學生堅持不懈的演講稿(精選17篇)
學生堅持不懈的演講稿 篇1
親愛的各位同學:
大家好!
先給大家點個贊!
沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要邁開腳步,踏上征程,就能站在山之巔,就能到達海之濱。昨天的第一節(jié)課大家能自覺、安靜地學習,這不就是自律的開始嗎?這不就是超越自我,走向優(yōu)秀,走向卓越的開始嗎?沒有那么難,只要開始做,就能做到。堅持下去,水滴就能穿石。
昨天的培訓中,我感受比較深的一點是:我們的閱讀缺少了規(guī)劃,缺少了深度。我們停留在了閱讀的表面,雖說也讀了不少的書,可沒有主題,不成系列。這樣在有限的時間里,沒有進行有效的閱讀,我們的思維和視野就不能達到應(yīng)有的高度。培訓老師講到他的家教經(jīng)驗是從歷史書籍開始到人物傳記到科技,到高中時期讀學術(shù)著作,兩個孩子培養(yǎng)的非常優(yōu)秀。同學們可以和家長商量、討論,根據(jù)自己的特點,家庭情況規(guī)劃一下自己的讀書計劃。班級內(nèi)眼前我們要做的是做好期末復習,取得優(yōu)異成績。下學期的班級讀書計劃,老師打算從推薦的書中,選取一本開展主題閱讀。通過這一本書,將語文知識,語文能力,學習方法和習慣相結(jié)合,感受祖國語言文字的魅力,從而提高我們的語文綜合素養(yǎng)。
一路前行,不懼風雨。谷音山回,我們師生攜手共同創(chuàng)造屬于我們五年三班的班級文化。
學生堅持不懈的演講稿 篇2
老師同學們:
大家好!
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事——盡量將胳膊往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數(shù)學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔。雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
我的演講完畢。
謝謝大家!
學生堅持不懈的演講稿 篇3
老師們,同學們:
勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標志,也可以這樣說,堅持就是勝利。
古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心,不堅持寫《史記》,那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅持。
外國名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅持之上的。他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅持也是他成功的保障。
荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。”這也正充分地說明了堅持的重要性,駿馬雖然比較強壯,腿力比較強健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強壯,然而若它能堅持不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠,它的成功在于走個不停,也就是堅持不懈,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長跑起來比烏龜快得多,照理說,也應(yīng)該是兔子贏得這場比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這場比賽,這是什么緣故呢?這正是因為兔子不堅持到底,它恃自己腿長,跑得快,跑了一會兒就在路邊睡大覺,似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜則不同了,他沒有因為自己的腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅持爬到底。堅持就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得,然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。
功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學習中,一定要學會堅持,只有堅持才能取得成功,所以說,堅持就是勝利。
學生堅持不懈的演講稿 篇4
親愛的老師,同學們:
在國慶長假里,我細細品味了《與美同行》這本書,它給我留下了深刻的印象。這本書是由浙江人民出版社出版。
在一個個“與美同行”的故事中,讓我最有感悟的是《練習走鋼絲》這個故事。故事講述了雜技團來的新弟子,在練習走鋼絲的時候,沒走幾步就掉下來,最后他沮喪地坐在地上,師傅說要面帶微笑地走,總有一天你會忘記這根鋼絲的存在,走得就比別人要穩(wěn)了。幾年的刻苦練習后,弟子真的可以在鋼絲上穩(wěn)穩(wěn)行走了。
讀了這個故事讓我明白了:這位弟子最終能在鋼絲上穩(wěn)穩(wěn)地行走的原因是什么?是他學會了堅持不懈,微笑面對挫折。
讀著這位弟子的故事,讓我不由地想到了《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。海倫在幼年時期被一場突如其來的急性腦充血蒙住雙眼,堵住耳朵,塞住嘴巴。就在海倫六歲的時候,莎莉文老師來到了她的身旁。打這以后,老師改變了海倫的生活,教會了她用唇語說話,在戶外給她上課,帶她旅游……海倫在莎莉文老師的幫助下,經(jīng)歷了千辛萬苦,哈佛大學,取得了優(yōu)越成績。海倫·凱勒一生取得了那么大的成就,就源于她有一顆堅定的心。
想著,讀著,讓我又想到二十世紀八十年代的“奇女子”新鳳霞。為什么被人稱為奇女子呢?當我了解了她的生活經(jīng)歷時,我的心被震撼了:為了練好嗓子她都是黑著天,頂著星星去,出了太陽才回來;為了提升演技,甘演配角……面對這些故事,歷歷在目,讓人揮之不去……
她們的成功,驗證了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的深刻道理。想到這里,我不禁低下了頭。平時我遇到了問題,總想逃避。實在沒辦法只好硬著頭皮,板著臉孔,翹著嘴巴,十分不情愿地去做,結(jié)果可想而知。遇到感興趣的,則三天打魚,兩天曬網(wǎng),從來都不精益求精、孜孜不倦。因此導致自己積淀不厚,胸襟不開闊……
他們的故事,無疑是給我的心靈帶來光明,讓我知道什么是堅持,也讓我知道“不經(jīng)歷風雨,怎么能成功”的含義!
學生堅持不懈的演講稿 篇5
勝利貴在堅持的精神,要取得勝利就要堅持的精神不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標志,也可以這樣說,堅持的精神就是勝利。
古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅持的精神而取得勝利的嗎?
《史記》的作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》,并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么?還不是靠堅持的精神而已,要是他在遭受了腐刑以后就對自己失去信心,不堅持的精神寫《史記》,那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,所以他的成功,他的勝利,最主要的還是靠堅持的精神。
外國名人杰克·倫敦,他的成功也是建立在堅持的精神之上的。他堅持的精神把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫里,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,以便隨時記誦。終于他成功了,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價也比其他人多好幾倍,甚至幾十倍,同樣,堅持的精神也是他成功的保障。
荀子說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。”這也正充分地說明了堅持的精神的重要性,駿馬雖然比較強壯,腿力比較強健,然而它只跳一下,最多也不能超過十步,這就是不堅持的精神所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強壯,然而若它能堅持的精神不懈地拉車走十天,照樣也能走得很遠,它的成功在于走個不停,也就是堅持的精神不懈,這也就像似龜兔賽跑:
兔子腿長跑起來比烏龜快得多,照理說,也應(yīng)該是兔子贏得這場比賽,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這場比賽,這是什么緣故呢?這正是因為兔子不堅持的精神到底,它恃自己腿長,跑得快,跑了一會兒就在路邊睡大覺,似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜則不同了,他沒有因為自己的腿短,爬得慢而氣餒,反而,它卻更加鍥而不舍地堅持的精神爬到底。堅持的精神就是勝利,它勝利了,最終贏得了比賽。
“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂得,然而為什么對石頭來說微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?說透了,這還是堅持的精神。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水堅持的精神不斷地沖擊石頭,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿。同樣道理,繩子才能把木鋸斷。
功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,堅持的精神不懈地努力,那么,成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學習中,一定要學會堅持的精神,只有堅持的精神才能取得成功,所以說,堅持的精神就是勝利。
學生堅持不懈的演講稿 篇6
親愛的老師,同學們:
大家好!
小小黑蜘蛛穿梭在檐頭,墻面與空地之間,你也許會問:它這是在做什么?我可以準確的告訴你:它在做一件需要堅持的事。黑蜘蛛為了生存就需要結(jié)網(wǎng),結(jié)網(wǎng)就要一根一根的結(jié),可現(xiàn)實就是這樣不通情理,它需要翻山越嶺才能夠?qū)⒌谝桓z打牢,這需要什么?它只需要堅持,它知道只有堅持才能結(jié)完網(wǎng),結(jié)完網(wǎng)就能夠生存,如果沒有了堅持,它可能連一根也結(jié)不成。因為它深刻的知道:只有堅持才能達到勝利的彼岸。
聞名中外的發(fā)明大王愛迪生就是一個堅持的人。在他的一生中,發(fā)明創(chuàng)作可能數(shù)不勝數(shù),在我看來,最能讓他引以為傲的當屬為人類帶來光明的“阿拉丁神燈”——白熾燈。正因為有了它,我們的夜晚不再寂寞,不再安靜,不再空虛,可我們何曾知道他在背后付出了多大的堅持!愛迪生在他那即是臥室又是實驗室的雙重功能的屋子里進行著燈泡的創(chuàng)造,失敗,失敗,一次次的失敗好似一桶一桶涼水灑在他那勇于創(chuàng)造的沸騰的心上。每當創(chuàng)造的火苗將要熄滅的時候,是堅持讓他內(nèi)心的火苗重新燃燒迸射。失敗的冷水已無數(shù)次地灑向了他,但他懂得堅持,他知道:堅持就是勝利。終于,功夫不負有心人,當他接通電源,打開開關(guān)時,溫和的光線瞬間灑向屋內(nèi)的每個角落,他高興地笑了,他知道他的堅持為人類帶來了黑夜的光明;他知道他的堅持讓黑夜變得不再那么黑;他知道他的堅持打破了黑夜原有的空虛,寂寞,冷。
你們知道一位母親的堅持能帶來多大的能量嗎?我告訴你它可以成就一位名人。孟母三遷是大家再熟悉不過的故事了,孟母為了培養(yǎng)孟子,不讓他和那些品質(zhì)惡劣的孩子同流合污,曾三次搬家,為的就是讓孟子得到好的教育,也許是孟母的堅持激勵了孟子成為了一位聞名至今的思想家,如果孟母放棄了當初的那份堅持,可能我們就不會知道孟子這個人了吧!正是她的那份堅持鑄就了孟子崇高的品德,同樣也為我們留下了歷史的記憶。因為她知道堅持可以使孟子成就夢想;她知道堅持可以使孟子擺脫低俗;她知道堅持可以使孟子一鳴驚人。
十年寒窗,頭懸梁,錐刺骨,鑿壁偷光等,無一不是用實際行動詮釋了堅持就是勝利;無一不是告訴我們只有堅持才有希望;無一不是用實際行動告訴我們堅持就是勝利。讓我們懷著一顆堅持的心去迎接即將到來的勝利!
我的演講完畢。
謝謝大家!
學生堅持不懈的演講稿 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
堅持是成功的關(guān)鍵之一,做事如果半途而廢,不懂得堅持,那必將一事無成!若是你能持之以恒,堅持不懈,就沒有什么困難能阻擋你前進的道路。
自從那件事之后我學會了堅持,懂得了堅持帶給我的力量。
小時候,常看姑姑在家鄉(xiāng)的后院撥弄她那上面有幾根線的木板,還別說,姑姑的那個東西還能彈出美妙的音樂。后來,聽姑姑說,那是中阮,是中國古代的藝術(shù)樂器中的一種,現(xiàn)在都沒多少人會彈了。看到姑姑沮喪的樣子,我發(fā)誓一定要學會。
一年級時,我每到周末都會去學中阮,可我每次去都會感到尷尬,因為整個教室只有我一個男的,其他都是女的,不太適應(yīng)。當我上第六次課時,下課后,我微信給在國外的當中阮老師的姑姑,說我不想學中阮了。我把原因說給了姑姑,姑姑笑著說:“侄子啊,你可知道古時候?qū)W中阮的都是男的嗎?”
“這……”我說不出話來。
心中暗喜,原來古代學中阮的都是男的呀,那我不就是繼承中國傳統(tǒng)藝術(shù)的人了嗎?姑姑在國外是中阮演奏家,我也要像姑姑那樣。
后來,我努力學習,堅持練習,不僅為了姑姑也為了中國的傳統(tǒng)文化,我終于學會彈中阮了。
有一次,我在練琴時來了幾位家長,他們看我一個男生在學琴,都捂著嘴巴在偷笑,我看到后很生氣,便彈了一首曲子,他們目瞪口呆,議論道:“這個小朋友肯定是天才,一個男的竟然能把中阮學得這么好!”我頓時感到舒坦多了,但我真想告訴他們莫扎特的一句話:“我每天花八個小時練琴,人們卻用天才兩字埋沒我的努力。”
是啊,都說堅持是一種力量,它是我們心靈的源泉,時刻滋潤著我們的心。人得做最好的自己,讓那些做什么事都半途而廢的人羨慕去吧!
學生堅持不懈的演講稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我國旗下的題目是“成功貴在堅持”。古今中外,許多成功人士都在給我們講堅持的道理。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”這是戰(zhàn)國時代荀子在說“堅持”;“若有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。”這是明代學者胡居仁在說“堅持”,也是毛澤東求學時自我激勵的對聯(lián);“涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。”這是音樂巨人貝多芬在說“堅持”;“耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。”這是大哲學家柏拉圖在說堅持。
我們來分享柏拉圖的一個小故事。在柏拉圖還是一個學生的時候,有一天他的老師蘇格拉底要學生每個人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩。學生們做完動作后,蘇格納底向大家提出了要求:每個人每天都要這樣這樣將手臂甩動三百下。學生們感到很容易,就嘻嘻哈哈的答應(yīng)了。時間飛快,轉(zhuǎn)眼過去了一年,蘇格拉底向?qū)W生們問道:“同學們,那每天甩動三百下手臂的任務(wù),你們誰一直堅持在做呢?”學生們面面相覷,在這么多學生中,只有柏拉圖一個人堅持不懈的做了一年。我們也來思考一下,大家小學時舉手回答問題的好習慣你還在堅持嗎?升國旗時高唱國歌你還能做到嗎?現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每周你都抽半天時間來一周以來的講義嗎?每次考試后,你還在自己的錯題筆記嗎?……介紹一個發(fā)生在我們身邊的故事。
在xx中學初中有一個女生,她意識到自己學習壞境的不足——老師對于較難題目的訓練和講解都很少。從初二時期開始,她就把自己做過或考試考過的難題、好題都理起來,一直堅持到中考。不知不覺中,收集好題的筆記本越來越多,自己解題能力也飛速提高。
在xx年的中考中,她考出了農(nóng)村中學第一名的好成績,777分,僅比x市狀元低15分。她就是今天的護旗手——xx同學。
同學們,當困難阻撓你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!今天離高考還有15天,高三的同學們,你們在淮中的近三年來取得了驕人的成績。決勝小高考,笑傲市統(tǒng)測;生物競賽奪冠,化學競賽獲獎,物理競賽登頂,數(shù)學競賽折桂。
你們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒ΑT谶@考前最后的15天中,希望你能勇往直前,以百倍的信心去迎接挑戰(zhàn);堅持到底,以昂揚的斗志去面對高考。相信有了你的堅持和努力,在高考之時,你一定會看見彼岸花開,花開不敗。
學生堅持不懈的演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
有人說過:人生最重要的事情就是確定一個目標,并決心實現(xiàn)它。而作為高中生的我們,目標自然是學習。從物質(zhì)方面來講,學習是為了高考,是為了以后更好的物質(zhì)生活;從方面來說,學習是為了完善自己。正所謂:常玉不琢,不成文章,君子不學,不成其德。寧可清貧有志,不可濁富多憂。
海倫·凱勒有這樣一句形象而生動的話:當一個人感到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。正是有了這樣遠大的理想,正是有了這種信念,她接受了生命挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗,最悲傷的事莫過于被理想打敗。理想之所以那么高尚,是因為有太多的曲折在它前方,我們不能因為一次失敗,就放棄原來決心達到的'目的。冰凍三尺非一日之寒。只有在一次次失敗當中,才能獲得成功的寶典。立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。永遠不要高估自己,亦永遠不要輕視自己。有的人沉醉于青天白日夢里,總想著在考試那一日,幸運之神會再次降臨。而有的人更注重點滴的收獲。老子說過:九層之臺,始于累土;千里之行,始于足下。沒有平日里的積累,哪有關(guān)鍵之時的超常發(fā)揮。同時,我們應(yīng)當誠實的對待自己的學習。不能則學,不知則問,雖知必讓,然后為知。同學們,也千萬不要對自己說:明日再做。明日復明日,萬事成蹉跎。人生最大的感嘆是:年輕的激情是從未實現(xiàn),年老的追憶是從未發(fā)生。勇氣是年輕人漂亮的裝飾。假若人生下來就是中年,然后再漸漸年輕起來,那樣,他就會珍惜一切時光,決不在無謂的事情上消耗自己。同學,你可知:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
學生堅持不懈的演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人生是一條路,漫長而曲折;人生是一條河,澎湃而洶涌;人生是一首曲,悅耳而動聽。人生是一道彩虹,五彩繽紛!
“我感到非常幸運,因為我的兩個手指還能動,對了,我還有我所愛的人和愛我的人。我并不憎恨命運,我要感謝命運!”聽著霍金的這一番話,我心里涌起無法用言語表達的感動!我佩服霍金,一個患了曼德雷庭癥的病人,竟如此的笑對人生!霍金,在面對全身肌肉硬化厄噩,他沒有哭著數(shù)著自己所剩的日子,而是笑著投身于各種各樣科學研究,實踐。他為了探求一個真理,每天坐在輪椅上廢寢忘食的研究。一個遭受的苦難比山龐大的人,因為笑對坎坷,一躍成為了一代偉大的輪椅大師,抒寫了一個富有傳奇色彩的命運!
提起貝多芬,大家肯定不陌生,不僅僅因為他是著名樂曲《命運交響曲》的作者,更是因為他那不屈服命運,頑強抗爭命運的精神折服!
在貝多芬慢慢失聰黑暗的那段時期,貝多芬沒有停止對音樂的狂熱追求,繼續(xù)潛心創(chuàng)作。知道完全失聰,還用骨傳導的方式繼續(xù)唱作。一直到死去。
貝多芬、霍金的命運是悲慘的,也是幸運的!他們在面對坎坷,他不屈不撓,因為他們心中有值得他們追求的理想。他們沒忘,沒忘上帝在關(guān)上他們的門時,會給他們開一扇窗,正是這種信念,促使了他們一次次抗爭命運!
面對人生的坎坷,我們無從可逃。有的只是笑對人生,有的只是抗爭命運。懷揣著未來的希冀,背上頑強信念的行囊,騎著理想之馬,揮鞭開始啟程,路上春色正好,天上太陽正晴!
學生堅持不懈的演講稿 篇11
老師們,同學們:
仰觀宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個成功的秘訣,那就是堅持! 堅持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現(xiàn)。
“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成.
總覽古今中外,大凡有成就的人,無不具有堅持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費了17年的時間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。
更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。他們用行動告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會遙遠。大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神.可見,成功離不開堅持。
讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!
學生堅持不懈的演講稿 篇12
親愛的老師,同學們:
三分鐘,很短。止步、側(cè)身、回望過去的20xx年,這期間認識了很多朋友,卻因為某些原因而疏遠;也有過不少感觸,卻因時間的沖刷而淡忘。經(jīng)歷一分閑淡、一分祝福、一分嘗試、一分心動、一分努力、一分求知、一分爭執(zhí)、一分等待、一分見識,面向即將到來的一分未知,就這樣20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝。過去的300多個日夜可以切割成17萬余的三分鐘。如此龐大的基數(shù),讓每一個三分鐘顯得格外短暫。
三分鐘,挺長。剛從云南旅行歸來,旅途中遇到的無法持續(xù)三分鐘的例子比比皆是。騰沖熱海的大滾鍋,觸及其96℃的地熱溫泉水,只是剎那手也會被燙紅。站在成片的銀杏樹下,面對相機拗出各種造型,燦爛的陽光總是讓人不過五秒就想眨眼。在農(nóng)家簡陋的廁所里,除了用清香的紙巾捂住鼻子外,屏住呼吸也就勉強夠迅速地束起褲帶。飛機起降時,如果不及時做吞咽的動作,驟變的氣壓基本不出半分鐘就會讓周邊的聲音變得遙遠。辛香夠味的傣味燒烤,讓人分分鐘都離不開鮮榨的果汁,用以拯救被濃重調(diào)料刺激過度的味蕾。
三分鐘,消極負面?很多我們用來贊揚美好品格的詞匯,都離不開長久的堅持,比如勤勞、誠實、豁達。若將這些品格冠以三分鐘的時間單位,便會在頃刻間讓人聯(lián)想到三分鐘熱度、失去其應(yīng)有的精神。回顧感動中國十大人物的事跡:“他一生就做了一件事”;“四十載流年似水,磨不去他對理想的忠誠”;“他懷著千里夢想,他仍在路上”。無論是哪一年,頒獎詞里總少不了贊揚執(zhí)著、不懈的詞句,由此看來歷時三分鐘的堅持確實很難讓人感動。
三分鐘,未嘗不可!除了泡一碗面以外,短暫的三分鐘還可以干什么?吃一個白煮蛋、乘一站地鐵、聽一首歌、跟一個朋友聊上兩句……一天有480個三分鐘,其實利用其中的某些,便可以做不少事情。比如早上起來,吃一個白煮蛋,保證一天最基本的營養(yǎng);在上班的路上,利用乘一站地鐵的時間,整理一下當天計劃完成的工作;在繁忙的工作間隙,聽一首歌,稍作休息;午休時,上網(wǎng)跟朋友聊上兩句,聯(lián)絡(luò)一下感情。以具有一定密度的頻率,堅持一些三分鐘的堅持,無需感動別人,因為平凡如我,只需做好自己。
就這樣,我的20xx年很簡單、很普通,卻不乏充實、快樂。
學生堅持不懈的演講稿 篇13
我決定要做的事,
我決不后悔。
我決定要做的事,
我決不退縮。
我堅信,
作什么事只要堅持,
就一定會迎來勝利。
勝利要付出的代價就是堅持,
做什么事只要堅持,
就一定會看到希望的曙光。
每當我做事堅持時,
我都仿佛看到了,
勝利的曙光,
我都仿佛看到了,
堅持后勝利時的驕傲!
學生堅持不懈的演講稿 篇14
老師同學們:
大家好!
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事——盡量將胳膊往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數(shù)學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔。雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
學生堅持不懈的演講稿 篇15
親愛的老師,同學們:
大家好!
堅持造就了英雄,英雄在堅持下誕生。
當事故發(fā)生時,一切都太快,快得讓人沒有時間去考慮如何營救。于是,他想都沒想,一個箭步?jīng)_了上去,用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車,車中一共有二十多人!
這是怎樣的一種力量!可以拉動二十多個人和一輛大的客車。他不是超人,也不是蝙蝠俠,他只是一個普普通通的工人。直到救援人員到達,在這之前,他一直死死抓住手中的工具,不曾想過放棄,因為他知道,在他手的另一端系著二十多條人命啊!其實,他打可以松手,幾十二十多人全部喪生,也沒有人會怪她,他面對的可是一個龐然大物!但是,我想,在他沖上前去的時候就已經(jīng)決定死也不放手,這是他自己的選擇,就要堅持,盡管他有可能會被一起拉下去,但他肯定不會后悔,既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們,那個工人和車上所有人都活了下來。可是,那個工人因為用力太大,時間太長,超越了極限,他永遠失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命,他是幸福的,他不愧做一個人。
是啊,人……
當那二十多人從危險中走出來的時候,去沒有一個人想起他,想起他們的救命恩人,想起那個堅持到底,從未放棄過他們的工人。沒有一個人來到這個重度殘疾人面前說聲:謝謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后,當他抱著小孫子的時候,他可以自豪地告訴小孫子,他的爺爺堅持到了最后。他無愧于心,因為在那漫長的等待里,他不曾松過一口氣。
這是一個真實的故事,那個工人是堅持造就的英雄。
生活中,當我們遇到挫折時,或感嘆命運不公時,堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去,哪怕這堅持的道路是多么漫長,崎嶇,我們要在心中點燃一盞燈,告訴自己:不要放棄,不要放棄。彩虹不也是要在暴風雨后才能看到的嗎?用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結(jié)束,不要輕言放棄,否則對不起自己。
我的演講完畢。
謝謝大家!
學生堅持不懈的演講稿 篇16
尊敬的老師、同學們:
大家好!
有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:"親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。"對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應(yīng)當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
同學們,我們應(yīng)該學會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的一切。
學生堅持不懈的演講稿 篇17
人生便如一塊香料,是只有在堅持的信念為柴,堅守的行動為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。
一個人做好一天的事很容易,但要用一輩子去做好一件事卻是不容易的。記得幾年前那個曾經(jīng)感動了神州大地的王順友。馬班郵路上一個人一匹馬,用一生的腳步踏出一條架在山區(qū)里的綠色通道。無可否認,他很平凡。但我們更應(yīng)肯定,他確實偉大。在這個平凡的崗位上,他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙,也早就被磨成潤珠了。倘若少了這份堅持,我們又去哪里尋找這份感動,尋覓這種精神?
堅持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。
他是一個神話,一個物理世界的傳奇人物;他提出了狹義相對論,廣義相對論;他開啟了科學歷程的新紀元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過程中,他中途放棄了。因為這個問題的結(jié)論與他預想的相反。可是就在幾年之后,他的這一結(jié)論卻成為另一位物理學家獲得成功的一個重要依據(jù)。他懊悔地說:“我本來是可其成功的,但是我放棄了!”
上帝是公平的,他給了每個人一把打開成功大門的鑰匙。無論你是誰,只要你抓住了堅持這把鑰匙,成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他,就算是近在咫尺的勝利女神也會悄然離開。
《浮士德》一步幾十年血汗著成的巨著,包含了一位作家一生的努力。相比于今天的快餐文化,那里面寫滿了堅持。在這個物欲橫流紙醉金迷的社會里,人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素堅持。為什么古今中外無可計數(shù)的作品隨時間的流逝而煙消云散?為什么幾十年著述而成的《本才綱目》流傳至今?又為什么天才的愛因斯坦會懊悔不已?又為什么一個平凡的郵差永駐人們心間?是堅持!堅持著以理念已被封為創(chuàng)業(yè)者的必備素質(zhì)之一。有了堅持,才能劈荊斬棘,才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨,自己堅持了,自己努力了,為什么還不成功?那是因為堅持還沒有累積到足以成功的高度。
有了堅持不一定成功;但沒有堅持,就注定失敗。對于成功,堅持的塑造必不可少!