小學二年級新年演講稿(精選32篇)
小學二年級新年演講稿 篇1
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我的心里越來越急切地盼望著,春節快點來吧!
如果春節到了,我就能夠和爸爸一齊放煙花!“哧……哧……”點燃的引信扭著身子,歡快地跳躍著,我的心也緊張起來,恨不得從嗓子眼里跳出來,“呼嚕”一聲,一顆顆火藥彈一下躥上了天,那么高,高得只讓我只看到點點火星,轉眼間,“啪”地一聲巨響,焰火就像突然打開的大傘,五彩繽紛,色彩絢麗,徐徐落下,連夜空也被染得通紅通紅的。我歡呼著、跳躍著、大聲喊叫著,也無法宣泄我歡樂的情緒。
如果春節到了,天公作美,碰巧又下起了雪,我能夠和小伙伴們盡情地玩了!能夠堆個雪人,先摘下手套,滾兩個雪球,大的做身子,小的做腦袋,還要用胡蘿卜做鼻子,黑煤球做眼睛,當然還要在它身上插把破笤帚;還能夠打雪仗呀,分成兩隊,展開“真槍實彈”的“戰斗”,大家在雪地里奔跑,喊叫,連樹梢上的雪花都會被震落下來,我最怕被雪球打在頸脖子里了,透心的涼……
如果春節到了,一家人都圍在家里,我不用上課,爸媽不用上班,多么幸福和溫暖!異常是除夕夜,一家人一邊吃著熱氣騰騰的餛飩,一邊欣賞著《春節聯歡晚會》,等到新年的鐘聲快要敲響時,我能夠和主持人一齊倒數:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一……”耶!爆竹聲聲,禮花四起,我又長大了一歲啰!
如果春節到了,我能夠跟著家人,上門拜年,走親訪友!無論到誰家,都是熱情款待,好吃的東西吃也吃不完,還能夠和小伙伴們放肆地玩,都沒人來管,最令我高興的是,臨走時,大人們必須會在我口袋里放上一個大紅包!
小學二年級新年演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。”這也正充分地說明了堅持的重要性,駿馬雖然比較強壯,腿力比較強健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅持所造成的后果。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得,然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅持。一滴水的`力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。
功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就在眼前。
在我們現在的學習中,一定要學會堅持,只有堅持才能取得成功,所以說,堅持就是勝利。
謝謝。
小學二年級新年演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。
一年的小學生活,讓我慢慢明白了班長的職責:班長要努力學習,嚴于律己,還要做全同學的榜樣,帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事,成為學們的好伙伴,老師的好幫手。
如果我競選上了班長,我會團結同學,熱愛集體,請大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!
小學二年級新年演講稿 篇4
尊敬的各位師長、親愛的同學們:
你們好!
我們都聽過這樣一個俗語“失敗乃成功之母。”在很多時候,生活都會不盡人愿,可時間不會因此而停止流逝,地球依舊自轉公轉,其實,笑一笑也沒什么大不了,那么今天我們就來談論一下用微笑來面對失敗。
我要強調的是“微笑”這兩個字,在失敗時豁然微笑,那么失敗之后總會有成功。每個人在遇到失敗后都表現得不同,樂觀者會把失敗看成是吸取教訓的機會,求之不得,而悲觀者會一蹶不振,再無成功的信心。
古今中外的許多事例都說明了一個道理:風雨過后會見彩虹,而能不能見到彩虹就得看你能不能挨過風雨。很多人都喜歡吃肯德基吧?我相信孩子更是愛不絕口,那么大家一定對肯德基標志上的那個憨態可掬微笑的老人十分熟悉了。他就是肯德基的創始人山德士。他曾經因為戰爭而不得不關閉自己苦心經營的炸雞腿店,店雖沒了,但他的信念始終沒放棄。他四處奔走,每天站在城市的各家餐館前,推銷自己的炸雞秘方。雖然常常被店家認為是瘋老頭,可他依舊以微笑迎對著每家餐廳,經過了1009次微笑后,他東山再起成功了,這才有了今天紅遍世界的肯德基。他的成功就是因為面對失敗時的從不言棄,總是微笑樂觀面對。
“人生像一杯茶,不會苦一輩子,只會苦一陣子”
微笑面對你身邊的一切和所有的不如意,笑一笑沒什么大不了的。
我的演講結束了,謝謝大家!
小學二年級新年演講稿 篇5
尊敬的、老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:成長路上與法同行。提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為,促進經濟的發展,維護社會的穩定。
但是,卻有一些少年,因為不懂法,不規范自己的行為,走上了犯罪的不歸路。我們身邊曾發生這樣的事情:小東一直是品學兼優的好學生,后來迷上了絡游戲,成績一落千丈,由于沒有上的費用,他就去偷奶奶的錢,并殘忍地殺害了奶奶。在20xx年的4月,我市某中學幾名學生,因“口角之爭”,將一名同學殺害了,他們也得到了法律應有的制裁。同學們,這是多么沉痛的教訓啊!
我害怕看見那樣一雙雙眼睛,稚嫩的眼神里透出荒涼與絕望;我害怕看見那樣的一個個身影,靈巧的雙手被沉重的鐐銬禁錮;我害怕看見那樣一個個靈魂,走在少年的花季里卻只能透出鐵窗仰望一角星空。 我痛心,一個個花季年華的生活就這樣消沉;我遺憾,一朵朵含苞欲放的蓓蕾竟結出罪惡的果實;我迷惑,為何會發生這樣一件件驚人的犯罪案件?但是,我堅信,我們可以與法同行,制止這一場場悲劇的上演。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從認真學習做起,從保證每一節課紀律開始,從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律;從被動地受約束到主動地養成遵紀的習慣。只有從一名合格的小學生做起,將來我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民!
21世紀——一個充滿競爭的時代,作為祖國的未來,我們不可忽視法律——因為它的存在,我們的社會秩序才更加井然有序;因為它的存在,我們的生活才更加自由;因為它的存在,我們攀登的腳步才更加堅實。同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的成長之路吧!
我的演講結束了!謝謝大家!
小學二年級新年演講稿 篇6
尊敬的老師、同學們:
大家好!我是來自二年級的,今天,我演講的題目是“養成好習慣,鑄就夢”。
很久以前,有個小和尚,想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發,當他第一次幫人剃發,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,但我們應該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;學習時,養成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。
如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,課下和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。 同學們,行為養成習慣,習慣改變性格,性格決定命運,讓我們從細節處開始,從現在開始,培養良好習慣,為實現夢而奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學二年級新年演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。
一年的小學生活,讓我慢慢明白了班長的職責:班長要努力學習,嚴于律己,還要做全同學的榜樣,帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事,成為同學們的好伙伴,老師的好幫手。
如果我競選上了班長,我會團結同學,熱愛集體,請大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持! 小學二年級的演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好! “讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發,另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發,把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數都數不清。
同學們,書就像一艘戰艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的.馬,告訴我們生活的真諦。同學們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地! 我的演講完畢,謝謝大家。
小學二年級新年演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。我叫--,今年九歲,是--小學二年級學生。今天給你們演講的題目是“我愛祖國”。
為什么人民常把祖國比作母親?有人說:祖國用她那江河的乳汁喂養了我們。有人說:祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當然都是對的。因為無論什么詞匯都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最 純潔,最 深厚的愛。
是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體、是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。滔滔的江河,滾滾的河流,連綿不斷的山路,都屬于偉大的祖國,我們最親的是父母,最 愛的是祖國。
我做為一個中國的孩子,一個中國人,我自豪極了!
謝謝大家。
小學二年級新年演講稿 篇9
大家好!
青年向上,時代向前。習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上發出號召:“新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望!”青年朋友們肩負新使命、踏上新征程,要做到信念堅定、踐行宗旨、接續奮斗,踐行“請黨放心、強國有我”的錚錚誓言。
胸前的紅領巾,像一團跳動的火焰。透過它,一張張親切的面孔浮現在我的眼前:放牛娃王二小,兒童團長王,為保護集體財產獻身的劉和草原英雄小姐妹龍梅,玉榮……
我相信黨的未來,中國的未來,一定更美好!
請黨放心、強國有我!
謝謝大家!
小學二年級新年演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早晨好!我演講的題目是:春天
春天來了,它越過高山,跨過大海,匆匆地來了。
春風輕輕地拂過草地,小草兒變綠了,悄悄地探出了它們嫩綠的小腦袋。春風飄過小花身邊,花兒綻放了那一張張美麗地笑臉,它們總是含羞地低著頭,像個害羞的小姑娘似的。春風飛過了溪澗,冰化了,小魚兒又在盡情地暢游。春風經過了田野,田野又換上了新裝,到處都是綠色的。麥田在春風的吹拂下,像起伏的波濤。
春雨瀟瀟,天空把無數銀白色的小雨點灑向大地。細雨如絲,點點滴滴地下著。滋潤了山岡,滋潤了草地,滋潤了田野,滋潤了大地。
蔚藍的天空中飄著幾朵白云。幾只伶俐可愛的小燕子帶著剪刀似的.尾巴,斜著身子掠過天空。一只只活躍的小黃鸝在樹枝上盡情地唱著動情的歌。
“一年之計在于春”,讓我們點燃心頭的希望,在這美好的季節里,播下知識的種子,讓它們生根,發芽。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學二年級新年演講稿 篇11
感恩
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是二年級的謝育卿,今天我發表的是關于感恩的演講稿。
感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因為感恩,我們學會了寬容,學會了付出,懂得了回報。
“感恩”這個詞是什么意思?簡單點說也就是當別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩,例如:在別人遞給你東西的時候,你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節的時候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會發現世界其實是那么美好。
從現在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學,我們投給他一個感激的目光,如果有同學幫助別人解答難題,投給他一個感謝的目光。
常懷感恩之心,讓我們為那些為我們天天付出的人,送上我們最美好的祝愿,讓我們心與心一起,構筑愛的同心圓。 我的演講完畢,謝謝大家!
小學二年級新年演講稿 篇12
親愛的老師、同學們:
小鳥的朋友是天空,蜜蜂的朋友是花朵,小魚的朋友是大海,而我的朋友是書籍。如果書是一片廣闊的草原,而我就是草原中的一棵小草,在這美麗的草原上享受書帶給我的快樂。
書,解答了我在生活中的疑問。有一次,我在魚缸邊觀察魚,發現魚的眼睛不眨一下,所以這個問題在我心中留下了一個問號,最后我查了《十萬個為什么》這本書,原來魚沒有眼皮,所以魚不管在什么時候都不會眨眼的。
書,帶給我了生活中的啟迪。我最近讀了一篇名叫“濫竽充數”的小故事,這個故事告訴了我們:做事不要不懂裝懂。
書給了我快樂、信心,書還豐富了我的視野,讓我變得更加活潑,我愛讀書!
小學二年級新年演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“無私的奉獻”。
教師這是一份神圣的職業,她們如同辛勤的園丁,每天用知識來澆灌我們的心靈,她們總是在無私的奉獻著。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就如同蠟燭,知識就如同那光芒,老師把光芒獻給了我們,卻燃燒了自己。老師就如同一把鑰匙,為我們打開了知識的大門。老師總在為我們奉獻著。再多的話語都說不盡您的好,道不完您的精神。千言萬語,我只想對您說一句:“老師您辛苦了,我們永遠愛您!”
小學二年級新年演講稿 篇14
師:
二3班,凝聚著64顆星,
64個小朋友,來自不同的家庭,
匯集在這里,
他們有著不同的夢想,
他們努力著、努力著……
下面我們來聽聽他們的心聲吧。
生:
這是一個有著很強凝聚力的班集體,
為了班級榮譽,
他們放棄自己的私欲;
這是一個充滿著勇氣和力量的班集體,
在賽場上,
他們奮力拼搏,爭得第一;
這是一個充滿愛心的班集體,
為了自己的同學能及時回家,
連同他們的父母,
都忘記了休息;
這是一個遵守紀律的班集體,
他們知道,
沒有規矩,不成方圓,
自己的自由會成為別人的羈絆;
這是一個誠實的班集體,
他們將不屬于自己的錢,
一分不差的交還給,
曾經分錢給他們的吳鑫元。
趙路浩同學總是在課間,
把老師的講桌整理得整整齊齊,
把室內和室外的窗臺擦得干干凈凈;
宋子墨同學不怕苦、不怕累,
總是搶在前面,
和同學們一起把班級任務承擔;
還有郭欣媛、苗若曦,
她們趕到同學們前面,
組織他們閱讀、寫字;
還有許多關心著、愛護著班集體的同學們,
在二3班里學習、為二3班奉獻,
讓我們在這里謝謝你們!
師:
二3班的小朋友們在快樂中生活著,在快樂中成長著,你們把班當做自己的家,把同學當做自己的兄弟姐妹,我為你們高興!我對你們提出一點小小的期望:希望你們約束自己的行為,遵守班級和學校的紀律,努力學習,做好每一天!
小學二年級新年演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫徐千琳。我勤奮學習,追求上進,從不放棄任何一個挑戰自我的機會。
我學習成績優異,雖然我不是的,但我是最努力的。我關心同學,熱情幫助同學一起提高學習成績。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲。
這次,我競選“三好學生”,是因為我相信自己有足夠的能力,班級里無論大事,小事我都非常關心,盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者,但是,我不會退縮,而是去面對她們,挑戰她們。
假如我競選上了三好學生,我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生,我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更加努力,進一步提高自身能力,爭取做得更好。
非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會,我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票,謝謝大家的支持!
小學二年級新年演講稿 篇16
我的班主任是楊老師,她有一張和藹可親的臉,有一雙大大的眼睛,里面裝著同學們的一舉一動。一張不小的嘴巴說起話來是那樣深情,那樣的動聽。留著披肩的長發。開學第一天,我就喜歡楊老師。
楊老師對我們的學習要求可嚴了。在楊老師的要求下,我們仿佛變了很多。以前我寫鉛筆字不是很好,現在我寫字必須一筆一畫地寫。以前我們讀書象唱歌一樣,現在學會了有感情地朗讀。她每天要求我們讀半個小時的課外書。要求我們不能讀死書,要把書讀活。我按照楊老師的要求每天讀課外書。正如一位名人說的那樣:讀書破萬卷,下筆如有神。現在我可喜歡閱讀和寫作了。
楊老師不但關心我們的學習,還關心我們的生活,教我們做人的道理。有一次,我們班上有一個同學沒有帶飯盒,楊老師就說:“哪位同學有多的飯盒,借給這位同學。”同學們聽后爭先恐后地說:“我借給這位同學。”這就是我的班主任。
小學二年級新年演講稿 篇17
“就這些菜呀?”坐在飯桌前的她臉拉得老長,不滿地嘟囔著,聲音卻大得足以讓他聽見。“去幫我把筷子拿來。”聽到她的吩咐,他動作迅速地把筷子遞到她手邊,然后繼續聽她對飯菜的不滿和牢騷。而這滿滿的一桌菜,正是他忙碌了一個中午的結果。“飯是誰蒸的?”她對于放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔。“我蒸的。”他懦囁地說。“水又放多了,這叫我怎么吃啊?”她的眉毛像打了結的繩子,聲音也頓時挑高了八度,儼然一副家長訓斥做錯事的孩子的模樣。坐在她對面的他,憑借著以往的經驗,知道她又生氣了,于是討好般地把自己認為好吃的菜,一樣一樣地往她碗里夾。只聽他輕聲地說道:“來,嘗嘗魚的味道,很新鮮的。我買回來的時候還活蹦亂跳的呢!”“腥味沒有去干凈,難吃死了。”她說。“那多吃點青菜,這是無污染的環保蔬菜。”他笨拙地往她那已經裝得滿滿的碗里又添了一些青菜。“鹽放得太少,油也不夠多。”她說。“那吃一點筍……”餐桌上的奇特對話還在繼續。在旁人看來不可思議的話語,他和她卻都已經習以為常了。他習慣于天天在飯桌上為她夾菜,只是她至始至終都沒有注意到他的碗里還是昨天的剩菜,而他卻吃得津津有味。
小學二年級新年演講稿 篇18
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
百善以孝為先,每個人都應該有一顆孝心,孝順父母,孝順長輩,孝順祖國母親,孝也是核心價值觀的一部分,如果每人都有一顆孝心,我們的家庭會更加和睦,社會會更加和睦。
我也是一個有孝心的女孩,尤其是對我的姥爺。
我的姥爺就是歲月的拾荒者,在我身后悄悄拾起我初始的純真和遺落的愛。
小時候,我常常追著小雞滿園跑,姥姥、姥爺跟在我身后不住地笑。有時,姥爺牽起我的小手去菜園。我便會趁機挑那黃瓜吃。姥爺哭笑不得,只好一把把我抱在懷里。姥爺飽經滄桑的臉貼在我紅潤的小臉上,感覺好溫暖!
這溫暖伴我度過童年。在我上小學時,姥爺病了,我二話不說就回會老家照顧姥爺。我的爸媽帶姥爺去醫院檢查。意想不到的事情擺在我眼前---姥爺得了老年癡呆!我便希望爸媽讓我來照顧姥爺。在我的百般祈求下爸媽終于答應了。
在照顧姥爺的這段時間里,我非常開心。我每天都比姥爺早起床,為他做好三餐,我們吃得很開心。假日里,早餐過后,我們有時去后院曬太陽,有時會去池塘邊看魚兒們在水中游來游去,有時陪姥爺下棋,我們玩得不亦樂乎仿佛世界只有我們倆!我還會時常拿起姥爺與年幼的我拍下的照片,是為了提醒我是他最愛的孫女。我真的害怕姥爺忘記我。
過了大概兩年時間姥爺的病在我的悉心照料下痊愈了,現在,我要到城里去上學了,不能每天見到姥爺了,我看著姥爺,既開心又難過,心里總是戀戀不舍。
我真希望有更多的時間陪伴姥爺,因為我想讓姥爺也享受到我對他那份說不盡的愛。百善以孝為先,“孝心”是我們傳統美德,我們作為新時代的少年,我們是祖國的希望,應該要把這種美德發揚光大!
小學二年級新年演講稿 篇19
親愛的老師、同學們:
大家好!
書是海洋,孕育萬千生命;書是大地,栽起萬物之靈;書是太陽,滋潤我們的心靈。
從書籍中汲取知識和力量,是人生的必需品,每個人從一出生開始,就在不停的學習各種各樣的知識,以便將來在社會是國內更好的立足。通過讀書讓我學會感恩,通過讀書讓我學會成長,通過讀書讓我學會寬容!
書是我們生活中必不可少的朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!例如:當我們在上課時,需要用成語來概括,那么我們就可以借用讀書時所學到的知識來幫助我們完成。讀書使我增長知識。正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發現世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的……
同學們,讓我們從現在開始,全身心投入到讀書活動中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!
書是人類進步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長了人們的知識,為人們照亮了光明!
小學二年級新年演講稿 篇20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書,是一束陽光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書,是知識的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂;書,是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫,讓你邁進了擁有無限樂趣的知識王國!
我仿佛是一束陽光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經歷了無數次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現實。當我還在陰影里的時候,是書告訴我“失敗是成功之母。”于是我克服了困難。
我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。當我還不懂團結時,當我還在和同學鬧矛盾時,是書提醒我團結的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”于是我融入了這個大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的知識,千千萬萬個我構成了知識的寶庫。在這座寶庫里,有你想要的.智慧,只看你有沒有發現的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識,“學海無涯書相伴”,只要努力,你就會是下一座寶庫。
“書籍是造就靈魂的工具”。與書為舞,我堅信只要有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的知識也會成為寶庫!
謝謝!
小學二年級新年演講稿 篇21
“我撲在書上,就猶如饑餓的人撲在面包上。”這句話是高爾基說的。我覺得這句話形容我是很合適的。因為我只要捧起書來看,我就會廢寢忘食。
有一次,媽媽在圖書館給我買了一本童話書。我最喜歡童話類的書了。
早上,我起床了。有點無精打采,但我還是翻開書,興致勃勃地讀了起來。當我看到不認識的字時,我就會查字典,再把拼音寫在字的上面。然后,繼續讀書。
中午,我仍然在全神貫注地看書。爸爸走過來叫我,我一邊回答:“哦,我知道了。”可是我還是賴在沙發上看書。爸爸又叫了我好幾遍,我左耳朵進,右耳朵出,好像完全沒有聽見,這時,媽媽生氣了,說道:“快點過來吃飯!再不過來,我就把你的書扔了!”我還裝著一副若無其事的樣子,答應道:“馬上來,馬上來。”媽媽怒氣沖沖地走過來,我只好束手就擒,依依不舍地放下手中這本“寶貝”。
晚上,已經是9點了。爸爸媽媽催促我趕快去睡覺,可是我看得津津有味,一點兒也不想睡覺。我靈機一動,把房間里的燈關掉,然后一溜煙地鉆進了被窩里,把臺燈和書本也帶了進去,我按了一下臺燈的按鈕,繼續看起了書。最終,還是被媽媽發現了,訓斥了一通。
讀書使我們視野開闊,讀書使我們美麗,讀書使我們思想深邃。我愛讀書!
小學二年級新年演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是二年級二班的,很高興今天能站在這跟大家做演講,我今天的演講主題是:“增強消防意識,呈現安全校園。”
首先我想問大家一個十分嚴肅的問題,大家都會使用滅火器嗎?就是我們每個教室走廊上那個紅絲箱子里裝著的那個瓶子,會用的同學大家舉下手吧,我猜我們學校不超過兩成的人會使用。果然,還出乎我意料了,一成都不到,多么嚇人的一個數字,你們知道這意味著什么嗎?意味著被學校配置到每個班在教室外面的滅火器等到發生火災時作用為0!那我們不妨試想一下,一旦起火了,我們只能眼睜睜的看著它越燒越大,直到火舌大到舔完整座教學樓。我們卻無能為力,可是我們身邊明明有著滅火的工具,奈何自己不會使用,難道大家非得等到事故發生了才會意識到嚴重性嗎?我們當代的學生,消防安全知識太薄弱了,可以說是絲毫不知,別說我小看你們,我覺得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧?如果可以,我希望大家一輩子都不需要用上滅火器,因為一旦用上了,就意味著一場火災蓄勢待發。但是同學們為了我們的人心安全,我們必須得會用啊,我們不能只拘泥于學課本上的知識,我們的安全意識同樣需要加強啊!
首先我來跟大家說說滅火器的類型,當前我們常見的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等,每種類型都可以去針對不同情況下引起的火災,大家可以去了解一下,我希望這周的主題班會就應改成宣傳消防安全知識,老師手把手給大家演示滅火器的使用,并且教大家一下在遇到火災的小知識,小竅門。這才是我們小學生目前最應該學會的知識,絕對不可馬虎進行,一定要開一個高質量的班會。順便跟同學們報備一下,我們學校將在下周一,舉行消防火災疏散演練,請大家做好準備,不要覺得這是徒勞,我可不希望真正發生火災時大家手忙腳亂的一團糟,導致有人沒有抓好時間最后犧牲,我希望周一的消防演習大家能積極配合,把它當一場真正的火災。希望大家到時候能有秩序迅速的撤離教學樓。
我們所欠缺的消防安全知識太多了,比如發生火災我們打了119火警電話之后說什么;遇到火災煙霧很大的時候,我們又應該如何自救;當發生火災,我們被困高樓下不去的時候,我們又應該有何應對措施?我想學校應該重視起來,把能想到的消防安全知識都交給我們,一個學生不能只讀書,他還得有自救的能力,消防安全,不容忽視!
小學二年級新年演講稿 篇23
同學們:
大家好,我是,很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學,可以說在這個班我找到了快樂,找到了一起學習前進的伙伴,今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選這個職位,我覺得,要當好班干部,最重要的是要有服務的,我們國家的干部叫公務員,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態來競選的,我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來,為班級做己的貢獻。
“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希能給我一個服務盡職盡責的機會。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學二年級新年演講稿 篇24
親愛的老師們、親愛的同學們:
上午好!今天我演講的題目是“保護環境建設美麗地球”。
曾有人說:“地球是一幅美麗的山水畫,風景宜人,城市干凈,人民和諧。”可事實果真如此嗎?人人都說要保護地球,可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個地球,人欲與地球同行,每一個地球人就必須保護好地球。
為了建設美麗的地球,請大家保持河流的干凈。我們家旁的大運河里河水呈深黃色,臭不可聞,一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的,河里的臟水不能排到水管里凈化,而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來;住在河岸邊的居民甚至不愿多走幾步路,直接把垃圾倒入河中;來來往往的.船只上,有些船民干脆將大運河當成垃圾桶,把廚房垃圾、油渣等倒入其中……這些舉動多么讓人痛心啊!他們可曾想過:河流被垃圾所覆蓋,就會影響人們的生活;湖泊受到了污染,就會使魚類滅絕、藍藻暴發……
為了建設美麗的地球,請在旅游景區恪守公德。有句話說得好:“旅游時除了照片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。”曾有一條新聞說環衛工人在某景區30分鐘內撿到香煙頭10萬余個,方便面盒子3千余個,其它垃圾2萬余個,這就從一個側面說明了公民保護環境的意識較低。有一次,我去梅花山游玩,那里的梅花開得很艷,可漫山遍野都是垃圾,梅樹、城墻上刻著“某某某到此一游”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過了明媚的春光,蓋過了嬌艷的梅花,一切都讓人黯然無趣。我仿佛聽見了梅花傷心地哭泣、大地無奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。朋友們,讓我們在旅游時多一分公德,這樣就會給景區添幾分美麗。
為了建設美麗的地球,請不要浪費資源。多走路、少開車,低碳出行;請不要浪費寶貴的糧食,吃多少、點多少,深知粒粒皆辛苦;請不要隨意丟棄紙張,要回收、再利用,節約樹木資源……
今朝是污水橫流、垃圾遍野,但我相信,只要我們將環保滲透到平時的點點滴滴中,未來的世界將會是空氣清新、萬物生輝。環保不是空洞的口號,不是一時的風尚,也不是那幾句國家的白皮書。它應該是我們的一種生活態度,是我們生活中不可或缺的一部分,更是我們的社會公德和個人品德的重要體現。讓我們都來保護環境、建設美麗地球吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學二年級新年演講稿 篇25
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫紀翔,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的.職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
同學們,請信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
小學二年級新年演講稿 篇26
敬愛的老師親愛的同學:
大家好!
當我站在國旗下端正地敬著隊禮時,當我面對著五星紅旗高唱國歌時,一股濃濃的愛國之情在我心中涌起。我為中國日新月異的變化和成就而感到自豪。我驕傲,我是中國人。
在悠久的歷史長河中,祖國經歷了風風雨雨,火燒圓明園讓我咬牙切齒;鴉片戰爭讓我怒發沖冠;不平等條約更是讓我怒不可遏……
但祖國母親是美麗的,她有美麗的桂林,平靜的西湖,巍峨的黃山,險峻的泰山……但在一九四九年以前,我們的母親是千瘡百孔的,但是我們有前仆后繼,不怕犧牲的壯士……我們的祖國又強大起來。
天下興亡,匹夫有責,作為一個21世紀的小學生,我們雖然不能像熱血奮戰的戰士一樣為祖國捐獻出自己的生命。我感謝祖國母親,是您教會了我如何自立自強,堅持不懈,義無反顧。是您給予了我們生命,讓我們努力學習,努力讀書,積累學識,增長知識,長大以后,把我們的祖國建設得更強大,更美好。
讓我們為我們的目標前進吧!
謝謝大家,我的演講結束了!
小學二年級新年演講稿 篇27
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早晨好!
家鄉的春,是百花齊放,百鳥爭鳴的時候。
家鄉的春天最美的地方是樓前屋后的'小花園。早春,花園里凍得堅硬的地面上小草抽出了綠綠的芽,大地有了生機。孩子們終于可以脫下冬天厚厚的衣服,沖進春天的懷抱。春分時刻,花園里百 花盛開,散發出芳香引來路人的駐足觀看。孩子們歡快的在沒腳的花叢中玩耍,天真的笑聲像天外傳來的陣陣銀鈴,打破了早春的那種靜謐。
春末夏初時,花園里飛滿了各種各樣的蝴蝶,蜻蜓們也趕過 來一起玩兒。孩子們玩起了抓蝴蝶的游戲,剛打算抓一只這樣漂亮的,追了幾步又被另一只更漂亮的吸引住了……捉了很久也沒有捉住一只蝴蝶。不管是在春天的什么時候小花園里都是生機勃勃,朝氣 蓬勃。孩子們永遠是把小花園當成游戲的王國,大人們永遠都把小花園當成休息放松的地方。
啊!這就是家鄉的春天!這就是家鄉的花園!這就是孩子們的樂園!啊!這就是我對家鄉春天的記憶!
小學二年級新年演講稿 篇28
大家好!我是來自二年三班的龍睿哲,能參加這次演講比賽,我感到很榮幸,在這個班級中我不是秀的,但我還是盡我的努力來為這個大集體獻出一份力量。
說到環保節能讓我第一個想到的就是水,水是生命之源,沒有了水就沒有了生命的基本。人失去了糧食,還可以生存7天,但要是沒有了水只能存活短短的3天時間,可見水的重要性。現在的水資源逐漸減少,但是人們還在浪費水,把水當成玩具來嬉戲,每次經過學校廁所和食堂,看見嘩啦啦是水在肆意流淌,我都會上前關掉水龍頭。在家中為了節約用水,我把淘米水用來澆花,不僅節約了水還營養花。每次吃完飯我都會搶著洗碗,大人們一開始以為我愛勞動這么做,后來才發現我洗碗時用水十分節省還自創了“干洗法”就是只用一點水就能洗的很干凈。在街上看到地上有垃圾我會立刻撿起扔進垃圾桶,看到有人亂扔垃圾我會馬上,上前阻止。
節能環保從小事做起,隨手關燈,隨手擰緊水龍頭,不亂扔果皮紙屑,不浪費糧食,相信今后我會做的更出色的。
小學二年級新年演講稿 篇29
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我在此演講的主題是《書香伴我成長》,大家都知道"人不可一日無書。"這說明書在我們生活中發展著重要作用。接下來,由我為大家介紹一下我們中華民族萬千年來的發展歷史。
在原始社會,人們是結繩記事,就是用繩子打結成不同的疙瘩。后來,在商朝出現了刻在龜甲,獸骨上的法子,還有寫在絲織物上的書,被稱為"帛書"或"素書"。再后來,那便是東漢蔡倫造紙術的發明了,紙書的制作主要靠書寫。隨著社會的不斷進步,一個三百年前的隋末唐初,雕版印刷術就此誕生了。后來書便有了各種各樣"漂亮的衣服",比如:蝴蝶裝,卷軸裝,線裝等。
而隨著現代科技的發達,人們閱讀的不僅僅是紙書,還有電子書,這對我們閱讀提供了更簡便的捷徑。
中國書史,如同中國歷史,源遠流長。了解中國書籍的演變,有裨于從一個面更好地了解中華民族的歷史,更加珍視祖國優秀的文化遺產。
記得在我失落的時候,是書這位朋友給了我安慰,雖然他不會說話,但他的故事卻激勵著我,鼓舞著我。書,亦師亦友。大家都應該記得一個很有名的故事,叫孫權勸學。
呂蒙是一個粗野莽夫,大家都知道,他是一個大將嘛,但他不識字,這樣不太好吧。孫權就這樣說啊,但他不想學習,就用軍中事務繁忙為理由推辭了。孫權沒辦法,只好逼一逼,嘿,呂蒙這么一讀還真就讀出了個名堂。后來魯肅見了不禁感嘆道:"非復吳下阿蒙!"
這個故事告訴了我們讀書是可以改變一個人的。
書中的知識,不僅僅局限于學習方面,有的知識對我們以后步入社會也起到非常重要的作用。書是人類最寶貴的資源之一,我們應該好好珍惜才是。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學二年級新年演講稿 篇30
大家好!
廣大青年將“請黨放心,強國有我”落于實際行動中,感黨恩、聽黨話、跟黨走,不斷提升“我”的覺悟、端正“我”的態度、拿出“我”的作為,定能為實現中華民族偉大復興貢獻青春力量,以夢為馬、不負韶華。
在慶祝中國共產黨成立100周年大會上,共青團員和少先隊員代表集體致辭中的一聲聲“請黨放心,強國有我”,催人奮進、振奮人心。總書記強調,未來屬于青年,希望寄予青年。新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華,不負黨和人民的殷切期望。“請黨放心,強國有我”是的表達、的,廣大青年必須矢志不變、用心踐行。
謝謝大家!
小學二年級新年演講稿 篇31
尊敬的各位家長:
“我撲在書上,就猶如饑餓的人撲在面包上。”這句話是高爾基說的。我覺得這句話形容我是很合適的。因為我只要捧起書來看,我就會廢寢忘食。
有一次,媽媽在圖書館給我買了一本童話書。我最喜歡童話類的'書了。
早上,我起床了。有點無精打采,但我還是翻開書,興致勃勃地讀了起來。當我看到不認識的字時,我就會查字典,再把拼音寫在字的上面。然后,繼續讀書。
中午,我仍然在全神貫注地看書。爸爸走過來叫我,我一邊回答:“哦,我知道了。”可是我還是賴在沙發上看書。爸爸又叫了我好幾遍,我左耳朵進,右耳朵出,好像完全沒有聽見,這時,媽媽生氣了,說道:“快點過來吃飯!再不過來,我就把你的書扔了!”我還裝著一副若無其事的樣子,答應道:“馬上來,馬上來。”媽媽怒氣沖沖地走過來,我只好束手就擒,依依不舍地放下手中這本“寶貝”。
晚上,已經是9點了。爸爸媽媽催促我趕快去睡覺,可是我看得津津有味,一點兒也不想睡覺。我靈機一動,把房間里的燈關掉,然后一溜煙地鉆進了被窩里,把臺燈和書本也帶了進去,我按了一下臺燈的按鈕,繼續看起了書。最終,還是被媽媽發現了,訓斥了一通。
讀書使我們視野開闊,讀書使我們美麗,讀書使我們思想深邃。我愛讀書!
小學二年級新年演講稿 篇32
小泉涓涓,入大海方可不涸:孤松傲立,入山林方可不折。泉入海乃成其大:松入林方戍其廣,世之珍異,莫不如時間,時間可以成就許些品質,我或許做不到雷鋒般惜時勵志助人,我或許做不到叢飛般綻放青春火花,但我可以讓我的時間充滿仁愛與希望。
雷鋒,一個革命戰士,以他對人的寬容,對事的豁達,本著以仁愛之心,鑄造了一個永不磨滅的輝煌。你、我、他、她……逐漸詮釋了“雷鋒精神”的真諦:多一份責任,少一份逃避;多一份理解,少一份埋怨;多一份仁愛,少一份冷漠……
叢飛,在他優美的歌聲背后,那幾百雙渴求知識的目光中泛著的感動的淚花,無不傳遞著叢飛身親力行的愛人的思想,仁愛之心構筑了叢飛的精神家園;洪戰輝,看到他帶著與自己非親非故的妹妹上學的情景,每個人心靈都吹起陣陣漣漪,不知不覺中播撒著平凡人對平凡人的無私的愛和奉獻:李春燕,堅守著貴州那間鄉村診所,并為此負債累累,她忙碌的身影蘊含著那不言而喻的愛人之心,激勵著越來越多的人投身于鄉村醫療事業。
從這三人的感人事跡中,從他們那種為了使更多的人受到社會關愛,而甘愿奉獻自己的一切的精神中,不難看出這種仁愛思想在中國精神中的重要比例,也正是你、我、他鑄造著中華兒女共同的精神家園--仁愛。
世間沒有絕對的平凡。任何平凡的人物,只要你用心發現,都有他偉大的一面。當許多人托起仁愛的太陽,散發出溫暖,傳遞愛心時,然而當愛的太陽只停留在自己的天空中,自私又渺小,當愛的太陽照在蕓蕓眾生的頭頂上,它才有憾人的力量。
伸出你的手,握住我的手,我們手拉著手共同傳遞愛的太陽,傳遞暖人的陽光,讓著世間不在孤單,雷鋒不在寂寞,讓人間充滿仁,灑滿愛,讓我們的的名字流傳千古,芬芳百世!
“學習雷鋒好榜樣……”歌聲不時的縈繞耳旁。