學生無私奉獻演講稿(精選14篇)
學生無私奉獻演講稿 篇1
每一位黨員在入黨時都會宣讀這樣一段入黨誓詞:“我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”
履行黨員義務是每一位黨員必須牢記心頭的,那什么是黨員義務?在這里我們可以回顧一下黨章對黨員基本義務的八條規定,其中第二條和第三條跟講奉獻、有作為有著密切的關系。第二條規定,貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。這就是講共產黨員要有作為。第三條規定,堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。這就是講共產黨員要多貢獻。
黨章在黨員應履行的基本義務中明確規定黨員要講奉獻、有作為。除此之外,20__年修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》也對黨員的廉潔自律規范作出了明確規定。其中第一條規定了公和私的關系,講到“堅持公私分明,先公后私,克己奉公”;第四條講的是苦和樂的關系,講到“堅持吃苦在前,享受在后,甘于奉獻”。因此,每一位共產黨員在加入中國共產黨的那一刻,就要意識到自己身上肩負著一份光榮和使命,要處處以高標準來嚴格要求自己。這不是一句空話,體現在日常生活中就是講奉獻、有作為,有公共精神,起到表率作用。
黨內法規要求黨員要講奉獻、有作為、有擔當。之后,在全面從嚴治黨的新形勢下,對黨員干部的要求概括起來就是忠誠、干凈、擔當,這正是中國共產黨先進性和純潔性的體現。在許多場合都談到了好干部的標準。例如在20__年全國組織工作會議上,習講:“堅持原則、敢于擔當是黨的干部必須具備的基本素質”,“心底無私天地寬”,“擔當就是責任,好干部必須有責任重于泰山的意識”。
今天我們講的這個主題就是關于責任和擔當的。那么可能有朋友要問了,為什么共產黨這么強調責任跟擔當?
第一,責任和擔當是由中國共產黨的先鋒隊性質決定的。中國共產黨是工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這兩個先鋒隊的根本性質和“三個代表”的先進性要求廣大黨員要兢兢業業、勤勤懇懇、艱苦奮斗。
第二,責任和擔當是由中國特色社會主義的復雜艱巨性決定的。今天,中國正處于實現中國夢的偉大征程上,中國要同時處理政治、經濟、文化、社會、生態“五位一體”的社會主義格局,可以說,這樣的一個事業是非常之艱巨、非常之復雜的。同時,我們還要處理好穩定與發展的關系。正如小平同志所說:“我們評價一個國家的政治體制、政治結構和政策是否正確,關鍵看三條:第一是看國家的政局是否穩定;第二是看能否增進人民的團結,改善人民的生活;第三是看生產力能否得到持續發展。”所以,發展社會主義事業,面對這樣一個艱巨復雜的局面,廣大黨員干部要發揮好中樞神經的作用,要承擔起歷史的使命與責任,這樣才能夠早日完成“兩個一百年”的奮斗目標。
第三,擔當精神是中華文明,尤其是儒家傳統的優良品質。所謂“天下興亡,匹夫有責”,每一個中國人對這句話都不覺陌生,可以說這種擔當的精神已經滲透到了每一個中國人的血液中。魯迅曾經在他的雜文中講到,中國的自信力應該來自于“中國的脊梁”。那么誰是中國的脊梁?就是那些埋頭苦干、拼命硬干、為民請命、舍身求法的人們。這些人構成了中國的脊梁。正是因為有這些人,中華文明才能夠綿延不絕、生生不息。
我們可以一起回顧一下儒家經典中對于擔當有為精神的一些經典描述。例如,“天行健,君子以自強不息”,再如曾子在《論語?泰伯章》中講到“士不可以不弘毅,任重而道遠”。從這些描述中可以看出儒家精神所倡導的一種君子品格。這種君子品格是一種剛健有為、勇于擔當的精神。
此外,儒家精神對于擔當的強調更有一種憂患意識,更有一種“敢為天下先”的精神,更有一種在探索中對美好社會政治秩序所承擔的品質。例如,《孟子?盡心上》中講,“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。北宋理學家張載有言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”。另外,我們非常熟悉的晚清名臣曾國藩,他本人是一個將儒家的修身與實踐結合得比較好的晚清名臣。曾國藩講:“以茍活為羞,以避事為恥。”這就是一種非常典型的擔當精神。在20__年全國組織工作會議上,這句話被引用。說:“為官避事平生恥”,這講的正是一種剛健有為的擔當精神。
第四,擔當精神是中國共產黨的政治本色。講到這里,我們有必要比較一下以中國共產黨為代表的馬克思主義政黨與西方資產階級政黨的不同。西方資產階級政黨成立于19世紀上半頁,其起源邏輯是先有國家,再有政黨,政黨是在西方資產階級掌握政權之后,隨著代議制與選舉制的完善和發展而逐步確立。所以,自然而然,這些政黨的主要功能就是選舉。但是對于中國共產黨來講,情況就完全不一樣。中國共產黨在成立初期就面臨著內憂外患的危難局面。在這樣的局面中,共產黨承擔起來的是國家主權獨立、政權重建、國家統一、人民解放、民族復興等一系列復雜的歷史任務。所以,中國共產黨的歷史脈絡決定了他與生俱來的使命就是挽救民族危亡,建立民主共和,實現國家獨立,所以必須要有非常堅強的擔當精神才行。
學生無私奉獻演講稿 篇2
尊敬的各位評委,各位來賓:
“寒雪梅中盡,春風柳上歸”。在這個大地回春,萬物復蘇的季節,我們踏著和煦的春風,沐著溫暖的陽光。在這個特別的日子里,作為一名普通的教師,同時,也作為一名普通的女性,能有機會參加今天的演講,我感到非常榮幸。我演講的題目是《構建和諧家庭--讓女性的世界更精彩》
“和”是中國古典哲學中一個非常重要的觀點。二千多年前,我們的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和為貴”的思想觀點,并把建立“天下為公”的和諧社會作為自己的政治理想,但他的這種理想在封建主義的束縛下,也只能停留在“理想”這個階段,沒有實現的可能性。兩千多年后的今天,在我們建設社會主義這項偉大事業的征途中,在黨的_屆四中全會上,我們的黨又提出了構建社會主義和諧社會這一重要任務。古語有云:“國家興亡,匹夫有責。”構建和諧社會,創造和諧的發展環境--這不僅是我們黨堅持“以人為本”的執政目標,同樣也是每個公民不可推卸的責任。
俗話說:“婦女能撐半邊天。”女性是推動社會發展的重要力量,社會的全面發展,需要我們女性的廣泛參與,也為廣大女性發揮聰明才智提供了廣闊的舞臺。同時,女性也是家庭的重要組成部分,在構建和諧家庭的進程中起著舉足輕重的作用。所以,充分發揮女性在家庭領域中的工作優勢,引導廣大女性科學教子,以德治家,文明立家,平安保家。樹立新觀念,學習新知識,掌握新技能,創造新業績,爭做自立、自信、自尊、自強的新時代的新女性。以家庭和諧促進社會和諧,是構建和諧家庭重要的一環。
一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。作為一名普通的教育工作者,我深深懂得為國家培養下一代的重要性。尤其是在學校負責團委工作的親身實踐,使我更加懂得家庭和諧對于下一代的意義。德國偉大的詩人歌德曾經說過:“無論是國王還是農夫,家庭和睦是最幸福的。”是啊,一個幸福和睦的家庭是父母送給孩子最珍貴的禮物。我在工作中經常會有這樣的發現,一個充滿活力、充滿朝氣、充滿自信的孩子的背后,一定有一個和諧幸福的家庭;而相反地,在一個不和諧的家庭環境中成長起來的孩子,缺少的恰恰是為人立世最需要的這種自信、這種朝氣、這種活力。家庭是孩子成長的第一環境,父母是孩子的第一任老師,父母的一舉手一投足,對孩子的都有一種“潤物細無聲”的影響,所以,父母應該努力為孩子創造健康的、平等的、民主的家庭環境。優化成長環境,構建和諧家庭,使他們在人生的道路上,遠離陰霾和傷害,灑下一路陽光。
社會的發展需要和諧,人類的進步需要和諧。我知道自己不是一嘯千里的猛虎,不是搏擊長空的雄鷹,也不是直入云霄的參天大樹,但作為新時代的新女性,我深深懂得“位卑未敢忘憂國”的道理。我愿意做一顆默默無聞的小草,或是田野中一朵叫不出名字的小花,為構建和諧安寧、和諧家庭增添一份綠色和春意。
“誰說女子不如兒男?”幾百年前代父從軍的花木蘭已經用實際行動證明了女性的力量。而我們作為新時代的新女性,在構建和諧社會、構建和諧家庭的大好契機中,又有什么理由不為社會盡一份力、為自己闖出一片更加精彩的世界呢?
學生無私奉獻演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
愛分很多種,母愛令我深刻,一則故事讓我受到啟迪,讓我的知道母愛偉大,無私的奉獻。母愛似如晨曦的甘露滋潤我們的心田,母愛可以令人改變思想。
這故事寫到:一家子本來過得很幸福,在一個村莊里住。但頂梁柱因車禍醫病把家里的錢全用光了,還欠了債,最終逝世了。
就這樣剩下兩母子,兒子七八歲,剛到上小學的年齡,母親也不會什么。只會一針一線,但很嫻熟,所以大家都找她幫忙。
媽媽雖是個農村人,但明白事理,所以再累再窮,也要兒子上學,兒子也懂事,所以讀收很用功,令媽媽很高興。
這樣辛苦的幾年過去了,孩子已經長大了。上初中需要很大一筆費用,教育局知道了這家人的處境,同時這個學生讀書也很努力,所以可免除全部費用,但生活費必須自己承擔。這消息讓母子打起精神向前沖,母親累得彎腰駝背的。孩子看見了淚水奪眶而出。可沒辦法,自己心中就暗暗許下了誓言,一定要考上重點大家來報答母親。
在孩子高考那年,他發現母親就已經變了。想起母親那青絲白發,是歲月的辛勞所染。自我們出生的那天起,母親就宿命似的為我們操勞。小時候,年輕的母親為養育我們而失去青春。上學后,勤勞的母親為教育我們而耗盡心血;長大了,年老的母親還要為我們的生活日夜勞碌。
孩子不負重望,考上了北京重點大學。但兩母子只能搬到北京去。上學后,學校免除他的學費,媽媽瞞著孩子到街市上撿瓶子買。有些人還拿垃圾打母親,但這背后,孩子不認真讀書了,他開始交女朋友了,成績直線下降,學校就通知了母親。母親只說了一下兒子,但兒子不聽勸,就在這天兩人到街上看熱鬧,發現地上有一個滿頭白發的女人,孩子驚呆了,這才知道母親為了他去撿垃圾,而自己卻這樣做。雖是如此,但他沒有走上來扶起母親,因為怕女朋友瞧不起他。
天昏暗下來了,他馬上跑到那個地方,他沒有看到母親,后知道被好心人救了。
他又開始認真學習,在畢業典禮上他扶著他的母親走來。跟大家說:這就是我偉大的母親,是她讓我讀上了大學,讓我改變的人生。
是啊!天底下母愛最偉大,無私奉獻不求回報。世界上一切的光榮和驕傲,都來自母親。就算我們的壞孩子,也對我們有信心。世界上有一種最美的聲音,那便是母親的呼喚。母親另外困境,仍只為孩子想。任勞任怨卻獨自吞下所有痛苦,無奈與不如意只把笑臉帶回家。讓孩子安心感動代替了無謂的自尊心,孩子因母愛而流淚,在孩子心中,母親就是他最大的驕傲。因為慈母的胳膊是慈愛構成的。孩子睡在里面怎能不甜?只要孩子能擁有美好的前程,就是母親生活的希望和意義。人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,那就是“媽媽”。
這就是母愛的偉大,無私的奉獻。
學生無私奉獻演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在一個無比冰冷的冬天,寒風刺骨,誰也不會在這種天氣出門。那天大概只有十一度。我忍不住抱怨為什麼今天那麼冷還要我上學。我匆匆吃完了早餐,背著書包就出門去了。
在路上,陣陣刺骨的寒風迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠,一根大竹竿把我攔住了,我徒然停下腳步,悶悶不樂地注視前方。只見離大竹竿不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的“臭水渠”。他承受著寒風,忍受著噁心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進被堵塞的“臭水渠”里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里。突然,大事不妙,“臭水渠”里面被堵住了,用鐵鏟鏟不了,用夾子夾也夾不了。那位清潔工只好戴著手套下去挖。冰冷的水像一支利箭直刺他的身體。但他忍著嚴寒,仍吃苦受累地挖。行人看見了也熱心地走過去對他說:“劉伯伯,別再挖了,天那麼冷,何況這又不是你負責的,你就快點去休息吧,會有人清理的。”看著他倔強的樣子,我只好無可奈何上學去了。
過了幾天,我們住的一帶終于能通水了。大概是因為那位伯伯的緣故。最后才得知,那位伯伯并不是什麼清潔工,而是一位獨居老人。
不知過了多久,他的背影還浮現在我的腦海中。他的行為深深影響著我——一個無私奉獻的人。
學生無私奉獻演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
窗外的雨不斷地敲打著玻璃,天空烏云密布,閃電發出了一聲接一聲的隆隆響聲。
進入家門看到鞋柜這有著一雙破舊的布鞋。廚房發出了菜刀一下下敲擊菜板的聲音。一個年過花甲,歷經滄桑的老人在我的視線當中。
他就是我的奶奶。奶奶似乎知道我回來了停下手中的活轉過,馬上就注意到了我那幾件單薄的衣服臉上的表情。一條條的鄒紋也顯現了出來,一條條的鄒紋像移動高樓般堆積起來。
過了沒一會就用了嚴肅又帶點沉重的語氣說道你今天又穿著那么單薄的衣服去上學也是不怕凍著,你爸媽到底管不管你。
我的耳朵已經要受不下去了,這句話在我的腦海里有著上百遍的出現。我的耳朵左耳聽右耳出的。馬上你又接了一句話你晚上的菜到底吃什么!我也半天回答不出,說了兩個字隨便。你看到了我凌亂的衣服就上前來整理起來我的衣冠。整理完后又回到了廚房繼續忙碌起來。我的心感到了一些愧疚,你每天來到了我家不斷地操勞,你頭上的白發就是最好的證明了吧!我的鼻子突然間的一酸。想對你表達那深深的感激之情。
湯在高壓鍋里燉著,你本來可以輕松的休息會卻手上的活總是忙不完。你把昨晚拿出去晾在陽臺的衣服給收了進來,沒過幾秒全部的衣服都瘦下來了。緊接著把我的“豬窩”給整理一遍,這里的拉下,那里的也拉下。接下來就是被子,熟練的技巧讓整個房間變得煥然一新。
你又跑去了廚房拿著飯勺盛好了熱氣騰騰的白米飯拿出來涼涼。聽到了高壓鍋發出了聲音你不慌不慢的過去關掉火拿到了餐桌。又把洗好的菜給燒成了美味的佳肴。
那一刻你無私有默默奉獻讓我感受到了你的愛。
這個家是你讓它變得美好和諧因為在這家里都充滿你的愛。謝謝你奶奶!
學生無私奉獻演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在我小的時候,尤其是我在上小學的時候,那時的我是很不聽話的,也不知怎么了,好像我和媽媽爸爸,就是仇人一樣,怎么也合不來,每天基本上都是在爭吵,有可能是我的年紀比較的小,還體會不到爸爸媽媽的辛苦。
慢慢的,我也長大了,爸爸媽媽的身體也是慢慢的變老了,在我看他們的時候,心里面還是很不舒服,因為小時候的不聽話,不懂事,自己的原因使他們為我擔心,為我承受了他們所不應該承受的,在我的心里面,他們是我最敬佩的人。
今天是我從國外回來的日子,因為我的工作原因的關系,一年每次我們見面的時間就只有過年的那幾天了,可是今天的見面時間只有一天,這一天我是多么的希望時間是禁止的或者今天的時間是無限的,就像爸爸媽媽無限的愛一樣,可以那是不可能的,回到家第一時間就是看我的爸爸媽媽,當看到他們的時候,我們三個人什么話也沒有說,見到之后,緊緊的擁抱在一起,不知道過了多長時間,我們才分開了擁抱,分開的那一刻心里面還是有點舍不得,三個人的眼睛里都流起了眼淚,我們今天只能見這一次面,晚上就要出國了,我們都非常珍惜這一次的見面,我們一塊在家里吃飯,在飯桌上我們邊吃邊聊,聊了許多我的小時侯的事情,我的工作,我也說了許多肉麻的話,我們吃完后我幫爸爸媽媽收拾完后,就要去坐飛機了,媽媽叫我到屋子里面我們有單獨聊了很多,出來后,給了我的爸爸一個大大的擁抱,全是在心里。
爸爸媽媽看著我離開,我離開的時候,忍住了我的眼淚,我知道只要我努力,以后的生活就會好起來,陪爸爸媽媽的時間也會躲起來,爸爸媽媽給我小的時候無私奉獻的愛,等他們老之后我也要給他們無限的愛,爸爸媽媽我愛你們!
學生無私奉獻演講稿 篇7
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的朋友們:
大家好,我叫--,是商南縣中醫醫院一名職工。今天我演講的題目是《心系患者,無私奉獻》。
六月,藍天如洗,青山如黛;六月,江山如畫,陽光明媚;六月,彩旗飄揚,鶯歌燕舞,在這美好燦爛的六月,我們偉大的黨即將迎來她九十三歲的生日,在這激動人心,值得紀念的日子里,我們歡聚一堂,在這里舉辦以“情暖群眾,真誠服務”為主題的演講活動。此時此刻,我心潮澎湃,感慨萬千,雖然我不是一名臨床醫生,我不會用我的雙手去救死扶傷,但是我作為醫院一名普普通通的行政職員,我能和他們一起同呼吸,共命運;能和他們一起見證著生命的重生和死亡的哀傷,我感到無比的自豪和驕傲。因為,在兒時的記憶里,天使就是圣潔與善良的化身,天使就是小時候去醫院,那些身上有著濃濃消毒水味的白衣叔叔阿姨們,我童真的眸子里充滿著羨慕與向往的目光,當我參加工作走進醫院,穿上這身白褂的時候,我終于明白天使的真正含義,也感同身受這身白褂后面的,苦與累,喜與樂,也深深地熱愛著這個神圣的職業,期盼能插上一雙萬能的翅膀,行使拯救病患的使命。
正因為生命寶貴,我們說拯救生命者如冬柏之蒼翠;正因為生命無價,我們才深感“健康所系,生命相托”的責任和重擔。記得那天夜晚,我值班,一陣清脆的電話鈴打破了夜的寧靜,原來是婦產科的一位產婦,由于凝血機制不好,出現產后大出血,急需400ml血漿,病人生命垂危,但是商洛血站沒有病人所需型的血漿,院領導知道后,立即召開緊急會議,進行臨床會診,調動一切關系和力量,連夜從西安調回400ml病人所需血漿,當看著紅色的液體緩緩流進病人的體內,當看著病人蒼白的臉龐漸漸紅暈,全體醫務人員臉上露出開心的微笑……
因為,我們深深知道,患者在你心中有多少,你在患者心中有多重,每當看到痊愈的病人帶著幸福的笑容離開,每當看到紅紅的感謝信貼滿墻壁,我的心里充盈著滿滿的幸福;因為我明白,我們的愛在每一份病歷里,在每一次查對時;我們的愛,在每一滴委屈的淚水里,在每一付無聲的藥劑里;我們的愛,在每一天無怨無悔的加班里,在每一位患者期盼康復的心愿里。
豐碑無語,行勝于言。雖然我們沒有感天動地的豪言壯語,雖然我們不能像其他行業一樣享受著法定節假日的快樂,但是我們有著一顆火熱的愛心,用愛點亮病人的心燈,用愛呵護臨危的生命,用愛裝點著醫院這片與死神較量的天空。用自己無言的行動展現著醫務人員的人生觀、價值觀,用默默的付出譜寫“南丁格爾精神”的新篇章。
朋友們,如果我們的醫院是一顆參天大樹,那么我和我的同事們則是與樹干息息相連的綠葉;如果救死扶傷的事業,是一條奔騰不息的河流,我們則是激流中綻放的朵朵浪花。醫院能有今天的發展,醫院能在群眾中樹立良好的形象,能有今天的效益和成果,是院領導班子正確的決策和精誠團結的力量,是醫院全體醫護人員辛勤努力的結果,是全體醫院職工忘我工作,無私奉獻的結晶。今天,當你步入中醫醫院,你就會如沐春風,無形被一種奮發向上、無私奉獻的團隊精神所感染,在這里,你不僅感受到真誠、微笑、熱情、周到的服務,更能從深層次領略我們愛崗敬業,無怨無悔的品德和情操。
醫乃仁術,無德不立;大醫有魂,生生不息。生命衛士的光榮稱號不是輕易可以被承載的,它是一代又一代醫務工作者在死神與病魔的抗爭中,用精湛的醫術和無私的奉獻鑄就的,它需要一代又一代的醫務工作者,用心呵護,用心血和汗水去洗禮。親愛的同仁們,幾度風雨、幾度春秋,讓我們用我們的責任心、愛心和信心去幫助每一名患者,修醫德、精醫技、鑄醫魂,在平凡而神圣的崗位上,一顆紅心、滿腔熱枕,把我們無私的愛奉獻給陌生而熟悉的患者,用醫者仁心續寫生命的精彩,為構建和諧醫患關系而共同努力!相信我們醫院的明天會更加美好!
學生無私奉獻演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
奉獻是每個人都懂的道理,但又有幾個人會用行動來詮釋奉獻的含義?
奉獻要用華麗的語言來修飾,來描繪,一個人要想奉獻,需要的是行動。奉獻,不需要做什么驚天地泣鬼神的大事,奉獻在平凡的小事中最能體現,奉獻,需要堅持,需要不辭辛勞。
你是否留意過生活?白天車水馬龍,來來往往的人絡繹不絕,在一天的繁華喧鬧過后,留下數不盡的垃圾,但你是否發現,當你第二天早晨醒來,街上又恢復了往日干凈整潔的容貌,這一切都是清潔工含辛茹苦,默默打掃的成果。
然而,清潔工在生活中不被人尊重,清潔工這份職業更是被人嫌棄,但他們日復一日,年復一年的工作在這個崗位上,并無絲毫抱怨,并無對老天的不滿。
一次偶然間,我遇見了一位老清潔工,他已年過六旬,正是在家享福的年紀,同齡人不都在家中享受兒孫滿堂的樂趣。我心生好奇,問道:“老爺爺,你年紀這么大了怎么還來打掃衛生啊?”老爺爺笑著說道“我啊,就是閑不住,現在要保護環境,我反正在家也沒事情干,打掃環境衛生既美化了城市又鍛煉了身體,何樂而不為呢?
打掃衛生看似多么不起眼的小事,卻體現了老爺爺的奉獻精神不為名不為利只為了大家,這是最淳樸的貢獻。
事實上,生活在各個崗位的人都在奉獻,老師“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干;”醫生,終日在充滿藥味的地方,用雙手,用智慧挽救他人;警察,終日風雨無阻,為人們提供安全的生活保障……他們,雖常被人們忽略,但卻任勞任怨,奉獻著自己。這是最平凡的奉獻。
從古至今,有多少人用生命,用行動來演繹著奉獻,鄧稼先“兩彈元勛”,袁隆平“雜交水稻之父”,莫言“諾貝爾文學獎”獲得者……他們用自己的青春、智慧與耐心和那百折不撓的毅力,為祖國創造了一個又一個奇跡,為祖國的繁榮昌盛做出了貢獻。這是驚天動地的貢獻。
奉獻,有很多種形式,只要你做了對他人、對集體、對社會、對國家有益的事,那么你就做到了奉獻。奉獻不在于時間,不在于金錢,而在于貢獻。
讓我們不要空喊口號,用行動去奉獻,去證明自己。
學生無私奉獻演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
奉獻,是人的一種多麼高尚的精神。其實在生活中,也有很多擁有這種精神的人,他們默默地付出,不求回報。如果沒有,只是你還沒有發現。
在一個無比冰冷的冬天,寒風刺骨,誰也不會在這種天氣出門。那天大概只有十一度。我忍不住抱怨為什麼今天那麼冷還要我上學。我匆匆吃完了早餐,背著書包就出門去了。
在路上,陣陣刺骨的寒風迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠,一根大竹竿把我攔住了,我徒然停下腳步,悶悶不樂地注視前方。只見離大竹竿不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的“臭水渠”。他承受著寒風,忍受著噁心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進被堵塞的“臭水渠”里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里。突然,大事不妙,“臭水渠”里面被堵住了,用鐵鏟鏟不了,用夾子夾也夾不了。那位清潔工只好戴著手套下去挖。冰冷的水像一支利箭直刺他的身體。但他忍著嚴寒,仍吃苦受累地挖。行人看見了也熱心地走過去對他說:“劉伯伯,別再挖了,天那麼冷,何況這又不是你負責的,你就快點去休息吧,會有人清理的。”咦!這是怎麼回事?這工作不是他負責的嗎?想著想著,我就不由自主地被他這種無私奉獻的精神深深打動了,便情不自禁地走到他旁邊,對他說:“伯伯,別再挖了,快會有人清理的,快回去休息吧。”只見他抬起頭,氣喘吁吁對我說:“我絕不會回去休息的,我一定要把它挖通!”看著他倔強的樣子,我只好無可奈何上學去了。
過了幾天,我們住的一帶終于能通水了。大概是因為那位伯伯的緣故。最后才得知,那位伯伯并不是什麼清潔工,而是一位獨居老人。
不知過了多久,他的背影還浮現在我的腦海中。他的行為深深影響著我——一個私奉獻的人。
學生無私奉獻演講稿 篇10
滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的理想,我走出了大學校門,走上了高高的三尺講臺。從曾經的學生變為如今的老師,由懵懂慢慢走向成熟,我的青春就如一卷畫在慢慢描繪。小時候的我們,總是很敬仰自己的老師,覺得他們無所不能,似乎永遠是庇護我們的一棵大樹;而現在,我也成了一名老師,也積極地為能成為庇護學生的大樹而努力著。蘇霍姆林斯基說過,教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。從進入師范學習開始,我的每一任老師們都一再強調“愛”這個字在教育過程中的重要性。因此,從教4年來,我始終堅持不忘初心,將愛與希望傳遞給每一位孩子。我常常會為學生取得的每一點進步而欣喜,也會為學生遭受的每一次挫折而牽掛。
去年9月,我剛休完產假,還在哺乳期。因為學校人手不夠,我就自愿接受學校安排,承擔起了二(7)班班主任的工作。作為一個新手媽媽,晚上要照顧剛出生的寶寶,根本睡不好,白天,完成教學工作的同時,還得處理繁雜的班級事務,中午又要趕回家給孩子喂奶。這樣家和學校兩頭跑,我忙得暈頭轉向,常常連中飯都來不及坐下好好吃幾口,就匆匆趕回家哺乳,又匆匆趕回學校繼續上課。剛接手這個班級時,班里的孩子行為習慣差,班級的紀律也差,整個班級的氛圍都十分浮躁。起初,我感到壓力巨大,無數次地想要放棄,抱怨過、憤怒過,還不爭氣地哭過,然而宣泄過后,我還是想再試一試。于是,在與他們相處的過程中,我試著去發現每個孩子的閃光點,慢慢地,竟找到了他們許多可愛之處。遇到學生犯錯誤時,我再也不是一味地苛責,而是耐心地給他指出問題出在哪兒、該如何改正。慢慢地,在我的努力下,整個班級正在發生微妙卻又令人欣喜的變化。原本班風有些浮躁,孩子們行為習慣也有些差的二(7)班發生了很大的改變,班級的凝聚力增強了,孩子們也變得積極向上了,就連班級里那些有名的“調皮大王”也變得聽話了許多。不僅如此,在我的嚴格要求下,班級孩子的閱讀水平和寫字能力都有了質的飛躍。回想這些日子,我付出了許許多多,犧牲了很多自己的時間,過程很累,卻也讓我覺得充實。我想,這應該就是我們這份職業的魅力所在。
班級里有一個孩子,由于家庭情況比較特殊,家長每天都很晚才來接他回家。而孩子因為缺少約束,一個人在校園里闖了不少禍。了解情況后,我就決定每天放學后義務將孩子留在辦公室輔導作業,下班時再將孩子帶到等候室等待家長。這樣一來,不僅緩解了家長的壓力,也讓孩子的安全得到了保障,孩子的成績也有了翻天覆地的變化。當接到家長感謝的電話時,我想,我領悟到了奉獻的意義。
金校長常說,教師是一個需要良心的職業。只有永遠憑著這顆良心,將無私的愛和無限的責任奉獻給學生,才不會辜負“教師”這個平凡又偉大的字眼。作為一名青年教師,我恪守“有一分光,發一分熱”的座右銘,將自己平凡的愛奉獻給每一位學生,努力成為一個學生喜愛、家長放心的好老師。
奉獻,它是一首美妙的詩,也是一首動人的歌,在默默無聞的奉獻中,我體會到了工作的樂趣、生活的多彩。偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,可愛的孩子需要我們奉獻。奉獻我們的青春,奉獻我們的智慧,奉獻我們的汗水……我愿把青春無私的奉獻,獻給我偉大的教育事業!
學生無私奉獻演講稿 篇11
大家好!今天我演講的題目是《無私奉獻見真情》。
在綦江人民衛士的行列里,有這樣一個人,他身著警服三十多年前義無反顧地踏上了石角這片熱土,他用一腔真情擁抱光明、譜寫人生,他用樸實而又執著的音調唱響了熱愛祖國、服務人民的旋律;他數十年如一日勤奮工作、努力學習,用文明與知識的春風雨露滋潤了自己以及孩子們的心田,唱響了崇
尚科學辛勤勞動的鄉音;他從警三十余載,吃苦在前,享受在后,一心為民、秉公執法,受到了社會各界的交口稱贊,他一身正氣、兩袖清風,甘做路石,令人情弦顫動,令人肅然起敬!他就是綦江縣石角派出所民警——何光宇。
從警3余年,他胸中裝的是百姓的冷暖,裝的是神圣的職責,裝的是人民的安危。他扎根最艱苦的基層,在點點滴滴的警務工作中注入愛心和堅韌,石角鎮的深淺高低他都了如指掌、銘記在心;他愛崗敬業精通業務,深夜電腦前的鍵盤鼠標里有他苦練基本功的汗水和眼淚;泥濘中、風雪里,有他指揮車輛、帶領小學生平安穿過馬路的身影;一份份準確無誤的報表,一疊疊清晰如水的案卷、一張張生動感激的笑臉,流露出他墊在心底里的那份踏實……
3年的堅持,從意氣風發到兩鬢斑白,從一粒種子到參天大樹,何光宇就是這樣深深扎根在他眷戀的這片沃土。
對于轄區的大事小事,他總能未雨綢繆,防患未然,樁樁件件掛心上;他執法為民,胸懷百姓安康,全心全意為人民,一枝一葉總關情。
為了石角鎮這方熱土永葆亮麗的風景,他用心血和汗水托起金色的太陽;為了黨的事業,他因公負傷傷未痊愈便投身工作;為了工作他舍小家顧大家,勤勤懇懇無私奉獻;在何光宇同志所譜寫的詩篇中,拼搏和奉獻是主旋律,正義和真情是奏鳴曲,他用一片丹心滿腔熱血書寫著人民警察這個大寫的名字!
3多年,一萬多個日夜,老何一心撲在黨的事業上,他為石角派出所、為石角鎮得百姓所做的好事,就像天上的星星,數都數不清。
1月,老何因公出差遇到車禍,肋骨摔斷4根,受傷住進了醫院。人躺在醫院里,可他的心卻惦記著工作。他想到的是:案件卷宗該整理了,學習材料該更新了,所里的工作該寫總結報告了……于是,傷未痊愈他就急著出了院,沒等完全康復就回到所里上班了。為了工作,他堅持輕傷不下火線;為了工作,他隱瞞自己的病情,廢寢忘食,拼命苦干,這是什么精神?這是無私奉獻的精神,這是一個優秀的人民警察用實際行動為頭頂上的國徽增光添彩!這是一個普通的警察用閃光的足跡書寫豪邁的人生之路 !
歲月的風霜涂上了老何的雙鬢,也涂傷了他的身體,夜以繼日的苦干使他的高血壓病越發嚴重,但他依然帶病堅持著、奉獻著……填寫報表,整理檔案,他都一絲不茍嚴肅認真,十幾年來經老何之手上報的上萬份報表都準確及時,經老何之手存放的檔案都井井有條,從設計到抄寫都是那樣規范工整,無可挑剔。要問老何為啥這么賣力?他說:“干工作就要對得起這身警服,對得起百姓!”多么樸實的話語,多么崇高的境界!
何光宇把百姓視為親人,把百姓的困難視為自己的困難,心中裝的是人民的安危,想的是群眾的冷暖,他用人民警察的大愛,唱出了一曲感人的警民雨水情深之歌。
在他擔任石角鎮中心小學駐校民警兼法制副校長期間,12月的一天,石角小學放學的鈴聲如期響起,老何打開校門,像往常一樣站在公路人行道旁指揮車輛,正當小朋友們排隊依次過街時,一輛違規超速駛來的三輪摩托車剎車失靈,眼看就要撞上一名小學生。關鍵時刻,老何沒有一絲猶豫,快步上前抱住孩子,用自己的身軀擋住了三輪摩托車,老何被重重的撞到在地,過了許久才慢慢站起來。看見小女孩被嚇得哇哇大哭,老何趕緊將她抱在懷里:“孩子,別哭,現在沒事了,爺爺送你回家!”
任重道遠奉丹心,危難關頭顯風流。這就是石角百姓眼中的老何啊!
老何,他樸實而又閃光,平凡而又偉大。他站在閃耀著蔚藍色威嚴的人民警察行列里,就像浩瀚大海里的一滴水,然而,這水滴卻折射了太陽的七彩光芒,他用勤勤懇懇、任勞任怨的腳步踏出了一條閃光的人生之路,他用不計名利無私奉獻的精神詮釋了一名3多年警齡的人民警察的人生價值!
一個人愛的最高境界是愛別人,一個共產黨員的最高境界是愛人民。這一點,老何做到了。
百姓心中有桿秤,它一頭連著祖國的榮譽,一頭系著百姓的囑托。何光宇用一腔赤誠換來了石角鎮百姓的贊許。他為我們樹立了光輝的榜樣。
我驕傲,因為老何是我光榮的前輩!
我自豪,因為老何就在我們身邊!
在今后的日子里,天空也會有風雨,道路不會總平坦,那就讓風雨洗禮我們的信念,讓苦難雕塑我們的深沉,讓奔波磨礪我們的意志,讓斗爭激發我們的剛強吧!向何光宇那樣愛崗敬業、無私奉獻,躺下做一片豐美的綠洲,站起,做一道崛起的山梁!
學生無私奉獻演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每一條生命,都如夜空中的流星,從無窮無盡的時間和空間中到來,轉瞬間散發著耀眼的光芒,又悄悄離去。留下的,也只有無窮無盡的時空。同樣的呱呱墜地,又同樣的悄然逝去。一樣的開始,一樣的結局,也正因此,我們才需要一個不一樣的過程,一個有意義的生命。
知了經過幾個嚴寒、酷暑、才有了一個夏天的生命之音!曇花忍受了多久的寂寞獨立,才有了一個晚上的絕美花姿!他們的生命短暫卻迷人。可見生命的意義不在于長短而在于生命的能量。正如同司馬遷所說:“人,固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”我們當然不愿意輕于鴻毛,那么怎樣的生命才叫有能量呢?我想不過二字,奉獻。
奉獻二字,聽似高遠,卻近在身邊。政客們安邦治國,這是奉獻;科學家以科技造福人類,這是奉獻;文學家用筆墨滋潤人們的心靈,這是奉獻;農人們用汗水種出作物,這是奉獻;清潔工用雙手換來清潔的環境,這何嘗不是奉獻呢?沒有高低貴賤,每一種奉獻都是平等的。沒有平凡偉大,每一個奉獻的生命都是可敬的。見人有難,伸手援助,你奉獻了你的善心與愛。恪盡職守,一絲不茍,你奉獻了你的能力。當然,故意做作的付出不可叫奉獻。只有有著一顆奉獻之心的奉獻,才叫奉獻。
世界從來不是為了一個人而存在,相反,每個人都應該為了世界而存在!我們享受這世界的美好,接受著無數人的愛,也承擔著社會給與我們的責任。我們不能讓愛我們的人失望,因此我們要為了他們而奉獻,我們必須回報給予我們一切的世界,因此我們要為了世界而奉獻。如果每一個人都樂于奉獻,那愛與美將充滿人間,如果每一個人都自私自利,那世界將變成冷漠的煉獄。為了我們的生命意義,為了愛我們的人和我們愛的人,也為了給予我們一切的世界,我們應該奉獻。
奉獻二字,給我們每個人都提出了要求。學生門修身養性,博觀而厚積,讓我們未來有更好的能力去奉獻;教師們傳道授業,讓智慧的火種傳遞下去;工人們認真勞作,為每一個成果打下堅實基礎;官員們清廉執政,為人名的生活做出奉獻;科技人員認真研究,用技術造福民眾;學者潛心思考,為人類的精神開創一片片新天地……也許我們職位不同,也許我們能力有異。只要我們作好自己,堅守自己的責任,即使無法像白求恩那樣,為了病人放棄本可以保住的生命,我們也可以做一個純粹的人,我們的生命也將對得起生命這個奇跡。
讓我們每個人都升出自己的手,敞開自己的心,為世界奉獻我們的生命,讓生命散發光彩。
學生無私奉獻演講稿 篇13
尊敬的各位評委,老師們,(親愛的同學們):
晚上好,我演講的題目是“除了奉獻,我們別無選擇”。
走上講臺的那一天起,前輩們說,選擇做一名教師,你就選擇了清貧。
是的,教師的職業無疑是清貧的。特別是在開放自由,物欲橫流,躁動不安的現代社會里,教師的職業更顯清貧與狹隘。看吧,窗外變幻著撲朔迷離的現代風景。經商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯老師們易動的心。于是有人跳槽了,一頭扎進商海,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來臨之際,利用學生暗自拉起利益的關系網;剩下的人倦怠了,他們被歲月無情地磨去了激情與信念。身在課堂,心卻在游蕩,有的認為,金錢薄待了我,我又為何不能薄待學生,薄待自己的事業。于是校園不再平靜,講臺不再圣潔。
但!無論是物質貧乏的過往,還是物欲橫流的現時……仍然有數不盡的老師們無怨無悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來捍衛這個職業的圣潔。譬如,我生活的地方,我工作的隊伍,來自松滋一所偏遠鄉鎮學校的教師群體。他們,默默地堅守著貧瘠的土地,期待著幸福的心靈!
學生無私奉獻演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我愛芬芳撲鼻的玫瑰,我愛高大挺拔的白楊,我愛頑強不屈的松樹,但我更愛默默無聞的小草。
春天到了,萬物復蘇。小燕子從南方歸來,泉水叮叮咚咚地唱起了歌。小草偷偷地冒出頭來,揉著自己的眼睛,張望著這個美麗的世界。這兒一叢,那兒一簇,遠遠看去,小草星星點點地鋪滿了大地,真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。幾天后,在陽光的照耀下,在雨露的滋潤下,小草顯得更加生機勃勃,像綠色的地毯覆蓋大地。微風中,小草舒展葉片,像花一樣翩翩起舞,細雨中,它努力吮吸著香甜的甘露,希望自己快快長高長大。
夏天來了,烈日炎炎,太陽像一個大火球,炙烤著大地。小樹的葉子打著卷,顯得無精打采,花兒低著頭,顯得垂頭喪氣,而小草的根深深地扎進土壤,汲取著養分,同時也保護著大地母親。忽然,天空烏云密布,電閃雷鳴,豆大的雨點落了下來,小樹被砸彎了腰,小花被砸落了美麗的裙子,可是小草依然伏在地上,用它那弱小的身軀,保護著大地母親。雖然臉上掛滿淚水,但它依然開心著,快樂著。天晴后,它更加精神抖擻地繼續完成自己的使命。
秋天來了,大雁南飛,小草脫去了綠色的衣裳,換上了黃色的外套,大地像鋪上金色的地毯,小朋友在它的上面愉快地玩耍,開心地笑著,小草露出了欣慰的笑容。
冬天到了,雪花紛飛,小草把根深深地藏在雪地里,汲取著大地母親的養分。“野火燒不盡,春風吹又生”,小草希望你來年,能像現在一樣,更加生機勃勃。
我們身邊不是也有像小草這樣默默奉獻的人嗎!清潔工、交通警察……任勞任怨,默默奉獻。
我贊美小草,更贊美這些有著小草品質的人。