2024年學生演講稿(精選30篇)
2024年學生演講稿 篇1
尊敬的各位老師:
大家下午好!
我們的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,也離不開書籍;一個民族的振興,乃至一個國家的強盛,同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化。它歷經了數十個朝代,才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂,金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京,恢宏浩蕩、隊列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴。今天我們看到的這些,都是古人們翻閱了無數書籍,用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌,但我們也沒有忘記八國聯軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因為當時的人們不愛讀書,缺少科學文化知識,才導致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看,不論是哪個強盛朝代或是昌盛的國家,他們都有著雄厚的知識力量。
書籍除了是我們個人走向成功的工具,還是時代進步的階梯。它能開啟人類的智慧,塑造出時代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈,使我們變得更文明、仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無窮的智慧。
我的演講結束,謝謝各位!
2024年學生演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!經過了七天快樂的國慶假期,我們又相聚在學校里。當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時,當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時,當你和伙伴共同解決了學習生活中的困難時,你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?
課本中有這樣的一段話:"秋天來了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會兒排成個"人"字,一會兒排成個"一"字。"同學們知道大雁為什么要成群飛行并經常變換隊形嗎?
原來,這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風飛行時,大雁的隊形由"人"字形改為"一"字形,這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。
多么團結的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!"眾人拾柴火焰高","三人同心,其利斷金。"一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結友愛、和諧相處,才能迸發出無窮的力量。
在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒,因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵,交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶到醫務室,學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!
團結就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,卻能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊的小事做起,多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不
2024年學生演講稿 篇3
尊敬的老師、同學們:
大家好!
春意盎然的春天,充滿熱情的我們蓬勃向,在四射的12班里,我們為青春努力拼搏。
在人才濟濟一堂的12班里,我只是一個小小的寢室長,但我未曾輕視過這個不起眼的職位:我自豪地告訴父母,我當了寢室長,我要引領室友們前進。在一次次的在大掃除中,最臟的活總是由我包攬,干完了還能幫幫室友。在我眼里最臟的也是最輕松的,有著一份愉悅的心情,再苦再累,也都是快樂的。每天,都在燃燒自己,充滿活力的日子總是陽光明媚。早早地從床上起來,督促著值日員打掃衛生。當值日員來不及時,我總會樂意地伸出雙手幫她們一把。勞動是快樂的,也是光榮的,這是我的父輩傳承給我的,我也一直堅信著。
為不辜負師長的諄諄教誨,為報答父母含辛茹苦的期盼,為不愧對日夜同窗相守的同學的勉勵,學習是我的任務,取得好成績更是我的責任。很幸運,大家相約到了12班,認識了一大幫學習孜孜不倦的同學,在我的眼里他們每一個人都是我的榜樣,每一個人都是我的老師,每一個人總會有引領我前進的優點。在別人的眼里,12班的人是只知讀書的書呆子:晨跑時不忘看書,放學了,教室里也總會有繼續作業學習之人。可能有些人會納悶這樣的學習累不累,我覺得,如果喜歡上一種生活,則雖苦猶樂。現在的我已經接受了這種緊張的學習模式;高二以來,我的成績一直在進步,與校前10名的距離在慢慢縮短,這動力來源于我的父親,他一次次喜悅的表情給了我最大的獎勵。學習是我們的權利,也是我們的義務,行使好這份權利與義務,才不至于將來為逝去的青春而后悔。
已經接近成年的我也懂得承擔起家的一份責任,有時回家,我會主動地幫奶奶拖拖地,打掃打掃衛生;媽媽說要幫我洗衣服,我也總會笑著推諉說讓我自己來;有時還會幫爸爸督促妹妹寫作業;作為家里的長女,我深知我身上的擔子很重,在妹妹,我要注意自己的言行,做個好榜樣讓她們覺得有我這個姐姐很自豪;我在父母面前也是會乖乖地順從他們,我還太小,不能為他們分擔太多,我能做的只是努力學習,考一個讓他們露出笑容的成績;在爺爺奶奶面前,我能做得也太少,抽空回家看看他們,跟他們聊聊學校的樂事,聽他們發發牢騷,看著他們的笑容,我也跟著笑,發自內心的笑。生活多美好啊!
我愿意用微笑來面對苦難,用寬容善待對手,用愉悅取代勞累。我相信生活會因此變得美好!
2024年學生演講稿 篇4
尊敬的各位家長,老師:
大家好!我叫,是學生。很榮幸能站在那里發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!
時間飛逝,我們已經度過高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,以前的嬉戲玩笑,以前的年少無知,以前的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟--
在這樣的青春時光,很慶幸自己能夠在XX班學習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動會上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績,并多次獲得禮貌班稱號。學校的各項活動我們用心參與,同學們不僅僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨,語文老師的悉心點撥,英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛的家長們,我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎感冒好了嗎成績要加油”點點滴滴都化作我們前進的動力。
親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期盼已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝!
2024年學生演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是七年二班的,很榮幸能夠作為優秀班集體的代表在這里發言。作為優秀班集體的一員,我深知這是一份無尚的榮譽,更是學校和老師對我們的鼓勵和鞭策。在這里,我要衷心腸感謝一直關心和愛惜我們的領導和老師,沒有您們的悉心指導和幫助,就沒有我們不斷取得的進步;我還要感謝班里的全體同學,正是大家的努力和奮斗,團結和向上,才讓我們取得優秀班集體的殊榮。回想進入中學的一年,我們始終努力拼搏、積極向上、永不言敗,在老師的帶領下,不斷地奮進,迎接每次挑戰。我們在教室里創建了圖書角,養了花,掛上了小葫蘆和油畫,讓教室變得更整潔、更美麗。我們還結合班級特點制定了班訓和班規,展開了豐富多彩的活動。經過努力,我們七年二班班已成了一個團結協作、積極向上、布滿凝聚力的集體。文明禮貌,不斷進取的班風已初步構成。成績只能代表過去,我們也蘇醒地熟悉到自己還存在很多不足。在今后的學習生活中,我們一定會戒驕戒躁,遵守學校的紀律,尊敬老師,團結同學,,不斷進步學習成績,積極參加集體活動。爭取在德、智、體、美等各個方面都取得進步,為創建美麗、歡樂的學校貢獻我們的氣力。
2024年學生演講稿 篇6
大家好,我是來自x小學六(4)班的,我是一個活潑開朗的`女孩,在老師平日春風化雨的愛國教育、集體教育下,我愈發熱愛那偉大的祖國,熱愛我的學校,熱愛我們的班級體,文明、守信、遵紀,已成為心中不可磨滅的座佑名。
作為一個連任六年的班長,我有積累下的工作經驗,能夠更好的完成老師交給我的各項任務,能協助老師搞好班級管理工作,當然在開展工作中我也遇到不少棘手的問題,不過憑著我不怕勞累,不怕困難的精神,都能將問題解決。
我學習努力刻苦,各門功課名列前茅,這次在我校舉辦的作文比賽中,我獲得了一等獎。當然,這與老師的細心輔導,同學的熱心幫助是分不開的,在這次“校園之星”評比活動中,我一定不負重望,爭取成為一顆閃亮的“校園之星”。
謝謝。
2024年學生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自二(6)班的。平時我喜歡畫畫、閱讀、寫作、跳舞,尤其是輪滑。去年暑假,我參加了xx市體育局組織的小學生輪滑比賽,獲得了三等獎;在學習方面,經過努力我被評為“三好學生”。學習之余,我還積極參加學校組織的各項活動。
今天,我有幸當上了升旗手,第一次站在這個升旗臺上,這是一個多么令人激動和自豪的時刻。作為今天的升旗手,我倡議我們全體同學,將對國旗的尊敬化為具體行動,做好每一天的每一件小事,尊敬老師、幫助同學、認真聽好每一堂課、仔細寫好每一天的作業,讓我們時刻準備著為國旗增添新的光彩。我的發言到此結束,謝謝大家!
2024年學生演講稿 篇8
尊敬的各位領導老師、同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是:《感恩之心》。每年11月第四個星期的星期四是一年一度的感恩節。
感恩是一種美德,是一種生活。我們都應該擁有一顆感恩的心。
同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感謝的人、事、物真的太多了。我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。
同學們,擁有一顆感恩的心,你就會擁有打開幸福之門的鑰匙,你就會體會到許多不同尋常的快樂和幸福!為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵守紀律,尊敬師長,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時復習,以優異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助。
同學們,“感恩之心”體現在生活中的每一個細節,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,使我們的生活變得更加美好幸福吧!
我的演講到此結束,謝謝大家。
2024年學生演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是401班的,今天我演講的題目是:安全伴我成長。
親愛的同學們,我們是幸福的一代,因為在我們的成長道路上,一直有父母的呵護、老師的付出、祖國的關心為伴。自然而然我們的安全問題也成了全社會關注的焦點。
經常在報刊上,電視里看到,有的同學在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……難道這些同學的家長、老師沒提醒嗎?不!相反的是,老師經常提醒,家長也時時叮嚀。可是他們卻并沒有把它放在心上。在我們學校從領導到老師,特別是班主任老師,把我們的安全幾乎天天記在心里,時時掛在嘴邊。然而,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學就忘了安全兩個字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。
同學們,當我們做錯一件事的時候,可能損害的只是很小的一部分利益,而且只要我們愿意就還有改過的`機會,然而當我們忽視了安全問題,發生了不安全的事故時,我們可能就要付出生命的代價,并且再也沒有機會去反省,去悔過。
同學們,當你在橫穿馬路時,千萬要注意前后左右的車輛,以免發生;當你在課間玩耍時,千萬不要爬門窗、狂追猛跑,這樣的話,你也許會不小心從窗戶上摔下來,摔傷了手腳,也許會因為你追跑太快撞傷了別人或自己摔倒,輕則可能只是鼻青臉腫,重則可能會頭破血流;當你在上下樓梯或人多上廁所時,千萬不要擁擠,寧等三分鐘,也不去爭分奪秒,因為擁擠會容易發生踩傷的危險,事情一旦發生就無法挽回。所以,我們要時刻警惕自己,增強自我保護意識,預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水等事故的發生。
親愛的同學們,世界是多姿多彩的,生命更是美好的,讓我們在共同祝愿,祝愿我們每一位老師每一位同學每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和諧校園!
謝謝大家!
2024年學生演講稿 篇10
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!今天我演講的題目是《我們是幸福的》。
記得還是在讀書的時候,天天聽著、看著校訓“學高為師,身正為范”,我就下定決心要以此為目標,做一個受孩子愛戴的好老師。于是從校門里走出來,滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。
有人說孩子是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說,孩子是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,孩子比花木要復雜的多,教師的工作比園丁的工作也復雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規律。他們從事著綠葉的事業,他們是人民教師。
其實,在我身邊,就在我們生活當中,我也不時被深深的感動著,因為有著許多平凡卻又偉大的領導和老師,他們年復一年,日復一日,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!他們用不同的方式表達著相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用無私的奉獻譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內涵,用真和善哺育純潔的心靈,用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人。
記得莎士比亞曾經說過:“生命短促,只有美德能讓他傳播到遙遠的后世。”我們無法延伸生命的長度,但我堅信,只要我們對教育癡心不改,對學生播撒愛的雨露,就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔道義,愛心筑師魂。老師們,讓我們為了心中共同的夢想風雨兼程!讓我們熱忱、執著、堅定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!
2024年學生演講稿 篇11
老師們,同學們:
冬天早上非常寒冷,大家穿戴都比較嚴實,手腳也不夠靈活了。在這樣的情況下,萬一出現意外比較難以應對。在此,老師和大家講講學校冬季安全小知識。
一、行路安全
由于早晨冰凍,或者霧茫茫,影響了汽車的剎車性能。因此,步行外出時要注意,一定要行走在人行道內,在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須等待綠燈,要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時,要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設有護欄或隔離墻的道路上不得橫過馬路。冬天在馬路上會結冰,滑行非常非常危險,更不要在結有薄冰的湖面河面上玩耍,這樣最容易出事。
二、運動安全
冬季長跑是一項不錯的體育運動,但是在長跑鍛煉前準備活動一定要充分,并系好鞋帶。鍛煉后還要做整理活動,同時一定要注意保暖,以防感冒。我們還需要特別注意,在集體長跑中,不可以推推搡搡,或者手插在口袋里,或者一邊跑步一邊講話,這樣很容易發生意外,也不利健康。
三、校園安全
嚴格禁止學生在走廊、樓梯口進行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險動作。在上下樓梯不要大聲喧嘩。當前面的學生不小心跌倒,后面的學生原地停步,并轉告后面的學生,不要再往前擠。在校園的早晨,有些低洼處,走廊上會結霜,結冰,同學們會好奇的滑一滑,玩一玩,這樣也很危險。因為校園里人比較多,我們難以防備。
四、交際安全
冬天來了,過年也近了。詐騙,綁架、偷盜事件也特別多。上學放學路上,不要隨便與陌生人交談,不能告訴陌生人自己的家庭住址、電話等重要信息,不接受陌生人的禮物,或者搭成陌生人的車子回家,以免上當受騙。離家、離校時關閉門窗,注意防盜。
五、居家安全
冬天天氣比較冷,會用電、火取暖,使用時要注意小心,防火防電,不要用濕手、濕布觸摸或擦拭電器、插拔插頭,不能隨便拆卸電器。身上禁止攜帶打火
機、鞭炮、水果刀等危險物品到學校,以免發生危險。冬天氣候干燥,在野外特別不可用火燒荒,或者隨隨便便的用火取暖,不分場合,不分時間,或者用完火后不處理隨便離開,也很容易引起火災。
六、食品安全
不吃過期和三無包裝的.小食品,不吃不衛生的東西。
同學們,事故似虎狼,常在暗中藏,若是不提防,它就把人傷。請大家時刻牢記,繃緊安全這個弦,提高安全意識。
2024年學生演講稿 篇12
尊敬的各位老師和同學們:
今天我結合自己的學習實際,和大家探討一下有關自主學習的一些體會。
記得在小學六年級升初中的那段時間,盡管很苦,我們還是挺了過來。當時,我很煩躁,甚至也有想放棄的念頭。可是,這個畢業考試不得不讓我重視。于是,我就每天強迫自己努力地學,使勁地寫。就這樣子,日子一天天過去了,我漸漸明白了:與其天天都這樣子強迫我自己去學,還不如快快樂樂地接受,那不是更好嗎?于是,我微笑著面對著每一天,這樣我漸漸地體會到了自主學習的重要性,學習成績提高了,我很有成就感,心情當然就好了,學習效率就更高了。升入初中后,我們七年級5班是“學洋思實驗班”,我們的老師一直在熱情鼓勵、積極訓練我們的自主學習能力,我明顯地感覺到自己的學習能力提高了,成績也越來越好了,從9月到10月,我在年級進步了43名。當然還要感謝班主任和其他老師的鼓勵和指導。
從我的親身經歷中,我覺得,自主學習就是“自我導向、自我激勵、自我監控”的學習。通過自學、質疑、討論等方式深入理解學習內容并獲得新知識實踐活動,自主學習還包括自己在學習中不斷地嘗試一些適合自己的有效的學習方法,合理的掌控學習時間,專心地投入學習中。其實,要做到自主學習并不難,最重要還在于端正自己的學習態度。所以自主學習對于在場的每一位同學都是很重要的。一些同學之所以優秀,就是因為他們能很好地自主學習。
要做到自主學習,其實也不難。首先,你要對學習有很濃厚的興趣,把學習當作是一件非常快樂的事情。學習肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收獲,“不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”,老師經常教導我們:“如果你把學習當成一種樂趣,你就像生活在天堂里;如果你把學習當成一種負擔,你就生活在地獄里。”
自主學習需要認真的學習態度,才能理解課本上的一些難懂的知識,領會它的內涵。當自己有弄不懂的問題的時候,要謙虛的請教老師或者同學們,甚至可以不恥下問。課堂上應該專心地聽老師講課,養成認真聽課,勤做筆記的習慣,努力提高課堂效率,專心致志地聽課,勝過課下補習,能收到事半功倍的效果。否則你就要用幾倍于課堂的時間補習,那又何苦呢?我想不會有哪位同學課堂不聽課,寄希望課下找老師補課吧?
子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”所以在學習后,要不斷地鞏固、復習,才能達到融會貫通的境界。在自主學習中你不懂的知識點,在復習鞏固和老師的積極指導下,你或許就會恍然大悟。
最后,想送給同學們一句話:學習著,是美麗的,充實、自信、樂觀、進取,這些生命中無法忽視的珍珠,對于我們而言都是從學習之蚌中采來的。以上是我個人對自主學習的一些體會和見解,不當之處,敬請批評指正。同時我也號召初一的同學們多聽聽初二、初三的大哥哥和大姐姐們的見解,多多向他們學習!
我的講話完了,謝謝大家!
2024年學生演講稿 篇13
親愛的老師們、同學們:
大家好!
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”人的生活中不可能沒有書籍,當你計算一下一生讀過幾本好書,你可能會回答道:“我讀過的書數不勝數。”可是,當你真正去計算一下,你真正去仔細的“品嘗”過幾本好書的時候,那可能就是屈指可數了。
書給予人道理。
我曾經讀過《老人與海》,這篇散文講述了一位老漁夫在連續八十四天沒有捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這條魚實在是太大了,這條大魚把他的船拖了三天才筋疲力盡,他殺死了這魚,然后綁在小船的一頭,在歸程中他一再遇到鯊魚的襲擊,最后,回港的時候只剩下了魚頭和魚尾還有一條脊骨。這雖然只是一個故事簡單、篇幅不長的散文,但是,這篇文章卻告訴了我一個深刻的道理:不管做什么事都要努力完成,要學習散文中“老人”不管有多么困難,都要努力去解決的品質。
書給予人智慧。
讀了《少兒百科全書》這本書,我知道了為什么電子計算機又叫電腦,印刷術是誰發明的,火藥是誰發明的,救生圈為什么是黃色的,煤氣是煤發明的嗎,冰箱里的細菌會被凍死嗎。這本書讓我明白了心里的疑問,而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。
書給予人快樂。
我讀過《小飛俠彼得·潘》這本書,這本書講述了在一個黑夜里,彼得·潘帶著小溫迪和他的兩個弟弟來到了一座小島上,小溫迪給遺失在島上的孩子們當“媽媽”,照顧他們的衣食住行,而且與海盜搏斗。當我看到遺失的孩子拼命地爭吃“媽媽”做的蛋糕時,我頓時哈哈大笑,那笑聲是我發自心底的笑聲。
書給予我道理,給予我智慧,給予我快樂,書籍伴隨我走過最純真、美好的童年。
2024年學生演講稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《國旗飄飄》。
無意間又看到了操場上迎風飄揚的五星紅旗,在樹葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當看到國旗,我的心都為之一顫,親切尊敬,自豪與責任讓我久久不能平靜。
我們常說是烈士的鮮血染紅了五星紅旗,其實許多的偉人與戰士的功績也是給國旗增添光彩。當載人航天飛船任務一次次取得成功時,當楊立偉在飛船中展示國旗時,太空留下了中國的身影,國旗為科技的進步飄揚。在災難的面前,來自四面八方的援助,感天動地,溫暖人心,同時也讓國旗被無私的奉獻感動。
國旗是我們心中的太陽,是光明,是希望。我們把對祖國的熱愛都傾注在五星紅旗上。
愛國旗,就是愛祖國。作為青少年的我們是祖國未來的希望,對祖國我們自豪更有責任,我們要讓國家更富強,國旗更鮮艷。暫不說經綸滿腹后為祖國的建設奉獻力量,為國力的增強建功立業。只說我們現在,認真讀書,不斷創新和提高就是對祖國的報答、最真切的愛!
此刻國歌又在我心中響起,國旗在腦海中浮現,五顆金星熠熠生輝。我相信各民族的團結以及我們的奮斗中,祖國定會譜出絢麗新篇章。看,國旗在飄!
2024年學生演講稿 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種、是一種精神、一種義務。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位,相信自己的專業成長不是來自領導的施舍,而是取決于自己的努力;只有珍惜自己崗位的人,才不會在上課的過程中無視學生的存在,才不會恣意的體罰學生或對學生放縱不管,因為他知道,自己的成功是提供優質的課程,培養出發展的學生,今天對學生的每一點悉心的指導,都是明天取得優異成績的基石。
珍惜自己。珍惜自己的學習時光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學生他們能做到遵守紀律,尊敬老師,勤奮學習,友愛同學,在學習和生活中發展自己。希望那些開學以后仍然沉湎于網吧而沒有學習動力和目標的同學,能夠樹立正確的學習觀和世界觀,用良好的學習成績撫慰老師和家長的心靈。
珍惜自己,因為這世上只有一個自己,珍惜自己,因為每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己,因為天生我才必有用!如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許努力尚未被人們發現或認可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻,布滿荊刺,但請昂首挺胸,繼續走下去。因為,這世上至少還有你在珍惜著自己。
謝謝大家!
2024年學生演講稿 篇16
你們好!我們的家園需要大家去開創、去奮斗、去保護。那么,我們應該怎樣面對二十一世紀的挑戰,怎樣承擔這歷史賦予的重任呢?
在這新世界的征途上,我們懷著希望,用信心去面對每一天,用恒心去做每一件事情,用愛心去溫暖周圍的每一個人,更要用熱心去愛護我們的家園。
請愛護我們的家園吧!這是地球母親的呼喚,也是我們二十一世紀小主人的愿望。保護我們的家園吧!保護它就等于保護我們自己。一旦破壞了大自然的規律,就會遭到大自然的反擊。我們的母親河―黃河,不就是最好的見證嗎?
在數千年到數萬年前,黃土高原乃至黃河流域,自然條件是非常好的,可與今日的江淮流域媲美。那時候,氣候溫暖,森林茂密,土地肥沃,尤其是下游一帶的自然條件更好,所以,我們的祖先選擇在這里生息繁衍。
可是近20xx年間,黃河決口1500次,改道26回,給兩岸人民帶來深重的災難,成了一條多災多難的禍河。它兇猛基烈,折騰得兩岸百姓叫苦不迭,黃河成了中華民族的災難。
你可知道,這一切的一切又都是誰造成的嗎?分析黃河變化的兩方面原因:一是自秦朝以后,黃土高原氣溫轉寒,加速了水土流失;二是人口迅速增長,無限制地開墾放牧,使森林毀滅,草原破壞,綠色的植被班到嚴重的破壞,致使黃土高原水土流失嚴重。想到這些我的心碎了,造成這一局面的很大程度上正是我們人類,正是我們手中的那把斧頭,正是我們手中的牧羊鞭……解鈴還需系鈴人,那就是我們人類共同保護環境,植樹造林,愛護花草樹木,綠化環境。請大家一起努力把我們的家園創建的更加美麗。
2024年學生演講稿 篇17
走進初三,我們躊躇滿志,年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,作為年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果, 沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后考進了培優班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
天道酬勤;這是我們初三學子堅定的信念,永不言棄;這是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最后的七個多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀重高的夢想,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐重高夢想的舞臺上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,掌握知識的點點滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會有人生的驚喜。
在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的.失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的。我們在學習的過程中,應該講究以下幾個原則。
三個學習要點:一、多讀書,注意基礎;二、多思考、注重理解;三、多重復,溫故而知新 ;
三條學習原則:一自覺性原則;二、主動性原則;三、獨立性原則;;
三種學習技能:一、學會快速閱讀;二、學會快速書寫;三、學會做筆記
不少同學總認為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向學習好的同學挑戰。這種自信缺乏,嚴重地阻礙了學習的進步。如果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候,我們都要認識到,人與人之間雖然存在著差異,但每個人可供開發的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學習中的第一位老師。
課本是我們在學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓練同學自學能力的作用,那些平時不重視閱讀課本,只把課本當做課后練習的習題本的同學是很難學好知識的。 “三人行,必有我師焉。”同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學之間的多向交流,同學之間的協作更方便。通過同學之間的討論、爭辯,有助于開拓思路,激發思維,互相促進,共同進步。
第一次月考不久后就要舉行,作為一名初三的學子,我們必須抓緊點點滴滴的時間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會有時間去復習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的學習和復習,爭取取得第一次月考的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為明年的中考建立我們應有的自信。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
2024年學生演講稿 篇18
早上好!
當燦爛的陽光綻放它的笑臉,當絲絲微分拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到:枝頭上那點點鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我們能永遠留住這美好的春天嗎?
是啊,時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,一小時三千六百秒,就看你如何的合理安排了,也許有的人會在這一天里創造出一項偉大的發明,而有的人可能在一天里碌碌無為,虛度時光。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起學習,生活,同樣的生活環境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學學習好而有的學習不好呢?那是因為有的人充分的利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以他才有了更大的收獲!
花兒謝了,有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因為明天還有明天要做的事情。
希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
謝謝。
2024年學生演講稿 篇19
大家好!我叫,大家可以叫我。我的學號是:。我來自美麗的東莞。XX市是個剛剛發展起來的新星城市,有著發達的工業和熱情的人們。我可是個人比較開朗活潑,喜歡交朋友,希望在以后的大學生活里,能和各位同學都做都好朋友!我喜歡運動,除了田徑不行外,其他的我都還可以,尤其喜歡籃球!我還愛好唱歌,這取決于我開朗的個性吧!大大咧咧的我唱歌都會唱的很大聲!我熱心誠懇,是忠實可靠的兄弟!這已經或許已經成為了我的個性優勢——社交能力強!交際廣!有著各種各樣的朋友。希望這點對我來說在大學里是無限的潛能。
每個人都會有夢想,或者說實際點的叫做理想。夢想會隨著自己的長大而變小,這是因為我對現實看的越來越清楚。從小的夢想是考上清華北大,我想不少人都有過這樣的夢想吧!那時的夢想只是父母寄托的,也是真正的夢想。我自己有理想,那就是做個偉大的`人,無論在什么方面,要讓眾人記得你!這樣的理想,曾在朦朧的青春期劇烈膨脹!直到面臨中考,我再次明白什么是現實,什么是壓力!我的理想馬上現實了很多,做個朝九晚五的公務員吧!輕松自在無壓力!這樣的理想有能維持多久?國家公務員有無數人爭著考?即使做成了公務員,有豈能輕松?
心里壓力也很大的!但這依然是我的目標,又直到被迫的報了市場營銷。我想我的理想是徹底的破滅了,不得不繼續子承父業吧!不過還好我的很快面對現實,定位自己的目標,現階段的目標也會是很長遠的目標——在大學學好營銷技術,將生意做大!我知道這會很累,生意很難做,但我會朝著自己的目標出發。我相信自己,我的人生格言:做自己的事,讓別人說去吧!
說了那么多自己的理想和目標,該付出行動了!說每個人都會,但做卻不是每個人都能做的到的。我像大學對于我們來說就像是大城市里的十字路口,這里不但有艱難的選擇,還有來自城市里各方的誘惑,我們必須有自己的方向才能到達自己的目標。我想我的目標是有點超出自己的能力的,所以我要更加努力!下面我說說我未來四年里的規劃安排:
大一。大一或許我們還不了解情況,不熟悉環境,有可能再陌生中走過一段路子,但我給自己的目標是:
1、盡快熟悉培正,了解培正,明白學校周邊環境等等。以及更重要的是要去和同學交流,熟悉同學,交更多的朋友,以后能相互幫助。
2、了解培正學院的各種規章制度,總之是了解學校的各個方面。
3、每一天都安排好自己的作息時間,不能晚于12點睡覺!絕對不能通宵。早上不能因為沒課就遲于8點起床。
4、活動方面,學生會一定要進,社團選擇的進。絕不能讓自己空虛無聊。
5、充實自己的大一生活,不能松散下來。大一或許還很自由,但并非能輕松的。特別是英語方面,本生就是弱項,更不能再掉隊,每天要堅持學習英語。加油通過英語的各種等級考試。把數學忘記的跟上補上。一定做到不缺一節課,少請假。大二。大二或許就會熟悉很多。但絕不能懶散下啦。巨變成為老油條。雖然大二的生活是怎么樣的我還不清楚,但給自己更大的目標是:
1繼續英語學習,爭取第一個學期就過四級!
2開始接觸專業知識的學習,學好每一門專業課程,養成不缺課做好筆記的習慣。
3生活方面,不能懶散和墮落。要保持自己的良好習慣,不抽煙,不嗜酒。
4允許自己在感情方面有所發展,哈哈~但絕不能影響學習和生活。
5可以去接觸下各種活動,爭取在社團組織中有突出表現,能任職最好!
大三,大三就是師兄了,要抓好專業的學習和工作的能力。給自己小小的目標:
1計算機等級考試要過。雖然自己已經有電腦基礎,但要更努力深入學習。
2開始嘗試在外面找工作實習,學習,積累工作經驗。
3生活更美好更健康。
大四,大四,由于自己已經不決定深入去學習,不會去考研了,于是給自己的目標是比較少的,但一定要保證自己能拿到學位,能順利畢業。
有一點也要做好,繼續學習,學習的不一定是在學校,可以在外面,在工廠,在公司,學習更多豐富的經驗。
最后,終于順利畢業了。
畢業后的安排,不打算跟著父母做生意,不打算留在父母身邊。我想我應該去深圳,上海等地方,去尋求自己的空間,謀劃自己的發展。頭兩年可以再別的公司里上班,吸取各種職場的經驗,知道管理方面的方法,熟悉用人等等。不會在一個公司里待的太久,我會在明白公司制度,了解公司管理方法,熟悉公司運作流程后,創辦自己的公司,方向是大型百貨公司,大型商場等等。
未來的路還很長,計劃永遠跟不上變化,更何況是一分規劃。但一分規劃書市很重要的,他已經為我指明了方向。不管未來怎么艱辛,有多少困難,我都要走下去。更不管以后的路有多少誘惑,有多少歧途,我都要走下去。我的座右銘是:不害怕!不后悔!面對未來,不害怕!面對過去,不后悔!
2024年學生演講稿 篇20
現在的我是一名大學生,辛辛苦苦二十多年,我終于長大了,成熟了。辛辛苦苦的不是我,是生我養我,又把我拉扯大的爸爸媽媽。
身在異鄉的我不會留戀外面的繁華,不會沉溺自由的快樂,更不會想到在外面安家。在我的心里,時刻有個牽掛,那就是我的爸爸媽媽。想到曾經,我會不禁的流淚,因為當我生病時,媽媽為我流過淚,當我學習拿第一時,爸爸為我流過淚。今天有我,是因為昨天有為我操勞的爸爸媽媽,如今我長大了,伴隨著成熟,我的心也長成了一顆感恩的種子,我要做媽媽的小棉襖,讓媽媽感到果汁的甘甜,我要努力學習將來有所成就,找份好工作,替爸爸分擔經濟的壓力,讓爸爸享受果子成熟的喜悅。
我的生命是爸媽給的,我要用我的一生來回報他們的恩情。我曾經想過,總有一天我會離開他們,到另一個家庭去生活,但我不會讓這另外的家庭離我爸媽太遠,因為那樣可以有時間常回家看看。我要做父母的乖女兒,我知道爸媽只要我幸福他們就會快樂,我要用我的貼心讓他們快樂,因為那樣我才會幸福。
無論在那兒,家總是最溫暖的,爸常說:“在家千日好,出門一時難。”是的,“慈母手中線,游子身上衣”。我不高唱我多么的愛我的爸爸媽媽,我只愿帶著這顆感恩的心回到時刻盼望我歸來的家,乖乖的陪在他們身邊,只要這樣就好,我想。這是父母最需要的……
2024年學生演講稿 篇21
各位老師:大家好!
今天我演講的題目是《心系學生》。
自從我選擇了師范這個專業,我就明白我踏上了一條征途。可能路遇鮮花,芳香滿徑,也可能荊棘重重,寸步難行。20xx年我從學校畢業,正式成為了一名教師。滿懷激動的我迎來了我的第一批學生,他們可愛活潑,每張臉上都洋溢著純真的笑容。
漸漸地一位同學吸引了我的注意,在開學前的行為常規的培養上,她跑過來跟我說了一句話,我沒沒聽懂,在她重復了幾次之后,我才明白原來她是要去上衛生間。那個時候我就想,“啊,這位小朋友普通話太不標準了,以后要好好練練。”然而,情況沒有我想的那么簡單。一年級小朋友開學新學的內容就是拼音,剛開學的時候,小朋友的學習熱情非常的高,一個個非常積極地來我這兒過關。最后名單上只有她一位小朋友沒有過關了,我就把她叫過來,問問是不是有什么問題。我讓她嘗試認一認6個單韻母,發現她的發音很困難。在知道了這個情況后,我聯系了她的媽媽,告訴了她這一個情況,希望在家里能幫她復習鞏固一下。我也馬上跟其他任課老師了解了一下她的學習情況,情況不容樂觀。到底是什么原因導致她出現這種狀況呢?想到她開學初跟我說的那句話,看來語言方面的問題比較大。
慢慢地,在努力下,她的單韻母和聲母總算會了,但是隨著拼音學習的深入,難題又來了。而且這時她的媽媽要去醫院待產,爸爸工作又非常忙碌,又落下了不少內容。 在她的媽媽出了月子后,我去她家里進行了家訪。這一次她媽媽和我聊了很多,跟我講了很多她在家里的情況。她媽媽告訴我,她小時候是奶奶帶一陣子,外婆帶一陣子,兩方面方言都不一樣,家里不注意引導她說話,直到3歲回父母身邊才慢慢開始學說話。在了解這一情況后,我更加覺得她學習問題的癥結在于語言。表示希望家里能給她營造一個良好語言環境,多說普通話,少說家鄉話,通過潛移默化的影響能提高她的語言能力。
隨著我們進入的課文教學,她的問題也日益凸顯。課文讀不出來,每次課堂默寫只能對1個或者2個。似乎她自己在學習上的積極性也沒那么高了。突然,一天晚上,她媽媽突然給我發消息說她在家里大哭大鬧,不肯學。到此,我也是略有無奈和迷茫,老師和家長都在胡雨晴身上傾注了很多心思,奈何成效不顯。我也又在思考“教師是什么”,我一直認為“師者,傳道授業解惑也”,放在她身上卻也不通。有時候跟她說了許多遍的知識她還是懵懵懂懂。難道就此放棄嗎?當然不可能。而且她才一年級,還小,未來總是有無限可能。
我首先嘗試解決她的“厭學”問題。我開始在課堂和課間時多鼓勵表揚她,讓她獲得一定的認同感和成就感。過了一段時間后,在早讀的時候她終于愿意大聲讀了,即使她有時候會讀錯,但這總歸是一個好的信號。然后我跟她的爸爸媽媽又進行了一次談小話,在她的教育方面,需要更多的是耐心以及持續不斷地努力,希望他們不要放棄,多努力,相信她一定會有進步的。在兩年的時間里,她總是在慢慢地進步。雖然她還是有許多字不會寫,許多課文課文總是讀不通,但我總能在早讀上聽到他響亮的跟著大家一起讀的聲音,看到她上課時明亮的大眼睛。
三尺講臺,道不盡酸甜苦辣,二尺黑板,寫不完人生風景。“捧著一顆心來,不帶半根草去”。陶行知先生的真知灼言,言猶在耳。我深感一位人民教師的責任,去點亮每一位學生的心燈。
2024年學生演講稿 篇22
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。要想成功,首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的夢想?然后,肩負起自己的責任。
青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放,責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭。承擔責任需要堅持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。在我看來,負起對自己的責任,就要努力學習,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;負起對家庭的責任,就要孝敬父母,愛護兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,為社會奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。
最后我想用話來結束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想,肩負起自己的責任,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
謝謝。
2024年學生演講稿 篇23
“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”,那明朗的月,如同潔白的玉盤,那么皎潔明亮。它像一盞燈,點亮了我的中秋,勾起了我對童年家鄉的中秋那淡淡的回憶;它像一把鑰匙,打開中秋這個古老節日的門扉。
家鄉的中秋充滿了韻味。那天,大人們走親訪友,談天說地,臉上寫滿了幸福。不過,最快樂的還是我們這些小孩子。大家每人拿起一塊月餅,津津有味地吃著,吃完了就瘋玩起來。不一會兒就玩得灰手灰腳,渾身臟兮兮的,可還覺得意猶未盡。實在玩累了,就坐在門檻上,癡癡地望著那輪明月,望著那個玉盤似的明月嵌在天幕中,涼爽的清風像母親的手,撫摸著我的臉,我的心好像在這一望無際的夜幕之下敞開了。漸漸的,我浮想聯翩:只見一個貌美如花的仙女朝我款款走來,步態輕盈,白云一樣柔軟的衣裙隨著陣陣芬芳的清風而飄動……在不知不覺中,我甜甜地進入了夢鄉。但嫦娥仙女亭亭玉立的身影卻深深地印在了我的腦海中。現在,我一看見月亮,就仿佛看到了嫦娥迷人的身影,家鄉那快樂的中秋一直縈繞在我心中,抹不去,忘不掉。
現在,我長大了,離開了那充滿歡聲笑語的家鄉,來到了這個冷冰冰的城市,中秋自然也變得單調乏味了。雖然吃的是上等月餅,可總覺得少了一些什么。對現在的我來說,中秋變了,變得陌生了。在中秋,我不再與小伙伴們嬉戲玩耍,也不再在大人面前撒嬌,而是回到我孤獨寂寞的小房間里,呆呆地望著那輪明月,可心中像有一道隔膜,將我與它阻隔了。無奈,我回到書桌前,繼續與作業“奮戰”。眼前浮現出了家鄉中秋的快樂情景。
中秋,在我的生活中漸漸淡去了,一切,也都變了。唯獨只有那輪明月,沒有因為歲月的流逝而失去她的高雅。中秋之夜,幾縷涼爽的清風推開浮云的遮掩,她就像一位嬌滴滴的少女,在我們的期盼中露出她美麗而又神圣的臉,流淌出了慈母般的溫婉,將天空映得光彩奪目。周圍還有幾顆星星鑲嵌在浩渺的夜空之中,銀光閃閃,宛如一顆顆散發著絢麗光彩的珍珠,又似一雙雙清澈明亮的眼睛。淡淡的月輝輕輕地灑滿大地,輕緩的銀色彌漫了整個天空,就像一幅禪意的畫卷,讓人感到淡淡的凄涼和強烈的思鄉之情。
想著想著,鄉愁在心中悄悄蔓延,我的眼前浮現出了家鄉小院的一花一草,,還有那中秋明月圓圓的笑臉。我仿佛回到了家鄉小院,看著月光的清輝翻過墻院灑在地上,一地流銀。看著婆娑的樹枝在秋風中搖曳,看著繁星像孔明燈一樣閃爍。
“啪”的一聲,門關了,也關住了我的夢,我又回到了現實中,看著川流不息的汽車和煙霧繚繞的天空。我真希望我能永遠生活在美好的夢幻中,生活在溫馨的家鄉和幸福的童年里,無憂無慮,自由自在,不被世俗所困擾。
中秋之月,照著家鄉,照著我寧靜的內心。我愛她!愛她的高雅,愛她的神秘,愛她的皎潔,但我最愛她純潔的心。它讓我感受到了了:露從今夜白,月是故鄉明,家永遠是最美好的地方。
2024年學生演講稿 篇24
親愛的老師、同學們:
大家好!
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,我是高二六班學習委員,今天我演講的主題是:惜時,守時(合理規劃時間,爭當時間管理之星)
時間是世界上最快而又最慢、最平凡而又最珍貴、最容易被忽視而又最令人難忘的東西。一步步、一程程已經離開;一秒秒、一分分已經過去;一年年、一代代不再回來。
高爾基說過:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者,時間留給他們一頭白發,兩手空空。”時間是生命的單位,有些人往往利用相同的時間,卻比別人做了更多的事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作,共完成了20xx多項發明,成了發明大王。他在79歲生日時,自豪地宣布:“按常人的工作量計算,我已經135歲了。”
而我們總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時間少嗎?其實它就像是海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它。當你愁眉不展的時候,你抱怨時間不夠用的時候,時間其實早就從你的身邊悄悄溜過。我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法:時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。
有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是做事情,都比不上效率比他高的人。在這種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收獲和別人一樣的成果,甚至超越別人。
珍惜時間在實踐中最好的踐行就是守時,守時是一種素質,現代生活的快節奏,呼喚著人們的時間意識。守時,理應是現代人所必備優良素質之一。守時是對別人言而是有信,守時是社交的禮數,愈是先進的國家,對守時愈是重視。目前離期末聯考還有46天,這學期共有5個月,而下學期較短才有4個月,也就是說,我們很快就會度過這一學年,而高二的我們將升入高三開展緊張的備考復習,高一的學弟學妹們也將完成新生向老生的蛻變。時不待我,更待何時?在有限的時間內,怎樣取得成績上質的飛躍,就需要我們科學合理規劃我們的時間。這需要我們從日常生活中在珍惜時間的基礎上培養起守時觀念:每天時間細節化分配是我們班惜時守時的最好踐行,每天早上課代表提前做好安排,空閑的課余時間都有固定的學習任務;哪怕是在等待跑操的間隙也被充分利用起來背一些細小的知識點;中午同學們都能自覺提前進班較早進入學習狀態,限時訓練專攻數學;晚三自習之前提前十分鐘進班處理中午遺留的數學難題,班內自行組織小組講解;晚自習根據情況分配時間合理安排學習任務。把學習時間細致到每時每分,真正做到珍惜青春年華,決不蹉跎學習的大好時光!
珍惜時間是通向未來的條件之一,生活在和平年代的我們雖不能為國殺敵,立下赫赫戰功。雖不能干一番驚天動地的.大事業,卻可惜時守時,立志報效祖國,為中華少年譜寫璀璨篇章!愿中華少年前程似錦,來日方長!
我的演講完畢,謝謝大家!
2024年學生演講稿 篇25
親愛的同學們:
大家早上好!
語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。
我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會說中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閱讀、分析,還學到了很多道理。我愛語文課!
同學們:讓我們學好語文,感受語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎吧!
謝謝。
2024年學生演講稿 篇26
大家好!
我是高三xx班的。
首先,我很榮幸能成為高三(8)班班長在這里發言,并代表全體高三同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關心!
和大多數同學一樣,20xx年的夏季,我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快,不知不覺中,我們已經在三中學習生活了兩年半。這段時間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會,請允許我代表所有的高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!
從我們進校園的第一天起,學校就對我們的.行為規范嚴抓不懈:男生不得留長發怪發,女生不得燙發染發,并且經常會進行全校的文明儀表大檢查,讓同學們節省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統一和進步了,我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學習上,也就更有動力了。
現在每周,早上到晚上,一天十余節課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應,也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習,校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我們也認真聽講;晚自習的教室,每個人都埋頭做著自己的作業。一天的學習生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實。
另外,在這次的月考中,我們以優異的成績成為高三理科普奧班中的第一。這樣優異的成績,與老師的培養,同學們的投入有關,更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學只有在你們的理解與支持,關心與呵護,溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學習。我相信,在老師、同學、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會金榜題名。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我們相信明年,我們會無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節!
愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝。
2024年學生演講稿 篇27
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
大家好!我叫張笑言,今天很榮幸的站在這里演講,借此機會,我感謝學校對我們的教育與培養,也衷心感謝各位老師辛勤的勞動與無悔的付出。今天我演講的主要內容就是向各位家長、同學們介紹一下我的學習方法。
我的學習方式最主要的有三點:預習、聽課、復習。
在老師頭講課之前,我都會把這節課所要講的內容從頭到尾預習一遍,這樣,通過預習,我就知道了自己哪里不明白,知道了自己應該著重地聽哪些地方,知道了這節課的重點是哪些。這樣,有利于我的學習效率。
在我小學的時候,我就養成了這樣的習慣:不管老師講的課是枯燥還是生動,我都會非常認真地去聽,抓住老師講的每一個細節,這一習慣使我把課堂上老師所講的都印在了腦子里,記憶非常深刻。
我國著名的思想家、教育家——孔子曾說過這樣一句話:“溫故而知新”,學習了知識,要及時的去復習它,只有復習,才能夠鞏固學過的知識,使知識更加牢固,學得更扎實。
“書中自有黃金屋”,在學習課本的同時,我也經常的看一些有用的書籍,它不僅能豐富我們的知識面,也能使我的語文閱讀能力提高不少。
當然,每個人的學習方法都有不同,我們只有在不斷的學習中才能發現屬于自己的學習方式。學習是源自興趣的,孔子有這樣一句話:“知之者不如樂之者,樂之者不如好之者!”只有喜歡學習才能學好它。
總而言之,天下沒有免費的午餐,收獲決不能舉手既得,它需要你的付出,付出終歸是有回報的。相信你自己,學習和生活一樣,你怎樣對待它,它就怎樣對待你!
秦皇島昌黎第三中學初一:
2024年學生演講稿 篇28
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家下午好!
我先自我介紹一下,我呢,沒有詩仙李白“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照“尋尋覓覓,冷冷清清”的細膩;更沒有絕代偉人“數風流人物,還看今朝”的氣魄,但尺有所短,寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作為資本,我有“是鴻鵠當志存高遠,是雄鷹當翱翔藍天”的豪情壯志,這就是我,來自專業xx班的。
時光匆匆,歲月如梭,轉眼間大一生活已成了往日云煙。但令我欣慰的是,在這一年里,我不是迷茫和頹廢的,而是無比充實的,我收獲了很多很多。在學生會磨練的這一年,我更是堅定了自己的方向,人生一世,如白駒過隙,雖不能石光火中爭長短,蝸牛角上較雌論雄,但是龍就應該去大海搏擊,是鷹就該去長空翱翔。泰戈爾有句話“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在翱翔”所以我想要競聘文藝部部長一職。
系學生會文藝部部長,這是一個耀眼的光環,但我看重的不是這個光環,而是這個光環背后的機會和挑戰;我羨慕的也不是這個光環,而是這個光環如同泥巴經受了火的洗禮所擁有的堅強體魄,如同鵝卵石經過大海的磨勵后才擁有的美麗光滑。而且在經歷一年的洗禮后,我做事更具細心和耐心,穩重、淡定、堅持不懈、求真務實,溝通能力和交際能力也增強了。與此同時,熱血、實干、不畏困難、永往直前、協同作戰的團隊精神和協作意,這些都是我在學生會所收獲到的最最寶貴的東西。
從我了解來看:學生會文藝部是一個代表學生的團體,是讓每個學生施展自己才華、才藝的舞臺。因此我熱愛文藝部,為身為其中的一員而自豪,具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活,它依據同學們的需求去組織活動,它不僅僅是種娛樂,它是一種藝術表現形式,讓同學們枯燥無味的學業充滿色彩和歡聲笑語,是必不可少的。它是在讓同學們不荒廢學業,不耽誤時間,豐富課余時間的情況下,舉辦各種有意義的活動。一旦文藝不組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部也就失去它真正存在的價值了,因此文藝不要善于把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量而且要有質量。
當然競聘文藝部部長不僅僅要有才藝,還要具備一定的管理和組織能力。我在班上擔任文藝委員一職,具備一定的管理和組織能力和同學們有良好的溝通,組織同學們積極參加學生會組織的各項文藝活動,做到了,以身作則。也借以各項活動提高自己的組織和管理能力,善于聽取和采納他人爭取的意見。
而身為系學生會文藝部的一員,我具有強烈的責任心和榮譽感,組織協調能力和領導指揮才能更是得到了更大的鍛煉。在一年一度的商務晚會上,代表系學生會文藝部表演了自編自導自演的話劇,且受到了廣泛的好評,這也激勵了我,使我的才能得到發揮,也領悟如何將自己的優勢發揮到最大值,因此,我更加堅定我要競聘文藝部部長這一想法,并積極付諸行動。
在學生會的一年里,我積極參與學生會的各種活動,并與其他的成員保持良好關系,而且學生會的例會更是次次都參加,從未無故缺席。如果我競聘成功,我一定會以身作則,不為名利埋頭苦干,在領導文藝部的同時,積極與其他部門聯系,互幫互助,共同進步,和大家一起努力把學生會管理的更好。同時也會積極組織更多的文藝活動,為同學們提供展現才藝的舞臺。
謝謝大家!
2024年學生演講稿 篇29
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表把(4)班的全體同學發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話要想配合好孩子的學習必須要以下4點1、給孩子學習的信心。不管孩子接受其他知識的能力如何,在英語學科方面,千萬不能隨意的打擊。語言沒有誰天生對之反感,也沒有誰天生就是天才,都是在實踐中逐漸積累,乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心,不要對孩子說一些“你是家中希望,一定要考上重點”或“考砸了,爸媽臉往哪兒擱”之類的話,或者動不動就一頓打,家長需要耐心與冷靜,這是幫助孩子坦然面對學習的關鍵。看到孩子的優勢,適當鼓勵和引導,讓孩子對英語的學習充滿著自信,這一點相當重要。2、培養孩子良好的學習習慣。聯合國教科文組織在“學會生存”一書中指出:在未來社會里,文盲將不是不識字的人,而是那些不懂得學習方法、不會自行更新知識的人,家長希望自己的子女在未來的社會中長大成才,不可不注意對他們進行學習方法的指導,和學習習慣的養成。一般來說,孩子的學習習慣決定著其學習的效果。所以,除了在課堂中,我很注意這方面的引導和指點,家長同樣要對孩子的學習習慣給于正確的培養。每天督促他聽聽英語、讀讀英語,這一點很重要。(舉例)還有,孩子作業的字跡,對待作業的態度,聽課的效率,對英語學科的興趣等等,家長的重視和督促同樣是不可忽略。3、配合孩子學習的方法向孩子學習,拜他為師,會極大地提高孩子的學習興趣和認真學習的程度。同爸爸媽媽一道學,教奶奶學英語,都會使孩子們高興。實踐證明:輕松愉快的學習,能充分調動和發揮學生的學習興趣、積極性和潛能,從而能增強記憶效果,掌握運用外語的能力;反之,呆板、枯燥、緊張的學習,只能抑制思維活動,降低學習效果。我們提出上述的一些方法,都是為了幫助家長在課外為孩子創造輕松愉快的學習環境和氛圍,使孩子喜歡學英語。可以說要想讓孩子學得好,首要是讓孩子能“愛學”、“樂學”,這是現代教育所一再強調的。4、適當給孩子一些壓力。家長可適當給孩子布置一點口頭或筆頭的作業,給孩子一些適當的負擔,幫助學生練習所學知識,這樣的堅持同樣也能取得一定的效果。畢竟是熟能生巧,尤其對小學生來說。
我很感激學校的領導和我的班主任聶老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!
祝:各位媽媽們母親節快樂
爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的中學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)
謝謝大家!
2024年學生演講稿 篇30
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝。
我謹代表xx大學xx名教職員工,向蒞臨我校的各位、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!
作為一名和xx大學一起成長的青年教師,我親身經歷了大學從艱難,到今天這樣興旺發達的一個個春秋冬夏,飽嘗了一番番的艱辛,分享了一次次成功的喜悅!
撫今追昔,我們每一位自豪的xx人都深深地感到,xx大學是一片的熱土,是她,把我們這群來自熱血兒女緊緊地聯結在一起,去執著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到,xx大學是教師不斷成長的搖籃,是她,促使我們投身教育改革的洪流,不斷以先進的教育、教學理念武裝自己,全力實施素質教育,使我們脫胎換骨,成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到,xx中學是我們充分展示自己聰明才智的舞臺,是她,使我們每一位教師找到了屬于自己的角色,是她,為每一位教師,特別是青年教師了一次又一次實現自身價值的良好機會!
十年,彈指一揮間。回首往事,我們無怨無悔,因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業,選擇的是無私的奉獻!因為我們選擇的是“大膽開拓,永爭一流,不斷創新”的xx大學!
昨天,我們締造輝煌;今天,我們稱彼兕觥;明天,我們放飛希望!
我們xx大學人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的,努力把xx大學建成培養新世紀優秀人才的名副其實的國家級示范高中!
最后,祝大家節日快樂!祝慶祝活動圓滿成功!
謝謝大家