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講文明禮儀演講稿學生

發布時間:2023-05-16

講文明禮儀演講稿學生(通用8篇)

講文明禮儀演講稿學生 篇1

  我們從生活經驗中可知,無論做什么事,都應該從小事做起,從最基本的做起。同樣地,文明禮儀也要從最基本的做起。

  尊重他人,是最基本的禮儀。哲學家杜威說過:“人類最迫切的愿望,就是希望自己能受到別人重視。”那么你就應該:尊重他人,滿足對方的自我成就感,對方也會尊重并滿足你的需要。如果你能隨時隨地地尊重他人,就會給自己的交際帶來神奇的效果。

  尊重他人,就要學會把微笑掛在臉上。如果說行為比語言更具有力量,那么微笑就是無聲的行動,它所表示的是:“你使我快樂,我很高興見到你。”微笑是結束說話的最佳“句號”,微笑是一種寬容,一種接納,它縮短了彼此的距離,使人與人之間心心相通,微笑是打開愉快之門的金鑰匙。有微笑面孔的人,就會有希望。因為一個人的笑容是他傳遞好意的信使,他的笑容可以照亮所有看到它的人。如果人人都獻出一份笑,辦事將不再感到為難,人與人之間的溝通將變得十分容易。因此,用你的笑容去歡迎每一個人,那么你就會成為最受歡迎的人。

  尊重他人,就要做到“無為做人勝有為”,給他人臺階下。一些無關緊要的小錯誤,放過無傷大局,那就沒必要去糾正它。這不是為了自己避免不必要的惱怒和人事糾紛,而且也顧及了別人的面子,尊重了他人,人人都有下不來臺的時候,學會給人臺階下,既可以緩解緊張的氣氛,使事情得以正常進行,又能夠幫助尷尬者挽回面子,增進彼此的關系。因此,無為做人勝有為,給人臺階下,你就會多一個朋友,多一份友誼。

  尊重他人,也要學會欣賞對方,友善待人。對于對方,欣賞比打擊更好。適當的競爭能夠促進一個人快速成長,并促進一個人各方面不斷成熟起來。有了競爭對手,不是整天盤算著要如何打擊對方,而是表現了你的自信,更體現了對對方的尊重。如果你想讓一個人接受你的意見,首先讓他認為你對他是非常友善的,是全心全意為他著想的。你不能強迫別人同意你的意見,卻可以用引導的方式,溫和而友善地使他屈服。既達到了自己的目的,又尊重了他。因此,欣賞對方,友善待人,你就會少一個對手,多一個朋友。

  遵重他人,要學會為他人喝彩,學會給予。為自己喝彩容易,為他人喝彩困難。為他人喝彩不僅是一種智慧,一種人格的修養;更是一種美德,付出了微笑,這非但不會損害你的自尊,相反還將獲得友誼與合作,朋友間的幸福快樂,更多地在于慷慨地給予之中。因為“不行春風,難得秋雨!”想他人之所想,急他人之所急,及時給予他人以物質和精神的幫助和安慰,在他人心里就會產生巨大的震撼力。如果一個人能夠盡心努力地去為他人服務,他的生命一定能夠奇跡般地迅速升華。要想獲得,必須先給予。因此,為他人喝彩,給予他人,你就會為自己贏得更多的友誼。

  尊重所有的人。人非圣賢,孰能無過?即便是有人得罪了自己,若能以一顆寬容、尊重的心去面對,那么許多矛盾也就迎刃而解了。多一些尊重,公開的對手或許就是我們潛在的朋友,與其花時間和一個對手較量,為何不一笑解恩仇,多結交一個朋友呢?

  小事不小,做小事雖然只是舉手之勞,可就是在你的一舉手投足之間,離成功越來越近。試想一下,一個連小事都不愿做的人,他能干出什么大事來呢?對于文明禮儀,從最基本的做事,不放過任何一件小事,不小看任何一件小事。千里之行,始于足下,不要嫌棄小事,大事是從小事做起的。因此,讓我們學會他人,并付諸于行動,全力以赴地去做好吧!

講文明禮儀演講稿學生 篇2

  我國是一個歷史悠久的文明古國,素以“禮儀之邦”聞名于世。老師從小就教育我們要講文明懂禮貌,這事我一直銘記在心。

  有一天下午,我在房里看書。看了半個多小時后,媽媽對我說:“好了,別看書了。把書放包里,我們去讀書館還書!蔽覒艘宦暎骸班蕖!

  出了家門,媽媽帶我步行到公交車站乘坐公交車。等了幾分鐘,看見一輛公交車行駛過來,慢慢靠近車站。

  我們上了車,車上人特多呀,座位幾乎都被坐滿了。突然,我看見里面有個座位是空著的,“媽媽,那有座位?禳c!”我迫不急待地拉著媽媽的手,到那個座位上坐了下來,我得意洋洋地對媽媽說:“怎么樣,還是我厲害吧!”

  我跟媽媽坐下聊天,這時一位老爺爺上了車,那爺爺長著一頭白發,臉上長了許多皺紋和老人斑。眼見沒有座位可坐,老爺爺只好就近在車門口那,手扶住扶手。公共汽車開動了,老爺爺的身體也跟著晃動著。

  我不由自主站起來,走到那老爺爺身邊旁:“老爺爺,我那有座位,您去坐吧!”老爺爺笑了笑:“不用了,你自己去坐吧!薄袄蠣敔,您還是坐吧!這樣您會站不穩的。”我一面說一面拉老爺爺做到我的座位上。爺爺坐下了:“小朋友,謝謝你啊!真是個懂文明的好孩子!”那老爺爺又笑了笑。我說:“這事我應該做的!保v文明,講禮儀從小事做起,你懂得了文明禮儀的學問了!甭犃藡寢尩脑,我的心里比吃了蜜還要甜。

講文明禮儀演講稿學生 篇3

  中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。做文明人就要會用文明語、做文明事。簡單的來講,就是要懂禮貌、明事理。

  那么,文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑;文明是平時與人相處時的親切寬容;文明是見到師長時的問好;文明是不小心撞到對方時的“對不起”;文明是自覺將垃圾倒入垃圾箱的舉動;文明是看到同學做錯事時的主動制止……可見,文明就在我們平時生活的細心瑣事中。

  做文明人,就要講文明話。不說粗話、臟話,無論是以前還是現在,在課間活動中,總會聽到一些刺耳的臟話從同學的口里脫口而出。他們自己感覺不到什么,可這體現了一個人的教養和修養,別人會對這些同學投以鄙視的目光,這些同學的自我形象也會大打折扣。“送人玫瑰,手留余香!彼,請大家記住:無論何時何地,都要有語言文明。遠離臟話,拒絕粗俗。

  做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養。比如,老師正在上課或者同學在發言,你卻在下面開小差、做小動作,而不認真聽,這就是一種不尊重他人的行為。長大以后,我們要去應聘求職,招聘人員在問你問題,如果你心不在焉、東張西望、挖鼻掏耳,那好,你不用回答了,人家一定叫你走。為什么?因為你不講基本禮貌,動作不文明。

  做文明人,就要舉止文明,要拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間難免會發生一些小摩擦、誤會,有的同學會一笑了之,有的同學則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結果,無論輕重,學校都會處以批評和處分。輕了,老師會批評你;重了,家長掏錢給人養傷不說,你的家長還要給人賠禮道歉。你的尊嚴,你家長的臉面都會被你一時的不理智而毀壞掉。這哪里是英雄呢?請同學們記住:暴力是一種野蠻的行為,使用暴力永遠也解決不了任何問題,只會把事情弄得更糟。

  播下一個動作,收獲一個習慣。播下一個習慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,它是我們生活中最重要的事,卻也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起,從一言一行,一點一滴做起,講文明話,行文明事,做文明人!讓我校的文明禮儀之花結出累累碩果!

講文明禮儀演講稿學生 篇4

  一片潔白的浮云在藍天中緩緩地飄動著,籠罩在我的頭頂上。公園門前車水馬龍,好不熱鬧。

  冬天的早晨,天氣格外得寒冷,使我不禁打了個哆嗦,剛剛鍛煉完的我走在那并不寬敞的人行道上,快步向家的方向趕去。

  遠遠望去,一個高高的外國人正向我迎面走來,突然,他轉過身來,用他那十分生硬的中文問走在我前面的一個男孩:“請問世紀公園怎么走?”

  我放慢了腳步,看著那男孩,他似乎比我大兩歲?吹贸觯行┠懬樱钟行┎荒蜔,他兩眼瞟了一眼那位外國人,噘著小嘴面無表情地說了一句:“我不知道。”便揚長而去了。

  人行道上,只剩下那位外國人,他緊皺著眉頭,有些尷尬地站在那兒,神情有些失望。

  我望著那位外國人,心想:“我們是禮儀之邦,助人為樂是我們的優良傳統,主動熱情的微笑是我們與外界溝通的橋梁。”

  我似乎想到了什么,十分淡定地走到他面前,微笑面對他,主動地說:“需要幫助嗎?”

  那位外國朋友先是一愣,然后也微微地對我一笑:“請問小朋友,世紀公園怎么走?”我笑著說:“就在前面拐彎不遠處,走,我帶你去。”

  說罷,我們就邁開步伐,朝著世紀公園走去。不一會,便到了公園門口,我微笑著對他說:“到了,祝你玩得愉快!”

  外國朋友的笑容更加燦爛了:“真是太感謝你了,中國小朋友真是最棒的!

  望著他漸漸遠去的背影,我的臉上又露出了會心的微笑,心中升起了一種莫名的快樂,我忽然明白了——幫助別人其實也是一種快樂。

講文明禮儀演講稿學生 篇5

  文明禮儀是中華民族的傳統美德之一,也是幾千年來最受重視的一條道德。

  文明禮儀,伴我成長。近來,學校掀起了一股“文明禮儀簽字活動”的熱潮,這使我的心靈受到很大觸動。我開始學會反思,平時生活中種.種不文明現象。在家里,我是老妹,父母也偏愛于我。雖然不是那種“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝,出生在農村,我是比較幸福的,父母不讓我干農活,也因為學習的緣故,我算是一個比較懶散的女孩子了,不過這次文明禮儀活動讓我真的受益很大。

  古人都說:“人有禮則安,無禮則危!笔堑,無數事例證明,文明都是我們學習、生活的根本。中國乃文明古國、禮儀之邦,這是我們引以為豪的。

  文明禮儀,伴我成長。如果有人問你,一生中最受益的是什么階段,或許答案千姿百態,但我只想說是在幼稚的時候。在那里,老師就教導我要團結友愛,尊敬師長,不要欺負弱小等等。隨著年齡的增長,孝敬父母,尊老愛幼已經銘記于心,文明勤奮,互相互助已是我們的廣泛語了。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天;

  如果你失去了眼淚,你不算失敗,因為你還有微笑;

  如果你失去了文明禮儀,那你真的是一個徹徹底底的失敗者,因為你失去了做人的根本。

  是的,作為一名中學生,我更加深刻體會到了我們決不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本。如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會得到他人的認可,成為社會有用之人。

  文明在我心,禮儀伴我行。

  一句“對不起”,能夠化解同學們之間的沖突,這就是文明。

  一個善意的微笑,能溫暖他人心田,這就是禮儀。

  一個不經意的幫助,能喚起世間之愛,等等這些都是文明禮儀。

  可是許多時候,我知道嗎?一些細微被你忽略了,當地上有一片垃圾的時候,是否你曾彎下腰把它撿起又放在垃圾桶里去呢?當好不容易趕上公交車上時,占了一個座位時,上來一位老人,你又是否想過讓座位給他嗎?當一個外國人在報紙上刊登“中國人,請你們不要隨地亂扔垃圾”這14個字時,你們可曾想過這是我們文明古國、禮儀之邦嗎?

  國慶閱兵,耀了我們的國威,大家可曾關注過,在40萬平方米的天安門廣場,平均每平方米就有9塊口香糖污跡以及包裝袋,多么“可怕”的場面,給莊嚴的天安門廣場帶來了多大的反差,給我們中華民族帶來了多大的羞恥。

  朋友啊!“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”是文明禮儀最好的詮釋。為文明的全都,我們都是文明的宣傳者、發揚者。

  漫漫歷史長河,中華民族走過了坎坷崎嶇的五千年,中華民族的文明禮儀也延續了五千年。在這文明之花遍布的校園里,我們還能無動于衷嗎?“對不起”“請”“謝謝”等一系列這些簡單的文明用語甚至一個簡單的微笑,難道你做不到嗎?

  朋友,不管是在學校、家里還是走向社會,是文明束縛著我們,讓我們成為一個懂文明、講文明的中國人,讓我們能在社會上立足。它折射出了我們社會、我們國家的燦爛。

  愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。是的,只有我們在“給予”他人的時候,才能得到他人“給予”;只有尊敬他人的同時也才能得到他人的敬重。不管是過去、現在還是將來,文明都伴隨著我們一生一世,作為文明的主人,讓文明與我們同行,共同創造一個文明社會嗎!

講文明禮儀演講稿學生 篇6

  文明一直伴隨在我們左右,一名學生們自己的素養一定很重要,給自己樹立一個好的形象之前,一定是要講文明,我們只有講文明做好文明這一講事情,我們才會成為一名高素質的學生,其實現在這個次已經很泛濫了,現在大家都在說講文明,在學校,在家里經常能夠聽到大家在議論著這幾個字,我們要文明,沒錯現在很多人在講這個,但是一直很多人沒有實際的行動,讓這個詞變得很泛濫,我們一定是要注意的,作為學生重要的是自己的形象,在學校很多時候我們的言行代表班級形象,再往大一點來說,在外人看來我們是代表學校的形象,所以我們作為_中學的一員怎么能夠忘記這些基本的東西。

  現在一直在強調素質教育,我們作為學生一定要跟進時代,我們作為學生的職責不僅僅是只有學習,很多時候我們是代表著我們這一代學生的形象,集體的一個素養,現在社會上的一些事情已經很浮躁了,我們能夠做好就是自己,建立一個好的形象,自己在學習中一定要表現出我們應有的素養,同學們講文明我們需要繼續加油,我相信我們從自身做起,一步一步的來,讓我們校園每一個人體現高素養這一定是需要時間的,每一個高素質的養成是不斷的積累,我們每一個人的努力一定就會我們校園環境變得文明起來。

  盡管現在在提倡講文樹新風,我們校園里面還是少不了一些不文明的現象,一個下下的舉動總是會造成一下不好的現象,或許是亂丟垃圾,也或許是一句臟話,往往降低自己的修養就是發生在這些方面,一個人判斷他的修養一定是從言行開始的,作為學生我們亂丟垃圾更是這樣,一定要提醒自己,我們自己往往不會有這么一個意識,自己在做一些不文明的事情的時候,不會想到這些,因為自己的一時隨意,需要通過他人的提醒才知道,著很不好,我還是看到了一些現象,就是在學校的草地綠化,總是會有一些同學形成了對比,這讓我感覺我們同學的全體素養還是有待提高的,我會看到這么一幕,部分的同學會在草地上留下自己帶去的垃圾,就是直接不管了,要通過別的班級打掃衛生的時候才會被清理趕緊,但是在這個時間那片草地很顯然就不美觀了,還有一些同學就比較主動,會自覺地帶走垃圾,我們學校是有很多這樣的例子,我們自己平時只要稍加注意就知道了。

  看到這兩種現象,很明顯我們要學習后者,就讓我們努力去提高自己修養吧!

講文明禮儀演講稿學生 篇7

  一天,爸爸媽媽帶我去飯店吃飯。

  到了飯店,我就立刻跑了過去,媽媽讓我走路要挺胸,還要輕而穩,我按照媽媽說的去辦了。我選了個位置坐了下來,媽媽我讓輕輕的坐在位置上,要自然,站起來的時候也不能太猛,上菜了,我就大口大口地吃東西。媽媽又讓我在吃飯時不要出聲,我點了點頭。

  在回家時,我懂了很多關于禮儀的知識。

  這次去飯店用餐讓我知道了很多關于禮儀的知識。

講文明禮儀演講稿學生 篇8

  如果春天沒有七彩的陽光,就不會有蝶兒的滿山飛舞;如果人間沒有禮儀,那就是一個蒼涼而荒蕪的世界.禮儀,如一輪明月普照大地,以它的清輝驅盡人間的陰影,她散發出了光輝,可是,她沒有失去什么,仍然那么皎潔明麗.以禮待人,付出的是真誠和信任,贏得的是友誼和尊重;禮儀如一束玫瑰的芬芳,能打動有情人的心.無論時空何時變幻,都閃爍著誘人的光芒.有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求

  想必大家對《生于憂患死于安樂》一文中的孫叔敖還略有印象吧.當他成為楚國政府部門長官時全國上下吏民都來道賀.但惟有一老者,不是來祝賀而是質問.孫叔敖并未怪罪他,反而正衣帽非常禮貌地出去見他,對他說:"楚王不知道我無德無才,是個不消之徒,讓我當政府長官,吏民都來道賀,而先生您獨來質問,難道有什么說法嗎"老者說:"當然有說法.身份已經很高貴但對人態度驕橫的,百姓會除掉他,是不能長久的."孫叔敖再次釋謝說:"敬受命,希望能聽到閣下更多的教誨."看吧,禮儀恰如藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此發芽滋長.

  古話說:"贈人玫瑰,手有余香."待人以禮,如一輪明月的清輝普照大地,是禮儀,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是禮儀,讓世界充滿生機,讓生命充滿活力.老師們,同學們,讓我們共同營造一個禮儀的世界,感受生活的幸福與美好,感受世界的寧靜與美麗.愿我們每個人心中都擁有一輪禮儀的明月.

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