學生五分鐘演講稿優秀范文（精選30篇）

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇1

　　親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家早上好！我很榮幸有機會在莊嚴的國旗下與你們交流我衷心的祝愿。我今天演講的題目是《美麗學校我的家，愛惜公物你我他》。

　　又是一個充滿希望的早晨，嶄新的一天。我們又開始了新的一天的生活。一如既往，我們在課本中翱翔，在題海中穿梭。與此同時，我們一如既往地接觸公共財產。我們每天都在用，但是我們用不友好的方式“報答”他們，看那天教室的藍色窗簾上是不是還有更多印象派的畫。不用說，這些都是我們的杰作。有的同學吃過飯，不管手上沾的是水還是油，都不洗。他們擦窗簾，直到他們認為他們的手是干凈的。但是看看這些可憐的窗簾。怎么承受？

　　更有甚者，拉窗簾的時候，迫不及待的用盡全身力氣，拉到“唰”的一聲。你依然以自己的“沙沙”動作為榮，不顧其他同學異常的眼光，這是珍惜公物的人對他的提醒，也是對他行為的批評甚至痛斥。是的，這些東西是我們共有的，是公共財產，方便我們的學習和生活。我們不應該如此殘忍地對待他們。相反，我們應該珍惜他們，像朋友一樣庇護他們，讓他們更好地為我們服務。我相信每一個善良的人都會這樣想，也應該這樣做。

　　再看看教室里的桌凳，有幾個是完好無損的?又有哪些不遍體鱗傷?天天支持著同學們厚重的'書本和不太小的身軀，還要承受主人心境不好時的一通宣泄。天天默默無聞地為我們奉獻著自我，不光沒有得到任何回報，還遭受嚴重侵害。這些現象都是我們習以為常的，或許我們實在不太留意這些看似微小的細節，可是，人的品質不正是從這點點滴滴的行為和細節中體現出來的嗎?我們對某個人下評論時，不也是從他的行為談起嗎?

　　從幼兒園起，教師就教育我們要愛惜公物，愛惜學校里的一草一木，一年又一年，直到我們上了高中，不知聽了多少遍，能夠說每個人都明白，可又有幾人真正做到過呢?公共財物是我們共同的財富，是我們的幫手，離開了他們，我們的學習生活就不會那末方便，順心，作為高中生，我們更應當為他人建立榜樣，愛惜公物，不隨便破壞公物，由于我們是社會的未來，是祖國的希望，應當說聚集著大眾的眼光，一切好習慣都應當在我們身上體現用我們的行為往感化身邊的人。

　　同學們，愛惜公物，不只是停留在口頭上，不只是一句標語，更應當付諸行動。就讓我們從此刻開始，從我做起，從點滴做起，共同創立一個美麗的學校，為我們創造完美的第二個家，希望在這條愛惜公物的路上，有你，有我，也有他!

　　我的演講結束了，多謝大家!

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇2

　　愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《心存感恩》。

　　感恩是早晨陽光拂面，真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿懷；真情是涓涓細水，聞不到聲響卻緩緩長流。

　　草木為了感恩春的到來吐露芬芳；鮮花為了感恩夏的到來競相綻放；碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚。

　　我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家，堅實而溫馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。當父母渴時，為他們端上一杯熱茶；當父母累時，過去為他們捶捶背；這就是感恩！

　　我感恩我的老師，是他們教會我做人的道理，指引著我們前進的方向，給了我奮力攀登的勇氣！因此我要努力學習，取得優異的成績來報答老師對我的諄諄教誨。

　　我感恩我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，讓我體會到擁有友誼的快樂。當朋友傷心時，過去說幾句安慰他的話，這是感恩；當朋友遇到困難時，伸出援助之手，這也是感恩。

　　感恩，不僅要感恩身邊的人，還要感恩大自然的萬事萬物。

　　感恩每一滴露珠，它帶給我滋養；感恩每一支花朵，它帶給我芬芳；感恩每一朵白云，編織我的夢想；感恩每一縷陽光，托起我的希望！

　　對生活，我們永遠心存感恩！

　　謝謝大家！

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇3

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　生活是一首美麗的歌，我們應該學會欣賞它。生活是一艘帆船，我們必須學會駕駛；人生是一首瑰麗抒情的詩，要學會背誦。人生是一座巍峨的山，要學會奮斗。

　　浩瀚天空中的雄鷹，一定經歷過無數次從懸崖上跌落的痛苦。通過他們不懈的奮斗，他們可以擁有一雙凌空的翅膀，在天空中自由飛翔；一顆耀眼的珍珠，一定是被無數蠕動的蚌肉擠壓出來的，只有靠著它頑強的毅力和挑戰風浪的勇氣，才能大放異彩。生活需要奮斗，生活因為奮斗而精彩。

　　我們來到這個世界，并不是要從這個世界上拿走什么，而是要努力為這個世界增添新的活力和光彩。那么，我們應該為夢想而奮斗，但夢想是困難的，因為那個夢想是我們所有人的生命，是我們的事業，是我們的生命。直到我們足夠強大的那一天，成功總會與我們正面碰撞。

　　我的演講結束了。

　　謝謝大家！

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇4

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　這幾年我跟父母在百色生活，如今回到家鄉，發現家鄉發生了翻天覆地的變化——在短短的幾年里，家鄉窄小的石子小路變成了寬敞的水泥大道，村民們從沒有電視變成了不僅有電視，還有電腦，房子則從舊泥屋變成了樓房。

　　我的家鄉在屯。以前我們住在低矮的茅草屋里，屋子分成兩層，上面一層住人，下面一層住著馬牛羊豬雞。有時候跳蚤的騷擾讓人睡不安寧。家里沒有電，家家戶戶都用煤油燈照明，晚上做什么都不方便。最不方便的就是沒有廁所，全村沒有一個公廁，家里也不建廁所，如果想上廁所，就要到山上去解決。村里家家戶戶都養有馬牛羊豬雞，碰到下雨天，全村上下都是豬糞、牛糞，臟兮兮的。

　　轉眼幾年過去了，家鄉發生了翻天覆地的變化。

　　以前的茅草房不見了，家家戶戶建起了新樓房。爸爸也拿出在城里打工掙得的錢，把奶奶家的茅草房拆了建成磚混結構的樓房，還專門設有衛生間，供洗澡和上廁所用。樓房外墻貼上了別致的瓷磚，樓里面裝璜得非常漂亮。如今，人們用上了電燈，家用電器也不比城里人的差。人們在勞作之余，渴了，可以打開冰箱從里面拿出飲料；累了，靠在沙發上收看電視。以前，逢年過節才吃得上的雞鴨魚肉，現在已是家常便飯。

　　家鄉人民的生活富裕了，村里煥然一新！我們一定要努力讀書，長大后把我們的家鄉建設得更加美好。

　　謝謝。

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇5

　　親愛的同學們、敬愛的老師們：

　　大家下午好!

　　我是501班的何文博，我演講的題目是“遵紀守法，從我做起”。

　　諸葛亮說:“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這句話說得是做人的道理，只要是“惡”，即使是小“惡”也不做，只要是“善’,即使是小“善”也要做。聽到這句話，我們應該反思一下吧，在日常生活中，我們有沒有借東西不還;有沒有隨便拿別人的東西;有沒有為了一點小矛盾而大打出手。同學們，如果我們遵守紀律，這些事還會發生嗎?

　　遵紀守法看似離我們很遙遠，但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀守法要從小事做起，要從日常行為做起。那么，我們該怎么做呢?首先，我們要學會誠實，誠實是一個人最基本的品德，只有誠實守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因為一個人說了一句謊言，便會用十句謊言去掩飾，就會造成一步錯，步步錯的后果。所以我們要講誠信。其次就是守規矩，國有國法，校有校紀，班有班規。不罵人，不打人，說文明語、做文明事等等，這些話我們時常在說，可是否又時常在做呢，也許在我們眼里這些都是瑣事、小事，根本不用在意，但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度，看出我們班的班風怎么樣。可能還有人會說，是老師沒有把我們教好，可事實真的是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說這些話，讓我們記住，讓我們做到。可我們卻不能為老師爭一口氣。所以，我們一定要守規矩。但誠實守信、守規矩這些事只有我們做到還不夠，我們還要以身作則，呼吁身邊的小伙伴、同學都要遵紀守法，向別人展現出一個遵紀守法的班級。

　　同學們，遵紀守法就應該從我做起，從現在做起，從身邊的每個人做起!

　　我的演講結束。謝謝大家!

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇6

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！今天是一個令我們興奮的日子，想必大家都已經猜到了吧！那就是我們兒童的節日——六一兒童節，首先，我要祝所有的同學（包括我自己）兒童節快樂！

　　時間如同泉水，緩緩的流逝，沖刷著我們對童年的回憶，所以我們要珍惜童年的時光，讓我們在以后回憶的時候不會覺得遺憾。留下美好的記憶，就好似為泉水多了一些明亮，多了一些清澈，清澈的一眼泉水將受到人們的喜愛。

　　不久前的一個個黃毛小子和黃毛丫頭，一眨眼的工夫，就成了佩帶紅領巾的小學生，現在又成了五年級的學生。這每一次成長的快樂，都深深的映在腦海中，將永不忘懷。

　　謝謝。

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇7

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　對于讀書，不知道大家有什么感受?我知道很多同學不喜歡讀書，畢竟在我們眼中讀書是枯燥的，讀書是無趣的。為什么我們很多人都這么認為，大家都不愿意去接觸書籍呢?并不是讀書不好，而是我們沒有真正的去好好接觸書籍，當我們靜下心來認真去學習，我們就會發現原來讀書如此好。

　　每一本書都是一個世界，每一個世界都是充滿了各種色彩，正式這樣那樣的有點讓書籍變得更加好看，變得更加讓人為之著迷，請大家看書看好書，讀書花時間，不要想著一目十行，那不一定會適合，我們只要記住一點，我們沉下心去讀，去思考，我們就一定會取得好成績，就會有更多的優點通過書籍表達給我們。

　　每一本書，都是作者嘔心瀝血之作，其中蘊含了很多作者對于自己作品的雕塑，和修繕，一本好書，就如一棟房子，房子是由一磚一瓦建起來的，而書是一字一句組合起來的，都是花費了很大精力和想法去做的事情，不要人云亦云的認為讀書只是一個簡單的事情，更不要認為自己做的不夠好，我們需要的不但是學習，更需要我們去鍛煉去書中學習。

　　學海無涯，讀書能夠充實我們的知識，能夠讓我們在成長的路上走的正確，不發生偏差，永遠不要認為讀書就是一件壓力一個負擔，因為書的有趣，書的博學都展現在書中，因為書中的世界紛繁多彩，永遠都發掘不完，我們每個人從書中所獲得的感受也各有不同，沉下心，去體驗書，去接受書不要因為書籍的各種不好而找借口，為自己的成長多準備一些養分。

　　樹木需要陽光和水，花草需要雨露的滋潤，我們也需要書本的知識孕養。讀書多明道理，知對錯，能夠給我們成長提供所需的營養，更能夠讓我們有更多遠大的抱負，書籍也是前人留給我們后輩的遺產。雖然每一本書的形式不同，但是他的價值都是非常高的，只要我們去學習，去認真研讀，我們就會發現好書有的是各種讓我們著迷的知識和故事。

　　不要把書丟在一旁，我們可以用書來讓自己學到更多有趣的事情，同時接觸書中的好東西，吸納其中的優點作為自己成長的養分，永遠要被沉寂在游戲中要好的多，畢竟一個只知道玩樂的人是沒有多少長進的，更是不會讓我們有多大的提升，讀書對我們的作用就如同陽光對樹木的作用，雨露對小草的作用，我們應該多讀書，在成長過程中讓書成為我們成長的基石。

　　謝謝大家!

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇8

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。”當我聽到這熟悉而動人的旋律時，就會情不自禁地問自己：“我，該感謝誰？”那時的我，只知道我要感謝的人很多很多，親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的同學。但自從那次以后，我終于知道了，我首先要感謝的——是那些曾經關心和幫助我們的所有愛心人士們！

　　望著這美麗的新校園，我仿佛看見了援建叔叔們額頭上那豆大的汗珠，我仿佛看見了他們肩膀上那深深的紅印，我仿佛看到了修建成功后他們那一張張欣慰的笑臉。

　　此時此刻，我的耳邊又想起了那動人的歌聲：“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。”

　　我的演講完畢，謝謝大家！

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇9

　　敬的各位領導，親愛的同學們：

　　大家晚上好!今天我演講的主題是《回首往昔，展望未來》。

　　_年，我們珍惜，我們超越，我們期待，我們實現。_年，新中國在烈火中涅盤重生，不斷戰勝風雨，創造奇跡，回首一路走來的歲月，我們看到的是未來的希望。

　　有人說：“中國的存在本身就注定會成為奇跡，不需懷疑也不必懷疑。”的確，在這短短的_年間，一場場的災難給我們帶來了悲痛，但是卻并沒有使我們意志消沉，反而更加團結了我們，凝聚了我們。我們用堅強，用信念，用愛心將災難統統踏于足下，這股富有勇氣的力量來自于一個年輕的國家，來自于一個擁有五千年燦爛文明的民族，更來自于勤勞勇敢的13億中國人民。

　　時間，洗不盡歷史的鉛華，他見證了_年來的起伏，_年間的刻骨銘心。歷史早已成為過去，卻需要我們去回首，去感悟。昔日的貧窮落后，過去的“東亞病夫”早已不屬于我們，現在的我們已用東方神箭放飛GDP，讓它在地平線上以最快的速度上升，在聯合國，在經合組織，在博鰲論壇，在金融峰會，世界從未像今天這樣，四海靜默，一起傾聽我們的聲音。

　　記得一位哲人說過：歷史的車輪在曲折中前進。經過漫長的摸索，我們漸漸看到了曙光。哪怕雪災降臨，天寒地凍不曾摧毀我們的堅強，我們用愛心為彼此升起了冬日的旭陽。試問：有誰不會為這樣一個充滿溫情的民族所折服。歷史已經證明，再厚的冰雪，再大的地震，也會因為我們的手足之情，同胞之愛而戰勝，也會因為我們堅韌不拔的信念和共克時艱的力量而陽光重現。

　　20__年也是值得自豪的一年。奧運會的成功舉辦，讓世界脊柱裂中國人民的微笑，記住了東方文明古國的美麗與寬廣;神舟九號的成功發射，再一次到達了國人眼中那個神秘而廣袤的宇宙。我們向世界證明了：夢想有多遠，我們就能走多遠。

　　昂首闊步走在20__年，展望未來，中華民族定能興旺富強，中國人民定會幸福安康。未來的中國，將會以多姿多彩的身影展現在世人眼前，以燦爛輝煌的成就屹立于世界，在歷史的長河中留下屬于我們的故事。

　　總結_年的經驗，回味_年的風雨，贊美66年的輝煌，銘記66年的歷史。我們幸福地感到自己是一名中國人，一個龍的子孫。回味共和國的六十7年。我們感悟太多，感動太多，要感謝的也太多。站在歷史的十字路口，回首，展望，我用一顆十七歲的心祝福我的祖國越來越好，越來越強!

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇10

　　老師們、同學們早上好。首先我要給同學們講一個故事：這個故事叫“許衡不食梨”許衡是我國古代杰出的思想家和教育家。有一年夏天，許衡和很多人一起逃難。在經過河陽的時候，由于長途跋涉，加上天氣炎熱，所有人都感到饑渴難耐。這時，有人突然發現道路附近剛好有一棵大大的梨樹，梨樹上結滿了清甜的梨子。于是，大家都你爭我搶地爬上樹去摘梨來吃，唯獨只有許衡一人，坐在樹下不為所動。眾人覺得奇怪，有人便問許衡：“你為何不去摘個梨來解解渴呢?”許衡回答說：“不是自己的梨，豈能亂摘!”大家不禁笑了說：“現在時局如此之亂，大家都各自逃難，眼前這棵梨樹的主人早就不在這里了，主人不在，你又何必介意呢?”許衡說;“梨樹失去了主人，難道我心中就沒有主人了嗎?”許衡始終沒有摘梨。許衡心目中的這個“主人”就是紀律。混亂的局勢中，平日約束、規范大家行為的制度在饑渴面前失去了效用。但許衡因心中有紀律，有規矩，所以在任何情況下都能遵紀守法，不做有違背規矩的事情。

　　所以，我今天講話的主題是《做一名遵紀守法的小學生》。每年的12月4日是我國的法制宣傳日。遵紀守法是每個公民應盡的義務，那什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格遵守法律規范就叫遵紀守法。

　　當我們看到鳥兒在空中飛翔，魚兒在水中嬉戲，會覺得它們是多么自由。有同學會想：“要是我們也能那樣，不受任何條件的約束，該多好呀。”這些同學的想法對不對呢?當然不對。俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。只有遵守紀律了，我們才會有自由，我們在享受自由的同時也要受到紀律的約束。

　　例如，人和車輛走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，橫沖直撞，就會導致交通事故;當你走進圖書室，人人都遵守圖書室規則，保持安靜，那么大家都能享受安靜閱讀的自由，但若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。所以，我們只有遵守紀律，才能享受自由。那么，怎樣做一個遵紀守法的小學生呢?

　　作為小學生的我們，遵紀守法可以落實在校園和生活的每一個細節里。如上課不講話、不開小差、認真聽講，不違反課堂紀律就是遵紀守法;課間不準跑、不打架、不玩危險游戲、不破壞校園公物就是遵紀守法;在校園不亂扔垃圾，不亂寫亂畫，不粗言碎語，做到三四五六環保歌上提到的要求就是遵紀守法;不進網吧和游戲廳，不看不健康讀物，不傳播謠言、文明上網就是遵紀守法;遵守交通規則，不闖紅燈，不在馬路上玩耍;坐公交車自覺排隊，文明禮讓;在電影院圖書館等公共場所不大吵大鬧，保持安靜等等都是遵紀守法。

　　總而言之：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”同學們在做每一件事情之前，一定要先想想，這件事對不對，能不能做，有沒有違法，只有合理合法的事情才能去做，三思而后行才能做到遵紀守法。

　　所以同學們，我們要嚴于律己，從身邊的小事做起，做一個遵紀守法的小學生!

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇11

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　當每天早晨睜開雙眼，你應該慶幸，今天我還活著；活著是多么地美好，世界上每天發生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福？想起世界上有那么多的難民，你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們為自己擁有健全的肢體和聰明的大腦感到幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢？

　　感恩是五彩畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。同學們，讓我們像這首歌詞里所寫的，學會珍惜你的幸福吧！學會感謝你身邊的一切吧！因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。

　　謝謝。

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇12

　　各位同學們，大家好，今日我給大家演講的題目是《成功源于自信》。

　　“自信是成功之基”這句話以往深深地振憾著無數人的心，以往傳遍了五湖四海，以往無數次地激勵著人們前進，以往得到了億萬大眾的認可，這是為什么呢?為什么簡單的七個字以往走遍全世界呢?讓我告訴你，因為這是鐵錚錚的事實，因為這是不可辯駁的格言，因為這是千古不變的人間真理。

　　讓我們摸摸自我的腦袋想想，在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初，愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅信“天生我才必有用”，一向努力不懈，最終成為了的科學家;愛迪生也以往在實驗中一次又一次地失敗，但他沒有放棄，相信自我，最終發明了燈泡;還有海倫凱勒，她小時候因生了一場大病，接二連三地喪失了正常人應有的本事，變得又聾又瞎又啞。在這種情景下，因為她有樂觀的人生態度，她挺過去了，不僅僅成了的教育家，還幫忙許許多多像她一樣的兒童。

　　在一次又一次的困境中，愛因斯坦若是不自信，那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心，那么他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落，沒有對人生以自信，那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。

　　無數事例證明，人生需要自信，擁有自信，方能成功。同學們，讓我們敞開自信的心扉，用我們的雙手去創造完美的明天，讓自信之心充滿全中國，讓自信之聲響起來，讓自信之手揮動起來，讓自信的風帆揚起來，讓我們在困境中，聽到心靈的呼喚，聽到響亮的聲音，看到揮舞的千萬只手，看到飄揚的船帆，提高我們的信心吧!

　　我演講完畢，多謝大家!

　　雖然我演講確實不太好，可是只要不斷嘗試，總會有提高，也許每一天提高一點，我就能到達成功的彼岸，必須要相信自我，說：yes，ican!期望我下個星期的演講會成功!

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇13

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　過年了，過年了…過年的趣事可多著呢！走親戚，放鞭炮，看春晚，看煙花，還能收到大紅包……好玩著呢！我最喜歡的就是大年初一的那一天。

　　大年初一那一天從早上到晚上每一刻都是快樂的！

　　早上五點我們就會起床，也許你會覺得我們有點“精神病”——大過年的不在床上多舒服一會兒。那么早起床干嘛呢？那么你就說錯了，我們做的正是過新年的第一件事——“起五更”！你是不知道，“起五更”有多爽呀！鞭炮聲，笑聲響成了一片簡直就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來觀看！

　　早晨7點，今天的早飯和以往不一樣。早飯是吃餃子！為什么要吃餃子呢？因為餃子的形狀像一顆顆大銀錠子，象征著來年會財源滾滾！吉祥如意！所以我今天早晨一下子吃了10多個餃子！（不是我愛財，是味道太好了！）吃過早飯就是我們小孩子的天下了，不管我們幾個孩子怎么玩，爸爸媽媽都不會批評我們！真是“全家小孩大解放”呀！中午全家要吃團圓飯！要所有的孩子把一年的學習成績做一個匯報，看看誰進步了，誰退步了。對進步的孩子發一個大大的紅包給與獎勵，對退步的孩子也發一個大的的紅包表示鼓勵！這時候我最開心，因為我年年都得到進步的紅包呀！全家人坐在飯桌上有說有笑，場面溫馨極樂！

　　晚上我躺在舒服的被窩里回想著這一天的快樂！那感覺太溫馨了！

　　謝謝。

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇14

　　各位老師，各位同學：

　　大家好！

　　度過一個快樂的國慶節之后，我們也迎來了學校一年一度的少先隊大隊委員競選活動。我是，今天我競選的職位是大隊委員，大隊委在我眼里，是一個神圣的職位，是一個協助老師、幫助同學的職位。我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我又走向這個講臺的時候，感到信心百倍。我認為自己很適合擔任大隊委員，活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己才能，不管是代表學校外出表演，還是參加學校的活動，我會在一次次的挫折與失敗中不斷磨煉自己，讓自己更加成熟，辦事更加得力，此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

　　請大家給我一次展現自我的機會。如果可以的話，我會抓住這次機會，證明我的實力！假如我當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓大隊委員的職責與個人的思想品格同時到位。同學們，我會全心全意為大家服務，不求，只求更好，請大家為我投上寶貴的一票吧！

　　謝謝。

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇15

　　謝謝主持人，尊敬的各位評委老師，親愛的在座同學，各位下午好!

　　今天我演講的題目是《愛和信任--道德教育的楷模》

　　中華傳統文化的核心究竟是什么?不可置疑，其核心不外乎道德教育。今年四月，中鐵二局幼兒園的老師們為一位患癌癥的大學生組織了一次募捐活動，共計善款約兩萬元。五個月后，在得知受助者做完移植手術并恢復得很好時，幼兒園的一位老師寫了一封信給受助者，全文是這樣的：

　　孩子，你好!

　　我是xx局幼兒園的袁紅老師，從你的好友那里知道了你的治療情況，我由衷地為你感到高興。當我把這個好消息告訴幼兒園里所有的老師時，你猜他們的第一反應是什么?驚訝和不相信，都瞪著眼睛說：“真的!好了!”在得到確切答案后，都在感嘆你的頑強和你的幸運。原來生命看似脆弱經歷了里盤，卻依然能夠重新綻放，這關鍵在于能不能經受住命運的考驗。再次祝賀你!

　　九月五號，我們也把這個好消息告訴給了幼兒園所有的小朋友和家長，當時，他們都為你感到由衷的高興，并對幼兒園進行的愛心活動有了更進一步的認識和更多的支持。謝謝你!

　　在物欲橫流的社會里，很多人內心的愛和信任已經淡漠、麻木、甚至遺失，我們很失望也很迷茫，唯一可以欣慰的是我

　　們還可以“救救孩子!”但有些家長沒有意識到“愛和信任”對人的重要意義，美其名曰：要讓孩子從小就有防范意識和自我保護能力。就這樣，他們把孩子內心的愛和信任扼殺在萌芽狀態，這太可怕了!

　　機緣巧合，我們通過你的好友認識了你，這是我們的幸運，在組織募捐活動時，有部分家長不是很理解我們的行動，認為是在家長出難題，甚至有位老爺爺找到園長說：“這是社會的和政府的事，為什么會出現在幼兒園?太功利了!”當我們把幼兒園做這件事不是為了宣傳的噱頭，而是為孩子培養情感的意義告訴他時，他還是不太服氣的走了。前幾天，我們老師專門把你治愈的消息告訴他時，他非常不好意思，并且直夸幼兒園做得對，教育觀念好。

　　孩子，不管以后是天將降大任于斯人也的多彩人生，還是平平淡淡、簡簡單單的居家生活，我們都祝愿你能健健康康、快快樂樂，一路走好!

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇16

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。

　　柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片嘩然。這一個世界上根本就沒有移山之術，的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那么我們就要改變自己。

　　一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風。”

　　于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

　　是的，我們不能改變風，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打敗！

　　在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候，我發現這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變。現在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。

　　人生如水，人只能去適應環境。如果不能改變環境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上，這實在是徒勞無益。

　　雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

　　謝謝大家！

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇17

　　親愛的老師，同學們：

　　大家好！

　　都說孩子是祖國的花朵，是民族的未來，“少年”對于有一個國家來說是中堅基石，他們是承載了國家希望的力量，但因為各方面的原因，我國發展嚴重不平衡，有許多地區的孩子因經濟落后，看不到未來，看不見希望，但在他們的心靈深處渴望著陽光，他們對生活仍充滿著無限美好的期許，他們缺的只是一個機會，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無法許他們一個未來，但我想守住他們心中的那抹陽光。

　　我是一個普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉發一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財，我還不夠強大，但我會以我最誠摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來，我會努力讓自己更加強大，守住他們最后的希望。

　　青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢，有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺，奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春”。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇18

　　人最寶貴的是生命。生命屬于人的只有一次。人的一生應當這樣度過：當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠問心無愧的說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”——《鋼鐵是怎樣煉成的》

　　荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”毅力是成功之本，是一種韌勁，也是一種積累。有了毅力，人們就不會再向挫折和困難低頭，而會更堅強地去面對。

　　帶著滿懷的熱情，帶著無限的期待，我看完了前蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。就在這平凡的一天，我感受到了一位英雄不平凡的品質。《鋼鐵是怎樣煉成的》被視為理想主義的旗幟和生活的教科書，人生的路標和精神補品，一直被一代代的讀者所傳承，也讓千千萬萬的青少年有所感悟。

　　這是一個勇敢、堅強、孝順、富有責任心的少年——保爾·柯察金。隨著時光漸漸消逝，保爾也一點點長大，沉重的責任使他到處奔波以赴使命。他在戰火中英勇善戰，不怕犧牲;在工作中努力學習，堅持到底，最終成長為一名優秀的共產主義戰士。

　　保爾出身于貧苦的工人家庭，從小就“窺見了生活的底層，窺見了沉淀和渣滓，也聞到腐爛的氣味”，社會上一切的一切都是那么惡臭，充滿污物。他報復虛偽的神父，也教訓專橫跋扈的富家子弟，之后保爾與老布爾什維克朱赫來相識，從朱赫來那里保爾學到了“革命的科學”。在國內戰爭的嚴酷日子里，保爾同戰友“騎著駿馬迅速地在奔馳”，“銀色的軍刀在陽光下閃耀”，狠狠地打擊侵略者和匪徒，“足跡踏遍了全國”。

　　盡管負傷退出戰場，他依然在后方努力地貢獻;盡管知道自己神經中樞有問題，他并沒有退縮，一如既往地工作著，為社會無私奉獻，努力奮斗。他兩腿癱瘓，雙目失明，可他依然挺過來了，堅決地拿起手中的筆，與命運作斗爭。他就是這樣一位英雄，鋼鐵般的英雄。正如羅曼·羅蘭所說的：“最可怕的敵人，就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力。”

　　生命如此寶貴，可是又有多少人做到了問心無愧呢?又有多少人能夠很好地利用我們的生命呢?跟保爾相比較，我們在生活和學習中遇到的困難又算得了什么呢?正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?

　　在人生的旅途中，我們往往會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，或者在學習上遇到難題時，或者考試失敗時，或者比賽落后時……想想保爾，想想他遇到困難時那種頑強的毅力，那種鋼鐵一般的精神，自己的苦難就變得微不足道了，我們不可能一步登天，只有腳踏實地，一步一步向前。相信自己，勇敢面對，不斷努力，不斷追求，我想，我們一定能夠跨過這條溝的，美好的未來就在不遠處向我們招手。

　　曾經在書上看到一句話“有的人總是在尋找解決人生困難的方法，但實際上，人生的困難就是一根根煙卷，只看你能否揉碎它，軟弱的心則是點燃香煙的打火機，只有將打火機拋入垃圾場，才能將煙卷完全摧毀。”人生就是如此，掌握在我們的手中，雖然曲折而坎坷，但我們有執著的追求和頑強的毅力，我們有自己崇高的理想，并為之而努力奮斗。

　　鋼是在烈火里燃燒，高溫中冷卻煉成的，因此它十分堅固。而我們，需要在苦難的磨練中，才能變得不屈不撓!

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇19

　　我今天看了一個小故事，讓我十分感慨，雖然只有短短的一頁，但是也令我思緒萬千。故事的內容是：

　　鮑格丹諾夫是一個苦命的孩子，出生后不久，他的父母便拋棄了了他。而他名字所翻譯出來的意思是：上帝賜予的。

　　一位射擊教練看到鮑格丹諾夫經常久久注視著同一個方向，教練便認為他是有射擊天賦的，于是想培養他。但是，他錯了，當鮑格丹諾夫說出自己的身世之后，教練明白了，他不是久久注視著同一個東西，而是在失魂落魄的發呆。

　　盡管如此，教練沒有放棄教他的希望，每天給他300發子彈。可鮑格丹諾夫還是魂不守舍，300發子彈有很多都脫靶了。

　　一天，教練只給了他一發子彈，并對他說：“如果你不射中靶心，就不允許你走出訓練場!”鮑格丹諾夫把子彈推進膛，他端起，又放下，端起，又放下。就這樣持續了整整十分鐘，他才扣動扳機。

　　“嘭”的一聲，子彈正中靶心。

　　此后，教練每天只給他一發子彈，每天都練一次。

　　1952年，在第15屆奧運會上，鮑格丹諾夫成為了前蘇聯第一個奧運會射擊冠軍，從此，榮譽便接踵而至襲來。

　　看完了這個故事，我十分感慨。鮑格丹諾夫是不幸的，但他也是幸運的。他被父母拋棄之后，遇到了這樣一個好心的教練，直至他走向成功的階梯。當然，那每天的一發子彈都不容我們忽視，正是每天那一發子彈的訓練，他才能獲得冠軍。

　　同時，這個故事也告訴我們：要把握好每一次機會!每一次機會都能給與我們什么：成功，失敗，快樂，沮喪。每一次機會都能讓我們體味到人生各種各樣的味道。只有在這一次次機會中，我們才能體驗人生中的酸甜苦咸，直到可以獲得成功。

　　看完這段故事，我又想起老師選拔合唱隊隊員。

　　老師讓我們全體女生都出去，一個個挨著唱一首歌。但老師同時也說了：“誰要不愿意參加可以直接回到教室去!”有一部分的女生回到了教室，我也尋思著要不要回去啊!便和好友商量起來。最后，我和好友下了決心——留下!

　　看著班里的女生一個個走了，我心想：反正我也不是那么五音不全吧，就閉著眼睛唱吧，誰怕誰啊!我自己也被自己的想法嚇了一跳，竟然這么大膽啊!首先是我的好友唱了起來，聲音一下子就放開了，很有天賦啊!果然，她入選了。第二個該我了，我沒那么放開，有一處還跑了調，不過總體來說還不錯。我最終也入選了。

　　我沒想到結果竟然是這樣!爸爸說我唱歌五音不全，就這樣我也能入選啊!還好我把握住了這次機會，讓我有了一份小驚喜。如果當初我也灰溜溜的離開，連唱歌的資格都沒有，更別提入選了。正是這次機會，給了我一個大的suprise!

　　把握每一次機會，鮑格丹諾夫成為了世界冠軍，我也入選了。看來這機會是多么的重要啊!朋友，如果你的身邊有那么一次機會，千萬不要放棄，這機會有可能會給你帶來好運啊!

　　把握每一次機會，讓我們的人生更精彩!

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇20

　　人生態度 有人曾說過，一個人的成功與否，取決于他的人生態度。凡是成功者，始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反，他們的失敗，完全在于他們的人生態度：對待生活、對待別人、對待事物的態度。 關于人生態度，梁漱溟先生曾經對此有極為精辟的論述，他將人生態度分為三種：逐求、厭離和鄭重。逐求即對物質的追求，如飲食、宴安、名譽、聲、色、貨、利等，一面受趣味引誘，一面受問題刺激，顛倒迷離于苦樂中，與其他生物亦無所異;此種態度為多數人的人生態度。 第二種人生態度為“厭離”的人生態度。因為人雖然有和動物的本性，但畢竟比一般的動物高等些，所以常常會反省自己，回頭審視一下，就會發現人生的許多痛苦來。一方面因為許多欲望而痛苦，另一方面又發現了人世間的丑惡、殘酷和無情，于是便會產生厭離人世的態度，此種態度人人都會有，只是程度不同而已。

　　鄭重的人生態度可以分為兩層，其一是兒童的天真，對生活的固有的認真態度，即順其自然之態度，其二，“實即自覺地聽其生命之自然流行，求其自然合理耳”，即積極的人生態度，努力進取，一心一意。 梁漱溟“三種態度”概括了人對于物質、對于自身以及對于他人的態度，而人之存活于世間，也就必須處理好三種關系：對于世界、對于他人和對于自身的認識和評價。態度不僅決定了行為，也決定了一生的幸福。 幸福的來源有許多種，物質的滿足是其中之一，是普遍追求的，但物質帶來的幸福很不真實，兩大敵人會將幸福感輕易地剝奪，其一是不滿足，欲望的沒有止境吞噬了成功的喜悅，在不斷地追求中體驗不到半點的幸福，物質極大豐富，精神卻是一片荒漠。其二是厭倦，物質生活帶來的幸福感會隨著時間而一點點消失，直到空虛。

　　物質的滿足雖然不那么持久，但畢竟還是真實的感官刺激，而比物質更加虛假的是別人的評價。事實上，名譽名聲對于一個人來說很重要又不那么重要，你可以選擇為了別人而活，時刻關心別人的評價，也可以選擇為了自己而活，沒有必要完全以別人的標準束縛自己，評價自己。 由此看來，物質的滿足，別人的評價都很重要，但并不是最可靠的。物質的獲得是有限的，因為人的能力有限;別人的評價是無限的，因為我們無法控制別人。物質和名譽都是我們無法控制的，但自己的認識和評價卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態度，選擇自己的路，評價自己的得失，體驗自己的幸福。 我常常聽到抱怨做人的困難，因為人總是要和人相處，人也總是要做事的。做好事有壞人罵，做壞事有好人罵，不做事也是會有人罵的。既然如此，就可以做自己的事，做自己想做的人。 我常常懷念童年的時光，對許多人來說，童年都是幸福的。那時，對于物質沒有太多要求，吃米飯、玩泥巴都是幸福;那時，不在乎別人的評價，天真坦誠，童言無忌;那時，沒有學習的困惑，工作的煩惱，家庭的負擔以及社會的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態度，天然之鄭重。 我可以并希望做到的是囊中羞澀，卻精神飽滿;外在貧乏，內心卻充實;道路曲折，前途卻光明;生活簡單，卻幸福萬分。

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇21

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　就如同打翻了調色盤一般，青春的色彩是那樣說不清，道不明，肆意張狂，色彩斑斕。恰似春雨過后，草木茂盛，萬綠叢中總會有那一抹妖艷的紅——青春的色彩。我們沐浴在春光中，騎著自行車穿過大街小巷，風拂過臉頰，笑聲回蕩在空中，仿佛如今耳邊依稀還能響起，我從自行車上摔下，盡管你笑著罵我傻，但還是向我伸出了右手，逆著陽光，你的臉映成金色，那樣美好。

　　又如夏天熱烈奔放，太陽高懸在頭頂光芒萬丈，那燦爛的金色——青春的色彩。我們跑在艷陽下，以50米沖刺的速度沖進游泳館，水花濺在身上，你不甘示弱一下子推我下水，你隨即下來任由水的清涼撫平炎熱天氣帶來的燥熱，泳池中漾起漣漪，快樂如初。

　　好像秋日略有寒意的天氣，有些凄涼，但頭頂總有天空，那一片水洗的藍——青春的色彩。我們徜徉在秋風里，走在步行街上，風吹起你的裙角，頭發如麥浪一樣隨風飄揚，初秋的時節是那樣美好，盡管開學后我們都有各自的生活，不能像假期那樣膩在一起，但依然會忙里偷閑，這樣小聚的時光，在我們看來，尤為珍貴。

　　至于冬日的萬籟俱寂，給生活平添了幾分“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的意思。有些孤單，但總有大雪紛紛那純潔的白——青春的色彩。我們漫步在雪地上，走進冰場。鋒利的冰刀給冰帶來了了一絲絲痕跡，好像你我在對方心中一樣揮之不去，每次滑過冰，總會吃一串糖葫蘆，那種酸酸甜甜的味道刺激著味蕾帶來冬日最美好的享受。

　　也許有人會說：“青春本來就是用來懷念的。”但如果可以選擇，我希望我可以永遠留在青春的那個時代，那個色彩斑斕的時代！

　　謝謝。

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇22

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們大家好!

　　今天我演講的主題內容是"保護環境".

　　優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢。

　　美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

　　我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環境是那么的優美.地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂，帶來幸福.可是,你們知道嗎?我們生活的地球,美好的環境正在遭到破壞,它將給我們帶來無窮的災難.

　　近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天……人為地破壞環境，無異于自掘墳墓。億萬人口生活在混濁的空氣里，生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告。

　　而我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧.自己不亂扔果皮,包裝紙,發現垃圾主動揀起來投進垃圾箱里;看見自來水龍頭沒關緊,你上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉……只要大家腦子里有愛護環境的有心人,就能為我們的家園補上一個小缺點。老師同學們，你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

　　謝謝大家!

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇23

　　大家好！

　　同學們，今天，我們又回到了學校，開始了新學期的工作和學習。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。祝愿大家兔年大吉！

　　回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎？

　　所以在新的一學期，我希望大家做到以下幾點：

　　第一，樹立一個信心：我能行。每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉。第二，創立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實。第三，建立一個目標。志存高遠，終能奮翼。第四，培養一種習慣：自覺。“習慣決定一切”。第五，創設一種環境：安全，穩定，文明，有序。讓我們的班級更和諧。

　　同學們，讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發展，為把我班建設成學校優秀班級而努力奮斗。

　　最 后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步！

　　謝謝大家！

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇24

　　天陰沉沉的，濃密的云層緊緊地壓著云霄，仿佛如一塊巨大的海綿，稍微擠壓，便會弄出許多水來。窗，依舊開著，點點雨絲順著風的腳步，輕輕敲開了我的心扉。

　　抬頭仰望似乎被死神眷顧的天空，只有塔吊靜默地在頭頂上旋轉。初秋的陰雨天，思緒里它永遠都與寧靜有關，而旁邊的工地里不斷發出的吵雜聲，卻一點點地吞并這初秋陰雨天的寧靜，好似一首優柔婉轉的歌曲，在高潮的時候，被殘暴者兇狠地打斷。有時候，真希望秋雨能不那么纏綿，那樣，它就有足夠的力量去打敗那些破壞者，但是，那樣就永遠聽不到那首纏綿的歌了。

　　出去走走吧。提傘，卻又踟躕了很久，秋天的雨總是那么讓人琢磨不透，仿佛永遠都帶著些許神秘的色彩。秋，來得這般靜謐，遠山被一層薄薄的輕霧籠罩了起來，如姑娘臉上薄薄的面紗，讓人無法認識它的真面目，無法一睹它真正的風采。山的那邊應該也在飄著絲絲細雨吧。

　　雨中漫步，一個人靜靜地追逐著秋雨所帶來的寧靜。

　　伸出手，想撫摸那柔和的秋雨，而它們，卻輕巧地躲過我的雙手，飛舞著迎向大地，在大地的懷抱中嬉戲，倦了的時候，便悄悄鉆入土層中，不見了。沒有夏日里濺起的水花，倘若不認真尋找，該是找不到它走過的痕跡。它們悄無聲息地在空氣中穿梭，在玻璃窗上，路燈上，樹葉上涂抹上一層淡淡的白色的光圈，如一個個可愛的雨精靈，在天地間來回地跳動。它輕輕撫過我的雙頰，一種昔日里沒有的涼爽感覺頓時包裹了我的全身，此時，夏日里炎熱的空氣，立刻被我遺忘在了這場秋雨中。

　　秋雨踩著舞步，輕輕推開了我虛掩的心門，它仿佛如一個十八歲的女孩，從天而降，在安靜的舞池中，為我一個人歡舞，又如一曲曲動人的歌，自蒼穹而來，輕輕將我圍繞，時而緊蹙，時而溫和，每一個音符都輕輕撥動我的心弦，震撼著我身上的每一寸肌膚。身子開始不自覺地舞動起來，不需要觀眾，不需要掌聲，不需要舞臺，僅僅只要有我和秋雨就足夠了。即使舞步很笨拙，但是，與秋雨同舞，是一種安靜的味道，一種恬淡的味道，一種快樂的味道，一種自由的味道。

　　“呼……”

　　猛地向停留在荷葉上的水珠打吹一口氣，小巧的水珠們匯聚在了一起，相互嬉戲著。笑聲在荷葉的周圍擴散開去，驚動了水面一朵低著頭低泣的殘荷，殘荷笑了，荷葉也笑彎了腰，水珠們如剛上幼兒園的小孩，牽著手，在一陣驚呼中順著葉脈，落入了池中，濺起了一朵美麗的芙蓉花。

　　靜靜地，秋雨依然靜靜地飄著。它撫走了我身上的煩躁與不安，撫走了空氣中的焦渴與污濁。一場秋雨，無聲中為山林換上了一件新衣。路邊的雛菊，悄悄孕育著，等待仲秋時，為圓月獻上她最美的笑容。恍然間發現，南國的小城，在秋雨中更顯清新美麗了。

　　一陣風過，空氣一下子沉重了許多。雨急了，大了，它們踩著踢踏舞的舞步，為人們上演了一個新的節目。大街小巷里，突然長出了許多色彩斑斕的蘑菇，那些蘑菇，成了秋日里，又一道美麗的風景線。

　　舉著我紫色的蘑菇，我往家走去。傘檐下滴落的小水珠，成了我手指喜愛的玩偶。輕輕舞弄那可愛的小精靈，忽然，天地間奏響一曲歡樂的秋之歌。

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇25

　　今晚下起了蒙蒙的細雨，在這個充滿霧霾的黑夜里，城市里的人們零散的匆匆的走著，路燈交替的點亮了路上的行人，而他們都各自去往屬于自己的地方。冰冷的冬天就算衣服再厚實，風大了起來，人們的衣服被風吹了起來，一樣會感覺到刺骨的寒冷。人們越走越快，想趕走這冬夜的無情和野蠻。

　　教堂屋頂的鐘開始敲響十二下了，日期又翻了一頁，日子有往前走了一天，索里亞毫無目的的漫步在了瑞爾科大街上，周圍的萬物都跟著她一樣的百無聊賴，又有些傷感和心痛，這些天索里亞已經無力了，她生了很重的感冒，但是她仍舊堅持的在寒冷的夜里漫無目的的走著，或者心早已麻木了，已經很多年了，在索里亞的心里面藏著個秘密，索里亞不知道那是什么樣的勇氣，可以讓她堅持下去的愛著一個男人十年，在這個十年里頭，索里亞過著非常拮據的生活，而她所承受的疼痛有時難以想象的。

　　索里亞這個很漂亮的女孩子，她有著齊肩中長發，大大的眼睛生動的會說話，會微笑，每當她低頭凝視的，亦或者仰頭呆呆的看著天空的時候，她幾乎完美到了無與倫比的地步，那是極為美麗的風景。她有著高挺的鼻子純白的肌膚，略顯消瘦的身體，總是能給人一種夢幻的感覺。就像他喜歡的夢幻曲一樣的，優美柔軟和潔白的。

　　耳機里響起了那首老歌《沒有你》，如果當時沒有拒絕，而是與你同你，現在的我會不會不是這樣的，如果當時沒有責備，而是與你牽手，現在的我會不會很幸福，月亮在我的心里，太陽在你的眼里，雨下了一整個冬季，大雨陪著我一起哭泣，冰冷的手，無法呼吸，沒有你的日子里，快樂毫無意義……

　　索里亞走到伊佩大橋上，天很黑了，風很大了，霧很深了，而思緒隨著伊佩水流走了，她的愛情也隨著伊佩水流向了遠方，就像詩歌里寫的那樣，夢醒了，時期過了，人漂浮了，過往的事啊，會是模糊的，漸漸看清的是那教堂里頌歌，昨日的情懷，沒有了顏色，如果你霧里爬出那深淵，就請你吧所有的煩惱都忘掉。今晚下起了蒙蒙的細雨，在這個充滿霧霾的黑夜里，城市里的人們零散的匆匆的走著，路燈交替的點亮了路上的行人，而他們都各自去往屬于自己的地方。冰冷的冬天就算衣服再厚實，風大了起來，人們的衣服被風吹了起來，一樣會感覺到刺骨的寒冷。人們越走越快，想趕走著冬夜的無情和野蠻。

　　教堂屋頂的鐘開始敲響十二下了，日期又翻了一頁，日子有往前走了一天，索里亞毫無目的的漫步在了瑞爾科大街上，周圍的萬物都跟著她一樣的百無聊賴，又有些傷感和心痛，這些天索里亞已經無力了，她生了很重的感冒，但是她仍舊堅持的在寒冷的夜里漫無目的的走著，或者心早已麻木了，已經很多年了，在索里亞的心里面藏著個秘密，索里亞不知道那是什么樣的勇氣，可以讓她堅持下去的愛著一個男人十年，在這個十年里頭，索里亞過著非常拮據的生活，而她所承受的疼痛有時難以想象的。

　　索里亞這個很漂亮的女孩子，她有著齊肩中長發，大大的眼睛生動的會說話，會微笑，每當她低頭凝視的，亦或者仰頭呆呆的看著天空的時候，她幾乎完美到了無與倫比的地步，那是極為美麗的風景。她有著高挺的鼻子純白的肌膚，略顯消瘦的身體，總是能給人一種夢幻的感覺。就像他喜歡的夢幻曲一樣的，優美柔軟和潔白的。

　　耳機里響起了那首老歌《沒有你》，如果當時沒有拒絕，而是與你同你，現在的我會不會不是這樣的，如果當時沒有責備，而是與你牽手，現在的我會不會很幸福，月亮在我的心里，太陽在你的眼里，雨下了一整個冬季，大雨陪著我一起哭泣，冰冷的手，無法呼吸，沒有你的日子里，快樂毫無意義……

　　索里亞走到伊佩大橋上，天很黑了，風很大了，霧很深了，而思緒隨著伊佩水流走了，她的愛情也隨著伊佩水流向了遠方，就像詩歌里寫的那樣，夢醒了，時期過了，人漂浮了，過往的事啊，會是模糊的，漸漸看清的是那教堂里頌歌，昨日的情懷，沒有了顏色，如果你霧里爬出那深淵，就請你吧所有的煩惱都忘掉。

　　橋底下船兒的鳴笛聲，索里亞的眼睛，月亮的顏色是，索里亞眼淚的顏色……

　　索里亞這個很漂亮的女孩子，她有著齊肩中長發，大大的眼睛生動的會說話，會微笑，每當她低頭凝視的，或者仰頭呆呆的看著天空的時候，她幾乎完美到了無與倫比的地步，那就是極為美麗的風景。她有著高挺的鼻子純白的肌膚，柔軟烏黑順滑的黑發，略顯消瘦的身體，總是能給人一種夢幻的感覺。就像是綠葉仙蹤里的仙子一樣，身體聲充滿了森林的氣息，就像她喜歡的夢幻曲一樣的，優美柔軟和潔白的。

　　一個女生，一個女孩的浪漫故事，有著音樂的悅耳動聽，有著油畫般的色彩，有著月亮的顏色，森林的氣味，這是個愛情故事。

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是——學會感恩。

　　懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。

　　相信大家都一定看過一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的端到媽媽的面前說：“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動，也讓人深省，我們長這么大到底為母親都做過些什么？我們有幾個人能記住母親的生日？母親最喜歡吃的東西？母親的鞋碼？這些看似很微不足到的事，卻表現著我們是否對母親有一份孝。

　　感恩父母，感恩老師，感恩從自己身邊走過的人，在自己身邊停留過的人，感謝生活，感謝得到和失去的一切，我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇27

　　人的一生中，最重要的感情是親情，其次，就是我感悟最深的友情。為什么說是感悟最深的?因為我親身體驗過。

　　那是一個百花爭放的春天。由于我和我的朋友們鬧矛盾，友情像玻璃一樣破碎了。我當時十分氣憤，與朋友們大干了一架，雙方都恨之入骨。當時我氣得頭頂直冒火，并狠狠的瞪了他們一眼，然后怒氣沖沖地回到家。可能是生氣的緣故，當晚，我發了高燒，臥床不起。

　　生病的第一天，我非常沮喪，真希望有幾個朋友來看望我，哪怕只有一個朋友也行，可是沒有一個人來。風呼呼地吹著，我的朋友們在外面開心的玩耍，屋內只有我一個人，我忽然感覺這個世界好像把我遺忘了。我開始后悔，后悔昨天與朋友們絕交，后悔當時沒和朋友們和好。就這樣，我懷著郁悶的心情度過了一天。

　　生病的第二天，我的病情并沒有好轉，而是燒得更厲害。我迷迷糊糊地睡著了，夢到我與夕日的朋友們在快樂地玩耍，然后我們又鬧了矛盾，但我這次沒有生氣，而是退了一步，又和好如初了。夢到這里，我哭著醒來，又開始后悔前天沒有給朋友們道歉。我再次懷著郁悶的心情，度過了發燒的第二天。

　　生病的第三天，我燒到了40度，母親打算送我去醫院，我默默的點了點頭。到了樓下，我看到了他們在玩耍，我低著頭，暗暗的掉眼淚。母親開車到了我的身旁，我已下定決心，對母親說我要去玩耍，母親不同意，盡管如此，我依然跑掉。我搖搖晃晃的跑到我的朋友們的身旁，向他們道歉。我不知道他們會不會原諒我，但我會不惜一切代價與他們和好。朋友們原諒了我，并邀請我一起去玩。我當時以為我在做夢，但是即使是夢，我也要抓住這個夢。我當時忘記了疼痛，與他們瘋玩了一下午。奇怪的是，等我瘋完，我就不燒了!

　　友情，是朋友之間的情感，他的力量很大，它是雨中的傘，是黑夜里的火，是揚帆航船途中的風，是崎嶇山路上的扶手。它強大，但它也很脆弱，很容易破碎，所以我們要珍惜。這次，我覺得我長大了很多。

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇28

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　你看那天山的雪蓮，那么引人遐想，那么令人期望;但在不會欣賞的人眼里只不過是峭壁上的白色花朵，是那么不起眼。

　　學會欣賞，甘泉會涌入你心房。我們的幸福來源于美，美來源于欣賞，來源于我們對美的發現。花朵開放的時節，日子亮麗如同花一樣，你是否欣賞著這份美好!陽光如米粒一般小，幸福慢慢彌漫了你身旁，你卻不曾發現，因為你不懂欣賞。你是否嘗試過，飄雨的時候，欣賞著雨的輕靈，想像它是億萬年前的一滴雨。你是否在女媧的云鬢滑過;是否在唐朝戰馬長鬢間飛過點點滴滴而不棄不離。它不曾因歷史而變遷，一世世這樣飄著，煙雨蒙蒙好一派迷人的景色。這時幸福之感如同那東流的水綿綿不絕，學會了欣賞，我幸福著荷塘蛙鳴，幸福著煙雨迷蒙;學會了欣賞，幸福會悄悄入我的心房。

　　學會欣賞，你看見的是“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”若不懂得欣賞，你看到的將是一潭死水面對冰天雪地壓抑而又死寂;懂得欣賞的人看到的是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的詩情，有的人看到的只是深入骨髓的空虛與冷清;“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。在會欣賞的人眼里看來是一幅渾然天成，美妙無比的畫卷，而在不懂得欣賞的人眼里只不過是幾個單調的片段顯得枯燥而乏味。欣賞是一種獨到的眼光，懂得欣賞的眼神里流露出的是美。

　　學會欣賞，不要因冰雪而麻木你的心。我們要有火一樣的情。欣賞臨風霜而獨綠青松，同樣也熱愛葉落枝單的梧桐;感動于無私奉獻的英雄，欣賞那無私的精神;感動于那紅旗飄飄，欣賞那愛國如潮……欣賞在感動中升華，猶如一粒粒晶瑩剔透的水晶，在陽光下閃閃發光，又如一縷縷清風習習的溫柔。學會欣賞，我感動著羅映貞的不懈;感動著謝延信的忠守;欣賞著愛的偉大;欣賞著平凡的不朽。學會欣賞，感動于當下，愛之源泉將從你手中的杯里，淙淙流進你的心中。

　　欣賞同一株玫瑰花，有人看到的是那嬌艷的花朵，有人卻看到那尖銳的刺，仰望同一片天空，有的人看到的是烏云朵朵，有的人卻看到那藏在烏云后的驕陽。

　　在飄雪的季節，等待春暖花開的人，是最會欣賞的人。任何事物都具兩面性，欣賞它的靈魂，欣賞它的精神，欣賞那它的真，它的善、它的美。學會欣賞，你就得到了智慧的啟迪，求異的花火;學會欣賞，你的人生將會變得與眾不同。

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇29

　　大家好！

　　秋天的詩帶著淡淡的憂郁，感懷過去的繁華，感受季節的輪回，感恩大地的無私。

　　秋天又是那樣喧鬧，洋溢著豐收的喜悅，禁不住放歌縱酒，內心的狂傲，在不經意間揮灑、流露。我想在淡然中書寫秋天，那份溫馨、多情、靜謐、夢幻，鋪灑了一路歡歌。

　　秋，是最浪漫的，親和力的色彩。有紅葉的暖暖情懷。有黃葉的飄落的遐想，遠觀近賞，淺淡與濃重的色彩織就了美麗的油畫，讓心事封存在這濃重的秋天。

　　走進秋天，是淡然舒緩和心靈的的愜意。看紅黃疊醉的山崗，秋草有情，徑自凋敝；黃花無意，阡陌相交，炊煙裊裊，寫不盡萬山紅遍的詩情。凝望那一江碧水，山、云、最富有詩意，莫過于秋季。

　　我愛綠色的春，我愛火熱的夏，我愛冰潔的冬，我更愛金色的秋。秋天是金色輝煌的夢；秋天是悠揚愉悅的歌：秋天是美好清靈的詩；秋天是堅強永恒的生命。秋是絢麗多彩的季節，秋是多愁善感的季節。

　　我深深走進這秋天，就這么走進，仿佛真的能融入秋水長天的淡彩畫卷里。是的，走進秋天，總會讓人別有一種領悟，情感總是沉甸甸的，心靈也凈化如秋水。

　　謝謝。

學生五分鐘演講稿優秀范文 篇30

　　老師，同學們：

　　大家好，很榮幸能得到這次機會，可以在這里談談自己現階段的一些感想。

　　兩年前，我認為高考只是將來時，而現在，日歷告訴我，高考即將成為現在進行時。時間的流逝，確實令我感到了一絲壓力。

　　但有壓力才有動力，我便談一談我們十三班的一些做法。

　　第一點：上課絕對緊跟老師。老師教了十多年書，見過各式各樣的問題。在學習一途上，他們所擁有的經驗是我們無論如何也趕不上的。千萬不可因為一個老師的風格而去否定他。

　　第二點：課后自主學習。楊老師曾多次在班上向我們強調自主學習的重要性，在作業較多的時候，甚至允許我們放棄一部分作業，省下時間來做自己覺得要補充的資料。這次月考前，我便采取了這樣的方法，找了幾套數學卷子來練手感，而結果也還令人滿意。

　　第三點：晚自習保持絕對安靜。討論沒有什么不好，但成功討論的要素是正確的時間與正確的地點。晚自習討論，不僅效率低，還影響他人的學習。做完功課后抽下課時間討論，才能對學習有所幫助。

　　另外，再送給大家我最近看到的一句話：所謂門檻，過得去是門，過不去才是檻，別放棄，成功就在不遠的地方。

　　謝謝大家。