意志為轉(zhuǎn)移。人和樹一樣,除了自身的條件外,還需要一個(gè)適宜的環(huán)境才能茁壯成長(zhǎng)。樹要不斷地施肥、修剪,人生也要不斷地歷練方能有所成就。
人生如樹。誠(chéng)然,每一個(gè)人都希望自己的人生充實(shí),有價(jià)值,成就一番事業(yè),正像樹苗一樣,無(wú)論你把它栽在哪里,哪怕是在高高的山崖上,它都會(huì)努力地向上生長(zhǎng),總希望成為棟梁之材。然而不是每棵樹苗都能成材。所以,人生有的時(shí)候可能并不完美,在人生的道路上前行,失意在所難免。但這并不等于說,我們就不需要繼續(xù)前行,相反更要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信心。
人生如樹。每當(dāng)我看到那些挺拔的大樹時(shí),總會(huì)想起“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這樣的詩(shī)句。這些挺拔的大樹,曾經(jīng)是一棵棵的小樹苗,默默無(wú)聞,卻經(jīng)受著自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終才成為參天大樹。人生亦如樹一樣,任何平凡的人生都會(huì)有風(fēng)雨,關(guān)鍵就看你如何去面對(duì)。一個(gè)有所作為的人,總是勇敢地面對(duì)一切艱難困苦,決不逃避現(xiàn)實(shí)。而那些事業(yè)的成功者,無(wú)不有過一番“苦寒”經(jīng)歷。因此,誰(shuí)如果想坐享其成,等著天上掉陷餅,倒頭來(lái)只能竹籃打水一場(chǎng)空。
人生如樹。白楊樹是“普通的一種樹,然而決不是平凡的樹”。這是茅盾先生在他的散文名篇《白楊禮贊》里對(duì)白楊樹的謳歌。他用挺拔的白楊樹象征西北廣大的抗日軍民和中華民族不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。其實(shí)不僅是白楊樹,其他一切的樹種又何嘗不是普通而又不平凡呢。人生如樹,就因?yàn)榻^大多數(shù)人的人生都是普通的,而人生之路又總是充滿坎坷和荊棘,所以,每個(gè)的人生道路又都是不平凡的。
人生如樹。愿我們從樹身上更多地觀照自身,汲取力量和勇氣,讓我們的人生之樹開出鮮艷的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇3
都說,人生如一場(chǎng)戲,演繹著各種精彩的生命!
在社會(huì)的各個(gè)角落,每一個(gè)人都扮演著不同的角色。即使每個(gè)人的身份或地位不同,但他們的生命都在極力的綻放著,如同朵朵花蕾,含苞待放,散發(fā)出不同的芳香。
他,是一個(gè)不起眼的社會(huì)低層的人物——一名普通的公交車司機(jī),但他在生命垂危的那一刻,想到的卻不是自己,而是那匯成商學(xué)院一公交車的乘客的安全,我想,這就是在平凡的崗位上做出了不平凡的事吧!
如果他還活著,當(dāng)記者采訪他時(shí),他應(yīng)該會(huì)鏗鏘有力的說:“我一個(gè)人的生命,換來(lái)了全部乘客的安全,就算是死,我也死得有意義。”
這些平凡的人,而做出不平凡的事。他們雖死猶生,永遠(yuǎn)活在人們的心中——永垂不朽!
即使我們是平凡的人,也應(yīng)該做出不平凡的事,這樣我們可以死得其所,流芳千古。
都說,人生如一杯咖啡,可以品味出人生中的苦與甜。
隨著我們的長(zhǎng)大,我們?cè)絹?lái)越喜歡看一些小說,不管是武俠小說、科幻小說、言情小說還是恐怖小說。都由其中的主人公來(lái)貫穿著整篇小說。從小說中,我們認(rèn)識(shí)了許多有名氣的大名星。可是,他們的坎坷與挫折只有他們自己才能體會(huì)。
當(dāng)他們從普通人一步一步的走來(lái),經(jīng)歷的坎坷挫折無(wú)數(shù),但他們堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持了下來(lái),一步一個(gè)腳印,無(wú)怨無(wú)悔的選擇了他們自己喜歡的職業(yè)。當(dāng)他們成功后,再回頭看看他們一路走來(lái)的坎坷道路,他們臉上洋溢著淚水而開心的笑容。因?yàn)榭部澜虝?huì)了他們?cè)S多道理,讓他們明白了先苦后甜的道理。如同一杯咖啡,剛?cè)肟冢愀杏X也很苦,但你細(xì)細(xì)品味它,愈品愈甜,如同一股甘泉流入你的心田。
都說,人生如一盞燈,燃盡自己的一生照亮他人!
在大街上,我們可以看到忙碌的身影在掃著大街上的垃圾,那凍紅的臉,凍裂的嘴唇,凍腫的雙手,都是為社會(huì)、為人民、為我們服務(wù)而造成的結(jié)果。這就是勤勞的清潔工,他們?nèi)缤槐K燈,無(wú)私奉獻(xiàn)自己,為他人的生存環(huán)境而碌碌無(wú)為。他們出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,不與世俗同流合污。只為完成自己的職責(zé)!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇4
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,在我的腦海里也有很多很多稀奇古怪、五彩斑斕的夢(mèng)想。有時(shí),我還會(huì)把自已的一個(gè)個(gè)幼稚而笨拙的夢(mèng)想和媽媽交流,可媽媽卻經(jīng)常責(zé)怪說:“孩子,你的夢(mèng)想可又多又怪的,能不能專一點(diǎn),能不能來(lái)點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的?比如考大學(xué)今后當(dāng)個(gè)公務(wù)員來(lái)著,你知道嗎三心二意是沒有好結(jié)果、藝多可不養(yǎng)家啊!……”每當(dāng)一想起媽媽的這些教訓(xùn)和訓(xùn)斥,我總是覺得媽媽的這些話讓我很沮喪,總覺得媽媽是在給我美麗的夢(mèng)想“滅火”、“潑冷水”!難道我自己對(duì)未來(lái)還想都不能想?可在課堂上老師還經(jīng)常激勵(lì)我們要有充分發(fā)揮我們的想象力、創(chuàng)造力等奇思妙想,沒有奇思妙想哪來(lái)優(yōu)秀的發(fā)明創(chuàng)造?!因此,我覺得我們應(yīng)該要有屬于自己夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名環(huán)境凈化師。在生活中,我常常被臭氣熏天的生活垃圾所煩惱,常常被工廠里排出的污水和產(chǎn)生二氧化碳而擔(dān)心,常常為我們美麗的城市、村莊罩上霧霾而揪心。此時(shí)此刻,我最想做的就是當(dāng)一名環(huán)境凈化師,在家鄉(xiāng)美麗的梵凈山旁邊建造一座大型的“空氣凈化”站,制造出有利于人類健康的空氣,把制造好的新鮮空氣源源不斷地向地球人供應(yīng),造福全人類。
謝謝。
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
曾有人把人的成長(zhǎng)過程比作人類的進(jìn)化過程,我相信,人類的本性是野蠻的,他的成長(zhǎng)過程便是社會(huì)通過道德準(zhǔn)則將他引向文明的過程,其中一個(gè)很重要的手段就是閱讀。處在人生關(guān)鍵階段—青春期的我,閱讀的動(dòng)機(jī)便是讓青春更美麗。
少年是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),青春又是可怕的。這是因?yàn)榍啻号c生俱來(lái)的強(qiáng)烈,它好比一個(gè)氣球,渴望著精神的氣體將自己充實(shí),填滿,脹大,卻不懂篩選,于是便有了真?zhèn)尾环郑茞翰幻鞯摹奔t衛(wèi)兵“,有了麻木不仁,有戰(zhàn)爭(zhēng)狂想的法西斯青年。而閱讀,仿佛是專門等待青春的一盞明燈,隨時(shí)準(zhǔn)備為青春指引道路,教會(huì)我們?nèi)绾稳未嬲妗?/p>
甘琦曾說,她小時(shí)候曾很愛看?約翰·克利斯朵夫?,長(zhǎng)大后卻難得一翻。這是因?yàn)榻?jīng)典的書籍與年輕的心總有一種強(qiáng)烈的契合,可以說,他們是互相渴望的。青年的心猶如初生的芽,期望著精神的陽(yáng)光、雨露的滋養(yǎng)。在閱讀面前,不用虛偽的說自己是來(lái)受教育的,不用問為什么,?唐詩(shī)三百首?的詩(shī)意,魯迅的諷刺,保爾·柯察金的頑強(qiáng),約翰·克利斯朵夫的反抗,便像吸鐵石一樣將它牢牢吸引,一切功利的目的都是渺小的,它只是要擺脫世俗的繁雜,靜靜享受精神的愉悅,而經(jīng)典書籍,也需要這些少被塵世沾染的心,來(lái)實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,它們使彼此更充實(shí)。
更重要的,是閱讀賦予青春的。青春的心是一顆躁動(dòng)的心,它與世界萬(wàn)物對(duì)話,探尋存在的價(jià)值。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不被矛盾和疑問包圍著,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不被精神與欲望困擾著。當(dāng)然閱讀不能解決所有的疑惑,它卻為我們的思考指出了一條明路。那是世界幾千年的變革與歷史凝成的,是先哲無(wú)數(shù)思辯的火花匯成的,是無(wú)窮無(wú)盡的智慧的爭(zhēng)論聚成的,不管路的盡頭是否是真理,經(jīng)過了跋涉的我們,總能看到兩個(gè)詞:自由和獨(dú)立。它告訴年輕的心,不要被別人,也不要被自己所桎梏。所有的真理都是獨(dú)立思考換來(lái)的,所有的答案都是自由尋找得來(lái)的。做任何事,都不能讓別人的思想成為阻礙自己前進(jìn)的樊籬,勇敢邁出自己的步伐,才能在閱讀中,在生活中找到屬于自己的寶藏。
讓青春充實(shí),找到獨(dú)立的人格,從而讓青春更美麗。這便是我閱讀的動(dòng)機(jī)。
今天,你讀書了嗎?
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇6
大家好!
小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開,才顯示出生命之美麗。
在過去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。
謝謝大家!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇7
大家好!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。
同學(xué)們,讓我們樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。
謝謝大家!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇8
上帝創(chuàng)造了“機(jī)會(huì)”這個(gè)詞,但他并沒告訴我們?cè)撛鯓尤ペA得機(jī)會(huì)。所以,我們?cè)诳粗鴻C(jī)會(huì)從手邊溜走的同時(shí),一次又一次的對(duì)自己說著“我只不過沒遇到一個(gè)好的機(jī)會(huì)罷了。”但事實(shí)上不是你沒有遇到,而是你沒有把握住。
有時(shí)候,人就是這樣,在沒有遇到機(jī)會(huì)的時(shí)候,會(huì)抱怨上帝的不公,在機(jī)會(huì)降臨時(shí)卻又習(xí)慣地讓它從手上溜走,不信,大家就來(lái)看這樣一個(gè)故事。古時(shí)候有個(gè)人一心想做生意發(fā)財(cái),但屢次失敗,后來(lái)他聽說有一個(gè)道士,有求必應(yīng),他便去尋找那個(gè)道士。在那個(gè)廟里,他等了五天五夜,終于見到了道士,道士對(duì)他說:“你去海邊撿每一粒沙,等你見到熱的一粒的時(shí)候,你的機(jī)會(huì)就到了。如果撿起的那一粒沙是涼的,就把他讓進(jìn)海里。”那個(gè)人聽了道士的話,每天都去海邊尋找那粒有溫度的沙子。他找了很長(zhǎng)時(shí)間,每一粒都不是他的“機(jī)會(huì)”。一年后,他又習(xí)慣性的撿起一粒沙子,然后把它習(xí)慣性的把它扔進(jìn)海中。隨后他才反應(yīng)過來(lái)剛剛手里握的那一粒是有溫度的,機(jī)會(huì)就這樣從他手中溜走了。可是等他發(fā)覺的時(shí)候,后悔莫及已經(jīng)沒有用了。然而,機(jī)會(huì)在任何人面前都是平等的,關(guān)鍵是面對(duì)它的人不同,結(jié)果自然也不同。
把握機(jī)會(huì)就像把握手中的一粒沙。抓住它,機(jī)會(huì)將屬于你。松開手,它就將屬于別人。但是,有些時(shí)候面對(duì)著不同的兩個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)是“魚”,一個(gè)是“熊掌”,二者不可得兼。只能舍棄其中的一個(gè),就像兩個(gè)西瓜同時(shí)出現(xiàn)在你的眼前,抱起了一個(gè),就抱不起第二個(gè),只有放下第一個(gè),才能得到第二個(gè)。所以,在某種程度上,放棄,也是一種成本,經(jīng)濟(jì)學(xué)上稱其為機(jī)會(huì)成本。在做出某個(gè)選擇的時(shí)候,實(shí)際上,也是投入了這一機(jī)會(huì)成本,不懂得放棄,什么也不想放棄。那又何來(lái)心想事成,夢(mèng)想成真呢!
朋友們,人生中有很多要自己去把握的機(jī)會(huì)。也許這些機(jī)會(huì)并不重要,但你一定要珍惜。因?yàn)椋挥姓_的把握才會(huì)使你得到很多真正有用的東西。一旦把握不住機(jī)會(huì),我們就會(huì)兩手空空。同時(shí),也有這樣一個(gè)故事。一個(gè)人和朋友一起去買皮包,第一次問“650元”,朋友把他拽走了。回來(lái)后店員說“550元”,朋友又一次把他拽走了。逛了一圈后,又回到了這一家,問多少錢“300元”。朋友依舊把他拽走了。后來(lái)他才得知,那個(gè)皮包出廠價(jià)350元,等他再一次回到那家店,想買那個(gè)皮包的時(shí)候,被告知已經(jīng)被別人買走了。所以,在我們把握機(jī)會(huì)的同時(shí),也要記住機(jī)會(huì)是有底線的。就像手中的沙子握得越緊流的越快。不要總想還有更好的機(jī)會(huì),而不在意眼前的機(jī)會(huì)的底線。
在面對(duì)機(jī)會(huì)的時(shí)候不要總是向前看,向后退……猶豫不決。只要把握住機(jī)會(huì)勇敢的往前走,即使不會(huì)成功也不會(huì)后悔的。機(jī)會(huì)不等人啊!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得就好像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
謝謝大家!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇10
先生們,女士們:
本人十年寒窗,九載熬油,臥薪嘗膽、破釜沉舟、殫精竭慮,吸取五千年傳統(tǒng)文化之精華,融合當(dāng)代與未來(lái)最新科技之成果,從而創(chuàng)立了空前絕后、舉世無(wú)雙、獨(dú)一無(wú)二的一句頂一萬(wàn)句的放之四海而皆準(zhǔn)的笑容,法則若能融合貫通則必保不犯錯(cuò)誤不碰釘子,逢兇化吉、遇難呈祥、左右逢源、萬(wàn)事亨通、游刃有余、一本萬(wàn)利、鵬程萬(wàn)里。
生活是五彩繽紛光怪陸離繁華似錦異彩紛呈,令人目眩神迷眼花繚亂目不暇接的,人生于世難免磕磕碰碰煩煩惱惱傷心勞神孤單寂寞困頓憂傷。但是只要你能與笑為友,以笑為容為武器,便能挽征瀾于即倒扶于大廈于將傾,化干戈為玉帛,變腐朽為神奇,從而盡享美好生活、瀟灑人生!
不管一個(gè)容貌是何等的平凡,但他臉上的微笑,卻能給人留下最美的印象,它賽過最好的化妝,能夠給人以無(wú)法代替滿足和享受。
常把自己真正心里隱藏起來(lái),而留給人的是一種模糊的,琢磨不透的虛假的印象。它像一堵無(wú)形的墻,擋住了別人與接觸的一切機(jī)會(huì)。因此,我們要一定程度地開放自己。
在這個(gè)世界生活,之所以我們感到不快樂,是因?yàn)槲覀兛燎蟮奶嗷蛱摺?/p>
生活的路太漫長(zhǎng),生命的容量太有限,我們不能在一起過分珍惜的心情中把什么都把握在手里,放在心里。我們必須放棄一些無(wú)用的、煩惱的東西,給一些有價(jià)值的,美好的東西騰出足夠的空間,然后輕裝前進(jìn),去追求一種充實(shí)豐盈的人生!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!
謝謝。
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇12
欣賞,既是一種認(rèn)知,也是一種能力。多一種能力,學(xué)會(huì)欣賞,讓自己更"完美"。
每個(gè)人都不會(huì)完美無(wú)缺,但總有大部分的人會(huì)指著別人的缺點(diǎn)說三道四。
我曾經(jīng)的一個(gè)同學(xué),他極不過惹人喜歡,其最重要的原因——不懂得欣賞他人。他這個(gè)人守信,也講義氣,但就是太“誠(chéng)實(shí)”了。每次同學(xué)做錯(cuò)了事他都會(huì)立即向老師報(bào)告,這其實(shí)也沒什么,只是他報(bào)告的內(nèi)容實(shí)在讓人難以接受——只報(bào)告做錯(cuò)事的同學(xué)的缺點(diǎn),有時(shí)還把原來(lái)的事告訴老師,一點(diǎn)也不提及這位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。好似他恨不得老師給這位同學(xué)判個(gè)“死刑”。一次,一位同學(xué)不小心打碎了班里的一個(gè)花瓶,,他在一旁說道:“你這么不小心啊,做事一點(diǎn)都不注意,你上次就碰碎了別人的杯子呢……”說了很多,那位同學(xué)沒有管他,只是向我借了膠水把花瓶粘好了,但不小心粘反了一塊。他看見了又說道:“你呀,做事一點(diǎn)都不細(xì)致,粘個(gè)花瓶都粘不好,咦……”又說了一堆使人憎惡的廢話。后來(lái),那位同學(xué)再也沒理他,很多同學(xué)也很少和他說話。他僅僅只是發(fā)現(xiàn)了那位同學(xué)的缺點(diǎn),然而卻不懂得欣賞那位同學(xué)知錯(cuò)就改的美好品質(zhì)。自小升初以后,我沒有再見到他了,他的現(xiàn)況我也不清楚了……
不懂欣賞,憂郁常伴;學(xué)會(huì)欣賞快樂久存。我身邊還有這樣一位朋友他活得很開心,在我看來(lái),這就是因?yàn)樗麜?huì)欣賞。一次外出旅游,他看見一個(gè)人爬到很高的樹上摘果子,樹下還有一個(gè)人拿著竹竿在喊他快點(diǎn)下來(lái),看這情形,我推測(cè)那個(gè)人應(yīng)該是在偷果子。看到這種情況或許有人就會(huì)說那個(gè)人品質(zhì)惡劣,居然干這些偷雞摸狗的事,但我那個(gè)朋友卻喃喃道:“他是多么勇敢啊!”他的這句話讓我贊嘆不已,他能從一件絕大多數(shù)人認(rèn)為壞的事發(fā)現(xiàn)美,他或許就因?yàn)闀?huì)欣賞才收獲得比別人多,活得比別人更快樂吧!
無(wú)論什么都有好壞,而學(xué)會(huì)欣賞、發(fā)現(xiàn)世界的美,不僅能讓身邊的人快樂,還能讓自己本身更完實(shí)!更完美!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命,是古往今來(lái)人類歌頌的永恒對(duì)象。因?yàn)樯祟惒拍艽婊?因?yàn)樯谄椒仓杏楷F(xiàn)了多少偉大;因?yàn)樯瞬呕畹镁省N也唤笫壮了迹何覀冊(cè)撚迷鯓拥姆绞絹?lái)書寫自己的生命,來(lái)詮釋對(duì)生命的熱愛呢?
有詩(shī)云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”奉獻(xiàn),就是對(duì)生命的熱愛。蠶的生命是用絲織成的,短暫,卻凝結(jié)著奉獻(xiàn)二字的真義。沒有它在生命中的奉獻(xiàn),何來(lái)我們身上的衣物綢緞?它雖然卑微渺小,但它的生命是充盈的,滿載著奉獻(xiàn)與收獲。我們?yōu)槭裁床幌蛐Q學(xué)習(xí),去用心奉獻(xiàn)呢?我們?yōu)槭裁床挥命c(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)來(lái)熱愛生命呢?有很多人做到了,但也有很多人沒有做到。做到的人往往是平凡的,他們就像蠶一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。
我仿佛看到了菜農(nóng)們辛勤澆灌著菜田,奉獻(xiàn)了綠色無(wú)害的蔬菜;我仿佛看到了工人們揮灑汗水,在工地上勞作,奉獻(xiàn)了一座座高樓大廈;我仿佛看到了護(hù)士們悉心呵護(hù),照料病人,奉獻(xiàn)了多少人的健康安寧……像他們這樣平凡的生命還有很多很多,他們默默無(wú)聞奉獻(xiàn)一生,難道不是熱愛自己的生命嗎?
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各位考官上午好,很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)參加面試。我畢業(yè)于大學(xué)醫(yī)學(xué)院,畢業(yè)后一直在醫(yī)院作實(shí)習(xí)護(hù)士,并在去年通過了護(hù)士資格考試。
我很小就喜歡荷花出淤泥而不染的品格,長(zhǎng)大后我覺得每一名醫(yī)生和護(hù)士都像一朵盛開的荷花,默默地奉獻(xiàn)著自己的圣潔,無(wú)私地釋放著自己的芬芳。也許正是這個(gè)原因,我對(duì)“白衣天使”這個(gè)職業(yè)充滿了向往。
在我剛接受醫(yī)學(xué)啟蒙教育時(shí),老師曾說“你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)”。當(dāng)時(shí),我還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義。但自從穿上白大褂、戴上燕尾帽,我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無(wú)私地奉獻(xiàn)。兩年來(lái),我真切地感受到醫(yī)護(hù)工作的苦和累,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。漸漸地我懂得了,對(duì)生命的憐惜和救助不是為了純粹的工作,這更是一種熱愛生命的本能醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)搜|集整理。
自南丁格爾女士開創(chuàng)現(xiàn)代護(hù)理專業(yè)至今,一百多年已經(jīng)過去了,護(hù)理學(xué)科不斷地發(fā)展進(jìn)步,護(hù)理工作的內(nèi)涵也發(fā)生了深刻的變化。今天的護(hù)理工作要求更多地關(guān)懷與照顧病人、更多地考慮病人的需求、更多地提供優(yōu)秀服務(wù)。常語(yǔ)說“三分治療,七分護(hù)理”,我想,只要用我們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,就一定能讓一個(gè)個(gè)家庭重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理。白衣天使的美麗不正是在于溫馨與微笑嗎,而我要做的就是從心做起,真誠(chéng)相待。
假如我能被錄用,在此后的工作中,我會(huì)更加珍惜每一個(gè)鍛練自己的機(jī)會(huì),在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極求教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。我準(zhǔn)備好了,我時(shí)刻準(zhǔn)備著,我相信通過努力我會(huì)成為一名合格的青年醫(yī)務(wù)工作者,并在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jī)。
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酸甜苦辣鋪就了一條艱辛的人生之路。當(dāng)人生中的風(fēng)浪猛烈襲來(lái)的時(shí)候,是“負(fù)重”帶我們避閃過一次又一次的艱難困苦,迎來(lái)一次有一次的光明路程。
責(zé)任是一句無(wú)聲的語(yǔ)言,卻道出了千般滋味;責(zé)任是一段無(wú)詞的樂曲,卻闡述了完美的傳奇;責(zé)任是一只無(wú)色的畫筆,卻描繪了仙境般的美麗。
曾讀過這樣一個(gè)故事:在兩個(gè)家庭條件完全不同的人家都有一個(gè)小男孩,他們學(xué)習(xí)都十分刻苦努力,實(shí)力相當(dāng),考試時(shí)成績(jī)總能名列前茅。隨著時(shí)間的推移,兩個(gè)小男孩都慢慢長(zhǎng)大了,家庭環(huán)境造就了他們不同的性格。那個(gè)富人家的孩子孤傲,自以為是,給人一種盛氣凌人的感覺,而那個(gè)窮人家的孩子從小就體諒父母,承擔(dān)家中的事物,由此顯得格外的穩(wěn)重與成熟。不幸的是,就在那個(gè)窮小孩將要考大學(xué)的時(shí)候,家里父親突然病重,他不得不一邊勤工儉學(xué)一邊照顧患病的父親。當(dāng)他肩上被一包包沉重的責(zé)任壓得喘不過氣的時(shí)候,他只是輕輕嘆一口氣,然后在心底默默告訴自己:這是我必須承擔(dān)的!于是,他拼命地與挫折作斗爭(zhēng),去譜寫屬于他自己的傳奇!而那個(gè)富人家的孩子做事浮躁,不肯聽從別人的勸告,不愿承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,因此被多家公司拒之門外。多年后,他們悄然相遇,一個(gè)是從小的公司職員做到了總經(jīng)理而另一個(gè)則每天碌碌無(wú)為,做生活的俘虜!
類似于這樣的例子還有很多,我們無(wú)法決定生活條件的好壞,但我們可以選擇“負(fù)重”去給自己創(chuàng)造輝煌。如果一個(gè)人一生中沒有給自己“負(fù)重”,沒有向前奮發(fā)的勇氣和動(dòng)力,沒有一絲絲的責(zé)任感,那么,他的一生和一天沒有什么本質(zhì)上的區(qū)別,他的一生是碌碌無(wú)為的,是經(jīng)不起風(fēng)浪和荊棘的。
當(dāng)我們?cè)谧鲆患碌臅r(shí)候,要首先明確自己的職責(zé),并帶有一種積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)。給自己“負(fù)重”,這樣才能把事情做好。
“負(fù)重”一點(diǎn)吧,讓自己的生活工作和學(xué)習(xí)都緊張卻不乏趣味起來(lái)吧!
“負(fù)重”一點(diǎn)吧,讓自己灰白的世界變得繽紛炫彩起來(lái)吧!
“負(fù)重”一點(diǎn)吧,讓他人都能彼此感應(yīng)到快節(jié)奏的生活也另有一番風(fēng)味起來(lái)吧!
“負(fù)重”的魅力,時(shí)代的魅力!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們正直青春年少,像花兒一樣的競(jìng)相綻放,正是學(xué)好知識(shí)、學(xué)好本領(lǐng)的時(shí)機(jī),千萬(wàn)不要浪費(fèi)了這美好的學(xué)習(xí)時(shí)間。一分鐘的時(shí)間非常短暫,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的情況,我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成的,把握住每一分鐘是關(guān)鍵。珍惜時(shí)間,就必須從珍惜每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起,才能踏上成功之路,攀上理想之巔,達(dá)到成功彼岸。
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。當(dāng)今社會(huì),我們的生活安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū),拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。殊不知世界上最快又最慢、最長(zhǎng)又最短的便是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都很公平,從古至今,凡是做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常珍惜時(shí)間,他們都把握住人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人才認(rèn)為今天的事情沒有做完,明天還可以繼續(xù)做,也只有這樣的人,才會(huì)一生碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。
同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)我們來(lái)說,努力學(xué)習(xí)這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。讓我們從每一分鐘開始,刻苦努力,不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏。實(shí)現(xiàn)自己的理想。讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇17
尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們:
如果你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子,你會(huì)明白,上學(xué)是自己的事,爸爸媽媽沒有義務(wù)替你包辦一切。每天早晨鬧鐘一響,你就應(yīng)該馬上起床,再困也要起來(lái),準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)。遇到刮風(fēng)或雨雪天氣,你就應(yīng)該提早起床,早一點(diǎn)出家門,坐不上車,走也要走到學(xué)校,絕不能遲到!這一切,你不能依賴爸爸媽媽,把責(zé)任推給爸爸媽媽,因?yàn)槟銘?yīng)該知道“我是學(xué)生,上學(xué)是我的責(zé)任”!
如果你是一個(gè)有責(zé)任感的孩子,一定會(huì)在家設(shè)立自己的勞動(dòng)崗位,如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),對(duì)你說:“你去念書吧,家里的活兒不用你干!”你也應(yīng)該堅(jiān)持說:“我是家里的一員,干家務(wù)也有我的一份責(zé)任!”
同學(xué)們,自己的事情自己做,會(huì)做的自己做,不會(huì)做的逐步學(xué)著做吧。學(xué)會(huì)自理,才能真正獨(dú)立!
謝謝大家!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇18
各位同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)七班的學(xué)習(xí)委員。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí),為夢(mèng)想打拼!這樣不僅僅能培養(yǎng)孩子的進(jìn)取性,還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題也是十分重要的。一節(jié)課四十分鐘,僅有充分的利用起來(lái),才能提高效率,不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫忙;積極預(yù)習(xí)新知也很重要,等到學(xué)的時(shí)候,便一點(diǎn)就通了。
同學(xué)們,這只是我的個(gè)人想法,為了完美的明天,加油吧!
謝謝。
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇19
人生路上需要用真誠(chéng)的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量,
學(xué)會(huì)欣賞的作文。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。
花開花落,月滿月虧,是一首詩(shī);潮起潮落,雁去雁來(lái),也是一幅畫。自然界中處處是風(fēng)景,
當(dāng)我們駐足一花一草時(shí),我們就能欣賞到大自然的至善至美,也許會(huì)忘卻塵世間的煩擾。
生活中,人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認(rèn)可,無(wú)人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),樂于放大自己的優(yōu)點(diǎn),甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會(huì)被人欣賞。
欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才;欣賞別人的大度,會(huì)開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。
欣賞是一種互補(bǔ),是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn),人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。
人不能天生完美,但可以追求完美,學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞,才會(huì)充實(shí)你的人生!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位評(píng)委大家上午好!
我叫~~,~~歲,畢業(yè)于~~學(xué)院~~專業(yè),中共預(yù)備黨員。我來(lái)自石油之城大慶,可以說是鐵人的后代,我的血液里流淌著大慶人吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的品格和愛國(guó)、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)的大慶精神。在大學(xué)期間,我秉承學(xué)以致用、服務(wù)社會(huì)的理念,努力完善知識(shí)結(jié)構(gòu),廣泛涉獵各方面知識(shí),不僅掌握了土地管理相關(guān)技能,還系統(tǒng)學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和科技論文寫作等方法類課程,各專業(yè)學(xué)科均取得了優(yōu)良成績(jī),并通過了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事須躬行”。我始終堅(jiān)信實(shí)踐才是最好的老師。幾年來(lái),我利用假期和課余時(shí)間,深入街道工地和田間地頭,通過實(shí)地走訪、查閱資料、發(fā)放問卷、個(gè)案訪談等方式,足跡遍及三個(gè)省市,記錄筆記五萬(wàn)余字,完成科研項(xiàng)目六個(gè),起草調(diào)研報(bào)告六篇。其中,“~~”被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀項(xiàng)目;“~~”獲得國(guó)家級(jí)立項(xiàng)資格和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),在此基礎(chǔ)上撰寫的學(xué)年論文被評(píng)為優(yōu)秀論文;參加張占錄教授農(nóng)民上樓意愿調(diào)查項(xiàng)目時(shí),擔(dān)任總負(fù)責(zé)人,帶動(dòng)組內(nèi)同學(xué)合力完成文獻(xiàn)綜述、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)處理和調(diào)研報(bào)告,得到了老師的好評(píng)和同學(xué)的認(rèn)同。
學(xué)習(xí)實(shí)踐之余,我積極主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),拓展視野、增長(zhǎng)才干,不斷自我錘煉,日漸走向成熟。先后在大慶市國(guó)土資源局、北京市龍?zhí)┓康禺a(chǎn)評(píng)估公司、國(guó)土資源部土地整理中心實(shí)習(xí),協(xié)助日常行政工作,參與文字材料的起草和整理,積累了會(huì)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)四年,作為學(xué)生會(huì)干事積極參與學(xué)生會(huì)、社團(tuán)工作,配合組織公益活動(dòng):到聾兒康復(fù)中心獻(xiàn)愛心、義務(wù)做家教等,組織這些活動(dòng)以及與成員的相處,培養(yǎng)了自己的組織協(xié)調(diào)能力和人際關(guān)系處理能力,為我更快地走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。
綜合管理崗我理解是參與政務(wù)、管理事務(wù)、搞好協(xié)調(diào)、當(dāng)好參謀、做好服務(wù),和我所學(xué)的專業(yè),和我的理想追求高度契合。如果我能如愿到這個(gè)崗位工作,我將倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),自加壓力、提升動(dòng)力、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)好部門、服務(wù)好基層、服務(wù)好群眾。在眾多的求職者中,我或許不是履歷最耀眼的,但好學(xué)上進(jìn)、積極樂觀的我定是最勤奮的;我或許不是最優(yōu)秀的,但雙手勤快、踏踏實(shí)實(shí)的我定是最努力的。最后,懇請(qǐng)各位評(píng)委給予我這個(gè)工作的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自己的平臺(tái)。我會(huì)盡全力做好崗位工作!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇21
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《一分鐘》!
有一次,一個(gè)青年來(lái)到教育家班杰明家里,向他請(qǐng)教如何才能獲得成功。當(dāng)班杰明打開門的那一瞬間,這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里一片狼藉。班杰明馬上說到:“請(qǐng)?jiān)陂T外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。”一分鐘之后,他再次打開門熱情地招呼青年進(jìn)來(lái),此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來(lái),班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請(qǐng)教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了!”
這個(gè)耐人尋味的小故事,告訴了我們一分鐘雖短,卻可以做很多事情,也改變很多事情。同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,對(duì)我們來(lái)說,努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,從現(xiàn)在做起,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,讓我們擁有無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。
謝謝大家!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇22
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在上一周我們學(xué)校舉行了全校性的觀影活動(dòng),我們這次觀賞的電影正是著名的電影“勇敢的心”,為了更好的讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到電影主人翁勇敢的精神,我十分感謝學(xué)些學(xué)校和老師給我這一次帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我今天的演講題目是——勇敢,我們?nèi)松囊话牙麆Α?/p>
勇敢,我們?nèi)松囊话牙麆Γ瑤椭覀兣_迷霧。生活中總是充滿了各種奇妙的變數(shù),我們也不總是有計(jì)劃的,事情也不會(huì)總是按照我們的想的那樣進(jìn)行和發(fā)展。我們有時(shí)的學(xué)習(xí)和生活就會(huì)遇到這樣像身在迷霧中的情形,但是我們卻不能被被這些迷霧所包圍、所吞噬、所改變。這時(shí)候我們就需要勇氣這把利劍去劈開這些阻擋我們前進(jìn)的迷霧,有了這把利劍我們才會(huì)在心中充滿著無(wú)畏,也讓自己向前面走的腳步更加堅(jiān)定,我們不管結(jié)果會(huì)如何發(fā)生,是偏離我們的想法、是符合我們的的想法、還是根本什么都不會(huì)改變,我們只要知道我們現(xiàn)在必須踏出這一步,這樣才會(huì)明白自己等待的結(jié)果究竟會(huì)是一個(gè)什么樣子的。所以同學(xué)們讓自己的內(nèi)心充滿勇氣吧,能讓自己堅(jiān)定的拿起這把利劍,面對(duì)我們不知道的未知數(shù)吧!
勇敢,我們?nèi)松囊话牙麆Γ瑤椭覀凃?qū)趕魑魅魍魎。在生活中我們總會(huì)幻想著在很多自己察覺不到的地方存在著妖魔鬼怪,因此害怕很多事情的嘗試,比如自己一個(gè)人走夜路、一個(gè)人在家待著、自己進(jìn)行一次冒險(xiǎn)。我們常常因?yàn)樽约河職獾牟蛔悖艞夵c(diǎn)自己想要嘗試的事情。勇敢者的世界是更加豐富和有趣的,我們?yōu)楹尾还钠鹩職馊ジ惺苡赂艺叩氖澜缒?所以讓我們的拿起我們勇氣這把利劍,將自己幻想的魑魅魍魎統(tǒng)統(tǒng)都驅(qū)趕走。
勇敢,是我們?nèi)松囊话牙麆Γ屛乙宦放G斬棘的向前努力奔跑。我們不管是在任何事情還是在任何方面上都充滿的各種阻礙,他人的不屑和嘲諷、自己杞人憂天的心情、還有很多其他阻礙我們前進(jìn)的客觀因素。但是當(dāng)我們拿起勇氣這把利劍時(shí),我們宛如變成騎士那樣奮勇直前,不畏我們刮傷我們身體的荊棘、不畏凍傷我們的刺骨河流、不畏刺傷我們身體的刀光劍影,我們只會(huì)向著自己心中既定的遠(yuǎn)方前進(jìn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇23
大家好!
每個(gè)人的心中,都不能缺少夢(mèng)想,它就像是一縷陽(yáng)光,照耀著你的心靈,讓你充滿動(dòng)力,并帶著這個(gè)動(dòng)力成長(zhǎng)。
我從小就有個(gè)夢(mèng)想,就是畫畫,畫很多很多幅美麗而富有深意的畫。自從有了這個(gè)夢(mèng)想后,我就渾身充滿動(dòng)力,一直努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我?guī)е@個(gè)夢(mèng)想成長(zhǎng),帶著這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
我經(jīng)常去參觀畫展,每幅畫我都會(huì)仔細(xì)地觀看,最 后我能看到這幅畫含有著的更深的意義。我在面對(duì)著這些美麗的色彩時(shí),總是想著怎樣能畫出最 打動(dòng)人心的畫。有些同學(xué)的夢(mèng)想也和我相同,可是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式就只是畫。他們想畫什么就畫什么,可我看不到這些畫有什么不同的意義。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,也許會(huì)有許多荊棘,刺痛我們的手腳,也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗水。但是我們一定要執(zhí)著地走下去。
謝謝大家!
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出色的想象力能創(chuàng)造奇跡,請(qǐng)聽《快園道古》中的一個(gè)小故事一分鐘演講技巧.
一次,明成祖有個(gè)貴妃死了,祭祀時(shí)把大學(xué)士解縉請(qǐng)了來(lái),讓他朗讀祭文——而那所謂的“祭文”不過是一張白紙,上面除了四個(gè)‘一’字并沒有內(nèi)容,實(shí)乃典型的“無(wú)米之炊”,但解縉不慌不忙,稍加思索,立即變“無(wú)”為“有”并朗聲讀道:“巫山一片云,峨嶺一堆雪,上苑一枝花,長(zhǎng)安一輪月.云散,雪消,花殘,月缺.嗚呼哀哉!尚饗!”明成祖聽了不禁拍手叫絕.
不是嗎?從一無(wú)所有處“讀”出話來(lái),且容不得細(xì)想必須開口就讀,這的確太難了!但聰明的解縉一聯(lián)想,將貴妃比做“云”“雪”“花”“月”,又連用了“云散”“雪消”“花殘”“月缺”等指代貴妃之死,硬是將一篇空空的祭文讀得聲情并茂雅致之極.不信請(qǐng)細(xì)品:云之柔,雪之白,花之艷,月之美,該是多么的讓人神往!云散了,雪消了,花殘了,月缺了,又該是多么的讓人遺憾!
那么,是不是僅有想象力公眾演講技巧就一定能開出美麗的花?
不是.除了會(huì)想象,還必須會(huì)表達(dá).
讓我們?cè)倏戳硪粋(gè)關(guān)于解縉的故事.一次,解縉陪伴明太祖朱元璋在金水河釣魚,不料一上午一無(wú)所獲,朱元璋深感失望,即命解縉“以詩(shī)記之”.這可是個(gè)風(fēng)險(xiǎn)極大的事!不是嗎?沒釣到魚乃是件地道的憾事,如果直錄其事激怒皇上,豈不是腦袋不保?但既然皇上有令,如果不錄,豈不是有意抗旨?不過這難不倒解縉,只見他稍加思索,便念出了一首漂亮的小詩(shī):“數(shù)尺綸絲入水中,金釣拋去永無(wú)蹤,凡魚不敢朝天子,萬(wàn)歲君王只釣龍.”明太祖聽了開懷大笑.請(qǐng)注意這首小詩(shī),前兩句的確是“尊旨而行”的實(shí)寫,后兩句則是巧妙的勸慰——釣不到魚,那是因?yàn)榛噬现磷鹬临F,“凡魚”不敢上鉤.于是就這么一“勸”,皇上樂開了花.試想,如果解縉僅有出色的想象力而不善于用語(yǔ)言將其準(zhǔn)確迅速地表達(dá)出來(lái),能取得既直陳其事又勸慰皇上并且保全自己性命這樣“面試即興演講技巧”的效果嗎?
于是想起一句名言:明快的表達(dá)反映著明快的思想.
“明快的思想”,是說要“想清楚”;“明快的表達(dá)”,是說要“講清楚”.試想,如果沒有“想清楚”,何來(lái)“講清楚”?同樣,如果沒有“講清楚”,又何以說明你已“想清楚”?
既然如此,為了切實(shí)提高“表達(dá)效果”,切不可單純地僅僅羨慕“好口才”,更不可糊里糊涂地陷入關(guān)于口才訓(xùn)練的“誤區(qū)”,以為口才訓(xùn)練就是“單一的”口才訓(xùn)練.不!只有口才訓(xùn)練與邏輯思維訓(xùn)練并重,才能做到“想清楚”并且“講清楚”
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇25
大家好!
人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,成功的鮮花才會(huì)綻開笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會(huì)向你敞開;只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開,成功的道路才會(huì)開通。
人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的"威力"。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)椋晒Φ男拍钣肋h(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,不懈奮斗!
人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
謝謝大家!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
穿新衣,戴新帽,走親訪友,放鞭炮……這都是每年春節(jié)必做的事情。而今年春節(jié),我卻想過一個(gè)與眾不同的春節(jié),那就是“低碳”過節(jié)。
要過個(gè)“低碳”春節(jié),少不了買點(diǎn)花花草草,來(lái)點(diǎn)兒綠色消費(fèi)。喜愛綠色盆景的媽媽,把綠色搬進(jìn)了家,購(gòu)買了蘭花、水仙、郁金香等好幾樣的花,這些花花草草既凈化了空氣,又“低碳”環(huán)保,有益健康。
過年了,全家人團(tuán)聚吃大餐,肉食很多,紅燒肉、黃豆燉肘子、糖醋排骨、大盤雞……爸爸邊吃肉邊喝啤酒,心情很是愜意。我提醒說:“爸爸,‘低碳’。”爸爸停住正在咀嚼的嘴說:“噢,‘低碳低碳’,不就是吃素嗎?”媽媽說:“‘低碳’不僅僅是吃素那么簡(jiǎn)單,而是健康飲食、葷素合理搭配,少葷多素才是‘低碳’飲食的關(guān)鍵。”媽媽說著,素菜便端上了餐桌,葷素搭配二比一,即兩盤素菜配一盤肉菜,我們?nèi)胰硕汲缘煤芟恪?/p>
家里有車,給親友拜年,往年都是開車去,但今年要‘低碳’過年,遠(yuǎn)一點(diǎn)的親戚,我們坐公共汽車,住得近的,我們就走著去。爸爸調(diào)侃道:“今年過的是個(gè)減肥年哪!”
你看,“低碳”不但環(huán)保,而且有益健康,真是一舉兩得!這個(gè)新潮的“低碳”過年,我們?nèi)胰似錁啡谌凇?/p>
謝謝。
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇27
各位老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)們:
早上好!
伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進(jìn)的豪情。我們送走碩果累累的x年,同時(shí)我們又迎來(lái)充滿希望的x年。
在這辭舊迎新這際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)致以節(jié)日的問候和新年的祝福!祝愿同學(xué)們:新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,生活愉快,夢(mèng)想成真。
同學(xué)們,x年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,一個(gè)美好的年輪即將呈現(xiàn)在我們的面前,在新的一年里我們有許許多多的事情要做,讓我們齊心協(xié)力,起好步,立志揚(yáng)鞭,以全新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
最后,祝同學(xué)們?cè)谙矏倸g快的樂曲聲中,展現(xiàn)多姿多彩的藝術(shù)細(xì)胞,釋放自己的青春激情,放飛美好的夢(mèng)想。祝學(xué)生會(huì)元旦聯(lián)歡晚會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇28
尊敬的老師,各位同學(xué):
上午好!
在聊天中我們常聽到這樣的話:平平淡淡是最真,而且還認(rèn)為只要"與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生"便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的"無(wú)為"思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。同學(xué)們,這不是生活這是一種逃避。主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。我們不融入社會(huì)就會(huì)被社會(huì)淘汰的,而不是無(wú)憂無(wú)慮地生存。
生活得的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。他們都活出了生活的意義和精彩。只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待,也過高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。我們可能剛開始也想自己要有一番作為,但是不知道從何做起因而隨波逐流留下了只是平淡的回憶。
我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫,注定就這么平淡過?不是的!更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。并不是每個(gè)人生下來(lái)就能唱能跳的,他們也是通過努力和毅力達(dá)到的。
謝謝。
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇29
老師們,同學(xué)們:
大家好,今天,作為一名高三學(xué)生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在高考腳步日益臨近的日子,在這國(guó)旗即將冉冉升起的時(shí)刻,為大家獻(xiàn)上一份心聲——直面高考,自信造就成功。
高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。它可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!
高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花——會(huì)枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛,因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。
謝謝。
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇30
炎炎的夏日,蟬瘋狂的鳴叫著,向愛人傾訴著自己的愛戀。湖中,荷葉飄香,荷花展開自己妖嬈的軀體,無(wú)限的_。陽(yáng)光灑在湖水上,湖水折射著光彩,不斷地散出一道道夢(mèng)幻的光澤。湖邊,樹下,女子遙遙的望著對(duì)面的男孩,目光如水,散出朦朦霧氣,眼簾微起,如那湖中紅蓮,搖椅著絲絲魅惑,上下兩半嘴唇不斷相交,分離,有著一種明艷。男孩,望著女子有些緊張,有些不知所措,退卻般的后撤了一步,但女孩緊的跟上,終于開口道:“我愛你。”男孩一怔,漫天的蟬鳴似乎完全消失了,女孩的話,如針頭落地,清晰可聞。男孩沉默了。“我們?cè)谝黄鸢?”女孩像是鼓起勇氣,滿臉通紅的道。又是許久的沉默,當(dāng)蟬鳴再次充滿男孩耳朵時(shí),男孩又是一怔,望著女子,心頭的那一根莫名的一跳,然后不能控制的點(diǎn)了下頭。
蟬鳴更加的激烈了,他們像男孩女孩一樣,正在追趕自己的愛情。直到秋風(fēng)吹過,滿樹的蟬告別生命,整個(gè)世界一下子沒有了聲音。
晃眼,一年飛過,寂寞的世界又開始起伏,無(wú)數(shù)幼蟲緩緩從地底鉆出,接著破裂,一個(gè)新的個(gè)體從久皮中褪出,無(wú)數(shù)成蟲飛上枝頭,開始抓狂似地鳴呼!他們是上一代的愛之結(jié)晶!是死去個(gè)體短短幾個(gè)月生命的精華,當(dāng)他們飛出的那一刻,愛情隨之蕩漾。有幾人知道,不顧疲憊的徹夜啼鳴是為了追求愛人!他們的執(zhí)著,與熱戀又有誰(shuí)可以比肩?
依舊是湖邊,依舊是樹下,蟬大聲啼鳴,似乎在祝愿樹下的男女,是上一代見證了他們的愛情,它們想要為父親與母親繼續(xù)延續(xù),因?yàn)槟泻⑴⒁彩亲约焊改笎矍榈囊娮C者!
“哎呀,你怎么這么煩?你走!”女孩一甩長(zhǎng)發(fā),把后腦留給男孩,帶著不耐煩的說道。太陽(yáng)依舊如火如荼,荷葉依舊淡香縈繞,連荷花都不曾改變自己的妖嬈,依舊嫵媚的面對(duì)追求者。女孩的眼神帶著隨意與冰冷,連溫度似乎都下降了不少。“還看什么?以后別煩我了!”女孩回了一下頭,說道,隨后快步離去,鞋子與地面碰撞著發(fā)出脆響。男孩,不似往日般不知所措,他的眼睛中竟是悲哀與不舍,“我愛你!”他嘶吼著!漫天蟬鳴似乎被驚的消散了,只有男孩的話在回蕩。但留給男孩的只有女孩清冷的背影,她,連腳步都未停頓一下。
蟬再次響起,但是卻滿是悲意,倒想是不甘的哭聲。但是很快的它們又恢復(fù)了活力,因?yàn)樗鼈冇凶约旱膼矍椋邑懖挥?
關(guān)于人生一分鐘演講稿 篇31
大家好!
“每一次都在徘徊、孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算受傷也不閃淚光。”今天我唱起了那首我從來(lái)不愿唱的《隱形的翅膀》。
生活,并不是每天都晴朗,都充滿陽(yáng)光,有時(shí)它也會(huì)刮起狂風(fēng),下起暴雨,讓你失魂落魄。就像今天,一個(gè)不幸的日子。中午,老師讓我們自帶毛筆、墨汁,下午第一節(jié)課寫毛筆字。放學(xué)后手舞足蹈的我按捺不住激動(dòng)的心情,兩三步便竄回了家。準(zhǔn)備好工具,吃過飯便向?qū)W校走去。一路上,花兒向我張開了笑臉,鳥兒為我唱起了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,世界上的一切都仿佛在向我招手,向我微笑。也許我的一生太一帆風(fēng)順了所以老天要我摔一次跟頭。寫字課開始了我把墨汁倒進(jìn)了墨汁瓶蓋內(nèi),開始了我的“字體創(chuàng)作”可誰(shuí)料,不幸正在不遠(yuǎn)處向我窺視。我的前桌不小心碰了一下我的桌子。“呼啦”墨水瓶倒了,漆黑的墨水侵襲著我的書桌、課本和書包。我呆呆地望著這些黑色的魔鬼,思想仿佛凝固了,只知道當(dāng)時(shí)是同學(xué)們幫我收拾起來(lái)的,而我呢?卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布,毫無(wú)反抗之舉,獨(dú)自在心靈的監(jiān)獄里哭泣,對(duì)同學(xué)們的關(guān)心置之不理。忽然我聽到了一句甜美的聲音:“孩子,要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。”
人生充滿了危險(xiǎn)與陷阱,但我絕對(duì)不會(huì)再害怕了。我會(huì)永遠(yuǎn)記祝要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。讓“堅(jiān)強(qiáng)”替我揚(yáng)帆起航,永遠(yuǎn)伴隨我駛向生活的彼岸。
謝謝。