學生推普周演講稿(通用18篇)
學生推普周演講稿 篇1
老師,同學們:
大家好!今年9月14日至9月20日,是第十屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推廣普通話的宣傳主題是“構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化”。
同學們,我們在上課時,要說普通話;在與一個陌生的外地人交流時,我們要說普通話;在課堂上朗讀一篇課文時,更要用普通話。那么為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。
這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會因語言不通而急得滿頭大汗。而這種共同語言就是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的普通話。”所以說,推及全國通用的普通話,既是當前經濟文化建設和社會發展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望,是符合全國人民根本利益的。對我們學生而言,講普通話有利于我們克服狹隘的地方意識,改掉說粗話的毛病,形成良好的文明舉止,還有利于我們同其他同學及老師之間的交流與溝通,更好地表達自己的思想和感情。同時也為自己以后繼續升學、謀生求職打下良好基礎。所以,進入校園,一定要說普通話。現在有不少的同學已養成了進入校園說普通話的良好習慣,但有個別的同學還沒有養成這方面的`習慣。一個良好的習慣是慢慢培養的,是在與過去的不良習慣的斗爭中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足,那怎么可能改掉自己的缺點呢?說得準不準,不要緊;好聽不好聽,也沒關系,只是看你有沒有說,只要有意識去說,慢慢地,用普通話交流就會成為你的一種習慣。某一天,你會突然發覺自己的普通話是越來越準,越來越好聽了。只要開始嘗試,就會有成功的喜悅。
同學們,在推普活動的同時,從我做起,從平常交談做起,說好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學習的主人,學習語文知識,規范語言文字,充實文化底蘊,提升校園文化品位,弘揚中華優秀文化。
謝謝大家!
學生推普周演講稿 篇2
各位老師,同學:
大家早上好!
九月,于我們是親切而又溫馨的,我們走過了個教師節,也迎來了為期一周的特殊的日子,相信大家并不陌生吧?經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,今年已經是第xx個年頭了,值此機會,我們每一位師生都有責任和義務自覺地推廣普通話,使用規字,弘揚中華優秀文化傳統。
推廣和普及國家通用語言文字,從大處講,事關經濟社會發展和歷史文化認同傳承,事關國家統一和民族團結,是涉及國家核心利益的戰略舉措,是憲法規定的公民義務。從小處講,是不同地域,不同文化背景的人與人溝通交流的需要。
每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那親切的問候在心中涌起無限的溫暖;課堂上,那一句句清晰的普通話,那一個個規范的漢字,讓我們的課堂亮起一道美麗的風景。普通話是我們民族的聲音,規范漢字是我們民族的形象,也是我們大團高級中學的動聽的聲音和美好的形象。
曾經,我們全校師生一起迎接語言文字規范化示范校的創建,我們看到了大家的熱情與;我們也欣喜地看到了我校已經形成良好的語言文字環境,有著濃郁的文化氛圍。
君不見,“請,您好,謝謝”等耳熟能詳的文明用語在校園內已蔚然成風;,如火如荼的校經典詩文誦讀活動讓老師們不亦樂乎;假期的鋼筆字練習使老師們獲益不少;“漢語橋”電視節目更是掀起了一股漢語熱;我校桂志誠同學的“未來之星”高中組“特金獎”的榮譽為學校更添色彩;還有那即將到來的“迎國慶——詩文誦讀”、“青年教師兩字比賽”、校園“啄木鳥”行動等都將是我們師生共贏推普的契機,共揚中華文化的誠摯行動。
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是任重道遠的,讓我們從身邊做起,從細節做起,講“普通話”做文明使者,寫“規范字”爭綠色作業,使普通話從校園走向校外。讓我們師生共同努力,強化語言文字規范意識,提升學校文化品位,揚民族文化,樹民族,讓普通話與學校的教育教學、文明建設同行。
學生推普周演講稿 篇3
老師們,同學們:
大家好。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,又迎來了全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學期里老師和同學們工作開心、學習愉快。
同學們,充滿活力的我們帶著一份對生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了校園,我們每天都在一起交流,如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現,卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們當代學生的形象。
作為一名現代的小學生,必將會面臨著進一步的學習,但無論如何,普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格的小學生所需的素養!
隨著時代的發展,社會的進步,絡時代正向我們走來,而一些打時為省事冒出來的同音、錯別卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文才會進一步提高發展。
所以我們要樹立說普通話,寫規范意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:
1、請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關系你的朋友。
2、請用普通話、規范漢傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3、請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4、請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。
學生推普周演講稿 篇4
老師們,同學們:
大家好!
新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是屆推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。本屆“推普周”的主題是:“推廣普通話,喜迎二十大”
同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中黃略的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中黃略,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中黃略的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中黃略責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外黃略也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中黃略更應該為此感到驕傲,普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字,讓我們從自己身邊做起,從我做起,為宏揚民族文化,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。
謝謝大家!
學生推普周演講稿 篇5
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
我是xx班的,今天我們國旗下的主題是“推廣普通話,喜迎二十大”。
我們天天與語言、文字打交道。作為承擔著培養祖國接班人重任的學校,校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規范化,營造文明、和諧的校園環境,我向師生們提出如下的建議:
1.與老師、同學交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環境。
2.上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。作業必須使用規范漢字,不寫錯字、別字,各科教師要對不規范的語言、文字行為及時予以指正。
3.日常生活中時刻注意自己的口語發音,并且能與學生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發音,使寫規范字、說普通話成為一種自覺行為。
4.充分利用早讀課開展誦讀活動,提升文化修養,提高普通話朗讀水平。
5.盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內主動推廣普通話,糾正不規范的語言文字行為,為創建良好的語言文字環境作貢獻。
6.從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明校園獻出我們的微薄之力。
親愛的老師們,同學們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他;使用規范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養成良好的文明習慣,讓我們一起行動起來,在校園里營造“說普通話,寫規范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的演講完了,謝謝大家!
學生推普周演講稿 篇6
尊敬的.老師們、親愛的同學們:
早上好!
在這秋高氣爽、鳥鳴婉轉的早晨,我們帶著一份對新學期的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,走進了青青校園。9月xx日——xx日是我國屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是“推廣普通話,喜迎二十大”。
漢語是我們的母語——它作為我們的民族之魂,伴隨我們走過了無數個春夏秋冬,她教給我們的,不僅僅是人與人之間的溝通與交流,而是任何一個時代都不能失卻的民族的骨氣與精髓!
當我聽到S.H.E的《話》時,我的內心涌上一股莫名的感動。的確,“全世界都在學話。孔夫子的話越來越國際化!”
當我聽到伊能靜演唱的《念奴嬌》時,那句羽扇綸巾誤讀為羽扇綸lún巾時,就仿佛一把尖刀刺進我的耳膜,陰霾了我的心。
漢語言文明是博大而沉重的民族責任,在西方文化無止境地涌入街頭巷尾時,在“哈美”“哈韓”等新新名詞不再陌生時,當英語的培訓機構遍地開花時,我們卻在感慨為什么找不到一個國學的培訓機構?
身為外國語學校的學生,我們不是只要學好外語就萬事大吉了。我們在背誦外語單詞的時候,不要忽略了漢文化的唐詩、宋詞;我們在朗讀外語課文的時候,不要忘記了漢語拼音的抑揚頓挫。我們的血脈中流淌的是中華民族賜予的光榮,我們的民族文化是長江、黃河交織成的歷史的經緯。
讓我們輕輕吟誦,品味涵詠蘇辛的豪放,李溫的婉約,去體悟“雁陣驚寒”“鐘期既遇”的震撼,去吟誦“長風破浪”、“直掛云帆”的偉岸。讓我們重拾先秦諸子、三國紅樓的經典吧,讓閱讀溫暖我們的生命!讓詩意充盈我們的人生!讓我們運用漢語所真正給予我們的扁擔,去挑起歷史的竹簡,真正進入原味的古國文明,去尋找一個民族的偉大復興之道,一個大國的崛起之途。
文化的天空從不曾寂寞,文化的瑰寶更不能遺失。漢語的傳承是每一個中華兒女與生俱來就應向祖輩們許下的承諾。這莊嚴的承諾將是我們一生所肩負的重擔,它讓我們在歷史中找到珍貴的內核,讓中華民族重新屹立于世界之巔!
20xx年,我校被評為“福州市語言文字規范化示范校”。這是一項榮譽,更是一種鞭策。那么,在本屆的推普周期間,請允許我代表學校向全體師生發出如下倡議:
1.請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的朋友。
2.請用普通話、規范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請用普通話道出您的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學和老師們,讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講好普通話,讓普通話成為我們的校園語言。讓漢語載著悠悠的中華文明,橫跨千年的時空,為我們世代所傳承,并發揚光大!
學生推普周演講稿 篇7
各位老師,同學:
大家早上好!
九月,于我們是親切而又溫馨的,我們走過了,也迎來了為期一周的特殊的日子,相信大家并不陌生吧經國務院批準,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,今年已經是第18個年頭了,值此機會,我們每一位師生都有職責和義務自覺地推廣普通話,使用規字,弘揚中華優秀文化傳統。
推廣和普及國家通用語言文字,從大處講,事關經濟社會發展和歷史文化認同傳承,事關國家統一和民族團結,是涉及國家核心利益的戰略舉措,是憲法規定的公民義務。從小處講,是不同地域,不同文化背景的人與人溝通交流的需要。
每一天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那親切的問候在心中涌起無限的溫暖;課堂上,那一句句清晰的普通話,那一個個規范的漢字,讓我們的課堂亮起一道秀麗的風景。普通話是我們民族的聲音,規范漢字是我們民族的形象,也是我們大團高級中學的動聽的聲音和完美的形象。
以前,我們全校師生一齊迎接語言文字規范化示范校的建立,我們看到了大家的熱情與;我們也欣喜地看到了我校已經構成良好的語言文字環境,有著濃郁的文化氛圍。
君不見,“請,您好,謝謝”等耳熟能詳的禮貌用語在校園內已蔚然成風;,如火如荼的校經典詩文誦讀活動讓老師們不亦樂乎;假期的鋼筆字練習使老師們獲益不少;“漢語橋”電視節目更是掀起了一股漢語熱;我校桂志誠同學的“未來之星”高中組“特金獎”的榮譽為校園更添色彩;還有那即將到來的“迎國慶——詩文誦讀”、“青年教師兩字比賽”、校園“啄木鳥”行動等都將是我們師生共贏推普的契機,共揚中華文化的誠摯行動。
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是任重道遠的,讓我們從身邊做起,從細節做起,講“普通話”做禮貌使者,寫“規范字”爭綠色作業,使普通話從校園走向校外。讓我們師生共同努力,強化語言文字規范意識,提升校園文化品位,揚民族文化,樹民族,讓普通話與校園的教育教學、禮貌建設同行。
學生推普周演講稿 篇8
老師們、同學們:
大家好!
每一天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周),今年9月xx日至xx日是全國“推普周”,本屆“推普周”的主題是“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。
同學們,社會的禮貌進步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發展則得益于語言。因此,說好普通話,用好規范字,提高語言文字應用潛力,是素質教育的重要資料,對于我們學生掌握科學文化知識,理解信息技術教育,全面提高素質,陶冶愛國主義情操,增強民族凝聚力都具有重要好處。所以我們要從小說普通話,寫規范字,做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發出如下倡議:
①人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。
②在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字立刻予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。
③各班利用班會時間舉行“愛國旗,唱國歌,說普通話”主題班會活動。
④參加省“中華贊·鄉土情”詩詞歌賦創作比賽。廣大的詩歌愛好者,要以“我愛我的祖國”為主題,深入挖掘清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日的文化內涵和地方特色,用心參加古體詩、現代詩、散文等創作征集活動。
⑤開展“我與經典有約”征文評比活動。組織全校師生參加“我與經典有約·我最喜歡的名言名句名名著”征集評選活動,選拔優秀作品參加省比賽。
⑥以年級為單位用心開展朗誦、演講、課本劇表演等比賽。
老師、同學們,校園是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規范意識,提升校園文化品位,讓普通話與校園的教育教學、禮貌建設同行。
學生推普周演講稿 篇9
老師們,同學們
大家好!
新的一周又開始了,本周是24月份的第三周,也是第24屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:大力推廣和規范使用國家通用語言文字。同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
我們慶平學校是語言文字規范學校,因此,我們學校的每一位同學都應該說好普通話,寫好規范的漢字,做新時代的推普員。
在今年的推普周里,結合學校實際,我校創造性地開展“五個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。開展一次“啄木鳥”行動。進行一次國旗下講話推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次普通話比賽活動。
老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。
學生推普周演講稿 篇10
各位老師、同學:
大家好。今年推普周的主題是“說好普通話,邁進新時代”。
普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國《憲法》明確規定:“國家推廣全國通用的普通話”。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。
大力推廣普通話是經濟發展和社會進步的必然需要,是普及教育、發展科技、推動現代化建設事業的基礎工程。推廣普通話有利于擴大對外交流,增進交往與友誼;有利于樹立長沙形象,提高城市禮貌程度。
有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的職責。在校園內普及、使用普通話,既能夠提高交流效果,規范師生言行,又能夠提高師生禮貌意識,美化校園育人環境,何樂而不為呢?
為此我們向全校同學發出以下倡議:
1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能到達準確流利。
2.課后與老師同學交流使用普通話,構成良好的語言交際環境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內用心主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市禮貌程度的提高盡一份力
學生推普周演講稿 篇11
尊敬的老師、同學們:
早上好!
今天,我們又迎來了新一屆的推廣普通話宣傳周。從1998開展全國推廣普通話宣傳周活動以來,今年的推普周已是第xx屆了。本屆推普周活動的宣傳主題是:“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”。
眾所周知,語言文字應用能力是人類生存和發展所必需的一種基本能力。良好的口語、書面語表達水平和語言綜合能力是個人綜合素質的重要構成因素,對個人成長、成才和成功,具有重要的影響作用。
當今社會,流行語層出不窮,網絡流行語尤其是微博語言的興起,讓日常用語富有活潑喜感的同時,也帶來了社會用字的不規范的問題。用語不規范的時間長了,也就將不良的漢字用法帶入平時的寫作中,甚至有時會忘記規范的用法究竟是怎樣的,從而破壞了個人的文化底蘊。因此,提升國家通用語言文字應用能力,提升語言內涵,構建和諧語言環境,不僅是弘揚中華優秀文化傳統,更是提升個人文化底蘊的象征。
跨越歷史長河,我們漫步其中:兩千多年來,我們的先人一直在探索建立并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語。據《論語·述而》載:“子所雅言,詩、書、執禮,皆雅言也。”意思是說:當孔子誦讀《詩經》、《書經》和司掌禮儀時,都使用“雅言”——即當時中國通行的共同語。至秦始皇統一六國,國家語言文字得到統一,通用的語言文字,不僅僅方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要,而且帶動了中華民族的歷史文化認同,維系了國家的統一和民族團結,使得中華的優秀文化得以傳承。它為中華浩浩湯湯的五千年文明譜寫了一部豐富的史書。
新中國建立以后,黨和政府更是把語言文字工作放到了重要位置。跨越60年的推普工作,讓我們關注未來:目前,普通話已是聯合國六大官方使用語言之一,02年我國已開始了面向外國人的漢語水平考試,至20xx年,全世界有3000多萬外國人在學習漢語,在了解中華優秀的民族文化。
在新一輪推廣普通話大潮來臨之際,我向全校師生發出倡議:大力推廣普通話,不說方言,告別不文明的語言;寫好規范字,遠離錯別字,提升國家通用語言文字的應用能力,弘揚中華優秀文化傳統,把文明與文化帶給家庭,走向社會,讓我們共同營造一個美好的文化大國。
學生推普周演講稿 篇12
各位老師、同學:
大家好。今年推普周的主題是“說好普通話,邁進新時代”。
普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國《憲法》明確規定:“國家推廣全國通用的普通話”。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。
大力推廣普通話是經濟發展和社會進步的必然需要,是普及教育、發展科技、推動現代化建設事業的基礎工程。推廣普通話有利于擴大對外交流,增進交往與友誼;有利于樹立長沙形象,提高城市文明程度。
有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個公民的權利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環境,何樂而不為呢?
為此我們向全校同學發出以下倡議:
1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力
學生推普周演講稿 篇13
各位老師、同學們:
大家上午好!
我國古代著名的思想家、教育家孔子說:“一言可以興邦,一言可以喪邦。”的確,語言是有效的交際工具、是強大的溝通武器,更是充分表達思想的途徑。
語言表達能力是一個人的重要能力,更是一種基本功。它是思維能力的最佳體現,是綜合素質的最佳反映。
在當今社會,人與人之間的交往日益頻繁,語言表達能力已被人們歸結為五大能力素質之一。在勞動和社會保障部確定的核心技能體系中,語言表達能力更是位列首位。
這是一個需要表達的時代,這是一個語言表達能力的好壞在很大程度上決定了一個人的機遇多少和成功與否。
高校畢業生就業情況最新調查報告顯示:如今的勞動力市場和用人單位最看重的不止是畢業生的業務能力和專業知識,語言表達能力也十分重要。
上海《青年報》曾作過報道,一位湖南籍的碩士生在求職中因其輕微的家鄉口音連吃“閉門羹”,不少中學聽其言便對其婉言相拒,而一位云南籍的本科生因為善于朗誦、演講,當場就與用人單位簽下了協議。
良好的語言表達能力已成為單位用人的一個重要參考,它是我們立足于社會必備的生存能力。在職場上,無論是對內溝通還是對外交流,語言表達都是一把金鑰匙,你的道德、修養、文化、內涵都將在其中得以充分展現。
語言是思想的外殼,表達能力是一種“輸出”的技巧,當你有了一桶水,卻沒有把這桶水倒出來的技巧,結果當然只能是遺憾。所以,不管胸存怎樣的雄心壯志,不管身懷怎樣的高超本領,首先得掌握駕馭語言的能力。還應全面提高自我表達的能力,用最恰當的方式把自己的思維結果表達出來。
德國大詩人海涅這樣說道:“語言可以把人從墓中叫出來,也能把活人埋入地下;可以把侏儒變成巨人,也能將巨人徹底打倒。”
相信語言的魅力吧,讓我們把語言化作情感的紐帶,讓我們用語言架起溝通的橋梁,在這個瞬息萬變的時代里,運用高超的語言表達能力驕傲地宣布自我的存在,為自己的未來上一份更有力的保險。
學生推普周演講稿 篇14
尊敬的家長朋友們:
9月10日至16日為21屆全國推廣普通話宣傳周,每年9月為河北省推廣普通話和推行規范漢字“宣傳月”。本屆推普周的宣傳主題是:“說好普通話,邁進新時代”
家長朋友們,推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進各民族各地區的交流,實現順暢交流,增進中華民族凝聚力,構建和諧社會有著重要的作用。我們每一個人都要熱愛祖國的語言文字,正確地使用祖國的語言文字,規范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。因此學校倡議如下:
1.積極學習使用普通話。在學習、生活過程中,家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流都使用普通話,形成良好的語言環境。
2.正確地使用規范漢字。努力不寫錯字、別字,發現錯別字及時改正;在各種場合使用文明語,不說粗話和臟話;對不規范的語言、文字行為要予以指正。
3.把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來,使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的`行為。
親愛的家長朋友,讓我們大家積極行動起來,做好孩子的榜樣,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習慣,使普通話成為我們的生活語言。
學生推普周演講稿 篇15
各位老師、同學:
本屆宣傳周在創新活動形式、擴大宣傳效果等方面進行了積極探索。例如,電視公益廣告以及宣傳招貼畫《誦讀經典傳承文明》等將由各地媒體進行廣泛宣傳。
老師們、同學們,從1998年起,經國務院批準,每年九月份的第三周被確定為"推普周"。為了提高全國中小學生使用規范語言的能力,國家又提出了創建語言文字規范示范學校的要求。目前,我校也正在參與創建語言文字規范示范學校的評選活動。
老師們、同學們,我們的校園是推廣普通話的主戰場。在此,學校向全體師生發出倡議,號召大家在校園中使用普通話,在校園外也使用普通話。老師與老師之間、老師與學生之間、學生與學生之間對話時必須使用普通話。希望大家自覺地提高自己講普通話的水平,養成講普通話的習慣。
眾所周知,我們存在多種地方方言,很多家庭都有普通話與方言并存的現象。因此,普通話的推廣,需要我們每個人的共同努力。讓我們共同來營造講普通話的氛圍,讓講普通話之風吹遍我們的校園吧!謝謝大家!
學生推普周演講稿 篇16
親愛的老師、同學們:
早上好!本周10月13日是中國少年先鋒隊第xx個建隊節。今天,我國旗下講話的題目是《為隊旗增光添彩》。
1949年10月13日,伴隨著新中國的成立,中國少年兒童自己的組織——中國少年兒童隊成立了。從此,億萬少年兒童在星星火炬的照耀下,戴上了鮮艷的紅領巾,成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。
轉眼間,中國少年先鋒隊已經建隊六十三周年了。翻開歷史,我們不難發現,從當年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊,幾十年的風雨歷程,這個光榮的組織始終跟隨著中國共產黨,與祖國同呼吸,共命運。六十三年來,“時刻準備著”,已經成為少先隊員永遠的誓言。六十三年來,“人民的利益高于一切”已經成為少先隊員生命的準則。
同學們,當今世界已進入一個高速發展的新時代,我們的祖國也面臨著更多的競爭和挑戰。作為生長在紅旗下幸福的一代、作為二十一世紀的主人,你們是剛剛升起的朝陽;你們是祖國的未來和希望。
今天,同學們正在實驗小學這個環境優雅、團結溫暖的大家庭里讀書,磨煉建設祖國的本領。你們每個人都應該樹雄心、立壯志,像信約中所說的:好好學習,熱愛勞動,保護環境,文明守紀,以知識充實自己,努力適應時代的潮流,無論在家里、在學校、在社會,都要做全市小學生的榜樣!為少先隊這個光榮的組織增光添彩!讓少先隊因為你們而自豪!
我的講話到此結束,謝謝大家!
學生推普周演講稿 篇17
各位老師、同學們:
大家上午好!
今天我演講的主題是:講好普通話,說好普通話。
你們知道嗎?自1998年起每年九月份的第三周為“推普周”。因此這一周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。
在公共場合說普通話,是文明的標志。“請,謝謝,對不起,您好,沒關系”這些大家熟悉的文明用語,如果用普通話說出來,一定會更加委婉動聽,一定更能拉近人與人之間的距離。所以我們要從小說普通話,寫規范字,做新時代的推普員。在推普周期間,人人都能做到在校園內使用普通話,并且能使用文明禮貌用語,那就是“您好、請、謝謝、對不起、沒關系、再見”,共同創造一個良好的語言環境。
同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講普通話做文明使者,寫規范字爭綠色作業,讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗都能成為規范文字的鏡子;讓校園的每一處室,每一課堂都能成為普通話的宣傳窗口。
我的講話到此結束,謝謝大家!
學生推普周演講稿 篇18
親愛的同學們:
早上好!本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱"推普周"。普通話是全國通用的.語言,它以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范。1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的主題是:“普通話——五十年推廣,新世紀普及”。
同學們,我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言并存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯、語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,就以我們學校為例,有很多來自外省的同學,如果他們講家鄉話,那么我們聽起來恐怕跟聽外語沒什么區別;而同樣生活在周邊地區,方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
眾所周知,歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。因此,講普通話,寫規范字顯得更為重要,尤其是我們作為新世紀的主人更應該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學校,每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通;在我們的學校,老師們很高興地看到了同學們主動使用普通話,普通話已經成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進家庭,成為家庭語言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學們,你們愿意試試嗎?
推廣普通話還包括寫規范字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老、最豐富、最優美的文字,是我們的驕傲。我們每一個漢字的使用者,都有責任、有義務提高自身的規范意識,養成提筆即練字的好習慣,把字寫規范、寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力,認真對待每一次作業,筆記,練習……希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求。
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是長期的。愛母語,愛中華,讓每一個人都認真嚴謹地說好普通話,用好規范語,在校園中營造濃厚的規范用語用字氛圍,揚民族文化,樹民族精神。讓校園的每一面墻,每一塊黑板,每一個櫥窗成為規范文字的鏡子,讓校園的每一處室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。