學校期末表彰大會校長發言稿(精選6篇)
學校期末表彰大會校長發言稿 篇1
老師們、同學們:
大家好!
今天,我們隆重召開九年級一模考試表彰大會,目的是進一步明確目標、堅定信心、振奮精神,打好20__年中考這個攻堅戰。值此機會,我代表學校向在一模考試中取得突出成績的同學和班級表示衷心的祝賀!同時也向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的九年級老師們表示衷心感謝!
歲月如歌,我們已匆匆的走過,還沒有回頭,中考的日子已經臨近。你們面臨人生第一次選擇,都想通過最后奮力拼搏,使自己的人生不留遺憾,為初中生活畫上一個圓滿的句號。在這備戰中考的日子里,我希望同學們做到四點:
一、不怕苦
李敖說過:“怕苦,苦一輩子;不怕苦,苦一陣子。”“苦”沒有定義。古有孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股。今有洪戰輝挑燈夜讀,張云成身殘寫書。“苦”不算什么,你們的雙肩已不再稚嫩,已經可以擔起生活的磨礪,正如那句歌詞:不管雨多大天多黑,再苦的日子都有滋味。苦盡甜來,風雨過后見彩虹。考前你們苦考后心里甜,考前你們哭考后全家笑。這就叫;吃苦一陣子,幸福一輩子。
二、不放棄
盡管人生有一千個使你哭泣的理由,你也要表現出一千零一個讓你微笑的理由。十年磨一劍,中考試鋒芒。狹路相逢勇者勝,面對強大的對手一些意志薄弱者會選擇逃避,自暴自棄,不求上進,做一天和尚撞一天鐘。學不會只是弱者的借口,而成功屬于那些敢于挑戰的人。競爭不相信眼淚,成功不同情弱者。一部分學生每天鉆研課本,成績卻不甚理想,不要怕,在探索中尋找正確的學習方法。考試失利未必是壞事,失敗乃成功之母,有人說我怎么總是遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,堅持就是勝利,最后鹿死誰手,難以預料,不到最后決不言棄!在座的各位同學既然能堅持到現在,那就證明你已戰勝了別人,堅信自己會成功,最后的勝利一定屬于你們!同學們說是不是?是!讓我們一起等待20__勝利的那一天!
三、不厭倦
人只要生活在這個世界上,就會有很多煩惱。痛苦或是快樂,取決于你的內心。人不是戰勝痛苦的強者,便是向痛苦屈服的弱者。再重的擔子,笑著也是挑,哭著也是挑。“三點一線”的九年級生活使你們的心情雜亂無章,心情浮躁,學習學不進去。這時,我們要保持一顆平靜心,慢慢理清自己的思緒,放松自己的心情。可以跑步,讓汗水夾雜著煩悶風干;也可以靜下心來歇一歇,使自己的心情專注起來;也可以想一些開心的事輕松一下,以便更好地投身于學習中去。請記住一句話“人生的紀念碑上,凡屬于你生活最累的一段,常常會留下最有意義的一筆。”因而每天都應該找個理由讓自己心情好!“要想學習好就得抓分秒,誰也不是神,學習靠勤奮”。流水年華,我相信你們會追趕上人生的第一個夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。
四、不厭戰
俗話說“臨陣磨槍,不快也光。”三天一小考,五天一大考,家常便飯,要用平常的心去對待,好兵不厭戰,厭戰不是好兵。現在是復習的綜合階段,需要用考試來鞏固和查缺補漏,“厭戰”就是給自己尋找退路。只有通過考試,你們可以更全面的掌握知識,尋找應試技巧,獲得中考的感覺。中考前不必要過分的看重成績,而要看自己是否每天都在進步。這樣,我們才能在激烈的中考戰場一搏雄姿!
同學們,今天是4月28號,離中考還有五十多天。俗話說“行百里者半九十”這句話告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。在這關鍵時刻,你們不能掉以輕心,更不能懈怠。同學們不要忘記,你在拼搏時,對手也在奮斗;你在懈怠時,對手仍在奮斗。命運只垂青于那些堅持不懈的人,只要你用心去做事,你就有機會成功。
只要這一秒你堅持,下一秒你就會成功;試試你能行,爭爭你會贏;只要你爭分奪秒,你就會夢圓中考。用你們勤奮的雙手描繪20__中考的輝煌!用你們聰明的智慧創造實驗學校燦爛的明天!發揚航天頑強拼搏精神續寫實驗學校輝煌的篇章!大家能做到嗎!能!
謝謝大家!
學校期末表彰大會校長發言稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
同學們,物競天擇、適者生存,世道必進,后勝于今,當今的社會是競爭的社會,競爭是一種實力的展示,也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭,學校與學校有競爭,班級與班級有競爭,競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神,半個學期結束了,剛才的頒獎有人歡喜有人憂,在此,我希望大家認識到,期中考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,成績好的同學要從暫時的喜悅中走出來,成績差的同學更要從暫時的沮喪中走出來,做到勝不驕,敗不餒。
我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,進一步激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。
我們也希望在本次考試中受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。
我們還希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。
我們更希望,同們正確處理好競爭與合作的關系,發揮合作學習的效能,通過小組合作的互幫互助,促進同學成績共同提高。
在這里我們還有最大希望,要特別對初四的同學說幾句,有道是,不苦不累,初三無味,不拼不搏,等于白活!你們在校的時間已經屈指可數,只剩下短短的二十天的時間,決定命運的中考迫在眉睫,作為初四的每一名同學都要認清形勢,摒棄所有雜念,當你懈怠的時候,請您想一下父母期待的眼神,為了自己的前途,把命運掌握在自己的手中,聽從老師指揮,全力以赴投入到學習中,合理安排時間,認真復習,以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準備,打好中考這一仗。
初二、初三同學的會考也已進入沖刺階段,你們要知道地理、生物、歷史的會考就是中考,同學們要清醒地認識到中考意味著什么,從某種程度上它意味著你未來的命運,它是你生命中的一大轉折,機不可失時不再來,如果此時你還無動于衷,不發奮努力,必然在你的人生中留下極大的遺憾和無比的后悔。古語說,少壯不努力老大徒傷悲,此時不搏更待何時,中考大舞臺,我們來主宰!初三的同學一定要在剩下有限的在校時間,拼上一把,以優異的成績匯報給對你充滿期望的父母和老師,為中考交上一份圓滿的答卷。
我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的優異的成績而欣慰和自豪,同學們:努力拼搏,奮斗加油!
謝謝大家!
學校期末表彰大會校長發言稿 篇3
各位老師、同學們:
大家好!
人間四月芳菲盡,濃蔭猶待踏歌來。在這孕育希望與成熟的五月,在這目光與熱情匯聚的頒獎臺,今天,作為代表,站在這里,我的心中滿是沉甸甸的幸福和感謝。
感謝學校,是這所美麗進取的學校給于我們工作事業的平臺,讓我們能在這里展現自我、發光發熱。
感謝師長同事們,是你們的關心與鼓勵,經驗與幫助,讓我們能夠不斷成長、勇往直前。
感謝可愛的孩子們,是你們使我們不忘初心,永葆赤子情懷。
感謝我們的家人,默默無聞而又無微不至的支持,使我們能夠心安與此,全力工作。
一顆水珠折射太陽的光芒,一份榮譽凝聚多少人的辛勞與汗水。我的付出只是微光涓滴,我的收獲卻是星辰大海,手捧獎狀,我榮幸之至。
榮幸之余,我又萬分的忐忑與惶恐。諸位,可以毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的許多教師的工作日常都能抒寫成一首首動人的詩篇!多少個晨光微熹的黎明,他們已經精神抖擻開始了一天的工作;多少個蟲唱不已的深夜,他們還在伴著一盞孤燈備課。為了上好一堂課,研讀教材、翻閱參考文獻好多遍;為了講好一道題,忍住暗啞的喉嚨在疼痛,強撐疲累的雙腿在顫抖,直到學生露出會心的微笑……數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一個細節而反思揣摩,為學生的丁點小事而輾轉細思。可是,即便如此,他們也從不以此自得自傲,自憐自艾,他們中的每一個人無不把這看做是平凡而又本職的付出。不問收獲,不計得失,把自己的工作做好,這是我的每一位同事們的職業天性和良知。這也正是我無限的感動與力量的源泉,請允許我再一次表達對他們的敬意!
這是最好的時節,無數的智慧之火在匯集而且必將燎原;這是喧囂的時節,滿目的亂石鋼筋在重組而且必將新生;這是希望的時節,多少的青春才華在醞釀而且必將萌芽。同學們,因為生在其中,我們也在書寫未來。在轟鳴尖銳的建筑聲里,是學校跨越向前的強健步履,在煙塵滾滾的環校路的盡頭,是無限的未來在招手,“五月榴花照眼明,枝間時見子初成”,同學們,讓我們一起用背過的壯麗詩篇來勉勵、祝福自己,祝福我們的高三學子,祝福我們的學校,祝福我們偉大的祖國吧,“乘風破浪會有時,——直掛云帆濟滄海”。
謝謝大家!
學校期末表彰大會校長發言稿 篇4
老師們、同學們:
大家好!
今天,我們__小學的全體師生聚集在一起,隆重召開20__—20__學年第二學期期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示祝賀!
這次期中考試我們組織的很好,達到了預期目的,并取得了一定的成績。期中考試就學生一個方面而言,是對學生學習情況的檢查和總結,是學習態度、學習作風、學習效果、學習方法的檢查和總結、交流,是對學習知識的復習鞏固和加深,通過這次考試,很多同學學習態度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了。剛才表彰過的,已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績,也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先,樹立“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,做到班級因我而榮,不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學走上領獎臺。
同學們,我們__小學為大家提供了良好的學習環境,在校的每一個教師無不辛勤努力,任勞任怨。就在這樣的條件下,同學們雖然取得了一些成績,但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想;有的.同學目的不明確,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態度不端正,不能認真聽講,不能認真完成教師布置的作業。為此,我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:
第一,學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。人的先天智力沒有多大區別,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如別人。
第二,學習要講究方法。
良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學習的內在動力,所以我們每一個同學們都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,調節自己的大腦。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
最后,祝全體同學學習進步。
謝謝大家!
學校期末表彰大會校長發言稿 篇5
老師們、同志們:
大家好!
山東大學的發展壯大,離不開你們的辛勤耕耘;學校的榮譽和地位,也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻,推動了學校各項事業的快速發展。當前,學校正處在改革發展的緊要關頭,面臨的機遇與挑戰前所未有。逆水行舟,不進則退,你們作為學校的中流砥柱,唯有更加勇敢地擔當,更加勤奮地工作,才能為學校贏得更好更快的發展。
“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說過:“教育不是灌溉,而是點燃火焰。”大學教師不僅要做學問之師,更要做品行之師、思想之師。科教興國、創新人才的培養,關鍵在教師。借此機會,我向大家提幾點希望,與大家共勉。
一是要塑師者之魂。
“得天下英才而育之,乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業,就要把教書育人作為畢生的事業去追求,堅定職業理想和信念。教師的職業是神圣的,老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內心深處對學生的愛,去詮釋教師這一偉大而光榮的職業,用太陽般的光輝和慈父慈母般的關懷,溫暖每個學生的心靈,關愛每一名學生的成長,最大程度地給予學生人文關懷,自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學一線,將知識的力量轉化為人格的力量,以滿腔熱忱開啟學生智慧,陶冶學生情操,鼓勵學生創造,努力把學生培養成為社會需要的有用之才。
二是要修師者之德。
學校要給予學生的不僅是科學文化知識,更重要的是過硬的道德品質,學生在校期間不僅要收獲知識,更要升華思想和精神。教師是學生成長成才的引路人,要用高尚師德給予學生最生動、最深遠的示范教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業操守,自覺恪守“學為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感,修身正己,自我約束,努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程,做學術道德和良好風氣的堅守者、維護者和弘揚者。
三是要鑄師者之能。
廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求,樹立終身學習的觀念,孜孜以求、潛心為學、苦練本領,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高專業學術水平。要積極進行教學內容和方法改革,勇于創新,努力探索教育教學的新理念、新方法,不斷提高教書育人的本領。主動加強與國內外高水平大學的交流與合作,取長補短,積極開展協同創新,不斷提升自身素質。要以學術為生存和發展方式,通過科研掌握科技和學術發展前沿動態和最新方法,攻克關鍵技術,解決科學問題,做科學知識的傳播者和創造者,將個人發展與學校事業的發展、與國家經濟社會發展緊密結合起來,全面促進學校科技創新與人才培養相結合。
老師們、同志們,大學之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于大學的精神延續。今天受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典范。希望我們每位老師,都能向他們學習,緊緊圍繞立德樹人這個根本任務和綜合改革這個大局,以更加執著的追求、更加專注的投入、更加昂揚的斗志、更加壯闊的情懷,投入到偉大的教育事業中,為建設一流大學共同奮斗!
最后,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!
謝謝大家!
學校期末表彰大會校長發言稿 篇6
尊敬的各位校領導、老師、可愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們全體師生聚集在這里,召開20__年冬學期期末考試總結表彰大會,首先,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。
半年來,我們全體老師不敢有絲毫的懈怠,給學生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時參加著各種形式的培訓,給自己充電。為了不耽誤學生,我們把很多學習和工作都放在了雙休日。無論是在學校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學生,我們惦記著你們有沒有違反紀律、有沒有聽懂今天學習的內容、有沒有按時完成作業、是不是和同學們相處融洽、是不是學得開心……,我們快樂著學生的成長,焦慮著學生對學習的懈怠。
付出總有回報,經過半個學期以來的學習,我們每一名學生都有了不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品行端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優異成績的同學僅僅是我們眾多優秀生中的代表,希望你們在下半學期里不驕不躁,不斷進取,再創佳績!也希望其他同學向優秀同學學習,頑強拼搏,勇于爭先!
通過這次考試,我們全體同學看到了蘊藏在自己身上值得驕傲的亮點與長處,同時,欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對成績,我們的全體同學能否經得起成功的考驗,能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經驗與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經驗發揚下去,把存在的不足逐步完善呢?同學們,成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望長空,志存高遠,居安思危,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。
成績不理想的同學,過去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在努力!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律,不懈攀登,即使我們沒有取得驕人的成績,也收獲了優秀的性格,受益一生,無怨無悔!
在座的所有老師和同學們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠。我們要勝不驕、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰升級考試!
我的發言到此結束,謝謝大家!