學生上網的演講稿（通用3篇）

學生上網的演講稿 篇1

　　親愛的老師、同學們:

　　大家好!

　　今天我演講的主題是關于互聯網的優缺點。

　　“網絡”這個詞大家并不陌生，現代社會的發展對互聯網的依賴達到了前所未有的程度。因為它可以幫助我們做很多事情，比如:當節日來臨的時候，我們可以通過互聯網給遠方的親戚寄賀卡;當學習或工作累了，可以聽音樂;當在學習中遇到困難時，可以在網上搜索信息……一般來說，互聯網給我們帶來的好處數不勝數!但是，雖然網絡給我們帶來了各種便利，但也帶來了許多缺點。

　　也許同學們已經在電視上看過很多次這樣的報道:某某青少年因為在網上玩游戲時間過長而導致下身癱瘓，不能移動，還有嚴重的休克和昏迷病例。這只是網絡給我們帶來傷害的一小部分，為了證明這一點，我已經找出了網絡的缺點。

　　首先，如果我們花太多時間玩電腦游戲，那么我們花在學習上的時間肯定會大大減少。其次，長時間玩電腦游戲對我們的視力和健康非常有害。當享受沉迷電腦游戲帶來的快樂時，視力會在不知不覺中下降，當我們最終醒悟過來時，已經太晚了!最后，玩電腦游戲很浪費錢!

　　作為小學生，我們的零用錢主要依靠父母給的，因此，為了進入網吧玩電腦游戲，我們一定會以各種借口向父母索要，要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢，哪還有心思想學習的事，一些同學甚至走上了犯罪的道路。同學們，雖然網絡可以給我們帶來很多好處，但是要學會利弊權衡啊，我認為，玩電腦游戲，弊遠大于利，因此，為了我們自己的未來，請同學們遠離電腦游戲。

　　互聯網給人們帶來了不可估量的便利、機遇和財富，也給人們帶來了許多意想不到的潛在危機，互聯網真的是一個讓人又愛又恨的東西。

　　我的演講到此結束。

　　謝謝大家!

學生上網的演講稿 篇2

　　尊敬的各位評委老師：

　　大家好！我是來自。今天，我演講的題目是《一起守護網絡文明》。

　　我有一個很好的朋友，他以前很樂觀，也很愛學習，可是有一段日子，他卻像變了個人一樣。他變得不愛出門了，變得不愛學習了，以前放學后，我們會一起到他家，或者到我家寫作業，那段時間我去找他一起寫作業，他卻總說：“今天有事，你自己寫吧。”

　　他能有什么事情呢？后來，我知道，那段時間他迷上了打游戲。他的爸爸媽媽工作很忙，爺爺奶奶和外公外婆也不在身邊，每天放學后，家里頭常常只有他一個人。為了方便聯絡，也因為他覺得自己長大了，就讓爸爸媽媽給他買了一部手機。買手機的時候，他再三保證自己不會貪玩。可是，有一次，他見父母不在家，自己又無聊，就偷偷地打開手機，下載了一款手游，一玩就玩上了癮。

　　以前，他放學后到家的第一件事是先把作業寫完，吃完飯后，或是約我一起運動，或是一起學社區書屋讀書，周末時，還會一起去興趣班，可自從他迷上了游戲之后，茶不思飯不想，就只想玩游戲。事后，他對我說，有時夜里趁著爸爸媽媽睡熟了，他還會偷偷打游戲。后來，還是老師發現他的不對勁兒，告訴了他的爸爸媽媽，接著就發現他沉迷游戲。

　　為了讓他戒掉游戲癮，我們全部上陣。我的爸爸媽媽安排我，多找他出去玩兒。剛開始時，他覺得我們都是壞人，甚至覺得我是他的敵人。他說好朋友要站在同一條線上，我卻充當他爸爸媽媽的幫手，讓他玩不成游戲。看到他生氣的樣子，我覺得他是又陌生，又可憐。沉迷游戲，只會傷害我們的健康，破壞家人的感情，影響學業，沒有一點好處。不過，他的指責并沒有傷害我們的感情，我還是努力幫助他，陪伴他。最后，他慢慢地戒掉了游戲癮，又變得和以前一樣了。

　　沉迷網絡游戲，也是一種不文明的網絡行為。現在，電子設備很流行，也很輕松就能得到，有些同學就會沉迷于網絡世界，這是危險的，也是不對的。網絡，為我們打開了外面的世界，讓我們能夠跨越時間、空間的限制，去看我們想看的，聽我們想聽的，可網絡也是一把“雙刃劍”，如果不文明上網，就會給我們帶來危害。因此，我們要文明上網……（自己怎么做省略）在網絡的世界文明暢游，一起守護網絡文明！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

學生上網的演講稿 篇3

　　親愛的同學們：

　　高山仰止，景行行止。一場突發疫情，使得我們的教學條件、空間發生了變化。但是，我們“忠誠于黨的教育事業”的紅心并沒有變！為學生茁壯成長，努力奮斗的決心沒有變！我們恪盡職守，兢兢業業上好每一節課！教育部門提出了“停課不停學”的口號，我校積極響應號召，在校長的安排部署下，我們高中部立即采取行動，一方面加快網上平臺的建設，另一方面培訓線上教學，提高能力。大家積極響應，老中青三代教師你追我趕，很快都掌握了線上教學的技能。在這個“時間緊、任務重”的過程中，大家表現出了良好的“主人翁”精神，彼此相互幫助，互相學習。建立了線上班級學習群、備課教研群等優良的平臺，為教研教學做了有力的準備。我們的線上教學，由起初的摸著石頭過河，到現在的嫻熟掌握上課技能。正是有了大家的努力，使得學生能茁壯成長，使得某這艘航船，能夠順利揚帆遠航！

　　桃李不言，下自成蹊。此刻，對辛勤勞動、無私奉獻的老師們說一聲——辛苦了！謝謝您——老師！

　　陪伴是最好的教育，守護是最好的關愛。家長們，在這個特殊的日子里，現實讓我們，有了充足的時間和孩子在一起。久違的陪伴，我們更加體會到家庭的溫暖，進一步感受到天倫的快樂。在這段日子里，每天你與孩子迎接第一縷陽光，督促孩子打卡、學習，為孩子準備一日三餐，洗衣刷碗，把“兒寒乎?欲食乎?”掛在嘴邊，有時，幫助孩子填寫各種表格，有時，陪孩子學習到星斗滿天。辛苦了——家長們——謝謝您！孩子之所以優秀，正是因為有我們優秀的家長。每個家庭環境不同，條件各異，但我們的目的是一樣，就是希望孩子能夠健康成長，從某高中順利考進理想的大學。起初，沒有人在意這一場災難，還以為這是一次刮風，一場下雨，直到現在，我們才明白，新冠肺炎疫情和每個人息息相關。疫情增加了你們的焦慮，焦慮孩子的考試，焦慮孩子的升學。尤其是畢業班的家長，你們的心情我感同身受！所以，疫情之初，要求畢業班老師，不忘初心，要有強于平常十倍、百倍的責任心與使命感，為20__年的高考保駕護航。我們特意為高三學子，制定了線上教學復習計劃。嚴把質量關，講求時效性。高一、高二也不敢怠慢，因為，時不我待！都在奔跑，我們豈敢停滯！

　　風雨之后見彩虹。家長們，請你們放心，我們與孩子們在一起。大家戮力同心，為孩子的成長保駕護航！

　　天行健，君子以自強不息。同學們，我們學習的航船，此時遇到了一點風浪。起初，也許有些同學感到新鮮，感到好玩！終于可以放開了自由。但是，聰明的你們，馬上認識到，我們的學業并沒有完成，我們的壓力并沒減輕，清北招生分數線，不會因為這場疫情而改變！這場疫情，是人生中必有的磨練，這是上天對我們的考驗。時教必有正業，退息必有居學。線上學習，更能體現自覺性，更能考驗約束力。會學習、自律性強的學生，充分領會老師的點撥，刻苦努力，取得了事半功倍的效果。我相信，他們的進步一定是巨大的，我拭目以待！在今后不確定的時間內，我們還會進行線上教學，希望大家自強不息，以更加努力的行動，來實現更加卓越的自我！用成長的足跡踩踏災難，讓不幸成為通向幸福的橋梁。

　　“滄海橫流，方顯英雄本色”，同學們，我們在這場戰役中，要清醒頭腦，把災難變成教材，把我們應該做的、能夠做的、通過努力做到最好。保持良好的、積極的心態，共同完成好這場生命教育、信念教育、科學教育、道德教育；在抗疫戰爭中，構建正確的世界觀、人生觀、價值觀。培養自己堅忍不拔，從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷。

　　只要我們恪守職責、自強不息、努力奮斗，我們一定能取勝！寒雪梅中盡，春風柳上歸。沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，希望如約而至的不只是春天，還有返校后幸福平安、收獲滿滿的你！