學生代表優秀演講稿（精選35篇）

學生代表優秀演講稿 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我是來自雙林小學五年級六班的_。馬只有跑過千里幫知是否為良駒。人，只有通過競爭，才能知是否為棟梁。

　　在小學五年的學習中，我自覺遵守小學生每日常規，按是完成作業，課上也積極舉手回答問題。下課主動為集體服務，不計較人得失，關心集體，團結同學。我不斷充實自己，全面發展，以銳意進取，踏實誠信的作風和表現，贏得了老師和同學的贊賞。德智體全面發展一直是我的成長坐標。

　　通過之前五年的學習，我已獲得以下殊榮：

　　一、多次獲得校級三好學生;

　　二、正在參加阿迪達斯杯足球聯賽;

　　三、獲得四川省體育展示活動最佳表演獎;

　　四、獲得雙林小學足球聯賽四年級組優秀成員;

　　五、首屆“雙林杯”英語小報三等獎;

　　六、第四屆全國小學生創新作文大賽優秀獎;

　　七、獲得校級趣味顛球比賽第一名。

　　與此同時，我還時刻以小學生行為規范準則嚴格要求自己，積極參加公益活動，關愛他人。

　　__年我把心愛的鋼琴捐贈給蒲江甘溪鎮希望小學，并利用休息時間去給同學們表演鋼琴。

　　__年擔任學校圣誕晚會小主持人。

　　__年我又作為成都電視臺小主持人主持了魅力星光首屆校園春節晚會此外，我還十分熱愛運動，每年我都積極參加學校的運動會，并曾獲得四年級女子跳高第一名倘若我能成為“區三好學生”，我將會化此榮譽為動力，更加努力的學習和發展，做一名更加優秀的學生!

　　此致敬禮!

學生代表優秀演講稿 篇2

　　尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自五(三)班的謝雨曦。

　　今天開學典禮上我作為學生代表發言，心情非常激動。首先，我代表五(三)班的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。

　　假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，國為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的學校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。

　　上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了!”

　　新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力奮斗!

　　最后，祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學在新學期學習成績更上一層樓!

　　謝謝大家!

學生代表優秀演講稿 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　首先要感謝學校還有同學們對我的信任，我只是同學中的一員，湊巧也是學生會的一員，今天，很榮幸能夠作為(學生會)代表在這里發言。

　　回想從第一次報名參加學生會面試時的忐忑緊張，到被通知錄取為學生會成員時的欣喜若狂;從入會工作時的手忙腳亂，到深入體驗學生會工作的酸甜苦辣和小小成就感。我深知，每一次的進步與突破，都離不開我周圍人的幫助。有老師，各位學長學姐耐心教導，各位同學的點滴鼓勵等，你們讓我找到了歸屬感和幸福感。在此，不善表達的我，由衷地對你們說聲：謝謝!

　　那么，學生會到底是一個什么樣的組織呢?請允許我在此簡單介紹：學生會是在團總支指導下開展的學生自治組織，是切實為同學服務的團體，是為提高學生的自我管理、自我教育、自我服務能力的團體，是聯系學校與學生的橋梁與紐帶，是廣大同學鍛煉自己、奉獻他人、提高自身綜合素質的平臺。學生會的工作對我們來說是一份豐厚的獎賞，讓我積累了經驗、培養了能力、磨練不服輸的品質，更重要的是，在工作中與小伙伴們培養了深厚友誼，它將成為我高中生活中最美的風景。

　　本學期開學以來，我校學生會加大工作力度，積極響應學校號召，先后開展各項活動。活動期間，學生會小伙伴們不辭辛苦，不抱怨，不埋怨。踏踏實實，勤勤懇懇的為我校學生和學校獻出自己的一片真誠。作為督促者，我們將盡全力為同學們公平、公正、耐心地服務，時刻謹記我是你們的一員，注意和約束自己的言行舉止，以身作則。我們將始終信奉并努力踐行著“為同學服務、為老師服務、為學校服務”的宗旨，嚴格要求自己，堅持以學生會宗旨為工作目標，在學習和行為方面，起到了模范帶頭作用。

　　大愛無言，小愛無聲。在接下來的日子里，我們學生會全體小伙伴們，將繼續用滴水穿石般的無聲而微小行動，團結奮進，精益求精，為全校師生送去我們最真誠的服務。

　　福往者福來，愛出者愛返。作為學生的一員，我們也特別需要你們的肯定和鼓勵。如果你對我們學生會小伙伴的真誠服務滿意，不妨給他們一個無聲的微笑，一個善意的目光，甚至只是一個輕輕的問好“HI”，都將轉化成千百倍愛的力量，助我們堅定向前。當然，我們的工作中總會有些疏忽或做的不妥之處，也非常歡迎同學們給我們提供善意、合理的寶貴意見，以促進我們不斷改進工作，以更好的姿態服務同學們和老師們!

　　最后，祝各位校老師身體健康、工作愉快!祝各位同學們學業有成，快樂成長!

　　我的發言完畢，謝謝大家!

學生代表優秀演講稿 篇4

　　尊敬的各位家長，親愛的老師們：

　　大家好!我是八年級學生。隨著時光的飛逝，眨眼間半個學期已經過去了。在這次家長會中，我很榮幸能代表全體的學生講話，謝謝老師給我這個機會!

　　在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎!生活在奇臺六中這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂和自豪。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初中是一段苦旅，但在這苦旅中我發現苦中有甜，因為我們寒窗苦讀，有許許多多慈母般愛撫我們，嚴父般要求我們的好老師，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學，團結互助，共同進步。在這里我要向我的老師們說：“謝謝你們!正是因為你們，我們才會取得如此優異的成績”。

　　同樣，我們也不會忘記在我們身邊一直支持我們，照顧我們，默默付出，幫助我們的父母。不會忘記，每次返校時，為我們收拾行囊準備食物的父母，不會忘記，我們做錯事時那些嚴厲卻語重心長的教誨，也不會忘記，我們取得成功時，那一張張開心的笑臉。更不會忘記，在我們迷茫時，那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。有父母的愛，我們是幸福的，現在的我們也許會和父母有著思想意見不統一的時候。但是父母永遠是我們最堅強的后盾，只有你們的大力支持，細心溝通才會使我們對明天充滿希望!

　　在這里，我也還想和親愛的家長說，我們多么的希望家長能多與我們交流，多聽聽聽我們在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到我們的進步，適當表揚。在我們退步時不能一味的批評，要幫我們找找失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學習，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。

　　很多家長都想為我們找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是要我們自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況不盡相同。如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫，如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標，并且在每一次月考過后，根據成績的變化又做適當的調整。第二，學習要講究效率，我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時，所以要認真把握好課堂45分鐘。第三，在有目的、有計劃的學習前提下，在時間足夠的時候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。

　　期中考試馬上就要來臨了。一次考試并不是句號，更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為即將來臨的考試做準備，努力拼搏。

　　最后祝各位老師工作順利，祝各位家長事事如意，身體健康。謝謝大家!

學生代表優秀演講稿 篇5

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　今天是×月×日，再過×天，我們就要一同走進令人掁奮的××年，借此機會，我代表學校深情祝愿在百忙中光臨指導的各位領導身體健康、事業騰飛，祝全體老師吉祥如意、家人平安，祝所有同學學業進#from本文來自高考資源網end#步、更上一層樓。

　　彈指一揮間，我們共同告別了風云激蕩的××年。這一年來，在教育局的關注和鞭策下，在校長的直接領導下，我們全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，加強科研促教，力爭同學們在德、智、體等全面發展。這年是一個不斷取得進步、碩果累累的豐收年。德育工作實現平安是福、教學研究穩步開展、文藝比賽實現一等獎0的突破、體育工作剛剛評為市先進等。所有這些，是因為我們有教育局等各屆領導的厚愛與重識，我們有一個廉潔奉公、團結協作的領導班子，有一支愛崗敬業、素質精良的教師隊伍，有兩千個尊師愛校、謙虛謹慎的同學。請允許我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。

　　講話致辭

　　老師、同學們，新世紀的鐘聲回蕩大地、新世紀的太陽冉冉升起。展望末來，東風更浩蕩，春光更明媚。學校愿望與全體師生向著新世紀并肩同行，潮著現代化、信息化的社會共度風雨、同沐陽光。在新的一年，進一步啟動信息化工程，推進素質教育，提高教學質量，抓住機遇，開拓創新，去奪取更大勝利。

　　老師、同學們，為歡慶元旦，我們準備了這臺豐富多彩的文藝節目，同學們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情，同學們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時此刻，學校盼望與大家一起迎著新千年的曙光，邁進新時代，在光輝燦爛的××年越干越好!

學生代表優秀演講稿 篇6

　　各位叔叔阿姨：

　　大家下午好!首先，我代表初一(某)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

　　我是初一(某)班的班長，某某。今天作為學生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月，我和其他的同學一樣帶著興奮與期待，走進了這個遼闊的校園，或許因為回想著小學的輕松時光，許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想，老師，是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導我們順利適應了中學緊張的學習生活，并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識，解決難題的老師們：謝謝你們!

　　在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅要學習文化知識，更要學習如何做人，因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后，成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或學習主動性不強的孩子，家長可以適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切，其實能力才是最重要的。再次，學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標，但目標要根據我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養，太高不僅不利于目標的實現，學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了，目標明確了，才有前進的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課復習、總結，因此，我的學習方法就是從這四個環節下手，對癥下藥，有的放矢。總之，我的學習方法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。

　　以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

　　下面，請允許我代表全班同學說出我們的心聲：我們即將步入八年級，開設的課程將更多，學習的節奏將更緊張，學習的任務將更加繁重，老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習，能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!最后，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

學生代表優秀演講稿 篇7

　　美麗一中，難說再見。

　　猶記得第一次的見面是在暑季一個清涼的下午，高高的天際吹來涼爽的風，靜靜站在紫藤蘿花架下，那聲“你好”漸漸在心底氤氳開來，蕩漾成一臉幸福的微笑。

　　就這樣自然的走入了你的懷抱，你陪伴了我一千多個努力奮斗的日日夜夜，我見證了你整整三季花開花落的春秋冬夏。

　　你給的春天，是奏響希望的音符。

　　身上厚厚的棉衣還未脫下，操場上的小草卻已冒出綠芽。本以為這樣重復乏味的生活，除了冷暖自知，我不知春至，而你卻依舊演繹著春來草自青的道理。步出校園，我找不到春天，而在辦公樓后面的操場，卻會不經意的發現那枯黃草葉下萌生的點點嫩綠。我震撼，我驚喜，震撼于這還未變暖的天地間有如此弱小而頑強的生命，驚喜于這仍料峭的春天里有如此之多星星點點的希望。

　　清晨的第一縷晨曦射來，每一點光芒都被你收納，是萬物迎接春天的福祉，是微而不弱的希望，是歌唱，是力量。

　　你給的初夏，是段浪漫的舞蹈。

　　帶著春天無盡的希望行走，再行走，見著那海棠的花苞由青澀變為淺淺的紅，褪為淡淡的粉，最后開成一樹的潔白，沒有絲毫暮春的傷感。看那希望開成花朵，淡淡的清香溢滿校園，感覺到肩上有一種力量，是責任，是用辛勤的汗水再次澆灌出希望的責任。最愛的紫藤蘿短短的花期，瞬開即落的大氣，一瀉如瀑的美麗，讓所有有幸目遇它的人感受到這樣的生命亦是一種永恒。當一陣風將海棠花瓣吹的紛紛而落，我想伸手接住幾片希望，又生怕破壞了這般浪漫的搖落。而這樣的花瓣雨，即是再看，也不是我的故園。

　　繁密的樹葉遮住炙熱的陽光，卻有疏漏下幾點斑駁的光影，是時間的游走。水樣純凈，花樣年華，在你給的夏天里得到了最好的詮釋。

　　你給的秋季，創造拼搏的起點。

　　轟轟烈烈的仲夏，我們送走了兩屆學哥學姐之后，迎來自己的高考。而你自建校始，又成就了多少學子的大學夢，開啟了多少學子拼搏的旅程。花落不是結束，因為你給的秋季是又一屆學子追夢的開始。沒有了炙熱陽光，沒有了花飛漫天，只余下溫暖的光芒，一種充實的平靜。聽著風吹樹葉的沙沙聲，我們學會了沉思，這樣的開始，誰也不會錯過，更不會辜負。

　　拾起一片葉子，放于掌心，清晰可見的脈絡不只記錄了樹的宿命，更見證了這個校園和它的孩子們所有的榮耀。

　　你給的寒冬，有著溫暖的回憶。

　　寒冬里的溫暖是那樣少，似乎不能融化內心的堅冰。而你卻將所有缺少的溫暖一一補足。你看著我們跑操，身上生出絲絲暖意;你看著我們在雪地里狂歡，臉上露出溫暖的美麗;你看著我們奮筆疾書，就愜意一笑;你看著我們傷心失落，便邀來太陽一起給我們溫暖。

　　冬天并非所想的那樣漫長，你給的這溫暖的冬季，是破繭成蝶的過程，勝不驕，敗不餒，才有望蛻為蝴蝶，在花枝起舞。

　　你的百歲誕辰已經過去，新的百年已然開啟。百年的年輪，百年的滄桑，百年的傳承，百年的榮耀，以及你我攜手走過的春夏秋冬，必將成為我青春年華里最美的回憶。

　　美麗一中，難說再見。看到我的老師們已經搬入新校區，看到老一中的門口更改了校名，我們知道，你的精神必將永恒不變。于是，每當新年的鐘聲敲響，我們仍會記起那令人流淚的句子：陽光打在你的臉上，溫暖留在我們心里。

　　因為熱愛，所以感激，因為感激，所以祝福。因為有了萬千發自內心的祝福，所以你會更久遠，更年輕。

學生代表優秀演講稿 篇8

　　各位領導、各位來賓、校友們：

　　大家好！在xx學校喜迎xx周年校慶的完美日子里，我謹代表母校一萬多名學子，向母校獻上我們最誠摯的祝賀。

　　星移斗轉，滄桑巨變，19xx年至今，載春秋過去，彈指一揮間，憑著對教育事業的執著與堅定，母校在艱苦的環境中創業，路，幾經輾轉，足跡跨越兩岸，恩澤惠及幾代學人。風雨兼程，是您一路彈奏如歌的行板，是您揚起飽滿的風帆，是您編織了成長的搖籃。能與您一齊見證教育事業的蓬勃發展，能與您一齊開拓教育事業的新天地，我們感到無比榮光。

　　師恩難忘！“進修”學子對于母校的感激之情是相同相通的，在一次骨干教師培訓的結業典禮上一位來自山區的學員動情地發言，他說：“這次培訓，對于在教學中常常存在一些困惑的教師猶如一場及時雨；這次培訓，更似一頓豐盛的大餐，為來自xx區的教師們供給豐富的精神食糧。”作為骨干班的一員，他感到十分幸福。他說：“這幸福源自于能夠有幸聆聽導師們精彩的講課，源自于有機會多次與導師零距離的交流。這幸福還源自于：在那里，教師們的知識水平得以提高；在那里，教師們結識了許多志同道合的好友；在那里，教師們更深刻地體會到唯有學習，才有不斷地提高。”

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，我們的點滴提高都離不開進修學校的培養，很多導師、專家，在百忙之中利用自我的休息時間給我們講課，把自我豐厚的學養悉心傳授給我們，不少導師還將自我多年的研究成果，制成課件，供給給我們拷貝。這些無私的幫忙，既培養了我們的師能，又在無聲中為我們樹立了師德的標桿，“桃李不言，下自成蹊。”師道就在這點點滴滴里，悄悄靜靜地傳承。

　　“讓我們怎樣感激您呢？”還是借用汪國真的詩句吧。“當我走向您的時候，我原想收獲一縷春風，您卻給了我整個春天。”

　　春天，是個播種期望的季節。同學們，在這個中華民族偉大復興的時代里，讓我們扎根在母校這塊豐沃的土壤之中，進德修業，茁壯成長，黨的殷切期盼是旭日，良師們的高風亮節是甘泉，摯友們的寧靜致遠是和風，待到我們枝繁葉茂之時，定然要回報給母校一片桃李芬芳。

　　鄒魯江南，靈瑞翕張。云濤拍岸，西峴朝陽。松迎歲月，柏傲風霜。學風尤盛，歲月荏苒。三十載不懈跋涉，母校譜寫出我市教師教育事業的重彩華章，如今已“三十而立”，“進修人”著眼未來，活力放飛夢想：鑄師魂，培師能，服務教育，“杏壇千枝競放，蘭蕙萬里飄香”。

　　最終祝愿我們的事業蒸蒸日上！多謝！

學生代表優秀演講稿 篇9

　　親愛的同學們，尊敬的領導、導師、老師們：

　　大家好。

　　肩負起父母的期望，告別繽紛的暑假。帶著夢想和希望，我進入了十三中。與此同時，我也迎來了對性格和意志的考驗——十天的軍訓。

　　請允許我代表高一新生。我要向和我一起度過十天軍訓并為我的訓練而努力的教官們表示崇高的敬意和深深的感謝。十天雖短，卻充滿艱辛和考驗。教官們給了信心和勇氣。在烈日下，他大汗淋漓，一絲不茍地指導自己的動作。沒有你的努力，我就跟不上，沒有你的努力，我就沒有響亮的口號。雖然十天很短，但你嚴謹的軍容嚴整的作風會永遠留在你的心里。在這里，請允許我代表所有高一新生再次對你們說：教官，辛苦了

　　text-align: left;">走進中學校園所面臨的第一課，軍訓。但這決非普通的一課。這一課中，經歷平日難以經歷的艱辛，獲取教室無法獲取的知識，充分品嘗火熱軍訓生活的甜酸苦辣;這一課中，所經受的所積淀的不僅僅是身體的考驗，不僅僅是意志的錘煉，不僅僅是品格的培養，更是心靈的凈化，更是情感的熏陶，更是精神與人格的升華。

　　讓我學會了獨立，同學們讓我感謝軍訓。像沙漠中挺立的一棵胡楊，挺拔出生命的大氣，挺立出生命的鮮活;讓我學會了堅強，學會了執著的追求;十天的軍訓，將教會我如何正確看待現實和未來，如何接受成功和失敗，將永遠保持一顆進取之心，勇攀人生的峰巔。

　　伴著腳步的鏗鏘，同學們就讓我共同邁開堅定的步履。讓我以飽滿的熱情、良好的精神面貌去迎接高中三年的生活，以軍訓中培養起來的堅毅果敢，去克服我今后的每一次挑戰，并在三年后取得輝煌的成績。

　　謝謝大家。

學生代表優秀演講稿 篇10

　　大家好，我是王雅寧。

　　今天能站在這里發言，純屬偶然。

　　為什么說偶然呢，因為，南雅是個人才濟濟的地方，164班是一個優秀的集體。個人認為，班級前二十幾名的同學，時機適宜，誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力。以后，出現名次上下浮動都很正常，以平常心對待。

　　先說明一下，因為時間緊，這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：

　　從小學開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，只要學習態度好，考試考多少分都不會怪我，所以，我考試對分數沒什么壓力，所以很少有發揮失常的時候，成績也差不到哪去。我的經驗就是：像考試一樣做認真做作業，像做作業一樣地輕松考試。

　　初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實水平，就可以。比如，某次考試，你的真實水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。

　　在我們家，分數引起的反應基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什么太大的反響。人生處處是考場，從容面對，考出自己真實水平就好。

　　在我們家，物質也不與分數，成績掛鉤。

　　物質上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經濟能承受的，就會給我買，與成績沒關系。爸爸媽媽認為，那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想，而偏離了學習和生活的本質。

　　我身上不缺零用錢，錢包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

　　爸爸媽媽的理念是，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。

　　教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活，享受生活。

　　我們覺得，享受生活，不要說等你長大以后，而是從今天開始，從現在開始。

　　有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這么好，你一定要好好學習，長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法，對我說：對父母的報答不是很高的分數，而是從現在開始，好好活著，每一天。

　　所以，學習只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩游戲放松、去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。

　　媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。

　　閱讀經典，是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。

　　經典之所以成為經典，必定有它的卓越之處。從去年開始，我開始閱讀外國經典名著。我強烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候，并不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。

　　建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等，要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節奏。共3頁，當前第1頁123

　　有一次，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎?我說，感受到了!那一刻，媽媽很欣慰。因為，愉悅，是最高層次的享受。

　　從階段性的作用上講，閱讀經典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對于中考來說，是多么重要。

　　閱讀、音樂和其他藝術形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。

　　孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我，或開車一起外出的時候，會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。

　　現在的孩子叛逆心極重，我也不例外。

　　比如閱讀，聽音樂這些事情，我媽媽做得很隨意，不露痕跡，根據我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時候，她會尊重我的意見，不強行攤派。

　　從小，爸爸媽媽就有意識地培養我的獨立性。因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。

　　尊重孩子的選擇，這是最重要的。因為，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理。不要用家長心中的選擇去評價孩子。

　　比如：我五歲的時候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要喝飲料。媽媽給錢給我，讓我自己去買。我害羞，因為從未嘗試過，害怕，就不肯自己去。媽媽告訴我，現在你有兩個選擇，一是自己去買，然后喝。一是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。我猶豫了一下，選擇了不去買，忍著。媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評價我。

　　小學時，放學下雨了，媽媽也不會主動送傘。她知道，我總會想辦法的，比如，和同學共，比如在教室里先做作業，比如去超市里避雨，順便逛一逛超市。因為，我曾對媽媽說過，你女兒沒你想象的那么蠢，總會想到辦法。

　　再比如：現在我買衣服，媽媽只負責出錢。上次，和同學一起去買地攤貨，25元買了一件襯衣，穿到學校來了，媽媽說也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出地攤貨。第二次，我又去買了一件，拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我，建議我送給一個比我矮一點的朋友了。

　　這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。就是這樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長大了，遇事不逃避，學會思考，有自己的主見。

　　經常聽見有家長這樣說自己的孩子，我家孩子這次錯的題目好多都知道做，就是粗心啊。

　　在這里，我想談一談我們家的觀點。從五年級起，媽媽就告訴我：

　　粗心，就是能力差，學得不扎實的表現!

　　任何時候，都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的借口。

　　細心、沉穩、腳踏實地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過兩分，就是能力還欠缺，學得不扎實。

　　這個觀點，媽媽五年級開始和我交流，我也漸漸認同。所以，我正常情況下能考高分，成績穩定，這個觀點應該起了很大的作用。

　　家長要放手，在可控的范圍下盡量放手。共3頁，當前第2頁123

學生代表優秀演講稿 篇11

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好，今天我演講的主題是《以學習為中心，實現自我超越》。

　　在這個人們愈加優秀的世界里，為了不成為被社會所拋棄的那一批人，我們應該更加努力學習，不斷提升自我能力，成為對社會，對國家有用的人。

　　但以學習為中心，并不是說一個勁地死學，也不是只在乎分數的“唯分數論”，真正的學習不僅僅是抓住課堂上的40分鐘，還要學會把課堂上沒有明白的知識在課后探索清楚——無論是問老師、問同學還是自己鉆研書本上的例題。

　　以學習為中心這個理念是要我們擁有勇于探索，不怕困難的精神，在學習中也要體現“吃得苦、耐得煩、霸得蠻”的湖南人精神。我們還要擁有終身學習，不停學習的意識，永遠保持著對新知識的好奇心，不放過任何學習的機會。

　　比如說，剛畢業的宋汶鴻學姐，她在八年級考上深國交后并沒有驕傲自滿、停滯不前或放松對自我的要求，恰恰相反，她學習更加刻苦努力，不但挑戰參加西安交大少年班的考試，還二次參考深國交，最終再次被深國交錄取，實現了自我超越，也實現了她自己的高中目標。再比如饒瑞霖學長，他在三月份考上西安交大少年班后并沒有松懈，在每一次的月考表彰上，他的成績依然名列前茅；在中考決戰中也沒有放松對自己的要求，考出了非常優異的成績。他們都是以學習為中心，不斷挑戰學科高度的優秀榜樣！當然，也有學長通過自己堅持多年的特長考入心儀的高中，比如：美術、音樂、體育等。我們每個人都有自己心中向往的夢想彼岸！我們都應堅守夢想，心無旁騖、一步一個腳印朝著夢想奮進！

　　當然，在追逐夢想的道路上，必然會出現各種困難、挑戰、甚至挫折。我們不能被困難嚇倒，不能被挫折打倒，我們要學會自我反思、總結經驗、探索方法，把問題和困難一個個解決。我想，只要我們有堅持不懈、持之以恒、勤奮刻苦的精神，絆倒我們的絆腳石最終可能會成為我們成功的墊腳石。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。同學們，我們要以學習為中心，不斷挑戰自我，不斷實現自我超越。相信，未來可期！

　　最后，祝老師們在新的學期身體健康、工作愉快！祝同學們學習進步、快樂成長！

學生代表優秀演講稿 篇12

　　親愛的領導、老師和學生朋友：

　　大家下午好！

　　我(叫)來自，今天，我很高興代表科學班的學生在這個難得的機會與大家交流，分享我們學習的喜悅。

　　xx月xx日，我們著名的農村小學科學教師從四面八方聚集在文山學院，開始了為期半個月的科學骨干教師培訓和學習。在這短短15天的學習時間里，在在學院的精心組織和安排下，國內、省、市著名專家和學院著名教授被選中為我們講課。專家教授以淵博的知識、前沿的理論和嚴謹的態度震撼了我們每個學生的心。他們有趣的話語，詳細的案例，精辟的解釋，給我們留下了深刻的記憶。

　　在班主任老師的帶領下，為了使培訓貼近教學，xx月xx日和xx日，到第二小學和第三小學觀看了兩門科學課。從教學實踐中，我們學到了很多，也有了一些新的觀點和想法。

　　同時，xx學院在生活中給予我們各方面的關懷，讓我們在舒適的環境中安心學習。

　　在培訓過程中，學生可以珍惜學習機會，在課堂上認真傾聽，積極互動；課后，寫作經驗總結、小組談話等。在學習的過程中，我們可以互相關心，互相幫助，彼此建立深厚的`友誼，在快樂的培訓家庭中忘記依戀。學生們認真執著的學習精神給我留下了深刻的印象。所有這些都將成為我生活中美好的回憶，鼓勵我在未來的工作中更加努力地學習，更加努力地工作，不斷提高我的教育教學理論素養。

　　簡而言之，本次培訓內容豐富，活動豐富，使我們在知識、能力等方面有很大的收獲，促進了自身專業素質的提高，效果顯著。

　　在后續的返崗實踐和培訓階段，以及教學跟蹤和評價階段，我們將嚴格按照培訓要求，認真、質量地完成各項學習任務。

　　學生們，這次培訓即將結束，但我們的學習不會結束。在這個教室里，我們是天的同學，今天走出這個教室，我們將永遠成為朋友。我衷心希望我們能繼續保持聯系，經常溝通，互相交流，一起展示。

　　面對老師，我們想說：一天當老師，永遠不要忘記。

　　面對學友，我們想說:一代同學，一代朋友。

　　最后，感謝xx學院為我們提供了一個如此好的學習平臺，感謝校長的辛勤工作。我們將記住這次培訓的日子，振奮精神，激勵自己，在小學科學教育和教學世界中走得更廣泛、更遠。

　　謝謝大家!

學生代表優秀演講稿 篇13

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好下午好!

　　我是來自五(2)班的______，非常榮幸能在此發表競選“優秀學生”的演講。首先，我要感謝老師和同學們的信任與支持。我認為，“優秀學生”不只是個光環，更是鞭策我不斷前進的動力!曾幾何時，我還是一個不諳世事的小女孩，在東風國際學校優質的教育和老師辛勤的培育下，我成長為一名優秀的少先隊員，如今為了有更高的飛躍，所以我選擇參加競選市級“優秀學生”。

　　在學習上，我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”所以我嚴格要求自己，刻苦學習，爭取好成績。上課時，我總是全神貫注的聽講，認真回答問題。課后，我會及時復習，對不懂的問題，我總是打破砂鍋問到底，直到弄懂為止。記得有一次，我和媽媽做一道奧數題，草稿紙用了一張又一張，終于被我解出來了，那時的心情甭提有多高興了。

　　在生活中，我深信“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”所以我樂于助人，做老師的好助手，同學的好伙伴。不僅自己學習努力，而且我還愿意與同學們相互幫助，共同提高。我是我們班的英語課代表，督促同學們按時完成作業一直是我的“份內事”，每一天，我都會認真及時的完成。

　　“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。”不僅嚴格要求自己追求進步，我還非常注重個人修養，培養良好的品質。我還積極參加各種有意義的社會活動，熱心于公益事業。在上學期的為袁子萱小朋友捐款活動中，我把自己在平安夜賣蘋果掙來的舍不得用的零花錢全部捐了出去。在我心中，能夠幫助別人，即使沒有回報，也是開心的，因為我深信“贈人玫瑰，手有余香。”

　　我興趣愛好廣泛，注重全面發展。閱讀、書法和舞蹈等都是我的課余愛好。我喜歡廣泛閱讀，因為我相信“腹有詩書氣有華”，博觀而約取，厚積而薄發。通過閱讀，我培養了一種積極向上的樂觀態度和堅定意志，對學習也有很大的幫助。上學以來，班級、學校的很多活動都活躍著我的身影：二年級，我參加仙桃市舞蹈比賽獲得了三等獎;三年級，武漢市的書法比賽一等獎;四年級，首屆校園運動會50米和200米都獲得三等獎，五年級英語風采大賽三等獎;學校舉辦的征文比賽、數學知識競賽、六一晚會等活動中也留下了我的身影。

　　敬愛的老師，親愛的同學們，這就是我，一個追求上進而又充滿童真的學生，希望大家喜歡我，支持我!我知道，再多燦爛的話語也不過是瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。“勝不驕，敗不磊”是我的座右銘，不管此次競選結果如何，我都會在各方面嚴格要求自己，所以請各位在座的同學們投給我信任的一票吧!謝謝大家!

學生代表優秀演講稿 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　我是二年級一班的學生__，今天，我能在此發言，感到十分榮幸。自從上幼兒班的時候，我就立志要成為一名優秀的小學生。值得自豪的是，在老師的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在中心小學這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。

　　兩年來，我體驗了我人生的很多第一次，第一次登臺領獎，第一次作為學生代表，第一次受到批評。在這么多第一次中，我成長了很多。學習很多時候靠的不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒掌握方法，再努力也爭取不到好成績。

　　兩年來，我能認真聽好每一堂課，積極舉手發言，認真做好筆記，自覺主動完成家庭作業，很少讓家長操心。在學校里，我努力當好老師的小助手，做同學的好朋友。在此基礎上，我還能合理地安排暑假生活。生活是習作之源泉，做一個生活的有心人。

　　同學們，你們看，我們的同學聰明活潑，勤奮好學，取得了可喜的成績，我為我們的同學感到高興。只要肯努力，我們人人都能成為一名優秀的學生!

　　敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心，自己舒心，老師高興的優秀學生。

　　謝謝大家!

學生代表優秀演講稿 篇15

　　各位家長，各位老師和學生：

　　大家好!

　　接到老師的電話，要我代表學生家長，就‘如何管理自己的學生’發言，說實話，接到這個任務，我真是受寵若驚，面對如此眾多優秀的家長，我確實無言以對，其實有很多的家長在管理自己孩子方面有獨到的方法，并且成績也很優秀，我想在這里把我的一些觀點和做法說出來，和大家交流談談，有不當之處，請大家指出來我們共同來探討，學習。

　　第一，我覺得學生學習成績的取得，要有個良好的學習習慣，老實說，我的孩子好動，活動量大，動作快，性子急，毛躁不仔細，遇事欠思考。為了培養他良好的學習習慣，我逐一分析他在學習中存在的不良習慣，并且制定一個表格，隨著時間的推移，根據他的進步程度，我給以適當的表彰，獎勵，慢慢地，他逐步改掉了很多。

　　第二，我想說的是，就是配合老師抓好學生學習過程的管理，每天的家庭作業，我都要求他高質量的完成，當天的作業必須當天做完甚至消化，做不出來的 一定要問老師。強調孩子的課堂效率，對于這一點，我有個小經驗，就是不定時的檢查學生的各科課本和筆記，如果書上，筆記本上很干凈，那肯定上課沒有認真聽講，那就要警惕了，課外，我還要針對性的做一些資料，加以鞏固。

　　第三，就是要為學生在家中創造一個良好的學習環境，自從學生懂事以來，我們家就定了一個規矩，不接待任何人到家里來打牌，盡量也少在家中宴請親戚朋友。主要是為了孩子靜心的學習。學生 的同學來家里玩，多數都是為了學習，作業等對學習有益之事。學生休息時間出去玩，雙休出去了，我也要能有個知曉。

　　第四，從孩子的興趣，愛好為突破口，鼓勵他張揚個性，使學生均衡發展，發揮特長，從中找到自信，這樣可以使他加倍的投入到學習中去，起到事半功倍的效果。[這里期中考試那段時間的校極籃球賽就是個實例，開始我真怕他耽誤了學習。后來我再三思考鼓勵他參加，直到獲獎。緊接的是期中考試，他并沒耽誤課程，反而發揮的不錯。]。 我還經常對孩子說：不能偏科，要做到這一點，我從他對待每個老師的態度著手觀察，告戒他：不管哪門課，哪個老師，都要抱著尊重，認真，嚴肅的態度。盡量做到喜歡每個老師，至使他各課成績都很平衡。

　　學生學習的路程還很長，家長也是任重道遠。比如學習不夠仔細，欠扎實，書寫不夠工整等。希望他以后高標準要求自己，使自己在以后的學習過程當中得到改善，以求發展。

　　最后，感謝各位老師的辛勤培育!

　　同時也希望各位同學在下一學期取得好成績!!!

學生代表優秀演講稿 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來自__年級的______，今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的學生代表站在這里發言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這里發言，為的是感謝老師們對我們無私的關愛。

　　首先，我們要感謝文山小學，這里有先進教學理念的領導，有優秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景，是這里讓我們茁壯成長。

　　其次，我們還要感謝所有的老師，是你們的諄諄教誨，是你們的言行榜樣，是你們的無私關愛，點燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心;是你們給了我們親切的關懷和人格的尊重，使我們學會了關懷和尊重別人，以及關懷與被關懷，尊重與被尊重，同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學校領導的關心和老師的辛勤培育下，經過不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。

　　尊敬的領導、老師，親愛的同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在文山小學這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

學生代表優秀演講稿 篇17

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家下午好!我是077班的皮旭宇，很高興能在今天的開學典禮上發言，我發言的題目是《向著中考沖刺》。

　　同學們，曾經的我們，臉上寫滿笑意，懷揣著夢想跨進了德雅中學的大門，為了夢想，我們披星戴月，寒暑不停，春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。學習的壓力，升學的緊張，使我們整天埋頭于書山題海中咬文嚼字。再過幾個月，我們就將迎接人生的第一次挑戰——中考!

　　今日長纓在手，何時縛住蒼龍。九載寒窗苦讀，初中三年磨礪，我們的雙手已不再嬌弱，雙肩已不再稚嫩，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，我們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。同學們，在這短短幾個月，我們應抓住一切可以利用的時間，充分發揮它的作用。對于自己的強勢科目，要精益求精，爭取更上一層樓。對于自己的弱勢科目，要向著班級中的榜樣奮起直追，絕不輕言放棄。當然，我們最應該在這最后的一百多天中夯實基礎，勤做演練，查缺補漏，備戰中考!是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。中考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌而這一切的可能，只有拼搏才能實現。

　　苦戰百日，會當凌絕頂。奮斗一陣，破浪展雄風。

　　同學們，中考的沖鋒號已經吹響，拼搏吧!青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓，誓言的手臂，為我們揚起了奮斗的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明日的幻想，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，向著中考，沖刺!

　　我的發言完畢，謝謝大家!

學生代表優秀演講稿 篇18

　　各位運動員、教練員、裁判員、老師、同學們：

　　大家好!

　　在這碩果累累的金秋，我們迎來了xx中學、xx市時代中等職業技術學校學生秋季運動會。召開運動會，是為了更好地落實新課程理念，是讓全體同學進一步地全面發展，不但在德育和智育方面得到發展，同時也要在身體素質方面得到發展。

　　同學們，二十一世紀是知識的世紀，是技能的世紀，更是競爭的世紀。我們必須有良好的心理素質、優秀的人格素質、完善的體能素質。今天我們在體育運動場上競爭，明天我們要在社會和工作的舞臺上亮相;今天我們在體育運動場上拼搏，明天我們在信息的大潮流中沖浪。體育精神體現了人類戰勝極限的渴望，激發了人類與時俱進的潛能，是我們學習和生活的動力，有戰勝困難的決心，擁抱明天的力量，因為只有擁有了強健的體魄我們才能更好的學習和生活，及面對并勝任今后的工作。

　　同學們，本屆秋季學生運動會，各班級都擁有多名參賽的運動員，學生運動員們將進行友善積極的角逐。你們要頑強拼搏，積極進取，用你們的努力贏得最好的成績，你們更要遵守規則，尊重裁判，賽出風格，賽出水平。同時希望各位裁判員嚴守規程，公平公正，為創造優異的成績提供可靠的保障，為自己的班級爭取到和美的班級榮譽。希望全體學生和運動員們要熱情和藹，保證安全，重在參與。希望所有同學都要擁有、具備團結友愛，齊心協力，文明守紀的行為和言談。

　　最后，預祝本屆學生秋季運動會圓滿成功。

　　現在，我宣布xx省高級中學、xx市時代中等職業技術學校學生秋季運動會運動會開幕。

　　謝謝大家！

學生代表優秀演講稿 篇19

　　新的一年，新的希望，新的形勢新的挑戰。剛走進教室，驀然有點陌生之感，不知如何進行教學了。上著上著就進入了角色，順利多了。回想上學期的教學總覺得小組合作學習落實的不那么好，有的組長沒有發揮作用，尤其是學習成績不是優異的學生被選為組長，他們的聲音總是顯得不自信。怎么辦？這將是我這學期的工作重點之一。戚小小被選為組長了，我讓其他學生說一說，他的成績一般，你們為什么選他？我說完這話，只見戚小小同學低下了頭。學生們說：“雖然戚小小學習成績不是很優秀，但成績不能代表一切，他學習認真，書寫工整，遵守紀律，講文明懂禮貌，團結同學，勞動積極，熱班集體，樂于助人……”孩子們一口氣說出了戚小小很多優點。我觀察到戚小小同學慢慢地抬起了頭，臉上漸漸的露出了笑容，腰挺得更直了。于是我水到渠成的對戚小小說：“首先老師要向你表示道歉，我不該那么說你。同時也向你表示祝賀！同學們那么信任你，你應該怎么做，才不辜負老師和同學對你的期望?雙休日準備好就職演講稿好嗎”？他用力的點了點頭。

　　星期一的第四節課上，演講會上，戚小小大聲進行演講，由于激動聲音微微顫抖的說：“首先我將更加發奮圖強，努力學習提高成績。再次我將起帶頭作用，做好本職工作，組織同學們自學和合作交流。第三，我要做個生活中的有心人，我將向其他組長和老師學習，管理好‘組’這個集體。第四，我向大家保證我一定認真做好每一件事，不讓大家失望，如果我有什么做的不夠好或不對的地方，請大家給予批評和指正，我會虛心聽取意見或建議的，努力改進不足之處，使自己更出色。最后，希望大家能夠支持我的工作，讓我們一起進步，一起成長吧！我相信，只要努力，只要勤奮，我一定會成為優秀的小組長”！太精彩了！我知道這是他用心準備的結果。心靈與心靈的碰撞，我和同學們都情不自禁地報以長久的熱烈的掌聲，戚小小在雷鳴般的掌聲中邁著矯健的腳步走下了講臺，那么自信，與先前判若兩人！是啊，一份耕耘一分收獲，我衷心的祝愿戚小小同學站的更高走的更遠！

學生代表優秀演講稿 篇20

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家晚上(下午)好，是我來自某學院某專業某班的某某，很高興今天能在這里，和在座的各位交流我走過的四年大學生活，我的成長歷程以及種種感悟。

　　時光如梭，四年的大學時光彈指一揮，便從我的身邊匆匆溜走，對于即將邁出大學校園的我來說，大學生活中有太多珍貴的記憶將成為生命中的珍藏。回首往昔，一路走來，大學的生活讓我成長了很多，有太多的感悟和太多的觸動，希望和大家一起分享。

　　四年前，我滿懷希望與抱負踏入校園，心中滿是對大學新生活的無比向往和對未知環境的微微惶恐，都沒想想自己是否做好了大學生活的準備，就在興奮中入校，在激情中軍訓，在滿懷壯志中競選班委，在興高采烈中加入學生會，一切就這樣順理成章的開始了。豐富的多姿多彩的生活是大學給我的第一印象。也許一種生活開始的形式會大致決定你接下來的一段生活模式，就這樣的，從一開始我就和學生工作和活動結下不解之緣，我在這里得到了成長，收獲了友情，一定程度上鍛煉了能力。我想，即使若干年后回憶自己的大學生活，這些都將是回憶里最寶貴的財富。

　　學習篇 ----- 梅花香自苦寒來

　　學習一直以來就被我放在最重要的位置，從入學以來就沒有松懈過。我始終覺得，經歷過高考磨練的我們，不應該輕易地在輕松的環境下放慢前進的步伐，在自由的氛圍里沉淪迷失，荒廢時間，現在的我們，應該和曾經為了高考而努力奮斗的我們一樣，有著明確的目標，有著堅定的信念，有著執著的夢想，有著堅持的勇氣，為了明天的精彩而奮斗，為了心中的夢想而拼搏，因為大學不是人生的終點站，而是加油站。我始終記著自己入校以來就在心里萌生的信念：一定要優秀，讓自己不平凡，也是這樣的信念，支撐著我一路走到現在。在大一期間我就常常去大四的考研自習室上自習，我覺得那樣的學習氛圍給人很平靜又很有動力的感覺，那時我常常早出晚歸，不是在自習就是在開會，經常和室友不在一起，有時看著她們結伴去吃飯去看電影，自己卻不能和她們在一起，心中難免會有點小小失落，但是每當想起自己還有更重要的事要去做時，我又會充滿動力和激情。在以后的學習中，當自己有懈怠時會想著當初進校時的那份憧憬與干勁，不斷努力，不斷向著自己的目標奮進。我覺得不管每個人對自己的大學又怎樣的期望和設想，都必須做到的是，先給自己一個明確的定位，然后對這個定位進行規劃，繼而努力實現，最終是否成功就在于堅持了。我想如果不是當初為自己建立了信念和目標，我可能也會堅持不了太遠。

　　當然，對于學習認真的態度與努力的堅持也予與我豐碩的成果，通過不斷的學習，我的專業知識逐漸豐富，自身技能得到提升，在學習中不斷思考，在思考中不斷進步，從追求中獲得力量，從歷練中不斷成長。

　　工作篇 ----- 敢于嘗試，挑戰自我

　　回想自己大學這四年的經歷，做過團支書，做過院學生會副主席，做過黨支部書記，豐富的工作經歷給予我一份精彩的體驗和回憶。我從中得到的是成長，是進步，是成熟。記得自己在剛進大學時，覺得在這個天地很開闊，這個環境很新鮮，帶著對未知事物的新奇，我希望一一經歷所有以前未曾經歷的東西，嘗試著改變自己，做不一樣的自己。懷著這樣的心情，我積極得去做自己想做的事，軍訓期間的中秋晚會，第一次班委選舉，學生會招新，社團招新，新生辯論賽，新生演講賽，我都一一參加過，后來大一期間，在班級中擔任團支書，擔任院學生會記者團委員，也是憑著自己的熱情和干勁，努力做著自己喜歡的事，一年里經歷過心酸和失落，但更多的是收獲了一種成熟的處理問題的方式和面對困難的勇氣，學會如何先做人再做事，

　　這期間我很慶幸得到了自我提升與完善，比如能夠勇敢不膽怯地在公開場合講話，比如語言組織能力得以加強，比如學會如何與人相處，比如表達能力有一定提升……其實雖然自己各方面有所提升，但是我覺得最重要的是這些刻骨銘心的經歷，會伴隨我一輩子。

　　曾經有人問過我，這些工作對我來說，最重要的收獲是什么，我想我得到的或許是自信，或者是鍛煉，或許是友誼，再或許......的確，大學之前的自己，就連在很多人面前講話，都會很緊張，而如今，我想不論面對多少人，我都可以做到從容自信，這算是自己一個很大的提升吧。說到鍛煉，我從身邊的很多人身上學到了太多東西，學會思考，學會表達，學會組織，學會號召。最重要的一點是，我學會了如何挑戰自我，勇敢地做自己從前不敢做的事情，四年前的自己或許不敢想象，今天的我，能夠站在這里，面對這么多的人，給大家做這樣的報告。曾經我遇到過很多瓶頸，每一次在我覺得自己可能做不到，要打退堂鼓的時候，我都會告訴自己，一定要去嘗試，過了這一次，以后就不會怕了。所以，就這樣，我不斷克服自己的弱點，總結自己的不足，一點一點在進步著。

　　在我看來，這些工作帶給我最大的收獲是一種心情，是面對工作油然而生的熱情，責任與動力，這樣的心情帶給我滿滿的充實感，讓我感受自己一點一滴的成長。

　　生活篇 ----- 學會感恩

　　有了成長，就不該忘記感恩。感恩，這個沉甸甸的詞，該從哪里說起呢?是從20xx年入學時學生黨員的迎新說起，還是從輔導員的關懷幫助下說起?是從班主任的噓寒問暖聲聲叮嚀說起，還是從班上兄弟姐妹的無微關懷說起?真的不知道從哪里開始，每一條都給人沉甸甸的厚重感!要感恩的太多了，這些年來自己一直生活在如家一般的集體里，身邊到處是關心自己的人。我遇到很多讓我心存感激的人，是他們，給我機會鍛煉自己提高自己;是他們，在這里給了我家的關懷家的溫暖，是他們相信我支持我，帶給我很多溫暖;是他們，在我迷茫時候給予我啟迪和指引。是的，很多時候，我心里充斥著感激與謝意，我覺得自己能遇到他們，是一種幸福，一路走來，身邊的人見證著我的成長，我把他們深深的埋藏在內心里，用心記住所有這些對我的關心和愛，在心里感激，用心來感恩。

　　夢想篇 ----- 努力實現夢想，成功始于足下

　　大學，是夢想啟程的地方，也是我們追夢人實現夢想的必經之路。在這里，我努力要讓自己的夢想高飛，在高飛的同時也要讓它大放異彩。我曾經在20xx年入校時在心底埋下了夢想的種子，這顆夢想的種子源于當初我希望考入一所更好的學校卻未能如愿，于是我在心里暗暗下定決心，在這個學校，我一定要讓自己變得不平凡，要綻放的光彩。這幾年來，我帶著自己的這個夢想，執著而篤定地在行走在追夢的路上，穿越荊棘，經歷曲折，付出汗水，品味淚水，我始終也未曾動搖當初的決定。在我的努力下，自己慢慢變得優秀起來，可我知道，我還不可以停下腳步，因為心中還有夢想，前方會更精彩。作為一個女生，學習計算機專業不算是一件容易的事，當初我發覺自己對計算機并不太感興趣，學習的動力也不充足，我也曾彷徨過，也曾迷惘過，我思考過如何讓自己克服這個瓶頸，后來我也發現了自身的原因，之所以一直缺乏興趣是因為沒有成就感的驅動，我一直畏懼，因為怕自己動手能力不夠而不敢嘗試，所以一直沒有做出太好的成績來，為了克服自己的這一心理，我慢慢嘗試多接觸項目，加強自己的動手能力，并且在今年暑假進入一家軟件公司實習，接觸到真實的項目后，我才發覺，原來之前自己覺得困難的很多問題，其實沒有想象中那么難，當初只是沒有勇氣走出那一步。四年過去了，在大學這個舞臺上，我綻放過自己的精彩，我充實地度過了每一段時光，雖然也有遺憾，但是我所經歷的讓我成長了很多。我始終相信，我們每個人都應該追求不平凡，做最精彩的自己，

　　懷著激情去追尋夢想，不要讓心底那些熾熱的夢想破滅，因為只有堅持，才會實現。我們可能會經歷失敗和羈絆，可是只要我們好好把握生活賜予的荊棘，，經歷過就不再畏縮，體驗過就不再窘迫，即使因此而流血流淚，透過淚水，你會看到最美的彩虹。大學幾年，于人生而言，只是萬里長征的幾十里，這幾十里只是基礎的基礎，不可或缺卻又實難足道。可是我們每個人都該堅信：如果夢想到，就一定能做到。

　　總結

　　大學四年已經過去了，一路走來，步履蹣跚，有悲傷，有喜悅，有挫折，有成功，有遺憾，更有收獲。我一直在學習著，進步著，成長著，我一直堅守自己最初的信念，我一直相信我所相信的東西，我一直保持著那份樂觀自信與勤奮堅持，向著我的目標一步一步前進。我也希望，在今后的每一天，我可以一如既往得對生活充滿熱情，未來的人生舞臺廣闊，我希望用自己的努力去書寫更加精彩的篇章。

　　最后，作為學姐，我想告訴大家的是，大學生活是用來創造精彩的，不是用來揮霍的;是用來不斷充實自己的加油站，不是光鮮華麗的游樂場。如果你在迷茫彷徨，那么希望你停下盲目行走的腳步，去尋找自己的夢想。如果你在奮斗的路上，那么希望你堅持下去，穿越荊棘，會遇到對岸的陽光。

學生代表優秀演講稿 篇21

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是來自管理工程系120xxxx班的學生李-唐-婉-婧，今天以一個“自立自強先進個人標兵”和社會實踐先進個人代表的身份在此發言。

　　學習是一個人生命的源泉，相信每位同學也都明白學習之于一個人的重要性。下面由我來告訴大家如何利用好大學時間，在確保學習成績的同時又能充分展現自己的風采、拓展自己的綜合素質和能力。

　　剛進大學我就給自己定了兩個目標：一個是拿國家獎學金，另一個是考重慶大學建管學院管理科學與工程專業的研究生。想拿國家獎學金并不是一件簡單的事情，除了連續兩學期得到一等獎學金以外，還需要社會實踐經歷十分豐富。我在高中參加全國創新作文大賽獲得全國總決賽二等獎、全國青少年冰心文學大賽獲得銀獎，考慮到自己有寫作這一愛好，便加入了大學生記者團。憑借著自己對文字的激情，校園一有活動，我就會帶著相機第一時間出現在活動現場，隨后將此活動寫成通訊或者文稿發表在校園網站或者校報上。在學院校報上，我發表過《推動考風建設新思潮鑄就學風形成新氛圍》、《引進校企合作項目 培訓職業精英人才》和《了了了》等40余篇新聞稿和征文，在我院20xx年單招工作中，我作為學院唯一的出境記者，將我院20xx年單招情況通過錄像的形式向全國網友展現了出來。日復一日，我的努力得到了學院領導和老師的認可，我也擔任了大學生記者團新聞部部長一職。還記得在大一下學期，我為唐一科校長做了一個關于學風建設的調研，并且得到認可，發表在了校報上。

　　在大一學年，我除了擔任記者團新聞部部長以外，我還擔任了管理工程系黨支部書記的宣傳助理，為系部重大活動撰寫簡報，在班級擔任輔導員助理，協助輔導員管理八個班級事務。大一上學期，我通過層層選拔，加入了管理工程系MEC精英班。參加了學院第二屆英語配音大賽獲得團體二等獎和個人最佳潛力獎、學院首屆“動感求職杯”模擬招聘大賽獲得優秀獎、學院創業大賽獲得三等獎，獲得學院第七屆文明修身節活動先進個人、學院大學生記者團優秀干部，以及今天在這里獲得的自立自強先進個人標兵、社會實踐先進個人等榮譽稱號，20xx-20xx學年度也兩次分別獲得學院二等獎學金。在暑期，我參與到南岸區檔案局的帶薪實習活動中，并擔任小組組長，實習工作得到該局領導的高度認可和贊揚，此外也參加了巴南區“讓夢啟航”SYB創業培訓等。

　　我并不優秀，只是懂得在通達優秀的過程中如何去為著自己的未來去奮斗。以上則是我為了實現自己的第一個目標所做的全部努力。在這一過程中，我沒有了課余在寢室休息的時間，沒有了輕松的周末，經常在凌晨2點才熄燈睡下，早上起床會發現一身的酸痛，甚至減少了與父母交流溝通的時間。身邊很多朋友都問我“你把自己弄得那么累干嘛?”是的，我曾不止一次想過放棄，想過辭掉所有的工作，一心只為學習，但在每次激烈的思想斗爭后我都選擇了堅持，“在你想要放棄的時候想想當初為什么堅持走到了這里。”

　　新東方總裁俞敏洪說過一句話：“我不喜歡在進入大學以后去比名牌服裝、長相高低這樣的事情，大學要比的是思想、學識、風度、人品，是通過大學幾年培養自己的氣質和內涵，培養終生競爭力。”無論是在社會實踐活動還是學習中，又或是在今后的工作中，盡善盡美地去完成每一件事情，這樣，你才會發現在完成每件事情的過程中你又或多或少滋生了一些想法，學習到了一些課堂上學不到的知識，提高了為人的風度，堅定了做人的品性，而這些想法、知識、風度和品性正在幫助你逐漸形成一個擁有終身競爭力的自己。

　　我將我在大一工作學習中的收獲總結為一個數學等式送給各位親愛的同學們，同時也送給我自己，那就是“目標+堅持+盡善盡美=更上一層樓”。給自己定一個五年的目標，然后把它分解成一年一年，半年半年的，三個月的，一個月的，這樣你才能找到自己的方向和目標。找到了方向，認定了目標，那就堅持不懈地去做吧!去做你不敢做的夢，請記住，沒有什么不可能!

　　在此我也感謝學院為我們提供了這樣一個培養氣質和內涵，培養終生競爭力的舞臺。最后，祝愿每位同學都能在大學里找到那個屬于自己舞臺，祝各位領導、老師身體健康，工作順利，預祝學院升本成功!

　　謝謝大家!

學生代表優秀演講稿 篇22

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　能夠作為學生會主席站在這個臺上講話，我很高興也很榮幸。

　　首先我要感謝學校給我提供了這樣的機會;同時也感謝在座的各位領導，老師以及同學們對我的支持與信任!

　　在這里，我向各位領導、老師、同學鄭重承諾：我將竭盡全力完成學校和同學交給我的任務，使學生會成為一個現代化的團隊，成為學校的得力助手，成為同學信賴的組織。

　　在過去幾年的學習生活，我懂得了為人處世，學會了忍耐;嘗試解決矛盾，積極協調師生間、同學間關系;團結一切可以團結的力量，妥善處理學習與工作之間的矛盾。

　　今天我想講兩個問題。

　　一、熱情飽滿，施展才華，盡我所能我能做!

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然作學生會主席，我就要成為出色的水手和船長!我有足夠的工作熱情，愿主動服務同學，服務社會;能成為同學的朋友，老師的助手!我深深懂得：學生會主席就是指揮員，服務員，協調員，辦事員。只有組織好學生會，領導和協調好各個部門的工作，盡心盡責地完成自身的工作，才能真正服務于學校，服務于同學。身為組織負責人，應當大局為重，小利惟輕;集體為先，個人在后;同學在上，吃苦在前;盡心盡力，盡職盡責。不斷學習，強大自我，開闊視野，開拓創新。服務學校，關心社會，聽從老師，幫助同學。

　　二、精心策劃，團結協作，鑄就輝煌這樣做!

　　學生會是學校與學生之間關系的橋梁，學校風采的展示窗口;同學與老師的感情紐帶，全體學生的溫馨家園。

　　首先，整體規劃，精心設計。

　　依靠老師的指導，依靠同學的幫助。及時請示，抓好落實。開展形式多樣的文化活動，創造和諧溫暖的.心靈家園。我們將制定全面的、合理的工作規劃，分工明確，責任到人，各司其職，保證通暢。

　　其次，打造優秀團隊，充分發揮集體的力量。認真貫徹學校老師的指示要求，虛心聽取同學的聲音更新知識，更新觀念，加強團隊協作，提高服務質量。全心全意，同心同德，群策群力，共榮共贏。

　　謝謝大家!

學生代表優秀演講稿 篇23

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好!

　　我是五年級的，今天，我有幸站在這里發言，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。

　　在這次的考試中，我取得了較好的成績，這一切首先要歸功于老師的辛勤教導，其次還有我自身的努力，當然學習方法也是非常重要的。接下來我就向大家介紹一下我在學習方面的一些心得體會，希望對大家有所幫助。

　　第一，我覺得要想學習好一門功課，首先得對這門功課感興趣，。俗話說：“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力，自然會越學越好。第二，要想搞好學習，必須掌握正確的學習方法，有完善的學習計劃，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學習當中，課堂的四十分鐘是十分重要的，如果我們在課堂上認真聽講，在學習中將會起到事半功倍的作用。在我們學習的每一時每一刻，我們都要認真思考，也就是大腦里必須有三個字——“為什么”!

　　總結一下就是：

　　1.在平時的學習與生活中，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。

　　2.要認真細致地做好老師布置的作業，決不能馬虎。

　　3.要做好筆記，課前預習，先對課文有初步的了解，這對于接下來的知識能更容易地吸收;課堂認真聽講，爭取將當天的學習的知識當天消化;課后進行復習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”不也是這道理嗎?

　　4.在老師講授知識后，自己提出幾點問題，并解答，這樣會更好的熟悉學過的知識。

　　5.多做一些習題，經常積累一些知識，如果有不會的知識就要問，俗話說：“聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問”。

　　6.我們在學習中絕對不能投機取巧，比如說不預習，不做作業等。我們在學習中要十分勤奮、努力，這是最重要的，也是最基本的。

　　7.要制定學習計劃，安排好自己的學習時間，爭取做到玩兒的時候盡情地玩，學習時認真學習。

　　8.最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當地放松一下才行，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等。

　　以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

　　最后我想說“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰過了自己，把以前的自己比下去了，你收獲的就會比別人多。”

　　我的發言完畢，謝謝大家!

學生代表優秀演講稿 篇24

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是來五年級的夏琴，今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的“優秀學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先，請允許我代表獲獎的同學向一直關心我們學習和生活的各位領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

　　獲得“三好學生”這個稱號，對我而言，不但是獎勵，更多的是肯定和激勵。在這里，我要感謝戴橋小學新校園能夠為我們提供這么好的一個學習和生活的環境,讓我們更加快樂輕松的去學習知識。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心快樂。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

　　也許有同學會問:你的學習成績這么優秀,有沒有好的學習方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力，才會有收獲。不經歷風雨，怎能見彩虹?現在，稱號和成績都已屬于過去，新的目標在前方等待我們，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!

　　同學們，成績只代表過去，現在我們又站在了同一起跑線上，今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，也會更加勤奮努力、刻苦認真的學習，決不辜負學校和老師的殷切希望，讓我們共同努力，共同進步。讓我們在新戴橋小學這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望吧。

　　最后我衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利!我們的同學都健康快樂，學習更上一層樓。謝謝大家!

學生代表優秀演講稿 篇25

　　尊敬的各位領導、老師們、同學們：

　　大家晚上好！我是陳穎。非常榮幸能作為畢業生代表，站在這里發言。

　　首先請允許我代表xx級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這3年來的悉心教導和精心栽培！現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開女大的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代女大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越？

　　孔子曰：“大道之行，天下為公。”女大給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。“懿德睿智，篤行臻美”，這八個字告訴我們：你要勇敢，勇敢得足以面對恐懼，你要堅強，堅強得足以面對挑戰，你做人更要堂堂正正，在遇到挫折時能夠昂首而不卑躬屈膝。你可以沒有第一等的學問，但你必須有一顆冷靜的心；你可以不是最干練的，但你必須是最沉著的；你可以不是最拼命的，但你必須是最努力，最機智的。

　　莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”女大，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。“無為”經濟學人俱樂部的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；風云學子的成長舞臺；學術鉆研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為xx級畢業生的普通一員，對自己成長在女大經濟管理系的總結，更是每一位從女大走出的學子豐富的三年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位女大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

　　曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，湘江水春潮滾滾，揚起新的女大精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們07級所有的畢業生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起女大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱湖南女子學院學生的稱號。

　　最后，我代表xx級所有的畢業生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學妹鵬程萬里，祝愿我們的湖南女子學院永遠年輕美麗！

學生代表優秀演講稿 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是初__班的學生熊__。我很榮幸今天能站在這兒發言，這不僅僅代表我個人，也代表我們整個班級，甚至代表我們整個年級!如果沒有各位老師的教育，沒有同學們的競爭和幫助，那么我就不可能去的這么好的成績。所以借此機會請允許我向一直關心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!

　　“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是《名人傳》中的一句話。在我們的學習生活中，一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明又一村”終會在“山重水復疑無路”上粲然出現!

　　學習要勤奮，也要付出。只有付出了，才會有收獲。做事不能紙上談兵，一定要付諸實施。“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說過“行動是老子，知識是兒子，創造是孫子”。一切事情才會有結果。誰都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

　　希望同學們共同努力，從現在開始，端正學習態度，不畏艱難，找好方法，深刻領會“知識改變命運，態度決定一切”的內涵，早日在知識的海洋里遨游，豐收知識的果實!

　　最后祝各位老師身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，“更上一層樓”!

　　謝謝大家!

學生代表優秀演講稿 篇27

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是九9班的___，今天我有幸在這里與大家分享我的學習經驗。我之所以去的今天的好成績是與老師的教誨和同學們的幫助是分不開的，在這里我要先謝謝他們。

　　從我進入四中以后，從最初的年級15名到8名，6名再到連續的四次第二，一直到這次的第一，對這種一往無前的進步我的經驗是：在合作中學習，在競爭中進步。

　　下面，咱們來先談一談學習中的競爭。

　　競爭無處不在，競爭是人向上的不竭動力。人的智慧只有在競爭中才能得以發展。現在的社會，是一個充滿競爭的社會，每一個領域都有競爭的存在，在咱們的學習中更是存在這競爭。就拿我們九9班來說吧。我們班的同學們總會給自己及找一個競爭的目標，發誓要在多長的時間內趕上或超越這個目標。如果沒有實現自己的目標就會拼力追趕，趕上了再給自己找一個更強大的對手作為自己下次努力地目標。就拿我來說吧。我與我的好朋友總是把對方當做自己學習的競爭對手。我們總能及時的發現對方剛買的新書，然后借過來看，我們在閑聊中如果發現對方比自己學得多，就是不睡覺也總會拼命追趕，生怕落到對方的后面，正是因為這樣我們倆在班里的成績總是名列前茅。競爭就是我們倆向上的動力。

　　其實競爭對手的真正價值不是互爭，而是在于參照。就像一面鏡子，照出自己的不足之處，找到下一步努力的方向。我在剛進四中時，年齡比學友們小，但是我并不以此作為自己落后的借口，我想與我們班比我高一頭的學哥們競爭班級第一。我將比我優秀的視作對手，不斷努力超越他更超越自己，終于在7年級下學期我坐上了班級第一的寶座，然后我又給自己找個新的競爭對手，我想進入年級前三，在我分析了我與比我成績好的同學的差距只是在于英語的不足后，我加倍的學習英語，不斷突破，終于在8年級下穩保年級前三，這時我又給自己找個新的對手就是向年級第一進軍。我以對手作為前進的動力，銳意進取，努力拼搏，終于在挫敗了一個有一個的對手之后，我終于登上了年級第一的寶座。總結我這三年的經驗，我正是在不斷地給自己找競爭對手然后又不斷地去超越他們的努力中成長了自己，使自己越來越強大。

　　同學們，我們一定要正確的對待競爭對手，正是他們的.激勵才使我們強大起來，沒有他們我們缺少了目標，也就缺少了前進的動力。所以我們不要企圖把對手踩在腳下，而是要與對手并肩前行。

　　下面讓咱們再來說一說合作。

　　現在的國際社會中，國與國之間的合作顯得越來越重要。放眼望去歐盟是幾十個國家的合作，他們資源共享優勢互補，成了世界第一的經濟體。眾所周知的世界最先進的波音777客機，它就不是某一個國家的成果，而是全球幾十個國家，幾千個工廠合作的結晶。而近期的馬航失聯客機的搜尋工作則更是體現了國際社會的合作······這如此多的例子都告訴我們。合作是當今世界發展的潮流。

　　在我們班，如果某個同學，有道題不會做，全班成績優秀的同學就會聚集起來一起討論，如果某個同學有本資料不錯，大家又會爭相傳閱，吸取經驗。在學習中我與同桌間的合作則更能說明這個道理。我和我的同桌，各有優勢，我偏重于理科，而他則文科略勝與我，于是

　　我們便請求坐在一起，互相學習，取長補短。我會將我看到的好題拿給他看，他也會將自己不會做的題拿給我瞧，這樣我們學習的平臺在合作中就更廣闊了，各自的優勢都得到了更大的發揮，劣勢也都在一一攻破。

　　同學們，如果我們精誠合作，在合作中學習就會出現1+1>2的神奇效果。

　　最后我想說：如果咱們四中，咱們的中國，咱們的世界都充滿和積極地競爭與合作，那么還怕學業不長，民族不興，人類不進步?

　　揚起競爭的風帆，蕩起合作的雙槳，讓合作與競爭伴我們學習與成長，讓我們在合作中學習，在競爭中進步。

　　謝謝大家

學生代表優秀演講稿 篇28

　　親愛的同學：

　　大家好!我是建筑學一班的___，很榮幸能代表學生會干事在此發言。

　　在激情與夢想的牽引下，如今的我們已站在了濰坊學院這片熱土上，在自信和渴望的指導下，我們相聚學生會這個溫馨的家庭。經歷了忙碌而枯燥的高中時代，如今這嶄新的大學生話對于我們每個人來說，無疑是充斥著自由與激情的征程。我們每一個人都渴望能在學習之余鍛煉自己的能力，而學生會正是提供了這樣一個平臺。對于我們來說，學生會，它是一個舞臺，是能夠炫動奇跡的舞臺;它是一架橋梁，是能夠擎起希望的橋梁;它是一部經典，是能夠海訥百川的經典。在這里我們可以盡情的展現自我，提升才智。

　　回首報名時的信心十足，接到通知后的精心準備，面試時的緊張顧忌，等待中的`心急如焚，錄取后的欣然釋懷，我們最終進入這個令人神住的機構，也相信大家都進入了自己心儀的部門。在我眼里，學生會是連接學校與學生，是一個學生自立自強，自己管理自己本系的機構，在日常的學習生活中，通過積極的組織學生參加各種有益于身心健康的文體活動，從而鍛煉學生的素質與能力。可以說，橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎，自我鍛煉以及提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，能夠加入學生會，成為其中的一員，并在這里煥發自己的光芒，相信是在座每個人進入學生會最大的心愿。

　　作為學生會的一員，我們要對得起他人的的信任，對得起他人的肯定，對得起自己肩頭的責任。既然選擇了就要風雨兼程，在今后的道路上，不一定都充滿著鮮花與掌聲，它也會偶爾穿插一些群山峻嶺般的起起伏伏。面對鮮花擁簇，聆聽掌聲雷雷，將其化為動力，我定會在這條學生會的大路上綻放出絢麗的光彩。同樣面對著困難與挫折的襲來，我們定要勇敢的迎戰，銘記著我們當初進入學生會的初心，以此為力，助夢前行。當臨絕頂與峰嘯，我們無悔于初心。

　　在此我有以下建議，希望能和大家共勉。首先，我們要熱愛工作，嚴謹負責。對于領導安排給我們的任務，我們要充滿熱情的去做，并且做到對工作一絲不茍，在細節方面嚴謹謹慎。其次，我們要虛心請教，在坐的學長學姐們都是我們學習的榜樣，他們是學生會的中流砥柱，他們經驗豐富，能力突出，我相信在他們的指導下，16級的我們定會不負眾望，將自己的工作做到盡善盡美。最后一點，也是我認為最重要的一點，就是團隊合作，自古以來，強大的團體往往才可以創造輝煌。任何工作都離不開團隊的合作，正所謂一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。縱使個人能力再過突出，也只要融入到團隊這瀚海中，才可以激起絢麗的浪花。無論我們在哪個部門，但我們同屬于學生會這個大家庭。當有集體活動時，我們都要盡自己所長，助力于活動的順利進行。最后，我僅代表__級的新生干事，對學生會送上自己的祝福。愿在今后的道路上，我們攜手共進，為學生會添彩。

　　謝謝大家!

學生代表優秀演講稿 篇29

　　尊敬的各位領導，各位班級老師：

　　大家下午好!

　　我有幸作為青年教師代表在這里發言。今天是五四青年節，而五四的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。作為一名青年教師，如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點。

　　第一、作為一名青年教師，要多些追求，少些盲目。

　　作為青年教師，各個方面的追求是很多的。當然，當班級老師，可能得要安于清貧，生活上充足就行。錢上面的追求可能定位得低些，夠用就行吧。那就得從精神層面上去實現自己的追求，讓自己的精神富足，我今天帶來了一本朱永新的《我的教育理想》(念給大家聽)，我想說的是我們作為青年教師，應該經常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就，例如追求教學上的成績、課堂某節課的教學效果、教育學生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。

　　第二、作為一名青年教師，要多些實干，少些浮躁。

　　作為青年教師，可能會下很多決定，從明天開始，我要努力做什么等。但結果卻沒有毅力，不了了之。往往是“語言的高子，行動的矮子”。例如我記得原來我沒當班主任之前，早上起來基本就是睡到自然醒，因此，那時也經常下決心，早上要早起，結果效果并不好，但當了班主任后，我想不起來都不行，自己也基本上克服了這個毛病。早上早起了，一天都長了很多，要做的事情也多了。

　　第三、作為一名青年教師，要多些學習，少些享樂。

　　要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師，教育的生命還很大，有句話說得好：活到老，學到老。而作為教師這一特殊的職業，要求給學生一碗水，自己不光要有一桶水。而且是一條流動的小溪水。要學習，不容置疑，平時的享樂生活時間肯定會少很多，比如打牌、上網娛樂等。我班的宣誓詞中“年輕與享受無關”。我說的意思，作為班級老師，有時得耐得住寂寞，抽出時間多學習些總沒有什么壞處的。

　　最后，我想說的是，只要我們每個班級老師尤其是每一個青年班級老師做好自己的本職工作，把學校當作自己的家，做一個有責任、有理想的新時代青年教師，通過大家的努力，——中學的明天一定會更美好!

學生代表優秀演講稿 篇30

　　老隊員代表講話

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，親愛的新隊員們：

　　大家好!

　　在這個孕育夢想、播散希望的季節里，在這個激動人心、令人難忘的美好時刻，我們迎來了盼望已久的“山河二小學一年級學生的入隊儀式”。

　　親愛的新隊員們，你們的到來，使我們二小學少先隊組織又壯大了，更為我們這個大家庭增添了新的活力和無限生機，我們全體老隊員懷著激動的心情向新隊員表示熱烈的歡迎和由衷的祝賀。

　　親愛的新隊員們，當你加入這個光榮的組織，成為其中一員時，你就成為了一名光榮的“后備軍”，是祖國社會主義建設事業的接班人，在這個光榮的組織里，我們個人的力量可以得到最大限度的發揮和體現。

　　親愛的新隊員們，你們遠大的理想將在這里孕育，高尚的情操將在這里萌生，良好的習慣將在這里養成，生命的輝煌將在這里奠基。

　　全體新老隊員們，我們都是新一代的少年，我們都是未來的主力軍，我們深感肩上的責任重大，所以我們一定要在黨的指引下，在學校領導和老師的培養下，努力使自己成為一名合格的接班人。

　　最后，讓我們全體新老隊員們一起手挽著手，從小做起，從現在做起，從每一件事情做起，在學校里做一名優秀的少先隊員，在家里做一個懂事的好孩子，在社會上做一個尊章守紀的好少年，努力使自己成為文明、向上、樸實、感恩的山河二小人。

　　努力吧!全體少先隊員們，讓我們用實際行動為我們胸前的紅領巾增光——添彩吧!

　　謝謝大家!

　　老隊員代表：劉宇航

學生代表優秀演講稿 篇31

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!我是六(11)班的劉澍玥。

　　在鮮花盛開的六月，我們又迎來了自己的節日—— “六一”國際兒童節!我很榮幸代表全校優秀少先隊員發言，內心無比激動。

　　對于即將小學畢業跨入中學的我，在這里首先要感謝學校少先隊大隊部給我這次練膽的發言機會，我還要代表全體同學感謝新鋼一小學校領導對我們的培養，感謝所有老師對我們的關愛和教育，感謝你們辛勤地付出和激勵。其實我和所有同學一樣，很平凡也及其普通，是一個熱愛學習，熱愛勞動，熱愛班集體的小學生。入學至今，我已經在新鋼一小度過了整整六年的時間。在這快樂的六年里，我學會了許多許多……馬上就要畢業了，我想大聲的說：美麗的新鋼一小，我要為你歌唱!親愛的老師們，我愛你們!

　　同學們，作為跨世紀的小學生，我們生活在和平的年代，在這美麗的新鋼一小校園里學習生活是多么幸福的事啊!我們一定要肩負起身上的重任，不愧對胸前的紅領巾，不愧對祖國人民對我們的期望，為將來更好地建設祖國而努力強身健體，奮發學習，成為一個德、智、體、美全面發展的小學生。

　　同學們，在這“六一”歡慶的日子里，讓我們懷抱理想，用一顆樂觀、積極向上、感恩的心快樂地生活，快樂地學習，以優異的成績，回報母校，回報辛勤的園丁!

　　最后，祝大家節日快樂!謝謝!

學生代表優秀演講稿 篇32

　　尊敬得各位領導、老師，親愛得同學們：

　　大家好!

　　我是來自-x班得-x。此時此刻，作為學校“三好學生”代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們得老師以及支持幫助過我們得同學表示衷心得感謝和誠摯得敬意!是你們給了我們發揮才能得空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限得關心愛護和支持!

　　回顧過去一學期得學習生活，我們取得了一個又一個新得進步，這無不凝聚著老師得辛勞，凝聚著學校領導得關懷!

　　“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬得各位領導、老師，是您們讓“書香飄滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫和得心營造了一個快樂得大家庭，正是您們得指引，我們才能在知識得海洋盡情遨游，在這里我代表全校同學，真誠得道一聲：“老師，您辛苦了!”

學生代表優秀演講稿 篇33

　　大家好，我是。歲月匆匆，時光轉瞬即逝，從我踏進這個中學的校門開始至今已將近兩年了，想想兩年前那個十分稚嫩的我，到現在已經光榮加入共產主義青年團。回首過去，在這過去的兩年時光里，有苦有樂，學到的東西，無論是在學習上，還是在生活上都十分豐富，得到了很多經驗和教訓，人也比以前長大些了，在學習上也較以前有了很大的進步，并且積極參加團組織的活動，也認識了更多的同學。

　　學生主要是學習，只有不斷地苦學巧學，才能讓自己充實起來，不像氣球，仿佛飛得很高，仔細一看卻是被浮云托著，表面看上去還飽滿，但肚子里卻是空空的。我們追求的是內在的飽滿，而不是表面上的虛華。一個人的學習是永無止境的，自己就像半杯水，要覺得自己擁有的知識是半空的，而不是半滿的，需要的是不斷地去填補，而不是覺得已充足，要知道如果一個杯子滿了，沒有空間了，它就變成了一個沒有用的杯子了。

　　在平時的學習中，我沒有太多的資本，靠的就是勤奮。從來不會覺得學習已經足夠。在課堂上，把老師講的主要內容記下。在課外，把一天的學習任務列在一張小紙條上，按著學習計劃，有條不紊地完成每一天的學習。不懂就問，不會就學。少上網，少逛街，把能用的時間都花在學習上。用早上最好的時間學英語，用晚上睡前半個小時看些課外書。在讀書看報時，養成讀書做筆記的習慣。一件事做到某一階段，決不可停止下來，而應該繼續努力，以達到更高的高度。如果在學習上自以為滿足而不再追求進步時，便是由盛轉衰的開始。人的身體之所以能保持健康活潑，是因為人體的血液時刻在更新。同樣在求學的路上應該時常吸收新鮮的思想，先進的知識，不斷地充實自己。

　　我一直在摸索一種適合自己的學習方法，從而使生活學習達到事半功倍的效果。方法大家都聽了許多，但要想知道是否適合自己，就一定要親自嘗試，并堅持不懈，逐步積累，定會有滿意的結果。

　　學習最重要的是要有信心，一個人的成就決不會超過他自信所能達到的高度，在做每件事之前，我都會默默地為自己鼓勁，只要我努力，一定能行。只要把自己的心態調整好，有自信就等于成功了一半。我每做一件事，都是一方面充滿必勝的信心，另一方面又去努力備戰，盡力把事情做到盡善盡美，決不留下遺憾之處。

　　如果說自信是前進的第一步，那么堅持就是走向成功的助推器。人常說："常立志不如立長志"、"行百里而半九十"。所以，我把目標堅持下去，堅持抓住今天，久而久之，也就抓住了月月年年。學習還有重要的就是珍惜時間，珍惜度過的每一天，因為人生從來是沒有彩排的，每一天都是現場直播。

　　其實做學生很苦，真的。"三更燈火五更雞"十年寒窗，孜孜不倦。但我相信，大多同學和我一樣執著于"梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨破出"。我深深地懂得，命運始終都是掌握在自己手里，作為一名普通人家的孩

　　子，應當以志向為向導，以學習為動力，以拼搏為行動，去改變自己的命運，改變自己的人生。父母給了我世界上最寶貴的財富――生命，我不能虛度自己的青春年華，我要充分利用家庭和學校給我創造的這些條件，好好學習，以"厚德、慎思、博學、唯實"八字來嚴格要求自己，使自己成為一個理想遠大的人;一個追求真理的人、勇于創新的人;一個德才兼備的人、全面發展的人的人;一個腳踏實地的人、知行統一的人。

學生代表優秀演講稿 篇34

　　尊敬的xx市教育局領導、教師、全體學生：

　　大家早上好！

　　今天，我們在這里隆重聚會，參加xx市第六期中小學教師畢業典禮，此時此刻，作為第六期培訓學員的代表，我感到非常興奮和榮幸！

　　首先，我代表全體學生衷心感謝xx市教育局衷心感謝廣大農村學校和農村中小學教師的關心和關懷xx市教師教育中心為我們搭建了學習成長的平臺，衷心感謝班主任和老師的辛勤工作。在此，讓我們用熱烈的掌聲表達崇高的敬意和深深的感謝！

　　在這次培訓中，學校為我們精心設計了各種培訓模式，各種活動既合理又有效。集中教學全面靈活，豐富知識；專題講座，給新教師正確的建議和指導，讓我們意識到不足，發現問題；實踐活動讓我們知道如何定位教師角色，如何上每節課，如何關注每個學生，探索他們的潛力。

　　感謝學校各部門對全體培訓學員的關心和重視！

　　教務部為我們科學規劃了課程，使我們受益匪淺。音樂課讓我們學會了區分單音和和和聲，學會了如何運氣發聲。簡筆畫教學使我們掌握了最簡單的物體形式繪畫方法，體育課掌握了排球的發球規則。各種教學方法課程使我們的新教師掌握了教學的基本原則，幫助我們的老教師澄清是非，擺脫誤解。

　　培訓部為我們快樂有效地學習制定了合理嚴格的管理措施。學生會干部的分工合作檢查制度促進了班級之間的競爭，課堂抽查方法有效地阻止了學生隨意逃；優先考慮措施促進了學生的學習熱情。

　　為了使我們能夠安全地培訓和學習，總務處盡最大努力從飲食、住宿、供暖等方面提供服務和保障。在此，我代表全體學生對部門領導和教師表示衷心感謝！

　　在培訓過程中，我們絕大多數學生可以積極參與整個活動，認真聽講，做筆記，充分發揮集體智慧，討論和解決教育教學工作中遇到的各種問題，真正體驗學習的樂趣。

　　通過這次培訓，我們對教師職業有了更清晰的認識，對自己的專業成長有了更準確的定位，對未來的教育教學工作有了更深入的思考。我們進一步認識到教師工作的崇高和我們肩上的負擔。經過四個多月的不斷學習，我們變得更加務實，基本素質和教學能力得到了加強和提高。

　　親愛的領導和老師們，我們將以本次培訓和學習為起點，不斷提高專家領導、同伴互助和自我反思的素質，不斷了解自己，加強學習，改變觀念；不斷學習，求實務實；認真實踐，提高自己；勤于反思，不斷探索，努力成為一名優秀的人民教師。

　　最后，我想借先生的話鼓勵大家：走在生命之路的兩邊，隨時播種，隨時開花，長途裝飾香花。我希望所有的學生都能在未來的道路上不斷進步和收獲。我也希望在未來的工作中，我們能繼續交流，一起成長。

　　再次代表全體學生向各位領導和老師致以衷心的感謝！

　　謝謝!

學生代表優秀演講稿 篇35

　　各位領導、老師、朋友們：

　　大家好!我叫____，來自____級機制3班，作為一個大四的畢業生，很榮幸能夠站在這里發言，當我得知自己獲得國家獎學金時，我除了激動，還有感激，感謝學校對我的重視和培養，感謝辛勤工作、默默付出的老師們，感謝合肥學院這個光榮的集體，沒有你們的鼓勵和支持，就沒有我今天的榮譽。

　　時光荏苒，專業間我已經成為一名大四的學生，我留戀不已，經過三年多的的學習和歷練，我變得愈漸成熟，我擁有了更多的知識儲備，更豐富的人生經歷，更有層次的思想，我學會了誠信待人、心存感激、自主自強，而這一切的變化全歸功于在座的各位領導、老師，以及親愛的同學們所給與我的支持和幫助!再一次感謝你們!

　　三年來，我始終牢記學生本職，把學習放到首要的位置，大學學習不同于高中趕鴨子式的學習，在大學里更多的是要學習如何去學習，我不斷改進自己的學習手法，提高自己的學習效率，課堂上認真聽講，積極回答老師的問題，課后復習、溫故而知新，為了在大學里更多的增加自己的知識儲備，我在大二的時候申請了金融學的輔修學位，為此我付出了兩年半的周末，每周七天的學習，曾讓我一度感到崩潰，但是我堅信，有付出就有回報，兩年半的金融學學習，讓我開拓了自己的眼界，為我日后的工作學習提供了很大的幫助。

　　我深知當代社會需要的不是高分低能的人，而是具有綜合能力的高素質人才!因此在大學里我除了認真學習專業知識之外，還積極參與學生工作和科技創新，三年來，團總支、學生會陪我成長，讓我從一名小委員一步一步的成長到部長，到團總支的學生副書記、院青志聯的副主席，沒有她的陪伴就沒有我今天的榮譽，在此我再次向她表示感謝。也希望在座學生會的同學們能把握住機會，創造屬于自己的榮譽。

　　然而榮譽只能表示過去，現在我更多的選擇著眼于未來，作為一名創業者，我又開始了新的征程。

　　學弟學妹們，大學生活是生命中最嶄新、最美好的時光，大家要把握和珍惜，要時刻知道自己想要什么，不要虛度青春，不說能為國家做大貢獻，最起碼要做一個有用的人!

　　同學們，在大學里我們迎來的不僅僅是一個個難得的機會，更是一個個嚴峻的考驗。一種全新的生活正在等著我們創造、一幅幅美好的藍圖在期待我們來描繪，我們應該珍惜這種緣分，珍惜跟老師和同學們一起度過的每一分每一秒，要勇敢地去繽紛的舞臺挑戰自己，努力拼搏、勤奮學習、踏實工作，為系里爭光，為學校添彩。

　　最后請允許我代表全體獲獎者，向所有老師致以最衷心的感謝!祝各位領導、老師身體健康，工作順利，祝福各位同學學有所成，前途似錦!

　　謝謝大家!