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傳遞師德正能量的演講范文

發(fā)布時間:2022-07-28

傳遞師德正能量的演講范文(通用20篇)

傳遞師德正能量的演講范文 篇1

  有人說,教師是太陽底下最榮耀的職業(yè);有人說,教師是自我幸福的把控者;也有人說,教師是孩子幸福的引路人。在每一個孩子的心目中,教師永遠都是親切、智慧和奉獻者的形象。

  很小的時候,我就有一個夢想,這夢想就是希望有一天成為一名幼兒教師。多年以后,我如愿以償。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。一千多年前韓愈在《師說》里講的這句話,幾乎成了教師職業(yè)最標準的定義。我用自己的理解和努力踐行著自己的觀念,充實著自己的夢想。如今,我每天辛苦而努力地工作著,盡可能完美每一個細節(jié),讓孩子們在更好的環(huán)境中接受教育、健康成長。我每天被一群異想天開的小天使們包圍著,我緊張著也愉悅著,我生氣著也享受著,我?guī)ьI(lǐng)著他們也帶領(lǐng)著自己,快樂生活,一起成長。雖然,我從事幼兒教育工作僅僅三年時間,可每當(dāng)聽到孩子們用無邪的聲音叫喊“小魚媽媽”時,我的心靈瞬間地就會被感化,一種職業(yè)的自豪感和回報的幸福感油然而生。

  有句話是這樣說的:誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。學(xué)高為師,德高為范。愛是比學(xué)養(yǎng)和品德更重要的存在,愛源于高尚的師德,愛意味著忘卻自己,愛就是無私地奉獻。高新幼兒園,這里就是一個滋養(yǎng)愛、傳播愛和分享愛的天堂。這種愛每時每刻無不充斥在我日常工作的每一個環(huán)節(jié)中。這種愛陪伴著我,

  讓我從青澀走向成熟;這種愛感化著我,讓我懂得這種樸素感情的至真至誠;這種愛教育著我,讓我明白個人在集體中的價值和能量。 秦穎老師,我的前任班長,溫柔而漂亮。從她的身上我就學(xué)到了這種愛。她在自己平凡的崗位上,盡職盡責(zé),不怕苦累,不計個人得失,全身心用在工作上,細心妥帖地處理好每一個瑣碎的事情。她的親力親為,她的誨人不倦,她的默默堅守,就是對愛最好的詮釋。我慶幸工作上遇到這樣的戰(zhàn)友,也感謝她對我的寬容、信任和鼓勵。周圍環(huán)境中很多的同事都讓我更深層地去讀懂愛、理解愛,并用這愛去教育、愛護和影響更多的人。或許,我現(xiàn)在并不完美,但我堅信,懂得愛、釋放愛、傳遞愛的人在人生的道路上才會走得更愉悅更順暢。 選擇一種職業(yè),就是選擇一種生活方式;選擇一個單位,就是選擇一種感受幸福的大環(huán)境。我慶幸選擇了這份職業(yè),也慶幸選擇高新幼兒園這樣的單位。我驕傲于我的職業(yè),也感恩于我的單位。這職業(yè)和單位,不僅讓我實現(xiàn)自身的價值,也讓我享受著每一天平凡而普通的日子。

  因為有愛,我們才懂得欣賞;因為有愛,我們才心懷感恩;因為有愛,我們才享受幸福。愛,永遠是生活中最大的正能量。

  謝謝大家。

傳遞師德正能量的演講范文 篇2

  為自己創(chuàng)造自信

  我們需要為自己創(chuàng)造自信,因為在今天有許多人表現(xiàn)得很不自信。

  自信不自信,看看你的眼神步態(tài)肢體動作便一目了然。

  做到一喜二看三說四行,就可為自己創(chuàng)造自信。

  一“喜”。要能喜歡自己,接納自己。不論胖瘦高矮美丑,都要在內(nèi)心真正喜歡你自己,學(xué)會自我欣賞。讓歡樂和笑聲與你相伴,為自己塑造一個積極健康的形象。

  二“看”。用欣賞的眼光看待他人,用坦然的態(tài)度處理事情。要練練你的眼功。與人家交往,敢于正視對方的眼睛。若實在畏怯,至少要盯著他的鼻梁。

  三“說”。對自己說:我真棒!對別人說:我能行!對你要辦的事情說:我能成!說話聲音要大,吐字要清晰。大聲說出自己的想法。

  四“行”。行走要抬頭挺胸,行路要高視闊步,行動要果敢利索,行為要大方得體。一個人走路的姿勢和步態(tài),最能表現(xiàn)他的自信力。要創(chuàng)造自信,走起路來眼睛不要東輪西晃,正視前方,邁步有力。

  有了自信,便可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

傳遞師德正能量的演講范文 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!今天很榮幸在這里與大家一起交流,我演講的題目是《為了神圣的職責(zé)》。

  “泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,總會讓人想起那同舟共濟、萬眾一心的激情歲月,總會讓人想起那千萬人用汗水和熱血鑄就的奉獻精神。今天,我要把這首歌獻給我們奮戰(zhàn)在行業(yè)各條戰(zhàn)線上的同志們——是你為了把卷煙及時送到零售戶手中,山村小巷風(fēng)雨兼程,泥巴裹滿褲腿;是你為了充分滿足消費者的需求,四處奔走協(xié)調(diào),汗水濕透衣背;是你為了捍衛(wèi)國家煙草專賣尊嚴,經(jīng)常加班加點甚至要冒生命的危險,家人不知你何時回。你最累,你最美,你用平凡的工作,抒寫著行業(yè)美好的明天,用滿腔的熱血,唱出了一支人生無悔的壯歌!

  “你是誰,為了誰?”一個普普通通的問題,聽起來簡單,悟起來深刻,不同的回答代表著不同的人生觀,指引著不同的人生道路。全國煙草行業(yè)的英模人物、縣局原局長說:“是奶牛就要擠出奶來,是人就要奉獻在崗位上”。他是這樣說的,也是這樣做的,為了他所鐘愛的煙草事業(yè),為了國家和人民的利益,他身患絕癥仍然堅守崗位,直到生命的最后一刻。“為革命事業(yè)鞠躬盡瘁,一身正氣傲霜雪,謀企業(yè)發(fā)展嘔心瀝血,兩袖清風(fēng)震天地”,這正是他,一個共產(chǎn)黨員的真實寫照,一個優(yōu)秀煙草人的高尚情懷。還有,還有多少在各自崗位上勤奮工作的員工,他們默默無聞的奉獻,同樣是為了國家利益、為了消費者利益,這當(dāng)中有你、有我、有在座的大家。可是,面對同樣的問題,有人卻交出了另一份答卷,儲時健、鄒津漢等,他們手中的權(quán)力只是為了滿足極度膨脹的私欲,完全置國家利益、消費者利益于不顧,最終墮落為人人所不齒的腐敗分子。不同的回答,迥異的選擇,造就了兩種截然相反的人生軌跡,也留給世人深深的思索……

  “你是誰,為了誰?”正確回答這個問題,對于正處在改革發(fā)展重要調(diào)整期的中國煙草,則顯得尤為關(guān)鍵。如何準確定位我們的行業(yè),改革發(fā)展的方向在哪里?是代表國家行使和維護煙草專賣法的主體,還是利用特權(quán)謀取私利的壟斷集團?我們行業(yè)賴以生存的基礎(chǔ)和進步的源泉是什么?是國家利益和消費者利益,還是煙草行業(yè)的特殊利益?對此,國家局領(lǐng)導(dǎo)鮮明的提出:“要切實維護國家利益、廣大消費者的利益,除此之外沒有行業(yè)自己的特殊利益”。因此,我們要把切實維護國家利益、維護消費者利益,作為我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。

  說到這兒,我想起一件小事:去年夏天,我們機關(guān)人員跟隨送貨車調(diào)研市場,在西北山區(qū)的一家零售戶門口看見幾位老大爺正在抽旱煙,我就對他們宣傳吸食煙絲的危害,建議他們抽卷煙,“莊戶人,手頭緊,旱煙抽了多年習(xí)慣了”。老大爺不經(jīng)意的一句話,讓我陷入深深的思索:近幾年,隨著行業(yè)的發(fā)展,低檔煙供求趨緊,如果我們不能保障農(nóng)村市場的需求,究竟靠什么來實現(xiàn)“三滿意”?平常我們看到的是一串串振奮人心的數(shù)字,聽到的是一次次不斷被刷新的業(yè)績,你是否想過,在飚升的效益背后,還有多少市場我們沒有占領(lǐng),還有多少消費者在期盼著我們?要知道,作為煙草企業(yè),在追求經(jīng)濟效益的同時,還要注重社會效益,只有抱著實事求是的態(tài)度,在關(guān)心群眾健康的同時,滿足消費者需求;在滿足市場供應(yīng)的同時,維護市場秩序;在堅持煙草專賣制度的同時,切實搞好服務(wù),把發(fā)展建立在可靠的市場基礎(chǔ)和扎實的工作基礎(chǔ)之上,才能最終構(gòu)建一個和諧的煙草行業(yè),才是真正地維護國家利益和消費者利益。

  美國前總統(tǒng)肯尼迪曾經(jīng)說過,“不要問美國能為我們做些什么,而要問我們能為自己的國家做些什么。”此時此刻我們要說:不要問國家能為煙草行業(yè)做些什么,而要問我們的行業(yè)能為國家和人民做些什么!不要問行業(yè)能為我們做些什么,而要問問我們能為行業(yè)做些什么!也許我們不能改變世界,但是我們可以把握自我;也許我們不能預(yù)知未來,但是我們可以利用現(xiàn)在;也許我們不能樣樣完美,但是我們可以事事盡力,行業(yè)會因我們的不懈努力而更加輝煌,世界會因我們的不斷繁榮而更加精彩!

  綠葉無悔,撲向那大地,是報答泥土芬芳的輕盈;江河無悔,奔向那海洋,因為它投身到母親的懷里;萬物無悔,追尋那太陽,因為沒有陽光就失去生機。為了行業(yè)的蒸蒸日上,為了肩負起維護國家利益和消費者利益的神圣職責(zé),我們煙草人苦也無悔,累也無悔,因為只有無悔的人生才愛得徹底,愛得純粹!

  謝謝!

傳遞師德正能量的演講范文 篇4

  暖風(fēng)吹過的季節(jié),天空清澈如洗

  柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地

  年輕的生命在土壤里蠕動

  勃發(fā)的樂曲在心里流淌

  年輕的我們,擁有不變的誓言

  年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方

  起跑線上,

  出發(fā)的那一刻起,注定我們要追著東升的朝陽

  剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光

  緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌

  只為掌聲響起那一刻的到來

  青春無悔,既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,

  哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀

  既然選擇了拼搏,也就選擇了風(fēng)雨

  哪怕會有荊棘叢生在未來的路上

  青春,從我們選擇了以后便定格了人生的航向

  青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常

  青春,從我們選擇了以后便迎來了風(fēng)雨兼程

  青春,從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌

  看,跳動的火焰 正是青春的怒放

  聽,歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的音響

  熱血在青春的軀體里不知疲倦

  激情在青春的肢體上剛勁而輕盈

  讓我們高唱青春的贊歌

  一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠方

  擁有一顆感恩的心

  學(xué)會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰(zhàn)學(xué)會感恩,

  帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航!

  落葉在空中盤旋飄蕩,

  描繪著一幅幅感人的畫面

  那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)

  浪花在大海中翻騰歌唱

  譜寫著一曲曲感恩的樂章

  那時浪花對哺育塔的大海的頌揚

  不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑

  也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕

傳遞師德正能量的演講范文 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  都說媽媽就像是一位“超人”,會做許許多多的事,并且讓它們有條不紊的進行著。不僅是這樣,她們還擁有像超人一般的正能量,總是給我們帶來積極的一面。

  媽媽永遠是給予孩子鼓勵的,給以孩子正確的生活、學(xué)習(xí)方式……

  有一次,在考試中我太粗心大意了,導(dǎo)致頻頻出錯,卷面上布滿了一個個我的“敵人”紅叉叉,使我灰心失落,心情無法言語。告訴媽媽成績時,我忐忑不安,低著頭不敢看媽媽,等待著媽媽的責(zé)罰。然而,等了許久也未曾有何動靜,我好奇的抬頭看了看,媽媽溫柔地摸了摸我的頭,語氣柔和:“孩子,一次的失敗沒代表什么,媽媽不怪你。但希望你記住:失敗,是人生道路上必經(jīng)的臺階,勇敢地跨過它,你就又向前走了一步。面對挫折,不要失去信心,整理好心情,重新迎著困難前進,相信自己一定會成功,媽媽會做你堅強的后盾,加油!”

  聽了媽媽的話,我好像受到了什么指引,一下子振作起來,信心漸漸增強,重新審視錯題并改正,多次翻看錯題,在之后的考試中很少再犯同樣的錯誤。

  媽媽一直都是我堅強的后盾,她會在我考試失利的時候,鼓勵我;會在我遇到困難時,安慰我,為我打氣;會在我沮喪時,勸慰我使我恢復(fù)自信;媽媽給予了我許多有益的東西,最讓我受益的就是學(xué)會了面對困難時以樂觀的心態(tài)。

  每一次,其他同學(xué)報怨試卷太難時,我就會樂觀地說:“不怕,下一次好好努力。”

  樂觀點兒,生活并不只是單純的考試成績,或是其他簡單的事。生活中擁有許多美好,不要特別在意某一方面的事物,那樣會失去很多生活中的快樂。生活中的快樂體現(xiàn)在許多地方,等著你去發(fā)現(xiàn)。這都是媽媽教給我的,是人生中的寶藏,使我受益終生。

  媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人,一個“正能量集結(jié)點”!

傳遞師德正能量的演講范文 篇6

  青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。

  創(chuàng)業(yè)是什么?創(chuàng)業(yè)是不畏前進道路上的艱難險阻,克服達到目標所必須面對的種種困難,全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)時期實現(xiàn)人生價值的最佳途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個"創(chuàng)"字,它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力,敢于與一切作斗爭;同時創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨具慧眼,敢于創(chuàng)新,敢為天下之先。需要我們深思的是,創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達克的故事;在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動者的崗位創(chuàng)業(yè)。在教*、醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)業(yè),一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。

  青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結(jié)論--青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

  首先,要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度,是對于人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對于人生的征途具有指導(dǎo)意義,是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動力;相反,錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落,走向滅亡的誘因。作為世紀的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo),努力樹立正確的符合時代發(fā)展潮流的人生價值觀。而作為電力行業(yè),就應(yīng)該牢牢記住"人民電業(yè)為人民"的宗旨。

  其次,要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經(jīng)濟的一體化和中國加入WTO,競爭將無時不有,無處不在。挑戰(zhàn)和機遇并存,作為世紀的青年應(yīng)該如何迎接挑 戰(zhàn),把握機遇呢?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話,一個口號或是一種裝飾,學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進的方向,找到解決問題的辦法。現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競爭而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競爭,即從"大魚吃小魚"轉(zhuǎn)向"快魚吃慢魚"。富陽市供電局也深切地感受到了這一點,并正朝著建設(shè)"學(xué)習(xí)型企業(yè)"的方向奮進。

  最后,要堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐是人類發(fā)展的根本,離開了實踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無源之水,無本之木。通過實踐發(fā)現(xiàn)真理,又通過實踐證實和發(fā)展真理。作為世紀的青年要立足于自身崗位,不斷地實踐,不斷的創(chuàng)新,不段地探索,只有這樣創(chuàng)業(yè)才會成為可能,才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業(yè)而不愿意做小事情的思想;實踐不分大小,小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業(yè),就要從傳統(tǒng)的需求型經(jīng)營向服務(wù)型經(jīng)營轉(zhuǎn)變,樹立服務(wù)的概念,不斷提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平,以贏得廣大客戶的支持。

  青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進的號角已經(jīng)吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃創(chuàng)業(yè)的夢想。

傳遞師德正能量的演講范文 篇7

  問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

  青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予于實際行動中。

  當(dāng)然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!

傳遞師德正能量的演講范文 篇8

  親愛的朋友們:

  今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過"世界上只有兩種人一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。"想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。

  柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說"很簡單,山若不過來,我就過去。"弟-子們一片嘩然。

  這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個移動山的方法就是山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

  小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說"孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。"

  于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說"要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。"男孩的父親贊許地微笑了。

  是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人--但是,唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

傳遞師德正能量的演講范文 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,親愛的朋友們:

  大家好!

  可能我們在工作之余、在忙碌之暇,常常會遇到這樣的情景,同事或朋友之間三五成群,暢談心聲、互訴衷腸,或不甘于忙碌的工作,或不滿于瑣碎的生活,大發(fā)牢騷、抱怨命運,甚至有時會感慨:生活真是太難、太不公了......

  但我要說,其實我們是幸福的,我們能夠歌唱、能夠欣賞音樂,能夠暢享自然風(fēng)光、人間美景……當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽光之中,當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時,也許,你并沒有察覺到這個世界有什么不同,你也從沒有想過,眼前的一切甚至是永遠難以實現(xiàn)的奢求。可是,就在我們身邊、在我們周圍,有一些人永遠都看不見花兒的笑容、永遠聽不到鳥兒的鳴叫,甚至永遠都沒有“站起來”的權(quán)力、沒有縱情歌唱的資本……。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。

  還記得20xx年央視春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,我們很難把這藝術(shù)精品與20多位聾啞演員聯(lián)系起來,很難想象她們是在一間設(shè)計極為特殊的練舞房內(nèi),靠著重鼓之音的共振、踩著腳下地板震動的節(jié)奏,感受旋律、感悟音樂與舞蹈的美妙結(jié)合而編排的。在但正是這些天使般的殘疾人以自己的風(fēng)采給我們帶來了巨大的震撼,正是這支舞蹈所迸發(fā)出來的一種精神,一種身殘志堅的執(zhí)著和對美好生活的向往與渴望,讓我們深深為之所動!同樣,就在我們身邊,有“獨臂健將”之稱的殘疾人運動員張貴龍、身患小兒麻痹的肖咀鄉(xiāng)小學(xué)教師李勃,還有更多的殘疾人用自己殘缺的身體和堅強毅力譜寫了一曲曲生命贊歌,也讓我們真切地感受到:在我們關(guān)愛殘疾人、幫助殘疾人的同時,她們回饋給我們的是更加無比深沉的愛!與他們相比,我們很幸福更幸運;與他們相比,我們又很渺小更卑微。因為,在種種艱辛面前,在種種不幸邊緣,他們沒有向命運低頭,沒有向不幸妥協(xié),他們在無數(shù)的關(guān)愛和扶助中,體驗著另一種幸福,他們用自己的意志,不斷搏擊、不懈創(chuàng)造,為自己的人生書寫著壯麗篇章。

  殘疾不是某個人的錯,他們只是我們中的不幸者,就像一棵根深葉茂的大樹,風(fēng)吹過,雨打過,總會有殘損受傷的枝葉,但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹,他們不應(yīng)被我們輕視漫待,甚至避而遠之。我們不得不承認,在這個利益多元化的社會中,能想到去關(guān)心殘疾人、關(guān)愛殘疾人的人是少之又少了。但是,無數(shù)殘疾人工作者想到了,我們的一屆又一屆殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子、全體干部職工想到了,也做到了。為了那一雙雙渴望關(guān)懷的眼睛,他們有的人在平凡的崗位上一干就是幾年、幾十年。在他們的心目中,殘疾人的事無論多小都是大事,自己的事無論多大都是小事!在他們的精神感召和引領(lǐng)下,越來越多的志愿者加入了扶殘助殘行列,為合水的殘疾人事業(yè)、為和諧合水建設(shè)作出了巨大貢獻。

  朋友們,我無須在這里夸大殘疾人的意志,因為他們比我們更脆弱、更需要尊重和幫助;我也不在這里歌頌殘疾人工作者的偉大和功績,因為這是他們應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。今天,我來參加這次以“立足本職做貢獻、改進作風(fēng)促和諧”為主題的演講比賽,更準確的說,是想借此機會代表全縣殘疾人朋友,對所有支持殘疾人事業(yè)的人們表示最衷心的感謝!是你們在這個平凡的事業(yè)中,用執(zhí)著的奉獻踐行著不平凡的職責(zé);是你們在與這些特殊人群的交流中,用友情和愛譜寫著永恒的樂章!我更要借此機會,代表縣殘聯(lián)全體員工鄭重承諾,在今后的工作中,我們將一如既往的把立足本職做貢獻作為自己的執(zhí)著追求,把改進作風(fēng)促和諧作為推動工作的總體要求,始終秉承“心存殘疾人苦、利為殘疾人謀”的工作理念,以高度的責(zé)任感和使命感,為殘疾人的美好明天敬業(yè)奉獻;以飽滿的熱情和不懈的努力在殘疾人事業(yè)上寫就最感人的詩行!

  因為,我們和殘疾人之間有著共同的語言——愛!

  謝謝大家!

傳遞師德正能量的演講范文 篇10

  夢想,一個讓人振奮卻又歷盡千辛萬苦的詞語,一份放在心口落在實處的重任。夢想是我們每個人不斷追尋的人生高度,是我們不斷進步的方向。細數(shù)生活的點滴,歷史的的永恒,古往今來書寫奇跡篇章的總是來源于夢想那一撮小小的火苗。

  走出校門四年來,我在每天的工作中,學(xué)習(xí)中,書本中

  秉承著把握方向,注重細節(jié)的要求,不斷提高自己,完善自己,歲月給我的不僅是人生的感悟,更是實現(xiàn)自我價值的滿足。四年了,看著經(jīng)過千千萬萬個普通人的努力,我們生活的城市一點一滴在變化:南寧東盟經(jīng)濟圈的建成、從綠城到水城的不斷創(chuàng)新、瑯東從荒蕪到繁華

  站在城市的高樓中,看著這點滴累積卻翻天覆地的變化,我感到了一絲溫暖,不斷進步南寧讓我明白我們南寧人都在一步一個腳印地追夢,也讓我更深刻的明白實現(xiàn)夢想的力量,就蘊藏在我們每個人對美好生活的向往里。

  就像偉大的文學(xué)家泰戈爾說的那樣:上帝對于龐大的王國逐漸心生厭惡,但從不厭惡那小小的花朵。大到神九上天、蛟龍入海、超級雜交水稻誕生、北京奧運會成功舉辦,小到公交司機開好每一趟車、教師上好每一堂課、快遞員送好每一份郵件、清潔工清掃每一寸街面

  無論是平凡崗位上的日常工作還是重大的創(chuàng)造性勞動,每一次成功、每一次轉(zhuǎn)變都來源于每個人腳踏實地,認真負責(zé),辛勤付出。現(xiàn)今祖國偉大的復(fù)興之路艱辛卻成效顯著,經(jīng)濟強國、體育強國、軍事強國讓國人倍感幸福和自豪,這都離不開每個人心中醞釀的小小夢想。就在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體首次亮相的當(dāng)天,奇虎360創(chuàng)始人周鴻祎發(fā)表了一條關(guān)于未來十年夢想的微博,我希望未來20xx年不是一個拼爹的時代,迅速引發(fā)了海嘯般的回應(yīng),民生、民主、公平是大家迫切的愿望也表達了大家對美好生活的向往和堅定的信念,[第一范文]也正是這些愿望讓祖國的復(fù)興之路如此真實,如此堅定。作為新一代的年輕人,作為正在為夢想耕耘的80后,我摩拳擦掌為走上更美好的未來不斷努力著!

  偉大的夢想必須落實到每個小小的夢想上,才能常開常新、永葆活力。我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。已經(jīng)指出中國夢的努力方向,落實中國夢,不妨從每個小小的夢開始。

  中國夢需要傳遞正能量,我們要往前看、看社會的主流。雖然社會中的各行各業(yè)還存在著這樣那樣的壞現(xiàn)象,但是社會的主流是往好的方向發(fā)展的,我們要有戰(zhàn)勝一切困難的信心,相信明天會更好!我們每一個人都有義務(wù)宣傳正能量,你、我、他都這樣去做,社會能不進步嗎?

  社會風(fēng)氣能不轉(zhuǎn)變好嗎?作為教育工作者首先要教育學(xué)生堅定不移的做到:一個生存、兩個不出賣、三個愛。即:一個生存就是要珍惜生命、提高生存本領(lǐng)。無論遇到什么樣的困難及環(huán)境,都要努力的生存下去、努力奮斗、相信自己。兩個不出賣就是到任何情況下都不出賣祖國、不出賣良心。三個愛就是你可以誰都不愛,但一定要愛自己、愛親人、愛家鄉(xiāng)。

傳遞師德正能量的演講范文 篇11

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼。下面是小編為大家整理了傳遞青春正能量優(yōu)秀演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  傳遞青春正能量優(yōu)秀演講稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!流星雖然易逝,但是它已經(jīng)點燃了最美的青春。傳遞青春的正能量,讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任,踏實認真的提高自己的能力,為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻出我們的青春,這不僅僅是口號,更是我們青春正能量的傳遞。

  中國夢的實現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”是的,古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻、開拓和進取。每當(dāng)我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學(xué)子,他們每天忙碌而充實地工作、學(xué)習(xí)和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責(zé)任,是為著實現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢”的使命!

  想起革命時代,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應(yīng)了那句“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉浮”,周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量:沒錯!矢志不渝,追求真理,就是那個時代的正能量!

  作為一名當(dāng)代青年,作為一名最強烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學(xué)生,我們又該如何肩負使命,才無愧于自己光彩照人的青春呢?我們應(yīng)該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的,也是所向無敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會義無反顧地揮灑自己的青春,堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學(xué)子一步一步去努力實現(xiàn)。

  我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時光,打下堅實的專業(yè)知識功底,不斷提升服務(wù)社會、服務(wù)人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結(jié)合起來。所以,當(dāng)我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業(yè)、時代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”

  今天,我站在這里,以青春的名義進行演講,我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍?請大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!中華兒女對國家富強、民族振興、人民幸福的期盼和夢想,就是凝聚力量、為中國夢而共同奮斗的力量源泉。

  中國夢的實現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命,點燃我們的激情,用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!

傳遞師德正能量的演講范文 篇12

  青春原本是美的,但是你長時間不打理它,再紅艷的花也會變得蒼白。

  噴泉看起來激情四射,其實是內(nèi)在能量的源源不斷、對理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。

  不要說青春就是不落的太陽,就是風(fēng)調(diào)雨順好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾,正因為青春的夢想最圓最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對青春的消耗也最多,外在的風(fēng)調(diào)雨順遠遠不夠,內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準備笑到最后的,正在默默地積蓄能量,通過對自己的把握,要把握整個春天,乾坤扭轉(zhuǎn)時,你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

  鮮花需要絢爛陽光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補充。

  鮮花只需要不回避陽光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。

  這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)該先從自己開始,問一問自己的理想有多高遠、激情有多強烈,自己僅僅是一個索取者,還是一個能創(chuàng)造的奉獻者?一個對自己失明的人,怎會發(fā)現(xiàn)外界的七色斑斕、巔峰連綿?

  自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認識和對待,它們也會變成正能量,當(dāng)你把自卑踩在腳下,它就會成為更高一層的臺階,當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來,你會對真實和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟,你不再被分裂,你成長為一個謙卑而有力量的奮斗者和奉獻者。

  有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過自己,如李宇春,在進入大學(xué)最初那段時間,由于天分不是班級里,專業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開始懷疑自己,而且變得越來越消極,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對自我的正確把握,她借力老師的幫助和關(guān)懷,用了一年多的時間,方才給自己的青春注入了勁、可持續(xù)的正能量。一個人在自我懷疑時正是學(xué)會思考的開始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認清自我的光芒,青春的正能量就會覺醒,就會爆發(fā),就會帶你進入正確的軌道,成為一顆獨一無二的恒星。

  一個曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細地看看這個世界,有了正確的價值觀”,他認為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂不是工作,那是我的信仰”。所以最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關(guān),一個沒有“正確的價值觀”和信仰理想的人,他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上,也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的。

  一位老師認為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì),其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關(guān),然后你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學(xué)會解讀和處理各種復(fù)雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個過程和滿腔激情的付出,只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅持上場、全力以赴,你就會繼續(xù)走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。

  李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場,忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個不老的傳奇。

傳遞師德正能量的演講范文 篇13

  各位師生:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是“如果你完成了你開始的,你就會成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾是一名中學(xué)教師。一天,他對全班同學(xué)說,讓我們玩握手游戲吧。這個游戲很簡單,很難向前握手三百次,然后向后握手三百次,但是每天都要這樣做。學(xué)生們說這個游戲很簡單,可以做得很好。一周后,蘇格拉底問全班同學(xué)游戲進行得怎么樣。學(xué)生們都舉起手來。一個月后,當(dāng)蘇格拉底再次做統(tǒng)計時,全班90%的學(xué)生仍在做。一年后,當(dāng)蘇格拉底再次向全班講話時,只有一名學(xué)生舉手。亞里士多德在他的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種堅韌不拔的精神,自覺地運用自己的意志,最終在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,他的哲學(xué)思想仍然散發(fā)著智慧的光芒。

  同學(xué)們,這個游戲從動作上來說很簡單,但堅持每天,并不是一件容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,我們應(yīng)該完成我們開始的,決不半途而廢。如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,我們就會取得好成績。人們常說,科學(xué)的道路上沒有平坦的道路,只有敢于在崎嶇的道路上攀登的人,才能到達希望的頂峰。讓我們認清自己的努力,不懈努力,不斷鼓勵自己,讓我們體會成功的喜悅和收獲的喜悅。

  最后,我給你講一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你,我達到了神秘的目的,我唯一的力量就是我的執(zhí)著精神!

傳遞師德正能量的演講范文 篇14

  青春的正能量是什么?鮮花因為有了陽光才能怒放,雄鷹因為有了天空才能翱翔。陽光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案。《為人民服務(wù)》中說的:“在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣”。《紀念白求恩》中說的“對工作的極端的負責(zé)任,對同志對人民的極端的熱忱”。《愚公移山》中說的:“下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利”。

  革命戰(zhàn)爭時代,多少有志青年為民族、為國家前仆后繼,流血犧牲。1925年,32歲在橘子洲頭揮筆寫下了膾炙人口的《沁園春〃長沙》,抒發(fā)了心憂天下、濟世救民的壯志豪情。1928年,28歲的共產(chǎn)黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人!”這一氣壯山河的就義詩。而張思德卻在平凡中見偉大,以自己年僅29歲的生命踐行了一個共產(chǎn)黨員的入黨誓詞。新中國成立后,以雷鋒為代表的代代青年為了祖國的建設(shè)、為了人民的幸福、奉獻著自己的青春,奉獻著自己的一切。

  改革開放以來,特別是近些年,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展。一些不和諧的音符出現(xiàn)在了青年人中。一些人認為金錢是萬能的。拜金主義、享樂主義充斥著他們的頭腦。一些“官二代”、“富二代”自甘墮落、目無法紀、驕奢淫逸。其結(jié)果是人們很快就忘記了這些不和諧的音符。

  朋友,曾經(jīng)的歷史需要我們用正能量舍命報國、昂首站立;今日的現(xiàn)實卻需要我們用正能量戒驕戒躁、腳踏實地。

  黨的十八大報告中指出“廣大青年要積極響應(yīng)黨的號召,在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。”

  鐵路事業(yè)同樣是實現(xiàn)“中國夢”的重要組成部分。鐵路從過去的蒸汽機車到現(xiàn)在的動車高鐵,從速度上的騰飛到服務(wù)理念的提升,鐵路事業(yè)的發(fā)展一直與中國社會的發(fā)展息息相關(guān)。但平凡的鐵路事業(yè),沒有鮮花,沒有光環(huán)、沒有掌聲的相伴,只有寒來暑往默默無聞的奉獻。

  我們參觀了機車,車組從戰(zhàn)爭年代到今天,始終把永不自滿、永不停頓,安全運輸作為永恒的主題,它已成為全國鐵路安全運輸?shù)囊幻嫫鞄谩:艉秃铺卣究瓦\車間售票員孫奇同志的事跡大家一定不陌生,她先后從事過線路工、車站客運員和售票員,無論身處哪個崗位,始終要求自己把工作做到。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示范售票口”。我們知道無論是機車組,還是孫奇黨員示范售票口,他們都是在平凡的崗位,升華了我們的生活,鑄就了我們青春的信念,萃取了我們?nèi)松恼嬷B。事業(yè)的追求和奮斗,可能使我們失去某些生活的幸福,但正是從事業(yè)的追求和奮斗中我們找到了更高層次的幸福源泉。

  我們正值青春年華,每個人都在追尋屬于自己的成功。前進的道路會充滿坎坷與荊棘,但只要有青春正能量,只要朝著遠方的目標不懈地跋涉,只要我們用一顆真誠的心對待生活,對待工作,對待社會,我們的青春就會在鐵路事業(yè)中書寫絢麗篇章。

  謝謝大家!

傳遞師德正能量的演講范文 篇15

  親愛的老師們、同學(xué)們,尊敬的家長們:

  大家好!

  作為中學(xué)生,我們當(dāng)前應(yīng)該如何做?怎樣才能為國家抗疫貢獻出力?其實,完成好我們自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把自己保護好,就是對抗疫的最大貢獻!

  作為高二的學(xué)子,馬上你們就要升入高三,高中的課程即將完結(jié)。距高考選拔的時間所剩不多。時不我待,只爭朝夕!目前,各科老師已經(jīng)為你們做好了科學(xué)周密的網(wǎng)上教學(xué)計劃,下一步老師們就是抓好計劃的實施,同學(xué)們就是要按照年級和老師要求,認真抓好學(xué)習(xí)任務(wù)的出色完成。我們要著手長遠,把網(wǎng)上課堂變?yōu)榻虒W(xué)常態(tài);把在家學(xué)習(xí),變?yōu)閷W(xué)習(xí)常態(tài)。從今天開始,周一升旗,周五校集,周日班會,每天鍛煉,周練和月考,都要成為常態(tài)。

  災(zāi)難本身就是一部很好的教材。在接下來的居家抗“疫”期間,我就外高學(xué)生的核心素養(yǎng)提幾點希望:

  一、勤奮好學(xué)

  同學(xué)們!新冠病毒之所以防控難度大,因為它是一種新型病毒,我們對它還研究了解甚少。而戰(zhàn)勝病魔最有力的武器就是科學(xué)技術(shù)。突破這項核心技術(shù),我們就掌握了生命安全的“國之重器”。在祖國偉大復(fù)興的征途上,我們還會遇到更多更大的人間挑戰(zhàn)。作為外高優(yōu)秀學(xué)子,我們就要敢于有夢、敢于攀登、敢于迎接挑戰(zhàn),擔(dān)負起國家的崇高使命,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,畢業(yè)時個個都能成為外高的“硬核”畢業(yè)生!

  希望你們學(xué)會思考。要多讀書、讀好書,多閱讀時政新聞,思考事件的真相,不被謠言所蒙蔽;多閱讀傳記故事,看看人生的百態(tài),找到生活的.樂趣;多閱讀經(jīng)典作品,跟隨名家的腳步,找尋生命的意義。學(xué)會在閱讀中思考,在思考中閱讀。要把網(wǎng)絡(luò)考試當(dāng)大考,認真對待不隨意。要對做錯的題多探究、勤反思。學(xué)后不檢測,如同只知耕種,不問收獲。錯題要重做,重做之后再反思。把學(xué)到的知識都“顆粒歸倉”。

  希望你們學(xué)會自律。足不出戶宅家里,完全是一場自律能力的考驗。“沒有自制力的人不足以談人生。”現(xiàn)在就看誰能更珍惜時間,誰能更高效地利用時間。有人說:不懂自律的孩子,將是受疫情影響最大的學(xué)生!自制力強的人,永遠分得清主次,拎得清什么是學(xué)習(xí),什么是玩樂。自制力強,效率高;自制力強,學(xué)得快。考試在沒有自制力的人那里,是壓力;在有自制力的人那里,是動力。因此,宅家要規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí),制訂切實可行、具體高效的計劃,讓延長的假期拉開你與他人的差距;要精心安排作息時間,抓住在家自主學(xué)習(xí)的黃金時期,實現(xiàn)追趕和超越,快速提升自己。

  希望你們學(xué)會積累。宅家要把對語言學(xué)科的學(xué)習(xí)納入每天的計劃中,每天積累一點點,聚沙成塔,集腋成裘。利用好碎片時間,加強背誦與書寫練習(xí)。認真梳理和整合各學(xué)科的知識內(nèi)容,從整體上把握知識脈絡(luò),加強知識間的縱橫聯(lián)系,能畫出各學(xué)科的“知識框圖”、“知識樹”或“思維導(dǎo)圖”,達到成竹在胸。

  還可以利用吃飯的時間關(guān)注新聞及時事熱點,關(guān)注抗疫期間的英雄模范人物和他們的先進事跡。這對你們的文科學(xué)習(xí)都是很好的素材積累。

  二、仁愛善良

  “積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。”積德行善,是做人的美德。仁愛奉獻,就是善良的體現(xiàn);為“抗疫”獻份愛心,學(xué)會感恩,也是善良的體現(xiàn)。沖鋒在前的醫(yī)護人員,救死扶傷,無不懷抱仁愛善良之心投入戰(zhàn)斗。

  所以,我們要在這次疫情中學(xué)會感恩:感恩父母,養(yǎng)育我們長大成人;感恩老師,教會我們知識做人;感恩白衣天使,護佑我們身心健康;感恩眾多臨危受命的“逆行者”,為我們創(chuàng)造祥和穩(wěn)定的成才環(huán)境;感恩偉大祖國,為我們的幸福撐起萬里晴空。

  三、身心健康

  這次疫情,更深刻地告訴我們,健康的重要。因此,我們要嚴格按照學(xué)校要求:

  一是做好個人防護。少外出,不聚集,戴口罩,勤洗手,多通風(fēng),做好室內(nèi)定期消毒。要敬畏生命,熱愛生命;敬畏自然,保護自然;敬畏規(guī)則,遵守規(guī)則。

  二是講究個人衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換洗衣物,飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不亂丟棄口罩和垃圾,桌斗雜物及時清理,保持室內(nèi)干凈整潔。

  三是堅持體育鍛煉。在家學(xué)習(xí)期間,要兼顧好休息,不睡懶覺不熬夜,不打亂自己的“生物鐘”。在家按照體育老師的要求做適量的運動鍛煉,增強體質(zhì)和自身免疫力。不要一直盯著電腦和手機,調(diào)節(jié)用眼時間,做好眼保健操。

  希望同學(xué)們心態(tài)陽光,生活樂觀,積極向上。無論在什么條件下,都能把學(xué)習(xí)和生活過得生動、有趣、健康、充實,讓自己的青春美好而富有意義。不是有句話叫“廢掉一個人最快的方式,就是讓他閑著!”希望我們個個都不被廢掉!

  四、使命擔(dān)當(dāng)

  同學(xué)們!中華民族復(fù)興的路上要靠你們青年一代一代去奮斗、去實現(xiàn)。中華民族歷史上經(jīng)歷多次磨難,但從來沒有被壓垮過,而是百折不撓、愈挫愈勇,不斷在磨難中奮起、成長。有人說,03年非典時期,全中國守護著90后;19年新冠肺炎時期,90后的一代守護著全中國。作為00后的你們,要牢記當(dāng)前保護過你們的祖國,牢記那一個個前赴后繼的身影,未來一旦災(zāi)難來臨,你們就有能力去保護他們,勇于承擔(dān)起該擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?/p>

  我們現(xiàn)在要做的,就是勤奮學(xué)習(xí),為不確定的未來增加確定性。用足夠的知識儲備,應(yīng)對挑戰(zhàn);用果敢的責(zé)任擔(dān)當(dāng),抵御風(fēng)暴。希望你們也能像今天的抗疫勇士一樣,胸懷責(zé)任,肩負使命,捍衛(wèi)生命。

  同學(xué)們!“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”風(fēng)能滅火,也能使火焰越燒越旺;水能翻船,也可載舟乘風(fēng)破浪。讓我們團結(jié)一心,堅定信心,抱定雄心,借助三月的春風(fēng),為我校建校十周年“裁剪”出更加精彩、壯麗的畫卷!

  溫馨美麗的校園期待著你們!親愛的老師期待著你們!老班期待著你們!劉校長也期待著你們!

傳遞師德正能量的演講范文 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家好!我演講的題目是《讓愛的聲音傳遞下去!》。

  “小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時侯我以為你很神氣,喊上一聲就能驚天動地長大后,我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利……”這首人們耳熟能詳?shù)母枰呀?jīng)傳唱了十幾年,小時侯聽到它,我覺得很美;現(xiàn)在聽到它,我覺得很真實!的確,“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學(xué),科學(xué)的意義在于發(fā)展。”正是有無數(shù)平凡的教師甘為人梯,才將文明的火炬一代一代傳承下去。

  “有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景線最為綺麗,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有無數(shù)顆熾熱的心,我們用愛播撒希望……”這首詩是一位姓孫的班主任送給她的學(xué)生的,六年來,學(xué)生一直珍藏在心底,每每想起它,就好像回到了孫老師的身邊,就好像又見到了她親切的笑容。

  孫老師一位平凡得不能再平凡的數(shù)學(xué)老師。就在她帶的班剛上高三,她還有一年就要退休時,被查出患有淋巴腺腫瘤,醫(yī)生要求立刻手術(shù),可孫老師把化驗報告一揣,又站在了講臺前。她知道,學(xué)校教師緊缺,同事們擔(dān)子重;她知道,學(xué)生正在關(guān)鍵時期,差生剛上路;她知道,要站好最后一班崗……假期過去了,開學(xué)時,大家驚喜的發(fā)現(xiàn),孫老師又回來了!盡管經(jīng)歷了8小時大手術(shù)的身體仍很虛弱,盡管腮邊的手術(shù)疤痕還鮮紅如血,可孫老師像不倒的青松;又屹立在講臺前。“起立!”大家刷地站了起來,淚珠在每個人的眼眶里打轉(zhuǎn);頓時,教室里響起了春天般的聲音,大家發(fā)自肺腑地喊到:“老師好!”這感人的一幕孩子們久久不能忘懷!

  聽著這個沉甸甸的故事,我走完了自己的學(xué)生時代,走進了生命中最燦爛的時刻我也站上了三尺講臺。陶行知先生曾經(jīng)說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生……”為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。多少個中午,當(dāng)人們午休的時候,我在教室里和學(xué)生談心;多少個晚上,當(dāng)人們被精彩的電視節(jié)目吸引的時候,我還在燈下認真地備課,批改作業(yè)。為什么?因為我始終相信:每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹;每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪。也正因為這個,我雖累,但樂在其中。

  曾幾何時,我也有過和魏巍筆下的老師一樣的經(jīng)歷手高高舉起,卻輕輕地落下。可是心境卻不同,我怕“近朱者赤,近墨者黑”這句話會靈驗,我怕我的批評,會讓孩子學(xué)會譴責(zé);我怕我的諷刺,會讓孩子學(xué)會害羞;我怕我不小心給他們的恥辱,會讓孩子承受負罪感。我希望孩子們能在我的鼓勵中學(xué)會自信;在我的表揚中學(xué)會感激;在我的認可中學(xué)會自愛。我希望用我真摯的愛喚起孩子心靈深處愛的聲音!

  去年5.12大地震后,我為二年級學(xué)生講授地震中逃生的知識,當(dāng)我講到“地震發(fā)生時一定要在老師的指揮下迅速撤離教室”時,突然有個孩子站起來:“老師,我們跑了,你怎么辦?!”她稚嫩的聲音立刻引起了共鳴,許多孩子的眼中閃起了淚花。我連忙解釋:“只要你們聽指揮,順利撤離后,老師也會撤離的!”“可是,如果來不急了,您會死的!”“那樣我們就沒有生命老師了!”“我們不要老師死!老師您先跑!”說話間,幾個孩子已經(jīng)淚如泉涌那一刻,我的心中升騰起從沒有過的莊嚴感和悲壯感:“為了你們這樣懂事的孩子,老師死了也值得!”兩行熱淚奪眶而出……面對孩子們的心有情有愛的心!我有什么理由不付出一切?我繼續(xù)講下去,聲音伴著淚水在教室里顫抖,孩子們的淚水浸泡著我的聲音……

  這一幕似曾相識,對了,在孫老師的課堂上不也是這樣嗎?一顆真誠的心融化了幾十顆火熱的心,這是心與心的交流,這是愛與愛的傳遞!

  更加令我難忘的是:下課了,有個孩子拉住我:“老師,長大后,我也當(dāng)老師;也讓學(xué)生先跑!”說著,天真的笑顏上又掛起了淚花……

  “《這不是一顆流星》”!孩子的心是白紙,你描繪美麗她就記載美麗;是清水,你投射陽光她就反射光芒;是回音壁,你傾注愛,她就傳播愛!

  愛,是一種聲音,你真誠,它就美妙聽一聽,它就在張艷華老師動人的歌聲里;

  愛,是一種動作,你用心它就栩栩如生看一看,它就在張玉娟老師的一笑一顰中;

  愛,是一種感覺,你抓住它就難忘摸一摸,它就在于金成老師為學(xué)生擠釘血的臟手上;

  愛,是一種語言,你傾聽它就溫暖想一想,它就在李玉蘭和胡秀梅老師的循循善誘里;

  愛,是一種精神,你執(zhí)著它就堅強比一比,它就在劉秀芳老師帶病工作的日日夜夜里……

  身邊的同事們就是這樣無時無刻不在感動著我;周圍的孩子也是無時無刻不在提醒著我:教育是愛的事業(yè)!

  我喜歡走在路上,聽學(xué)生遠遠地面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為幼小的音符譜曲,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。而他們也影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生……

  大病初愈,重返校園,我收到了一盒塵封的卡片,上面寫滿了祝福,那是去年教師節(jié)孩子們親手做的。看著那精美的設(shè)計和稚嫩的筆觸,我沉浸在幸福里,久久不能自拔……這一刻,我不再羨慕建筑師,因為再出色的建筑師也永遠不能從他的作品里得到愛的回音。

  我為什么要做教師?我無數(shù)次地問自己:

  是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批改我們不認真的作文!是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講臺上深情地講我們的祖國!是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;是因為我理解了我的老師為什么甘愿寂寞;是因為我理解了我的老師為什么孜孜執(zhí)著。是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。

  捧著一顆真誠的心播撒愛的陽光,我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,將愛的聲音傳遞下去……

  聽,我的耳邊又響起了那首小詩:“有一首歌最為動人……”

  春風(fēng)又送來了那熟悉的旋律:“……長大后,我就成了你……”

傳遞師德正能量的演講范文 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,比起童年少了無憂無慮,多了些許煩躁不安。童年在無知里悄悄過去了,迎來了為余生的路鋪下階梯的青春,相信許多人的一生里,想要時光倒流的理由不是懵懂單純的童年就是年少輕狂的青春吧!我也亦是如此,正值少年時代的我們,開始憧憬兒時的點點滴滴,在憧憬里又想抓住青春,可惜時間從來都不會溫柔的對待我們。

  現(xiàn)在的我們,有著想要翱翔每個角落的心,我們心中懷有多少瘋狂的想法,卻恰恰是最被束縛的時候,我們開始被各種各樣的好奇與有趣填滿了大腦,于是我們不顧一切的逃脫束縛去探索它們。父母在我們這個年紀時常為我們感到擔(dān)心,他們制止了我們許多的行動,然后我們開始叛逆,開始對他們感到不耐煩,開始處處與他們針對。青春里的我們,總以為離開家人會活的自在,于是喜歡上了在外面與伙伴們玩耍的日子,沖動的我們從來不想去想后果。我們時常都是不撞南墻不回頭,認為自己是正確的就一直走下去,然后以沉痛的代價換來懂得。

  其實,就像那句歌詞一樣,再不瘋狂我們就老了,青春是一生中最好的體驗時光,沒有童年的無知,沒有成年之后的忙碌,我們正處于一個最好的時間里,我們應(yīng)該珍惜這段時光,去做自己覺得對的事,去做以后做不到的事,充滿陽光和正能量的,不留下遺憾的,給青春涂上一層華麗的色彩。

傳遞師德正能量的演講范文 篇18

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,就好像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖就好像曾經(jīng)的我一樣無助的人。

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵著我,散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我。

  做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得就好像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。

  青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!

  謝謝大家!

傳遞師德正能量的演講范文 篇19

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師,有一天他對班里同學(xué)說,我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單,就是把手使勁往前甩三百下,再往后甩三百下,但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說這個游戲容易,保證能做好。一個星期以后,蘇格拉底問同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個月以后,當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計時,全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅持做。一年以后,當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時,只有一位同學(xué)舉起手,他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中,憑著這種持之以恒的精神,自覺鍛煉自己的意志,終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就,其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。

  同學(xué)們,這個甩手游戲從動作上看很簡單,但每天堅持,卻是一件不容易的事,需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們,做事情要有始有終,絕不能半途而廢,如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,就一定會取得好成績。人們常說,在科學(xué)之路上沒有平坦的大道,只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人,才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標,堅持不懈地努力,不斷地鼓勵自己,這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。

  最后,我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言:“告訴你使我達到目標的奧秘吧,我惟一的力量就是我的堅持精神!

傳遞師德正能量的演講范文 篇20

  我是來自四(1)班的李凌博,今天,我演講的題目是《弘揚真善美 傳播正能量 爭做美德好少年》

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠”,當(dāng)我們吟誦著《三字經(jīng)》的時候,中華民族傳統(tǒng)美德已在心中萌發(fā)。她源遠流長、光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  “融四歲,能讓梨。”孔融雖小,卻懂得尊敬長輩,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,勇救兩名同學(xué),是我們歌頌的榜樣„„這些具有傳統(tǒng)美德的事跡在中華民族的歷史長河中數(shù)不勝數(shù)。我們欣喜地看到了人身上閃耀著的人性的光輝。他們弘揚著真善美,傳播著正能量。

  看:“最美司機”吳斌,面對從天而降的災(zāi)難,強忍傷痛,用76秒的時間保全一車乘客的安全。“最美教師”張麗麗,面對飛奔而來的汽車,她毅然推開學(xué)生,把危險留給了自己。“最美媽媽”吳菊萍面對即將殞逝的小生命,毅然伸出雙手,托舉起幼小的生命。為什么把“最美”的榮譽稱號送給他們?因為他們身上散發(fā)著真善美的光芒,在危急時刻,他們用真善美詮釋著人間大愛。可喜的是,弘揚真善美的不再是一個個體,而是一個個群體。“感動中國人物”總讓我們感懷不已,

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