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學生珍愛生命防溺水優秀的演講稿

發布時間:2023-07-03

學生珍愛生命防溺水優秀的演講稿(通用18篇)

學生珍愛生命防溺水優秀的演講稿 篇1

  大家好!

  有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

  很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天有近x名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。

  夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

  江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發生的后悔與遺憾。因此,在這里我希望同學們:從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。

  一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的.游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。

  同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

  謝謝大家!

學生珍愛生命防溺水優秀的演講稿 篇2

  現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?

  人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

  一、關于游水我們要嚴格遵守“四不”:

  1、未經家長教師同意不去。

  2、沒有會游水的成年人陪同不去。

  3、深水的地方不去。

  4、不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

  二、溺水原因主要有以下幾種:

  1、不會游水。

  2、游水時間過長,疲勞過度。

  3、在水中突發病尤其是心臟病。

  4、盲目游入深水漩渦。

  三、如何防溺水:

  游水,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

  為了確保游水安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

  1、不要獨自一人外出游水,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游水。選擇好的游水場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶領下去游水。以便互相照顧。如果集體組織外出游水,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游水或不要到深水區游水。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游水;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游水,更不要酒后游水。

  5、在游水中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游水中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  7、在游水中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

  溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

學生珍愛生命防溺水優秀的演講稿 篇3

  大家好!

  我是xx班的,現在天氣越來越炎熱了,每年的這個時候,都會有新聞報道,溺水事件的發生,所以同學們我們不得不重視起來,在學校的時候,安全是最重要的,一定要重視安全, 堅決不私自下河游泳,對于學生來講,這是應該要對對自己有的態度,這次溺水的清理,我們應該要認真的對待,安全問題一直以來都是學校再三叮囑的,所以接下來應該要認真去做好。

  平時在生活當中我們應該要養成好的習慣,再有就是偶爾能夠看到部分同學在河里面游泳,這樣下去肯定是會有問題的,我們應該要重視起來才是,水庫,河里面這些實在是太危險了,這是非常不應該的,危險的同時也是影響了別的同學,作為一名中學生,這是應該要去做好的,中學階段的學習也是非常關鍵的,預防溺水的同時,也應該要樹立一個好的情況,這是非常不好的,中學階段的學習當中,我們應該要認真去規劃好的,不要覺得自己水性好就覺得自己沒有問題,但是危險正是因為這樣的情況才出現的。

  首先我們應該要預防這樣的情況發生,不要一個人私自下河游泳,就算是有家長陪同, 也應該要重視起來,不可忽視自身安全,對于游泳的環境,也是要熟悉,這是應該要重視起來的,水下有沒有的暗礁,有沒有水草,如果出現了身體不適的情況,就一定不要下水游泳,所以我們如果要游泳的話,就一定要去專門的場所,要有專人陪同,一定要確保自身安全的前提下才去游泳,以后我們一定要重視這一點,安全是應該要認真去對待的,作為一名中學生,樹立一個好的榜樣是非常有必要的。

  預防溺水,我們學習這些相關知識的同時,也要和周圍的朋友,宣傳這些知識,這是對我們各方面還是應該要重視起來的,同學們以后我們一定要認真的去做好,一定要遵守學校的規章制度,把安全放在第一位,雖然現在天氣炎熱,但是解暑的方式有和很多,一定不要私自下河游泳,保證自己自身安全的同時,也需對這樣的情況有比較全面的認識,始終把安全放在第一位,那么這是應該要認真去做的更好,希望大家以后能夠養成好的習慣,對自己各方面認真一點,重視這個事情,預防溺水要從我們生活當中做起,自覺的養成習慣,一定不能夠再這樣下去了,讓我們大家一起營造這樣的好習慣。

學生珍愛生命防溺水優秀的演講稿 篇4

  大家好!

  夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發期,其中數溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,今天我校積極貫徹執行上級的有關文件精神,進行預防溺水的專項教育活動,杜絕安全事故的發生。

  死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。今年3月以來,相繼發生2人以上溺水事故3起,亡6人。xx月xx日,xx小學xx名四年級學生私自到蝦池玩耍,不幸溺水身亡。xx月xx日,xx中學xx名初學生私自到河邊游泳,不慎溺水身亡。xx月xx日,中xx名學生到縣水電站橋下河邊玩耍不慎落水,2人溺水身亡。一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為,但我們要教育更多的孩子增強安全意識,春夏交際,天氣轉熱,為了防止學生溺水事故的發生,xx小學作出以下規定:

  1.嚴禁學生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2.嚴禁學生私自下水游泳。

  3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

  4.在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

  5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

  6.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊。岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

  7.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  8.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

  同學們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。

  謝謝!

學生珍愛生命防溺水優秀的演講稿 篇5

  早上好!

  今天我們演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

  游泳是我們最喜歡的體育活動之一。但由于在遇到意外時缺乏準備、安全意識、恐慌和自救,容易發生溺水事故。溺水在全國各地都有發生。教育部的一項調查顯示,溺水正成為學生的“頭號殺手”。現在是天氣越來越熱的季節,暑假快到了,中小學生溺水傷亡人數明顯增多。根據教育部等單位在北京、上海等10個省市進行的調查,目前有1。6萬中小學生非正常死亡。平均每天有40多名學生死于溺水、交通事故或食物中毒,其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。

  如何保證游泳的健康安全,避免溺水?

  1、任何時候都不要在河流、湖泊、池塘和水庫中單獨或與他人一起游泳或濺水。

  2、經父母同意并由會游泳的成年人陪同游泳時,注意以下幾點:

  1、游泳前選擇好游泳地點,對水域有清晰的認識。

  2、工作前做好準備,先活動活動身體,頭、頸、肩、臂、腰、腿、手、腳的關節必須活動;水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應水溫后再下水游泳。

  3、下水不要突然潛水或浮潛,更不要互相打架。

  4、如果游泳時突然感到不適(如惡心、胸悶、心悸等)。),應立即上岸休息或呼救。

  5、游泳時腿或腳抽筋時不要驚慌。可以踢或者按摩,用力拉抽筋部位,叫同伴幫忙。

  如果有人在游泳時溺水,應該做些什么來幫助他們?當有人溺水時,措施必須適當。雖然勇者精神可嘉,伸出援手是你義不容辭的責任,但一定要注意量力而行,不要一時魯莽。作為未成年人,不管會不會游泳,都不提倡沖進水里救人,因為一旦被溺水者抓住會很危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗救援者大量的體力,有時甚至會導致救援者體力耗盡,最終死亡。因此,我們應該立即向周圍地區呼救,或者想辦法營救他們,比如在岸上找到長桿長繩來營救他們。

  學生,溺水很危險。在日常生活中,我們應該提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實只要關注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,結束悲劇。最后,讓我們一起宣誓:珍愛生命,防止溺水。

學生珍愛生命防溺水優秀的演講稿 篇6

  大家早上好!

  天氣越來越炎熱,我校為了增強同學們防災避險的能力,利用宣傳櫥窗,黑板報、班隊會等形式進行安全的教育。今天,我想利用國旗下講話的機會,重點講一講夏季預防溺水的事情。

  游泳,是廣大少年兒童喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。

  防溺水國旗下演講稿5篇防溺水國旗下演講稿5篇

  在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。

  一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

  二、游泳到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

  三、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落實,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  最后,再次提醒同學們在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

學生珍愛生命防溺水優秀的演講稿 篇7

  各位老師、各位同學:

  生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說:“如能善于利用,生命乃悠長。”

  是的,生命于人只有一次,生命該何時何地何因終結,誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學家在身后留下博大深遂的思想,詩人在身后留下懾人心魄的情感,畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

  謝謝大家!

學生珍愛生命防溺水優秀的演講稿 篇8

  老師們、同學們:

  您還記得嗎? 20xx年5月12日下午14點28分。

  您還記得嗎?中國,四川,汶川。

  那一刻,汶川大地震爆發!

  頃刻之間,山崩地裂,公路阻斷,橋梁坍塌,房屋傾頹,通訊中斷,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!

  頃刻之間,美麗的山河變得滿目瘡痍!

  頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!

  頃刻之間,嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親,初婚的新娘失去了丈夫,蒼顏的老人失去了兒女……!

  頃刻之間,美好的生命灰飛煙滅;頃刻之間,美好的人生化為泡影。生命是多么的脆弱,又是多么的渺小!失去了,永不復返!所以,生命是世界上最寶貴的東西,每一個人必須珍愛生命!

  面對那些在災難中離去的人們,我們無法挽留住他們的生命,但我們可以珍愛、善待自己的生命,本著對生命負責的態度,堅強地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學們,當我們偶遇不順時,莫灰心,別氣餒,逃避和退縮是弱者的表現,只有珍愛生命,才有更多的精彩等著我們去開創!當我們遇到困難止步不前、情緒低落時,當我們為生活的點點滴滴斤斤計較、患得患失時,當我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時,想想那些已經失去生命的同齡人吧!與他們相比,我們是多么的幸運!

  如果生命是一束鮮花,請珍愛生命,讓生命之花嬌艷綻放,香氣四溢; 如果生命是一條溪流,請珍愛生命,讓生命之水源遠流長,奔流到海; 如果生命是一首歌謠,請珍愛生命,讓生命之曲高低婉轉,清新悅耳; 如果生命是一只幼雛,請珍愛生命,讓生命之鳥羽翼豐滿,振翅翱翔!

  同學們,讓我們珍惜生活中的每一天,珍愛生活中的每一個人,用知識來呵護生命,用愛心來創造人生。人生雖然短暫,但是生命的歌從來不會停息,生命的舞也永遠不會止步。珍愛生命吧,讓我們用愛裝點世界,用愛譜寫一曲生命的贊歌!

  謝謝大家!

學生珍愛生命防溺水優秀的演講稿 篇9

  各位老師,各位同學:

  大家下午好!

  生命是怎樣的?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。

  父母養育了我們,給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,每個人只有一次。有些人好好珍惜了生命,讓生命活出了精彩,創出了屬于自己的生命軌跡;而有一些人因為生活的挫折,就輕易地舍棄了自己寶貴而又年輕的生命,這是多么的不負責任啊!而時間又是什么呢?

  時間像一張弓箭,正所謂“拉弓沒有回頭箭”,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會射出,只須一眨眼的工夫,箭就會在你眼前消失得無影無蹤,一去不復返。作為一名學生,應該以優異的成績來報答自己的父母,體現自己的生命的價值。但是要得到優秀的成績就必須珍惜時間,珍惜這分分秒秒來刻苦學習。此時,我想到美國著名作家富蘭克林曾說過的一句名言:“你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”的確,只有珍惜時間才能讓自己的生命更充實,更有意義。

  你見過被壓在石塊下面的一棵小草生長嗎?它為了向往陽光,不管上面的石塊如何沉重,石塊與石塊之間的縫隙如何狹小,它總要曲曲折折地、頑強不屈地透到地面上來。它的根往土下長,它的芽往地面挺立,這是一種不可抗拒的生命之力,阻止它的石塊被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。

  沒有一個人將小草叫做大力士,但是它力量之大,的確世界無敵。這種力量是一般人看不見的生命力。只要生命存在,這種力就會顯現,上面的石塊毫不足以阻擋它,因為這是不停止的頑強的生命之力。

  生命就要像小草一樣,無論在什么環境下,都奮發向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。時間就是生命,時間是一去不復返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學習,長大后為祖國效力。正所謂“時間如流水,一去不能回。”如果你熱愛生命,就請珍惜時間吧!

學生珍愛生命防溺水優秀的演講稿 篇10

  尊敬的:

  “啪”一支粉筆這成了兩半,掉在了地上,然后被一腳踩成了粉末。

  一支粉筆,太不起眼了,可是它也是一個無聲的生命啊!

  “生命誠可貴”是說人的生命十分寶貴,但不管是英雄還是凡人,活在世上都堪稱是最幸福的事。哪怕只是那些為了追求真理而舍生忘死者也一樣。

  粉筆,一個微小的生命,它也擁有出生到死亡的過程——制作,出廠,被使用,消失。這是一個完整的生命歷程。它存在了,就有了生存的價值——為人民默默無聞的做著奉獻。我們又有什么理由和權利去扼殺呢?

  折斷粉筆,對任何人來說都是輕而易舉,可是,你曾想過你手里的不是一直粉筆而是一條生命?南京大屠殺中的日寇,人人都憎恨的切齒痛恨,而你是否想過自己在折斷粉筆時,就是那個可恨的劊子手?

  熱愛自己的生命,人人都可以做到,那么,請你在熱愛自己生命的時候,也珍惜別人的生命——一切有形無形的生命。懂得珍惜生命理解生命懂得生命意義的人,才能創造出更燦爛輝煌的人生。

  謝謝大家!

學生珍愛生命防溺水優秀的演講稿 篇11

  “珍愛生命遠離毒品”演講稿

  共群小學五年級:文帥

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家中午好!這天我演講的題目是“珍愛生命遠離毒品”。

  罌粟花十分漂亮,看那一朵朵紅艷艷,像玫瑰一樣帶刺的花,讓人一看就想去摘一朵,聞一聞,嘗一嘗。如果你這樣做,那就危險了。大自然就是這樣,在美麗的外表底下,可能會有毒,就像毒蛇一樣“笑里藏刀”。

  以前,他們也是一個個健康的生命,有一個幸福的家庭,有一個快樂的生活。但是如今,他們的生活卻被一個小東西徹底毀了。是什么東西讓他們如此狼狽不堪呢?是可怕的毒品!

  “真后悔當初嘗試了可怕的第一口,讓我走到這天這個地步。”、“真是一步錯,步步錯、”這些都是吸毒者常常說的話,他們其實也并不想變成這樣,那是因為一旦有了第一次吸毒,就會有第二次、第三次,只要嘗試了第一口,那么肯定會上癮。毒品讓他們迫使自己離開家庭,與外面的世界隔絕,走上不歸之路,走向死亡的深淵。毒品讓他們犯罪、做一些不正當的工作、為的是什么,為的是尋找毒資,尋找那些短暫的快感!毒癮上來時,吸毒者會感到不安、焦慮、忽冷忽熱、流淚、出汗等,他們為了避免這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態。

  那么,毒品到底是什么。毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因等,毒品通常分為麻醉藥品和精神藥品兩大類。毒品對身心有危害,對家庭也有危害,家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毀滅的同時,也破害自己的家庭,使家

  庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

  不管對什么東西好奇,也不要對毒品好奇。毒品是社會的公害,也是家庭的危害,它能使一個健康的人慢慢走向死亡,它能使一個幸福的家庭變得不完整,變得家破人亡。讓我們珍愛生命,遠離毒品。

  同學們,記住:毒品不是一種娛樂食物,更不是一種潮流。而是一種可怕的物品。同學們,珍愛生命,遠離毒品!讓你我共同努力,為打造和諧社會,貢獻自己的力量!

學生珍愛生命防溺水優秀的演講稿 篇12

  尊敬各位來賓:

  大家好!請珍愛生命,關注美好未來。

  我的一生始終保持著這樣的一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭齲——巴金。

  的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭齲。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的`時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢?

  在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄桿前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

  每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

  在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習!

學生珍愛生命防溺水優秀的演講稿 篇13

  大家好!

  人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護,無視安全,就無視生命的存在。

  當我們在安靜的教室中聽課時,安全的概念或意識在我們的腦海里蕩然無存,就體會不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季節可以輪回,而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無返了。

  當你正愁你的身體不夠好時,你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎樣度日的?你不覺得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什么?認真地遵守交通法則,即是對自己的生命的珍視,也是對他人生命的負責。避免一場車禍的發生,就會避免兩個家庭的殘損和悲痛。

  悲劇,我們誰也不愿看到!怎樣避免,你我他,大家都有責任,都有義務。維系生活的美妙,就要珍視自己的生命,而安全就是第一位的。

  謝謝。

學生珍愛生命防溺水優秀的演講稿 篇14

  尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  今天國旗下講話的題目是《珍愛生命不懼挫折》

  有這樣一條新聞:去年,某小學一個學生因與別的孩子鬧矛盾,母親罵了他一頓,他就服用農藥自殺,因救治太遲而不幸身亡。某市重點中學相繼有兩位學生自殺,一個是殉情服用安眠類藥物,一個是賭氣跳樓。一朵朵尚未完全開放的花蕾就這樣因一時的沖動過早地凋零在青春飛揚的好時光,讓人痛惜。

  是什么原因讓這些孩子產生輕生的行為呢?是他們面對挫折的承受能力較差,無力感令孩子走向極端。在我們周圍,也常常看到這樣一些現象:有的同學因一次考試失敗就心里失衡,情緒低落;有的同學面對小小的矛盾、小小的恩怨就耿耿于懷;有的同學受到父母、老師的一點點批評就產生對抗情緒,缺乏面對錯誤的勇氣等等。這些都是受挫能力較差的表現,對自己的成長是非常有害的。

  人生最美麗的就是生命,可每個人的生命只有一次,一旦失去了就再也不可復活,所以我們沒有理由不倍加珍愛自己的生命,沒有理由不倍加珍惜自己生命中的每一天。孩子們用生命換來的教訓給我們每一個同學敲響了警鐘——珍愛生命,要學會正確面對挫折。

  孩子們,什么是死亡?你們知道嗎?死亡會讓一個人再也看不到爸爸媽媽,看不到好看的動畫片,吃不到好吃的冰淇淋,這就叫做死亡。人生的道路是漫長和曲折的,不可能一帆風順,萬事如意。所以有“生與憂患俱來”之說,所以當我們遇到挫折時要學會在遇到挫折時正確地看待挫折,學會把自己的情緒表達出來;學會如何放松自己;學會怎樣站在不同的角度看待問題,學會受挫后的思考、調整自己的心態。提升自己的生命意識,樂觀積極地面對生活、面對一切

  同學們,戰勝挫折的秘訣就是珍惜生命。請大家記住這樣一些話吧:“生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭”

  謝謝!今天國旗下的講話到此結束,請各班按順序帶回教室。

學生珍愛生命防溺水優秀的演講稿 篇15

  生命,它很珍貴,沒有任何東西能與它相比。它對每一個人都是平等的,每個人都只有一次機會。所以,我們必須抓住機會,來好好珍惜和愛護它!

  生命無處不在,卻又是何其珍貴!有了生命,才會有競爭和拼搏;有了生命,才會有理想與希望;有了生命,才會有快樂與悲傷;有了生命,才會有未來的精彩。

  馬林爾說過:“一個好人的生命等于別人的兩倍,因為他把自己的一生留在別人的記憶里。”是啊,我們珍愛生命,更要讓生命活出存在的價值。只要我們不荒廢自己的生命,認真地過好每一天,那么生命對于我們來說就是有價值的、有意義的。

  生命里的挫折和痛苦,會引導我們走向光明之路。讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋找幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,讓生命給我們幸福吧!

  珍愛生命,我們都有著美好幸福的未來!

學生珍愛生命防溺水優秀的演講稿 篇16

  各位老師、 六(7)班的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《保護自己,珍惜生命》。

  不久前,黃安達與謝文延大干了一場,雙方都掛了彩,那頭破血流的場面至今令人不寒而栗。謝文延脖子上一片血紅,黃安達則被打得嘔吐。而這一切的起因,只是雙方游戲中一下輕輕的推搡而已。

  上周五,本已人心惶惶的七班又增一慘案。那是在一場狂風驟雨之中,信息課剛剛下課。章書暢和我們一樣打算“勇往直前”,用衣服蒙住頭沖回教室。他正展現著“跑步運動員”這個頭銜絕非浪得虛名時,對面一個工地上的工人推著鋼筋走過來,雙方都沒有注意,章書暢的腦袋與鋼筋來了個“親密接觸”……下一幕,即是章書暢在老師們的攙扶下進入了急診室。

  這兩起血案發生的原因都與不懂得保護自己有關。若黃、謝二人大度一些,冷靜地、合理地談一談,而不是選擇為出那一口氣,極不安全地打起架來的話,那么謝文延的脖子上便不會有一道道血痕,黃安達更不可能嘔吐;若章書暢小心一些,不急不躁地在門廳里慢慢等,而不是選擇極不安全地沖回來,那么他頭上的紗布到現在還無用武之地吧!

  也許,不經意便被鋼筋打到頭頂的幾率還不到萬分之一,可凡事總得小心為妙,畢竟俗話說得好:“不怕一萬,只怕萬一!”章書暢那天若是運氣再不好一點,鋼筋再向下一點,那就是必瞎無疑,鮮血直冒,那豈是說著當兒戲的嗎?

  安全總是留給有準備的人,危險卻總是伴隨著無防備的人。面對生活中這真實的事例,你應該將它們立為前車之鑒,而不是不以為然。

  同學們,我們是祖國的花朵,是社會的棟梁,可是如果我們不懂得保護自己,鮮花就會凋零,棟梁就會枯朽,美好的未來將離我們一去不返。

  生命只有一次,讓我們學會保護自己,珍惜生命吧!

  謝謝大家!

學生珍愛生命防溺水優秀的演講稿 篇17

  各位老師,同學;

  大家好!

  我演講的題目是珍愛生命,保護自我只有珍愛生命,敬畏生命,才能做到安全第一,在危險時刻知道如何保護自己。——————題記

  我曾讀過這樣一個故事,一位雕刻家問:“如果博物館里失火,里面有一幅名畫和一只貓,你會先救哪個?”我想,大多數人一定會救那幅名畫,因為很多人認為名畫是有價值的,可以賣個好價錢,而貓是不值錢的。而雕刻家卻說:“先救那只小貓。”從這里我讀懂了雕刻家對生命的敬畏。人們在追求價值的同時,卻忽略了無價的生命。生命是無價的,我們只有懂得生命的珍貴,才能積極的保護自己,把生命看得至高無上。我們生活在一個危險無處不在,安全事故問題突出的'一個社會,如何杜絕事故、躲過災難、戰勝疫情,更好地延續自己精彩而又顯得有限的生命呢?

  珍愛生命就要從小事做起,遵守交通規則、社會規則是生命中不可缺少的。特別是上學和放學的路上是安全事故高發期。據統計,每年小學生死于車禍等交通事故占非正常死亡的46%,交通事故已成為中小學生最大的威脅,而構成這些威脅的主要原因是我們的安全意識淡薄,為了防止讓馬路變成“虎口”,我們一定要認真學習交通安全知在安全課上認真聽講。學會認識信號燈,安全乘車,緊急情況下學會自救自護等等。

  珍愛生命,還要注意遠離危險,提前預知危險。遠離變壓器、溝河灣渠,不在馬路上或交通要道上玩耍、踢球、做游戲等,上下樓時遵守秩序,不追逐、打鬧、擁擠、起哄等,雷雨或大風等惡劣天氣注意遠離高墻、大樹以及存在安全隱患的區域。

  珍愛生命還要學會自我保護。當遇到危險時,要學會尋求保護和幫助,可以向路人呼救或保持體力等待救援。越是危險處境,越要學會冷靜對待,在沒有外援的情況下要學會積極開展自護、自救工作,將損失降到最低程度。

  珍愛生命必須學習一些基本的求生技能和安全常識。遇到火災、落水、迷路等危險時,掌握逃生技能,保護好自己。

  世界因生命而精彩,人生因健康而美麗,只有珍惜生命、熱愛生命、學會保護我們的生命,才會讓人生之花開放的更加燦爛!從現在開始珍愛生命、熱愛生命吧,讓安全意識扎根于我們每一個人的心中,讓美麗的人生綻放吧!因為這世界的美麗屬于我們,這美麗人生屬于你我!

學生珍愛生命防溺水優秀的演講稿 篇18

  尊敬的各位領導、老師、親愛同學們:

  大家早上好!

  伴著三月的春風,我們又背上書包,踏上新的學習征程,此時此刻,你們有沒有感到背后有一雙雙充滿殷切希望的眼睛?有沒有感到行囊的沉重?因為那里面裝滿了全家人的期望!

  安全是天!因為,人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全。

  在學校里,安全的環境是我們平安學習、生活的前提和保障。因此,我們必須牢記“安全無小事”、“隱患就是事故”。千萬不要等到事故發生了,安全失去了,才發現它的珍貴!

  同學們,為了構建和諧、平安校園,為了家庭幸福安康,我們要做好以下幾點;

  1、注意校內安全:課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,學習安全用電、并養成“人走斷電”好習慣;掌握必要的防火知識,認真參加防火逃生演練。

  2、注意交通安全:同學們在上學放學途要中注意交通安全,過馬路不得翻越隔離欄,注意來往車輛;要做到紅燈停、綠燈行。

  3、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;一定在校內食堂

  就餐,絕不要隨便出入校門到流動攤點購買零食。珍愛生命演講稿4、學生應講文明,講禮貌,遵紀守法。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  5、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,不隨意在網上和陌生人聊天,更不要隨便告知陌生人自己的真實情況,以免被欺騙。

  同學們,青春是美麗的,但它不會重來;生命是寶貴的,但它又很脆弱。所以我們必須強化安全意識,掌握安全措施,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩。

  為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點悲哀,多一份歡樂,讓我們時刻記住:

  珍愛生命,安全第一!一人安全,全家幸福;一人上學,全家期盼。

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