高中人生的選擇演講稿（精選12篇）

高中人生的選擇演講稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　“選擇自己的道路?有的你選擇么?跟著我說的做，就行了。”誰，打擾了我寧靜的生活。不用想，準是她。

　　假若你有選擇自己生活的機會，你會選擇前人的道路，安穩發展，過著平平淡淡的生活，然后平平淡淡的離開。還是選擇自己的道路，那將不同于常人，但定是一條充滿荊棘，滿地爛泥的道路，它們阻擋著你的前進，假若你在不經意間對環境感到了迷茫，那么就難于走出困境。

　　阿江是我的鄰居，他每天都會和他母親對于生活的選擇進行辯論。他母親希望跟著她的腳步，安穩前行，不求生活富裕，只求生活安康。阿江則希望有著自己的道路，遵循自己的選擇，走出自己的一片天，他認為那樣的人生才有意義。

　　“別人都那樣做，你為什么不呢?為什么要一枝獨秀呢?”別人做的，一定是正確的么?別人做的，我就一定得去做么?自己的生活，難道就在于模仿別人么?不，絕不是這樣的。

　　假若游人都同坐一列火車，火車只開一條道路，那么游人看到的，只是那一次又一次顯現在眼前的景色;假若國家領導人都同用一條政策，不做更改，那么整個社會的進步將會緩慢至極，時代將停留在那一時。

　　選擇，讓生活增添色彩，是生活不再平淡乏味，做自己的選擇，享受自己的生活。

高中人生的選擇演講稿 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　人生有許多選擇，不同的選擇走出了不同的道路。在這各種各樣的道路，其結果也只有兩種。一種通往光明，會享受著無窮無盡的樂趣，感受著不同的溫暖，了解著幸福的含義;而另一種卻是走向灰暗，在黑暗無光的環境下，得到的是一種恐懼，一種心慌，一份悔恨的心。所以說，選擇是一份小心，選擇是一份細心，選擇不能隨意，選擇不能妄偽，我們要做出正確的選擇，為自己的未來打開光明之門。

　　我選擇文明，我選擇素養。孔子曾曰：不學禮無以立。是啊，人生若沒有了文明禮儀，你的人生將失去光澤，成為無用之人。從小，我們就接受著父母的教育，老師的關懷，同學的關愛，同時也明白什么是文明，什么是素養。講文明話，做文明人，是我們這些人的任務。做為青少年的我們，時刻享受著陽光的溫暖，清風的撫摸，雨點的滋潤，更應該懂得文明，懂得素養，讓我們的文明和素養對待身邊的每一位人，使他們覺得世界的美好，那時的我們也會充滿笑容來迎接美好的明天。

　　我選擇文明，我選擇素養。曾記得有人說：沒有文明的人，是得不到幸福的，沒有素養的人，是得不到關懷的。作為高三的我們，即將畢業了。不管是上大學，還是進入社會，我們都應該保持一份文明的心，做一位有素養的人民。在學習上，你的文明，你的素養會促成你學業的成功，讓你感到幸福的美妙，你將會帶著你的心盡情地飛翔，飛向那純凈如藍寶般的天空。在工作上，領導見了你文明，你的素養，會讓你的事業更加燦爛輝煌，那時的我們將會無比歡暢，無比幸福。

　　我選擇文明，我選擇素養。我會時刻帶著它們，默默地與它們對視。在夜里，月光照在窗口上，它們用那親切的聲音呼喚著我，那聲音讓人感到如此暢心，如此舒服，就如一位溫和的老人告訴我：世界那么大，只要你做出了選擇，你的未來就不是夢。對，我要讓文明成為我的心靈，素養成為我的外表，讓它們時刻警告著我，成功靠自己!

　　請你們也帶著文明與素養吧，它們是我們的朋友，它們會讓我們走向趕忙，走向幸福之路。讓它們純潔的友情伴隨著我們一生一世吧!

高中人生的選擇演講稿 篇3

　　尊敬的各位領導，親愛的各位同事：

　　我是一名畢業不久的大學生，我有許多同學落腳在繁華的都市，我也曾有許多美好的夢想，希望走入繁華的都市一展身手，我也曾整裝待發準備成為一名城市白領，然而隨著時光遷移，城市無趣的生活對我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇，我報考了20__年的特崗教師，選擇了我的家鄉， 因為我堅信 “如果有一種生活，你沒有經歷過，就不知道其中的艱辛;如果有一種艱辛，你沒有體會過，就不知道其中的快樂;如果有一種快樂，你沒有擁有過，就不知道其中的幸福”，這也是特崗生活所帶給我的感悟。

　　說實話，當我成為顏村鋪鄉小學一名老師的時候，心里感覺些許的緊張與激動。緊張，是因為第一次面對這么多求知若渴的學生，不知道怎樣說才好;激動，則是因為我是以老師的身份站在講臺上站在了家鄉教育的舞臺上。好在伴隨著孩子們親切可愛的笑臉，孜孜不倦的虛心學習態度，伴隨著各位前輩老師的幫助與指導，伴隨著校領導無微不至的關懷，如今 曾經的忐忑已逐漸變得穩健，對教學方法的掌握由生疏也變得熟練，無論哪一種發生在我身上的變化，都是在顏村鋪小學里完成的。為此，我想由衷地說一聲：感謝各位領導，感謝各位老師。

　　老師并不是我小時候的理想。也許是緣分的選擇?也或許是大學畢業為了規避就業壓力的選擇 ?對于今天選擇了老師這一職業的我，不是因為喜歡而選擇，卻是因為選擇而喜歡，當然，這一切主要是來自于我的學生們的力量。每一天早晨，學生們那句：“老師好!”的問候給我帶來了一天的快樂; 每一天放學后，隨著一聲聲：“老師，再見!”給我留下了明天的希望。

　　記得，有一位老師對我說“一個好的教師將會影響孩子的一生”，當時我非常的不理解這句話，直到我工作了一段時間以后，我才真正理解和認同了它。當教師確實是一個良心活， 在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會;一個物體損壞了， 還可以再補救，但是對于學生來說， 如果耽誤了學習和受教育的機會， 將影響他一生的前途和命運，學生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要用高度的責任感和愛心去引導和教育學生。

　　如果說當初特崗的選擇是為了規避就業所帶來的壓力的話，那現在的我應該為這種規避而感到慶幸，我無悔當初的選擇。今天站在這里，我想說的是：我會用行動去證明，為我選擇的職業而努力，爭做一名優秀的人民教師。

　　任前方荊棘叢生，我將持之以恒，茫茫學海中，我爭取做勇敢的水手，與所有老師一起，乘風破浪，共赴前程。

　　青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點浪費，讓我們把握好生命中的每一天，以激情為旗，用青春作注，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

　　各位同事，我相信，經過我們大家的辛勤耕耘，我們的教育事業一定會邁上一個新臺階。我愿在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠心、細心和耐心去換取學生的開心，家長的放心!

　　最后： 祝各位領導、各位老師工作順利、家庭幸福!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

高中人生的選擇演講稿 篇4

　　我是在__站長大的，從小在父輩們的影響下對__有著深沉的情感，所以我斷然追隨父輩從事了__工作!__是一個艱苦的行業，__人工作艱難生涯貧寒，闊別繁榮的城市，要忍耐著無窮的寂寞!

　　我曾問自己：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你會永遠堅守你的工作崗位嗎?”當我選擇__后，給了自己確定的謎底：既然選擇就要堅持。再苦再累，也要堅持走下去，正所謂“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當初的我成了一名光彩的__職工，我很熱愛這份工作，很熱愛這個大家庭;我要發揮自己最大的能量，做出最大的奉獻。既然選擇，就要堅持，我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅守在自己的工作崗位上，這就是我身為__人的信念。

　　愛崗就要敬業，敬業就是用一種嚴正、當真、負責的立場看待自己的工作，勤勤奮懇，愛崗敬業，忠于職守，瀆職盡責。__人的時光就是所有，無論日曬雨淋，仍是刮風下雪，都要準時堅守在崗位上，這就是義務。固然逐日反復著繁瑣的工作，但我們毫不會由于它的單調乏味草草而為，而是報以仔細踏實的態度去實現。__人，工作艱苦生活清貧，要做到幾十年如一日的堅守非常不易，所以我很敬仰咱們的老共事，他們無怨無悔扎根大山，舍小家為大家的精力跟堅守崗位的謹嚴風格，一直的鼓勵著我要動搖信心，一往無前!我要向他們學習，做一名及格的__人!

　　“干一行、愛一行、精一行”，這句話銘刻我心。加入工作以來，通過學習加深了我對__的意識，深深領會到了__工作對國度建設和社會服務的主要性，意識到自己從事的職業是那么的有意思，今后的目的有了更明白的方向。工作中我不斷激勵自己要踴躍進取，盡快成長起來。我將堅持積極向上的心態，腳踏實地做人，認認真真做事，堅持不懈地努力，在工作中學習，在學習中提高。我們要不斷學習新技巧、總結新方式、適應新市場，與時俱進;我們要摒棄怠惰的思維，攻破傳統的觀點，努力斗爭!我堅信通過一代又一代__人的努力，__的來日會更好。

　　堅守，還要有就義貢獻精神。一滴水只有融入大海才不會干枯，一個人只有將個人價值與社會好處聯合起來，聰慧才智才干得到充足施展，生命價值能力得以完善展示。在__站工作的日子里，我曾無數次地懷戀城里多姿多彩的生活，無數次的夢到我慈祥的父母和心愛的朋友們。但一想到我的同事，有的一呆就是十幾年，在漫長的歲月里忍受著無限的寂寞渡過了他們最美好的年華。他們保持下來了，為的是什么?他們能做到，我也能夠。__，既然我選擇了你，是不會輕言廢棄的，我定能和他們一樣把工作做好，艱苦又算得了什么?朋友們，青春是我們的資本，奉獻是我們的崇高尋求，讓我們一起奮斗，堅持與__事業共同前進吧。

　　今年三月的汛前籌備工作，讓我第一次真正體會到了__工作的艱辛，雖說這三月的太陽不如夏日的驕陽似火來得那么激烈，但長時間的裸露在外面，也會讓人十分好受。有這樣一句話：__站素來就沒有弱女子!是啊，經歷過無數次的風吹雨打，日曬雨淋，再纖弱的女孩進了__站后也會磨難成一個剛強的__兵士!有付出就會有回報!想想半年前的我，連出趟遠門都讓人擔憂，而現在我卻能好好的照料自己，我能扛起粗笨的儀器去丈量，我再也不會害怕黑夜里暴風暴雨的來襲，我學會了與同事一起群策群力的工作，學會了頑強，學會了愛護，學會了怎么過好每一天。我長大了，得到了很多以前未曾得到的貨色，我想，這就是__給我最好的饋贈吧。

　　不閱歷風雨，怎能見彩虹!將來的途徑布滿了曲折崎嶇，然而我相信：世上無難事，只怕有心人。我挑選了__，就會貫徹始終。有上級引導的親熱關心，我樂意做一顆永不生銹的螺絲釘，永遠堅守在這平常的崗位上。友人們，讓我們攜起手來，獨特努力，建設__更美妙的明天!

　　我的演講結束，謝謝大家!

高中人生的選擇演講稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　時光太瘦，指縫太寬。人生匆匆數十年，轉瞬即逝，然而就是這匆匆數十年的時光，卻充滿了挫折，充滿了選擇。

　　選擇，決定了你要走怎樣的道路，決定了你要遇見怎樣的磨難，決定了你要創造怎樣的輝煌。

　　“史家之絕唱，無韻之《離騷》”這是魯迅對他的評價，也是對他的肯定。他，就是司馬遷!一朝為他人辯解，他鋃鐺入獄。遭受宮中極刑，生不如死。但他未曾放棄，他選擇了振作。憑殘軀書寫歷史傳奇，用筆墨勾勒朝代更替。一幕幕拋頭顱，灑熱血的場面在眼前呈現：一個個拼性命，為家國的男兒在腦海中清晰。這是司馬遷用他的一生，帶給我們的《史記》。因為他選擇了振作，所以他選擇了輝煌。

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”伶仃洋里的振臂一喊，響徹在歷史的長河中。面對國破家亡，敵國入侵。他選擇了征戰：面對被捕，他選擇了忠義：面對高官厚祿的誘惑，他選擇了默然：面對生與死，他選擇了舍生取義。他壯烈就義后，敵國首領曾驚嘆“如此乃真男兒，可惜可惜。"于是下令將他厚葬。他就是文天祥!因為他選擇了舍生取義，所以造就了他的流芳百世。

　　“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”他，用自己的力量喚醒了愛國志士的覺醒。他就是林則徐!恨外國軍隊侵略，嘆清朝政府無能。鴉片的成噸流入，國人的日漸消瘦。使他明白：必須要進行反抗，否則國將破已。于是便產生了歷的“虎門銷煙”。他隨百姓一起抬鴉片，與士兵一起毀鴉片。那一箱箱鴉片的銷毀，便是國人一個個民族意識的喚醒。他在仕途與國運之間，毅然決然的選擇了子集所忠所愛的祖國。因為他選擇了國家，所以他的形象在國人心中永不泯滅。

　　歷史千年，我們無法見證;祖國未來，我們共創輝煌。

　　他們用選擇告訴我們，人生處處有磨難;他們用選擇告訴我們，無畏挫折，勇往直前;他們用選擇告訴我們，選擇了怎樣的道路，便選擇了怎樣的人生。

高中人生的選擇演講稿 篇6

　　就像考試時的單選題，答案只有一個。即使你有理，老師也會認為你在強詞奪理。但是，如果一切都可以改變，穿越般地回到從前;如果我可以選擇，那么現在的我也許在地球的另一邊，過著無憂無慮的生活。一切都可以選擇，手中的“A”選項會告訴我：做一個美國小孩。

　　并不是我不愛國，而是自己背負的壓力嚴重超標。天天認真地做作業，總是提心吊膽地過日子。期中考，數學試卷上鮮紅刺眼的分數，已讓我甚是灰心。盡管自己很努力地去完成，但現實畢竟是現實嘛。這還是其次，捧著試卷回到家，遭受的是一場更嚴峻的“狂風暴雨”地洗禮。“叫你平時少玩一會兒，多做幾道題，你就是不聽!”“這些題目怎么也會失分?你的心到底在不在學習上?”愛玩是一個孩子的天性嘛，兒童來到世界上就是為了快樂。而且這些題目對我來說也不算簡單了，至于這么兇嗎?一道道錯題被反復地講來講去，反思與檢討占了試卷的一大塊……據我所知，美國的孩子可沒有這么多重大的期中考、期末考、月考、單元測試。他們每天在實踐中度過，幫父母打理家務，去小店里打打工，做做雜活。這些即使再苦再累，也要比枯燥的學習來得更實惠，更有趣。

　　如果可以選擇，我寧愿做個壞小孩。不用天天被排名壓著，不用在意自己的作業與分數。把扣在自己頭上的什么值日班長、英語課代表的職務統統扔掉，扔得干脆利落。不用天天早上這么早的往學校趕，讓自己多睡一會兒，哪怕是多兩分鐘也是一種奢侈。不用管理班級混亂的秩序，喊破自己的嗓門也無人理睬，拿著一個記名字的本子到處得罪人……我要做一個叛逆、不聽話，甚至令老師和家長頭疼的孩子。上課不聽講，任憑自己的想象力在教室外天馬行空。下課變成一個瘋丫頭，積極地打鬧，甚至是干上一架。放學后不再寫作業，到了期末作業本如同剛買的一般，從頭到尾都是嶄新的。離譜到去逃課、翻去外頭打游戲……把“乖”這個字徹底地從我的人生字典里清除，放入回收站!每天都瘋瘋癲癲地過，快快樂樂地活。把書本全部倒入垃圾桶中，把家長的怒斥、批評從耳朵里翻出來，讓耳根子也清凈一會兒。腦子里空空如也，什么唐詩宋詞的都是浮云。放下一切束縛，過著我想要的生活，活出我的風格。

　　如果可以選擇，或許我的書包會輕一些，或許我會有更多的睡眠時間。或許，有一天，我真的可以做出我要的，我應該有的選擇……我這是奢望嗎?

高中人生的選擇演講稿 篇7

　　在現實生活中，你是否遇到過困難?在那時，你是否選擇克服它?還是放棄它?我也有過一次特殊的經歷，你們想聽聽嗎?

　　那是一天下午，我們要進行考試測試，老師一再交代中午回家再看看書，下午不要遲到。可我卻當做耳旁風似的，絲毫沒有一點緊張。

　　到了下午，我竟然遲到了三十分鐘，怎么辦啊!我邊走邊邊想，不知不覺就到了學校，我不敢進去，想逃避。

　　就在此時，我想起媽媽曾經說過一句話，無論遇到什么事，如果你選擇了逃避，那么就證明你是個弱小的人，如果你選擇了勇敢的去面對它，打敗它，那么你就向成功多邁了一步，我仿佛明白了這個道理。

　　我鼓起勇氣，邁進了教室。一聲報告，幾十雙眼睛“唰”的都看向我，老師開口了“王豪，下次早點來，快回座位上寫卷子吧”我發現老師的眼里充滿了慈祥的目光。

　　在那一刻，我沒有選擇逃避，而是選擇了鼓起勇氣去面對。其實，困難并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對他，打敗它。

　　“勇氣、信心”是它們讓我勇敢地面對自己的錯誤，我要認真學習，哪怕遇到困難，我們也要有勇氣、信心打敗它。加油，打敗你的逃避，做一回勇敢的人!

高中人生的選擇演講稿 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　最近，一個新鮮的詞“選擇困難戶”漸進入了大眾的視野。這指的是在選擇當中舉棋不定。這類人經常在二選一的過程中慌神，到最后得到一個最不滿意的答案。

　　選擇這一動作在生活中不少見，小到買冰激凌，大到找工作，走在大街上扭扭脖子，左邊右邊，這才發現，選擇早已充斥在空氣的縫隙里，人與人之間的距離里。

　　“窮天人之際，通古今之變，成一家之言”的巨著——-《史記》的作者司馬遷在經受酷刑之后，遭人白眼。他所遭受的挫折足以讓他郁郁而終，可是他選擇活了下來。他不是選擇茍且地活，而是選擇了正大勇敢地活著，在這后日日夜夜地奮斗，終成偉人，名照青史。這是一次正確的選擇。他在選擇之前沒有猶豫，這一選擇讓他沒有遺憾，對他來說這個選擇做得正確，做得對。

　　人在關鍵時刻做的選擇有可能不只影響到之后的一天兩天，有可能是一年兩年，更有可能是一生。《家》中的大哥覺新在最后選擇了順從家族安排，放棄了與梅表姐的愛情。這一選擇使他之后的生活都充滿了悲傷。這一選擇他違背了自己的內心。一時的不堅定加上選擇錯誤，他用了一生來補償。而二弟覺民卻遵從自己的內心，做了自己認為對的選擇，這也讓他沒有后悔，至少他是遵從本心。選擇不僅要果斷，不能猶豫，還要在氣氛緊張的情況下遵從自己的內心。在做選擇時，他人難免會走進你，動搖你的內心，這也許是一支催眠劑，在你注射后開始變得前仰后瞻，做事也開始不利索了。這時必須不斷的詢問自己，自己到底真心想要什么。黑暗中跟著眼前的那束微光，我相信，很快就能找到答案。

　　在選擇的環境中，心情一定會越來越急躁，就好像選擇題ABCD中選不出來一個。這時，要放松下來，保持冷靜，精細地一步一步地分析公式，找出重點核心，頭上的汗珠會慢慢地褪去，焦躁的心會慢慢平靜下來，理智會占了上風，答案就會呈現。

　　人生的選擇大大小小，或易或難，亦是正與邪的交叉口，而選擇的重點在于怎么看待它，用一顆平淡冷靜的心去應對，去感應正確的選擇。至于之后發生什么，后悔是無用的，因為已經選擇，就要這樣走下去。

高中人生的選擇演講稿 篇9

　　尊敬的X老師，各位同學，　　

　　大家晚上好!　　

　　我是-班的-同學，今晚和大家分享一下我對人生的一些思考，說的不好的地方，大家多包涵，說的好的地方，大家給我掌聲。謝謝!　　

　　有人說，人生就猶如一首歌，音調高低起伏，旋律抑揚頓挫;　　

　　也有人說，人生就是一本書，寫滿了酸甜苦辣，記錄著喜怒哀樂;　　

　　還有人說，人生恰似一局棋，布滿了危險，也充斥著機遇。　　

　　我卻認為，人生就是我們腳下的一條路，有山重水復的坎坷，也有柳暗花明的坦途。對每個人來說，也許成長都是一次美麗的蛻變，然而蛻變的過程卻是難以言喻的痛。倘若挺過去，我們必將變成美麗的蝴蝶;倘若堅持不住，便會是另一種結果。　　

　　在人生的旅途中，享受快樂的同時，千萬不要被路旁暫時的景色而停留太久，畢竟我們的人生之路還很長。有的時候，記憶是好的，但忘記也很重要。既然我們的行囊背負不了那么多，就讓我們且行且珍惜吧!　　

　　我們的人生需要一個支點，這個支點叫做希望。固然我承認有的時候我們的理想在現實面前是要低頭的，但是，有了希望我們才能不斷前進，在我們的人生之路上留下更多的美好。　　

　　最后，我想跟大家分享一下我的座右銘：曾經失落，鍥而不舍，千磨萬韌，終成大器;追求不息，奮斗不止，留給明天一個成功!　　

　　謝謝大家!

高中人生的選擇演講稿 篇10

　　盧梭說：“一個懂得放下的人，是最幸福的人”。放下一切欲望，欲望好似毒藥，侵襲你的靈魂;放下一切的虛榮，虛榮好比罌粟，腐蝕你的思想;放下一切多余的束縛，束縛若似蠶繭，禁錮你的腳步。放下一切的多余，一切的阻隔，甩掉多余的顧慮。成就真真正正的自我，讓成功之路沒有自己所設下的羈絆。

　　放下一切，安之若素。近幾年來有多少市級，省級的領導因貪污受賄，最后東窗事發，落得階下囚的下場。這一切正因為他們放不下，放不下自己內心的私欲，放不下現代社會的紅燈酒綠，紙醉金迷。他們沒有做到“無所恃”。最后因為自己的一失足，成了千古恨。

　　從前有一個人去拜訪一位德高望重的禪師，向禪師訴說自己苦惱，闡釋聽了之后什么也沒說，闡釋拿起茶壺各他倒茶，只倒茶水溢了出來，茶水太燙年，那個人人松開了手。杯子落到了地上，那人不解的問禪師。禪師微微一笑說：“痛了，就知道放下了”。或許那些一時被利益蒙蔽的人，經過這次的“痛”就會放下，舍棄欲望，重拾自己的靈魂。

　　淡然處之，成就平淡中的非凡。在人海中奮斗，掙扎。希望站在頂峰，而是像讓人佩服讓其他人仰望，最后一路走來之是滿足自己心中的一絲虛榮。著名科學家居里夫人，曾讓自己的兩個女兒把自己的獎章和獎牌當玩具玩耍，居里夫人的朋友來家里做客，看到這情景時驚呼，居里夫人說：“那些榮譽只不過代表過去……

　　榮譽，我們應該放下榮譽。榮譽代表過去的一切汗水付出，，而現在更值得我們打起十二分精神去努力。去拼搏。放下虛榮。放下榮譽。讓我們學會了虛心。低調。淡定。坦然。

　　甩掉束縛，奪得前進的“優先券”。甩掉多余的束縛，讓前進的腳步更加堅定。扎實。毛毛蟲化作繭，最后依靠自己的努力掙脫繭的束縛，成為斑斕的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。放下外界的束縛，努力最一個真正的自己，張先自己優點，得到人生舞臺上演出之后，一次又一次的掌聲。

　　舍下多余的顧慮，堅守自己的一片凈土，放下那些淺薄的欲望，放下那些卑微的虛榮。掙脫外界的“繭”。知道放下什么，最后命運天平就會給予你最公平的砝碼，與之相衡。得到一顆赤誠的心，最高人格，成為你一生的財富，讓你不后悔所放下的那些……

高中人生的選擇演講稿 篇11

　　財富 父母 權利 事業 愛情 子女 誠信 朋友 地位 名譽 臉面 知識 健 幸福 今天這堂作文課，老師讓我們做了一次“人生的選擇”。老師叫我們在14個詞中選擇對你最重要的兩個詞。

　　我望望14個詞，提起筆，第一個劃去了財富。我想：俗話說 得好“金錢是萬惡之源”。如果因為眼前的一筆財富而忘記一切，導致走向惡路，那才會失去得更多!

　　接著，我沉思了一會兒,有將地位排除在外.因為人們都說咱 們社會主義是人人平等的,不在乎地位的高低.無論你做的官有多大,如果只是一個壓制別人的工具的話,你的地位就是空紙一 張!

　　然后我又一一劃去了事業，愛情，名譽，臉面……只省下了 父母，朋友，與幸福。從小把我養到大的父母，知心知己的朋友，令人向往的幸福，三個都那么美好，使我舍不得下筆。

　　這時，我想到媽媽對我說過的一句話“我和你爸爸希望你長 大之后能自力更生，靠自己的雙手開辟自己的天地。”對呀，我總有一天要離開父母，面對陌生的世面，我還能再去依賴父母 嗎?我要學會自己開創道路，迎來快樂，用自己的力量造福于父 母。于是我輕輕地劃去了父母。

　　終于我找到了自己人生的選擇——朋友與幸福。

　　選擇朋友是因為有句話說得好“在家靠父母，出外靠朋 友。”在我懂事以來，朋友幫助我的事已經數不清了。無論是借東西，還是傷心時的安慰，就算朋友的愛再小再小，也能使我無 比開心。相信我長大后，朋友依然使我驕傲!

　　我又選擇幸福，是因為我想幸福，愛我的人也希望我幸福。我想幸福可能是一個終點，一個目標。再苦累的人也能用雙手追求幸福，同樣，原本幸福的人也希望自己更幸福。幸福雖然難求，但 它永遠是激勵我一生的詞。

　　我選擇朋友與幸福!

高中人生的選擇演講稿 篇12

　　人生旅途中，我們總是面臨各種各樣的選擇。考試中有選做題，升學時要選擇專業，進入職場中，要選擇工作。在這紛繁復雜的選擇中，我們要保持冷靜清醒，叩問內心，謹慎做好每一次選擇，為自己的人生設定一條完美的航線。

　　昔有項羽面對霸業傾覆，江東八千弟子無一歸還時，選擇自刎，最終將千秋霸業拱手讓與劉邦;近有慈禧在面對帝國主義的堅船利炮時拒絕維新，選擇割地求存，致中國于半殖民地半封建的水深火熱之中。卻有鄧爺爺在十年動亂后，毅然選擇改革開放，開啟現代化中國的新紀元;更有守島衛士20年如一日守護南海，在風浪中彰顯愛國熱情與人性光輝!可見選擇是何等重要!如何才能做好每一次選擇呢?

　　面對選擇，要冷靜分析時局，不可跟著感覺走，憑著性子來。與其追求暴虎馮河的魯莽快意，不如冷靜分析時局，找尋一條適合自己的發展道路。

　　少年時的成龍雄心勃勃地來到好萊塢，意在這片影視的沃土上，開辟屬于自己的影視帝國。可很長時間過去了，他沒得到什么正式角色，平時也就是給大明星端端茶水，為導演打打下手，頂多跑個龍套。權衡過后，成龍毅然回到香港，以他在好萊塢摸爬滾打的經驗開創風格獨特的動作片，很快，他的表演事業便蒸蒸日上。由此可見，森林中鳥語花香的那條路不一定是最好的，有時那條通幽曲徑也許更適合自己。

　　面對選擇，我們要扣問內心，讓內心去回答去抉擇，選出一條無悔的道路。當他人的勸告，世俗的追求蒙蔽我們的雙眼時，不妨打開心靈的窗戶，讓心靈指引我們向前。

　　著名數學家陳省身在歐洲留學時，就曾面臨選擇的難題。年輕的他才華橫溢，對數學幾何與數論均有研究。研究生學習時，他要從這兩支中選擇一支確定自己終身的研究方向。扣問內心摯愛，他最終選擇了幾何。而今他已成為世界微分幾何之父，并在八旬高齡仍攻克世界幾何學數道難題。可見，讓心靈替我們解答，可以做出最佳的答案。

　　人生漫漫，選擇多多，面對兩難的選擇時，不必慌張焦慮，只需冷靜分析時局，扣問內心意見，方能做出適合自己的。