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9.10教師節校長發言稿范例

發布時間:2023-03-11

9.10教師節校長發言稿范例(精選25篇)

9.10教師節校長發言稿范例 篇1

  老師們、同學們:

  大家下午好!

  今天我們隆重集會,熱烈慶祝第三十一個教師節。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!

  召開本次大會的目的有三:一是總結工作,繼往開來;二是表彰先進,樹立典范;三是弘揚師德,再塑形象。前面代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結。完全符合學校的實際,成績只能代表過去,存在的問題才是我們今后的關鍵和動力。就我校而言,過去一年,教育教學質量總體水平偏低,學校管理不夠科學規范,學校日常工作還不夠精細,學生素質教育還沒有落到實處,教師總體素質參差不齊,凡此等等,都是我們今后要正確面對的,努力改變的,徹底解決的。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅克難,讓學校成為家長的學校,辦人民滿意的教育。

  在今天的大會上我們還對等15名教師授予優秀班主任、先進工作者、師德標兵、教研能手等榮譽稱號,表彰獎勵了等30名三好學生、優秀班團干部、優秀團員、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中,確實涌現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻、勤于鉆研、勇于進步、成績優異的教師,也造就了一大批品行好、學習好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學生,為了激勵先進、弘揚正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動,不僅是對過去一年對學生、對教育事業負責的態度兢兢業業、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

  今天是第31個教師節。今年教師節的主題是“立德樹人,同心共筑中國夢”,實現中國夢,作為廣大教師和教育工作者,就是要用立德樹人的不凡業績共筑中國夢。主席在第十二屆全國人民代表大會上指出:“全國廣大青少年,要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”的重要講話,揭示了青少年在實現中國夢進程中的重要作用,體現了黨和國家對青少年的殷切期望,為青少年健康成長指明了方向,也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業績共筑中國夢賦予了神圣責任。

  立德樹人是教師肩負的神圣職責,包含自身樹立德業和培養學生成人成才的兩大任務。而立德是關鍵,是首要,所以學校將以師德師風建設為重點加強教師隊伍建設。就今后我校教師隊伍建設而言,主要做好三個方面的工作:

  第一,在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業愛生的良好風尚。第二,抓好教師的專業發展。結合學校實際,完善、修訂教師培養計劃、學習制度,開展各類

  活動,完善落實監督、檢查、評比、考核等機制,構建教師培養培訓體系,全力提高教師思想政治素質和業務能力。第三、堅持以人為本的管理理念,全面關心教職員工的工作、生活、身心健康和發展,努力優化工作環境,改善工作條件,使學校成為師生的精神家園和事業樂園。

  老師們,社會發展對教育提出了更高更新的要求,本學年學校將圍繞“提高教育質量”的中心,按照“規范學校管理,強化教師培養,實施高效課堂,創建特色學校”為工作思路,全力發揚學校苦抓、教師苦教、學生苦學的“三苦”精神,努力達到學校的教學質量、教師的師德和業務水平、學校規范化管理效能的“三個提高”,從而推進學校各項工作再上臺階,實現學校新的更大的發展。

  面對新學年,恰逢教師節,我想對大家提幾點希望:

  1.全體教師要勤學習、勤思考、勤工作,愛崗敬業,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先,圍繞教育教學質量,服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻。通過師德師風建設為重點的教師隊伍建設,扎實落實培養和學習制度,形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。要發揮課堂教學主渠道作用,以大面積提高學生成績為突破口,全力實施高效課堂,牢固樹立質量意識,力促學校教學質量的全面提高。

  2.全體教職員工要有“質量即學校的生命”的憂患意識。要清醒地認識到學校的發展,任重而道遠。要繼續弘揚“敬業、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動踐行學校辦學理念,“學為人師,行為世范”,管好學生,促進學風不斷好轉,進而形成健康向上、文明高雅的優良校風,為學校的發展不懈努力。

  3.同學們要學會學習,學會做人,要本著為自己的前途和命運負責的態度,發揮個人的內動力,培養自己堅忍不拔的意志力,培養獨立自主的能力,要具備積極主動學習的精神和能力,堅信“進步就是優秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發。還要恪守“做人準則”,做一個誠實、守信、正直、高尚的人。

  目標的實現和任務的完成,有賴于我們全體教職員工齊心協力,步調一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到工作當中,盡心盡職做好本職工作。

  新學期已經開學,學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實干”的精神狀態,同心同德,恪守校訓,發揚創業精神,抓住機遇,開拓進取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環境優美、師資雄厚、管理科學、優質高效”的現代化學校而不懈努力!

  最后再次祝全體教師節日快樂!

  祝在座的各位身體健康,工作順利,學業有成,家庭幸福!

9.10教師節校長發言稿范例 篇2

  各位領導,老師們!

  大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第xx個教師節,在這個喜慶的時刻,我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的各級領導表示衷心的感謝!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。

  自1985年第一個教師節至今,已經走過了xx年的歷程。伴隨著改革開放和現代化建設的步伐,我們的教育事業也呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。

  我們xx小學自去年9月遷入新校區以來,學校始終以“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”為奮斗目標,以豐富內涵發展為主旨,以提高教學質量為中心,以“規范、安全、爭亮、創優”為著眼點,以“人本、精細、高效、實做”為切入點,堅持對照標準找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經過全體師生的不懈努力,學校各項工作順利推進,教學質量穩中有升,內部管理更趨規范。為了使住校生能在學校住好、吃好,讓家長放心滿意,學校堅持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規范化軌道。

  主要體現在即注重資金投入,抓好硬件建設;注重平時考核,抓好教師隊伍;注重工作細節,抓好過程管理;注重習慣培養,抓好養成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環境建設;注重預先防范,抓好安全工作。總之,隨著學校硬件的不斷改善,管理的不斷規范,學生在學校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂學習的樂園。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學校和教師的發展,創造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰,廣大教師要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為我校實現“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”的斗目標做出更大的貢獻。

  辛勤園丁,是送給教師們贊語。春風化雨,是獻給老師們頌歌。

  教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。

  老師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們任重道遠。

  新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,小的明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!

  最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

  謝謝大家!

9.10教師節校長發言稿范例 篇3

  各位領導,老師們!

  大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第xx個教師節,在這個喜慶的時刻,我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的各級領導表示衷心的感謝!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。

  自1985年第一個教師節至今,已經走過了xx年的歷程。伴隨著改革開放和現代化建設的步伐,我們的教育事業也呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。

  我們xx小學自去年9月遷入新校區以來,學校始終以“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”為奮斗目標,以豐富內涵發展為主旨,以提高教學質量為中心,以“規范、安全、爭亮、創優”為著眼點,以“人本、精細、高效、實做”為切入點,堅持對照標準找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經過全體師生的不懈努力,學校各項工作順利推進,教學質量穩中有升,內部管理更趨規范。為了使住校生能在學校住好、吃好,讓家長放心滿意,學校堅持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規范化軌道。

  主要體現在即注重資金投入,抓好硬件建設;注重平時考核,抓好教師隊伍;注重工作細節,抓好過程管理;注重習慣培養,抓好養成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環境建設;注重預先防范,抓好安全工作。總之,隨著學校硬件的不斷改善,管理的不斷規范,學生在學校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂學習的樂園。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學校和教師的發展,創造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰,廣大教師要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為我校實現“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”的斗目標做出更大的貢獻。

  辛勤園丁,是送給教師們贊語。春風化雨,是獻給老師們頌歌。

  教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。

  老師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們任重道遠。

  新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,小的明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!

  最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

  謝謝大家!

9.10教師節校長發言稿范例 篇4

  在第31個教師節來臨之際我代表**鎮第二中心小學530名師生祝領導身體健康,祝同行節日愉快。**鎮第二中心小學自20xx年改辦寄宿制以后,在上級黨委政府的正確領導下,在教育行政部門的精心指導下,依照《河南省義務教育學校辦學標準》,全面提升辦學條件和裝備水平,先后獲得了郾城區德育先進單位、養成教育創建先進單位、師德師風創建先進單位、基礎教育課程改革實驗工作先進單位、心理健康教育先進單位、區五好關工委、均衡縣創建工作先進集體等榮譽稱號。

  學校占地面積13000平方米,12個教學班,學生490人,教職工36人(其中在編教師24人,校聘7人,生活老師5人)。校園環境優美,布局合理,有教學樓一棟、寢室樓兩棟、綜合辦公樓一棟,音樂室、美術室、體育器材室、圖書室、科學實驗室、多功能教育等配套齊全,有高標準的鋼架餐廳和完善的體育場地。

  學校堅持“以人為本,以德治校,依法治校,從嚴治教”的辦學理念,注重學生的習慣養成教育和教師的師德師風建設,形成了“健康、聰慧、高尚、快樂”的校訓,“誠信、勤奮、秩序、規范”的校風,“樹德、煉能、嚴謹、愛生”的教風,“會做人、會學習、會生活”的學風,努力打造成讓教師安心、家長放心、學生舒心的高標準的農村小學。

  兩年來,我們爭取上級資金130萬元,先后進行了地面硬化,圍墻、大門、升旗臺重建,更新了門窗、欄桿、用電線路,教學樓、寢室樓鋪設了地磚,硬件條件得到了極大的提升。徹底消除各種安全隱患。

  我們按照河南省中小學管理50條的要求,加強內部管理,在上級的歷次檢查中得到好評。主要做了以下工作:

  1、形成一套好的管理制度,既嚴格又有彈性,得到了師生的認可和積極參與。

  2、始終堅持教學是學校工作的中心線不動搖,走出了一條精細化、常態化管理的道路。周周聽評課的開展杜絕了教研一陣風的現象,做到了帶著問題聽課,帶著問題教研,不講好話,只提缺點,極大促進了教師的教學水平,提升了學校的教學質量。

  3、加強教師的師德師風建設,幾年來無一例失德失范現象的發生。

  4、學生的養成教育,是我校的一大特色。優秀的學生家長想方設法送到城區入學,能在我校就學的多是留守兒童和問題學生,還有一部分是被城區學校清退回來的,管理難度大。我們把養成教育貫穿始終,從生活、學習、行為習慣入手,常抓常管,學生的素質不斷提高。

  5、創建良好的校園文化氛圍。進入校園,就能看到墻壁上,教學樓上的一幅幅宣傳噴繪和壓力板面,圖文并茂,內容不一,富有教育意義。花壇鮮花簇擁,四季有花。東邊的小樹林是學生們遮蔭、玩耍的好去處,更是學校一道靚麗的風景。圍繞廁所周邊種植的竹林已形成規模,使單調的廁所文化一下子豐富起來。教室、辦公室的布置更是傾入了全體師生的智慧,我的場地我做主,各有特色。今年,學校自籌資金9萬元為老師每人配備新的辦公桌椅,改善了辦公條件。每個教室安裝窗簾,保證了電子白板的使用效果。新增添乒乓球案子5個,使學生個性得到充分。發揮校園文化的無聲教育得到了充分的展現,孟廟二小是學生的學園,也是學生的樂園。

  6、注重學生的德育工作。堅持每周一的升國旗儀式、學生的國旗下發言,不斷地對學生進行品德教育。重大節日開展各類紀念活動,學生參與興趣高,既提高了綜合素質,又得到了良好的教育。紅領巾廣播站天天開播,積極向上的聲音時刻縈繞在學生的耳邊。我們自己組織或邀請專家,還先后開展了感恩教育、法制教育講座、好習慣決定一生教育講座、習慣養成教育簽字儀式、為困難學生捐款等等,一次次的教育活動,學生的思想不斷得到升華。

  7、安全教育常抓不懈,這是學校正常運轉的保障。多年來我校無一例責任性安全事故的發生。

  下一步我校的工作重點:

  1、組織教師進一步挖掘多媒體電子白板的功能,更好地服務于教學,為高效課堂的實施奠定基礎。目前我校還有兩個班級未安裝,也希望上級領導予以考慮,爭取我校早日實現班班通電子白板。

  2、加強六室的管理,確保六室使用常態化,促進教學,促進學生的全面發展。

  3、學校各項管理工作要做到常規化,常常講、常常抓,把工作做在平時、做得扎實,克服檢查時突擊準備的低效管理方法。

  4、繼續深化養成教育特色建設,把養成教育貫穿于學生的學習、生活的方方面面,使學生真正做到養成一個好習慣,幸福受用一輩子。

  5、結合重大節日開展各項文體活動,豐富學生的業余生活。

  6、積極開展推普活動,要求師生說普通話、寫規范字。

9.10教師節校長發言稿范例 篇5

  尊敬的各位領導、各位老師:

  今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日。首先祝大家節日愉快!

  根據學區安排,我在此代表全鄉小學優秀校長發言,面對大家,我誠惶誠恐。因為,我們學校那些兢兢業業工作的老師們無時無刻不在感動著我,鞭策著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。我所做的工作,只不過是搞一點小服務而已。與他們相比,我雖然有幸在這里發言,但我更愿意把他們作為我學習的楷模。他們是我開展各項工作的一面鏡子。

  下面,我簡單的把我校上學期的工作成績從四個方面向大家做以匯報,希望能夠達到自我激勵、同時激勵他人的效果。為盤安鄉的“教育質量年”活動搖旗吶喊,起一個拋磚引玉和推波助瀾的作用。1、鄉教委統考,我校成績喜人在上學期鄉教委統考中,岔李小學學校評估名次類1區3,其中一年級語文評估名次類1區4,二年級數學評估名次類1區5,三年級語文評估名次類1區1,四年級數學評估名次由原來的區名次倒數第3名上升到區名次順數第5名,五年級一班語文評估名次全區第1名,五年級二班數學評估名次全區第1名,五年級二班語文評估名次全區第2名,五年級二班數學評估名次全區第3名。其他年級的成績雖然未進入學區評估名次前3名,但相比上學年,都有較大的提高。本次全鄉教師節獎勵中,我校共有9人獲獎。這些成績的取得,全靠的是我校所有教師的團結協作,努力工作的結果。2、全縣六年級畢業水平測試,我校成績不錯我校上學期六年級是我鄉六年級最大的一個班,質量的高低,直接影響著全鄉的成績。在六年級畢業水平測試中,我校雙科評估名次位居全鄉第3名。其中數學全鄉評估名次第3名,語文全鄉評估名次由上學年的第10名上升到第7名。對于一個人數較多的大班,這也是一個值得肯定的成績。3、全縣教育綜合督導,我校閃現出許多亮點在上學期全縣教育督導中,我校的常規管理工作、所承辦的鄉教委QQ論壇管理工作、所負責的下片學校集體備課工作、學生路隊管理工作等方面都受到了縣督導組的高度贊揚,最后,以優秀等次順利通過縣教育督導組的督導。我校閃現出的這些亮點,是鼓舞我們創造性開展學校各項工作的不懈動力。4、全縣小學抽考,我校成績理想在上學期全縣小學抽考中,抽到我校四年級《語文》和四年級《品德與社會》合卷。最后,我校所抽考的四年級全縣評估名次位居全縣類3。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足,與鄉教委的要求還有一定的差距。今年是全鄉“教育質量年”,課堂教學改革,已由“20+20”強化訓練的“破堅冰”階段,步入到自主優化的“駕輕舟”階段,這就要求我們在課堂教學上,八仙過海各顯神通,為質量是圖。新的學年,新的要求,和諧校園的建設,素質教育的全面實施,教育質量的提高任重而道遠。作為教育戰線的一員,作為一名小學的校長,怎么做,如何做?這些都是我們應該思考的問題。 我校要在鄉教委的堅強領導下,繼續深入貫徹落實科學發展觀,認真領會開學初鄉教委召開的全體教師會議精神,以教師工作紀律作風整頓活動為契機,全面貫徹落實盤安鄉教委的“教育質量年”活動。在學校管理方面繼續鞏固和完善無縫化管理、層疊式管理和人性化管理;在學校特色建設方面繼續鞏固和完善學生路隊管理和盤安鄉教委QQ論壇管理;在優化育人環境方面開學初已經拆除了舊宿舍,搭建了新灶房,正準備全力以赴配合有關部門修建新教學樓。

  各位同仁,學校管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵。作為校長,就要講思想、講責任。把學校管理好,使學校整體得到發展是我們的首要責任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責任;讓學生更好地發展是我們的崇高責任。我們要在“抓管理,促質量;抓安全,保質量”的理念指導下,百尺竿頭,更進一步。努力為我鄉教育事業的健康發展譜寫新的篇章。

  最后祝各位領導身體健康,工作順利!祝各位同仁節日快樂,闔家幸福!

  謝謝大家!

9.10教師節校長發言稿范例 篇6

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  沐浴著9月的金風,品味著鮮花的芬芳,第xx個教師節到來了,千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問候和真誠的祝福!

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學校!“創建高質量有特色的首都名校”是北京十八中的奮斗目標,“為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標能否實現,教師是關鍵。長期以來,十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業中無私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。

  從踏上三尺講臺的那一天,每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時,多少時候老師比學生還要激動和高興。

  教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經浸染白霜;教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子里,老師為收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

  老師們:在踏入教師這個行業之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學生得到發展,實現自己的人生價值。今天,這種信念是否已經被復雜與殘酷的現實所粉碎?在第二十五個教師節來臨之際,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節最好的紀念。

  生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動影響和帶動學生,以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生的尊重和熱愛。

  面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛崗敬業,關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創新,奮發進取;淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂于奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學生愛戴、人民滿意的教師,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

  在這個特殊日子,全校的老師不僅享受著同學帶來的感動,我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價,愛心無價。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學,讓愛成為十八中文化永遠的主旋律!

  老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。

  同學們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發有為、幸福成長,早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節快樂!”

9.10教師節校長發言稿范例 篇7

  尊敬各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第 xx個教師節。在此我謹代表學校領導班子全體成員祝全體教師節日快樂!在此衷心地道一聲:大家辛苦了!

  任何一個職業都有她獨特的魅力。人的生命與職業可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。在我們心中,教師不僅是職業更是事業,教育對象不僅是學生更是朋友,教育不僅是科學更是藝術,教育不僅關注今天更關注明天。所以,我們是幸福的。

  當我們一起健步邁進這個充滿幸福感的校園,中河小學又發生了一系列可喜的變化:校園環境整潔靚麗,班級建設溫馨舒適,學生行為規范標準,辦學質量持續提升,師德先進事跡感人,社會聲譽日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

  面對我們自己的節日,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當許多人還在睡夢中時,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅守在三尺講臺;工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。一年 365 天,你們為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。你們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。在學生一天天成長的過程中,記錄了我們每一個老師工作的艱辛。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

9.10教師節校長發言稿范例 篇8

  尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第28個教師節。全鄉教師代表歡聚一堂,借此機會,我謹代表xx鄉小學全體師生,向一如既往關心和支持學校發展的xx鄉黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節日快樂!也祝愿各位領導、來賓們和我們同樂。

  激蕩人心的座談會氛圍,是對我鄉教育工作的肯定與支持。在這一時刻,我們更加強烈地意識到,學校教育責任的重大。今天借教師節大會的機會,我代表我校全體師生向優秀教師表示熱烈祝賀!

  下面我介紹一下我校的基本情況:

  xx小學始建于1942年,原址為民主人士李和才建蓋的學堂,1970年學校遷入現址。中心小學位于鄉政府所在地xx村,距元江縣城33公里。xx鄉中心小學轄6個村完小,8個校點,49個教學班,1-6年級在校學生831人。教職工97人。

  我校在黨委政府的關心支持下,嚴格按照縣教育局的要求,努力開展教育教學工作,全校師生齊心協力抓教學,同心同德促發展,學校今年5月,建起了元江縣第一個鄉村少年宮。xx小學全體師生,為報答各級領導的無私關懷,向社會、向學生家長交一個合格的答卷,教師敬業愛生,追求卓越;學生崇德睿智,快樂成長。

  為把我校建設成為“有特色、高質量”的學校,在新學期開學之際,對教師提出幾點希望:

  一、更新理念,明確現代教育思想。

  新世紀的教育是以素質教育為主體的教育,對于一個學校而言,只有擁有創新的教育理念和方法,才能培養未來適合時代發展的人才。作為一所學校的領導,就要堅持解放思想,開拓創新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規律,不斷進行理念創新,按照“質量是根本,教師是關鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創新發展,以質興校,爭創一流”的理念,用現代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創新精神和基礎扎實,特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。

  二、加強素質教育,提高教育教學質量。

  教學質量是學校發展永恒的主題,要以改革課堂教學模式為突破口,把培養學生的實踐能力和創新精神,做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育,培養全面發展的學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。

  在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養,建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學生在豐富多采的活動中,學有所長,學有所成,學有所用。

  三、提升管理水平,完善科學管理。

  管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,學校領導、各位教師要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要質量,向管理要效益,以質量求生存和發展”。作為教師就要講思想、講責任。我認為,讓學校整體得到發展是首要責任;讓廣大教師取得成功是重要責任;讓學生更好地發展,能夠贏得未來的競爭是崇高責任。

  四、找差距準定位,發展壯大自己。

  一切成績的取得只能說明過去。我想,對我鄉教育事業的發展來說,今后發展的任務仍很艱巨。因此,教師務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在教師這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動學生,創造出人民滿意的一片教育天地。

  各位領導、老師們:新學期教育的藍圖已經展現,充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下,為我鄉教育的持續發展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!

  老師們、朋友們,我們全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望。回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,xx小學明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

  祝領導們步步高升!祝各位來賓財源廣進!謝謝!

9.10教師節校長發言稿范例 篇9

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第26個教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了縣委、縣政府對全縣教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了縣委、縣政府關心、支持教育事業的心聲。在此,我謹代表全縣廣大教育同仁向一直關心支持教育和教師發展的縣委、縣

  政府等各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

  十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現。

  近年來,在教體局黨組的正確領導下,全縣教育工作者團結協作,銳意進取,認真貫徹“建章立制、規范管理、提升質量、穩定發展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機:素質教具扎實推進、學校管理更加規范、師資隊伍建設不斷加強、教育結構進一步優化。涌現出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業績,展現出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發言,但我更愿意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。

  我來自鎮中心校,我深知,教育已深深植根于縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰線上的領頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業的價值,也感到很榮幸,因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級領導對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關注和支持,這些都為學校的發展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數年的校長工作中,我感到很充實,和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長崗位上做了一些應該做,能夠做的事。近年來,各個學校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開展素質教育;狠抓教育質量管理年活動,把評價細則及辦法落到實處;切實搞好教研工作,配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質教育綜合質量評價體系已經完善,全縣教育安全、和諧、穩定。

  各位領導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要實現中華民族的偉大復興,推動我縣經濟又好又快發展,實現崛起的宏偉目標,我們責無旁貸。教育事業的蓬勃發展,素質教育質量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質勞動者,他們從學校走出去,奔赴家鄉建設的各個工作崗位上,這里面凝結著我們的心血和汗水!我更深切地感受到,學

  校的發展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透著各級領導的傾心關懷與培養。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足,與縣委、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離。今年是全民貫徹實施《教育規劃綱要》的起步之年,教育改革也步入了“深水區”,新的時代,新的要求,和諧社會的建設,素質教育的全面實施,教育質量的提高任重而道遠。作為教育戰線的一員,作為一名基層單位的校長,怎么做,如何做?這些都是我們應該思考的問題。教育事業是值得我們為之不懈奮斗的事業,辦人民滿意的教育,使命光榮,責任重大。我們要在縣委、縣政府的堅強領導下,深入貫徹落實科學發展觀,認真領會縣委十一屆十次全體(擴大)會議精神和縣教育工作會議精神,以學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為契機,以解放思想、改革創新為動力,以服務社會、造福人民為使命、以提升質量、穩定發展為重點,用發展的眼光、智慧的思考,親身的實踐,著力夯實基礎,在調整結構,優化布局,提升內涵,強化管理上下功夫。

  各位同仁,學校管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵。作為校長,就要講思想、講責任。把學校管理好,使學校整體得到發展是我們的首要責任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責任;讓學生更好地發展是我們的崇高責任。有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨。這就是全體校長的風范,更是全體校長的情懷與精神。新學期教育的藍圖已經展現,充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的關懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。努力為我縣教育事業的健康發展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。

  最后祝各位領導身體健康,工作順利!各位同仁節日快樂!

9.10教師節校長發言稿范例 篇10

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節,我們迎來了第xx個教師節。值此節日歡慶時刻,我謹代表學校黨支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節日的問侯!向始終支持我校教育事業的各位領導及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  過去的一年,我們取得了太多值得驕傲的成績:

  ——教師愛崗敬業、為人師表;學生活潑善思、全面發展;校園整潔靚麗、平安和諧;

  ——教學條件日趨完善、教學質量穩中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;

  ——青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風發,使學校發展進入了又一個嶄新的時期,充分展示了中心小學“德育教育求小、課堂教學求實、環境教育求雅、教學質量求高”的社會形象。

  群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了中心小學136名教師的拼搏奮進,才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神,嚴謹治學、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協作精神,追求真知、嚴謹執教的敬業精神,已成為我校寶貴的精神財富,成為推動我校可持續發展的不竭動力。

  播種希望和快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在和將來,使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務實,使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻與給予,使我們的收獲殷實而厚重。教師節是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。

  當然,我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模范要再接再厲、積極進取;我們將以你們的典型事跡和經驗,攜手共進、再創輝煌!

  老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠!社會的飛速發展對教育事業提出了更高更新的要求,我們要牢記“文化理校、發展促校、質量亮校、個性強校”的辦學方向和本學期“強化過程,注重實效”的工作思路,重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。

  努力具備樂于奉獻的全局意識、與時俱進的創新品格和文明禮貌的良好形象,當好知識的傳遞者,道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,形成具備中心小學特色的教師隊伍和學生團體,努力打造“博學、向上、求實、守紀”的校風、“創新、育人、專業、進取”的教風和“學會做人、超越自我”的學風,讓更多的學生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!

9.10教師節校長發言稿范例 篇11

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節,我們共同迎來了第二十八個教師節。9月10日,本是一個普通的日子,但因為世上有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!

  過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環境整潔靚麗,學生行為文明規范,教學質量穩中有升,年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學校社會美譽度提高,學校先后被甘州區教育局授予“學校文化建設示范校”榮譽稱號、被梁家墩鎮黨委政府授予“先進集體”榮譽稱號,這一切的一切,全得益于全體教師的辛勤勞動、無私奉獻,在這里我對各位老師表示衷心的感謝!

  今天是我們自己的節日,全校教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表學校黨支部、校委會,向為學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!

  下面讓我為大家隆重的介紹我校的老師:張曉芳老師,小學高級教師,學校教導主任,鎮級骨干教師,在全市、全區優質課比賽中榮獲一、二等獎;多次被評為優秀教師、教育科研先進個人、“兩基”迎國檢先進個人;許占華老師,小學高級教師,四年級班主任,鎮級骨干教師,在歷次全鎮優質課比賽中榮獲一、二等獎,多次被評為優秀教師、模范班主任;吳建玲老師,小學高級教師,多次被評為優秀教師、模范班主任、優秀共產黨員;蘇渡泉老師,小學高級教師,五年級班主任,先后幾次被評為感動校園“十佳”教師;李建國老師,小學高級教師,三年級班主任,多次被評為優秀教師、感動校園“十佳”教師;張明生老師,小學高級教師,學校總務主任,先后被評為優秀輔導員、優秀共產黨員、優秀教師,多篇文章在《信息簡報》、《張掖教研》上發表;陳明霞老師,小學高級教師,二年級班主任,多次被評為優秀教師,所帶成績名列全鎮前茅;雷麗霞老師,小學高級教師,一年級班主任,多次被評為優秀教師、模范班主任、感動校園“十佳”教師,所帶學科成績名列前茅;

  正是因為有了在坐各位無私的奉獻、無悔的付出,才有了我們清涼寺小學的不斷發展。在過去幾年的工作中,總有些人和事讓人感動:有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時,許多時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師的鬢角已經浸染白霜;教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子里,老師為收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更為自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

  老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰。我們要視不發展為倒退,向新的目標沖刺。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔次,僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。學校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校,像關愛自己的孩子那樣關愛學生。以奮發向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業務,積極投身到教學工作中去,我們的教師還要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識大體,以學校利益為重,以學校發展為重,萬眾一心,合力劃槳,讓我們清涼寺小學這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航!

  辛勤園丁,是送給教師的贊語。

  春風化雨,是獻給老師的頌歌。

  教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。

  各位老師,回顧過去,碩果累累;展望未來,任重道遠、信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為清涼寺小學美好的明天共同拼搏奮斗!我們要以更高的熱情、更扎實的作風,精誠團結、博學善導,努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業增光添彩,為學校的發展和繁榮努力

  最后,祝各位老師節日愉快!

9.10教師節校長發言稿范例 篇12

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  沐浴著9月的金風,品味著鮮花的芬芳,第xx個教師節到來了,千萬園丁幸福地享受著屬于自己的節日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問候和真誠的祝福!

  “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學校!“創建高質量有特色的首都名校”是北京十八中的奮斗目標,“為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,宏偉的目標能否實現,教師是關鍵。長期以來,十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動詮釋了什么是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業中無私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。

  從踏上三尺講臺的那一天,每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時,多少時候老師比學生還要激動和高興。

  教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經浸染白霜;教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子里,老師為收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

  老師們:在踏入教師這個行業之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學生得到發展,實現自己的人生價值。今天,這種信念是否已經被復雜與殘酷的現實所粉碎?在第二十五個教師節來臨之際,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節最好的紀念。

  生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的采摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模范行動影響和帶動學生,以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生的尊重和熱愛。

  面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛崗敬業,關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創新,奮發進取;淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂于奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學生愛戴、人民滿意的教師,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

  在這個特殊日子,全校的老師不僅享受著同學帶來的感動,我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價,愛心無價。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學,讓愛成為十八中文化永遠的主旋律!

  老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。

  同學們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發有為、幸福成長,早日成為社會的棟梁。最后再次祝老師們“教師節快樂!”

9.10教師節校長發言稿范例 篇13

  尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第28個教師節。全鄉教師代表歡聚一堂,借此機會,我謹代表xx鄉小學全體師生,向一如既往關心和支持學校發展的xx鄉黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節日快樂!也祝愿各位領導、來賓們和我們同樂。

  激蕩人心的座談會氛圍,是對我鄉教育工作的肯定與支持。在這一時刻,我們更加強烈地意識到,學校教育責任的重大。今天借教師節大會的機會,我代表我校全體師生向優秀教師表示熱烈祝賀!

  下面我介紹一下我校的基本情況:

  xx小學始建于1942年,原址為民主人士李和才建蓋的學堂,1970年學校遷入現址。中心小學位于鄉政府所在地xx村,距元江縣城33公里。xx鄉中心小學轄6個村完小,8個校點,49個教學班,1-6年級在校學生831人。教職工97人。

  我校在黨委政府的關心支持下,嚴格按照縣教育局的要求,努力開展教育教學工作,全校師生齊心協力抓教學,同心同德促發展,學校今年5月,建起了元江縣第一個鄉村少年宮。xx小學全體師生,為報答各級領導的無私關懷,向社會、向學生家長交一個合格的答卷,教師敬業愛生,追求卓越;學生崇德睿智,快樂成長。

  為把我校建設成為“有特色、高質量”的學校,在新學期開學之際,對教師提出幾點希望:

  一、更新理念,明確現代教育思想。

  新世紀的教育是以素質教育為主體的教育,對于一個學校而言,只有擁有創新的教育理念和方法,才能培養未來適合時代發展的人才。作為一所學校的領導,就要堅持解放思想,開拓創新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規律,不斷進行理念創新,按照“質量是根本,教師是關鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創新發展,以質興校,爭創一流”的理念,用現代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創新精神和基礎扎實,特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。

  二、加強素質教育,提高教育教學質量。

  教學質量是學校發展永恒的主題,要以改革課堂教學模式為突破口,把培養學生的實踐能力和創新精神,做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育,培養全面發展的學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。

  在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養,建立完善興趣小組,開辟第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學生在豐富多采的活動中,學有所長,學有所成,學有所用。

  三、提升管理水平,完善科學管理。

  管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,學校領導、各位教師要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要質量,向管理要效益,以質量求生存和發展”。作為教師就要講思想、講責任。我認為,讓學校整體得到發展是首要責任;讓廣大教師取得成功是重要責任;讓學生更好地發展,能夠贏得未來的競爭是崇高責任。

  四、找差距準定位,發展壯大自己。

  一切成績的取得只能說明過去。我想,對我鄉教育事業的發展來說,今后發展的任務仍很艱巨。因此,教師務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在教師這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動學生,創造出人民滿意的一片教育天地。

  各位領導、老師們:新學期教育的藍圖已經展現,充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下,為我鄉教育的持續發展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!

  老師們、朋友們,我們全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望。回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,xx小學明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

  祝領導們步步高升!祝各位來賓財源廣進!謝謝!

9.10教師節校長發言稿范例 篇14

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第三十二個教師節。在此,我謹代表重慶市北碚區王樸中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!

  老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發展。20xx-20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨干教師達到29人;這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!

  老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

  老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

  謝謝!

9.10教師節校長發言稿范例 篇15

  老師我們文化的指導者,就是有了他們的付出才使的我們的祖國燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業。六年來我遇到過許許多多的優秀教師,猶如一家人一樣!

  語文老師——張老師

  張老師即是我們的語文老師,也是我們的班主任。她的脾氣向老天一樣,一會兒日麗風和,一會兒傾盆大雨。她對我們很嚴厲,但一句廣告詞說得好:“越嚴厲,越美麗。”有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規范為止,張老師才讓我回家。我當時很恨張老師,心想:不就是幾個字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規范,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。張老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了張老師的用意,使我更加敬佩張老師了。從那以后,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什么作業都堅持把字寫工整,寫規范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規范了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊!

  英語老師——Grace 史老師

  Grace是一位和藹可親、溫柔大方的英語老師。在我的心目中,她可是一位好老師。她高高的個兒,一雙炯炯有神的大眼睛,雪白的皮膚,黑黑的直發,看上去非常美麗。有一次她上課,提問了我一個問題,我把答案說錯了,當時,我的臉一下子紅了,心里很害怕,生怕老師會大發雷霆,更怕老師會不依不饒的批評我。沒想到老師和藹的告訴了我正確的答案,并讓我重述了兩遍,叫我牢牢地記住它。下課后Grace還經常會跟我們說說笑笑呢!

  “因為我們是一家人, 相親相愛的一家人。”我一定會牢記老師們的教誨,做一個能為祖國做貢獻的人!

9.10教師節校長發言稿范例 篇16

  老師們、同學們:

  大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節日——“教師節”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第__個教師節來臨之際,請允許我向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創新的輝煌。

  同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現出了一種偉大的情懷,特別是我們學校的許多老教師,他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著,全身心的投入到學校教育、教學之中,更是值得我們可親可敬!

  對于全體老師,也要把教師節當做努力奮斗的新起點,爭取更大成績,育得桃李滿天下。

  同學們,讓我們一起祝福老師們:教師節快樂!

  謝謝大家!

9.10教師節校長發言稿范例 篇17

  尊敬的各位領導、各位老師:

  上午好!在第xx個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請答應我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的街道黨工委、辦事處領導,區教育局領導以及各村局、企業的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方想法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

  ……我只記得學生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學生那一聲深情的問候。

  ……我驕傲,由于我是教師;我幸福,由于我愛我的學生,學生們也愛我……

  作為一名教師,我愛我的家——我們的中心學校。四年來,我與學校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區教育局的正確領導下,在各村居、企業以及社會各界的關心支持下,短短的4年時間,勝園街道中心學校在馬現法校長班長的一班人的帶領下,由小到大,由弱到強,由最初的*名學生發展成為今天擁有xx個教學班,*余名師生的上規模學校,曾經培養出了無數全區尖子生的學校。今天,他正擺脫各方面困難條件的制約,努力向更高更遠的目標邁進,爭取為勝園的教育事業做出新的更大的貢獻。

  作為一名教師,我更愛我的事業。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的預備。我愛我的事業,我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

  老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

9.10教師節校長發言稿范例 篇18

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第二十一個教師節。

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國

  日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

9.10教師節校長發言稿范例 篇19

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”,人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學為人師、行為世范”,人們用這樣的標尺度量教師職業的偉大與崇高。

  從古至今,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,生生不息。

  在我們國家,有許許多多的老教師,他們為教育事業付出了自己的一生,他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學者風范,給了我們一生不盡的啟迪與受益。

  我校的陳老師就是這樣一位教師,他熱愛學生,一絲不茍的關心每一個學生的成長,他把全部心血都拋灑在教書育人上。在擔任班主任期間,以火熱的激情感召學生,以真摯的愛心滋潤學生,深入細致地做學生的思想工作,培養出各類合格人才。在形成良好班集體,培養優秀學生干部、轉化后進生等方面都總結積累出豐富的經驗,并多次在縣、校介紹,得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時,他不但盡自己一份微薄的力量給學生以幫助,還組織學生互助給以解決,許多接受過他捐助和關懷的學生在升入高校或畢業后,曾無數次的表達了感激之情。他所帶領的學生們,個個都很信服他,每一年,在我們學校組織的評教評學活動中,他都是最受學生歡迎的教師之一。

  陳老師身上所體現出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里?源于波瀾壯闊新時代的歷史進步,源于人民教師心中的大愛。

  無論是過去還是現在,一代代人民教師淡泊名利,安于奉獻,堅守在三尺講臺,守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學識,以學生的成長進步為執著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨,還是坦誠直言的嚴格要求,都寄托著他們的厚愛和期盼。而當災難突至,學生們的生命受到威脅,他們挺身而上,用身軀和生命為學生構筑起安全的血肉屏障。

  大家永遠不會忘記一位老師,他的名字叫譚秋千。20xx年5月12日下午2點多鐘,譚千秋像往常一樣在教室上課,他正講到高潮部分時,房子突然劇烈地抖動起來。地震!譚千秋老師突然意識到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快!”同學們迅速沖出教室,往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法沖出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了,譚老師用自己的生命換取了四名學生生存的希望。

  這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,但在崇高的師德面前,任何語言都顯得蒼白無力,難以充分表達我們心中的敬意。

  教書育人是教師們愛的事業,教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結合,是理智的科學的愛,是主動積極的愛。

  精誠所致,金石為開。教師們的愛不會付之東流,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學生點點滴滴的成長、充實。

  教育是人類崇高的事業,每個人都有自己的老師,每個人都受過老師的恩惠。今天,在這個意義非凡的教師節里,請允許我代表天下的莘莘學子,向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福,道一聲:”老師,您辛苦了!”

9.10教師節校長發言稿范例 篇20

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  9月10日是我國的教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

  看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

  教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

  師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師的禮物。

  老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

9.10教師節校長發言稿范例 篇21

  金春收爽,九月飄噴鼻,功績的喜悅正在我們心底泛動,正在阿誰功績的時節,是誰還正在播灑盼看,是您們,我可親可敬的師長教師們。十分僥幸正在第27個教師節即將蒞臨之際代表全體同教正在那里表達我們的感激之情戰深深的祝禍。正在此,我代表全院同教背所有孜孜不倦、辛苦工做的師長教師們道一聲,師長教師,您辛苦了,祝您節日歡愉!

  9月10日是個平凡的日子,但卻有著輝煌的內涵;9月10日是個平淡的日子,但卻有著輝煌的色采。是您,我酷好的師長教師,使阿誰日子變得偉大、神圣!所有的教師都應當享用一份崇拜取祝禍。酷好的師長教師,或許您正正在用含笑的眼神,擯除進教的新生;或許您正正在用嘹明的嗓音解道著您最愛的課程;或許您正正在用戰風細雨般的話語教育您的高足;那么,正在您的節日蒞臨之際,您就歇歇吧,給自己一個喘息的機緣,也請您接收我們的祝禍,聽聽我們獻給您的詩,聽聽我們由衷的歌唱。一支粉筆,點撥常識王國的迷津;三尺教鞭,指導通背抱負的門路;一塊烏板,記下您們的無窮稀意;一個講臺,輝映著您們的艱苦。寂寥的春放,煩瑣的夏日,講臺上的鞭策感動激昂大方,書桌旁的循循善誘,校園里的妙語橫生,家訪時的語重心長。是您們,堅守著戰仄的一隅,竭全心靈之好地雕塑著精力之好。出有富麗的舞臺,出有簇擁的鮮花,三尺講臺就是師長教師您奉獻人生的六合,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、聰明的苦霖;您用常識的苦露,灌溉我們抱負的花朵;您存心靈清泉,孕育我們崇下的情操。幾度風雨,幾度年事,您為我們撐起了一片油膩下遠的天空,父母給了我們身軀,您卻給了我們魂靈。

  加加乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇拜!悠悠歲月,消磨了您珍貴的芳華,您無怨無悔。酷好的師長教師,您的忘我奉獻我們看正在眼里,您的不求回報我們記正在心里。忘不了您充謙期許的眼神,給了我們的動力;忘不了您戰風細雨般的話語,蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩大春風般的,鼓起我們行進的勇氣。假設我們能搏擊藍天,那是您給了我們起飛的同黨;假設我們是擊浪的怯弱鬼,那是您給了我們弄潮的氣力,假設我們是不滅的水炬,那是您給了我們光明的水源!一個個日子升起又著落,一屆屆教生走來又走過,當歲月變成星斗,歷史成為滄桑,您卻還守著巢窠,放飛著盼看;當花紅柳綠,鷹飛草長,您卻還固守貧寒,培養桃李芳噴鼻。當手中的粉筆緩緩化為漫天的灰屑,您兩鬢成霜,可是年輕的心卻從未改變邊幅。可以或許您已咽喉紅腫,靜脈直張,可您卻不聲不響;可以或許您也為柴米油鹽懊惱焦炙,但心里的憂傷卻從不寫正在臉上。

  幾經風雨,幾度寒暑,是您庇護著我們獲得宏壯寬大的常識,穿越人生的渺茫。當我們走進常識的殿堂,突然回看,模糊可見燭光中笑臉可掬的您們。酷好的師長教師,人們都道您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔,都道您是春蠶,可春蠶的絲環繞糾纏不出您的鞠躬盡瘁;人們都道您是園丁,身旁簇擁著稚嫩的蓓蕾,可誰又知道您正在百花衰放時您卻靜靜地憔悴。敬愛的師長教師,是您用執著取讓我明確了什么叫“耐得住寂寥”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后凋也。”敬愛的師長教師,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹教慎思,讓我深刻理解到千百年前那位圣人的一聲喟嘆:“仰之彌下,鉆之彌堅,瞻之正在前,忽焉正在后。夫子循循然善誘人,專我以文,約我以禮,欲罷不能。”

  我不是詩人,沒法用詩的語行刻畫您,我不是繪家,弗成以或許潑朱圖繪,全神地勾繪您,我更不是個做家,弗成以或許以富麗的詞采描寫您。只要尊敬您,認真學習,獲得好的成就,或將來某一天正在事業上做出成就,才是我們獻給您最好的禮品。

  又一個教師節即將來到,讓我們重拾過來的回想,將自己對您的那份愛取尊敬記載下來。從青澀少年到耄耋白發,我們的每步發展都滲出了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情戰深深的敬意。您用執著的熱情,開墾熱漠的荒原;您像清澈透明凱斯娛樂城的苦泉,灌溉干涸的地盤;您能把笨拙變成文明。師長教師們,您們應當站正在共戰國的殿堂上,戴上名譽的彩色花環,聽故國為您們奏響一直飽含稀意的嘹明贊歌。

  工夫易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報。我們將以自己的成就來證實對您的感激!目前,我們充謙懷疑地道:今天,我們為師長教師您而傲岸;明天將來誥日,師長教師您將果我們而傲岸!

  最后,衷心感激我敬愛的師長教師們,感謝您為我們付出的一切,不管將來走到哪兒,感激您的心永遠不變!師長教師,感謝您!您辛苦了。

9.10教師節校長發言稿范例 篇22

  教師是園丁,教師是路標,教師是擺渡人,這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創造出實用的產品,農民勞動創造出豐富的食糧,科技人員的勞動是發明新技術,而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業是影響人一生的職業,教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈!

  魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師:我總還時時記起他,在我所認為我師之中,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義,我曾訂成三厚本,收藏著,將作為永久的紀念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上,書桌對面。每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發現,而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力,也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。

  在處于成長期的學生的心靈里,教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。

  “師也者,教之以事而喻諸德也。”著名書法家啟功先生在回憶北京師范大學老校長陳垣對他的教導時,流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文,記錄下陳先生對他的“耳提面命”:一個人站在講臺上要有一個樣子,和學生的臉是對立的,但感情不可對立;萬不可有偏愛、偏惡,萬不可譏誚學生,以鼓勵夸獎為主。淘氣或成績不好的,都要盡力找他們一小點好處,加以夸獎。不要發脾氣。站在講臺上即是師表,要取得學生的佩服……

  正如教育家加里寧所說,教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識,而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態度。教師不僅是用自己的學識教人,而且是用自己的品格影響學生;不僅用語言去傳授知識,而且還用自己的靈魂去感化學生和塑造學生的心靈。

  父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!

9.10教師節校長發言稿范例 篇23

  尊敬的各位領導,敬愛的老師們:

  大家好!在偉大祖國63歲華誕即將來臨之際,在黨的即將召開之時,作為衛輝一中一名普通教師,能作為教師代表出席這次教師節盛會,我感到萬分榮幸!身為一線教師,在感受到領導的親切關懷,聆聽了市委、政府的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關懷,都是耿耿育人的期待。此時,我想說:正因為有了各位領導的大力支持,衛輝教育才蒸蒸日上;正是有了各位教師的無私奉獻,衛輝教育才步步輝煌!

  我是1994年步入教師行列的,在20xx年這個不算短的時間里,我真切的品嘗到了作為教師的艱辛、困苦,但更多的是感受到了作為教師的幸福、快樂。今天,有幸有這個難得的機會,我想和大家分享三個詞:

  第一個詞是“辛苦”.誠然,教師不是當今社會的唯一辛苦者,但大家都承認教師的辛苦是身心俱苦。我想說的是,雖然每天的朝六晚十,疲倦了我們的身心、疏遠了親朋好友、淡漠了人情世故;但我們也不能不說,每天的起早貪黑,磨練了我們的意志,堅定了我們的信念、提高了我們人生的品質。一張張散發墨香的試卷,讓我們神魂顛倒、欲罷不能;但一張張整齊的答卷讓我們精神振奮、斗志高昂。透過每一張不同的試卷,我們能夠看到一張張活靈活現的面孔,能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。翻開每本作業,就像打開一扇扇塵封的大門,我們能夠傾聽到如空谷足音般清晰的心聲,我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細微感動。所以,教師真的是辛苦,但我們辛苦并快樂著,快樂并享受著!

  我要說的第二個詞是“責任”.誰沒有過這樣的經歷:給學生講題可以做到百問不厭,但給自己的孩子講題卻沒有絲毫耐心;自己有病能堅持就堅決堅持,但遇到學生病了卻不住地噓寒問暖;誰沒有這樣的經歷:老家近在咫尺,一年也難得回去幾趟;班級雖說不遠,但一天不知來回多少遍;試卷沒有批改好,熬夜變為家常便飯;一道題沒有研究透,會使得我們輾轉難眠。

  誰都有過這樣的經歷,但誰也沒有把這些當作驚天動地的事跡宣傳;誰都有過這樣的經歷,但誰也沒有把這些看做生活的負擔。實實在在做事、踏踏實實做人,已經成為我們的生活理念!因為我們每位教師都知道:世上很少有像“教師”這樣的職業,與民族的興衰息息相關;世上很少有像“教師‘這樣的職業,承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像”教師“這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈。讓我們牢記:”教育責任在肩,不容絲毫懈怠!“

  今天說的最后一個詞是”學習“.現在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展;只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。同時,瞬息萬變的社會、個性多樣的學生和新課改的發展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,積極思考,深入實踐,努力發展,從而發現教育中的新情況,滿足學生的新需求,探究教育的新領域,創造教育的新境界。樹立終身學習的理念吧,因為,只有學習才會讓我們長青、常新、常樂!

  最后讓我們共同攜手,用信念當錘,用執著作刀,千錘百鑿,精刻細雕。雕出一個”實“字:一身正氣兩袖清風三尺講臺四時辛苦桃李不言,實心實意實抓實干只為創造十全十美的嶄新衛輝!

9.10教師節校長發言稿范例 篇24

  5月8日一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,危急之下,教師張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,導致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人,她目前的病情更牽動著人心。教師張麗莉勇救學生的感人事跡經媒體報道后,在社會各界特別是學校教師中引起強烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為,值得我們全社會來學習。身為教師的我們更應該以她為榜樣。

  通過開展廣泛的學習活動,在我校教師中掀起了向“最美教師”學習的熱潮,老師們都深深地被“最美教師”的義舉所打動,紛紛表示要學習“最美教師”強烈的責任感和愛心。許多老師認為,“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,他們身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。

  什么是最美老師?怎么樣才算是好老師?我的理解是,不放棄、不舍棄每一個學生。在我們的教學中,總會碰到不同類型、不同性格的孩子,但是對于一名老師來說,沒有壞的學生,只有不懂得教育的教師。每個學生身上都潛藏著優點和才華,作為老師,應該耐心地去發現、去鼓勵、去關注。

  “最美教師”的救人事跡,正如主持人白巖松說的“沒有什么其他復雜的,有的就是愛、責任心和絕不放棄”。“沒有愛,便沒有教育”。“最美教師”正是出于對學生的愛,把強烈的責任心延伸到了職責之外,直至找到學生的家中,終于挽救了三條生命。這是對愛的教育的最好詮釋!愛學生不是一句空洞的口號。愛學生就要關心、了解學生,就像衢江四小的'老師那樣,對每一位學生必須做到“十大知曉”,這樣才能把愛心落到實處。愛學生就要對學生一視同仁,不因成績而愛,不因金錢而愛,這種愛會敗壞社會風氣,污染學生純潔的心靈!不能把學生分成三六九等,而應關心每一個學生。

  最美老師的報道也讓我重新思考對于教師這個職業的理解,我覺得每個老師都應該像他們一樣有愛心,有責任心,想家長不能想到的,做家長不能做到的。讓愛與責任同行,讓更多更美的大愛從三衢大地傳向全國各地,并代代延續。

9.10教師節校長發言稿范例 篇25

  敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第二十一個教師節。

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,是您教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國

  日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

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