校長教師節發言稿范文（精選32篇）

校長教師節發言稿范文 篇1

　　尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節里，第**個教師節帶著秋的馨香如期而至。

　　教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤，堅韌而修長，它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參；如果教師是一個蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無比的幸運、驕傲和自豪，但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。

　　泰戈爾說過：“果實的事業是尊重的，花的事業是甜美的，但是讓我做葉的事業吧！因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”

　　為了葉的事業，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領導關切的話語給了我力量，是同事真誠的微笑給了我鼓勵，是家長無比的信任給了我信心。于是，在時間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動已溶解。今日，面對孩子，多了一份耐心，多了一份愛心，多了一份責任心。

　　為了葉的事業，八年的如梭歲月中，有存在于現實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現實色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。

　　讓我們為花的盛開、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧！

　　最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意，祝愿我校學生心態更陽光、學業更優秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。

校長教師節發言稿范文 篇2

　　各位老師、各位來賓、同學們：

　　晚上好！秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節里，我們迎來了教師節。值此佳節之際，我代表學校，向全校辛勤耕耘在教學第一線的老師；向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節日的祝賀和誠摯的敬意！向長期以來支持和幫助學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意！

　　正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻，財科學校才有了今天注會權威面授第一品牌的崇高榮譽，成為注會培訓行業當之無愧的領頭羊！在此，我們真誠地向大家道一聲：老師們，大家辛苦了！桃李每從肩上過，人才多是梯上來。

　　回首財科學校12年的辦學歷程，我們更加真切體會到，正是由于財科人勇往直前，永不放棄的精神，正是由于財科人默默工作，感受寂寞的工作態度，使得財科學校抓住了一次次的發展機遇，并抵抗住發展中遭遇的挫折，一步一個腳印，使財科從一棵精心呵護的樹苗，慢慢變為高入云端的參天大樹！

　　財科老師用自己高尚的師德風范和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁，在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！回顧學校取得的一次次優異成績，我們也更加深刻認識到，教師是學校發展的第一資源，是推動學校改革創新的根本動力，是提升學校核心競爭力的關鍵要素。

　　如今的財科學校，匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師，強大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障，成為推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力！本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。

　　面對未來眾多的機遇和挑戰，仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會高端人才”這一神圣崗位，弘揚“開拓創新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神，不斷提高教學和管理水平，加快教學改革與創新，堅持以學員通過為一切工作的中心和重心，為社會和國家培養注冊會計師高端人才積極做出應有的貢獻。

　　我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊伍建設的成績會更加突出，教師的素質和精神風貌會更加優良，將會培養出更多優秀的財經高端人才。最后，祝愿廣大教師身體健康、工作順利！順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂，萬事如意！

校長教師節發言稿范文 篇3

　　各位領導、同行、與會的全體同志們：

　　你們好！在今天這個太陽正晴的日子里，我們這些從事太陽底下最光輝職業的和領導、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。

　　“教師節”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀！現在不正是如此嗎？大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切；你我競相贊美，祝賀她，激情滿懷！此時此刻，令人感觸良多。

　　自古至今，教師是社會文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數以億萬計的人才，推動著人類的進步、歷史的前進，教師的事業是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯，我們一直情系教壇，真誠執教，無論什么挫折和誘惑，都動搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執著追求。

　　然而，當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業務上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力于教育的深入改革？不懂科學教育的人，教育不出科學的人！今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業、家庭的重負，甚至還可能會經歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執著的信念，投身于大改革、大開放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業”。

　　特別讓人難忘的是過去的一年里，伴隨著我們x學校的成立及教學大樓的落成，在不到三個月的時間里，我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬，內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來，標準高，要求嚴，內容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支持下，在學校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領導的高度評價，“普九”工作終于結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性，形成了辦學合力，增強了學校依法治校，依法治教的意識，增強了學校全面貫徹教育方針，全面提高教育質量的意識，同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。

　　今天，在這個雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧！昨天，我們同舟共濟；今天，我們攜手并進；明天，我們必定會創造出教育事業的輝煌！以寸草之心，報三春之暉！

　　謝謝大家！

校長教師節發言稿范文 篇4

　　敬愛的的教師：

　　您好！

　　首要祝您教師節快樂，而且衷心祝愿您一向美好美滿。

　　有人說：“一位好的教師是人生的一盞明燈，是人類魂靈的工程師。”您便是這樣一位名副其實的優異教師。在教師節這天晚上，我觀看了中心頻道播出的有關教師的節目，不知道您看了沒有？教師們一件件普通的工作卻感人至深，使人不由喟嘆教師的魅力如此之大，教師的社會地位如此不可或缺。其間，一所只要五名學生和一名教師的校園最令我形象深入，當談到有兩名學生行將離校到更好的校園學習時，我不由紅了眼眶：既為學生迎候更好的學習日子而快樂，卻又由于他們間的離別心泛酸楚。看到他們師生間不舍的友情，又想到我們，我莫名地有些心痛。

　　盡管我們之間的學習日子平鋪直敘，了無波濤，我卻時間感觸到了您的愛意，我由衷地敬佩您，感謝您。在課堂上，您腳踏實地地上好每一節課；在課后，您能和我們快樂地攀談，快樂地運動；放假時，您還帶我們參與一些爬山活動，既讓我們觸摸了大自然，又增進了同學間互相的友誼。

　　前不久，我見到了六年級時的班主任，那是我小學結業后第一次見到她，他依然談笑春風，僅僅風貌不再仍舊，不知何時，她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三，教師，我們不久也分離了，或許很難再相見，可是我會把您永久收藏在心里，由于您永久是我的好教師。

　　教師，您是我們的良師益友，一道這我們，鼓勵著我們，使我們不斷向前跨進。永久感謝您，我愛戴的教師。

　　祝身體健康笑口常開！

校長教師節發言稿范文 篇5

　　尊敬的各位領導，老師們：

　　大家好！

　　秋風送爽，金桂飄香。我們迎來了自己的節日————第22個教師節。22個今天，鮮花讓早晨的陽光更燦爛；22個今天，獎章映紅了潔白的衣衫。在這幸福而又溫馨的時刻，我代表師專二附小的全體師生，向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們，道一聲：老師，節日快樂！

　　今天，我演講的題目是《孩子，生命因你而精彩》。

　　童心世界是一弘清泉，雖然沒有濃郁的芬芳與香甜，但卻請純，透明而晶瑩；童心世界是一首牧歌，雖然譜寫的音符簡單又簡單，但卻雋永，溫馨而深情；

　　六年前，帶著對這片凈土的向往與渴望，帶著我兒時的夢想，我迫不及待地投身于這個多彩的世界；六年來，為實現理想，我不懈努力，漸行漸深，感觸更深：孩子，我的生命因你而精彩！

　　講臺雖小，卻是我生命中最重要的舞臺！每天簡單重復的工作或許使我們忽視了身邊的小事，忙忙碌碌間錯失了許多生動。作為老師，我們要用溫柔和細膩呵護那每一顆幼小的心靈。一次小考試，王偉同學抄襲被我看個正著，當時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊，她紅著臉，低著頭，緊張地等待著一場暴風雨的到來。我說："這是個小問題，老師上學時也有過這樣的錯誤，相信你，這是第一次也是最后一次。"她抬起頭，驚訝的眼神分明充滿了感動，她控制住盈眶的淚水，重重的點了點頭。后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習作中寫到："就是這次認錯，在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。"這句話深深地震撼了我！是學生的愛，讓我收獲了事業上的成就感；是學生的愛，讓我收獲了心理上的滿足感；是學生的愛，讓我變得更加自信，更加富有朝氣。

　　孩子是花朵，我要作辛勤的園丁默默耕耘；孩子是幼苗，我要將心血和汗水化作春雨細細滋潤；孩子是太陽，我就要做托起太陽的人。

　　至此

　　敬禮

　　日期

校長教師節發言稿范文 篇6

　　各位老師、同學們：

　　上午好！

　　能在這樣一個特別的日子里，作為一名教師代表發言，我感到十分榮幸。

　　其實，在踏上教師這個崗位之前，我并不確切知道，做教師該是什么樣子，一個教師的人生又會是怎樣。然而，一路走來，我的教師生涯已經跨入第十七個年頭。

　　如果要問我從這教師生涯中收獲了什么，我想說：一份恬淡的心境以及一種生活的溫情。在這里，我找到了自己的方向。而且，越來越堅定。它安靜、獨立，它讓我的生活離書香不遠，但又不偏離現實。我在這一份平靜中收獲自己的人生，品味自己的幸福。當然，教師職業并非沒有煩惱、艱辛，相反，充斥著我們平常日子的，或許更是一種單調和乏味。然而，如果你的內心有信念，有向往，苦也就成為了樂，抱怨不代表厭棄。我相信，在我們所有教師的心中，都深埋著一顆叫“熱愛”的種子。

　　教師是一個平凡的崗位，作為一名普通的教師，我沒有什么感人的事跡，更沒有什么驚人的壯舉。我所能做的，只是認認真真、勤勤懇懇站在我的講臺，做我該做的事情。我知道，要成為一名好教師，是需要一份情懷的。這情懷也許并不顯山露水，但在持續很長時間甚至一生的教育生涯中它又是不可或缺的，否則日常的辛苦疲憊和功利得失的算計很容易消磨這份職業熱愛。只有認真地付出，才能坦然地收獲，不管這果實與否飽滿。

　　所幸，我們并不孤獨。親愛的同學們，今天雖然是教師節，但并不只是我們慶賀。沒有你們，也就沒有我們！是你們，帶給了我們動力，帶給我們生活的真誠和溫情！至今記得，就是在這樣一個美麗的季節，我的一位學生用她第一個月的工資給我買來了兩斤水紅菱，輕輕地放在我桌上；至今記得，我嗓子不好上課艱難課代表用她的杯子為我接來一杯溫水不嫌棄我感冒；至今記得，手機里那些彌漫著溫馨、舍不得刪掉的短信。一位同學說：很慚愧，總是到了特殊的日子才會想到要問候老師。但是，請老師相信，學生一直記掛著您，一直記得您在課堂上給我們講課的樣子，一直保存著您寫滿字跡的日記本，一直將您充滿鼓勵的目光印在心間……一位同學說：老師，感謝你陪伴我度過了高中的三年時光，感謝你在高三那段緊張的日子里帶給我的鼓勵，更感謝你教會了我許多東西……

　　這樣的短信，我相信每個教師都曾收到過。我知道，我的身邊還有許許多多更加出色的教師在默默耕耘著，以自己的人格魅力感染著學生、熏陶著學生。

　　親愛的同學們，請你們記得：老師和學生，是永遠緊緊地聯系在一起的！作為一名教師，人生最大的幸福就是能得天下英才而育之，最大的快樂就是看到更多學生不斷成長和發展！

　　但愿有一天，不再需要教師節，人們也自然會記得教師這個職業！

　　最后，向各位同行致以最美好的節日祝福：祝大家節日快樂！身體健康、家庭幸福、教學之路日上，生活之樹常青！

　　謝謝大家！

校長教師節發言稿范文 篇7

　　大家好！福無雙至今朝至，宜都市教育工作會議剛剛落幕，第三屆教師藝術節余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶祝第二十個教師節，在此，我謹代表學校黨總支、學校行政向耕耘在教學一線的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問候！向今天受到各級表彰的優秀教師、教育工作者、優秀班主任表示熱烈祝賀！百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育，更不能沒有教育的承擔者-----廣大教師。職業教育是教育的重要組成部分，肩負著“培養數以億計的高素質勞動者”的重任。過去的一年，我校圍繞“服務地方經濟，培養實用人才”的辦學宗旨，狠抓學校管理，強調德育首位，突出教學中心，學校呈現出良好的發展勢頭：通過了國家級重點職高的重新認定，完成了學生公寓及校道的建設，辦學條件進一步改善，校風進一步好轉，教學、教研、教改邁出堅實步伐……一封又一封高校錄取通知書，一張又一張令人欣喜的捷報，是對我們過去工作的肯定，也是對我們教書育人、協作拼搏的回報。我們要清楚地懂得，成績屬于過去，我們面對的將是新的高度、新的目標、新的任務。我們要把已取得的成績當作新的起點，發揚職教中心的優良傳統和執著進取的精神，與時俱進，開拓創新，用我們的聰明才智共同把職教中心的辦學水平推向一個新高度。

　　老師們、同志們！社會發展對職業教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀念，樹立先進的教育觀、全面的質量觀、正確的人才觀。要自覺加強道德修養和業務學習，不斷提高教育教學水平，以高度負責的精神，愛崗敬業、教書育人、誨人不倦、為人師表，無愧于人民教師的光榮稱號，以高尚的師德，精湛的業務，扎實的工作，豐碩的成果回報社會，讓家長更放心，讓學生更滿意！

　　最后，祝老師們節日愉快、家庭幸福、萬事如意！

　　20xx年九月十日

校長教師節發言稿范文 篇8

　　親愛的老師們：

　　馬上就要過一年一度的教師節了，也就是老師的節日，老師我想對您說：“老師，您辛苦了！謝謝您！”

　　老師教會了我們做人，教會了我們讀書，還教會了我們許多的知識。當我做錯事的時候，您會嚴肅的給我們講道理，幫助我們改正錯誤。當我們有題不會做的時候，您總是會耐心的教導我們。老師，您啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云。

　　老師，您每天工作那么長的時間，累得要命。而我們上課的時候經常搗亂，并且上課不認真聽講！走神！開小差！您一而再再而三的提醒我們，但我們還是無法聽入腦海。

　　老師，您像園丁一樣為祖國山川添秀色，您像春雨孕育桃李，神州大地盡芳菲。在這個教師節里，我衷心的祝福您。雖然我總會犯一些錯誤，但現在請您原諒，我會用自己的行動來證明我以后會好好學習，天天向上！

　　老師，您在我心中是永遠滅不了的蠟燭。嚴謹而稱職的您在我心中有著舉足輕重的地位。

　　我感謝您！在教師節里，我祝您教師節快樂！

校長教師節發言稿范文 篇9

　　高爾基說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育孩子。”在我心中，我一直把高爾基的這句話當作我從教的信念。教師的神圣職責除了向學生傳授書本知識外，還要對學生的精神世界施加影響，使學生養成一種健全的人格，而這種影響的力度首先決定于對學生的愛。如果把學生比作是幼苗或花朵的話，那么教師的愛則是他們健康成長所必須的陽光和雨露。

　　我擔任六（4）班的班主任，班上有一位學生，叫（小名）。從接手這個班開始，我就關注到這位學生。課堂上，當別的學生歡呼雀躍，舉手要回答問題時，瘦小的她卻木然的坐在位置上，仿佛周圍的熱鬧與她無關。而等其他同學將不同的答案說完以后，她也是茫然地望望四周，黝黑的眼神失神的盯著黑板。我隱隱的感覺到在這個小女孩的背后一定有一種不同于同齡人的經歷或者家庭背景。

　　作為她的班主任，我深感自己責任的重大，我應該竭盡全力去幫助她，然而，事實是那么令人失望，盡管每天課后我幫她補習，早上幫她預習，但這個脆弱的小女孩還是無法跟上全班同學的學習速度。我從側面了解了她的情況。原來她父母感情不和，離婚又再復婚，最近又鬧離婚，對她漠不關心，讓她感覺不到應有的寵愛，她感到家庭也失去了原有的溫馨。于是她變的沉默寡言，特殊的家庭給她幼小的心靈蒙上了一層陰影，影響了她的學習成績。而且她自己也學習不夠自覺，成績很差。

　　我明白教師面對每個學生時，一言一行都是一種誓言，都表現出一種“愛”。作為教師，我沒有放棄這樣一個學生，不忍心讓她孤零零的落在全班最后。一次次地找她談心，一次次地家訪，一次次地為她補課。有幾次，她父母在家吵架，不讓她上學，我都親自上門，把她接到學校，放學時再送她回家。一次次的苦苦支撐，以至于我忘記了有多少次夜幕已經降臨，我還在幫她補習，忘記了多少個早晨我還在一遍一遍不厭其煩地為她講題，忘記了多少次晚上去她媽媽的店里幫她查作業、背書……記住的只有她期終考試后洋溢在臉上的燦爛笑容。

　　師愛，如陽光，照亮著孩子的心田，也給家長傳遞著正能量。師愛，給人以勇氣，給人以信心，給人以鼓舞。

　　師愛的力量，潤物無聲，綿延不絕。

校長教師節發言稿范文 篇10

　　尊敬的各位領導、老師、朋友們：

　　大家好！

　　有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的.方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些將來的花骨朵兒。

　　老師，我崇敬您，我也說不自己為何有這種崇敬之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而美麗的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是一般的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。

　　老師，您是天上最亮的北斗星，而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我們迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我們尋回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我們從一個個充滿著天真的孩子變成一個個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的歡樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個寬闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清楚得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，假如沒有了困難，成功又何從談起呢。

　　老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀呵護著我們這些將來的花骨朵兒。您從不為你很委屈，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。

　　老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

　　我的演講完了，謝謝大家!

校長教師節發言稿范文 篇11

　　尊敬的各位領導，敬愛的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是，這天我演講的題目是《贊歌送給您》。

　　九月金秋，丹桂飄香，柔風送爽，當第一片紅葉搖曳風中，我們迎來了第36個教師節。

　　以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲，懵懂青澀，卻也悠然自得，是您為無知的生命打開了天窗，開啟了我們求知的欲望，讓驛動的心渴望飛翔。當您發現我生病時，您一個勁兒的問我有沒有難受，要不要去看看……

　　直到第二天早上，我來教室時，您還關心的問我，身體好些了嗎？是您，對我生活上無微不至的關懷，如春風般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到了第二份親情。當我做錯事的時候，您并沒有大聲呵斥我，而是輕聲細語地問清了事情的緣由，幫我排憂解難。望著您，我真想說：“多謝您，老師！”當我在考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓掌。要明白，老師是因為您小小的掌聲，是我在學習的道路上又平添了一份信心，讓我明確了奮斗目標。

　　有人說，老師是燭光，燃燒自我釋放光芒；有人說，老師是翅膀，能讓學子在天空翱翔；有人說，老師是奠基，構筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場，從牙牙學遇到放聲歌唱，從點撇豎橫到文采飛揚，誰沒有感悟老師的滋養？誰沒有體驗老師的衷腸？老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強，才是炎黃子孫昂首挺立于世界的'東方。

　　尊師重教已成時尚，科教興國綻放清香，老師就像耕耘的老農挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是老師的寫照，老師的度量。

　　讓我們高唱贊歌，問各位老師獻上最誠摯的祝福。

　　我的演講完畢，多謝大家。

校長教師節發言稿范文 篇12

　　親愛的老師們：

　　值此又一個教師節之際，請允許我代表所有六年級學生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。

　　回想六年前，我們站在你面前，靠著父母的衣角，充滿了迷茫和困惑，對世界，對人生，對知識一無所知。自從你把我的手從我母親的手里接過來，你就一直引領我在知識的海洋里游泳，向著人類的禮貌前進。我永遠不會忘記，你對我們說的第一句話是：“高層建筑從地面升起。”雖然我當時不太明白它的意思，但你一直在為之奮斗。在你的指導下，六年后，我們成為了有理想有道德有文化有紀律的小學畢業生，為以后的深造打下了堅實的基礎。

　　我們前進的每一步都是靠你的努力和汗水換來的。我們永遠不會忘記你手拉手教我們寫漢字，你一遍又一遍教我們拼音，你下班后在辦公室給學習有困難的同學講課。我們永遠不會忘記你在我們生病時的關心，你在我們遇到困難時的親切問候和及時幫助，你在我們犯錯誤時的憂郁的臉，你在我們取得成就時的幸福的微笑。總之，你像我們的父母，但你比我們的父母有更大的愛，更豐富的知識，更高尚的人格。你的言行，你的不懈努力，你

　　的辛勤敬業，默默奉獻都已經深深打動了我的心，在無聲地告訴我們怎樣做人，這樣奮斗，怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說：“我長大也要當老師，當像我的老師那樣的好老師。”老師，你棵明白，你已經是我的楷模，是我心中樹起的一塊豐碑。

　　當我慶幸自己的進步，慶幸自己有這樣好的老師的時候，我猛然發現，六年來，我們成長了，老師卻蒼老了許多。看，當年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋；看，當年風華正茂的老師，這天頭上已有了幾根銀絲，走路時背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對您的情，對您的愛卻與日俱增。您在我們心中，永遠是那么完美，那么高大。

　　有人說我們學校設備簡陋，校舍陳舊，有人嫌我們學校不是重點，而我卻要說，我們學校是最好的學校。因為那里有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘，默默地奉獻，培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學潛力和高尚的精神境界是金錢難買的`，也是任何現代化的設備不能相比的。

　　明年，就是我們即將畢業的時候，對老師的恩情，我們無以為報，我們決心抓緊最后一年的學習時間，把學習搞得更好，在畢業時考出好成績，給老師、給母校一個真誠的回報，用我們的成績告訴世人，我們學校是最好的學校。

　　母校，我永遠引以為豪的母校，那里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我必須要讓你以我為豪。

　　最后，再次祝老師們節日快樂。

校長教師節發言稿范文 篇13

　　各位老師、同志們：

　　你們好！

　　走進金色的九月，我們迎來了教師節，在這歡慶節日時刻，在此謹代表學校黨政領導班子向辛勤工作在全體教職員工致以誠摯的問候和良好的節日祝愿！向獲優秀教師稱號及“萬人教師大比武”比賽中取得優異成績的教師表示祝賀！

　　一年以來，在學校的正確領導下，全面落實科學發展觀，堅持“以人為本”的`辦學理念，求真務實，銳意進取，扎實工作，無私奉獻，各項事業得到了較好的發展。高考升學目標超額完成，中考成績突破平臺，初二年級高、中線完成目標創紀錄，初一英語成績進入全區前列，這一切成績的取得，都是全體教職員工共同努力的結果。借此機會，我們謹向全體教職員工為學校發展、建設付出的努力、辛勞表示崇高的敬意！對給予我們工作的理解和大力支持表示衷心的感謝！

　　新學年以來，我們胡校長面對學校的困境，經過深思熟慮，提出了“思想統一、行動一致、措施得力、執行堅決”工作思路，為提高我們的辦學質量，響應區政府創龍泉“讀書之城”號召，提出近期目標是創“校園文明，課堂而有序”學習環境，為全面提高大面中學辦學質量打下堅實的基礎，我們深深地知道，要實現學校的奮斗目標，當前比任何時候都需要全體教職員工團結一心，同心同德，去克服困難，戰勝困難。學校黨政領導班子決心緊緊依靠和團結全體教職員工，在胡校長的領導下，與全體大面中學師生一道，努力工作，同甘共苦，創新銳取，創造大面中學新的輝煌！

校長教師節發言稿范文 篇14

　　敬愛的領導、親愛的教師：

　　你們好！

　　站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

　　當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

　　感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

　　感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

　　突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

　　紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

　　親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！

　　最后，再次祝全體老師們節日快樂！

校長教師節發言稿范文 篇15

　　尊敬的各位領導，各位同仁：

　　大家好!

　　日歷隨著日出翻開，伴著日落翻過。在新學期伊始，我們迎來了九月十日——這老師們最光榮的節日。

　　還記得，那些復雜的知識被誦讀成最美麗的音符；還記得，那些普通的文字被書寫成最動人的傳奇；還記得，看到老師認真批改作業的身影，心中總是蕩漾著一種莫名的情愫，而那一聲謝謝，卻從未說出口。

　　或許我們只是會驚嘆老師批改卷子的速度，卻察覺不出老師的疲倦；或許我們只是會抱怨老師每時每刻地檢查聽課狀況，卻聽不出老師那由于長期高聲說話而顯得沙啞的嗓音；或許我們只是會因為被批評而憤憤不平，卻發現不了老師眼中期待我們理解的眼神。

　　但是，我們懂得，我們的老師用堅守、執著、責任和不放棄每一個學生的決心演繹著“教師”——這個光輝的職業。

　　我們在老師的鼓勵中成長、在老師的鞭策中奮發。在我們成長的道路上，老師們真誠地付出，給我們力量，伴我們成長。這一份深切的關愛，我們永遠難以償還。

　　記得有一位教師曾經說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。也許，課堂上，那專心致志的堅定目光，那一個輕輕的點頭，下課后，在走廊里那一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，就是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

　　老師，您不是作家和詩人，沒有光輝的名字載入史冊，沒有舉世驚嘆的名著留給后輩，可我要說，那撒滿天下的桃李，都是您輝煌的作品；老師，你不是元帥和將軍，沒有叱咤風云的戎馬生涯，沒有戰斗的篇章令后代欽佩，可我要說，你哺育的那些孩子，明日將成為托起共和國大廈的一帶巨人！

　　有一種情，無法用數字來衡量，我們跑得再快再急，也跑不出愛的目光；有一份深切的師愛，我們永遠難以償還，我們飛得再高再遠，也飛不出愛的藍天。

　　九月十日——這光輝的節日，在這一天，敬愛的老師，您的學生們向您表達我們最真切的謝意和誠摯的感情。

　　老師，您辛苦了，老師，謝謝您。

校長教師節發言稿范文 篇16

　　梁老師是我們的語文老師，兼班主任，她對我們很負責，她所講述的知識點非常重要，而且環環相扣，從不遺漏任何一點知識……想到這里，我不禁想起了一件小事：那是一天下午，是語文課，許多同學仿佛不約而同地猜到了今天的語文作業是練習冊，都開始了“地下行動”。我環視了一周，同學們都在偷寫練習冊，有的在桌斗里寫，有的用書罩著寫……花樣多極了，我也禁不住動了歪腦筋。我正偷寫著，忽然，老師一句“……就像咱班的某些同學，表面上看著表里如一，呵，內心還不知想干嘛呢!”我猛一抬頭，發覺老師在看著我，我仿佛讀懂了老師的意思：只要你好好聽講，老師會不計前嫌的，想到這里，我的臉一陣火熱……

　　我們的老師就是這樣的負責!老師啊，您就像蠟燭一樣燃燒著自己，照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁，忘我地工作著。

　　我感恩老師，感恩全世界的老師。我們的梁老師辛勤工作，不求回報，其他的老師又何嘗不是呢?所以，我要更加努力，不辜負老師對我的期望，做一個對社會有用的人。

　　我感恩我的老師!

校長教師節發言稿范文 篇17

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　花開花落，潮起潮落，時光在流逝，感恩的心在飛揚！云朵在煥發炫彩，感謝天空的收容；小草搖曳身姿，感謝大地的給予；花兒傾吐芬芳，感謝雨露的滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔。而作為學生的我們，要感謝老師辛勤的哺育！

　　還記得嗎？在我們走進校園時，在落葉風飛日子里，我們這群迷茫的孩子，遇見了您。我清楚的記著您的樣子：一雙水汪汪的明眸，閃爍著智慧的光芒，一張能說會道的巧嘴，纖細的身姿。是您！是我的老師！用溫柔的聲音，和藹可親的笑容，讓我們以快樂的身心，去在書的海洋中盡情地遨游！您在課堂生動的敘述著課文，讓我們從不同的角度去詮釋著這篇課文，讓死板的課堂變的樂趣無窮，帶給我們無限的想象。

　　還記得那一天吧，您拖著病怏怏的身體來上課，那還是冬天，您那充滿老繭的手在黑板上寫字，手更加顫抖了，您給我們講解的是一篇深奧的課文，我們好多知識點都渾然不知，您讀懂了我們無知的臉，一遍又一遍的給我們講解，直到我們聽懂為止，您蒼白無力的臉上露出了欣慰的笑容。您劇烈的咳嗽，我們看在眼里，疼在心里，老師，我在這里向您道一聲：謝謝！

　　詩詞歌頌，頌不完對您的敬仰；加減乘除，算不出您的貢獻。

　　如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用粉筆作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

　　我們愛老師，因為老師有一顆金子般的心。在我們失敗的時候，老師鼓起我們前進的風帆；當我們成功的時候，老師和我們分享成就和喜悅；在我們犯錯誤的時候，老師耐心細致地點撥我們前進的方向。老師是我們的良師，也是我們最真實的朋友。

　　師恩濃濃，師恩難忘。一日為師，終身為父，親愛的老師，您若是天空，我便是西邊的一抹云霞，煥發炫彩，感謝您的收容；您若是大地，我愿是路邊的小草，搖曳生姿，感謝您的給予；您若是雨露，我愿是那庭前的花兒，傾吐芬芳，感謝您的哺育。

　　老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔！

　　謝謝大家！

校長教師節發言稿范文 篇18

　　尊敬的各位領導，各位同仁：

　　大家好！

　　我是一位普通的教育工作者，在平凡的工作崗位上，我經歷了十八年的教育心路歷程。今天，我們齊聚一堂，慶祝自己的節日，這充分體現了縣委、縣政府對全縣教育事業的`高度重視，表明了各級領導對教師的關心與厚愛！

　　從第一個教師節至今，時光匆匆而過，也正是這些由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了教育，投向了我們教師。作為一名教師，我們慶幸生長在一個尊師重教、大氣磅礴的新時代，歷史的責任、祖國的關注、人民的期待，為我們老師搭建起展示才華、成就夢想的舞臺！

　　作為一名基層教育戰線上的領頭人，當我站在這兒的時候，腦海里浮現的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面！教師節是我們的教師的節日，她屬于我們每一位教師，屬于千千萬萬普普通通的教育工作者！是他們，把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落；是他們把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈。甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰，歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋，教育的艱辛染白了他們的雙鬢，但是他們始終堅守著自己的課堂，靜心地守護著自己的每一位學生。他們淡泊名利、默默耕耘，以一顆真誠的愛心來對待學生，以一顆赤誠的忠心來對待工作，將滿腔的熱忱和畢生的經歷都無私地奉獻給了光榮的教育事業！一根教鞭育桃李，三尺講臺度春秋，因為學生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿，燃燒的三尺講臺，傳授的知識，感化的人心，收獲的是沉甸甸的真情。

　　桃李不言，下至成蹊 ；山河不言，上本有志。教育是崇高的職業，需要我們去獻身；教育是嚴謹的科學，需要我們去探究；教育是多彩的藝術，需要我們去創新；教育是系統的工程，需要我們齊心協力、共同參與。作為校長，就是要講思想，講責任。把學校管理好，使學校整體得到發展是我們的首要責任；讓廣大教師取得成功是我們的重要責任；讓學生素質全面提高是我們的崇高責任。有責任就有目標，有目標就有舉措，有舉措才能進步，有堅持才能成功。大浪淘沙，方顯真金本色；風雨洗禮，更見青松巍峨，這才是一個教育者的情懷與精神！

　　辛勤園丁，是送給教師的贊語；春風化雨，是獻給園丁的頌歌。

　　各位領導、各位同仁，再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛，我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊，我們為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業而驕傲和自豪！請各位領導放心，教書育人，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！

　　最后，祝各位領導心想事成，工作順心！

　　祝各位老師節日快樂，合家幸福！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

校長教師節發言稿范文 篇19

　　尊敬的各位領導、各位老師：

　　上午好!

　　秋高氣爽，丹桂飄香，在這個收獲的季節里 ，我很高興也很榮幸能站在這里代表20xx屆新教師講話。首先我要感謝三實小給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺，我為能成為三實小大家庭中的一員而感到高興和自豪。對接下來的教學工作，我們期待、憧憬，我們也忐忑、畏懼。但是我們都有一個堅定的心去戰勝困難，追尋理想。

　　成為一名人民教師是我自小的理想，如今理想終于成為現實，更真切的感受到”教師“這兩個字的神圣、崇高和責任重大。古人說：”學不可一日無師。“可見教師地位的重要性。 ”學高為師，身正為范。“要求教師不僅需要廣博的知識，樹立終身學習的意識，不斷提高自身專業水平，而且應具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強大的人格魅力。教師在我的心中不再只是一種單純的職業，而將成為我今后人生為之不斷付出、努力奮斗的事業。 如今教育變革風起云涌，時代也在呼喚新的”愛彌爾“，呼喚著新型教師。”問渠哪得清如許，為有源頭活水來“。教師要做教育家，不做教書匠;要做研究型，不做念經型;要做專家型，不做轉嫁型。教師應不斷學習、批判反思，營造出嚴謹務實的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學實踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標!

　　作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗。我們要在充分發揮自己的優勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的像老教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的拜師態度。用勤學、勤問、勤看的拜師方法。來實現自我的提高和完善。

　　通常在這里的老教師們會稱我們是”新人“，我希望我們的鮮活會給教學工作帶來更多的活力與生機，我們更加渴盼通過老教師們的深厚的涵養，豐富的學識，精湛的教藝，給我們更加厚實的滋養。

　　”海闊憑魚躍，天高任鳥飛“成為一名新教師是我們的機遇也是我們的挑戰，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位”名師“為奮斗目標，嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生，真誠的為每一個學生的成長和發展服務。讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。

　　在今后的工作中，我們一定不會辜負學校領導和老師的殷切希望，將一腔熱誠投入到工作，將一片愛心奉獻給學生。用我們的奮斗和追求為學生創造更美好的明天;本著勤奮、向上、敬業、樂業的態度，努力工作，爭取早日成為一名合格教師，成為一名出色的教師!

　　謝謝大家!

校長教師節發言稿范文 篇20

　　尊敬的各位領導、親愛的老師們：

　　在這瓜果飄香的季節里，我們抖落一身的疲憊，相聚在這風景怡人的旅游勝地，共同歡慶我們教師自己的節日，同時也以最真摯的友誼歡送我校退休的老教師，他們是德高望重的金校長和任勞任怨的吳偉橋老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位老教師的到來。

　　一年的寒來暑往，一年的辛勤勞動，使我們既有心血與汗水的付出，也有成果和收獲的喜悅。因此，在我們自己的節日里，請允許我珍重的道一聲“老師您辛苦了！”同時，我也代表全體教師，向一直關心我們的校領導們表示崇高的敬意！

　　下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我校的領導班子成員上場，由請馬主席代表班子成員致賀詞。

　　感謝校領導們，正是因為你們的關懷與支持，才使我們教師渾身充滿干勁和力量，去迎接新的挑戰、去創造十中美好的未來。讓我們再一次將掌聲送給她們。

　　金校長和吳老師在十中兢兢業業地工作了30多年，他們嘔心瀝血，無私奉獻，為十中的教育事業作出了巨大的貢獻。今天，他們光榮退休，我們無比依戀，我們無限感恩，我們有千個心愿，我們有萬份祝福！就讓這些祝福化作一朵鮮艷大紅花獻給他們，下面請教師代表為金校長、吳老師戴上這朵凝聚無限光榮的大紅花。

　　金校長和吳老師，您們辛苦了！十中的全體教師不會忘記您們的，我們熱切地期盼著您們常回家看看。在這里讓我們祝福金校長和吳老師幸福安康，樂享晚年！同時也祝愿校領導和全體教師工作順利！身體健康！家庭幸福！生活快樂！

校長教師節發言稿范文 篇21

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　馬上就要過一年一度的教師節了，也就是老師的節日，老師我想對您說：“老師，您辛苦了！謝謝您！”

　　老師教會了我們做人，教會了我們讀書，還教會了我們許多的知識。當我做錯事的時候，您會嚴肅的給我們講道理，幫助我們改正錯誤。當我們有題不會做的時候，您總是會耐心的教導我們。老師，您啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云。

　　老師，您每天工作那么長的時間，累得要命。而我們上課的時候經常搗亂，并且上課不認真聽講！走神！開小差！您一而再再而三的提醒我們，但我們還是無法聽入腦海。

　　老師，您像園丁一樣為祖國山川添秀色，您像春雨孕育桃李，神州大地盡芳菲。在這個教師節里，我衷心的祝福您。雖然我總會犯一些錯誤，但現在請您原諒，我會用自己的行動來證明我以后會好好學習，天天向上！

　　老師，您在我心中是永遠滅不了的蠟燭。嚴謹而稱職的您在我心中有著舉足輕重的地位。

　　我感謝您！在教師節里，我祝您教師節快樂！

校長教師節發言稿范文 篇22

　　尊敬的各位老師：

　　大家好!

　　首先，在這個特別的日子里，祝各位老師節日快樂、身體健康!

　　今天;很榮幸能站在這里，代表您辛勤耕耘的學子們說說對您的心里話。

　　樹有根，有根才枝繁葉茂，蔥郁參天;草有根，有根才“野火燒不盡，春風吹又生”;花有根，有根才經冬歷夏，年年綻放沁人的清香。人有根嗎?有。人的根是生命——父母播下了種子，老師的培養教育則如甘露般，成功了我們。我們的生命如此耀眼奪目，離不開父母，也離不開老師。老師就像一條管道，源源不斷地為我們輸送著知識的養料;老師也像一根試管，演示著做人的道理。

　　回首往事，在我看著一道道難題發愁的時候，老師走了過來，為我一點點地細心講解;在我不小心摔傷了的時候，老師跑了過來，小心翼翼地把我背去了醫院;在我因考試失利黯然傷神的時候，還是老師在一旁為我加油打氣，勸慰我不要輕易放棄.

　　老師一次次點亮了我前行路上的燈，使我能沿著這條寬敞明亮的大道上肆無忌憚地走著——直到今天。借此教師節來臨之際，我要對全天下的老師，真心地道一聲：謝謝

　　老師，您辛苦了!

校長教師節發言稿范文 篇23

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一代代的人們都以自己不同的語言，訴說著一個共同的感人話題：偉大的人民教師。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是陶行知對于教師的深刻定義。

　　千百年前有人歌頌教師，千百年后一定會有人歌頌教師。教師作為一個永久的話題，是一個不變的故事。我要歌頌教師，讓我的贊美溢于言表。

　　教師，您是湖面起舞的白天鵝，引領著我們邁向幸福的人生。風雨來時，您的臂膀是我們的溫暖港灣，讓我們躲過一次次的災難；機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇；遠行的時候，您諄諄的教導是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向！

　　教育是人類崇高的事業，每個人都有自己的老師，每個人都受過老師的恩惠。師恩難忘！今天，在這個意義非凡的教師節里，請允許我代表天下的莘莘學子，向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福，道一聲：“老師，您辛苦了！”

　　我的演講完畢，謝謝大家！

校長教師節發言稿范文 篇24

　　各位領導，各位老師，各位同學:

　　大家早上好！我很榮幸在今天的升旗儀式上給大家演講。一年一度的教師節到了。我謹代表全校學生說:老師，節日快樂！

　　老師，您的無私奉獻我們看在眼里，我們記在心里，您不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城！又是一個碩果累累的秋天，我們迎來了難忘的教師節。在這快樂、溫馨、激動人心的時刻，讓我們祝愿關心和呵護我們成長的老師們節日快樂、幸福安康！

　　老師，你愛的眼睛是陽光。讓愛溫暖每一顆心。你溫柔的話語是春風，吹散了我們心中的困惑。你的愛是雨露，讓我們體驗童年的快樂。你的教導是一個甜蜜的噴泉，把每一次成功和失敗變成一種前進的力量。

　　老師，您讓我們充滿自信，能夠超越自我。你們用事實向我們證明了，學習不是負擔，而是一種樂趣和責任，是打開一個我們從未了解的世界的鑰匙。你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去發現，去發現，讓生活充滿驚喜！

　　老師，你是一個我們可以永遠信任的人。當你在生活中遇到困難時，你會尋求幫助。讓我們知道，我們可以告訴你一切，如果我們想要的。你常說你曾經是個孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

　　老師，你讓我明白了，我們可以從失敗中學習，在困難中凝聚力量，在黑暗中尋找光明。你給了我們開動腦筋的勇氣，要求我們心胸開闊。你把美放在我們心中，給我們指導、洞察力和想象力，從而構建我們的整個生活。無論我們建立什么，你總是幫助我們打好基礎，你為我們的成長做得最好！也許隨著時間的流逝，你演講的每一個細節都會被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和善良會永遠留存。

　　最后，再次祝各位老師節日快樂，闔家幸福，身體健康，長壽！

校長教師節發言稿范文 篇25

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是“感謝老師”。

　　感謝花的雨，因為雨滋潤了它的生長；蒼鷹感恩成長空，因為成長空讓它飛起來；感激大山大地，因為大地使它巍峨；我感激很多很多人，但我最感激我的老師。

　　老師的愛，無私總是透露著平凡：像一股暖流，滲透著我們的內心；像一個電話，幫助我們孤獨的心找到回家的路；像春風一樣，它溫暖著我們。我們的老師沒有華麗的舞臺，沒有擁擠的鮮花，粉筆棒就是他們的犁頭。三尺講臺是他們奉獻的戰場。

　　老師對我們的愛叫師生情，是世界上最認真的親情：是老師在我們犯錯的時候教育我們；是老師在我們遇到困難的時候幫助我們，是老師在我們進步的時候為我們高興。一個贊許的眼神讓我很開心；一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。

　　當我懷著忐忑不安的心跨進校門時，老師，是您陽光般的微笑安慰了我。你帶我走進教室，走進知識的殿堂。

　　感恩老師，給我飛翔的翅膀；感謝老師，為我指明了人生的方向；謝謝你，老師，擦亮我的眼睛看世界......

　　不管我發生了什么，你都會和我一起面對。老師，你知道嗎？在我眼里，你是神奇的。我衷心感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切！

　　學會感恩，是打磨塵封的心靈而不麻木；學會感恩，才能永遠記住那些沒有回報的小事。

　　老師，感恩不需要我們做什么驚天動地的事情。表現在日常的點點滴滴中：在課堂上，一個堅定的眼神，一個溫柔的點頭，你在專心聽講，這是感恩；下課了，在走廊里遇到老師，淡淡的微笑，禮貌的一句“老師好”也是感恩；用優異的成績、踏實的努力、你的一點點進步告訴老師“我能行”，也是對老師的感恩。

　　花可以枯萎，海可以變成桑田，但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起，感恩我們的老師！讓我們從現在開始，不要忘記老師的恩情！

　　最后，我代表全體同學，祝老師節日快樂！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

校長教師節發言稿范文 篇26

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節，我們相聚在這令人向往的校園中，在開學典禮上，我有幸代表全校學生在這發言，心情無比激動。在這里我首先代表全體同學向每一位辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！

　　菁菁校園中，明亮的教室、美麗優雅的環境，非凡的領導、博學的老師、求實創新的學生，能融入到這樣的學習環境中，是我們每個學生的幸運。我們被大孟中學文明和嚴格的校風所熏陶，我們被老師親切的話語所溫暖，被老師兢兢業業的精神所感動。老師，正是有了您的無私奉獻才有了如今的桃李芬芳，是您為我們拂去身上的泥土，是您為我們撫平心中的傷痕，是您使我們內心充滿了生機，對未來充滿了希望。

　　俗話說："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"學習上是沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結束的軍訓中，我們已學到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，發揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭。

　　新的學期，同學們要有新的起色；新的學期，同學們要拿出新的學習勁頭；新的學期，我們要做得更好！如何做最好的學生呢？我想，至少要做到以下幾點：

　　首先，樹立遠大的理想、正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西，學做品德高尚的人，我們要在各項活動中把自己培養成為一個有道德的人。

　　其次，做一名守紀律、講文明的合格學生。

　　第三，明確學習目的，端正學習態度，必須調整好精神狀態，要全身心投入到學習中去，讓成績在原有的基礎上節節攀高。

　　第四，尊敬師長、團結同學。對有困難的同學大家要伸出援助之手，多幫助、多關心，團結互助，以達到共同提高的目的。

　　第五，要自強自立，作為初中生我們不能象以前那樣，事事要父母操心，我們應當管理好自己的生活、學習，讓關心我們的人放心。

　　我相信在校領導的關心下，在老師的辛勤培養下，經過我們不懈的努力，我們一定會成長為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給社會、給學校、給家庭一份滿意的答卷。

　　同學們，讓我們共同拼搏進取，以優異的成績來回報辛勤教育我們的學校和老師，回報無怨忙碌的父母，也回報我們自己。

　　相信明天，當我們走出大孟中學這所一流中學的大門時，會成為一批高素質的人才，做"今日我以學校為榮，明日學校以我為榮"，向母校交一份滿意的答卷！同學們，讓我們共同努力吧！

　　最后，在第xx個教師節即將來臨之際，我代表全體同學向您——我親愛的老師們致以最崇高的敬禮，祝老師節日快樂，身體健康，事業順利！

　　謝謝大家！

校長教師節發言稿范文 篇27

　　各位老師：

　　下午好。

　　首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節日的問候！向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！

　　今天，我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起，共同慶祝第xx個教師節，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。

　　和我同齡的老師們，xx年前的今天，我們大多還是作為小學生，和老師們一起，迎來了第一個教師節，九月的`金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為“準”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經作為光榮的人民教師站在這里，經過近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！

　　沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。

　　我想，作為一種職業，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。

　　于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發堅定！我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續為打造“高素質、有特色”的片區教育模式而奉獻自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。

　　再次祝愿老師們節日快樂，永遠年輕！

　　謝謝大家！

校長教師節發言稿范文 篇28

　　尊敬的各位領導、各位同行：

　　上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第34個教師節。在此，我謹代表全體教師，向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝!

　　國運興衰，系于教育;三尺講臺，關系未來。近年來，在各級政府的關心和重視下，我校教育面貌發生了翻天覆地的變化，學生上學免費政策的實施，大大減輕了農民負擔，有效保障了農村孩子接受義務教育，現代遠程教育工程的開始實施，使我們農村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關心，我們的教育質量得到明顯提升。

　　從第一個教師節至今，三十四年的時光匆匆而過，也正是這三十四個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步;因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，**鎮的教育事業才生機勃勃，蒸蒸日上;因為我們所有教師腳踏實地，開拓創新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌!

　　正如一代偉人恩格斯所說的尊師重教是一個民族強大的表現。的確，如今的中國已經以不可爭辯的事實讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們為新中國的國富民強而自豪!所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號。 人才與國相始終，千古興亡鑒青史。教育是崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們共同參與，齊心協力。一片丹心惟報國。

　　尊敬的各位領導：再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛，我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊，我們為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來的職業而驕傲和自豪!請各位領導放心，民族復興，我們責無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!

校長教師節發言稿范文 篇29

　　教師是園丁，教師是路標，教師是擺渡人，這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創造出實用的產品，農民勞動創造出豐富的食糧，科技人員的勞動是發明新技術，而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業是影響人一生的職業，教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈!

　　魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師：我總還時時記起他，在我所認為我師之中，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義，我曾訂成三厚本，收藏著，將作為永久的紀念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上，書桌對面。每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力，也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。

　　在處于成長期的學生的心靈里，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡，時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。

　　“師也者，教之以事而喻諸德也。”著名書法家啟功先生在回憶北京師范大學老校長陳垣對他的教導時，流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文，記錄下陳先生對他的“耳提面命”：一個人站在講臺上要有一個樣子，和學生的臉是對立的，但感情不可對立;萬不可有偏愛、偏惡，萬不可譏誚學生，以鼓勵夸獎為主。淘氣或成績不好的，都要盡力找他們一小點好處，加以夸獎。不要發脾氣。站在講臺上即是師表，要取得學生的佩服……

　　正如教育家加里寧所說，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識，而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態度。教師不僅是用自己的學識教人，而且是用自己的品格影響學生;不僅用語言去傳授知識，而且還用自己的靈魂去感化學生和塑造學生的心靈。

　　為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號，更加忠實履行教師的神圣職責，自覺地把個人發展同與時代的要求緊密聯系在一起，做品學兼優的教師，做群眾滿意的教師。

　　祝老師們身體健康，生活美滿，教有所成，桃李天下!

校長教師節發言稿范文 篇30

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節帶來了美的贊歌：教師，一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業。播種期望，傳承禮貌，規劃未來，用自我默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

　　教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻了自我，成就了別人。我卻認為，教師是學生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學生指明了前進的道路；在可能走入岔道或歧途時，教師把他引回正道；在迷茫，在“山重水復疑無路”時，教師撥云見日，指點迷津，讓他豁然開朗，“柳暗花明又一村”。

　　教師是清貧的，榮華富貴，高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算，家有老還有小，還有更需要的學生，自我只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時，教師在朗朗的書聲中自我陶醉；當夜深人靜鼾聲如雷的時候，教師還在燈下埋頭批改著作業；當烈日炎炎都龜縮于空調的涼爽中時，教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字。

　　當冰天雪地寒風刺骨時，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手；當災難來臨時，教師用自我的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應對現實的種。種不平衡，教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦，兢兢業業。

　　教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識，把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生；他有著大海般的遼闊和深遠，有著藍天般的博大和湛藍，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學生的一個問題，立刻百倍，津津樂道，雖然剛剛發了某學生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷，教師的“桃園”永遠芬芳。

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；教師，是把名字刻在學生心靈上的，這才是真正的永存。

　　謝謝！

校長教師節發言稿范文 篇31

　　親愛的老師們、同學們：

　　大家上午好！

　　一年一度的教師節將要來臨了，我準備了許多話要向老師說。

　　親愛的老師，我想對您說，謝謝您，老師！是你給予我們豐富的知識，教我們做人的道理，讓我們接受共產黨的熏陶。我們長大了，而您的白發卻增多了，您把全部心血都澆灌在我們身上，我怎么不謝謝你呢？

　　親愛的老師，我想對您說，您樸實生動的語言，點燃了我們的文學夢。

　　親愛的老師，我想對您說，您的肺腑之言，像甘露滋潤了我們的心田。

　　親愛的老師，我想對您說，上語文課的時候，你像一個指揮千軍萬馬的戰略家，鎮定自若；又好像一個無形的磁鐵把同學的注意力吸引過去；講解深入淺出，仰揚頓挫道來。

　　親愛的老師，您好象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您好象春蠶，為學生吐盡最后一根絲。可我要說，老師是一個火種，播撒下去便會燃起燎原之火；老師是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。

　　老師，我想對您說，那天，學校放假，全校師生都走了，我在家里感到無聊，就想到學校里玩，本以為學校里沒有一人，可走到我們教室的門前，看到的是老師您在里面給我們號作業，您的汗水不停的向下流，落到我們的本子上，您用無聲的語言表達了您對我們心血。

　　老師，我想對您說。

　　在您的第xx個教師節到來之際，衷心祝愿您節日快樂！

　　在我心中，您是偉大的，您日夜為我們操勞，任勞任怨，是訴也訴不完的。每當我們取得優異的成績時，您的臉上就會露出滿意的笑容；每當我們失敗時，您就鼓勵我們繼續努力，爭取下次取得更好的成績。

　　剛上學的時候，您為了讓我們之間建立起感情，盡快熟悉您，下了課，您放棄了休息的時間，和我們一起做游戲，玩得可開心了，操場上傳出我們一陣陣地歡笑聲。

　　現在，我們在您的培育下漸漸長大，您雖然已青春不再，但年輕的心卻從未改變。

　　學生常說：老師您多像園丁，間苗澆水，無微不至，語重心長。是啊，您多像那辛勤的園丁，每天細心的培養著我們，等著我們長大成才。可我常想：老師您又多像蠟燭，變成灰了，也無怨無悔，甘守清淚兩行。

　　老師，我最親愛的老師，我想對您說：您是我們永遠的驕傲和自豪，您是我們永恒的尊嚴和力量！

　　同時，我們也為您獻出深深的祝福：老師，祝您節日快樂，老師，祝您身體健康。

校長教師節發言稿范文 篇32

　　親愛的老師們，親愛的同學們，

　　大家好！

　　“一年一度的秋風習習，我們幸福地慶祝教師節”。在這個金秋收獲的季節，我們將迎來xx個教師節。請允許我代表中心小學的全體學生，向所有在教學中辛勤工作的我校老師致以最誠摯的敬意和祝福：老師，您辛苦了！祝你節日快樂！

　　親愛的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深深地感受到了您在平凡中的偉大，您的光輝在平凡中閃耀。

　　別忘了我們上課調皮搗蛋不交作業時老師的諄諄教誨；我忘不了當我們在考試中失意失意時，老師對我們說的激勵人心的話。你告訴我們，學習不是負擔，而是一種快樂和責任。因為有你們，我們在知識的海洋中前進的航船有了燈塔，我們在迷茫抑郁的黑夜中有了永恒的北斗。

　　不要忘記，當我們生病、孤獨、心情寂寞的時候，老師是關心你的。我忘不了那次運動會。面對競爭和挑戰，我們膽怯了。老師，你說：“不管成績高低，你都是英雄。當你回來上課時，你總是會受到掌聲的歡迎。”你讓我們超越自我，贏得成功。你讓我們知道：從失敗中學習，在困難中積蓄力量！

　　這些是我們的老師，是我們心中最可親可敬的人，他們無私奉獻，甘當學生的階梯，不僅給我們傳授知識，也為我們做人樹立了榜樣。太多震撼我們心靈的美好會刻在我們的心里，永遠不會忘記，因為老師教會了我們如何感恩。

　　親愛的老師，作為x x中心小學的學生，我們感到幸運和自豪！真的謝謝你！

　　上課專心聽講不止一次，大睡不止一次。多一次理解和尊重老師，少一次抱怨和反駁老師；遵守規章制度多一次，任性少一次；再一次，彎腰撿起廢紙，少一次，扔垃圾；多一份扶貧濟困的善舉，少一份亂花錢的浪費；愛護班級校園一次以上，爬樹踐踏花草一次以下；多一份真誠文明的問候，少一份對爸爸媽媽粗魯的稱呼！

　　同學們，讓我們用實際行動回報老師，做文明好孩子！讓我們攜手并進，互相監督，共同努力，打造一個美麗的沙井中心小學！

　　最后，讓我們祝愿我們敬愛的老師節日快樂，身體健康，萬事如意！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：

　　20xx年xx月xx日