學生堅守演講稿優秀(通用4篇)
學生堅守演講稿優秀 篇1
親愛的老師,同學們:
大家好!
不要因為走得太遠,而忘記了為什么出發!}記雖然知道這是一個既定的結局,在它來臨的時候卻也有些措手不及。站在大四這個關口,人生的多種選擇已經初現端倪,彷徨有之,困頓有之,思慮的問題也越來越多。Offer怎么選?落腳地在哪里?我要干什么?未來的人生,我要成為什么樣的人?好像這些問題都在一瞬間被擺在了眼前,不得不直面它。很多時候不得不屈從于外力的約束,如何能夠守住自己的心,護衛最初的夢想,是一個艱巨的任務。通往夢想的那條路,一定不是平坦的大道,如果沒有荊棘的裝點,唾手可得的成功可能也就沒有那樣美麗。
也許在努力的道路上會遇到困難讓我們疲憊不堪,也許沿途的如畫風景會讓人心有旁騖,但是從另一個角度來看,這何嘗不是生命給予我們的試煉,大浪淘沙始見金,能夠通過這個試煉的過程,就是我們完成蛻變的時刻。越是紛亂的時候,越是需要反思,越是迷茫的時刻,越是需要沉淀。每一次對自己心靈的叩問,對自身的認知都會變得愈加深刻。還記得大一剛入學的我們,懷揣著一份純真和夢想,入眼的風景都是生動,入耳的樂章最是動聽,徜徉在音樂的海洋里,慢慢走向自己的夢想。過了四年,在快要畢業的時候,我仍然會時刻反思自己所堅持的路,是否還是當初選定的樣子?我們在最初的時候許下的夢想,就是我們所渴求抵達的境界。
給予我們積極進取的力量,找對人生的方向,堅定前行。那些迎著清晨第一縷晨光練聲的辛苦,那些深夜里依然揣摩一個節奏表現手法的專注,還有那些反復練習過無數遍的基本功,就像一粒粒不起眼的塵埃,在流金歲月中慢慢的堆砌出夢想的雛形。很多時候,我寧可面對一段荊棘遍布的艱難旅程,也不愿意在日后回首往事的時候慨嘆唏噓的假設,如果當時更加努力一點,結果會不會不一樣?那只是一個失敗者背棄了初心的悔悟,沒有半分的實際意義。這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構筑成的豐碑?哪怕是一株小草的破土而出,都需要恒久的奮斗和堅持。
這一條長長的路,我們獨自跋涉,背上的行囊一日重于一日,但終其一生無法割舍,這就是我們的生而為人的使命。不忘初心,靜心修行,才能到達最終的彼岸。在這種安靜而堅韌的堅持中,純真的更加純凈,激越的更加慷慨,知青春之寶貴,所以不敢枉費半點光陰。在時間的打磨中,青春不曾褪色,而是有了第二重升華。四年大學是一場青春大戲,在曲終人散的那一刻,同樣是另一段更漫長的人生征程的起點,希望我們都能帶上這份祝福和勉勵,懷著堅定的心志和毅力出發,勿忘初心,方得始終……
我的演講完畢。
謝謝大家!
學生堅守演講稿優秀 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一棵臘梅,生長在一個叫勾踐的主人的園子里,媽媽說我今年就要開花了。聽別人說我的主人是位皇帝,但我怎么看都不相信。哪有皇帝是睡在柴草堆上,而且每天要嘗苦膽汁。一天夜里主人來到我身旁,望了望我又望了望星光燦爛的夜空,并大喊一聲“我一定要復國”,我這一聽才確定站在我旁邊的主人原來真的是皇帝。
日子一天天地過去,主人依舊每天睡茅草,嘗苦膽。那膽多苦啊,每天看著我都毛骨悚然了,更別說嘗了。看著迎春花開了,桃花開了,而我呢?連芽都沒長出來。我沒氣餒,承受著烈日的暴曬,狂風的肆虐,冬天里北風過去了,我的枝頭上一朵小花終于開了。我萬分高興,而過了幾天花已開滿了枝頭,這時只見我的主人穿著盔甲帶領大軍出門了,那聲音越來越遠,園子里只留下淡淡的清香。
過了不久,我的主人回來了。只見他滿臉笑容,而且與旁邊的人又說又笑,這時我知道將軍們一定打了勝仗,復國成功了,而我呢,樹枝上的花凋落了。但我依然開心,因為我經歷了長久的磨難,也綻放了芳香。
到了夜深人靜的時候,我再一次看到主人在嘗苦膽,我真是想不明白,不是都已經打了勝戰嗎,為什么還這樣委屈自己?到了第二天主人來到我身邊,自言自語地說了好多話。我這一聽才恍然大悟,原來主人每天嘗苦膽是為了不忘國恥。
是的,我知道了成功不容易,堅守成果更是不易。讓風雨來得更猛烈些吧,我愿梅花開滿枝頭。
學生堅守演講稿優秀 篇3
內江某檸檬企業老板為給工人發工資而賣掉自己的住房,這原本是小事件,卻折射出“經營者的責任”這一道德和法律的大主題!
老板的行為,緣于責任。負責的行為,帶給他的不僅有發自內心的寬慰,還有大大的效益和無盡的贊譽。他在心里深深懂得:責任,生命的絢爛元素!
生命因為責任而異彩紛呈,生命因負責而光芒四射。
責任是一盞明燈,指引著“無怨無悔”的人生旅程;責任是精神支柱,是民族的精魂。多少仁人志士堅守責任這一道德和法律的生命坐標,撐起了華夏一片明凈的藍天,留下一個個清晰的文明圖騰!
屈原為責任而自沉汨羅,雖九死而無悔,一篇《離騷》萬古流芳,為盡責任而上下求索,千年粽子的香甜,是他生命意義的延伸;司馬遷,緣于對歷史的負責,受宮刑而忍辱負重,秉筆直書,一部《史記》彪炳史壇,成就“無韻離騷”的.美名;蘇武,緣于對使命和承諾的負責,百折不撓,拒絕封賞,于是有了長安傾城迎接漢史歸來的榮耀,有了“蘇武牧羊”的綿長情節;范仲淹,緣于對民眾負責,而留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的頌詞;文天祥,緣于對國家負責,留下了“人生自古誰無死,留取擔心照汗青”生死抉擇的道德頌歌!
周恩來從小心系國家民族,立下“為中華之崛起而讀書”的志向。民族振興,是他的責任,因為責任,使他能成為新中國的第一任總理,受到中國人民乃至世界人民的尊敬和景仰!
堅守責任吧,朋友。對自己負責,生命因此而耀眼;對他人負責,生命因此而靚麗;對社會負責,生命因此而永恒!
責任并不是一個華麗而輕松的辭藻,它樸實而又厚重,嚴肅而又崇高。它是精神的支柱,力量的源泉。在物欲橫流的今天,責任不僅是一道法律的底線,更是一幅道德的風景!
責任,生命絢爛的元素;社會,因責任而和諧美好!
學生堅守演講稿優秀 篇4
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
時光如流,一轉眼,我從事幼兒教師這個職業已經十多年了。在幼兒園這片沃土中,,我和孩子們朝夕相處,共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們天真,坦率,真誠的愛感染著我,促使我一直奮斗在幼教的行業中。在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。
回想當初,只是因為喜歡小孩,我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個崗位。開始,我是帶著無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的,可很快這些遐想和憧憬變為了泡沫。孩子們的吵鬧聲和沒完沒了的告狀,判不清的案情,小孩子們的吃喝拉撒。特別是我帶小班時,我從家長手中接過哭鬧的孩子,哄呀,逗呀,可他們依舊哭鬧。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上,劃破了我的襪子。突然,“嘩”的一聲,一個孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味撲鼻而來。一種迷茫和退縮感涌了上來。我覺得我的選擇錯了,我動搖了。
可慢慢的,慢慢的,我發現我與孩子門在這吵鬧聲中結下了深厚的感情,當我沉默時,孩子們會搖我的手,兩眼望這我說;“x老師,是我們惹你生氣了嗎?我們是好孩子,不惹你生氣。
記得上一次語言課,故事講了一半,我就再也說不出話好了,我不停的咳嗽,這時班上最調皮的一個小男孩走了過來說;“x老師你坐,休息一會兒。”其他的小朋友也圍了過來問;“x老師你怎么了?x老師你怎么了?第二天早晨,我剛走進教師,班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚聲稚氣地叫個不停;“老師,快吃我的胖大!崩蠋熢囋囂鸬奈鞴纤,老師,還有我的金嗓子。望這眼前的情景,我的眼睛濕潤了。我真的被孩子們的天真童心所感化了,這時我忽然發現我的選擇是對的。這是一個普通而光榮的職業。也就在這時,我才真正理解到這一行中的內涵,我慶幸我堅定了我的選擇。
十年過去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼兒教師應樹立正確的兒童觀,教育觀,應有一顆愛孩子的心。孩子的成長需要愛,為教師必須要有一顆博大的愛心,照這每一個孩子,讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的,偉大的,每當和孩子們做游戲時,他們會爭先恐后的拉著我的手,為能夠被老師拉著而感到高興,還要把這高興的事在晚上和媽媽說;“今天老師拉我的手了,老師喜歡我!”孩子純真的童心是多么寶貴。在孩子中間,那種放松,無拘無束,融洽的氣氛是多么吸引我,那些共同玩耍是賴皮,有趣的游戲,時而天真,時而深沉的交談,有常令我以無窮的回味。
而當孩子們有進步時所體驗的那種成功感,是其他任何工作都無法比擬的。于是,我便漸漸愛上這分職業而不能自拔。這種愛是我最好的老師,這種愛,更是一種沉甸甸的責任。是的,是這愛,使我對這種工作更加成熟,更加能心應手,孩子們也在愛中融化了,久而久子,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心飲神會。當我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時,當我口干舌燥時,我發現孩子們忽然長大了,懂事了。猛然間,我找到了自身的價值,幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣,偉大。我每天和孩子們同手,同玩,同歡笑,被童趣所感染著,我的心也在凈化著,我更加不后悔我的選擇。
每一天,我都要面對各種各樣的孩子,然而每個孩子就像是一本書,要想讀懂他們就要細細品位,耐心的翻看,我將為讀懂這本書而無怨無悔。