學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考(精選32篇)
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來(lái)到人間,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾辏碌恼鞒逃珠_(kāi)始了。回首過(guò)去,或許令我們激動(dòng)難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過(guò)往,展望未來(lái),挑戰(zhàn)重重,路程漫漫,讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前,開(kāi)始新的征程!
年少者心中誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)?讓我們?nèi)σ愿埃嘈庞行燎诘母排c播種,就會(huì)有歡笑與豐收。
在奮斗和磨練中,有夢(mèng)想為你指明方向,才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生,就應(yīng)有了遠(yuǎn)大理想,作為永不熄滅的火焰。如果沒(méi)有,請(qǐng)抓緊時(shí)間定位自己,掌握好人生的方向盤(pán)。夢(mèng)想或許難以實(shí)現(xiàn),但有了它,人才不枉為萬(wàn)物之靈。
同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,新學(xué)期的開(kāi)頭不可忽視,或許還有很多人沉浸在暑假能自暴自棄,因?yàn)閸湫碌拈_(kāi)始正在等著你。從來(lái)就不會(huì)有人輸在起跑線上,因?yàn)槊恳淮螌W(xué)習(xí)都是新的開(kāi)始。無(wú)論如何,此刻應(yīng)提提神了。常言道:好的開(kāi)始是成功的一半。
“梅花香自苦寒來(lái)”是亙古不變的真理,讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨,新學(xué)期,我們共勉。
謝謝大家!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(1)班的___,我能作為六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。
首先,我代表__小的全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!
在五年的學(xué)習(xí)生活中,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我要大聲地對(duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的學(xué)期,新的氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,使自己更加優(yōu)秀。
同學(xué)們,讓我們一起努力,在二小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最 后我衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗,祝愿我們的老師身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)五年級(jí)的夏琴,今天我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱(chēng)號(hào),對(duì)我而言,不但是獎(jiǎng)勵(lì),更多的是肯定和激勵(lì)。在這里,我要感謝戴橋小學(xué)新校園能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂(lè)輕松的去學(xué)習(xí)知識(shí)。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)還讓我們懂得學(xué)會(huì)做人;感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開(kāi)心快樂(lè)。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。
也許有同學(xué)會(huì)問(wèn):你的學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀,有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力,才會(huì)有收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?現(xiàn)在,稱(chēng)號(hào)和成績(jī)都已屬于過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待我們,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!
同學(xué)們,成績(jī)只代表過(guò)去,現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上,今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,也會(huì)更加勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),決不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)谛麓鳂蛐W(xué)這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望吧。
最后我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更好!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,我是_級(jí)計(jì)算機(jī)班的_,今天,能夠站在這里,代表全體學(xué)生干部發(fā)言,我感到非常榮幸,首先讓我代表全體學(xué)生干部對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們重視我們學(xué)生干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在職校學(xué)習(xí)差不多一年了,付出過(guò)辛勤的汗水,也取得一定的成績(jī),同時(shí),我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高,來(lái)到學(xué)校,讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)了感恩,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的工作,感謝學(xué)校,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們,出現(xiàn)在每一個(gè)最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)!
作為一名學(xué)生干部,最重要的是有一份責(zé)任感,責(zé)任感體現(xiàn)在每時(shí)每刻,體現(xiàn)在大的方面,也體現(xiàn)在小的細(xì)節(jié)中,作為一名學(xué)生干部,對(duì)于學(xué)校布置的工作或活動(dòng),之前要仔細(xì)籌備與組織,活動(dòng)之后要認(rèn)真回顧總結(jié),這都是責(zé)任感的具體體現(xiàn),在做工作的過(guò)程中,我們不僅是注重活動(dòng)本身的質(zhì)量,這應(yīng)當(dāng)注意每一個(gè)成員在活動(dòng)過(guò)程中自身能力的培養(yǎng)與提高。
另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生干部,僅僅在上層指揮,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多情況不親自動(dòng)手更重要,沒(méi)有了解就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有深入同學(xué)們之中,才能把學(xué)生干部工作做得更好。
我們學(xué)生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務(wù)者,為學(xué)校服務(wù),為老師服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。我們學(xué)生干部要協(xié)助老師維持良好的教學(xué)秩序,團(tuán)結(jié)同學(xué)營(yíng)造和諧校園,成為老師和同學(xué),學(xué)校和老師的溝通橋梁,把同學(xué)的意見(jiàn)和建議上傳給老師,把老師的任務(wù)和要求下達(dá)給同學(xué),踏踏實(shí)實(shí)為師生服務(wù)。但現(xiàn)階段個(gè)別學(xué)生干部擺錯(cuò)了位置,以為作為管理者就可以高高在上,不虛心聽(tīng)取同學(xué)的建議,高高在上的傲慢又滋長(zhǎng)了自大心理,接受不了老師的批評(píng),這種聽(tīng)不得建議與批評(píng)大大不利我們學(xué)生干部開(kāi)展工作,更阻礙我們能力的鍛煉,我相信,通過(guò)這次學(xué)生干部素質(zhì)培訓(xùn)班組織的系列活動(dòng),我們學(xué)生干部一定能不斷改正自身缺點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn),更好地為學(xué)校、為老師、為同學(xué)們服務(wù)。
天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)躍,陳登職校這個(gè)平臺(tái)給了我們充分展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì),我們要充分利用好這個(gè)鍛煉平臺(tái),煉就以身作則、以理服人、創(chuàng)新開(kāi)拓的領(lǐng)導(dǎo)魄力,好好珍惜學(xué)生干部崗位這個(gè)特別的學(xué)習(xí)課堂,練習(xí)能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修,我們要堅(jiān)持一個(gè)信念:今天我犧牲了一點(diǎn)課余時(shí)間服務(wù)師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。
最后,我想對(duì)所有的學(xué)生干部——包括我在內(nèi),說(shuō)一句共勉的話,應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖诙用篮茫瑢W(xué)們,為了職校美好的明天,讓我們共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自五乙班的_。轉(zhuǎn)眼間,緊張的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。今天我們懷著無(wú)比幸福的心情相聚在一起慶祝“六一”。此時(shí)此刻,作為三好學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝你們用溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)幸福的大家庭。忘不了校外內(nèi)外綠樹(shù)紅花,忘不了校園每塊板報(bào)上生動(dòng)活潑的畫(huà)面。
感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進(jìn)的路,感謝你們用微笑鼓起我們夢(mèng)想的翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。
成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)趬K所小學(xué)這片育人的沃土上,放飛新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
最后祝老師們:身體健康,合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,假期愉快!
謝謝大家!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是__班的__,今天我站在這里代表全體同學(xué)發(fā)言,感到非常的榮幸。首先我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,諄諄教導(dǎo)我們的老師們致以新學(xué)期的祝福:祝您們身體健康,工作順利!
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈的吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有可敬的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我要感謝美麗的優(yōu)智睿童學(xué)校。
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,迎接我們的又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。
“良好的開(kāi)端是成功的一半。”“一分耕耘,一分收獲。”新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、完善自我,以良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,攀上新的高峰。面對(duì)困難勇于嘗試,堅(jiān)信“我能行”、“我最 棒”。新學(xué)期,我們還要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
最 后,祝愿同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的學(xué)期;祝愿老師們身體健康,工作愉快!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們歡聚一堂,慶祝學(xué)院13歲生日。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全日制校區(qū)2200名同學(xué)向?qū)W院表示熱烈而又誠(chéng)摯的祝福,祝學(xué)院生日快樂(lè)!同時(shí),向出席本次慶典的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和敬愛(ài)的老師們,表示崇高的敬意和衷心的感謝,謝謝你們的辛勤勞動(dòng),謝謝你們的諄諄教誨!
13年,在歷史的長(zhǎng)河中只不過(guò)是彈指一揮間。我們深深地為學(xué)院13年的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲,我們也為成為她的學(xué)子而自豪!
當(dāng)我們?cè)诿利惖男@里漫步的時(shí)候,我們深切地感受到學(xué)院就是我們的智慧之源,課堂就是我們成長(zhǎng)的搖籃。因?yàn)椋瑢W(xué)院不僅有門(mén)類(lèi)眾多的專(zhuān)業(yè)設(shè)置,設(shè)施齊全的教學(xué)環(huán)境,更有一支兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的教師隊(duì)伍和科學(xué)規(guī)范的管理規(guī)則。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、掌握知識(shí)、掌握技能、發(fā)展智商、培養(yǎng)情商,塑造我們自己的人生品牌,成為建設(shè)祖國(guó)的有用專(zhuān)才,是我們共同追求的理想。學(xué)院科學(xué)而又嚴(yán)格的管理制度,為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),更懂得做人做事的道理,令我們終生受益。
祝學(xué)院在未來(lái)的征程中取得更大的發(fā)展!祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們快樂(lè)、健康!
謝謝大家。
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是_,雖然我有些害羞,但我今天還是鼓起勇氣站在這里,向大家匯報(bào)我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)的情況。
我非常喜歡上小學(xué)的生活,這里有老師和同學(xué)們,我可以從他們的身上學(xué)到很多東西。我熱愛(ài)自己的學(xué)校和我們一年七班,在班主任李老師的教導(dǎo)下,我熱心班級(jí)工作、樂(lè)于幫助他人,盡管每天中午為大家收拾飯箱時(shí)手上沾滿了菜湯和油漬,但是我的心里很高興,因?yàn)槲夷鼙M自己所能為同學(xué)服務(wù)。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起看新聞、讀報(bào)紙,關(guān)心國(guó)家大事,我立志做個(gè)有用的人建設(shè)祖國(guó),加入少先隊(duì)是我一年級(jí)的一個(gè)重要目標(biāo)。
我從小就非常喜歡讀書(shū),認(rèn)識(shí)很多字。上小學(xué)后,在李老師的幫助下我逐漸適應(yīng)了學(xué)校生活,上課聽(tīng)講、完成作業(yè)都有了很大進(jìn)步。第一學(xué)期期末考試,我的語(yǔ)文、英語(yǔ)課都得了100分,雖然自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)沒(méi)能得到滿分,但這更激勵(lì)我要加倍努力。媽媽教育我學(xué)習(xí)是多方面的,因此我平時(shí)注意觀察、積極思考,經(jīng)常和家長(zhǎng)討論問(wèn)題,這些都讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
在學(xué)校我認(rèn)真上好體育課,并且正在利用休息日學(xué)習(xí)籃球,現(xiàn)在一次最多能拍200多個(gè)。我逐步養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,現(xiàn)在每天自己洗漱,還幫助家長(zhǎng)收拾床鋪。每天按時(shí)到校上學(xué),現(xiàn)在我更加懂得了時(shí)間和知識(shí)的寶貴,這學(xué)期感冒頭疼我也堅(jiān)持上課。
總之,進(jìn)入小學(xué)后的生活是快樂(lè)的,我積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)課外活動(dòng),參與了“數(shù)學(xué)好玩”競(jìng)賽、“楓葉杯”繪畫(huà)比賽、環(huán)保征文比賽、手抄報(bào)制作比賽等等,只要能讓自己得到鍛煉或是為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)的活動(dòng)我都積極參與,期末總結(jié)班會(huì)上我一共得到了8個(gè)小獎(jiǎng)狀。
還想告訴大家,我喜歡《鎧甲勇士》里的風(fēng)鷹俠,希望像他一樣沉著、勇敢,為正義而戰(zhàn)。我知道現(xiàn)在我也許不是班里最優(yōu)秀的學(xué)生,但我有信心通過(guò)自己的努力會(huì)做得更好!希望大家支持我!
謝謝大家!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇9
尊敬的老師,叔叔阿姨們:
我叫__,這次很榮幸作為走讀生代表上臺(tái)講話。在剛剛過(guò)去的期中考試中,我取得了小小的進(jìn)步。下面我將介紹一些自己的學(xué)習(xí)方法。
升入中學(xué),學(xué)習(xí)節(jié)奏加快,需要掌握的知識(shí)增多。要想不落在別人的后面,就應(yīng)該制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這方面,我制定的計(jì)劃,既不復(fù)雜,又好實(shí)施,也能幫我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這其中包括:每天聽(tīng)英語(yǔ)磁帶十分鐘,讀背歷史、政治知識(shí)點(diǎn),周六日做數(shù)學(xué)資料等。
我是走讀生,和住宿生不同,晚上放學(xué)回家的作業(yè),我要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。而且,我寫(xiě)作業(yè)雖然有些慢,但絕不拖拉。無(wú)論晚上有多困,也要把作業(yè)完成。因?yàn)椋瑢?xiě)作也是一種很好的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)寫(xiě)作業(yè),找出自己不懂的地方,然后反復(fù)記憶,從而達(dá)到熟記的效果。所以,寫(xiě)作業(yè)不是交差事,也不是應(yīng)付老師,自己應(yīng)當(dāng)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
其實(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)最 有效的辦法是把握好課堂。我覺(jué)得我做到了。上課時(shí),我的思維跟著老師走。能坦然地看著老師的眼睛,讓老師從我的眼神中感受到我對(duì)知識(shí)的渴望。還有,就是“當(dāng)堂事當(dāng)堂清”。如果老師說(shuō)做一道題,而就在這時(shí)下課鈴打了,我也會(huì)在課間做完。因?yàn)閯倢W(xué)完新知識(shí),就應(yīng)該趁熱打鐵,做完這道題,加深對(duì)新知識(shí)的鞏固。
這還不夠。讀了記憶遺忘曲線圖。我知道了學(xué)過(guò)的知識(shí)剛被過(guò)的時(shí)候記得很牢,但過(guò)了幾天,就會(huì)漸漸忘記。這個(gè)時(shí)候,如果不及時(shí)復(fù)習(xí),就會(huì)把知識(shí)點(diǎn)忘得一干二凈。所以,“溫故知新”很重要。
綜上所述,就是我在學(xué)習(xí)上使用的一些方法。總分三方面,作業(yè)、課堂、和復(fù)習(xí)。當(dāng)然也離不開(kāi)一點(diǎn),就是自己要勤奮好學(xué)。希望本班能在張老師的帶領(lǐng)和家長(zhǎng)們的支持下,攜手共創(chuàng)佳績(jī)。
謝謝大家!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖勁咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了大地間動(dòng)人的品德,那便是包容。
寓言中動(dòng)物的包容是以德抱怨,佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來(lái)理解包容呢?其實(shí),包容是一種境界。
包容如水。
通常的“包容”即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。包容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的故視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí),也看清了自我。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容,最終兩者和好如初試想一下,倘若它針?shù)h相對(duì),以同樣的的方法還擊對(duì)方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來(lái)什么呢?所以能夠說(shuō),寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。
包容是詩(shī)。
包容是一首人生的詩(shī)。至高境界的包容,不僅僅表此刻日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。包容的涵義也不僅僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài),而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài),寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界,而這種境界對(duì)于人類(lèi)卻是如此的真實(shí)和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請(qǐng)你選擇包容吧。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán),反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。具有包容的境界,才會(huì)懂得人生的真諦,包容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。
當(dāng)然,包容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自我,那不是包容,而是懦夫。“圓以待人”,也得先看對(duì)象。包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,包容本身,也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。
在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)榘萑缢辜姺苯?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)榘菟苹穑蛊降?jīng)過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的包容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇11
尊敬的各位班級(jí)老師,親愛(ài)的班級(jí)同學(xué)們:
大家上午好!五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎來(lái)了初中生活中的第一個(gè)“五四”青年節(jié)。
那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們 ,在民族遭受恥辱的時(shí)候挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中;是他們,直面慘淡的人生,正視淋漓的鮮血,以燃燒的激情凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃未來(lái),也點(diǎn)燃明天的曙光;是他們,倡導(dǎo)了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神,成為中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng)。
作為一名初中生,我們已不再是小孩子了,我們已經(jīng)是青春的代表,青年的一員!把五四精神繼承和發(fā)揚(yáng)下去,是我們義不容辭的責(zé)任!我們要展翅翱翔,乘風(fēng)破浪,我們要用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我們要用青春唱響時(shí)代的旋律,我們要用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆!青春,是渴望燃燒的激情;青春,是奮斗不息的源泉;青春是積極向上的動(dòng)力!勤奮鑄就夢(mèng)想,行動(dòng)成就希望,“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),需要我們當(dāng)代青年的奮進(jìn)和努力!我們年輕的生命不僅僅是一朵朵鮮花,它更渴望綻放!
青春是多么的絢麗奪目,使命是多么的震撼人心!今天的我們是幸福的,沐浴著黨的陽(yáng)光,身處科技發(fā)達(dá)的世界,享受著和平幸福的生活。但培根曾說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,它也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年,我們要做的是什么呢?班級(jí)同學(xué)們,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo),也是青年的歷史使命和青年運(yùn)動(dòng)的主題。青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春是乏味的青春,是平凡的青春,是了無(wú)生趣的青春!青年是社會(huì)最富有生命力的群體,是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望!我們要勇敢的肩負(fù)起歷史賦予當(dāng)代青年的使命,高舉“五四”火炬,秉承民族精神,用知識(shí)和汗水,用滿腔的熱情,去開(kāi)拓創(chuàng)新創(chuàng)造,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是青年最嘹亮的口號(hào),我希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
班級(jí)同學(xué)們,讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍(lán)的.天空吧!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是,今天很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。短暫而愉快的寒假生活已告結(jié)束,今天,我們?nèi)w師生共聚于可愛(ài)的校園里,參加開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)。新的一學(xué)期已拉開(kāi)帷幕。
上學(xué)期期末統(tǒng)考中,我取得了六(四)班總分第一、全鎮(zhèn)第二名的成績(jī)。在此,我首先感謝我的三位任課老師,沒(méi)有他們的辛勤培育,這樣的成績(jī)不會(huì)屬于我的。我還要感謝我們滿義小學(xué)的全體教職員工,是他們用自己的努力付出,為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。我要真誠(chéng)地道一聲:老師,你們辛苦了!叔叔阿姨們,謝謝你們!
俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。新的學(xué)期,我們要有新的姿態(tài);新的學(xué)期,我們要做得更好!該怎樣做呢?我認(rèn)為:首先必須調(diào)整好精神狀態(tài),絕不能用假期養(yǎng)成的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí),而應(yīng)積極地、充滿熱情地、全身心投入到學(xué)習(xí)中去,須知,今天的耕耘便是明天的收獲。其次,我們要密切配合老師的工作,認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課,上課必須做到認(rèn)真聽(tīng)講,因?yàn)樵?0分鐘的課堂上,老師所講授的都是精華。第三,老師所布置的作業(yè),我們應(yīng)按時(shí)、高質(zhì)量地完成,爭(zhēng)取每次作業(yè)都能得到鮮紅的100加20分。第四,要給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo)。我的目標(biāo)是:升學(xué)考試爭(zhēng)取奪得總分全鎮(zhèn)第一,闖入全縣前10名的行列。
同學(xué)們,要想無(wú)愧于辛勤教育我們的老師,無(wú)愧于辛苦勞碌的父母,無(wú)愧于自己,讓我們行動(dòng),共同奮進(jìn),向著既定目標(biāo)前行吧!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇13
尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天很榮幸的站在這個(gè)演講臺(tái)上,感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),代表五(3)班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給老師、叔叔、阿姨說(shuō)句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路,下面,我總結(jié)了幾點(diǎn)來(lái)和叔叔、阿姨一起分享
1、提高學(xué)習(xí)興趣,這很重要,一旦有了學(xué)習(xí)興趣就會(huì)不斷的探索和上進(jìn)還有
學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程,而學(xué)習(xí)的過(guò)程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō),課堂好比是正餐,如果正餐吃的`不好,再多的副食也于事無(wú)補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。
2、學(xué)習(xí)和同學(xué)交流,跟成功者進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)會(huì)談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法和內(nèi)容。一些同學(xué)之所以落后,就是在學(xué)習(xí)信息上,不如成功的學(xué)習(xí)者來(lái)得豐富。事實(shí)上,我在課堂上遇到了難題,下課了就會(huì)和陳奕宇、張焱他們相探討,相了解,所以,處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué)如果能多和學(xué)習(xí)成功者在一起,通過(guò)同學(xué)之間的有深度的會(huì)談交流,分享同學(xué)的成功的同時(shí),就會(huì)以自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和同學(xué)進(jìn)行比較,就能實(shí)現(xiàn)對(duì)自己學(xué)習(xí)系統(tǒng)、學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)策略的較正和管理,從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)潛能,擺脫亞學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、多閱讀課外書(shū),我們的陳老師經(jīng)常提醒我們,學(xué)習(xí)語(yǔ)文,三分得益于課內(nèi),七分得益于課外。的確如此,我們從各種課外書(shū)中可以獲取豐富的知識(shí),通過(guò)閱讀,我們可以跨越時(shí)空,了解古今中外的事情。我們還可以通過(guò)閱讀和各種名人對(duì)話。不僅如此,多讀課外書(shū)還能提高你的作文能力。杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。可以這樣說(shuō),凡是作文寫(xiě)得好的同學(xué),都是喜歡課外閱讀的,因?yàn)槲覀兛梢詮恼n外書(shū)中學(xué)到一些好詞佳句,可以學(xué)到一些寫(xiě)作的方法,可以積累一些寫(xiě)作的素材。當(dāng)然,讀課外書(shū)的好處還有好多,我想喜歡課外閱讀的同學(xué)都能深切地體會(huì)到。其實(shí),我最大的優(yōu)點(diǎn)就是看課外書(shū)了,當(dāng)我還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就拿著各種各樣的故事書(shū)、古寺、三字經(jīng)來(lái)給我一一講解,分析,于是,我對(duì)課外書(shū)就有了濃厚的興趣,記得,還在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就看完了四大名著中的其它三本《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》、完全沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣當(dāng)中,當(dāng)然,這一切都要?dú)w功于我們的班主任陳老師,如果沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;老師,感謝你這五年來(lái)對(duì)我們孜孜不倦的諄諄教導(dǎo),感謝你對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!!!老師、爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,一定會(huì)為最后兩年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)
謝謝大家!
永中二小五年級(jí):許淳皓
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇14
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先我要感謝科技職專(zhuān)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,我們?cè)谶@個(gè)陌生又親切的環(huán)境中找到了家的溫馨;還要感謝我們可敬的教官們不畏艱辛帶領(lǐng)我們訓(xùn)練,經(jīng)歷毅志的考驗(yàn),我們既感受了訓(xùn)練的艱苦又品嘗了集體生活的甘甜,更重要的是一睹了軍人的風(fēng)采,我們終于明白:學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)定信念、走向成功就要從這里開(kāi)始!
軍訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)高中新生來(lái)說(shuō)都是一次新的人生挑戰(zhàn),這次為期七天的軍訓(xùn)已經(jīng)成為我難忘的記憶。回想起這些日子,我感慨良多。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)"是軍訓(xùn)的體會(huì)。"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)"是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我們知道了面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!
軍訓(xùn)讓我們懂得了吃苦。心里經(jīng)常念叨著:流血、流汗、不流淚的口號(hào),這是怎樣的一種人生毅志!站軍姿,給了我們炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了我們龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。 起步走,走出了我們青春的火焰,也展現(xiàn)了我們不屈的神采!
軍訓(xùn)又讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。不論是孟夫子得"天時(shí)不如地利,地利不如人和"還是范暉的"同舟共濟(jì),患實(shí)共之",說(shuō)的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見(jiàn)"團(tuán)隊(duì)精神"的重要性,不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我們深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我們終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
軍訓(xùn)又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我,在艱苦的的軍訓(xùn)生活里重新清晰地認(rèn)清了自我,原來(lái),只要擁有自信,堅(jiān)信自己是最棒的,就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艱巨的任務(wù),也會(huì)做的出色、精彩。
軍訓(xùn)更讓我們學(xué)會(huì)了感恩。敬愛(ài)的教官們,感謝你們用最質(zhì)樸的語(yǔ)言,最嫻熟的動(dòng)作,最精準(zhǔn)的講解,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鲆粋(gè)鋼鐵般的人!聲音嘶啞,你們沒(méi)有停止,你們沒(méi)有退卻!你們用最實(shí)際的行動(dòng)詮釋了什么是共和國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城!親愛(ài)的老師們,感謝你們這幾天來(lái),我們走過(guò)的分分秒秒,是你們的陪伴,讓我們疲憊的心靈重新獲得了激情的火焰!看到你們,我們的心就充滿溫馨,擁有依靠!
雖然只是短短的七天軍訓(xùn),卻讓我懂得、學(xué)會(huì)、擁有了許多,這是我在科技職專(zhuān)上的第一堂最完美、最充實(shí)的教育課,相信在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)在軍訓(xùn)中繼承的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng),努力提高自己,在學(xué)習(xí)上在道德品質(zhì)培養(yǎng)上給家長(zhǎng)、老師、更給自己交上一份滿意的答卷。
親愛(ài)的同學(xué)們,山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。
"流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)"。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。我們將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做得更好! 再見(jiàn)了,同甘共苦的教官!
謝謝!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
初一的新同學(xué),你們象我們當(dāng)初一樣,懷著夢(mèng)想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了大定中學(xué),披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬(wàn)水千山,一路飛揚(yáng)。
初二的同學(xué)們,你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng)。初二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。因此,面對(duì)初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績(jī)更上一層樓。
踏進(jìn)初三的我們,更是感慨萬(wàn)千,豪情萬(wàn)丈。我們清楚的意識(shí)到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū),選擇了中考,我們就選擇了拼搏。
在這一年里,我們需要毅力。毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,是春蠶吐絲一絲一縷的環(huán)繞,只有頑強(qiáng)的毅力才有長(zhǎng)堤萬(wàn)里的壯麗與破繭而出的喜悅。毅力是我們遠(yuǎn)航船上的風(fēng)帆,有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。
在這一年里,我們需要堅(jiān)持。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。我們已經(jīng)歷了八年寒窗,面對(duì)著剩下的日子我們只有堅(jiān)持,因?yàn)槲覀冇型瑯拥膲?mèng)想,因?yàn)槲覀冇袑?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。在這一年里,我們需要拼搏。“拼”會(huì)改變命運(yùn),“搏”會(huì)創(chuàng)造奇跡。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山,但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。
邁向了初三,在未來(lái)九個(gè)多月的日子里,我們將和敬愛(ài)的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接明年六月的輝煌。
我的發(fā)言完畢謝謝大家!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,我代表全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝。
同學(xué)們,當(dāng)我們重返久別的校園,重回溫馨的教室,你們是不是發(fā)覺(jué)我們的學(xué)校更干凈、更漂亮了?是的,在我們回到學(xué)校之前,老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈,將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不染,將教室的書(shū)本擺放得整整齊齊。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標(biāo)語(yǔ),這一切,真讓我們感動(dòng)!這一切,讓我們對(duì)杜甫的《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”又有了新的一番理解。老師一直在默默的為我們付出著!當(dāng)開(kāi)學(xué)的鐘聲敲響時(shí),總有一個(gè)人為我們做好早餐、備齊日常生活用品、背起沉重的行囊;當(dāng)我們沉浸在和同學(xué)相逢的歡樂(lè)中時(shí),總有一個(gè)人為我們整理床鋪,叮囑我們講究衛(wèi)生,好好學(xué)習(xí);當(dāng)我們失意時(shí),總有一個(gè)人會(huì)悄悄的走到我們的身旁,打開(kāi)我們的心扉,讓我們倒盡心里所有的苦水。這個(gè)人是誰(shuí)?這個(gè)人就是我們的父母。同學(xué)們,你們說(shuō),我們是不是應(yīng)該用一顆感恩的心去回報(bào)愛(ài)我們的父母和老師呢?
“父母恩勝萬(wàn)金,春暉寸草心,推衾送暖舐?tīng)偾樯睢薄8改傅膼?ài)伴隨我們一生,似指路明燈引導(dǎo)我們前進(jìn),他們的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的。而我們每個(gè)人都應(yīng)該有一份感恩父母的心,感恩父母含辛茹苦把我們教育成人,給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月碾過(guò)父母的青春留下皺紋和白發(fā),我們捫心自問(wèn),是否做到了及時(shí)孝順父母。
孝順不能等!孝順,是稍縱即逝的骨肉親情;孝順,是無(wú)法彌補(bǔ)的至親至愛(ài)。
孔子曰:“孝,德之本也”。只有孝敬父母的人,才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人。
孝順未必一定是物質(zhì)上的,孝敬父母體現(xiàn)在日常生活中。孝敬父母就應(yīng)聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人;孝敬父母,就要體諒父母和家庭的困難,不刁蠻、不任性、生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不向父母提過(guò)分的要求,不應(yīng)為了自己的一己私欲和父母談條件、發(fā)脾氣;孝敬父母,就要親近、關(guān)心和幫助父母,同父母保持親密融洽的關(guān)系,主動(dòng)承擔(dān)家庭勞動(dòng),努力減輕父母的負(fù)擔(dān);孝敬父母就要贍養(yǎng)父母。不僅要在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母,更要在精神上關(guān)心父母。
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。”讓我們的孝心和父母時(shí)刻相伴。
從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,清晨的路上數(shù)你行的最早,三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流。你別無(wú)所求,只想把知識(shí)傳授給的學(xué)生,你別無(wú)所愛(ài),只想把全部的精力撲到你的學(xué)生身上。學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。小小的教室里,你教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)下自己的名字,你把知識(shí)傳授給了我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,你教給了我們?cè)鯓幼鋈耍屛覀冃膽烟煜拢瑸樯鐣?huì)做更多的貢獻(xiàn)。每當(dāng)新一年的學(xué)生來(lái)了,你會(huì)伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你有說(shuō)不盡的心酸,道不盡的不舍。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”師恩如海,何以報(bào)答?
我們要規(guī)范自己的行為,用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物要有禮貌,學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀,使自己從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去!
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)啟,中秋節(jié)、教師節(jié)即將來(lái)臨,讓我們以實(shí)際行動(dòng)、自強(qiáng)不息精神來(lái)感謝我們的父母和老師吧!
最后祝老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
下午好!我是趙琴英,來(lái)自廣東韶關(guān)乳源縣東坪鎮(zhèn)紅新村,是瑤族人。在夏令營(yíng)學(xué)習(xí)生活已整整20天,在這段日子里,有太多太多的溫暖讓我感動(dòng)不已,有太多太多的關(guān)懷讓我熱淚盈眶。我迫切地希望給我一次機(jī)會(huì),讓我抒發(fā)內(nèi)心的情愫。今天,萬(wàn)分榮幸站在這個(gè)舞臺(tái)上發(fā)表我想傾訴已久的心聲。首先,我要衷心地感謝廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院快樂(lè)英語(yǔ)夏令營(yíng),衷心地感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),賜予我這個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì),讓我來(lái)到這里學(xué)習(xí)生活。這段快樂(lè)的日子,將會(huì)成為我人生記憶中最精彩的一頁(yè)。這些寶貴的經(jīng)歷,足以讓我品味一生。
在夏令營(yíng),我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的同學(xué)。從他們的身上,我學(xué)會(huì)了如何更好地與人溝通交流,學(xué)會(huì)了坦誠(chéng)相待、團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)會(huì)了樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上。雖然只有短短的20天,但在這里,我仿佛找到了家的感覺(jué),真正地感受到集體的溫暖。
在課堂上,我原來(lái)是一個(gè)比較膽怯,喜歡沉默的女孩,幾乎沒(méi)有主動(dòng)舉手發(fā)言。老師為了幫助我克服這個(gè)缺點(diǎn),費(fèi)盡心思。在每次的活動(dòng)中,她們都鼓勵(lì)支持我踴躍參加,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平已有所提高。在這里,我要借此機(jī)會(huì)向我可敬的老師道聲:親愛(ài)的老師,琴英真誠(chéng)地謝謝您們,您們辛苦了!
在這離別之末,我有萬(wàn)份的留戀與不舍,受益匪淺的20天啊,稍縱即逝。此時(shí)的我,縱使有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)老師您們的感激和敬意,也說(shuō)話不完我對(duì)同學(xué)們的依戀。但是,天下無(wú)不散之宴席,我相信:只要我們心存彼此,即使天涯海角也阻擋不了我們的思念。最后,我要真摯地祝愿這里所有的老師同學(xué)們,身體健康,幸福快樂(lè)!
謝謝!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
海風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)盛夏的豪情;芳草萋萋,綻放九月的風(fēng)采。作別五彩斑讕的暑假生活,肩負(fù)老師家長(zhǎng)的殷殷期望,我們懷著夢(mèng)想與希望走進(jìn)我們心中理想的學(xué)堂——__工大,而且即將迎來(lái)一次品格和意志的考驗(yàn)——軍訓(xùn)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表大一新生,向即將與我們共度__天軍訓(xùn)時(shí)光,為我們的訓(xùn)練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!
軍訓(xùn),是我們走進(jìn)大學(xué)校園所要面臨的第一課,但這決非普通的一課。在這一課中,我們將經(jīng)歷平日難以經(jīng)歷的艱辛,我們將獲取教室無(wú)法獲取的知識(shí),我們將充分品嘗火熱軍營(yíng)生活的甜酸苦辣;在這一課中,我們所經(jīng)受的,我們所積淀的,不僅僅是身體的考驗(yàn),不僅僅是意志的錘煉,不僅僅是品格的培養(yǎng),更是心靈的凈化,更是情感的熏陶,更是精神與人格的升華。
我們是幸福的一代,有人說(shuō)我們就像溫室里的花朵,從來(lái)嬌貴高傲,卻禁不起風(fēng)吹雨打;然而大學(xué)生活與中學(xué)生活有很大的不同,面臨社會(huì)的壓力,我們是否有可以笑對(duì)挑戰(zhàn)的心態(tài),有百折不撓,奮發(fā)向上的意志呢?我們需要學(xué)會(huì)的,是獨(dú)立,像沙漠中挺立的一棵胡楊,孤苦凄然中挺拔出生命的大氣,飛沙走石中挺立出生命的鮮活;是堅(jiān)強(qiáng),像原野里奔馳的一匹狼,忍受饑餓和艱難,執(zhí)著的追求自由和理想;是做人,能正確看待現(xiàn)實(shí)和未來(lái),能正確接受成功和失敗,要學(xué)做一只蒼鷹,存鷹之心于高遠(yuǎn),取鷹之志而凌云,心鷹之性以涉險(xiǎn),融鷹之神在山巔!
人的一生,可能燃燒,也可能腐朽。在這里,我要對(duì)同學(xué)們說(shuō),軍訓(xùn)生活中的每一件小事可能都會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)生活甚至人生之路產(chǎn)生巨大的影響,軍訓(xùn)中走好每一步,做好每一個(gè)動(dòng)作,掌握每一個(gè)要領(lǐng),把被子疊的方方正正,把杯子擺成整齊的一排,把毛巾的每一個(gè)角都扯直,滿懷信心的面對(duì)每一個(gè)困難,這些看起來(lái)好象都是無(wú)足輕重的小事,做好這些不容易完成的小事,雕琢好每一個(gè)細(xì)節(jié),我們所獲得的可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們想象的,在教官的教育下,我們將會(huì)學(xué)到許多軍營(yíng)里的優(yōu)秀品質(zhì),當(dāng)我們慢慢地習(xí)慣了整潔,習(xí)慣了合作,習(xí)慣了遵守,習(xí)慣了奮斗,習(xí)慣了面對(duì)壓力,習(xí)慣了跌到后立刻站直的時(shí)候,我們也就學(xué)會(huì)了如何擺脫平庸,走向優(yōu)秀!
馬上,我們就要開(kāi)始嚴(yán)格的軍訓(xùn)了。等待著我們的,可能是九月的烈日,也可能是盛夏的風(fēng)雨。面對(duì)這些,我們不能退縮,我們要勇敢地抬起頭來(lái),邁出堅(jiān)定的步伐,克服軍訓(xùn)中的一切困難!只有艱苦和自強(qiáng)才是磨練意志,獲得尊重的途徑。我們必須以戰(zhàn)士的情懷,用人的姿態(tài),去踐行青春的誓言,去體驗(yàn)生命的精彩,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),老師,教官們相信我們的能力,相信我們的品質(zhì),我們定會(huì)以優(yōu)異的表現(xiàn)讓工大自豪!
同學(xué)們,就讓我們共同邁開(kāi)堅(jiān)定的步履,伴著腳步的鏗鏘,讓我們以飽滿的熱情、良好的精神面貌去迎接大學(xué)生活,去迎接即將開(kāi)始的軍訓(xùn),去迎接我們踏入大學(xué)后的第一次挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇19
各位、老師:
大家上午好!
今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!今天是一個(gè)振奮人心的日子!
今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!今天,我們友好競(jìng)賽,暢敘教育風(fēng)情!
我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!
他們以蠟燭的去燃燒,讓未來(lái)之光永駐;以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開(kāi)放;以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪!
我們更不會(huì)忘記責(zé)任:教師,人類(lèi)靈魂的工程師!
他們傳道,授業(yè),解惑,用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種,照亮成功的彼岸;用神奇的話語(yǔ),化解旅程的冰封!
這,就是我們——光榮的人民教師!
在這樣一個(gè)明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我鎮(zhèn)教師風(fēng)采,特舉辦師德演講比賽。
希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)己的風(fēng)采。
下面我宣布中心小學(xué)教師師德演講比賽正式開(kāi)始。
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的,很榮幸在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。炎炎夏日已經(jīng)落下帷幕,豐碩的秋季悄然而至,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾辏碌恼鞒碳磳㈤_(kāi)始!
首先請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)剛剛走進(jìn)xx中學(xué)的同學(xué)們表示歡迎,歡迎你們?cè)诮?jīng)歷了中考后選擇了xx中學(xué),這是美好的開(kāi)始,愿你們奮發(fā)向上!高二的同學(xué)們,你們迎來(lái)了高中的關(guān)鍵階段,我相信一年的高中生活已經(jīng)使你們更加堅(jiān)強(qiáng),一步一個(gè)腳印向高三邁進(jìn),輝煌等待著你們!站在高三生活入口的我們,回望過(guò)去,感慨萬(wàn)千,展望未來(lái),我們信心百倍!我們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)與困難的準(zhǔn)備,再大的艱難險(xiǎn)阻都擋不住我們追求夢(mèng)想的腳步!
還有很重要的一點(diǎn)是,我們要感謝老師,感謝老師您無(wú)私的奉獻(xiàn),您是蠟燭,照亮我們前行的路;是航燈,為我們指引方向,在這里,我代表全體學(xué)生衷心地說(shuō)一聲:“老師您辛苦了!”接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)的看法,希望對(duì)各位同學(xué)有所幫助:夢(mèng)想是方向,勤奮是基礎(chǔ),時(shí)間是保證,習(xí)慣是關(guān)鍵,拼搏是行動(dòng)。
夢(mèng)想是成功的發(fā)祥地,有夢(mèng)想的人,才會(huì)迸發(fā)出不屈的力量。我們都是有夢(mèng)想的人,夢(mèng)想讓我們離開(kāi)父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)匯聚在xx中學(xué)這個(gè)圓夢(mèng)的地方。當(dāng)我們疲憊時(shí),夢(mèng)想就是加油站,為我們送來(lái)奮進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我們迷茫時(shí),夢(mèng)想就是那盞明燈,趨開(kāi)迷霧,為我們送來(lái)陽(yáng)光。同學(xué)們,有夢(mèng)想就會(huì)有方向,有夢(mèng)想才會(huì)有輝煌。
俗話說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)的重要方法是勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)你伏案苦讀,當(dāng)你埋首在書(shū)本中,比起疲累我想更多的是充實(shí)與欣慰。高中三年,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),三年光陰太過(guò)短促,但是它也足夠長(zhǎng)到改變一生。我們把生命中最美好的三年交付給學(xué)習(xí),那么全力以赴的度過(guò)吧,不去想太多不可預(yù)知的事,就這樣平平淡淡地過(guò)好每一天。周?chē)俪秤幸活w寧?kù)o的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌好自己的舵,揚(yáng)帆啟航,駛向遠(yuǎn)方。
時(shí)間是保證。常有人說(shuō)一年之計(jì)在于春,而我認(rèn)為一年之計(jì)在于每時(shí)每刻,我作為一名高三生,已經(jīng)度過(guò)了高中生涯的三分之二,時(shí)光流逝之快超出我的想象,回首過(guò)去,我曾因貪玩完不成作業(yè),曾因初入高中的各種不適應(yīng)而默默哭泣,也曾因?yàn)樨潙俅驳臏嘏t到被罰,忐忑過(guò),彷徨過(guò),興奮過(guò)。然而不論我對(duì)于過(guò)去有多少遺憾,時(shí)光都不可能重來(lái)一遍。生活,沒(méi)有彩排,沒(méi)有劇本,舞臺(tái)上唯一的主角就是我們自己,珍惜時(shí)間,珍惜生命,因?yàn)闆](méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。我認(rèn)為學(xué)習(xí)一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措,而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前往往從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧,成功的關(guān)鍵恰恰就在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。試想如果你習(xí)慣于每天早起十分鐘背五個(gè)單詞,那么三年就是五千多個(gè)單詞,同樣如果你習(xí)慣于每天賴(lài)床五分鐘,那么三年就有五千多分鐘被白白浪費(fèi),試問(wèn)人的一生中又有多少個(gè)五千分鐘呢?所以說(shuō)好的習(xí)慣是成功的一半。
拼搏是行動(dòng)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)!天行健,君子以自強(qiáng)息不,在命運(yùn)的激流中迎難而上,大浪淘金,方顯英雄本色。高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),十年寒窗只為一場(chǎng)高考,別讓青春辜負(fù)了夢(mèng)想。
謝謝大家!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是九9班的___,今天我有幸在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我之所以去的今天的好成績(jī)是與老師的教誨和同學(xué)們的幫助是分不開(kāi)的,在這里我要先謝謝他們。
從我進(jìn)入四中以后,從最初的年級(jí)15名到8名,6名再到連續(xù)的四次第二,一直到這次的第一,對(duì)這種一往無(wú)前的進(jìn)步我的經(jīng)驗(yàn)是:在合作中學(xué)習(xí),在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步。
下面,咱們來(lái)先談一談學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,競(jìng)爭(zhēng)是人向上的不竭動(dòng)力。人的智慧只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能得以發(fā)展。現(xiàn)在的社會(huì),是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),每一個(gè)領(lǐng)域都有競(jìng)爭(zhēng)的存在,在咱們的學(xué)習(xí)中更是存在這競(jìng)爭(zhēng)。就拿我們九9班來(lái)說(shuō)吧。我們班的同學(xué)們總會(huì)給自己及找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo),發(fā)誓要在多長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)趕上或超越這個(gè)目標(biāo)。如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)就會(huì)拼力追趕,趕上了再給自己找一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手作為自己下次努力地目標(biāo)。就拿我來(lái)說(shuō)吧。我與我的好朋友總是把對(duì)方當(dāng)做自己學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們總能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)對(duì)方剛買(mǎi)的新書(shū),然后借過(guò)來(lái)看,我們?cè)陂e聊中如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方比自己學(xué)得多,就是不睡覺(jué)也總會(huì)拼命追趕,生怕落到對(duì)方的后面,正是因?yàn)檫@樣我們倆在班里的成績(jī)總是名列前茅。競(jìng)爭(zhēng)就是我們倆向上的動(dòng)力。
其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的真正價(jià)值不是互爭(zhēng),而是在于參照。就像一面鏡子,照出自己的不足之處,找到下一步努力的方向。我在剛進(jìn)四中時(shí),年齡比學(xué)友們小,但是我并不以此作為自己落后的借口,我想與我們班比我高一頭的學(xué)哥們競(jìng)爭(zhēng)班級(jí)第一。我將比我優(yōu)秀的視作對(duì)手,不斷努力超越他更超越自己,終于在7年級(jí)下學(xué)期我坐上了班級(jí)第一的寶座,然后我又給自己找個(gè)新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我想進(jìn)入年級(jí)前三,在我分析了我與比我成績(jī)好的同學(xué)的差距只是在于英語(yǔ)的不足后,我加倍的學(xué)習(xí)英語(yǔ),不斷突破,終于在8年級(jí)下穩(wěn)保年級(jí)前三,這時(shí)我又給自己找個(gè)新的對(duì)手就是向年級(jí)第一進(jìn)軍。我以對(duì)手作為前進(jìn)的動(dòng)力,銳意進(jìn)取,努力拼搏,終于在挫敗了一個(gè)有一個(gè)的對(duì)手之后,我終于登上了年級(jí)第一的寶座。總結(jié)我這三年的經(jīng)驗(yàn),我正是在不斷地給自己找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手然后又不斷地去超越他們的努力中成長(zhǎng)了自己,使自己越來(lái)越強(qiáng)大。
同學(xué)們,我們一定要正確的對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,正是他們的.激勵(lì)才使我們強(qiáng)大起來(lái),沒(méi)有他們我們?nèi)鄙倭四繕?biāo),也就缺少了前進(jìn)的動(dòng)力。所以我們不要企圖把對(duì)手踩在腳下,而是要與對(duì)手并肩前行。
下面讓咱們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)合作。
現(xiàn)在的國(guó)際社會(huì)中,國(guó)與國(guó)之間的合作顯得越來(lái)越重要。放眼望去歐盟是幾十個(gè)國(guó)家的合作,他們資源共享優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),成了世界第一的經(jīng)濟(jì)體。眾所周知的世界最先進(jìn)的波音777客機(jī),它就不是某一個(gè)國(guó)家的成果,而是全球幾十個(gè)國(guó)家,幾千個(gè)工廠合作的結(jié)晶。而近期的馬航失聯(lián)客機(jī)的搜尋工作則更是體現(xiàn)了國(guó)際社會(huì)的合作······這如此多的例子都告訴我們。合作是當(dāng)今世界發(fā)展的潮流。
在我們班,如果某個(gè)同學(xué),有道題不會(huì)做,全班成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)就會(huì)聚集起來(lái)一起討論,如果某個(gè)同學(xué)有本資料不錯(cuò),大家又會(huì)爭(zhēng)相傳閱,吸取經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中我與同桌間的合作則更能說(shuō)明這個(gè)道理。我和我的同桌,各有優(yōu)勢(shì),我偏重于理科,而他則文科略勝與我,于是
我們便請(qǐng)求坐在一起,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。我會(huì)將我看到的好題拿給他看,他也會(huì)將自己不會(huì)做的題拿給我瞧,這樣我們學(xué)習(xí)的平臺(tái)在合作中就更廣闊了,各自的優(yōu)勢(shì)都得到了更大的發(fā)揮,劣勢(shì)也都在一一攻破。
同學(xué)們,如果我們精誠(chéng)合作,在合作中學(xué)習(xí)就會(huì)出現(xiàn)1+1>2的神奇效果。
最后我想說(shuō):如果咱們四中,咱們的中國(guó),咱們的世界都充滿和積極地競(jìng)爭(zhēng)與合作,那么還怕學(xué)業(yè)不長(zhǎng),民族不興,人類(lèi)不進(jìn)步?
揚(yáng)起競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)帆,蕩起合作的雙槳,讓合作與競(jìng)爭(zhēng)伴我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),讓我們?cè)诤献髦袑W(xué)習(xí),在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步。
謝謝大家
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇22
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院__級(jí)法學(xué)理論專(zhuān)業(yè)的研究生,非常榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在此,向獲獎(jiǎng)的集體、同學(xué)們表示衷心的祝賀;向長(zhǎng)期以來(lái)一直給予我們悉心關(guān)懷和毫無(wú)保留的指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示由衷的感謝和最崇高的敬意!
都說(shuō)研究生階段是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的殿堂,研究生的生活亦以自由著稱(chēng),但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性,迷失自我,所以才會(huì)涌現(xiàn)出很多所謂的“宅男”、“宅女”,在玩游戲或者是追韓劇中銷(xiāo)蝕了寶貴的時(shí)光。其實(shí),研究生生活也同樣是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),惟有俯身向下、拼搏向上才能揚(yáng)起人生遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。無(wú)論過(guò)去是多么的輝煌,那都已經(jīng)屬于過(guò)去,“在圓周上,終點(diǎn)就是起點(diǎn)”。所以,回歸母院以來(lái),我依然積極進(jìn)取,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),按照老師的要求,讀文章、啃專(zhuān)著,挖掘?qū)I(yè)深度,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);同時(shí),積極參與實(shí)踐,“想他人所未想,言他人所未言,為他人所未為”,在豐富的學(xué)生活動(dòng)中使自己得到鍛煉和提升。
__年9月以來(lái),得益于老師的信任和同學(xué)的支持,我擔(dān)任學(xué)院研究生會(huì)副主席,與同學(xué)們一起在這個(gè)溫馨的大家庭里馳騁理想、展現(xiàn)自我,協(xié)助老師、服務(wù)同學(xué)。因?yàn)楣餐闹鞠颍覀冏叩揭黄穑M成新一屆政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生會(huì)——這個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。過(guò)去的一學(xué)期,我們肩負(fù)老師的殷切希望,胸懷服務(wù)同學(xué)的滿腔熱情,“迎新杯”籃球賽、公務(wù)員模擬考試大賽、“慧泉”學(xué)術(shù)沙龍、“經(jīng)金色研華路,育核心價(jià)值觀”社會(huì)實(shí)踐、優(yōu)秀文明宿舍評(píng)比、“青春志·政經(jīng)夢(mèng)”__年師生迎新聯(lián)誼會(huì),等系列活動(dòng)全面、有序開(kāi)展,為同學(xué)們豐富課余生活、積極展示自我、拓展寬廣視野,搭建了廣闊的平臺(tái)。而這些經(jīng)歷給予我的不僅僅是鍛煉的機(jī)會(huì),也是能力的提升,視野的拓寬。
作為學(xué)生干部——老師和同學(xué)之間的紐帶和橋梁,這個(gè)角色會(huì)給我們帶來(lái)很多的的壓力:我們擔(dān)心可能無(wú)法按時(shí)、保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù),有負(fù)老師們的期望,所以總是在焦慮中努力做好各項(xiàng)工作安排;我們?yōu)榱藚f(xié)調(diào)好與同學(xué)們的關(guān)系,不因工作影響到純潔的同學(xué)友誼,所以總是謹(jǐn)言慎行、謹(jǐn)小慎微。但是,在壓力面前,我們沒(méi)有退縮,反而在多次的歷練之后,學(xué)會(huì)了放松心情,積極面對(duì)生活。
榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”,是老師、同學(xué)們對(duì)我工作的肯定,也是對(duì)我的一種鞭策,是榮譽(yù),是壓力,更是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在今后的工作中更加努力。相信大家都和我擁有同樣的抱負(fù),就是從學(xué)習(xí)中尋求真理、從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從興趣中獲取快樂(lè)、從追求中獲得力量;本著“協(xié)助老師,服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”的意識(shí)去開(kāi)展工作,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,大處著眼、小處著手、以身作則,在為同學(xué)服務(wù)的快樂(lè)中鍛煉和提升自己,為了讓研究生會(huì)成為學(xué)院師生之間心靈的紐帶、溝通的橋梁而不懈努力!
再次感謝學(xué)院的培養(yǎng),感謝各位老師給我人生道路上的指引和教育,感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助!祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,奮發(fā)有為!
謝謝大家!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇23
尊敬的老師:
您好!
我是來(lái)自雙林小學(xué)五年級(jí)六班的_。馬只有跑過(guò)千里幫知是否為良駒。人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),才能知是否為棟梁。
在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)中,我自覺(jué)遵守小學(xué)生每日常規(guī),按是完成作業(yè),課上也積極舉手回答問(wèn)題。下課主動(dòng)為集體服務(wù),不計(jì)較人得失,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取,踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)和表現(xiàn),贏得了老師和同學(xué)的贊賞。德智體全面發(fā)展一直是我的成長(zhǎng)坐標(biāo)。
通過(guò)之前五年的學(xué)習(xí),我已獲得以下殊榮:
一、多次獲得校級(jí)三好學(xué)生;
二、正在參加阿迪達(dá)斯杯足球聯(lián)賽;
三、獲得四川省體育展示活動(dòng)最佳表演獎(jiǎng);
四、獲得雙林小學(xué)足球聯(lián)賽四年級(jí)組優(yōu)秀成員;
五、首屆“雙林杯”英語(yǔ)小報(bào)三等獎(jiǎng);
六、第四屆全國(guó)小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);
七、獲得校級(jí)趣味顛球比賽第一名。
與此同時(shí),我還時(shí)刻以小學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,積極參加公益活動(dòng),關(guān)愛(ài)他人。
__年我把心愛(ài)的鋼琴捐贈(zèng)給蒲江甘溪鎮(zhèn)希望小學(xué),并利用休息時(shí)間去給同學(xué)們表演鋼琴。
__年擔(dān)任學(xué)校圣誕晚會(huì)小主持人。
__年我又作為成都電視臺(tái)小主持人主持了魅力星光首屆校園春節(jié)晚會(huì)此外,我還十分熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),每年我都積極參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),并曾獲得四年級(jí)女子跳高第一名倘若我能成為“區(qū)三好學(xué)生”,我將會(huì)化此榮譽(yù)為動(dòng)力,更加努力的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生!
此致敬禮!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
北風(fēng)吹著,但是我們不覺(jué)得冷,心里暖洋洋的,因?yàn)榻裉焓嵌寥铡6粒@是一個(gè)源于漢代的節(jié)日,在古代,冬至比過(guò)年還受人們重視,同時(shí),冬至日還被人們稱(chēng)為“安身靜體”的節(jié)日,在這一天,人們都會(huì)互贈(zèng)好禮,相互拜訪,將拋開(kāi)所有的煩惱,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完這一天。
而今天,我們又迎來(lái)的冬至,家家戶戶準(zhǔn)備了餃子混沌,將我們中華民族的文化延續(xù)下去。過(guò)完冬至,意味著人們的年齡將大一歲,在我的眼里,冬至就成了一個(gè)成長(zhǎng)日,在這一天,我們要反思自己的過(guò)去,思考我們的未來(lái)。
我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的未來(lái)靠我們,所以我們必須勇敢的擔(dān)起這一職責(zé)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們只有不斷的學(xué)習(xí),追求進(jìn)步,才能真正成為祖國(guó)未來(lái)的接班人。那么同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,熱愛(ài)我們的祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),熱愛(ài)家庭,孝順父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí),我們還要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,我相信,只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始磨練自己,只要我們從身邊的每一點(diǎn)小事做起,我們必將成為一個(gè)自強(qiáng)不息,具有遠(yuǎn)大理想、人格健全、品德高尚的接班人。
最后,在這美好的冬至日,在這美好的成長(zhǎng)日里,我給大家送去我最真摯的祝福,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心,取得好成績(jī),祝愿天下所有人都平平安安,謝謝大家!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
大家好!
我是來(lái)自~~專(zhuān)業(yè)~~班的學(xué)生,我叫姜~~。今天,能夠站在這里懷著一顆感恩的心,代表接受~~~~資助的貧困學(xué)生發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受資助的寒門(mén)學(xué)子向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!(深鞠躬)感謝你們?cè)谖覀兩硖幚щy之時(shí)伸出了援助之手。
我們都是寒門(mén)子女,和生活富裕的同齡人相比,在物質(zhì)生活上存在著一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們家庭貧困,但面對(duì)困難我們沒(méi)有灰心。在學(xué)校,我一直告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒。相反,我要把學(xué)習(xí)生活中不得不面對(duì)的困難和來(lái)自經(jīng)濟(jì)方面的壓力當(dāng)作一種動(dòng)力和挑戰(zhàn)。因此,我一直保持著樂(lè)觀的心態(tài)。豐富多彩的校園生活讓我更加眷戀知識(shí)的殿堂,更加珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。苦難是通往成功的必經(jīng)之路,只要有堅(jiān)韌的意志,就一定能克服重重困難取得成功。雖然我們并不富有,但我們卻很優(yōu)秀。我相信我們有能力和實(shí)力來(lái)證明自己。
軍民魚(yú)水情,軍民一家親。我們或許并不美麗,我們或許并不是花朵,但是有愛(ài)的呵護(hù),有你們的澆灌,甘當(dāng)綠葉也情愿。今天我們被呵護(hù),明天我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)自己回報(bào)社會(huì),回報(bào)家鄉(xiāng)。我們會(huì)頑強(qiáng)拼搏,跨過(guò)每一道坎坷,超越每一次挫折。在愛(ài)的路上我們風(fēng)雨無(wú)阻,永不服輸。昨天已成為遙遠(yuǎn)的回憶,今天的陽(yáng)光已經(jīng)升起。在暖暖的陽(yáng)光下,我們不畏家庭的貧困,我們不懼生活的壓力,我們會(huì)繼續(xù)好好學(xué)習(xí),有你們與我們同在,明天我們一定會(huì)讓愛(ài)之彩虹綻放更加燦爛多彩。
在此,我代表受資助的同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師承諾:請(qǐng)相信,我們不會(huì)辜負(fù)黨和政府的期望,更不會(huì)忘記今天銘刻在心中的這份感動(dòng)!請(qǐng)相信,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們將以百倍的信心、千倍的努力、萬(wàn)倍的感恩,來(lái)更加努力地讀書(shū);請(qǐng)相信,明天的明天,感恩將被我們一代代延長(zhǎng)加固,請(qǐng)相信,當(dāng)來(lái)日飽讀詩(shī)書(shū)、學(xué)富五車(chē)時(shí),定會(huì)報(bào)效祖國(guó)對(duì)我們所做的一切!
最后,讓我以最誠(chéng)摯的感恩之心,代表受資助的同學(xué),真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝你們!”(深鞠躬)
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
今天是×月×日,再過(guò)×天,我們就要一同走進(jìn)令人掁奮的××年,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校深情祝愿在百忙中光臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事業(yè)騰飛,祝全體老師吉祥如意、家人平安,祝所有同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)#from本文來(lái)自高考資源網(wǎng)end#步、更上一層樓。
彈指一揮間,我們共同告別了風(fēng)云激蕩的××年。這一年來(lái),在教育局的關(guān)注和鞭策下,在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)科研促教,力爭(zhēng)同學(xué)們?cè)诘隆⒅恰Ⅲw等全面發(fā)展。這年是一個(gè)不斷取得進(jìn)步、碩果累累的豐收年。德育工作實(shí)現(xiàn)平安是福、教學(xué)研究穩(wěn)步開(kāi)展、文藝比賽實(shí)現(xiàn)一等獎(jiǎng)0的突破、體育工作剛剛評(píng)為市先進(jìn)等。所有這些,是因?yàn)槲覀冇薪逃值雀鲗妙I(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)與重識(shí),我們有一個(gè)廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,有兩千個(gè)尊師愛(ài)校、謙虛謹(jǐn)慎的同學(xué)。請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。
講話致辭
老師、同學(xué)們,新世紀(jì)的鐘聲回蕩大地、新世紀(jì)的太陽(yáng)冉冉升起。展望末來(lái),東風(fēng)更浩蕩,春光更明媚。學(xué)校愿望與全體師生向著新世紀(jì)并肩同行,潮著現(xiàn)代化、信息化的社會(huì)共度風(fēng)雨、同沐陽(yáng)光。在新的一年,進(jìn)一步啟動(dòng)信息化工程,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,去奪取更大勝利。
老師、同學(xué)們,為歡慶元旦,我們準(zhǔn)備了這臺(tái)豐富多彩的文藝節(jié)目,同學(xué)們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情,同學(xué)們的歌聲將走過(guò)大街小巷、飛越千山萬(wàn)水。此時(shí)此刻,學(xué)校盼望與大家一起迎著新千年的曙光,邁進(jìn)新時(shí)代,在光輝燦爛的××年越干越好!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇27
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
14歲漫長(zhǎng)的歲月,經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,歡樂(lè)豐富的生活讓我每一天都在發(fā)泄著,無(wú)論是開(kāi)心,激動(dòng)、還是難過(guò)或是悲傷的淚水,淚水永遠(yuǎn)都是我們最好的釋放。
一個(gè)看似普通的一天,爸媽都在忙碌的工作中,我正在去舞蹈課的路上,開(kāi)心的收獲的著的是一個(gè)教師賦予我們的美麗舞姿,這是喜出望外的我,還不明白一會(huì)兒是一個(gè)晴天霹靂,正在認(rèn)真排練的我,在上課時(shí)就被媽媽慌忙的拉走了,我的心里頓時(shí)忐忑不安,手心里開(kāi)始出汗,毫不知情的我被飛快地帶進(jìn)醫(yī)院,濃濃的消毒水味,刺激的我的鼻子,不經(jīng)意間我被領(lǐng)進(jìn)了病房里,看見(jiàn)了那里面躺著一位慈祥卻又熟悉的面孔,那不是老爺爺嗎?我的腦子里頓時(shí)充滿了問(wèn)號(hào)?一向健康的老爺爺,此刻卻是毫無(wú)力氣,面黃肌瘦的躺在那。
不知怎樣的,我的鼻子頓時(shí)酸了一下,我飛快的跑到了病房里,他在對(duì)著我笑,輕輕的說(shuō):孩子,沒(méi)事,等我好了我再陪你去鍛煉。我的眼淚已經(jīng)濕潤(rùn)了,老爺爺被推進(jìn)了手術(shù)室,過(guò)了1個(gè)小時(shí)看到手術(shù)室里的燈還亮著,心里充滿了祈禱和擔(dān)心,經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,手術(shù)室里的燈滅了,我的心提到了嗓子眼,醫(yī)生出來(lái)說(shuō),手術(shù)十分成功,是良性的,我最終忍不住淚水,奪眶而出,淚水流淌在臉頰上,久久不能平息,因?yàn)檫@是激動(dòng)的淚水,這是發(fā)自內(nèi)心的淚水。
淚水,這個(gè)簡(jiǎn)單的東西,淚水,這個(gè)感性的人所擁有的東西,這個(gè)釋放我們情感的東西,淚水,這個(gè)純潔的東西,這個(gè)珍貴而享用不盡的東西。
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇28
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、校友們:
大家好!在xx學(xué)校喜迎xx周年校慶的完美日子里,我謹(jǐn)代表母校一萬(wàn)多名學(xué)子,向母校獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀。
星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,19xx年至今,載春秋過(guò)去,彈指一揮間,憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)定,母校在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè),路,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),足跡跨越兩岸,恩澤惠及幾代學(xué)人。風(fēng)雨兼程,是您一路彈奏如歌的行板,是您揚(yáng)起飽滿的風(fēng)帆,是您編織了成長(zhǎng)的搖籃。能與您一齊見(jiàn)證教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,能與您一齊開(kāi)拓教育事業(yè)的新天地,我們感到無(wú)比榮光。
師恩難忘!“進(jìn)修”學(xué)子對(duì)于母校的感激之情是相同相通的,在一次骨干教師培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮上一位來(lái)自山區(qū)的學(xué)員動(dòng)情地發(fā)言,他說(shuō):“這次培訓(xùn),對(duì)于在教學(xué)中常常存在一些困惑的教師猶如一場(chǎng)及時(shí)雨;這次培訓(xùn),更似一頓豐盛的大餐,為來(lái)自xx區(qū)的教師們供給豐富的精神食糧。”作為骨干班的一員,他感到十分幸福。他說(shuō):“這幸福源自于能夠有幸聆聽(tīng)導(dǎo)師們精彩的講課,源自于有機(jī)會(huì)多次與導(dǎo)師零距離的交流。這幸福還源自于:在那里,教師們的知識(shí)水平得以提高;在那里,教師們結(jié)識(shí)了許多志同道合的好友;在那里,教師們更深刻地體會(huì)到唯有學(xué)習(xí),才有不斷地提高。”
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,我們的點(diǎn)滴提高都離不開(kāi)進(jìn)修學(xué)校的培養(yǎng),很多導(dǎo)師、專(zhuān)家,在百忙之中利用自我的休息時(shí)間給我們講課,把自我豐厚的學(xué)養(yǎng)悉心傳授給我們,不少導(dǎo)師還將自我多年的研究成果,制成課件,供給給我們拷貝。這些無(wú)私的幫忙,既培養(yǎng)了我們的師能,又在無(wú)聲中為我們樹(shù)立了師德的標(biāo)桿,“桃李不言,下自成蹊。”師道就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,悄悄靜靜地傳承。
“讓我們?cè)鯓痈屑つ兀俊边是借用汪國(guó)真的詩(shī)句吧。“當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天。”
春天,是個(gè)播種期望的季節(jié)。同學(xué)們,在這個(gè)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代里,讓我們?cè)谀感_@塊豐沃的土壤之中,進(jìn)德修業(yè),茁壯成長(zhǎng),黨的殷切期盼是旭日,良師們的高風(fēng)亮節(jié)是甘泉,摯友們的寧?kù)o致遠(yuǎn)是和風(fēng),待到我們枝繁葉茂之時(shí),定然要回報(bào)給母校一片桃李芬芳。
鄒魯江南,靈瑞翕張。云濤拍岸,西峴朝陽(yáng)。松迎歲月,柏傲風(fēng)霜。學(xué)風(fēng)尤盛,歲月荏苒。三十載不懈跋涉,母校譜寫(xiě)出我市教師教育事業(yè)的重彩華章,如今已“三十而立”,“進(jìn)修人”著眼未來(lái),活力放飛夢(mèng)想:鑄師魂,培師能,服務(wù)教育,“杏壇千枝競(jìng)放,蘭蕙萬(wàn)里飄香”。
最終祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上!多謝!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體軍訓(xùn)學(xué)員向?yàn)槲覀兲峁┝舜舜五憻挋C(jī)會(huì)的xx省軍區(qū)官兵們致以崇高的敬意和衷心的感謝;對(duì)連日來(lái)辛勤付出的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們道一聲:你們辛苦了。
軍訓(xùn)即將結(jié)束,在這八天的軍訓(xùn)中,教官們言傳身教,悉心指導(dǎo)。同學(xué)們勇于吃苦,認(rèn)真訓(xùn)練,圓滿地完成了這次軍訓(xùn)任務(wù)。八天中,我們頭頂烈日,腳踏熱土,汗水布滿了我們臉龐的每一個(gè)角落,浸濕了我們軍裝的每一寸地方,面對(duì)這一切我們沒(méi)有退縮,我們頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)。今天,在這閱兵場(chǎng)上,我們展現(xiàn)了八天來(lái)努力的成果,我們的汗水沒(méi)有白流,這證明我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了出發(fā)時(shí)作出的豪邁誓言!
我們是二十一世紀(jì)的主力軍。國(guó)家需要我們,需要我們擁有優(yōu)良的素質(zhì),需要我們擁有創(chuàng)新的知識(shí)。在以后的日子里,我們唯有努力學(xué)習(xí),形成優(yōu)良的品質(zhì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),頑強(qiáng)的毅力,迎接社會(huì)的挑戰(zhàn)。這次軍訓(xùn)鍛煉了我們,使我們邁出了人生道路中重要的一步,成為我們一生的寶貴財(cái)富。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種吃苦耐勞的精神,讓它陪伴我們度過(guò)每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)光,讓它幫助我走向人生中一個(gè)又一個(gè)的宏偉目標(biāo)。我們將不懈努力爭(zhēng)取在小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中再創(chuàng)新輝煌,讓母校為我們感到驕傲和自豪。同學(xué)們,為了這個(gè)誓言,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!
最后,再次讓我代表軍訓(xùn)的所有學(xué)生向關(guān)心支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意,向辛勤指導(dǎo)我們軍訓(xùn)的教官致以最真誠(chéng)的感謝!向連日來(lái)陪伴在我們身邊的老師道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇30
畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來(lái)多么珍貴。
未來(lái)還有很多路要走,帶著美好的記憶迎接美好的明天。
葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留;你我的離校是人生的催促,還是青春的不停留。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,3年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
3年轉(zhuǎn)瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚(yáng)。總愿再聽(tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴,是你歡樂(lè)的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復(fù)一日暗中綻放開(kāi)的燈光,輕易驅(qū)散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級(jí)而上,感謝有你,牽著我,越來(lái)越靠近理想。
大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
大學(xué)三年一晃就過(guò)去了,感覺(jué)這三年自己成熟了很多,也學(xué)到了很多東西,三年的大學(xué)生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開(kāi)學(xué)校,不想離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。
六月,充滿熱情季節(jié),我們整理行囊,準(zhǔn)備再度出發(fā),要在前方的戰(zhàn)場(chǎng)揮撒我們的智慧和才華。帶著在母校四年積累的力量,傳承著南師人睿智、進(jìn)取的精神,我們自信滿滿,昂首向前。鷹擊長(zhǎng)空,我們,在路上。
所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
彼時(shí),我們是命運(yùn)垂青的寵兒,帶著一身光環(huán)來(lái)到這里。也許大學(xué)三年只是人生長(zhǎng)河中微不足道的片段,但它又注定是最美的花樣年華,是最不堪回首,卻又無(wú)法忘懷的時(shí)光。此刻,我們即將告別,不想說(shuō)青春散場(chǎng),因?yàn)閴?mèng)想正從這里拉開(kāi)帷幕。
看著空蕩蕩的宿舍和柜子 總覺(jué)得還留下了什么 原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。
因?yàn)榇髮W(xué),我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇31
小學(xué)的時(shí)光過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼就到畢業(yè)的時(shí)候了,我作為畢業(yè)生有一種留戀,又有對(duì)下一個(gè)臺(tái)階向往和期待,在這里我想對(duì)父母,學(xué)校說(shuō),你們辛苦了。
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)就畢業(yè)了,在畢業(yè)典禮上,我真心的想對(duì)父母,想對(duì)我的學(xué)校,說(shuō)你們做的太多了,我真的很感激,我會(huì)在以后的發(fā)展和學(xué)習(xí)中不斷的記住你們的忠言,會(huì)讓努力學(xué)習(xí)天天向上的。
小學(xué)畢業(yè)了,馬上步入的是初中的生活,對(duì)于剛剛從兒時(shí)的童年走起的一個(gè)孩子,我讀懂了學(xué)習(xí),讀懂了一種真正意義上的感激,能夠知道父母和學(xué)校對(duì)于自身的一種教育帶動(dòng)了自己能夠很好的走在今后的學(xué)習(xí)的道路上。人的一生中都是在增長(zhǎng),都是在用一種進(jìn)步代替另外一種進(jìn)步,對(duì)于一些人,對(duì)于一些事都是如此。對(duì)于未來(lái)的一步我能記住一種鼓舞,記住一種動(dòng)力在支撐著我,這樣的動(dòng)力來(lái)源于一種能力,這樣的動(dòng)力來(lái)源于學(xué)校,來(lái)源于家庭對(duì)我的愛(ài),能讓我真心的體會(huì)到在學(xué)習(xí)中是永無(wú)止境的,在學(xué)習(xí)中是一步一個(gè)臺(tái)階的,腳踏實(shí)地,在這樣的一種能夠擁有更高的學(xué)習(xí)成績(jī),能夠擁有一種更高的學(xué)習(xí)的目標(biāo)而努力。讓自己能處于一種最佳的狀態(tài),這樣的才能在以后的學(xué)習(xí)中擁有更高的一種學(xué)習(xí)熱情,能夠自己合理化的安排學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不讓學(xué)校丟臉,給父母爭(zhēng)光。
小學(xué)畢業(yè)了步入了的是又一個(gè)臺(tái)階,讓我充滿了信心,充滿了決心,能夠在這個(gè)臺(tái)階上努力學(xué)習(xí),取得好的成績(jī)。
學(xué)生代表上臺(tái)演講稿參考 篇32
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。
說(shuō)到正能量這個(gè)詞,想必大家都不會(huì)覺(jué)得陌生了,他現(xiàn)在的風(fēng)靡程度趕得上前段時(shí)間的“江南style”了,但是我想問(wèn)一下大家,如此廣泛的運(yùn)用,有沒(méi)有給你帶來(lái)更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?
可能有人說(shuō)是堅(jiān)強(qiáng),是追求,是前進(jìn),他是所有的良善之詞,但是卻無(wú)法給它一個(gè)完整的定義,那么今天就由我來(lái)說(shuō)一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù),如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉?shù)根,就是那扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有正能量,生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存;沒(méi)有正能量,生命的美麗便杳然西去。
對(duì)于我們新新少年來(lái)說(shuō),什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無(wú)限的潛力,擁有無(wú)限的正能量。作為一名學(xué)生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學(xué)習(xí)了,用自己對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,感染身邊的同學(xué),為老師為父母帶來(lái)一份安慰,為自己博一個(gè)前程。我們更是社會(huì)的一員,為社會(huì)傳遞正能量更是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任了,扶老奶奶過(guò)馬路傳遞愛(ài)心,把垃圾撿到垃圾桶保護(hù)我們的家園,對(duì)給自己盛飯的阿姨說(shuō)一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬(wàn)不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個(gè)社會(huì)。
在《因?yàn)橥矗越星啻骸愤@本書(shū)了,作者有個(gè)很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時(shí)做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時(shí)做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點(diǎn)二十分!對(duì)于我們的一天來(lái)說(shuō),正是積蓄力量的睡眠時(shí)間!同樣對(duì)于人生來(lái)說(shuō),我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。
人的一生很長(zhǎng),不管做什么事情,只要不放棄,總會(huì)有翻盤(pán)的機(jī)會(huì),或許成功的早晚不是那么至關(guān)重要,關(guān)鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開(kāi)的梅菊不需要羨慕早開(kāi)玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛(ài)哭愛(ài)笑愛(ài)鬧的年紀(jì),我們擁有別人羨慕不來(lái)的活力與激情,是正能量的代言人!作為新新一代,我們應(yīng)該用自己的肩膀,擔(dān)起我們的責(zé)任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
大學(xué)生代表演講稿模板篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春,一個(gè)多么完美而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。
而職責(zé),它并不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國(guó)王子查爾斯以前說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是職責(zé)。”沒(méi)錯(cuò),職責(zé)是冰冷的,約束的。
人們總難以將青春與職責(zé)聯(lián)系到一齊,一個(gè)神采飛揚(yáng),一個(gè)卻是約束勞累。但是,陳獨(dú)秀說(shuō)過(guò):“青春之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之于身。”于是,為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的職責(zé)。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但是,有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,揮霍時(shí)間,浪費(fèi)生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過(guò)不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否明白:浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的職責(zé),白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日在民族危亡的關(guān)頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國(guó)家于水火的重任。往今來(lái),多少仁人志士為了“職責(zé)”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),如今的職責(zé)便是把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生,它是用心進(jìn)取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書(shū)”的回音。
青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。
同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國(guó)為民的職責(zé),讓我們的青春年華承擔(dān)職責(zé),我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。