自律成就人生演講稿（精選17篇）
自律成就人生演講稿 篇1
一提到鏡子，人們自然會想起1400多年前，唐太宗李世民的一句話，“以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以見興替。”這句話一語道出了鏡子的真正價值。
在如今這個物欲繁盛的時代，我們每個人更需要有一面鏡子，既讓人看清自己、也讓人明白社會。把個人放在它面前，能照出行為的正斜、品格的高下;把社會放在它的面前，能照出公德的存廢、世俗的清濁。
記得有這么一個故事：在春秋時期，宋國有一人得到一塊玉石，他將它獻給齊國的大夫子罕。子罕卻不肯接受。獻玉人對子罕說：“我曾把這塊玉石拿給做玉器的工匠看過。工匠認為這是一塊非常難得的寶石，所以才敢拿來獻給你，可您為什么不接受呢?”子罕說：“我為人處事以不貪為寶，你以玉為寶。如果我把玉石收下，那么我們兩個都失掉了寶。我不收，這樣我們各人就有各人的寶石啊!”
這是發生在2600多年前的事，盡管它跨越了漫漫的歷史長河，但它卻如同一面清亮的銅鏡，折射出古人淡泊名利、廉潔奉公的優秀品德。
幾千年的文明傳承，廉潔奉公已鑄成我們民族的一種精神，這種精神，始終在不同的時代中熠熠生輝。即便是在封建社會那混濁的官場中，依然有許多出淤泥而不染、嚴于律己、奉公守法的清官廉吏：包拯、海瑞、于成龍……他們恪守“不貪為寶”的人生信條，抵擋住各種誘-惑，清清白白做人，明明白白做官，他們的浩然正氣，影響著一代又一代的后人。
古人說得好：“吏不畏吾嚴，而畏吾廉。”如果利用手中的權利行一己之便，貪一己之利，那么終將會落得身敗名裂，傾家蕩產，甚至家破人亡的下場
在前些年查處的一批交通系統的廳局長干部中，有一個四川省交通廳副廳長叫鄭道訪。他本是個很有能力的人，曾為我國西南地區的高速公路建設做出過重大貢獻，他撰寫過很有影響力的專著，享受國務院特殊貢獻專家津貼。然而，就是這樣一個出身貧寒，刻苦奮斗的干部，卻忘記了自身的職責，丟棄了廉潔這面立身處世的明鏡，終于滑向了犯罪的深淵。他大肆受賄上千萬，被判無期徒刑。同案的妻子被判有期徒刑20xx年，兒子被判有期徒刑20xx年。案發后，他的老岳母無法面對這一事實，服毒自殺了。他的老母親雖然是一個生活在山村里的農民，但卻識大體、明大理，在事發前曾多次叮囑自己的兒子“我雖年老，但還能種地，日子也過得去，我的生活費不用你們操心，你為官要清廉，不要多占公家一分錢，”“兒啊，你不知道你的官當得越大，當媽的心就為你揪得越緊。那么多貪官被槍斃、被判刑，他們為人兒女，最對不起的就是自己老父、老母啊!”歷經歲月滄桑的老母親尚且記得人世間的這些教訓，明白為官要清廉，。可是老人那字字血淚的訓導卻沒能擦亮兒子的眼睛，沒能讓他從貪欲中醒悟過來。鄭道訪被捕后，他80多歲的老母親每天清晨，總是帶著不滿7歲的曾孫女沿街賣花，一角兩角地掙錢，想為兒子早日還清那上千萬元的贓款。然而可憐的老人還是從一次電視報道中得知兒子、兒媳、孫子都被判刑的消息，一個好端端的家就這樣毀了!她無法接受這個事實，一口氣沒上來，就活活氣死了……面對這白發老人那佝僂的身影有多少人感嘆，貪贓枉法者，害己、害人、害父母、害兒女、害家庭、害了社會呀……
以廉為鏡，多么沉重的字句啊!它關系到黨的命運、國家的興衰、人民的幸福。
有人說，廉潔是一棵松，在萬木凋零的冬日，她依然挺拔翠綠;
有人說，廉潔是苦藤上結出的果，在別人看來很苦，但她卻心里很甜;
有人說廉潔是官德、是官品，有人說廉潔是做官人的境界、做官人的尊嚴，而我們更要說，作為新時代的黨員干部，要把廉潔作為一面鏡子，時刻提醒著自己，照耀著自己，抵得住誘-惑、守得住清貧、耐得住寂寞，兩袖清風、一身正氣，坦坦蕩蕩為民眾，留得清白在人間!
自律成就人生演講稿 篇2
自律，即自我約束。從大的方面說，它是一個群體的思想品質的體現;從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗。
普羅圖斯說過：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠被稱為征服者的征服者。”勃朗寧也說：“一個人一旦打響了征服自我的戰斗，他便是值得稱道的人。”這些都是名人眼中的自律。
也許現在的我們還沒有完全懂得自律的涵義，但它卻時刻在我們身邊，起著不可估量的作用。
美國有個心理學家曾做過這樣一個實驗，將一群小孩子放置在同一個房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以后工作人員跟蹤調查，發現沒吃糖的孩子成人后在事業上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業率很高。
同學們，由此可見，自律是成功的基石。
尤其是物質生活日益發達的今天，面對各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會陷入泥潭之中，難以自拔，作為高中生更是如此，羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮，對自己放任自流，最終釀成大錯，悔之晚矣。
那么，如何學會自律呢?
首先要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的，要從多方面來思考問題。不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習課上控制自己講話的欲望，能不能在排隊打飯時拋棄插隊的想法，能不能在升旗時始終保持嚴肅的態度，這些都需要自律。
其次，自律行為跟頑強的意志力是分不開的，沒有頑強意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識，但行為表現的卻與自律所要求的不相稱。這時，就需要頑強的意志力作助推劑，將內心的意識變為行動。
再次，要從小事做起。自古以來，“律己”的人都是注重小節的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習任其發展，不加以控制，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴重后果。
最后，要經常反思。只有經常反省自己的過失，才會不斷積累經驗，更加嚴格要求自己。
同學們，自律是一扇窗子，打開它，你擁有的將不僅僅是窗外的風景，還有等待你的成功。
自律成就人生演講稿 篇3
是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣!
在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!
學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點，那么我們的生活便會變得更加和諧美。
自律成就人生演講稿 篇4
曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進的方向;曾幾何時，在人生的十字路口中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時，沒有選擇堅守抑或聽取的膽量，心中少一片照亮前路的陽光……朋友，別把心灰，別把氣喪，上帝不會總是眷戀于你，成功的道路也不會一帆風順，荊棘總會布滿，波浪總會涌起，倒下了不要緊，關鍵的是要振奮精神，刻苦奮發，才能把握自己的命運。
“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”，這句話被賈平凹詮釋得淋漓盡致。賈平凹在大學中文系讀書時，開始進行文學創作，他連連將作品投向社會上的大小報刊，盡管那時他收到的退稿單比稿費要多得多，但是他沒有氣餒，奮發圖強，一如既往地投稿，收退稿，再投稿……終于，在20年后，他出版了六七十部作品，數十次獲得國內外各種文學獎。
奮斗，是一種境界，更是實現王圖霸業的階梯。祖逖，晉朝人，胸襟開闊，敢于奮斗、拼搏。一天半夜里他忽然聽到雞叫，祖逖說：“這是吉祥的聲音啊!”邊說邊下床，走到院子里舞起劍來。就這樣，日復一日，年復一年。晉元帝時，祖逖任豫州刺史，北伐渡江之際，他叩著船槳發誓說：“不收復中原，誓不為人!”。后來，他率領大軍北上，恢復了東晉黃河以南的許多領地。
他們告訴我們：苦心孤詣，壯心不已，奮發圖強，必將有所成就。是金子，總會發光，失敗了，不可怕，做一個勇于奮斗、自強不息的努力者，成功定是你的。
在浩瀚的生命之岸，你應該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為了輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。
自律成就人生演講稿 篇5
每個孩子小的時候都會有一個對于自己來說偉大的夢想，似乎有些不切實際，但是他們都曾經想過，夢過。那如何為這些夢想而努力呢?
當我偶爾為班級布置苦思冥想的時候，突然想到為什么不通過班級的布置了解一下同學們未來的夢想呢?看看他們以后想做什么，了解他們現在的想法，或許更能了解他們的性格也說不定呢?
于是在第二天上課的時候，我把我事先準備好的一張畫了禮物彩帶上面寫著“我的夢想”的圖畫紙掛在墻上，告訴同學們拿一張自己喜歡的顏色的彩紙，撕成自己喜歡的形狀，在上面寫上自己未來的夢想。當我提出這個建議的時候我以為會是全班沸騰——平時我們班的同學遇到這種事情早就嘰嘰喳喳了。可今天卻出奇的沉默，讓我心里一驚“怎么了?難道是我想錯了，難道是他們不喜歡嗎?”
“同學們，怎么了?難道你們不想告訴老師你們的夢想嗎?”“老師，我寫出來別人知道是我寫得會笑話我的?”這一句話帶給我的震撼不小，原以為大家都會很期待這次開放的教學，可惜我卻忘記了這點。我積極鼓勵大家：“孩子們，沒有什么不好意思的。不管你成績好，成績差，都是由夢想的。很多孩子也是學習成績差，老師、同學、家長都瞧不起他，可是只要自己相信自己，你們的未來都不會是夢的。”
在短暫的沉默之后，是一片歡呼雀躍之聲，大家都拿著自己喜歡的小紙條不停的寫著。當同學們紛紛把紙條貼在我畫好的畫紙上的時候，我驚呆了。那一個個五彩繽紛的小子條，那一行行密密麻麻的小字，而且有的還有花邊，有各式各樣的字體。沒想到每個孩子對于未來的夢想都這樣重視，不光寫了他們的夢想，他們的名字，也把為什么會有這樣的夢想的原因寫了上去。
“我想成為一個舞蹈家，我會跳出最美麗的舞蹈給媽媽看，告訴媽媽我不是什么都不好;我想成為一名醫生，誰有痛苦就幫助誰，不會因為有錢沒錢就不能看病;我想成為一個歌唱家，可以商店是讓大家都認識我，告訴他們胖其實也沒什么了不起，照樣能成明星;我想成為一名空軍的軍人，駕駛著飛機在天空中自由的飛翔。”當你看到這些的時候，就會情不自禁的贊嘆每個人遠大的理想，同時也要告訴自己對學生們不要有偏見，不要想他們的`學習成績，不要去向他們曾經是多么壞的孩子，其實在他們每個人的心里面，都是渴望成功的，都是渴望一個贊賞的眼光的。
作為一個小學的教師，我第一次感覺到身上背負的不僅僅是分數，不僅僅是自己的期盼、家長的渴望，肩上背負的是孩子們一顆顆幼小的心靈里那充滿渴望的理想。當看到這些小小得五彩繽紛的小紙條的時候，我就告訴自己，每一天都要向他們投去贊賞的眼光，每一天多說一句“表現不錯、你真棒、非常好”都是對孩子信心地培養，都是對孩子的一種小小的肯定。時間會讓這種小小的肯定，慢慢的積累成一個很大的信念，幫助他們戰勝自己，戰勝困難，讓他們的夢想不再遙遠。
孩子們，去放飛你們的理想吧，老師會在遠方注視著你們，看著你們振翅高飛，展翅翱翔。
自律成就人生演講稿 篇6
尊敬的各位評委老師：
大家好!我曾在煙臺第8屆中小學電腦作品大賽獲電子報刊一等獎并且被推薦到省里參賽。在初中四年里，我連續四年被評為市級優秀學生，年年取得了較好的學習成績。在這里，我要感謝我的老師，我的父母，沒有他們的幫助和呵護，就沒有我今天的成績。
有了目標人才能為之奮斗，黃伯云、歐陽自遠、諾貝爾等，這些都是我學習的榜樣，他們在自己的崗位上堅持技術創新，盡管我現在不能像他們一樣為祖國的科技事業作貢獻，但是我有著一顆學科學、用科學的心，盡管在這條道路上會遇到很多困難，但我堅信只要有毅力，辦法總會比問題多。
清晨非洲草原上的羚羊從睡夢中醒來，它知道新的比賽就要開始，對手仍然是跑得最快的獅子，要想活命就必須在賽跑中獲勝，另一方面，獅子的思想負擔也不輕，如果跑不過最慢的羚羊，其命運都是一樣的，二十一世紀，國與國的競爭愈發激烈，但國與國的競爭歸根到底還是科技的競爭，英國抓住了十八世紀的蒸汽革命，率先實現了工業化，確立了“日不落”帝國;美德兩國抓住了二十世紀的電氣化革命，成為了世界世界經濟強國;美國緊握住了二十世紀初的微電子革命，首先實現了電子化管理，將世界各國遠遠的拋在身后，其經濟快繼續領跑世界。可見科技對于一個國家是多么的重要。中國要發展，必須大力發展科技，盡管我國現在在一些領域已經達到了世界先進水平，但是這還遠遠不夠，我國的總體科技水平與發達國家相比，差距還是很大的，我們必須認清自己的劣勢，只有這樣，我們才會有不斷向前的動力。
少年，被譽為祖國的未來，我們掌管著祖國的未來，為此，我們更應該學好科技，努力進行科技創新，為國家的發展、民族的強盛做貢獻。
作為男孩子，我從小就對身邊的各種電器產生了濃厚的興趣，收音機、錄音機、四驅車等成了我擺弄的玩具。上了小學后，學習了一些基本的電學知識，這更增加了我的興趣，我開始自己做一些科技小制作，積極參加學校組織的科技小制作比賽并且在二年級時獲得了二等獎，這大大激發了我的創作熱情，我還經常根據自己的需要做一些小東西來方便自己，像小電風扇、自行車燈、迷你四驅車、太陽能熱水器等等都是我的杰作。
在三年級時，我代表學校參加了市里舉辦的科技知識競賽為了能取得較好的成績，我做了大量的科技知識準備，我在指導老師的幫助下學習了三到五年級的科技知識。勤奮是走向成功的必經之路，在這次比賽中我取得了較好的成績，這大大鼓舞了我的信心，雖然以后遇到了很多困難，但我的老師給了我很大的鼓勵，使我重拾信心，在此我要感謝我的老師。
二十一世紀的文盲不在是不識字的人，而是不懂科技、不懂計算機的人，上了小學四年級，學校買了一批新電腦，自此以后，我開始接觸windows系統，并且對它產生了濃厚的興趣，我參加了學校的計算機興趣小組，在計算機小組這個大家庭里，我“貪婪“地吮吸著知識，我堅信，有付出就會就會有收獲，我每天都堅持到計算機興趣小組活動，我珍惜每一秒鐘，時時刻刻都在努力學習，到了小學五年級，我已經熟練地掌握了計算機基礎操作和文字處理的相關軟件。我從中學習了很多電腦知識，交了很多好朋友，我堅信沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
自律成就人生演講稿 篇7
在孩子的'成長過程中，最最重要的就是人品的培養。所謂先成人，再成才。然而家長和學校所擔負的教育的責任是不一樣的，目標是一樣的，但是教育的角度是不一樣的。家長和孩子是血緣關系，是打不斷的;老師和孩子是一種社會關系。血緣關系的情感與社會關系的情感是不一樣的。血緣關系是穩定的，而老師是通過學習、上課來管理孩子、教育孩子、培養孩子的。家庭不是學校，家長不是助教，家長的任務是通過生活當中的點點滴滴的培養和訓練來教育孩子。所以說家庭教育和學校教育的目標相同，責任不同。那么如何提高孩子的學習成績呢?影響孩子學習成績的因素有哪些?
1、智力
孩子的聰明與否對孩子的學習肯定有影響。然而孩子的聰明與否是天生的，孩子的智力是有差異的，承認這一點非常重要。如記憶力好的孩子成績相對而言較好，如計算能力差的孩子隨著年齡的增長會有所改善，然而應用題的列式總是錯，則是思維的問題了。思維和記憶的差異很多來自天賦，然而我們家長應該創造更多的條件最大限度地去開發。
2、性別
男孩、女孩對學習成績是有影響。幼兒、小學階段學得較好的則是女子居多，而男孩子各方面的發展會落后于女孩子。即青春期前女孩發展的速度較快，青春期后男孩發展的速度快。所以男孩子的家長要有耐心等待孩子的成長，這是一種天然的力量。
3、孩子的習慣
沒有人天生懶惰，沒有人天生嘴饞……這些都是后天的，稱之為“習慣”、“人品”、“德性”。所以，家長的作用力就在于把影響孩子學習成績的、后天通過努力可以有所改善、可以培養的這些東西抓好。一個家庭對孩子最大的貢獻有兩點：一是和睦的家庭氛圍，一個家庭除了掙錢外，還有孝敬老人，快樂……即使將掙錢放在首位，但也并非唯一，否則家庭難以和睦。二是培養孩子好好做人。家長并非要教孩子很多的知識，而是自身的勤勞、善良、對待事情的認真等等，這些品性對孩子的影響是巨大的，因此，我們應做一個合格的家長。這兩條對任何一個家庭都能做到。近幾年所做的家庭教育的案例告訴我們：人人都能做一個合格的家長，一個優秀的家長，關鍵在于你心里面有多重視。孩子的成長先是由外而內，你怎么教育，他就怎么成長，即應該讓他的內心積累很多的好東西。如一個孩子長到十三四歲的時候是越來越難管，也就越來越不要管，如果他內心有很多好東西的話，那么他將由內而外，這樣，孩子則很省心。所以，給予孩子內心美好的的東西最為重要。
自律成就人生演講稿 篇8
尊敬的各位老師：
你們好!我是x班的，我演講的題目是《好習慣成就好人生》。
生活中，我們仰慕優秀的人，我們都渴望自己也成為一個優秀的人，但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標，很難達到。其實，優秀離我們并不遙遠，優秀體現在你我的一言一行之中，體現在一件件不起眼的小事之中。
著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話：“什么是教育?簡單一句話，就是要養成習慣。”我們在學校，不僅要學好科學文化知識，更要進行能力培養，良好習慣的養成。
怎樣培養自己的好習慣?首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一些壞習慣。
你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧，這里面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?你今天按時出早操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎?你上學的路上遵守交通規則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預習了沒有?今天的作業你認真完成了嗎?……
千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現著你的個人素質。古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理，教學樓也有各班值日生在辛勤勞動，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已，沒什么大不了的，設想如果全校學生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣?我們尊重別人的勞動了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實并不需要花多長時間，費多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個習慣問題。如果人人都養成好習慣，校園會是多么清潔、美麗。在優美的環境中工作、學習，人人都會心情舒暢。
再說一說同學們的語言。語言是用來交流思想、傳情達意的，它應該是優美的、悅耳的。可在我們同學當中，出口成“臟”的現象很普遍，耳邊時時響起這些不和諧音。有的同學似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力，臟話連篇。這個壞習慣污染了校園的語言環境。這個壞習慣的形成不外乎兩個方面的原因，一方面是由于成長環境的影響;另一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤認識，錯把丑陋當時髦。這種令人厭惡的行為，只能得到“素質低下”的評語。想到別人好的評價、高的評價，靠什么?要靠你的優秀行為，靠你文明、優美的語言。如果你想成為優秀的人，如果你想得到別人的贊美，那么，從現在開始，改變自己，摒棄說臟話這個壞習慣，試著說“你好”“謝謝”“請”這樣的優美語言，試著去面帶微笑問候別人，你會發現自己是一個受歡迎的人。當大家都習以為常地相互問候時，校園里的聲音會是多么和諧悅耳。
課間活動的時候，我們經常看到有的同學在教學樓的樓梯間、走廊上追逐打鬧，高聲喧嘩、旁若無人，既影響了師生們正常的學習秩序，又帶來了很多安全隱患。
同學們，我們應當不懈地培養好習慣，用我們的優秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門;放學了，隨手關上教室的燈;在公共場所，輕聲慢步;見到老師，禮貌問候，上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。
同學們，本學期我們正開展以良好的行為習慣養成為主題的教育活動，讓我們習慣性地去學習，去讀書、去思考，習慣性地去認真做事情，習慣地對別人友好，習慣性地欣賞周圍的美景。當你養成了優秀的習慣，在人們的眼中，你就會顯得很優秀。
最后用著名心理學家威廉·詹姆士的一句話作為結束語：播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養成好習慣，成就好人生!
自律成就人生演講稿 篇9
尊敬的各位評委老師：
大家好!
一窩螞蟻筑巢，來來往往，川流不息，分工明確，緊張而有序。那是一種團結奮進的精神，一股眾志成城的力量。
一只蛹幾番孕育，終于破繭而出，一躍而起，化蝶那一瞬間的斑斕，成為雋永。那是一種質變，是一種脫俗，是一種升華。
一株枝頭在冬末春初，吐露一抹青綠。那是生命的全部含義。充滿了生機的堅強，飽含了激—情的`美麗。
生活中有多少充滿感悟的細節，就有多少細節感悟著生活。只要認真發現過了，認真感悟過了，驀然回首，感悟過后充滿激—情的生活就是一幅永不褪色的畫卷。可謂永恒，可謂經典。
我用這份激—情感悟著我的生活，我用這份激—情書寫著我的工作。在紅衛店實習的三個月里，我用心去感悟點點滴滴，用心去對待每個人，用心去做每件事。結果怎樣固然重要，但我更在乎每個過程的問心無悔。因為我和同事們是朋友，是兄弟，是姐妹。
為完成一件工作，為達成一個目標，為成就一份夢想。
我們隨時隨地的探討，忘乎所以的爭論，心與心的真誠交流。
我們隨時去競爭對手那里觀摩、學習。
我們不斷的到農貿市場去探索、去尋找。
我們一次次耐心的和聯營商溝通、引導。
我們反復在自己的店堂里實踐、調整。
有過汗水，也有過淚水。但更多的是奮斗過后一個會心的微笑，不需要太多，我們知道我們能做到，我們也知道我們還要怎么去做。
每個陽光燦爛的日子里，都是一個沒有硝煙的戰場。
感謝公司職能部門和主管領導，你們的關懷與支持，使我們備受鼓舞，獲得一路前行的力量。
感謝我們的顧客，你們每一次真誠的建議，對我們都是一種鞭策;你們每一次惠顧，都是對我們工作的肯定。在目標與現實之間，給了我們真實，體現了我們的價值。相信我們會一如繼往，而且會做得更好。
感謝我們的競爭對手，你們每次的改變和關注的目光，讓我們從不敢迷失方向，讓我們一次次成長，逐漸成熟。
感謝我們自己，在汗水與淚水中找到了我們的激—情。心與心的相互碰撞，使我們相互給予真誠，相互給予感悟，相互給予感動，相互給予激—情，相互給予促進。一路攙扶，不離不棄，向目標邁進。
我們用激—情感悟著生活的所有，我們用激—情書寫著工作的全部，我們用激—情成就著未來的一切。不斷的促進，不斷的完善，就像火鳳歷經“涅盤”、“再生”的過程，才能變得更加美麗。當我們再次“浴火重生”之時，也更值得您的關注與期待——
一路風雨兼程，揮汗如雨，鑄就往日的經典，成就未來的輝煌。一切已經過去，一切已經開始，一切又剛剛開始。當你看到我們在這里收起最后一抹筆畫，敲出最后一個句點，你知道，我們又上路了。
我們堅信：紅衛商圈的崛起與十堰西城的未來，我們將是最主要的演繹者。
自律成就人生演講稿 篇10
走過了秋天，迎來了冬天。在這瑞雪飄飛的季節，我們盼望著，就像花蕾盼望綻放，就像孩童盼望過年，終于盼來了我們的相聚。在新年即將到來之際，請允許我向全體同事表達我心中最最真誠的問候和祝愿——問候一聲辛勤工作的我的同事們，你們辛苦了!祝愿一聲，無悔奉獻人生的我的同事們，你們新年好!
60多年的風雨兼程，民政工作幾經滄桑，卻始終沒有離開“上為政府分憂，下為百姓解愁”的宗旨。在人民最危難之時，我們代表黨伸出了救援之手，為幫助災民重建家園;當群眾遭受貧困困擾時，我們精心部署，辛勤工作，為人民構筑了“最后一道防線”;我們以人為本，勇于開拓，為居民營造安居樂業的家園;我們為孤老殘幼的生計寢食不安，為改善人民的生活質量鞠躬盡瘁;我們為人民子弟兵解除后顧之憂，為軍隊和國防建設添磚加瓦;我們為長輩們奉獻愛心和孝心，為實現老有所養，老有所樂的目標籌謀策劃……
而我作為一名參加工作不久的民政新成員，要向在座的各位同志學習，怎樣能把一個平凡的工作，做的如此的出色。和他們在一起工作我懂得了什么叫克盡職守;什么叫無私奉獻;什么叫開拓創新;什么叫銳意進取。這些在紙上看著是那么空洞的詞語，在工作中卻被他們詮釋的淋漓盡致。也許有些同志會說：“哎!咱們做的都是自己分內的事兒，沒什么好學習的。但是我想對你們說：”你們寶貴的工作經驗，樸實的工作作風，給我做出的就是生活中最真實的榜樣。“我一定會刻苦努力學習，熟悉各項有助于開展工作的業務知識，希望通過努力可以做到和各位一樣的一名合格的民政人。以優異的工作業績來感謝領導的關心、培養，感謝同事的支持、幫助，回報你們對我的期望。
作為一名民政人，我把民政比作一盞燈，一盞照亮所有黑夜中孤獨靈魂的明燈，巴金老人的燈曾經使他微笑面對生活，我們民政這盞長明燈將更亮更暖，而我愿是這燈光中的一朵小火花，捎去民政人的心愿，投入這壯麗的事業中!
自律成就人生演講稿 篇11
為什么我們不會講
說話要有條理
這一點公務員做到比較好，每個領導上臺都是“我講3點”。一下子就能把內容提煉出來，也是你準備說話的一個思維方式，但是也要分清場合。讓講話有條理有很多技巧，下面舉幾個具體場景的實例說明。
比如你面試的時候，面試官讓你說工作經歷;你就可以稍微提煉一下，按照一個固定好理解的條理來講。比如：按照你以前工作單位的順序，第一家單位工作多久，干些什么;第二家單位……也可以按照你工作的地域來說：比如我在北京工作的情況，在上海工作的經歷，這些都是簡單有效增加說話條理的方法。
說話要有內容
這個問題常常出來在話嘮身上，巴拉巴拉說半天。其實聽眾能得到的有效信息很有限，車轱轆話來會說。
自律成就人生演講稿 篇12
還記得有一首歌的歌詞這樣寫：隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航，隨風飛翔有夢作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖。
我認為自己能夠跟著心的方向跑，就可以做想做的事，即使困難重重，也會微笑著堅持下去。即使奇跡般的機遇也是與奮斗相伴而來的，否則，就不會出現人與人之間的差異了。
人在精神上是平等的，可是展望生命在時間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知，那種對知識如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場啞劇緩緩拉開，沒有人對你說你已落后，可人們往往會與你共同分享進步時的快樂。
自省，一面讓你透過表象審視自己的鏡子，西方哲學家蘇格拉底說過這樣一句引人深思的話：“未經省察的人生是不值得活的。”一個不知省的人勢必會被塵埃淹沒，悄無聲息地回歸于塵土，盡管這是每個人的宿命，倘若只注視于此，生命就毫無希望可言。
活著，就要活得痛快，活得淋漓盡致，爭取自己想要的東西并為之拼搏奮斗。不要吝嗇你的付出，堅信自己決定背后的人生意義。執著地走下去!
不論人生又何變故，珍惜生命，堅強的走過人生的陰霾。樂觀不是外在的，除去鉛華的內心，擁有一份豁達而寧靜的處事態度。因為你的心有多大，你的世界就有多大。
不要做一個空懷夢想卻不看地平線在哪里的人。巴比倫的空中花園再玄妙，也是我們視野所能盡及的，魚躍龍門尚且有淘汰，更何況成功的爭奪賽呢?荊棘橫亙在腳下，堅韌有力的腳步會逾越一切障礙。這個世界屬于有心的人。
自律成就人生演講稿 篇13
高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會越有益”。熱愛是最好的老師，立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人，如果沒有志向，必然是一個平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時，才能擺脫平庸的生活，在成才的道路我們知道，古往今來，每一個對人類做出貢獻的人，不論是善于治國的政治家，還是智慧超群的科學家，他們之所以能在事業上取得不同凡響的成就，一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。
學生時代是一個立志成材的黃金季節。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時期就立下了遠大的志向。“為中華之崛起而讀書“的周恩來，在青少年時代就立下志愿，在以后的歲月里，也是為了這個目標而忘我的工作，他為中國真正的崛起，獻出了自己畢生的精力，正如他自己所說的：“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們，但是，他永遠活在每個中國人的心中，永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。還有恰同學少年中“指點江山，激揚文字”的毛澤東。立志成材，勤奮好學，是一種積極進取、奮發向上的精神追求。
一個人的行動，是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人，在行動上必然搖擺不定，最終被前進道路上的風浪擊倒。 著名數學家陳景潤上初中的時候就立志在數學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想，促使他刻苦努力，成為著名的數學家。 范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠大志向，立志以天下為己任。為此，他發奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學習的精神，他終于成為世人皆知的良才。
各位同學， 千里之行，始于足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人，必須從現在做起，珍惜時間，扎扎實實打好基礎，勤奮苦學，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動創造幸福的果實，用踏實的腳步開拓光輝的道路，時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓，努力做一個合格的接班人。
自律成就人生演講稿 篇14
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
今天我演講的題目是：《奉獻在平凡的崗位上》
有位哲人說過：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，是一種奉獻，是一種真誠自愿的付出，是一種愉悅人心的獲得;是一種純潔高尚的精神，更是一種升華自我的境界。
歲月如梭，光陰似箭，轉眼間我在老干部工作崗位上工作18個年頭了，20xx年來，沒有驚天動地的業績，只有長期默默無聞地服務。老干部是黨和國家的寶貴財富，他們從工作崗位上退下來后，理應得到很好地安排照顧。我們所做的工作，體現黨和國家對他們所做貢獻的充分肯定，體現中華民族尊老敬老的傳統美德，體現社會主義制度的優越性。“老干部工作無小事，要干好，必須認識到位，感情到位，工作到位，服務到位。在服務中，要給與老干部多一份關愛，多一些體諒，使老同志少一些遺憾。”
記得古人說過一句話：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。我深知，機關這個大機器能正常運轉正是由一件件小事而組成的，任何一件小事都懈怠不得，那怕是一個電話，一個小小的會議通知，如果處理不好就有可能給工作帶來麻煩!無論在關工委，還是綜合處工作期間，我和大多數同志一樣從事著一些極為普通工作，如打電話、發通知、打印材料、走訪慰問、辦理老干部優待證等都是一些平常小事。正是這些細小的工作，贏得了老同志的滿意。多年來，我始終把為老干部服務、為基層服務作為履職盡責的出發點和落腳點，把老干部滿意不滿意，基層滿意不滿意作為檢驗工作唯一標準。踏踏實實做事，清清白白做人。無論領導安排什么任務，不管是大事還是小事，是份內的事還是份外的事，我都能認真應對、妥善處理。在與老干部或基層同志打交道時，能做到請字當頭、笑臉相迎、主動服務;在接待老干部來訪時，做到“一張笑臉相迎，一把椅子請座，一杯熱茶暖心，一片誠意解難，一句好話送行”。心平氣和地與老同志交流，耐心聽老同志的述說，細心做好記錄。去年春天，我接到一位離休老干部打來的電話，他用質問的口氣異常激動地對我說：“南京地區老干部優待證為什么不能進公園里的小景點，江山都是我們打下來的，他們怎能這樣對待我們”。電話中，我先安慰他，勸他消消氣、多保重身體要緊。接著，我詳細地給他講解了個別公園小景點是由于個人承包出資建造的原因，暫時不能參觀，希望他能諒解。老人家聽完我解釋后，不僅表示理解，還對我的耐心和細心，表示十分滿意。面對寬容的老干部，如此理解支持我們工作的老干部，我們還有什么理由不好好地為他們做好服務工作呢?
為老干部服務貴在堅持，是每一個老干部工作者必須具備的基本素質。我在關工委工作期間，為了讓老領導能及時看到《中國火炬》雜志、《關心下一代周報》、《關心下一代動態》以及文件、信件等，在20xx年里，我堅持每周將這些材料送到10多位老干部家中，無論刮風下雨、嚴寒夏日從未間斷過，為老干部開展關工委工作提供了信息保障。長時間接觸，貼近了他們，加深了與他們的感情，贏得了他們的信任。
時代在前進，形勢在變化，事業在發展。作為新時期老干部工作者，我們不應該僅僅滿足按部就班為老干部辦幾件事，就算完成任務。必須順應時代發展的要求，把為老干部服務工作作為自己終身的事業，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習黨的老干部政策和相關的業務知識，不斷提高自己理論水平和工作能力。
幾天前，我隨市管退休干部培訓班的老同志去井岡山參觀學習，無數革命先烈舍生忘死的英雄事跡，深深地感染著我、鼓舞著我、震撼著我。正因為有了他們昨天的付出，才有我們今天的幸福生活，井岡山精神永遠激勵著我，更好的做好老干部工作，用我們的真情服務、優質服務換來老干部的滿意。
老干部工作是一項崇高的事業，我熱愛這份工作，我喜歡這個職業，我愿將我的青春奉獻給老干部工作這個平凡的崗位，我無怨無悔!
我的演講結束了。謝謝大家!
自律成就人生演講稿 篇15
我有一個夢想。它或許是許多人的夢想，但在我心里，這是一個偉大的夢想，是我最大的心愿。——考取清華大學。這個偉大而宏偉的夢想伴我走過了十幾個春夏秋冬，歷經風霜雨雪，一直沒有改變。
還未上學時，我就常聽爺爺說起清華北大的名詞。從那時起，夢想的種子就在我的心中扎下了深根。
上幼兒園的時候，我雖然擁有這個偉大的夢想，卻沒有真正做到為了夢想前進，只不過覺得這只是個單純的夢想罷了。
可能是年齡小的緣故吧?我還不知道要做些什么。我認為我就是一個普普通通的小學生，能考上大學嗎?就連“大學”這兩個字在我的思想中都很模糊。有一段時間，我幾乎快要淡忘了這個從小陪伴我的夢想。
然而，成功的鼓勵使我又有了信心，讓這個快要破碎的夢想破鏡重圓。在一年級的第二學期，我竟然考了第一名。這讓我受寵若驚，讓我又充滿了信心。以后，雖然我的成績還算好，可是總會遇到挫折。在上六年級時，我感到自己的學習不如以前好了，甚至我有過要放棄的念頭。這時候，我又想起了我的夢想。為了夢想，我不顧一切的往前沖;為了夢想，我可以努力奮斗;為了夢想，再大的困難也難不倒我。夢想世界我生命的“加油站”，在我灰心喪氣時它總能激勵我前進，夢想是我不停奮斗、不停努力的根源。
我相信我的夢想永遠都不會破滅，直到我到達成功的彼岸。夢想成就未來，一直堅持下去，我就成功……
自律成就人生演講稿 篇16
尊敬的各位評委老師：
大家好!
高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會越有益”。熱愛是最好的老師，立志是成功的起點。即使你是一個智力超常的人，如果沒有志向，必然是一個平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”。只有當你立下遠大的志向時，才能擺脫平庸的生活，在成才的道路我們知道，古往今來，每一個對人類做出貢獻的人，不論是善于治國的政治家，還是智慧超群的科學家，他們之所以能在事業上取得不同凡響的成就，一個重要的原因就是他們具有遠大的理想和志向。
學生時代是一個立志成材的黃金季節。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時期就立下了遠大的志向。“為中華之崛起而讀書“的周恩來，在青少年時代就立下志愿，在以后的歲月里，也是為了這個目標而忘我的工作，他為中國真正的崛起，獻出了自己畢生的精力，正如他自己所說的：“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們，但是，他永遠活在每個中國人的心中，永遠是我們民族的驕傲和學習的榜樣。立志成材，勤奮好學，是一種積極進取、奮發向上的精神追求。
一個人的行動，是受他的志向支配的。一個志向不明、目標不清的人，在行動上必然搖擺不定，最終被前進道路上的風浪擊倒。著名數學家陳景潤上初中的時候就立志在數學方面為祖國做出貢獻。正是這個理想，促使他刻苦努力，成為著名的數學家。范仲淹是我國北宋時期著名的政治家、軍事家、文學家和教育家。他小時侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠大志向，立志以天下為己任。為此，他發奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學習的精神，他終于成為世人皆知的良才。
各位同學，千里之行，始于足下。要成為具有遠大理想和堅定信念、對祖國和社會有用的人，必須從現在做起，珍惜時間，扎扎實實打好基礎，勤奮苦學，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動創造幸福的果實，用踏實的腳步開拓光輝的道路，時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓，努力做一個合格的接班人。
自律成就人生演講稿 篇17
我常常想什么是奮斗?該為什么去奮斗呢?可媽媽說：奮斗其實是一個過程，不是一個目的，并不是說你付出了努力，就一定要取得什么樣的成績才算是奮斗。今天的奮斗可能沒有什么明顯的結果，但長期的奮斗你會看到你巨大的成功，看過《士兵突擊》沒有?高城有一句評價許三多的話，說的就是這個意思了：說許三多對任何事情的態度都想抓住一根救命稻草一樣，猛地一天抬頭，他抱著的已經是一顆參天大樹了，看看這個吧很有意思的連續劇。
該為什么去奮斗呢?很簡單，每一個人都在奮斗，在競爭，奮斗是必然的，能讓我們更好的生活著，奮斗是一個人生存的意義，一個人的人生如果不奮斗，那么人生就沒有價值了，奮斗能給我們很多東西，榮譽，金錢...讓你的人生更有價值啊，每一個人都必須為自己的生活奮斗，這是常識。
“奮斗是萬物之父。”這是中國歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因為有奮斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。“奮斗是萬物之父。”我把它理解為——奮斗。
奮斗改變命運，俗話說：人懶，富不久，人勤，窮不久。意思是：青年時，偷懶不勞動(干活)到老年時，就一點東西也沒有，過時后悔也難;青年時，努力不懈(工作勤奮)不偷懶，到老年時，就會很高興，因為現在什么東西也不缺(過的很富裕)。
有一次，我的好朋友問我：每天辛辛苦苦的我們到底是為了什么?是什么讓我們能夠為此而努力奮斗呢?而我說了兩點，第一點：為了自己、為了親人、為了心中的牽掛、太多太多的理由，是什么樣的挫折才會讓如此想這問題呢?問下自己是否真的沒有為之努力、拼搏的人了嗎?第二點奮斗是想明天不想辛苦總有一天你會自由只是根據努力實現的快慢而已最慢的是只有當你停止呼吸的時候才能自由很悲哀但是大部分人都選擇這條路。希望你不是加油吧。
大家都會為命運而奮斗。