大學演講稿人生觀與人生價值(精選20篇)
大學演講稿人生觀與人生價值 篇1
不斷努力方可實現人生價值。實現人生價值,少一些“無言誰會憑欄意”的憂愁,多一份“對酒當歌,人生幾何”的豪情。有一位科學家曾在演講中說過這樣一句話:“今天我們努力學習英語,是為了將來全世界都努力學習漢語。”黃伯文并用自己的行動去詮釋著這個演講的內涵。1998年她成為改革開放之后第一位在美國讀完碩士,讀完博士之后歸國的留學生,歸國十年之后他在所研究的領域里走到了世界的前沿。他現在已成為中國科技界最閃耀的明星人物之一。我向你致敬,不折不扣地勞模——黃伯文。
為何黃伯文實現了人生的價值?是努力。他是個值得尊敬的科學家,艱難困苦,玉汝以成,三萬里回國之路,造就如今的她,大哉黃伯云!
別以為馬云光用網絡搞營銷就可以整出個電子商務;別以為喬布斯啃口蘋果就能創造他的“蘋果”帝國;別以為馬化騰光靠復制就造就了如今的騰訊。他們所遇到的挫折,一路上的艱辛,只有他們自己懂,他們不斷嘗試,不斷堅持,不斷努力,最終實現了自己的人生價值。正如日本作家星野志夫所言:“如果一個人沒有竭盡全力地度過冬天,忍受風雪的嚴寒,那么他也難以感受到春天的巨大幸福。”真正的強者也是有眼淚的,只是他們懂得帶著眼淚繼續奔跑。
在泰國有一句諺語:“生命的價值在于使用生命。”在人生這出戲里,我只是所有人人生中的龍套,但我是我自己人生的主角。在我失敗之時,我一個人也能繼續唱下去,去實現我的人生的價值。
一個人,不去嘗試,不去努力,不去堅持,他有什么資格說自己可以實現人生價值。但你不同,做過夢,發過瘋,哭過,笑過,奮斗過,愛過,恨過,也后悔過,蕓蕓眾生中那么普通的一個你,卻拼盡全力去實現人生價值。
__年我在博客中寫下《有夢想的孩子》:“我是帶著夢想來讀書的,也許我現在并不知道未來的自己想要什么生活,可不可以實現人生的價值,但總有一個美好的憧憬……”
啊,朋友,我們從時代的舞臺走過,留下了什么呢?你有想過怎樣去實現人生的價值嗎?
大學演講稿人生觀與人生價值 篇2
卡萊爾說:“世界上榮譽的桂冠,都是用荊棘編制而成。”換句話說,就是輝煌的一生是用無人知道的寂寞和拼搏換來的。從古到今,有太多的人用一生的寂寞換來了萬世的輝煌,也有太多的人用一生的輝煌換來了永遠的寂寞……這個寂寞的女子,以非凡的才華成就了自己輝煌的人生
“分明怨恨曲中論”“公主琵琶幽怨多”。深深的庭院,明眸的宮女,沉寂的粉蝶,慵懶的梳妝。王昭君,寂寞中只剩下一腔愁緒,兩彎峨嵋,然而寂寞的心靈沒有被壓垮。她為了兩國永久的安寧,勇敢面對異域的清冷與無助。想到戍邊的戰士們浴血奮戰,想到不幸的父兄沙場喋血,那一幕幕,緊緊牽著王昭君的心。為了結束這一切,她甘愿自己寂寞無助一輩子!“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。”一個寂寞的心,一個名垂千古的女性。
“風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”寂寞的李清照,一顆孤獨的心承載著無盡的寂寞——她不能像岳飛那樣馳騁沙場,也不能像辛棄疾那樣上朝議事,甚至不能像陸游、辛棄疾那樣有政界和文壇朋友可以痛快的使酒罵座、拍遍欄桿。然而這個寂寞的女子,以非凡的才華成就了自己輝煌的人生,人們永遠贊揚她——這個立于秋風黃葉尋尋覓覓的奇女子!
當初集后宮三千寵愛于一身的美女——楊玉環,可是個家喻戶曉的人物。生前皇帝對她百般寵愛,要風得風,要雨得雨,“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”。楊玉環享盡榮華富貴,過著窮奢極欲的生活,又誰不羨慕?然而又有誰愿意像她那樣輝煌之后留下永遠的寂寞?君不見,馬嵬坡上,天子賜三尺白綾,恩斷義絕,豐腴玉體尚溫存即被三尺黃土掩埋。“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”,一顆被埋沒了的永遠寂寞的心。
人的一生各有各的價值取向,希望你不甘寂寞,用心去奮斗,去創造自己輝煌的人生。
大學演講稿人生觀與人生價值 篇3
山中的煤石,又黑又硬,丑陋無比,人們卻爭相挖礦;被踩的紙幣,又破又爛,卻總還有人要。人生也是一樣,無論你身著華錦,還是身披破布,決定你人生價值的不在于外表,而在你是否有用,是否對他人對社會有所貢獻。
人生的.價值不在于外在形式,而取決于人的內在。張愛玲曾經這樣描述人生:“生命是一襲華美的長袍,上面爬滿了虱子。”試問:這種徒有其表的生命又有何真正的價值呢?相反,很有價值的人生常常是在平凡甚至艱苦的環境中鍛造出來的。愛因斯坦一直是瑞士聯邦專利局的一名三級技術員,然而這樣普通的出身卻無法磨滅他發現相對論的偉大成就;普魯斯特的一生常常要受人們的冷眼,然而這樣些歧視卻無法將他的著作《追憶似水年華》的光華掩蓋;梵高的生活窮困潦倒,他從不曾擁有華美的長袍,然而這種窘迫卻無法停止人們對《向日葵》的贊嘆。是金子,無論它外面包裹多少灰土,也總會發光,因為它擁有金子的本質。同樣對于人類來說,只要你勤勤懇懇地奮斗過,努力過,哪怕只為社會貢獻了一丁點兒,你的人生也是有價值的。相反,渾渾噩噩地度過一生,即使錦衣玉食也掩蓋不了你愚鈍的本質。
既然人生的價值蘊含在生命的本質中,我們就要學會充實自我,把握生命的過程,追求生命的本質。而現今社會,則具體要求我們學會放下對物質的過度欲望,用對社會的責任表現人生的價值。正如歌德寫給叔本華的一段話所述:“你要欣賞自己的價值,就要先為世界增添價值。”徐本禹放棄了城市的優厚生活,來到鄉村作小學教師,他的人生價值在偏遠的小山村得到實現;鐘期榮,胡鴻烈夫婦在香江邊為學子蓋起一座大學,即使生活清貧,他們的人生價值卻得到了最好的體現。人們常以為價值是那些受萬眾矚目的偉人所具有的,其實不然,當你看到一張平凡的臉蕩著幸福的微笑,你或許會了解:小人物也可以有大價值,只要我們從現在開始,撥開掩蓋在我們身上,遮擋我們人生的灰塵,其實我們也可以像永不失值的紙幣,被人需要。
每個人都是藏在鞘中的利劍,只要堅持,總會從生銹的鞘中脫出,給世界一個閃電,讓人知道,我們的價值。
大學演講稿人生觀與人生價值 篇4
生無益于時,死無聞于后,是自棄也。——題記
莫利亞克說:“我們的人生隨我們花費多少努力而具有多少價值。”毋庸置疑,我們大家活在這個世界上都有自己的價值。
一將功成萬骨枯,一個分子無數分母。成長中的每一天,我們都在渴望成功,渴望實現人生價值,也許注定會失敗,你也不曾被浪費。現在社會上流行的心靈雞湯告訴我們一個道理,只要你堅持,只要你玩命,是一定會成功的,萬一不成功,每個人對成功的標準不一樣,只要心有靈的滿足,那也算是一種成功。那么,我也常常會問我自己:什么是價值,我們的價值是如何體現出來的,如何實現自己的人生價值?
不斷嘗試方可實現人生價值。實現人生價值,少一些“一日看盡長安花”的浮躁,多一份”長風破浪會有時”的豪情。有一位作家曾在微博中寫過這樣一句話:“人生的路,你沒走怎么知道窄不窄,無痛的是人流,不是人生。”蔣方舟七歲開始寫作,九歲出版第一本散文集《打開天窗》,頂著“天才少女”的她,__年被清華大學“破格”錄取,大學畢業后就任新周刊雜志副主編。她努力給自己制造嘗試和犯錯的機會,大學四年她做過媒體人、寫電影劇本、話劇劇本,對于她來說都是一種嘗試,她說她要在三十歲之前犯完所有的錯。她現在已成中國作家界最閃耀的明星人物之一。我向你致敬,名副其實的作家——蔣方舟。
為何蔣方舟實現了人生的價值?是嘗試。她是個值得尊敬的作家,勇于嘗試,敢于犯錯,十八年寫作之路,造就如今的她,大哉蔣方舟!
不斷堅持方可實現人生價值。實現人生價值,少一些“將軍白發征夫淚”的抱怨,多一份“蠟炬成灰淚始干”的作為。有一位商人曾在某節目中說過這樣一句話:“抱怨沒有用,一切靠自己,我改變不了現實,我就改變我自己。”崔萬志因患有小兒麻痹癥,造成下肢行動不便。中學時期她以優異的成績考進了市重點高中,卻被校長無情拒絕,并放言說:“我們學校怎么來了一個殘疾人,就算你考上大學,學校也不會要你,還耽誤學校的一個名額。”校長的話語激發了他的斗志。他憑借自己的努力成立了自己的品牌蝶戀服裝ceo,__年被評為cctv中國創業新生代榜樣。她現在已成為中國商業界最閃耀的人物之一。我向你致敬,名不虛傳的商人——崔萬志。
為何崔萬志實現了人生的價值?是努力。
她是一個值得尊敬的商人,遇到挫折,永不放棄,曲折的商業之路,造就如今的他,大哉崔萬志!
大學演講稿人生觀與人生價值 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
釘子的價值是在桌椅上牢牢將木塊連接,直至生銹;輪子的價值是載著車子奔馳于大道小路,直至磨損;小河的價值是用滴滴河水滋潤兩岸草木,直至干涸……那人生的價值是什么呢?
人生的價值是金錢?是財富?是享用不盡的金銀珠寶?有些人縱然有家財萬貫,但并不快樂,甚至有時會痛苦。有一個富翁遇到一個窮漢,富翁問窮漢:“我有錢,你尊重我嗎?”窮漢回答富翁:“你有錢與我何干,為什么要尊重你?”富翁又問:“我把一半財富送給你,你尊重我嗎?”“不,如果這樣,我們有同樣的財富,為什么要尊重你呢?”“那我把所有的財富都要送給你呢?”“這樣我成了富翁,而你是窮漢,我為什么要尊重你呢?”難道這是人們一生追求的價值?連最基本的尊重都無法得到,又如何去談人生的價值呢?
人生的價值是財富,不過是精神財富,是知識、是夢想。我想一個人的價值莫過于用自己的知識在夢想的道路上行進,哪怕是最不起眼的事。山村老師雖然生活艱苦,但依舊用自己的所學去教導那些渴望知識的孩子;環衛工人雖然身份卑微,但每天不怕辛苦,用掃帚掃出城市的美麗;建筑工人雖然工作辛苦,但毫無怨言,用自己的力量建起一座座高樓大廈……他們雖然沒有錢,但是他們用自己微薄的力量去實現夢想、建設社會,他們才是真正實現人生價值的人。
不要再等待了,快去奮斗,為實現自己的價值而奮斗,也許你無法成為大人物,只是一個普通人,那么就盡你所能去幫助人,去幫助社會,這樣,你的人生才有價值。
大學演講稿人生觀與人生價值 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這是緣定三生的石,更是渡艱三十年的金,雖然它不是一枚真正的戒指。
初次邂逅它,它安靜地裹在奶奶的右中指上,在默默的陽光中躺成一卷流動的金液。它不是用純金做的,因為它只是一枚頂針。
但這并不妨礙奶奶對它的珍視,因為這是她與爺爺金玉良緣的見證。爺爺和奶奶戀愛時,家里實在是窮,哪來閑錢買戒指,爺爺便到鐵匠鋪精心選制了一盒細針和一枚頂針,奶奶一眼就相中了頂針,一戴就是三十年,“燃燈豆焰銀光閃,破絮爛麻成錦長”。雖說近十來年的針線事大大減少,但奶奶也未曾摘下“戒指”。
那是為我縫校服的時候吧,厚厚的老花鏡靜默地窩在奶奶微隆的鼻梁上,半瞇的眼睛掩不住精練的神韻,那枚頂針綻放出前所未有的光芒。豎起細巧的銀針,奶奶從線圈上麻利地扯下一段藍絲線,往細小的針孔一穿一拉,動作干凈而嫻熟。天藍的校服若她的臉兒般將每一道褶皺都漾開,鋪著一層要縫上去的藍緞,那銀針如蛟龍入海般一頭扎入,時而老鱉沉海,時而鯉魚打挺。而頂針則牢牢地控制了那抹調皮的銀光,恍若一位沉穩練達的大將舉起長槍,履千軍而如平地之行。陽光濃濃的、稠稠的、密密的,似乎也想觀摩這場視覺盛宴,于是一股腦兒涌上,從鼻梁上淌入鏡面,撲棱一閃,又躍入那片深邃的“藍天”……
閑不住的奶奶還去學了十字繡,當然不是為了賣出賺錢,而是爸爸裝修新房要購置一件十字繡,奶奶自告奮勇要試一試,從此奶奶每日都繡制那幅宏幅巨制《百福圖》。奶奶不曾顯出半點疲態,反而更有精神,仿佛終得重用的文人和建功邊野的武夫,是一種感到存在價值的成就感。大紅的背景在奶奶膝下不斷延伸,頂針義不旋踵地頂著那銳利銀芒,拖動神龍般上下翻飛的金錢,在紅色的沃土上匯聚成流,在紅色的穹幕上奔走呼嘯。
耳邊隱約可聞那金屬碰擊聲,仿佛唯妙至美的樂章悄然奏響,更像跨馬提槍上陣殺敵的吶喊。奶奶贏在自己的人生戰場上,頂針也找到了安身立命之地。從此,十字繡成了奶奶的愛好。
頂針是奶奶一生的“戒指”,更是奶奶晚年的生命寄托。一個生命總要找到自己的人生價值,即活著的由頭,這樣的生活才是踏實的,才是有質感的。
不知不覺間,頂針被磨出了一種特別的光暈,奶奶的生活也染上了真金般的光彩。
大學演講稿人生觀與人生價值 篇7
尊敬的老師,同學們:大家下午好!
我們每個人都是父母心中的天才,是自己心中的神,可是到最后,才發現我們這些所謂的“神”都被一群凡人踩在了腳下。
曾經,不止一次地問自己:我為什么而活著?我生存在這個世界的目的到底是什么?怎樣的人生才真正有價值?怎樣才使人生活得樂觀,充實,積極向上?
今天,作為一名21世紀的大學生,站在電子科技大學這三尺講臺之上,我要叩問自己的靈魂:我是否正在為實現人生的價值而努力?
楊瀾說:大學里出兩種人,一種人才,一種人渣。相信很多同學會說我既不是人才,也不是人渣,那么你是否想過現在的正在一步步的向人渣墮落。我想我們我們每個人都曾用浪漫的的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的人生,可當我們真正踏上生活的道路,才體會到生活的艱辛與巨大壓力,苦惱,迷茫,動搖~~~最后才發現,我對這個世界來說太渺小,太渺小~~~~
很多同學來自外地,對我們來說,這座大都市遠沒有故鄉的小城鎮給力,它沒有草長鶯飛的傳說和人間四月的溫暖,永遠找不到那份溫馨與和諧。它永遠活在現實里面,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容~~~而我正在被同化。
每當夜深人靜,獨倚窗臺,面對這燈火闌珊的大都市,腦海中總是一遍一遍的想:我開始努力地熱愛這座城市,可是這座城市熱愛我嗎?我在這里不懈地努力,執著的追求,能不能換來這座城市的正眼一看,到底是這座城市太冷漠,還是我對這座城市不夠熱情?我,一直苦苦的追尋~~~
可是,社會的辯證法也讓我們清晰的看到“物競天擇,優勝劣汰”的淺顯常識!今天,我們不磨快知識的利劍,那么,明天我們就將在激烈的市場經濟搏殺中遭到慘敗!何去何從,任君選擇!
同學們,朋友們:滄海橫流,強者為尊,碧海藍天,點鐵成金。這兩年我們將完成生命中的一次重要蛻變,化繭成蝶,翩躚欲飛。愿明天的我們人人懷荊山之玉,個個抱龍蛇之珠,在繁忙激烈的競爭戰線上,在洶涌澎湃的經濟大潮中,笑傲江湖,勇立潮頭。
讓我們“撐一支長篙,向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕你放歌”。
因為——
我們是——中國陽光!
因為——
我們是——明天的太陽!
謝謝大家!
大學演講稿人生觀與人生價值 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
云雨雖游弋于蔚藍的蒼穹,無處可依,卻也要用飛揚的姿態讓雨露點點滋養,帶來今朝樹木逢春的氣象。
客觀環境的糟糕或美好都不該成為我們抱怨或懈怠的理由。因為人生路上,惟有自己能左右方向,惟有自己能積攢將夢想付諸實踐的力量,做自己人生的引擎,才是對人生的引擎,才是對人生負責的態度。
任環境變化萬千,堅定自己的信念,適時地改變奮斗的軌跡,把握前進的路。沈浩是財政廳干部,卻放棄了疼愛的家人和舒適的.生活,來到鄉村,為百姓服務。他是黨干部,他把百姓對美好生活的向往當做自己的奮斗目標和責任。縱使環境再不盡人意,也要改變之前的自己,更多地心系百姓。他不顧身體有恙仍舊忙碌在田間耕地;他受世人標榜卻不忘自己的最初信仰。他為百姓鞠躬盡瘁,在艱苦地環境下也要用自己的雙手帶領人們走向致富的道路。他為信仰作出了改變,也因改變成就了價值。
任歲月流逝,青春不負,也要煥發年輕的活力,再做一次搏浪者,用行動改寫年歲的數字,用余熱點亮人生的意義。北京天橋上的竇珍貴老人,一把掃帚掃凈了天橋上的灰塵,更透徹了人們心靈的亮度。十年的堅守沒有因時光的磨礪而變更,對人生價值的追求,沒有因年華不比往昔閃耀而磨滅。他就是一個默默存在于那里,但在每個后輩的心中都種下了奉獻的種子,也定會成為社會鋪展濃濃綠陰。既然客觀環境無法改變,就去改變我們自己。很少有人能在日新月異的社會中以一成不變的姿態被時代所保留。不斷學習,進步,改變才會升華人生的價值。
有人誠惶誠恐,無無窮年,不畏年華似水光陰似箭,只怕固步自封,止步不前;也有人不因環境的好壞束博自己前行的步伐,積極改變,不斷完善。夢想實現之前的日日夜夜,有他們鋪就追夢之路的堅韌不悔。于是,我們看到了白芳禮老人環繞地球十八圈的車撤;我們聽到了張平宜三遲講臺下的朗朗書聲;我們見證楊善洲千畝林均鈞郁郁的蒼蒼。
當環境是否完美已不再成為我們逃避的借口;當現實的磨練與挑戰已不再讓我們畏懼膽怯。那一定是我們的心變得無比堅強與不屈。做一個善于改變,不斷進不的青年,做自己人生的引擎,向著光明的夢出發。不去恐懼幻想明天,尊重今天,明天的果實自然會呈現眼前。
大學演講稿人生觀與人生價值 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“什么是人生?人生就是永不休止的奮斗!”是的,人生就是不停地奮斗,從我們呱呱墜地之日起,奮斗就已開始,而每個人生階段的目標,則使我們感到努力沒有虛擲,感到生活的充實與人生價值所在。
我曾讀到過這樣一句話:“要有最樸實的生活與最遙遠的夢想,即使明天天寒地凍,路遠馬亡。”遙遠的夢想就是人生的目標,而樸實的生活就是努力地奮斗。司馬遷遭受極刑,而著成“史家之絕唱,無韻之離騷”之《史記》,是由于他在極端環境下,選定了自己的目標,并不斷地奮斗。范文正公“忠義滿朝廷,事業滿邊隅,功名滿天下”,正是因為下定了決心,朝著自己志之所在不斷前行。
由此看來,人生,需有一目標,一夢想,一方向,方能勇敢前行,而無畏于明日的天寒地凍,路遠馬亡。
中國國際時裝周的一場時裝發布會上,一位赤裸上身,須發皆白的老者引發了轟動,他叫王德順,用幾十年的光陰詮釋了人生。若這位老人在年輕時就放棄了演藝的夢想,安于穩定的工作,何來其今日輝煌?馬云,所有人眼中的成功人士,卻是一個經歷了三次高考的人,他在一次次失利面前頂住了壓力,在家人的反對之下,終于考上大學。若沒有了當年的堅持,馬云何來今日的阿里巴巴?世之奇偉、瑰麗、非常之觀常在于險遠,故執著之人才能攀上高峰。
人生,需執著于夢想,不輕易放棄,方能于烈火之中,得到重生。螢火蟲的光芒背后,是拼命扇動的翅膀,擁有了目標、夢想、方向,并執著于一處的我們,需要的便是永無休止的奮斗。馮驥才先生說:“運動場上的賽跑,是看你跑過一段規定的路程用了多少時間,而人生的賽跑,就是看你在規定的時間內跑了多遠。”因而奮斗是人生的主旋律,唯有拼命的奔跑,才能創造自己人生的輝煌。
站在大學校門前的我,以前方無邊的知識之海為目標,以手中的筆桿作船槳,不畏驚濤駭浪,望著月下挑燈之時照亮的前方,奮力劃動著船槳。這是千萬學子高中生活的縮影,亦是人生的縮影,我便是蕓蕓眾生之中正奮斗著的那一個。
人生其實很簡單,只需如琴瑟管弦一般,不斷努力做最好的自己,只為悅己,只為以自己的奮斗留下一段美妙樂曲,只為讓流年存一顆年輕的心。
大學演講稿人生觀與人生價值 篇10
人生的價值在與奉獻,僅有奉獻的人才擁有有價值的人生。
任長霞,一名普通的人民警察,可是她盡忠職守,為國為民,人民愛戴她,國家欣賞她。她的一生只是在奉獻,為人民的利益而付出。她傾聽百姓的心聲,執行國家的任務。“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”正是任長霞的寫照。
小草將綠色奉獻給春天,春天將雨露奉獻給大地,大地將果實奉獻給所有的生靈,萬事萬物都是在有所得中奉獻,任長霞也不例外。
她的幸福在為別人而活;她曾連年不回家,但卻常常在大嬸、大婆家中暢談;她曾再三地失信于家人,但卻不曾對老百姓反悔。
她的幸福在使別人幸福:她曾置自我的生死度外,為百姓索取破案線索;她曾不怕上司的責怪,擅自調動警力為人民調查真相。
就是這樣一人民的“母親”,國家的“棟梁”,卻在一場突如其來的車禍,不幸喪失了性命。雖然她與世長辭了,但她的“事跡”得到了永久的懷念。
大學演講稿人生觀與人生價值 篇11
“恰同與少年,風畢正茂,書生意氣,揮斥方遒。”青春對每個人都應該是彌足珍貴、絢麗多彩的,而正值前青年少的我們,青看即是奮斗的最佳時機。只有經歷過青春中奮斗的洗禮,才能實現我們各自的人生價值。
奮斗青春。可以使遞境,轉為順境。出身貧窮平凡的宋濂,少時無從致書以觀便選擇用手寫抄書百余本;成年后為學更多知識而不辭辛苦,并穿著破舊棉鞋踏過一層又一層厚厚的積雪,穿過深山巨谷至幾百里外拜訪名師。當其困于所遇,便馬上“援疑質理,俯身則耳以情”并認真做好筆記……正是由于這些勤奮與奮斗,才讓他的青春煥發光彩,最后也學有所成,終從默默無聞的平凡讀書人蛻變成著名的明初詩文3大家之一。天賦、家境背景不如別人不要緊,最重要的是你愿不愿意在美好的青春中去努力奮斗,用自己的汗水與淚水去拼出一片屬于自己的天地。只有這悴,你才能將現在的逆境轉為未來的順境。
有斗青春、可以創造人生的奇跡。清華學霸矣曉沅6歲患上“不死的癌癥”11歲身上體被禁錮在輪椅上,但他在艱辛考上大學后依舊在肆意的青春中選擇了奮斗:每天坐輪椅從一個教室飆”列另一個教室,從不缺課;為了研究“計算機自動集向作詩”項目,可以一下午生在書桌前……后來大四那年他榮獲清華學子的最高榮譽。青春為何?正如一位哲人所說:“青春之謂,乃為奮斗!”雙腿殘疾的矣曉沅通過在挫折中一次又一次的奮斗付出,創造出了專屬于他的青春奇跡,并讓它變得豐富多彩而具價值。
奮斗青春,可以造就輝煌的事業,使人的生命更具價值。年僅29歲的陳行行,在新型數控加工領城為讓尖端武器的合格平實現質的飛躍,他無數次,不舍晝夜地研究,修改編程,最后他成功把只有50%合格率開至100%!其成果更近一步推動了中國發展亦驚艷了世界。陳行行把他的青春與時代,國家緊密相連,為了讓中國更繁榮、富強,他絕不浪費一點青春與時間,他選擇了永不停息的奮斗之路并甘之如飴,可以說他的青看是很有意義與價值的,29的他不愧為“新時代的大國工匠”!
生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才最美麗,才有意義。“人生能有幾回搏?”生命是短暫的,青春是易逝的。所以,朋反,就讓我們在這最美好的青春之路上,用奮斗的汗水燒灌肯春之花,用追夢的激情結出青春之果,實現人生的價值吧!
大學演講稿人生觀與人生價值 篇12
“90后”一詞在大家的眼里并不陌生,一群在這個年代動不動就宣揚個性的人,小孩,或者,年輕人,祖國的花朵,國家的棟梁,本是美好,卻演變成悲劇。
今天,在某人的Blog上看到了一些關于“69圣戰”和批判90后的論文。看到了網上一些評擊90后與韓國人的內容新聞,我也有很多話想說。
上海世博會上舉行的韓流演唱會,因門票未按原公布的數量發行,一群女孩,為了爭奪購買門票去看那十幾位她們夢寐以求的“哥哥”們,引發了一場踩踏事件,讓我心寒的是女孩們竟然對保護她們的民警進行辱罵和毆打,是什么讓民警臉上充滿無奈與悲傷,是她們,是受民警保護的她們。尋找了很多關于此事的報道,各道一詞,我不知道所說的是不是事情正確的經過,報道上也沒有公布人員傷亡情況,我希望不會有人在這場事件中因此而喪生。
其實,我不恨全部的韓國人,我恨的只是那幾位毆打了中國婦女的韓國人,與一些只會炒作的韓國媒體。一些韓國的歌星丑陋的一面已經公之于眾了,為什么你們還是不顧一切的去愛捧,甚至為了幾個韓國的歌星來辱罵中國的世人,被打了還要向別人道歉,我相信這一定少不了90后的姐姐妹妹們啊。祖國的花朵不應該敬愛祖國嗎?有關心過時政和國內外的事嗎?前突后翹的,身體是成熟了,可思想上卻還是如此的幼稚。(因為女性比較好體現出話語的含義,請廣大女性同志諒解)宣言個性是好事,但也要理智,不理智,就是不成熟的表現,非常幼稚,什么事都不顧后果,不顧大局,我相信一個成熟的人。絕對不會做出類似的舉動,這是某人說的一句話,不是很深奧,通俗易懂,但為什么會有那么多人做不到?
剛剛花了好長時間在壇上翻看一些關于90后的論文和發生的事件,我嘆服了,嘆了新聞上關于90后的都沒有好事,甚至不堪入目,打架,搶劫,吸毒,殺人,弓雖奸……,但我更服了我也是個90后,不得不承認我也是個90后,慶幸我受過些教育,不至于大好青春在監獄里度過,不至于成為上下樓鄰居飯后討論的熱點,卻成為社會大眾批判的群體之一(80。70后)。我替90后可憐,但可憐人必有可恨之處,非主流,殺瑪特,這些流行漸漸在90后的群體里散開,一些盲目跟風的人陷如了其境,使得80和70后的人們看來不爽,一群另類,非大眾化的人,腦殘,再結合一些關于90后丑事壞事不雅的新聞,人們對90后的看法和觀點都一致,那就是這群人絕對有問題。真的,有時候我真的不想承認自己就是一個90后,在這樣的環境下迫使我想成為一位出眾非比尋常的90后,我堅信,一個讀過一百本國內外名著的人和一個讀過一百本校園小說的人站在一起所顯現出的底蘊和內涵會是截然不同的。都把自己看得太重要。迫切希望自己或者自己的觀點得到認同。骨子里的不自信揣著濃濃的功利心,蒸騰出一碗膩歪歪的心靈毒藥。是什么導致了這些后果,當今社會嗎?中國的教育制度嗎?誰知道!~
外國媒體整天都等著中國的花朵們犯事(也不例外70。80后的人),好去抄作,好去損中國,不論是誰,做好自己的本分,所以的所以,做點自己力所能及的事,能有點成績就最好,沒有也別給社會添亂,這樣就很好了。
寫這些是因為看了有關韓國與中國太多的新聞,始終是在韓國明星上引發的,不管怎樣,哈韓也好,哈日也好,哈中國臺灣也好,給中國丟臉的話就回家哈你爸條熱狗去。
不說了。有人讓我感動,有人讓我惡心。這就叫生活。
大學演講稿人生觀與人生價值 篇13
今天,受邀來向大家談一談“人生的價值”,真是非常榮幸。其實,關于這個命題,我以前也沒有太認真地想過,借這個機會也正好可以思考思考人生。唐代詩人賈島曾寫過:“十年磨一劍,今日把示君”,而我僅僅用了三天的時間就草草地準備了這篇演講,難免有駁雜粗疏的地方。所以希望大家聽的時候,能夠擇其善者而從之,擇其不善者而改之。
若要談人生的價值,必先談到人生的理想。因為理想正是決定價值的最關鍵因素。小小的項羽目睹秦始皇巡行的儀仗隊伍,豪言“彼可取而代之”,終成一代西楚霸王;周恩來十幾歲時就樹立了“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人。然而,令我非常慚愧的是,當我回顧自己的童年少年,竟絲毫沒有這樣遠大的理想。只記得我在你們這個年紀時,我的語文老師曾問過我們人生的理想,我當時是班里的宣傳委員,正被同學的一本畫馬的冊子吸引得不得了,于是我就在黑板上寫下徐悲鴻三個字,因為他的馬畫得很好。然而,對于我們生在農村的孩子來說,命運并不能全部由你自己做主。結果,我最終成了一名人民教師。當然,這樣也很好。和他們相比,我毫不氣餒,也不自卑,朗朗乾坤暴君何在?巍巍中華正在崛起,我安安分分地做個一名教師,固守我這三尺講臺,傳我的道授我的業解大家心中的疑惑,做我的良民,這就是我的人生價值。就像一位哲人說得那樣:“如果你不能是一只麝香鹿,那就當一尾小鱸魚——但要當湖里最活潑的小鱸魚。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個最好的你。”
也許有的同學對我的說法心有不服,他或許會用“世上無難事,只要肯登攀”的古訓和“成功往往就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”這句西方名言來教訓我。然而,我要說的是,人的生命畢竟是有限的,如果把人生的每一天都比作一枚燦爛的金幣,按人均壽命八十歲計算,那么我們的一生也不過將近三萬枚。其中一萬枚左右送給睡眠之神,一萬枚花在人生諸多雜亂的事情上,真正供我們支配能體現我們不同價值的也就一萬余枚而已。難道你愿意盲目花掉這一萬枚上蒼賜予的金幣,我想你一定想好好地利用它。所以,我的忠告就是,一個人要想充分發揮自己的人生價值,就首先要有自知之明。五音不全的卻奢望成為歌唱家,體格羸弱的卻想成為運動健將,心胸狹隘的卻指望有一天成為政治家,這怎么可能?因為有自知之明,鮑叔牙把自己的位置主動讓給管仲,成就了一段千古的佳話;因為有自知之明,愛因斯坦拒絕了以色列總統的誘惑,成為了物理學上的泰斗;因為有自知之明,蝙蝠俠皮蓬甘當綠葉,輔佐邁克爾喬丹造成了偉大的公牛王朝。
我要告訴同學們的第三點是:要珍惜自己的人生,關鍵時刻絕不能耽擱,該做什么就做什么。無論再苦再難,也一定要心無旁騖地把它做好。高中時,一些同學總喜歡在夜自習后跑到附近的鎮里看露天電影,我們的班主任語重心長地給我們講了一次話。也許我是農民的兒子吧,我對其中的一句話印象特別深刻,那句話是:耽擱了莊稼是一季,耽擱了人是一輩子。也正是這句話,將我從輟學的邊緣又拉了回來,那是第一次高考結束以后,因為母親患重病,我一度輟學在家,家庭的負擔,高考失敗的壓力,周圍異樣的眼光,壓得我真的喘不過氣來。可是又沒有可交流的人,于是就把上這句話寫在一本本子上,不知怎么給父親看到了,有一天他忽然讓我跟他到縣里的一所中學去報到,說復讀的一切手續都辦好了。我清清楚楚地記得那天是1994年10月4號,這是我人生中一個永遠難忘的時間。辦好復讀手續以后,我格外珍惜這來之不易的機會,為了督促自己好好學習堅持不懈,我在每一本書的扉頁上都寫上:“來之不易”四個字。同學們,今天的你們能夠在大同中學讀書,衣食無憂,條件不知要比我那時好上多少倍,所以我在此奉勸大家:珍惜你們的生活吧!你們的人生是多么幸福。
大學演講稿人生觀與人生價值 篇14
6月16日,我來到了“超越夢想”小升初公益講座現場。在講座上,小升初銜接教育高級講師曾思海老師給我們講了這樣一句話:“沒有笨人,只有懶人。”對于這句話的理解我很受啟發。它告訴了我們,世界上并沒有笨人,在別人看來的“笨”,其實是自己平時的懶惰,不愿辛勤付出,不努力學習造成的。只要我們肯學習、肯努力、肯下功夫、肯用功,我們每個人都是天才。
曾思海老師還給我們播放了幾個畫面。他告訴我們,一個人只有不懈的努力,只要有夢想,他就會超越自己。從曾思海老師的講解中,我深刻體會到,只有不怕苦,勇于拼搏,便會實現自己的人生價值。一個人要有夢,更要敢于追夢。
曾思海老師還說,一個人的成功并不是你看到他做了什么,而是在你看不到他的時候,他做了什么。或許你在睡覺時,他正在復習,或許你在看電視時,他在做題。這告訴我,一個人要成功必須要有吃苦耐勞的精神。
通過這次講座,我還體會到,一個人學習不但要努力,還要講究學習方法,比如學習英語,還要運用一些特殊的方法提高記憶力。
從小學到初中是一道坎,在我升入中學后,我一定記著曾老師的教學經驗,努力學習,奮發拼搏,講究方法,靈活運用,實現自我的人生價值,為社會多做貢獻。
大學演講稿人生觀與人生價值 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
縷縷陽光帶著剛升起的新鮮勁,調皮的透過窗戶的縫隙,將那微弱卻很溫暖的日光撒在這株月季上,許是昨晚窗戶沒關,幾絲露珠從窗外蹦跳進窗內的這株月季上。
我坐在這株月季的對面,陶醉地看著這些如珍珠般圓潤,似鉆石般閃耀,像精靈般可愛的露珠在嬌小、可愛、心形狀的枝葉上滾動著。忽然我注意到一個小骨朵,它迎著陽光在水珠的照射下,竟射出一彎小小的彩虹圍繞著它,這是一個新生命的誕生,也預示著這小骨朵將來的美麗。
我靜靜觀賞著它,這骨朵似裹著一層輕柔的碧色絲綢,形如桃狀,十分幼小,它禿圓的頂部,一滴殷紅點綴在其中,四周有片片鋸齒般鋒利的綠色花葉圍護著它,讓人不易察覺它的存在。
我想植物許是同我們一樣,都向往大自然,渴望自由,對新鮮事物充滿好奇,便將它搬到戶外,隨著時間慢慢流逝,我也漸漸將它遺忘,但在一個雨后,我跑得匆忙,竟被這株月季所絆倒,這使我駐步凝視。
這株月季由于雨水的沖刷,枝、葉明顯掉落不少,但這并不讓它看起來狼狽不堪,卻顯得更加精神抖擻,落下的只是枯枝殘葉,并不為它們掉落而惋惜,這使它展露出藏身于枝葉間的花蕾,才幾天未見,它便從原來稚嫩孩童般青澀模樣長成現在的享享玉立,嬌羞少女一般,它的根也壯實許多,已有了生存于自然的能力,我將它移栽到真正的大自然之中。
一陣狂風暴雨之后,太陽重新普照大地,我走出屋子,看著杯中浸泡著的月季茶,這讓我不禁想起那次移栽的月季,我的腳似乎不受自己的控制,捧著月季茶便向種著月季的地方走去。
那朵含苞欲放的花蕾現在已經完全綻放,它舒展身姿,在微風的撫摸下又挺拔了許多,它的莖上長出了能夠保護嬌者的利刺,雖然月季要比玫瑰嬌小幾分,但這更能顯出它的精致,它也不亞于玫瑰的嬌艷欲滴。
這是它一生中最美的時刻,它盡情地展露身姿,散發清香,為大自然增添一份艷麗,那怒放的花朵給世人的美麗不正如胡忠,謝曉君夫婦嗎?那莖上的利刺不正似朱光亞一生只做一件事來保衛著國家,捍衛著尊嚴,顯示著中華民族的錚錚傲骨嗎?那高伸的枝干不正像吳菊萍一樣,接住生命,托住了幼吾幼以及人之幼的傳統美德嗎?他們都并不比我們高大,但已經讓我們仰望,他們都實現了自己的人生價值。
大學演講稿人生觀與人生價值 篇16
尊敬的各位領導、同事們、朋友們:
大家好!我是智能交通事業部實習生。很感激給予我此次實習機會,與大家成為同事,一同工作、生活,并參與此次企業核心價值觀演講,我演講的主題是“創新、引領智慧交通”。
創新是個人事業獲得成功的關鍵因素,是事業競爭取勝的最佳手段,是企業快速健康發展的巨大動力。創新是以新思維、新發明、新描述為特征的概念化過程。對于剛從學校走向社會的我,不能用親身工作實踐去闡述創新之于企業核心競爭力的地位,但我可以從我的學習經歷以及對創新意義的理解發表我的觀點。
同一所學校,相同的環境,相同的老師,相同的時間,培養出亦一樣的學生,企業也類似與學校。話說“勤能補拙”“態度決定一切”,有端正的態度并勤奮努力非常重要,但如果你有創新的思維,創造出屬于自己的學習方法、工作方式,勢必會取得事半功倍的效果。
智能交通是一個需要創新的領域,新技術、新理念、新平臺、新應用。作為交通事業部的一員,需要強化創新意識,并在競爭中培養,要敢于標新立異,敏銳的發現并提出問題,要創新的設想。創新意味著改變甚至是煥然一新,創新意味著付出甚至沉重的代價,創新意味著風險,甚至辛苦耕耘換來失敗的回報。但是沒有創新就沒有發展,所以我們要勇于創新、積極創新、大膽創新。
創新不論是于個人、于部門還是于企業,都是發展動力的源泉。中小企業首席創新專家曾說:“一點點的創新可以讓企業起死回生,一點點的創新就可以讓企業利潤大增,一點點的創新就可以讓企業聲名大振。”
我們以創新作為核心價值觀的重要組成部分,有了創新的員工,有了創新的部門,也就有了創新的;相信我們的事業定會“易發暢展、通達輝煌”。
大學演講稿人生觀與人生價值 篇17
從上講,人生觀是指人們對人生問題的總的看法;價值觀是指人們對客觀事物的一種認識和評價;世界觀是指人們對世界的各種現象和事物總的看法。
樹立全心全意為人民服務的人生觀必須做到:確立為實現共產主義而奮斗的人生理想;樹立全心全意為人民服務的人生目的;追求創造和奉獻的人生價值;保持樂觀向上的人生態度和健康的心態;有良好的個人道德和個人修養;堅決反對自然主義、德性主義、功利主義等錯誤人生觀的侵蝕。
樹立集體利益高于一切的價值觀,要做到:追求人的自由而全面的發展;以人為本,促進社會和諧發展;求真務實,按經濟和社會規律辦事;創造社會公平正義,努力實現共建共享;反對實用主義、個人主義、悲觀主義等錯誤價值觀。
樹立和堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀,必須做到:堅定社會主義信念;堅持解放思想、實事求是的基本路線;堅持“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線;堅持正確的思維方法;堅持“無神論”思想;還要旗幟鮮明地反對“趨同論”、“異化論”等錯誤思想。
通過今天的討論,我想,我們作為一名黨員,應該要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀;樹立全心全意為人民服務的人生觀;樹立集體利益高于一切的價值觀。這就是一面旗幟,引領我們走向更高的人生階梯!
大學演講稿人生觀與人生價值 篇18
沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人明白的小草。”每當聽到這首令人感動的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅強、默默無聞的小生命,也看到了生命價值的存在。
“野火燒不盡,春風吹又生。”這句話讓我們看到了一個個堅強的生命。
暴風雨在突然間傾盆而下,黃豆般的雨點“啪啪”地落下,萬物都垂下了它們高傲的腦袋,失去了以往的生機,但唯有一種小生命——草,它們倔強地仰著頭,用蔑視的目光看著暴風雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗爭著。沒有人為它們遮風,也沒有人為它們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎向暴風雨求情了嗎沒有,它們用一種最頑強的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個團體,仿佛在說:“加油啊伙伴們,風雨之后見彩虹!”最終,它們堅持到最終,它們勝利了,它們以最堅強的精神驅走風雨,迎接彩虹。你看!小草們在雨后仿佛換了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深地感悟到堅強這一偉大的生命價值。
如果說小草是堅強的,那它更是默默無聞的。
在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見那綠油油、散發著它獨特氣味的小草。小草不與花兒爭鮮艷,不與樹木爭高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自我的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自我當陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談論它們,但它們已經滿足了,因為它們已經默默無聞地奉獻了,已經沒有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無聞地奉獻著自我的一切,這一生命價值又在它們身上閃光。
從小草身上,我感悟到了生命的價值——堅強、默默無聞。它們只是一棵棵路邊的無名草,但卻以它們的實際行動充分演繹了生命價值的凱歌!
大學演講稿人生觀與人生價值 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
茫茫人海中的驀然回首,瞥見的是千萬副恍惚的容顏,微風拂過雙眸,迷離中窺見那或弛行,或悠閑的身影,一幅幅皮囊下包裹著純潔,善良或邪惡的心靈,構成這光怪陸離的世界。
中國,從來都不是一個注重內在的國家。茶葉干枯而苦澀,卻經開水沖燙后氤氳迷蒙的輕霧,令人沉醉,也成了多少文人墨客的摯愛,讓品茗成為一種藝術,忽略了茶的丑陋,只一抹淡淡的清苦激醒味蕾,足矣。
相比于擁有一副姣好的容顏,情商和智商更加重要,這兩者若相得益彰,氣質上的勝出遠比顏值更精彩。在娛樂圈爭相捧出小鮮肉的同時,十六歲的吳磊卻直言:”請不要叫我小鮮肉,多看看我的演技吧!”明明可以靠臉吃飯的他三歲便進入演藝圈,摸爬滾打十幾年,全身心的投入,挑戰各類角色,從不孤芳自賞,謙虛向前輩討教,只為演技更上一層樓。戲中他是高冷帥氣的男神,源于他精湛的演技,戲外他是不折不扣的學霸,源于他十年如一日的苦讀。如此情商與智商的精華,贏得稱贊的同時無處不彰顯著杰出的氣質。
整容一時在國內風靡,成為時尚,可一些知名人士整容卻仿佛被人抓住了把柄,被輿論壓迫得喘不過氣來。愛美之心人皆有之,其實每個人從內心都希望能擁有完美的臉龐,但前提是要有內涵,否則再高的顏值也是虛有其表。美國的法庭上出現過一名律師,兒時白皙,美麗的臉龐讓她受到很多愛和溫暖,夢想有一天成為一名律師,可一場疾病悄無聲息的奪走了她的全部,她的面部會不斷萎縮,直到有一天面部完全消失。當她以律師的身份踏入美國法律界,多少人直呼:“別出來嚇人!”可她挺住了,憑借縝密的邏輯思維和博識為委托人贏得勝利。當一切已成為事實,她沒有放棄,羈絆沒有令她退縮,她堅持著自己的夢想,成就了一個奇跡。
榴蓮堅硬的外殼和令人嗤鼻的氣味下是香甜糯軟的果肉;仙人掌細小密集的尖刺下是忍耐干旱的毅力。當顏值沒有你想要的那么奪目,試著用內在充實自己,才華和氣質往往能使你更耀眼,在這大千世界,各色人物交織的殿堂,奮斗和內涵令你熠熠生輝。
當你垂垂老矣,當你行將就木,驀然回首,顏值早已成為過往云煙,細品自己的人生,唯有屬于自己的才華和奮斗的過程才是人生的價值。
大學演講稿人生觀與人生價值 篇20
各位老師、同學們:大家早上好!
我今天的講話主題是:大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題:
一、理解社會主義核心價值觀的內涵。
什么是社會主義核心價值觀?黨的十八大報告用24個分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內涵,即是:從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態,是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向,我們作為學生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。
二、大力踐行社會主義核心價值觀,需要凝聚正能量、傳遞正能量。什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚“正能量” ,傳遞正能量的過程。
作為青年學生來說踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這8個的社會主義核心價值取向,關鍵是要落實到日常學習生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現“中國夢”、發奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉,熱愛我們的父母、親人、老師、同學上;落實到熱愛我們的學校,愛護學校的一草一木上。敬業——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學習任務,勤奮讀書,學有所成,全面發展,健康成長。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結同學,助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”
在我們學校,我們同學身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的:我們有省、市、學校級的三好學生、優秀學生干部、優秀團員、優秀團干部,學期最高成就獎、學生領袖獎、學業優異獎、公民責任獎、追求超越獎、文明班級、學科競賽獲獎者、學校成績優秀者、青年志愿者、文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些,就是我們學校的正能量,這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。
我們要在我們的學校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。
讓我們的學校充滿“正能量”還要預防種.種“負能量”引發的破壞力量。反思我們同學中有沒有“負能量”存在呢?我認為或多或少是存在的。比如說:曠課遲到、無心向學;損壞公物、亂丟亂仍;不聽教育、不思進取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規范的行為今天我把它統稱為“負能量”,這些“負能量”如果在我們學校大量存在,必然會影響學校的穩定和發展,必然會危及同學的健康成長,我們必須堅決抵制、擯棄,我們決不能讓這些“負能量”在我們的學校有生長的土壤。一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學校充滿著正能量。
謝謝大家!