珍惜自己3分鐘演講稿學生(精選5篇)
珍惜自己3分鐘演講稿學生 篇1
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。
同學們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放。
珍惜自己3分鐘演講稿學生 篇2
我們往往有這樣的感觸,就是曾經擁有的東西不知道珍惜,等到失去后才懂得了它的可貴,那為什么我們不能在擁有的時候珍惜它呢,曾經我看過這樣一個故事,從中我明白了一個道理。
一個孩子,在出生那天媽媽就永遠的離開了他,每當他看見別的孩子接受媽媽的禮物時,他只能無聲的嘆息與哭泣。有一天,當他淚眼朦朧的在街頭徘徊時遇到了一個老者,于是老人就告訴他了一個道理:從你出生時,你的媽媽就把整個世界作為禮物送給了你,給了你一切,難道這還不夠嗎?記住,珍惜你擁有的一切就是對你媽媽做好的報答。
看了這個故事,使我懂得了一個道理,那就是珍惜自己所擁有的,雖然那個孩子從未見過自己的媽媽,但是他擁有媽媽給的一切,這就是一種幸福,我們要懂得珍惜自己所擁有的一切,只有這樣才能在失去的時候不后悔。
讓我們從現在開始就珍惜我們所擁有的,珍惜父母對我們的疼愛,珍惜老師對我們的關愛,珍惜我們目前所有的一切。
珍惜自己3分鐘演講稿學生 篇3
窗外的夕陽如水般的柔美,枝頭上的鳥兒也正在歡快的鳴唱著,望著這如夢般的景象,我不禁又想起今天下午發身的事情。
成片的綠蔭下,“媽媽,奶奶家周圍的環境可真好啊。”“是呀,你說,如果能每天都生活在這該多好啊!”“是呀。”聽了媽媽的話,我不禁陷入了沉思中。為什么我們總是艷羨別人呢?!為什么?!就像城里人都想去城外,過田園生活,然而,城外都想人去都想去,都向往著城里的生活。這樣的來來往往有什么意思呢?!到最后結果又如何呀?!
記得在六年級時曾學過這樣一個成語“邯鄲學步”而這個故事里的主人公就是一個不會珍惜自己所擁有的人,他看到趙國路的姿勢非常好看,就每天在大街上看人家走路,邊看邊琢磨人家走路的特點,還跟在人家后面模仿。可學來學去總是不像,他一連學了幾個月,不但沒有學會趙國人的走路姿勢,反而還把自己原來的走法都忘了。就是因為他的不珍惜,是他失去了自我,就是因為他的不珍惜,也是他丟失了最重要的東西。
風兒輕輕的吹著,也就在這一瞬間,我突然明白了,不管你長得美與丑,不管你的身世是好與壞,你都是最棒的,因為你是這個世界上獨一無二的。你的容貌你的身世或其他什么都是上帝賜給你最珍貴的寶物,它是用多的金銀珠寶都換不來的,也許,你有時會厭惡它們,可是你要知道,它們你生命中的一部分,我們應該懂得珍惜,珍惜我們擁有的一切,不要光將你的目光投在別人身上,你應該多看一下你自己,相信你一定會發現:自己才是最棒的!在生活中,你才是主角,別人只不過是一些小小的配角罷了,不是嗎?
如果,你以前你的目光投向別人了,那么現在就請你多看看自己吧,如果,你以前不懂得珍惜,那么請你從現在開始珍惜你擁有的一切,不要等到失去時才后悔莫及!從現在開始做最好的自己!
夕陽完全隱沒了,然而,天邊卻還有一片久久不散的紅霞,一如我久久不散的思緒……
珍惜自己3分鐘演講稿學生 篇4
常言道:知足者常樂。現代社會花花綠綠,紅燈綠酒,各種新奇事物如雨后春筍層出不窮,人的欲望也隨之水漲船高。現代文明無法放慢腳步,人們也不再滿足于其所有,并卑劣地認為他人所擁有的一定比自己的好,病態心理無限蔓延,于是,整個社會呈現出一種病態。因此,我們應立即“從醫”,珍惜自己擁有的。
珍惜自己擁有的,相信我所有的就是最好的。窮苦學生帶妹打工上學這一感人事跡,相信很多人都不陌生。洪戰輝所帶給我的感動,遠不止艱苦奮斗自力更生、勇于承擔責任的優秀品質,感動之余,我由衷地敬佩他那種超然的胸懷。他擁有的并不多,甚至有些是負擔,但他從來沒有怨天尤人,怨聲載道,相反,他快樂地接受,并珍惜上帝賜予他的“禮物”,他相信,他所擁有的就是最好的,是獨一無二的。
珍惜自己擁有的,不隨意揮霍。我們每個人都擁有一些東西,并且都有一些無法擁有的東西,既然有些無法擁有,就更應珍惜所有之物。“富二代”現象在當今中國愈演愈烈。“我爸是李剛”讓人都有一種恨“爸”不成“剛”的無奈。富二代仗著父祖輩打下的江山,視金錢如糞土,視權利同兒戲,隨意揮霍,隨意濫用,不懂珍惜。總有一天,錢會用完,權利會消逝,“山”倒了,因此,我們要珍惜所擁有的東西,不要等到失去才后悔未曾珍惜。
珍惜自己擁有的,不艷羨他人,堅守自己的原則。東陽馬生離家求師,面對“同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽……燁然若神人”的境況,仍“溫飽敝衣處其間,略無慕艷意。”他雖衣著,口體之奉,皆不如人,但他“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。”我們也應堅守自己的原則,不艷羨他人,懂得他人之物非己物。
珍惜自己擁有的,你要相信你所擁有的是最好,是獨一無二的;珍惜自己擁有的,不隨意揮霍,莫待“權去錢空”空悲切;珍惜自己擁有的,不艷羨他人,自己所有之物也正是他人艷羨的他物;珍惜自己擁有的,讓美好之花綻放在己岸。
珍惜自己3分鐘演講稿學生 篇5
人生一世,殊為不易。有許多人生活一生卻不知道如何去感受。總是奔波一生卻只是得到疲憊與操勞。從未得到人的喜悅與快感。其中的原由在我看來只有一個——那就是不懂得自己所擁有,更不懂得擁有的幸福。
記得從前我看過一個故事:“三個爬山者在途中發生了爭執,他們找來山中的老者評判。老者問他們為何發生口角,他們一起回答老者是因為他們在人生該擁有什么,應該喜愛什么的問題上發生了分歧,以致后面的爭執,老者略微點了點頭。問第一個人,那人說:‘我什么都喜歡,只要看到別人所擁有,而我沒有便想得到,可得到后依舊要為更新的事物去奔波。’老者告訴他:‘你要從其他人的目光去看待自己所有的,其實自己的也可以比他人的要更加優秀,不要盲目的追求所有的事物,你的感受可以用四個字來表達——那就是我愛所有。’隨后,老者問第二個人,那人說:‘我總覺得自己的物品不及他人的好,但得到后卻也變得平淡無奇。’老者告訴他:‘你的感受也可以用四個字來形容——那就是有我所愛,你應該有自己的主見,不要總是隨從于眾,那樣你不會有所作為的”,說罷,老者便問最后一人,那人說:“其實,我并不像他們一樣,我珍惜我所有擁有的,去改善他們,珍惜他們。”老者聽后對他說:“你的行為可以用四個字包括——愛我所有。懂得的人自會懂得,我便不作解釋”。
結果很是明顯,第三個人是快樂的人。第一個人,是奔波一生的人,無頭無緒;第二個人,是沒有主見的人,隨波逐流;而第三個人,是珍惜自己所擁有的人,快樂安心。生后就是如此,知足者常樂,珍惜自己擁有的人永遠是快樂的人。